2024綜合治理自查報告十篇

2024綜合治理自查報告 篇1

XX縣綜合治理出生人口性別比

工作情況自查報告

市人口和計生委:

按照要求,現將我縣綜合治理人口性別比工作自查情況報告如下:

一、XX年相關工作開展情況

（一）集中活動情況。X月X日，由縣計生局牽頭，婦聯、廣電局共同參與在縣府所在地主要街道開展了“關愛女孩，行動起來”主題宣傳活動。活動期間，散發三種宣傳材料1500餘份，開展義診500餘人。

（二）性別比綜合治理治理機制建立情況。由縣委、縣政府統一協調，縣衛生局牽頭，宣傳部、文明辦、教育局、藥監局等部門共同配合，建立了多部門共同管理的綜合治理機制。上半年,衛生、藥監、計生三部門配合開展性別比專項調研工作2次，期間對全縣16家個體醫療診所、藥店進行了宣傳和檢查。

（三）針對女孩的利益導向機制開展情況。首先，與婦聯建立了關愛女孩、救助貧困女童、“春蕾計劃”等活動長效合作機制。上半年，婦聯、計生兩部門共同發起了兩次社會幫扶活動，爲全縣50多名貧困女童解決了就學問題。其次，積極籌措資金，及時爲農牧區和社會無業居民獨生子女家庭兌現了上半年獨生子女獎勵費,其中爲200餘戶獨女戶按照每月20元的標準兌現了獎勵費2.5萬元。

二、存在的問題和建議

一、是性別比控制管理缺乏專門的機構。雖由多個部門共同建立了綜合治理機制，但由於無專門的常設機構，部分工作無法發揮長效監控作用。建議，進一步明確性別比監控管理機構，並配備相應人員。

二、是性別比監控經費相對不足。性別比監控是一項複雜的基層監督管理工作，由於經費不足，基層工作人員交通、通訊設備不足，給有效監控管理帶來了一定困難。建議，增加性別比監控經費撥付。

2024綜合治理自查報告 篇2

按照巴人口辦[20xx]66號《轉發的通知》要求，近日我們對我區近年來出生人口性別比治理工作進行了自查，陷阱有關情況彙報如下：

一、領導重視，爲確保性別比正常提供了重要保障

人口計生工作是黨政一把手親自抓、負總責工程，在對出生人口性別比保持正常的問題上，領導更應給予關注，因爲人們在生育第一胎時不會太注重男孩還是女孩，但在生育二孩時，生育男孩的願望大大高於女孩。要有效控制出生人口性別比，就要有強硬的約束性政策及和諧的鼓勵性政策，這就要求領導特別是主要領導給予高度重視。多年來，臨河區委、政府對出生人口性別比綜合治理工作給予了高度重視，成立了由政府牽頭，紀檢、宣傳、組織、計生、公安、衛生、教育、司法、民政、婦聯等20個相關部門參與的領導小組，制定了《臨河區關於開展綜合治理出生人口性別比問題的實施方案》，定期召開協調會議，明確工作目標、任務，細化各部門責任和分工，爲工作的順利開展提供了組織保障。各鎮、辦事處和相關部門也成立了工作小組，制定了實施方案。區、鎮（辦事處）把綜合治理出生人口性別比列入重要議事日程，結合人口計生工作實際,協調各相關部門定期召開會議，研究、制定、落實有利於女孩及其家庭的社會、經濟等利益導向政策，研究各項綜合治理出生人口性別比問題的工作措施，解決工作中出現的難點問題。特別是在開展“關愛女孩行動”以來，臨河作爲自治區三個“關愛女孩行動”試點工作旗縣區之一，制定了分工明確、職責具體的《臨河區“關愛女孩行動”試點工作實施方案》，指導試點工作。隨着“關愛女孩行動”工作的不斷深入，人們對婦女的尊重、關心、理解也與日俱增，從而對人們的生育行爲也產生了積極地影響。

二、輿論先行，爲治理性別比問題營造了良好氛圍

爲營造全社會關愛女孩、關注出生人口性別比的輿論氛圍，臨河區大力開展“健康母親、幸福家庭”和宣傳教育進村、婚育新風進家、建設新型婚育文化、建設文明幸福家庭活動。創新了美化環境宣傳、組織活動推進、羣衆自我教育、新聞媒體引導等工作機制和方法，採取在城鄉街道及建築物醒目位置懸掛橫幅、製作牆體彩繪標語，舉辦知識競賽、文藝演出，製作流動展板深入社區、村組、學校、企業、建築工地宣傳等方式，深入宣傳貫徹《婦女兒童權益保障法》、《母嬰保健法》、《計劃生育技術服務管理條例》、《關於禁止非醫學需要的胎兒性別鑑定和選擇性別人工終止妊娠的規定》等法律法規，宣傳“關愛女孩、男女平等”的新觀念和各項對女孩和女兒戶的優惠政策。製作發放了大量的圍裙、紙杯、撲克、扇子等羣衆喜歡的實用宣傳品；組織羣衆文藝宣傳隊在各種大型集會和活動上宣傳男女平等、生男生女順其自然等婚育新風；在巴彥淖爾電臺、電視臺製作專題欄目，宣傳人口和計劃生育法律法規、優生優育知識、少生快富先進事蹟、開展關愛女孩行動的先進經驗；“河套文化藝術節”期間，計生、文化等部門聯合舉辦“關愛女孩、尊重女性”專場文藝演出，並與街道辦事處舉辦以宣傳婚育新風爲主要內容的“消夏文藝演出”等等，營造了良好的“關愛”氛圍。

