個人自查報告模板集合(通用4篇)

來源:瑞文範文網 1.28W

個人自查報告模板集合 篇1

師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提,更是每一位教師的立身之本。我校本次暑期思想紀律作風整頓活動的主要目標是通過作風整頓,使全校教職員工愛崗敬業意識增強,組織紀律更加嚴明,教育教學質量得到進一步提高,使學校各項工作更上一個新臺階。作爲一名普通高中教師,在本次作風整頓中通過認真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。

個人自查報告模板集合(通用4篇)

一、存在問題

1、缺乏依法執教意識。作爲一名班主任,在教育學生的過程中,對於個別經常違反校規校紀,屢教不改的學生,總是心躁氣急,大聲訓斥,甚至體罰或變相體罰他們,最終使師生關係形成僵化對立局面。經過認真反思,我深刻地認識到這是一種嚴重傷害學生自尊的`表現。這樣不僅損害了人民教師作爲人類靈魂工程師的光輝形象,而且嚴重違犯了依法執教的職業要求。

2、關心學生不夠到位。因爲受身爲男性教師的身份侷限,性格缺乏細心和耐心,對學生要求過於嚴格。在教育學生的過程中,往往採取宏觀管理,對於保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益,常常不注重細節,考慮不到特殊學生,尤其是學困生和貧困生的具體困難,因而讓部分學生感受不到老師的溫情和關愛,更是難以做到嚴慈相濟,成爲學生的良師益友。

3、終身學習理念不強。對於終身學習理解不夠深刻,在平時的教學中,滿足於自己的現狀,缺乏強烈的求知慾望。總覺得自已懷揣本科學歷,從教接近十年,專業知識和教學技能足以勝任當前高中語文教學工作。因而不善於鑽研業務,學習先進的教學方法,累積新鮮的語文知識,虛心向同行取經、交流,做事保守,甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教,業務水平提高緩慢。

4、開拓創新精神欠佳。在語文教學中,備課不下功夫,簡單地把備教案等同於抄教案,教案只用於應付學校檢查,上課時常信口開河,離題萬里,或者照本宣科,只向學生傳授陳舊僵化的死知識,甚至忽視了學生創新意識的滲透,創新能力的培養,嚴重違背了素質教育的要求。

二、原因分析

1、缺乏對教育法律法規的深入學習,尤其對《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》、《商洛市教師“十不準”》等法規和文件的深入學習和深刻理解,因而陷入固步自封甚至違背依法執教的地步。

2、對崇高的教育事業和高尚的教師職業認識不深,缺乏熱情,總覺得現在教師工資和其他行業比起來少的可憐,人家作息是朝九晚五,教師作息卻是朝六晚九,心理失衡,總認爲工作對得起良心就行了,何況現在的學生大多都是沒良心的“白眼狼”,上街遇見老師連話都不問,缺少對老師的起碼尊重,所以時常認爲對學生關心那麼多對幹什麼。

3、一方面對終身學習認識不透徹,總覺得當前體制下,即便是活到老,學到老,知識再多,能力再強,老爸不是李剛,你家不是銀行,也是白搭。另一方面是教師工作繁重,時間緊張,精力不足,況且對繼續深造經濟負擔難以承受,真可謂“有想法,沒辦法”,甚至爲現實中“購買兩本書還是扛回一袋米”的問題難以抉擇,無可奈何。

4、在語文教學中,投入精力,發揚開拓創新精神去搞教學,不但費時費力,而且教學效果不一定明顯,況且現在大學聯考指揮棒依然指向應試教育。對於學生的作文,思想、內容及形式如若刻意去追求創新,孰不知走的卻是險棋,搞不好就會被思想保守的閱卷老師當成異端邪說,繡花枕頭,遭到槍殺,一棍子打死。

三、改善措施

通過兩天來的思想作風整頓,我深刻地認識到自己思想的落後和淺薄,視野的狹窄與庸俗,知識的陳舊與膚淺。我決定,在今後的教育教學工作中,一定要痛改前非,重新做人,努力加強思想道德建設,深入學習領悟教育法律法規和各種重要文件的精神實質,認真貫徹依法執教。在管理學生中,堅決做到爲人師表,把學生當自己的孩子看待,從學習、生活、心理等方面關心每一位學生。深入鑽研終身學習的教育理念,不惜金錢,犧牲休息時間把終身學習當終身大事來對待,努力提高自己的專業技能和教學藝術。深入理解“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力”的深刻內涵,開拓自己的思想,提高創新能力,培養和挖掘學生在學習上的創新潛能,努力把學生造就成國家需要的創新性人才。吃空餉問題的自檢自查報告全面建成小康社會績效考評自查報告地震局吃空餉問題自查報告

個人自查報告模板集合 篇2

一、存在的問題

1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認爲這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善於思考,對於領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過於簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對於學生的關愛不夠。在教學過程中帶着有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。爲了不影響教學進度,點優生髮言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習積極性。

6、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行爲。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成爲德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯繫,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠紮實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代,可我卻認爲有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規範。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》,忠誠於黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇於創新,踏實肯幹。並加強業務學習,不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自己。善於發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕鬆、自主的環境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。

在今後的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成爲一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

