學校黨支部工作自檢報告

一年來學校黨支部認真貫徹落實黨的“十八大”和十八屆三中全會、四中全會精神，深入開展羣衆路線教育活動，按照教育局黨委XX年度工作意見，不斷加強學校黨組織的建設，增強黨組的政治核心作用和監督保證作用；進一步加強教職工隊伍建設，提高全體教職員的綜合素質；緊緊抓住發展這根主線，與校行政班子一起，確定學校的發展思路和前進方向；發揮全體共產黨員的光輝模範作用，團結帶領全校教職員工共同努力，開展了爭創區級文明單位和教育教學先進單位等事關學校發展的大事。爲學校的事業穩定發展提供了有力的思想保證和紀律保證。爲學校在原有基礎上再上臺階奠定了良好的基礎。學校黨支部工作主要有以下幾方面：

一、領導班子建設

（一）認真學習，保證黨的路線，教育方針在學校的貫徹執行

1、講政治抓學習，提高理論水平

（1），深入貫徹落實xx一系列講話精神和區委十屆六次全會精神，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以落實中央八項規定和省、市、區委教育局黨委一系列規定辦法爲切入點，以爲民務實清廉爲主題，以學校領導班子、黨員幹部爲重點，堅持把推動教育實踐活動和推進改革發展相結合，與辦實事、解民憂、惠民生相結合，與整治“四風”頑症、破解發展難題相結合，教育引導廣大黨員幹部牢固樹立羣衆觀念，強化公僕意識，弘揚優良作風，加強政德官德建設，提高做好新形勢下羣衆工作的能力，打造爲民、務實、清廉形象，以作風建設的新成效凝聚加快學校各項事業發展的正能量，爲全區“四環時代”的發展建設提供堅強保證。

（2）繼續完善黨支部的“三會一課”制度，做到黨員教育、學習經常化、制度化，提高全體黨員與黨中央保持一致的自覺性。及時傳達學習上級黨委的有關文件和黨內學習資料。通過學習不斷加深對“三個代表”重要思想的理解。特別是xx屆四中全會召開後，支部及時組織全體黨員學習和貫徹xx屆四中全會精神，結合新黨章的學習，更加明確了加強黨的執政能力建設的重要性以及黨的性質、指導思想、黨的宗旨、黨員條件等。

（3）進一步完善全校教職員工政治學習制度。每次政治學習、支部都作精心準備，充分利用我校現代化教學手段，通過多種渠道收集的信息、資料，經過加工、整合，製作多媒體課件。做到生動、形象、富有新意，拓寬了教師的視野，加深了對學習內容的印象，提高了學習的質量。如本年度我們分別組織了《進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》《公民道德及實施綱要》、《國內外形勢》十八屆四中全會《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》等專題的輔導學習，收到了較好的效果。

2、提高幹部的管理能力

“一個好的領導班子就等於一所好的學校。”學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂範，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記爲德育工作責任人，以德育主任爲組長，年級組長、班主任爲骨幹的德育網絡隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。堅持以愛國主義教育爲主線，構築青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節日爲契機，組織學生開展慶祝活動。爲學生上了一堂生動的愛國主義教育課。

精神文明建設的一個重要內容就是青少年學生的基礎文明和基礎道德養成教育。學校黨支部平時注重對學生日常行爲規範和一日常規的檢查。開學初，對新生進行嚴格的軍訓，開學典禮上由校長結合中學生行爲規範向學生宣佈嚴肅校風校紀。還聘請派出所同志爲校法制校長，與學生進行座談，邀請法律專家來校作法制報告，對學生進行知法守法教育。注重利用文明監督崗，充分發揮學生自我教育、自我管理、自我服務的主體作用，做到有佈置、有檢查，收效明顯。

創設良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作爲頭等大事來抓。XX年3月，黨支部隆重舉辦了“愛心基金”既“情滿校園”義賣捐資活動，極大地激發了全校師生“學雷鋒”的奉獻愛心激情。全校共產黨員這項活動中發揮共產黨員的表率作用，體現了共產黨員的先鋒模範作用，黨員幹部捐助200元以上，普通黨員捐助100元以上。在全體黨員的帶動下全校師生也都紛紛慷慨解囊，爲貧困學生捐款。與學困生形成一幫一活動，紮實有效地工作把學校精神文明建設提高到一個嶄新的階段。