三、綜合治理，爲確保性別比正常打造部門聯動格局

宣傳、計生、衛生、公安、教育等10個部門聯合出臺《臨河區關於綜合治理出生人口性別比升高問題的意見》。區衛生局制定了禁止非醫學需要的胎兒性別鑑定和選擇性別的人工終止妊娠制度、禁止個體醫療診所非法開展計劃生育手術制度、嚴禁使用B超對胎兒進行性別鑑定制度，並同各醫療機構及其所屬相關科室層層簽訂責任狀，加強B超檢查管理，嚴格實行“三定點”制度，即：在指定的鄉級以上醫療保健單位、計劃生育技術服務機構，定點開展B超、染色體檢查，定點做引產手術，定點接生，確保不發生非法胎兒性別鑑定、非法選擇性別引產手術。計生部門與衛生部門制定完善了孕檢和孕期隨訪、產後隨訪服務制度，及時落實避孕措施。區別不同情況，對於已經落實避孕措施的重點人羣和處於孕產期的婦女，定期進行隨訪，避免了因避孕失敗而造成意外懷孕，指導孕產期保健，宣傳生男生女一樣好的道理和保護婦女兒童的法律法規，確保胎兒健康成長和女嬰安全。建立二孩生育審批及懷孕隨訪服務管理制度，對孕後無故終止妊娠者，堅決收回生育指標。計生與衛生部門聯合建立和實行出生、引產統計報告制度和出生實名登記制度，並與公安、司法等有關部門聯合行動，每半年查處一次非醫學需要的胎兒性別鑑定和選擇性別引產行爲，保證母嬰健康，防止女嬰非正常死亡。區委、政府每年都要組織計生、公安、工商、衛生等部門，開展打擊“兩非”專項行動和避孕藥具市場專項檢查活動，嚴厲打擊違反法規私售避孕藥具行爲，確保女孩平等降生。

四、利益引導，爲治理性別比問題創造了和諧環境

按照《臨河區關於對獨生子女家庭和計劃生育雙女結紮家庭的獎勵優惠決定》要求，積極籌措資金，爲全區14歲以下領取《獨生子女父母光榮證》的家庭發放獎勵費，並以村（居）組進行張榜公佈；爲農村領證的獨生女免費辦理農村合作醫療，爲雙女結紮戶夫婦和領證的獨女戶夫婦酌情提高合作醫療費報銷比例。對本期落實結紮措施的雙女結紮戶每戶獎勵1000元。對農村蒙古族雙女結紮戶每戶獎勵3000元。各相關部門結合各自職能，制定落實了有利於女孩及女兒戶的各項優惠措施。計生部門每年拿出專項資金，採取項目運作，在抓樹的綜合改革示範典型上幫助、扶持獨生女戶和雙女結紮戶發展養殖業、特色經濟，推進少生快富。教育部門積極落實義務教育階段城市低保家庭女學生“兩免”資金，爲義務教育階段寄宿制貧困女生補助生活費，資助貧困女大學生。農、林、牧、水、科技等結合社會主義新農村建設試點工作，對計劃生育獨女戶和雙女結紮戶在種、養、加、產、購、銷等多方面優先考慮，三年累計投入幫扶資金近400萬元。各鎮、辦事處充分發揮計劃生育協會組織的橋樑紐帶作用，廣泛開展“關愛女孩、關注女性”活動，採取靈活、分散的手工編織、刺繡、工藝品加工等就業方式，使一大批貧困女孩家庭走出了困境。首創協會鏈接——產業帶動——少生快富發展模式，幫助6000多個獨生女和雙女結紮家庭達到小康水平。

在全社會共同努力下，優生優育、男女平等、生男生女順其自然等科學、文明的婚育觀念已深入人心，20xx年—20xx年，全區出生人口性別比一直處於正常值範圍，20xx—20xx年雖略高於正常值，但20xx年又將至了108，趨於正常，出生人口性別比升高現象得到有效遏制。

2024綜合治理自查報告 篇3

一、思想重視，認識到位

安全工作責任重於泰山。安全是學生完成學業的保證，是學生思想進步、健康成長和發展成才的基本條件。近年來，校園的安全隱患不斷增多，一些學校安全防控跟不上形勢，防控措施出現漏洞，導致刑事案件上升。針對這種情況，我校領導高度重視了校園安全問題，從講政治、講大局的深度認識到了維護校園安全穩定工作的重要性，動員全體教職員工加強安全意識，增強責任感，採取各種有效措施，積極地維護校園安全穩定工作，決不辜負各級領導的重託，決不辜負師市廣大民衆的希望。