個人自查報告模板集合 篇3

一、加強學習,領會《規定》重要內容

農村基層幹部應當堅定理想信念,牢記和踐行全心全意爲人民服務的宗旨,恪盡職守、爲民奉獻;應當發揚黨的優良傳統和作風,求真務實、艱苦奮鬥;應當遵守黨的紀律和國家法律,知法守法、依法辦事;應當正確履行職責和自覺接受監督,清正廉潔、公道正派;應當倡導健康文明的社會風尚,崇尚科學、移風易俗。黨開展反腐敗鬥爭、加強黨的建設的新鮮經驗,提出"從嚴治黨,必須全面貫徹於黨的思想、政治、組織、作風建設,切實體現到對各級黨組織、廣大黨員和幹部進行教育、管理、監督的各個環節中去。"這些重要思想和基本觀點,體現了我們黨加強廉政建設的一貫方針,反映了黨對從嚴治黨認識的不斷深化和理論上的豐富發展,是推進新時期黨的建設的根本保證。

做爲一名基層工作人員,我牢記肩頭的責任,在千頭萬緒的實際工作中,時刻繃緊廉政建設這根弦。始終把領導幹部廉潔自律、糾正不正之風當作大事來抓,從嚴要求自已,確實管住自己,管好自己的家人;對員工嚴格教育,嚴格要求,嚴格管理;廣泛聽取羣衆意見和建議,自覺接受羣衆監督。

二、通過學習,努力提升自身素質

參加工作以來,在上級領導的大力幫助下,我結合工作實際,一方面狠抓業務,開拓進取,另一方面強調政治理論學習,全方位鑄造鍛鍊培養自己。不斷提高自身素質。爲了進一步提高政治敏銳力、政治鑑別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《農村基層黨員幹部廉潔履行職責若干規定》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,築牢反腐拒變防線,增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

三、領會精神實質努力克服自己存在的問題和不足

黨風廉政建設是一項長期工作,既要從大事抓起,又要在細微之處堅持。“打鐵須得自身硬”。做爲一名基層幹部,要求別人做到的自己首先做到,要求下屬做好的自己首先做好,一年來,日常工作中我能夠嚴格執行鄉黨委政府各項工作要求,不以善小而不爲,不以惡小而爲之,在廣大羣衆的監督、參與和支持下做好了相關工作,能夠對照《規定》中“八個禁止”和“ 22個不準”,結合自己實際情況查找自己在工作中存在的問題,並標準嚴格要求自己。

四、今後整改措施及努力方向

(一)嚴格執行廉潔自律規定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮鬥的優良傳統,正確對待地位、名利、權力,在思想上築起反腐廉政的長城,自覺執行廉潔自律的各項規定,少琢磨組織上給了我什麼,時刻想着我爲黨和人民做了什麼,真正做到清清白白做官,老老實實做人,踏踏實實做事。

(二)堅持廉潔從政,自覺接受羣衆監督。作爲一名基層工作人員,我認真遵守鄉機關管理制度,注意從思想源頭上下功夫,按照《規定》中“八個禁止”、“22 條不準”的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。一是在實際工作中,我始終按照工作權限和工作程序履行職責,不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴以律己,不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規辦事。

在今後的工作中,我一定會嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《規定》要求爲準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政爲民,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決鬥爭,虛心聽取黨員幹部和人民羣衆的批評意見,自覺接受全鄉廣大幹部和人民羣衆的監督,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,爲全鄉的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。

個人自查報告模板集合 篇4

爲深入貫徹落實中共中央組織部下發的《關於深化縣級“三嚴三實”專題教育着力解決基層幹部不作爲亂作爲等損害羣衆利益問題的通知》,根據省、市委組織部的部署,銅官山區迅速制定印發了專項整治工作方案,從今年11月至12月,在全區範圍內集中開展專項整治活動。

一、抓工作重點,着力做好“四個排查”。要求全區各部門、各單位在開展自查的基礎上,抽調專門力量,着力搞好“四個排查”,即排查不作爲的問題、排查亂作爲的問題、排查貪腐謀私的問題、排查執法不公的問題,尤其是羣衆來信來訪反映的問題要一一調查覈實,分門別類列出問題清單。

二、抓問題根源,着力做好“專門研究”。要求結合“三嚴三實”專題學習研討,對排查出來的問題進行專門研究,即深入分析原因、找出癥結所在,逐項對照檢查、明確整改方向,落實整改措施、確保取得實效。

三、抓整改落實,着力做好“專項整治”。從今年11月至12月,對基層幹部不作爲、亂作爲等損害羣衆利益的問題集中開展一次專項整治,通過逐項認真整改、堅持上下聯動、公開透明整治、強化正風肅紀等有效措施,出重拳、用實招,運用“三張清單”工作法,一件一件抓好落實。

四、抓效能問責,着力做好“督促指導”。強化督查指導,有效傳達壓力、壓實責任,對專項整治工作進行調度指導、跟蹤問效,全面掌握進展情況,及時發現和解決工作中的問題。區四大班子領導加強對分管部門、單位的監督管理和督促指導,主動幫助基層單位查找並解決不作爲、亂作爲等損害羣衆利益問題,對一些問題突出的部門和社區,區領導掛點聯繫。結合黨建工作“三級聯述聯評聯考”,點問題、抓整改,強化問責。專項整治結果及時向社會公開,自覺接受羣衆監督評判。

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