二、完善組織建設，發揮組織功能

1、健全黨支部各項制度。按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會，通過學習黨中央和上級黨委的重要文件，加強支委會和全體黨員的黨性修養和理論水平。一年來，黨支部在學校工作中發揮政治核心作用和監督保證作用。黨政領導班子思想統一，團結協作，確保衛學校各項工作的順利開展。按照“黨中央的八項規定”和“四風”要求對黨員進行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀委教育。通過組織莊重的新黨員入黨宣誓儀式。全體黨員重溫入黨誓詞，重聽國際歌聲，激發爲黨工作的熱情。在學校工作中挑重擔，起好帶頭作用。我校22名班主任，其中有15名班主任是黨員。

2、做好發展黨員工作，是貫徹落實黨的羣衆路線教育根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨知識小組的學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容。並要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部彙報培養對象的情況，全方位進行培養，促其儘快成熟。今年我校又有2名青年教師被轉爲中共正式黨員，2名年輕教師被黨組織審查，成爲預備黨員。

爲了保持黨員的先進性和純潔性，就必須實施“考廉”工程。學校黨支部組織黨員學習xx關於黨的羣衆路線教育和反腐的一系列重要講話，充分認識依法治國，依法執政的重要性，抓牢黨風廉政建設。學校黨支部建立多層次、多渠道的幹部信息綜合網絡，定期和不定期地對黨員幹部考察考覈，開展民主評議幹部活動，定期召開黨組織民主生活會，全面地瞭解和掌握幹部履行崗位職責情況、德才情況、廉政情況，堅持領導幹部的述職述廉制度，並接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患於未然。加強對入黨積極分子的培養教育工作，通過上黨課，座談會，結對子，個別談心等形式，鼓勵師生中的優秀分了向黨組織靠攏。到目前爲止我校大部分青年教師向黨支部遞交了入黨申請書。逐步建立和完善了發展黨員的系列程序和步驟，爲組織發展工作奠定了良好的基礎。

3、加強學校中層幹部隊伍的建設，針對新調整的中層幹部隊伍實際，在思想作風上加強教育，在工作業務上給予支持和幫助。特別對進入中層部門工作的黨員提出新的要求，發揮他們在教育管理與崗位上的示範作用。黨支部對年輕後備幹部重點培養大膽使用，委以重任，如德育主任陳cc、教務主任欒xx、總務主任裏有宏工會主席蓋xx、團委書記隨xx，是我校幹部學校黨支部對他們工作及時考覈，讓他們到席支委民主生活會，給與正確評價。對年輕幹部使用中，注重教育管理過程又注重工作成果，大膽使用，讓他們擔重擔，使年輕幹部儘快成長起來。加強黨的建設，不斷壯大支部力量

做好發展黨員工作，是貫徹落實依法治國的關鍵。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力。

加強對發展對象的平時考察與寫實，加強對考察材料與寫實材料的定期歸檔與管理。堅持對發展對象寫實工作要達兩年以上，對手續不全，程序不符合要求，材料沒有裝訂成卷的材料，黨支部不予上報黨委審批。

要按照“堅持標準；保證質量；改善結構；慎重發展”的16字原則，做好組織發展工作。進一步規範新黨員發展審批程序。實行發展黨員公示制，增強發展黨員工作的透明度和教職工監督力度。鄒良偉、孟祥紅同志預備黨員在教育教學工作中，時刻用黨員標準嚴格要求自己，爲羣衆做出榜樣，切實保證了黨員的質量。

發展黨員票決制。爲使發展黨員工作更加透明、民主、公正，防止那些不符合黨員條件，素質不高的人進入黨內，切實保證新黨員質量。根據上級黨組織指示，學校黨支部將發展黨員中全面實行票決制，即在接收預備黨員和黨員轉正支部大會上，改原來的舉手表決爲票決制。有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

三、圍繞中心工作，加強黨的作風建設，加強工作創新。

1、爲政之道在於安民，安民之要是把廣大人民羣衆利益維護好，落實好。我校雖然有了快速的發展，但成爲人民羣衆滿意的學校還有差距，這就要求黨員幹部要與羣衆心連心，共命運，發揚艱苦樸素，清正廉潔，嚴於律己的作風。學校黨支部爲搞好黨風建設。實行學校大事向體教師彙報制度，增加透明度，評先、評優、評職稱公示制，在制度上保證黨風廉政建設的實施。組織全體黨員觀看反腐倡廉錄相片，提高黨員思想素質，提高拒腐防變能力。