二、加強領導，全面部署

學校認真落實綜合治理工作責任制，做到機構健全、職責明確、責任落實。組建了“綜合治理、平安創建”工作領導小組，黨政主要領導任第一責任人，爲切實抓好綜治工作，我校領導班子高度重視此項工作，堅持校長、書記親自抓，德育主任具體抓，其他領導齊抓共管。定期或不定期召開綜合治理、學校安全等主題會議，研究解決實際問題，及時貫徹落實師市、街道辦、社區等有關會議文件精神，學校黨政領導不僅認識到校園安全工作的重要性，而且根據上級部門的部署，將“綜合治理、平安創建”工作納入到學校主要議事日程。幾年來，學校就“綜合治理、平安創建”活動在每學期開學前，均召開支委會、行政領導辦公會進行部署和安排，爲了使此項活動落到實處，每年黨政領導與各部門領導分別簽訂了《“綜合治理、平安創建”活動安全責任書》。各部門領導再與每一位教職員工層層簽訂《“綜合治理、平安創建”活動安全責任書》，明確了每個人的職責範圍和要求，使全校教職員工都成爲此項活動的實施者和監督者，形成全校齊抓共管的良好機制。

學校每月召開一次“綜合治理、平安創建”領導小組會議，會上大家圍繞綜合治理、安全防控工作進行彙報、交流，就學校安全防控存在的問題進行梳理，然後由學校主要責任人，對學校前一階段的綜治工作進行總結，對下一階段的工作進行佈置和安排。如08年年初，各部門提出學校安全隱患問題主要有三個，一是學生集中活動時上下樓梯、進出大門存在安全隱患問題；二是室外體育器械場地存在安全隱患問題；三是學生交通、行路中的安全問題。就上述問題，學校分別制定了措施，落實到有關部門具體負責解決，到目前爲止，以上問題都已得到有效解決。由於不斷加強了對“綜合治理、平安創建”工作的督察和指導，促使學校“綜合治理、平安創建”活動不斷深入。

三、齊抓共管，確保平安

在“綜合治理、平安創建”工作領導小組的帶領下，學校各級領導成員具體分工，分頭負責，組織開展了大量而具體的創建活動。

首先，學校黨政領導緊密配合，由校長負責在全校進行組織動員工作。支部書記負責組織保障，活動監管，制度創建、部門協調工作。每學期開學初，學校組織的教師校本培訓活動，學校主要領導都會親自進行以“校園文化建設”和“教師職業道德”爲主題的培訓講座，目的是提高教師的職業道德水準，提高教師依法執教，以德施教意識。防止教師在教育工作中的過激行爲出現。

其次，工會組織教職工，廣泛開展了“平安家庭”、“十星級文明戶”、“三八紅旗手”、“三八紅旗集體”的創建活動，將學校“綜合治理、平安創建”工作納入評優選先活動中。

德育辦經常利用星期一晨會的國旗下講話，向全體學生進行“提高安全意識，創建平安校園”的教育；少先隊利用午讀時間，通過紅領巾電視臺，向全體少先隊員播放“安全防護活動”系列影視錄像；各中隊利用班隊會時間，結合本班的實際開展了 “安全在我心中”主題隊會和板報宣傳活動；思想品德教師利用課堂向學生講授了“安全救護的方法”。這樣在全校形成了由上而下的安全教育體系。

學校組織學生開展一系列安全實踐教育活動。每學期組織學生上法制教育大課，組織學生觀看現場模擬法庭，通過實際案例對學生進行法治教育；定期組織學生進行“防護疏散演練”活動，提高了學生的防護意識和能力。學校通過各種平安創建活動，加強了師生安全防控的意識和能力。

四、定時排查，不留死角

“綜合治理、平安創建”工作不會是一勞永逸的。如何防範意外事件的發生，使學校、社會能在安全中求穩定，在穩定中求進步與發展，已是當前刻不容緩的工作。爲了防範於未然，力求在教育環境設施上達到準確的安全境地，以確保人、事、時、地、物的安全無誤，進行事前的安全檢查成爲最基本的必要措施。因此學校 “綜合治理、平安創建”領導小組每季度都要開展一次校園安全隱患排查活動，排查內容有教學活動所需的各項設施、場所、以及各項活動內容，包括門衛管理等等，對排查結果記錄在案，並即時制定整改治理措施。學校黨政領導實施定期或不定期的檢查，發現問題，及時予以改善，力保校園安全，提升教育品質，奠定校園幸福安全的基礎。

例如20xx年排查時發現學校體育器材因爲陳舊出現了安全隱患問題，經校領導商議後，在經費十分困難的情況下及時進行了更換，保障了體育教學的安全性；學生在上學放學時人員比較集中，存在着嚴重的交通安全隱患，學校在有關部門的協助下，在校園門前的馬路上安裝了減速帶，在學生上學放學時人員比較集中的時段，在馬路上設置了安全路障，並指定了警衛定時值崗，保障了學生的通行安全；學校在學生上下學乘坐車上指派教師跟車，負責學生安全上下車。

