工作紀律自查報告(精選3篇)

來源:瑞文範文網 1.18W

工作紀律自查報告 篇1

在全市紀律作風整頓活動中,我認真學習了書記在全市紀律作風整頓活動的重要講話,學習了新的黨員幹部紀律作風條例,52不準,學習了市委下發的紀律作風整頓活動讀本,學習了五條禁令和六項紀律,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,併爲此做了詳細的學習筆記,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己在思想、工作、紀律作風建設等方面存在的嚴重不足,現就這些問題進行自我剖析如下:

工作紀律自查報告(精選3篇)

一、存在的問題

1、在開展整頓紀律作風活動中,片面地自我滿足,自認爲工作好、表現好,沒有什麼問題需要自查自糾。對此次活動認識片面,存有偏差,態度不夠端正。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對宣傳思想文化工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照黨員幹部紀律作風整頓活動中提出的標準要求自己,廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在,艱苦奮鬥作風和過緊日子的思想淡化。

4、對工作責任心還不夠強。在工作中,不嚴格要求自己。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、理論學習不夠,政治素養不高。對鄧--理論、“三個代表”的重要思想缺乏系統的學習,對科學發展觀沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、業務知識鑽研不夠,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鑽研,而自己在業務方面存有依賴性,自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作爲負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過作風整頓學習活動,系統地學習馬列主義、毛澤東思想、理論、三個代表重要思想和科學發展觀,系統掌握其基本觀點、基本方法。深入貫徹落實科學發展觀;牢固樹立全心全意爲人民服務的思想,進一步增強模範意識,明確思想要求,樹立先進形象。

2、加強學習,提高素質。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯繫實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次幹部作風紀律整頓爲契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實幹,勇挑重擔意識;四是嚴以律已,廉潔自律意識;五是服務羣衆,奉獻社會意識。

4、振奮精神,務實創新。徹底改變落後的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規學習,嚴格遵守各項紀律。

5、加強思想修養,提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身素質修養建設,努力提高自己的業務素質,做踐行嚴守黨員幹部作風紀律的表率。

工作紀律自查報告 篇2

爲認真貫徹落實富紀發﹝2019﹞18號關於在全縣紀檢監察機關中開展紀律作風整頓活動實施方案文件要求,本人積極參加本單位的整頓活動,確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題,並提出整頓措施,現將情況彙報如下。

一、2019年信息工作情況

一是做好信息上報、下發工作。按照及時、準確、全面的原則,不斷健全信息網絡,拓寬信息來源,加快信息傳遞,暢通信息渠道,重點反映了羣衆關注的熱點、經濟社會發展的難點、工作實踐中的亮點,發揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務發佈和領導決策的參謀作用。截至目前,編髮《臨清政務信息》10期,其中,下發信息6期,專供領導參閱4期,超過目標計劃3期;上報《臨清政務信息》200餘篇(期),超過目標任務50期。

二是做好爲中原經濟區市長聯席會上傳信息工作。瞭解中原經濟區市長聯繫會辦公室對信息的要求和標準,針對我市實際,及時發送相關信息,截至目前,共上報信息50期。

二、存在的主要問題

一是在開展紀律作風集中整頓活動中,覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差,態度不夠端正。二是開拓創新精神不強。有些工作出現畏縮情緒,缺乏果斷和膽量,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。三是業務知識不夠精通。主要表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足於完成社領導交給的任務,對業務知識鑽研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題出現時纔想辦法解決,缺乏一種刻苦鑽研拼搏向上的精神。

三、存在問題的主要原因

一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學習的重要性必要性有一定的認識,但學習缺乏系統性和自覺性。主要表現爲不能堅持經常,持之以怛,有時緊有時鬆現象;不注重理論聯繫實際,只是爲了學習而學習,使學習變得教條化,因而不能準確把握形勢。二是業務水平不高,鑽研程度不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,自己在業務方面存有依賴性,認爲領導會有指示,因而自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。三是工作方法簡單,只安於表面。處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作爲負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、今後整改措施

一是加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今後我將認真學習科學發展觀等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,不斷提高自己的政治理論修養。增強紀律觀念、大局意識,提高工作效率,遵紀守法,以高度的責任感、事業心,以勤懇、紮實的作風,以知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。二是積極開拓進取,努力提高綜合素質。不斷加強學習和鍛鍊,努力提高自己業務知識水平,加強工作能力,把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鑽研業務,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

工作紀律自查報告 篇3

自本次紀律作風集中整頓活動開展以來,我認真學習了《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關文件,並結合自身工作,對照臨清市委、市政府關於開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析:

一、存在問題

1、思想作風方面:主要表現在思想緊迫度不高,創新意識不強,科學發展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進。

2、學習作風方面:主要表現在學習內容單一,綜合學習不夠。學習關於方針性和政策性的知識較多,關於理論性、業務性、經濟性和法律性的知識較少,存在相關知識學習不平衡的現象。

3、工作作風方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,有貫徹執行上級部門和領導安排的工作不及時現象,對自身工作紀律要求不夠嚴格,對本單位及本系統各單位及領導幹部監管不夠到位。

4、領導作風方面:領導力不夠強,領導思路和方法單一,缺乏能動性和藝術性,激發職工自覺性的能力不強,表率力還有待增強,抓紀委班子及成員之間凝聚力不夠,成員能力欠發揮。

5、紀律作風方面:能自覺遵守“五嚴守、五禁止”的紀律要求,但紀律作風模範發揮不到位,未能在單位及系統內部樹立良好的紀律作風模範作用,帶動作用力不夠強。

二、存在問題原因分析

通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啓發,創新意識不強的原因。

2、自我約束力不強,沒有處理好工學矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因;

3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、缺乏領導鍛鍊和領導能力素質提高培訓,是造成領導力不強,思路單一,缺乏能動性、藝術性,表率性的原因。

三、下一步努力方向

結合自身存在的問題,今後我將朝以下方面努力:

1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次外出學習考察機會,做到接觸新知識和新理念,能動發揮創新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。

2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習,不偏科。結合自身工作實際,把握緩急,學有先後,以“缺什麼,就先補什麼”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。

3、工作上嚴於律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

4、通過不斷加強領導力方面知識的學習,提高自身領導能力素質,讓時間磨練,經得住考驗,不斷加強領導能力綜合水平。

5、進一步遵紀守法,嚴於律己,做紀檢監察模範帶頭作用,輻射影響本單位本系統職工,促使他們自覺遵紀守法,做行業模範,不出現不正之風,不損害羣衆利益,全心全意爲黨和人民羣衆服務。爲我縣打造“十大品牌”經濟戰略提供良好的機關事業單位形象。

熱門標籤