①健全監督機制。堅持校務會，教職工代表大會制，真正做到大事大家議，學校大事大家管。確保了黨在羣衆的形象。

②領導幹部深入羣衆。從校長室到各處室中層幹部全部分到各年級組，參加年級組教學、管理，聽取意見，發揚民主、集思廣益。羣衆反映的問題及時解決。

③健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會，開展批評與自我批評。

我們全體黨員都積極圍繞中心工作率先示範，我們舉辦了黨員教師實施激勵教育公開展示課活動，我校45位黨員幹部和教師，其中有16位參與了市級、區級、校級重點課題研究並擔任課題組負責人和參與者。由9名黨員參加了校本教材的編寫。

2、加強師德建設樹立典型

榜樣的力量是無窮的我們在師德建設中注意抓典型，樹立形象

30名共產黨員都是教學工作第一線教師，15擔任班主任工作，他們在工作中認真貫徹黨的教育方針，投身課程改革，爲羣衆做出了榜樣。

田麗被評爲區優秀班主任、周xx被評爲區優秀教師，積極分子李娜被評爲區優秀女教師。

3、開展爭創“三個一流”的活動

認真學習教育局黨委下發的“開展爭創‘三個一流’活動的通知精神”，召開全體黨員大會，動員全體黨員在“爭創三個一流”活動中發揮模範作用。

制定活動方案，根據學校的實際情況制定相應的措施，把措施落實到位。

把創建活動與支部工作相結合，提高支部的戰鬥堡壘作用。

在活動中堅持創新精神，拓寬工作思路，推動學校整體工作的開展。

在活動中要不斷總結經驗，擴大成果，對於在活動中涌現出來的先進典型要大張旗鼓進行宣傳。作爲考覈黨員和教師重要內容。

四、做好新時期羣衆工作，加強各種積極力量的整合。

黨支部十分重視做好新時期教育單位的教職工工作，走羣衆路線，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去是行之有效的工作方法。一年來，黨支部共計召開各類座談11個，個別談心、個別訪談百餘多次。

1、實施民主管理。

每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革；管理體制的改革與設想。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於羣策羣力，才使我校規模建設有了長足的發展，今年，我們不僅新建了多媒體覆蓋全校，校園文化建設有了新的提升。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出幾大項內容，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考覈等整個工作情況。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，佈置學校“校務公開”公佈欄。受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

政治的透明度和財務的透明度成爲一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校90多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。

4、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。工會組織新老教師結成隊子，時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長爲合格的教師。

幫助工會組織認真做好老幹部工作。認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。給老同志過重陽節，通知在家老同志參加區教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前爲止老同志沒有出現重大事件發生。

5、重視學習，努力提高團員思想政治素質

着力抓好團員意識教育，努力增強團員的先進性，更好地激發團員的積極性和創造性通過組織學習，教育促進團員牢固樹立模範帶頭意識，增強光榮感、責任感和使命感。使每一位團幹部、每一位團員青年明白新時期共青團面臨的新形勢和新任務，真正明瞭當代青年所肩負的歷史重任。帶動團員立足本職崗位，自覺鍛鍊，成爲善於學習的人、勤於工作的人、講求團結的人、樂於奉獻的人、不怕吃苦的人、敢於爭先的人，追求創新的人，紮實推進團的各項工作。一是團的支委成員學習制度，提高團支部支委對學習意義的認識，增強自覺性。學習了黨的十八大報告，和xx的有關重要講話，定期召集支委成員學習團工作的理論和方法等。二是以團小組爲單位開展學習。組織團員學習團的十八大報告，xx的講話。黨支部書記親自爲團員講解了新《黨章》。深入淺出、聯繫實際的講解，使全體團員對新時期中國共產黨的認識更清晰，更堅信。

6、認真落實好兩個待遇，關心他們生活健康，貫徹上級各項方針政策，學校黨支部能辦到的事情盡力辦到，暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次，報告學校工作。組織“五一”春遊活動，到棋盤山一日遊，給老同志過重陽節，通知在家老同志參加區教育局組織祝壽會，使他們安渡晚年。到目前爲止老同志沒有出現重大事件發生。