20xx年排查時發現學校一樓樓梯扶手晃動，教學樓過道燈陳舊不牢固及學校值班室門前無路燈等安全隱患問題，學校立刻進行修理與更換，確保了師生們的安全。

每年春秋兩季是流行性疾病的高發季節，我校學生都是13歲以下兒童，抵抗力差，因此，學校領導十分重視對傳染性疾病的預防與控制，與疾控防疫中心緊密聯繫，制定合理的防疫措施。去年年初，傳染性疾病盛行時，學校即刻與疾控中心聯繫，制定了應急處置方案。

（1）安排了相應班級隔離；

（2）安排了後勤工作人員每天定時對教室及學生活動場所進行一日兩次的消毒；

（3）安排了晨檢、午檢及檢查報告工作；

（4）及時召開了家長會，進行預防接種和疾病防控的宣傳動員。由於學校採取了積極主動的防控措施，出現的傳染性疾病很快就被控制住了。

五、建立機制，持續發展

建立、健全學校“綜合治理、平安創建”工作規章制度，建立、健全學校“綜合治理、平安創建”工作機制，是確保學校長治久安的根本重要的措施。學校制定了《重大安全事故應急處理預案》、《安全工作例會制度》、《安全崗位責任制》、《校園民事糾紛調解委員會工作制度》、《安全事故追究制度》等安全工作制度，學校不僅要用人、用科技手段來管理，更要用規章制度來管理、約束教職工，做到了有章可循，有法可依。年終各部門和教職工的考覈及年度評優、評先、教師晉級都與綜合治理、安全管理相結合，實行一票否決制。這樣，學校就把安全責任切實落實到了人，落實到了每項工作、每個環節中，建立起了覆蓋所有工作環節的安全責任體系，形成了人人關心創建，人人保障平安的良好氛圍。我校的每個人都是“綜合治理、平安創建”工作的執行者、監督者、評價者和受益者。

幾年來，學的“綜合治理、平安創建”工作，在上級領導的指導下，在街道、社區領導的大力支持和幫助下，邁上了新的臺階，取得了一定的成績。但同時也還存在一些問題，如：學校電子監控設施未安裝，有待於我們與有關部門協商，得到上級部

門的支持，儘快完成此項工作。在新的一年裏，我們決心在__大精神的指引下，牢固樹立和貫徹落實科學發展觀，進一步把“綜合治理、平安創建”工作穩固、持久地抓下去，爲打造平安和諧的校園，辦人民滿意的教育，做出新成績而努力奮鬥。

2024綜合治理自查報告 篇4

按照要求,現將我縣綜合治理人口性別比工作自查情況報告如下:

一、20xx年相關工作開展情況

1、集中活動情況。xx月xx日，由縣計生局牽頭，婦聯、廣電局共同參與在縣府所在地主要街道開展了“關愛女孩，行動起來”主題宣傳活動。活動期間，散發三種宣傳材料x餘份，開展義診x餘人。

2、性別比綜合治理治理機制建立情況。由縣委、縣政府統一協調，縣衛生局牽頭，宣傳部、文明辦、教育局、藥監局等部門共同配合，建立了多部門共同管理的綜合治理機制。上半年,衛生、藥監、計生三部門配合開展性別比專項調研工作xx次，期間對全縣家個體醫療診所、藥店進行了宣傳和檢查。

3、針對女孩的利益導向機制開展情況。首先，與婦聯建立了關愛女孩、救助貧困女童、“春蕾計劃”等活動長效合作機制。上半年，婦聯、計生兩部門共同發起了兩次社會幫扶活動，爲全縣多名貧困女童解決了就學問題。其次，積極籌措資金，及時爲農牧區和社會無業居民獨生子女家庭兌現了上半年獨生子女獎勵費,其中爲x餘戶獨女戶按照每月xx元的標準兌現了獎勵費x萬元。

二、存在的問題和建議

1、是性別比控制管理缺乏專門的機構。雖由多個部門共同建立了綜合治理機制，但由於無專門的常設機構，部分工作無法發揮長效監控作用。建議，進一步明確性別比監控管理機構，並配備相應人員。

2、是性別比監控經費相對不足。性別比監控是一項複雜的基層監督管理工作，由於經費不足，基層工作人員交通、通訊設備不足，給有效監控管理帶來了一定困難。建議，增加性別比監控經費撥付。

2024綜合治理自查報告 篇5

縣綜治委：

按照縣綜治委《關於對全縣社會治安綜合治理工作檢查考覈的通知》精神，我局立即組織對20xx年社會治安綜合治理工作進行了認真自查。現將有關情況彙報如下：

20xx年，我局按照區、市、縣社會治安綜合治理工作的目標和要求，緊緊圍繞維護社會穩定，保增長、保紅線，促進經濟建設這個工作中心，結合工作實際，突出教育防範重點，紮實推進社會治安綜合治理工作並取得了積極成效。

一、統一思想，加強領導，做到組織和措施落實

局領導班子高度重視社會治安綜合治理工作，局黨組經常性研究工作，制定措施，落實責任，將綜合治理工作納入了重要議事日程。

一是健全組織。我局根據人事變動情況，及時調整了社會治安綜合治理工作領導機構，進一步完善了領導小組工作職責，同時調整了調解工作小組、幫教工作小組、消防工作小組、環境衛生小組、信息反饋小組等組織，均由局領導幹部任組長，股室負責人爲成員，爲綜合治理工作的順利開展提供了有力的組織保證。

二是制定計劃。研究制定了《中寧縣國土資源局社會治安綜合治理工作計劃》。同時做到年度有計劃、半年有檢查、年終有總結，使綜合治理工作落實到位。

三是落實責任。局機關與各股室簽訂了單位內部“創安”目標責任書，制定了考覈辦法，把任務層層分解到基層，增強了中層幹部的責任感，並把綜治工作納入年度綜合考覈。

四是定期研究。及時召開綜合治理領導組會議，研究計劃，通報工作開展情況，分析矛盾糾紛隱患，研究排查措施。

五是完善制度。爲使各項工作能夠正常有序地開展，有章可循，還建立了治安綜合治理工作彙報制度、消防制度、安全保衛制度、保密制度、調解制度等一系列的規章制度。並加強了單位內部的管理，配備了值班保衛人員，實行24小時值班制，安裝防盜門和防盜窗，加強了防範措施。

六是保證經費。根據實際需要，局安排一定的綜治工作經費用於硬件的添置和軟件的完善，確保綜合治理工作宣傳教育活動的正常開展。

二、突出重點，形式多樣，做到宣傳教育落實

一年來，按照綜合治理工作的總體要求，結合“五·五普法”啓動之年，我局與相關部門密切配合，採取走出去、請進來等多種形式，開展“普法”學習宣傳教育工作。一是成立“五·五普法”領導組，並研究制定五·五普法規劃。二是利用每週例會組織幹部職工集中學習了《寧夏回族自治區社會治安綜合治理條例》、《寧夏回族自治區社會治安綜合治理領導責任制實施辦法》、《科學發展觀學習讀本》、《六個爲什麼》等材料，並結合工作實際組織法律知識考試和要求撰寫心得體會。三是結合本職工作特點，先後舉辦了《行政訴訟法》、《行政複議法》、《國家賠償法》、《合同法》、《礦產資源法》、《土地管理法》《信訪條例》、《地質災害防治條例》等法律知識專題講座。四是爲保證綜合治理和普法教育工作紮實有序地開展，我局充分利用“4·22”地球日、“6·25”土地日及“12·4”法制宣傳日的有利契機，利用諮詢活動、廣播、電視、橫幅等形式大力宣傳專業法律法規。如在梓山廣場設置宣傳諮詢臺，利用宣傳車到各鄉鎮巡迴宣傳，廣泛開展宣傳活動。

通過廣泛宣傳教育，局機關全體幹部職工法律意識不斷增強，學習和對外宣傳法律法規的自覺性不斷提高，依法行政和爲民服務的工作責任心進一步增強。

三、圍繞中心，堅持標準，做到各項工作落實

圍繞縣委、縣政府的中心工作，服從並服務於全縣經濟建設和改革、發展、穩定的大局，是實施綜合治理工作的基本出發點。一年來，我局綜治工作圍繞全面履行國土資源管理職能等各項中心工作，有力推進了我局各項工作的正常開展。

1、堅持綜合治理服從和服務於局中心工作。今年以來，國土資源管理工作貫徹國家宏觀調控政策，積極主動服務，嚴格規範管理，土地開發利用力度大，矛盾較多，以致一些人對我局的管理工作不理解甚至萌發牴觸情緒。爲此我局充分發揮社會治安綜合治理領導組及各專門小組的作用，加大宣傳政策法規，與服務對象加強溝通協調，認真聽取和採納羣衆的合理化建議，有效地化解了矛盾，推進了我局各項工作的有序開展。

2、堅持綜合治理促進行政執法工作。我局不斷加強執法人員業務素質建設，做到行政執法人員持證上崗，嚴格執行《錯案追究制度》、《重大行政處罰備案制度》，並堅持公正、公平、公開的原則處理各類案件，既監督辦案人員，又有效制止和處理不公正現象，維護了法律的嚴肅性，較好地保護了公民的合法權利。

3、堅持綜合治理與處理信訪問題相結合。我局認真貫徹執行《信訪條例》和《國土資源信訪規定》，堅持以人爲本，嚴格按照“來訪有記錄、來信有答覆、處理有反饋”的工作要求，實行開門接訪，帶案下訪解決信訪疑難問題，認真爲人民羣衆排憂解難。今年以來共收到批轉信件和來信5件，接待來訪50餘人次，均做到妥善處理和耐心答覆，辦理答覆率達100%。有效避免了重複上訪和集體上訪的現象發生。例如20xx年9月大戰場鄉農民馬成清轉包土地使用權引發糾紛一案，我局及時進行了一系列的調查覈實，走訪了歷史見證人和有關負責人，並查閱了原始檔案資料，對上訪人及時作出了信訪答覆。該信訪案件由於上訪人反映的問題距今已有15年時間，歷時久，涉案人員複雜，而且有些關鍵知情證人或已過世，或已年邁失去記憶，或已不在中寧生活，調查取證難度較大。我們的辦案人員本着對歷史負責，對事實負責，對上訪人負責的原則，一次又一次的做好接待和耐心說服工作，最終根據法律程序由中寧縣人民法院、中衛市人民法院依法作出裁決，有效維護了社會穩定。

20xx年我局綜合治理工作取得了較爲明顯的成效，實現了“四無”目標：既重大安全事故、無火災、無失竊、無泄密事件發生。儘管我們做了大量工作，取得一定成績，但3離上級的要求尚有一定的差距和不足。我局將在市、縣綜治部門的正確領導下，紮實做好各項工作，爭取更大進步。

2024綜合治理自查報告 篇6

爲創建“平安校園”和淨化校園周邊環境，保障學生健康成長，促進我校教育事業健康發展，深刻認識平安建設和校園及周邊綜治工作的重要性和必要性，爲了進一步加強學校平安及周邊治安管理，維護校園及周邊環境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全。我校根據上級的有關文件精神及時進行了研究和部署，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。通過專項整治，我校校園及周邊治安環境有明顯改觀，爲學校的教育教學工作創造了良好的社會穩定環境。通過綜合治理工作，增強了學校自防、自衛、自治、自救的能力，較好地預防和控制師生的違法犯罪和學校災害事故的發生，加強了教職工和學生的法制思想觀念教育，營造了良好的校風和學風，全校無任何安全事故發生。

一、高度重視，全面動員，落實職責

根據實際，學校把加強學校及周邊治安綜合治理工作列爲重中之重，建立健全工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。

校長明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。同時，學校校長還通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作爲學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全爲己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。

二、教育爲本，宣傳到位，提高警惕

針對學生人數衆多，學校地形複雜等實際情況，我們採取立足於教育，以教育爲本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用班會、“國旗下講話”、雛鷹廣播等形式，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育，以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。

三、強化值日執導制度，共創和諧平安校園

爲了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日執導制度，從行政領導到教師、學生，人人蔘與執導、管理。分三線執導管理。①學生執導。設班務日誌，記錄常規管理情況；②教師執導。每位教師都得輪流參與執導，每週合計一天，分級分樓層進行管理，設值日執導手冊，記錄後每天都在年級公佈欄上公佈，每週一小結。③領導執導。設校務日誌，記錄當天學校大事、處理情況及值日導師、後勤人員的上崗情況，三線從不同角度共同管理好全校當天的工作。形成人人蔘與，齊抓共管，爲創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。學校每學期發放關於安全告家長書，與家長簽訂安全責任書，形成家校合力，共同關注學生的安全。

四、積極開展教育延伸宣傳活動

學校一方面採取聘請法制副校長爲我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式，不斷提高學習的效率；另一方面，定期召開“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。父母是孩子的老師。孩子的教育，八小時內靠老師，八小時外靠父母。家教上不去就會出現“5小於2”的現象：學校一週5天的正面教育，抵不上週末在家兩天的負面影響。抓住父母關鍵環節，從提高父母素質入手，通過“抓大手，帶小手”來強化學生的思想道德建設。學校通過召開“家長會”，旨在爲家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高思想道德素質，轉變教育觀念，掌握教育知識，改進管教方法，爲學生的健康成長創造良好的家庭環境。另外，充分發揮關工委的作用，學校與區關工委定期聯繫交流，建立以老一代隊伍爲主體的關心下一代工作。

五、防範爲本、全面檢修、防微杜漸

爲了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防範於未然，避免安全事故的發生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執導管理的基礎上由校長室組織總務處等各有關部門對全校的每一個教室、設施設備，電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，並對教學樓牆壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整；另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時瞭解.掌握學生安全動態，提高防患思想，做到—發現可疑問題立即與學校取得聯繫，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。

六、加強協作配合，完善長效機制

維護好校園及周邊治安秩序是一項複雜的工程，學校由校長室組織、德育處牽頭，和派出所、交警部門、消防部門、文化、工商等部門密切聯合參與，協同做好安全保衛工作，如在學生上學、放學時間段學校組織值日領導和老師，配合交警進行定點定時的巡邏守候，維護了學校的正常教育秩序，交警部門在學校周邊道路設置完善的警告、限速等交通標誌及交通安全設施，在學校校門前的道路上施劃人行橫道線。注意對學校圍牆邊停放的學生車輛進行停放管理，落實保安人員全天候巡邏，確保學校安全穩定。

總之，學校將緊緊依靠上級有關部門的領導、支持，加強與有關部門的協作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題。確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。

2024綜合治理自查報告 篇7

近日，按市教育局通知要求，我校組織人員對照《20xx年春季開學專項督導檢查重點內容》對新學期開學準備及學期初有關工作進行了細緻自查，實現了本學期教育教學工作良好開局。現形成自查報告如下：

一、開學條件保障

開學前夕，學校組織各班主任利用電話、短信、QQ等信息途徑向學生及家長髮送溫馨提示，提醒家長做好學生收心及返校準備工作。開學第一天，我們又對師生返校情況進行了認真統計，對未返校的師生進行了電話溝通，進一步明確其到校日期。截至13日上午十一時，一名教師到外地過年正在返回途中，已經事先向學校請了假；學生共有5名因病或出外探親未能按時返校，學校已及時聯繫到本人，並將相關情況上報。

開學當日，我們還開展系列主題活動，將開學作爲培養學生良好品德的重要節點。一是召開主題班會，對學生假期作業進行評選點評，做好學生的假期總結和收心工作。二是結合全市“三城聯創”工作，強化24字社會主義核心價值觀的學習宣傳，激發學生新學期的學習動力。三是組織“開學第一課”活動，重點落實《中國小生守則（20__年修訂）》的貫徹學習，開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。

二、規範辦學行爲

在學生保險、校服徵訂方面，雖然上述內容屬於秋季學期的工作範疇，但我們仍通過相關途徑及時徵詢家長及社會人士的意見，尤其是在保險理賠方面做到宣傳透徹，將好事辦好，以贏得家長和社會羣衆的理解與信任。

三、校園安全管理

學期初，我校重點強化校園“三防”建設落實。一是按規定配備保安，配齊必要的安全防護、應急處置裝備，校園實行封閉式管理；二是在校園重點部位安裝視頻監控，並實現與上級聯網共享，由教育局統一配置一鍵式報警裝置；三是完善校園安全管理制度和安全應急預案體系，逐一落實校園安全教育“五個一”制度和教職工“一崗雙責”安全要求。

加強校園安全管理，增強師生安全意識，突出重點領域治理工作。

一是開學前，由校長組織總務處人員對校內重點區域和樓道、走廊等人員密集活動地段進行全面排查，設置了警示標語或張貼安全警示牌。

二是加強師生的安全教育，通過主題班會等途徑，提高學生安全防護意識，防止校園擁擠踩踏事故發生。通過安排教師、學生會和少先隊幹部執勤，做好放學時高峯人流的安全疏導工作。

三是假期中，由總務處人員對現有滅火器進行檢查和重新灌裝，對教學樓實行斷電處理，消除消防安全隱患。四是開展心理疏導，排查化解學生間矛盾糾紛等苗頭性問題，杜絕校園暴力、校園欺凌行爲的發生。

實現警校聯防聯動。學校充分發揮臨近商業街派出所的地理優勢，建立警校聯動機制。邀請派出所幹警到校做法制講座和普及法制自救知識，聘請法制副校長，充實了學校法制教育師資力量，豐富了法制教育內容。

四、中國小校舍安全管理

校舍隱患排查情況。我校沒有住校生，沒有學生宿舍。但部分學生住在輔導班，學校對學校周邊26個輔導機構進行調查和安全督導，輔導班存在嚴重的安全隱患，我校已向上級主管部門反應。

2024綜合治理自查報告 篇8

我校爲了使學生能夠在一個好的環境中進行學習，學校成立一個綜合治理自查小組。該小組是由學校領導組成的，嚴格按照規章制度進行排查，爲學生營造一個健康、愉快的學習環境。

綜合治理自查小組以鞏校長爲組長，以南校長爲副組長，成員有王春生、南桂卿、高貞祿、邢成鬆和劉會娟。該小組每月對學校安全情況進行兩次檢查，對學校的教學樓，各個教室，辦公室、操場、地面、廁所、各攝像頭以及教師住房等進行檢查，一旦發現問題及時上報和共同商討解決辦法，一切以安全第一。

一、加強安全管理教育，落實各項安全措施。

學校的主體是學生，保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。爲此，我校不斷加強安全教育，增強學生的安全意識本學期開學第一週學校召開了全體師生安全大會，重點對學生進行安全教育，讓學生遠離安全隱患，並且要求各位老師責任到人。學校還對學校裏的攝像頭進行了檢查，五個攝像頭均能正常工作，並且每月對攝像頭進行兩次檢查能否正常工作。爲了保證學生的飲食安全，學校定期對學校周邊環境進行檢查，尤其是賣零食的小攤，嚴禁擺攤，以免發生飲食安全問題。

我校按實際制定並嚴格執行學校門口及主要交通路口值班制度，明確職責，安排人員，實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間，由學校領導和教師及保安人員值勤，疏導交通，監督學生按交通規則行走，並做好值班記錄。在正常上課時間要求保安將學校大門落鎖，對於外來人員要嚴格登記，一旦發現異常要及時阻止和上報。

本學期我校的下水道和廁所出現了問題，目前已上報並且正在維修中，在施工期間，南校長多次對師生強調注意安全，並且安排全體教師對學生進行監督，尤其要求班主任對學生要嚴加管理，嚴禁靠近施工區。

二、認真做好道德教育和法制教育，規範學生的日常行爲規範。

加強學生行爲規範教育，貫徹落實各項守則和規範。學校利用每週星期一升國旗時，對學生進行安全和養成教育。鞏校長爲了讓學生都能講普通話，和學生簽下了口頭協議，目的是讓所有學生都能在校園內說普通話。因此，我校做了大量細緻紮實的工作，具體做法是：學校開學前召開綜合治理工作例會，研討學校新問題，分析情況，提出對策，從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時，學校還注重與家庭、社區的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區領導和負責學校的法制校長溝通，得到了他們的大力支持。

另外，我校開設有法制教育課，對學生進行法制教育，知道基本的法律知識，確保學生的人身安全，在學生學到知識的同時也學會保護自己。

總之，我校認真貫徹科學發展觀，以維護社會和諧穩定爲目標，以創建新一輪平安校園活動爲載體，全面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實，努力創造良好穩定的育人環境，爲加強社會綜合治理工作，進一步落實學校綜合治理責任，結合我校實際情況認真做好學校的綜合治理工作。

2024綜合治理自查報告 篇9

我校在社會治安綜合治理中，認真貫徹落實“十八大”精神和科學發展觀，深入開展社會管理創新工作，堅持依法治校、依法從教，努力踐行科學發展觀，把維護社會穩定、維護人民羣衆的根本利益作爲重點工作來抓。在縣委、縣教育局的統一領導下，多措並舉，開展了一系列的“社會治安綜合整治”活動，取得了較好的成效。現將年度社會治安綜合管理工作自查情況予以報告。

一、加強領導，完善機制，落實責任

我校始終堅持把社會綜合治理工作列入黨委重要議事日程，學校成立由校長任組長的維穩工作領導小組，由工作小組專門負責處理重大事項、統一協調和安排工作任務。學校政教主任負責日常維穩工作，定期向維穩領導小組報告工作，隨時報告信息和情況，做到責任明確，落實到人。同時積極結合當前我校的日常管理工作，積極開展各種形式的治安管理活動，深入穩健、紮實有效的推進社會綜合治理活動。

二、各項安全制度，實施紮實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考覈內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長爲組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。爲了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，爲預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、嚴格落實“三防”工作

我辦嚴格按照有關安全規定，安排專人值班，確保辦公室、財務室、機要室、檔案室等重點要害部位倉庫等重點要害部位人防、物防落實到位，確保不發生任何事故。

四、堅持建立矛盾排查糾紛解決機制

爲更好、更快的解決社會矛盾，我校成立了矛盾糾紛排查小組，由校長擔任組長，總體負責矛盾糾紛排查機制。同時建立了矛盾糾紛排查機制，每月定期向教育局上報矛盾糾紛排查化解情況。同時確立了矛盾糾紛上報、調查、解決、反饋的工作流程，以實現矛盾糾紛排查機制有效化、定期化、常態化。

五、做好普法宣傳教育工作

我校嚴格按照“六五”普法教育規劃工作要求，定期組織全體機關幹部開展普法宣傳教育工作。同時，積極深入街道社區、學校、商場等區域分發普法材料，進行普法宣傳教育。

六、嚴格落實信訪穩定工作

我辦先後制定和完善了來訪須知、領導信訪工作責任制、信訪幹部責任制、信訪工作責任追究制度、信訪工作獎懲制度等。每週舉行信訪工作專題研究,將信訪穩定工作列入年度重點工作來抓。我辦實施“三級聯動”機制，信訪維穩領導小組、信訪維穩工作組、全體機關幹部密切配合，做細做好穩控疏導工作。

我校按照《社會治安綜合治理工作考覈細則》進行了認真的自查，20xx年度我們在縣委、縣教育局的正確領導下，嚴格落實社會治安綜合治理工作有關制度規定，較好地完成了20xx年社會治安綜合治理工作，未發生違法違紀事件，各項工作達到了檢查考覈的標準。

2024綜合治理自查報告 篇10

學校保衛處：

根據學校保衛處《關於開展20xx年度治安綜合治理自查和學校檢查考評工作的通知》的精神，檔案館領導做出了工作部署，在全館開展了安全自查工作，現結合我館工作的特點，將自查情況報告如下：

1、檔案館安全制度落實。檔案館是消防安全的重要部門，我們結合工作的需要制定了《檔案館庫房管理制度》。嚴禁吸菸、嚴禁存放易燃易爆物品、嚴禁明火裝置；嚴禁違章用電，定期檢查消防設備、電路和電器設備，及時排除隱患。

2、檔案館人力防範落實。爲了確保安全，我們注意加強教育，各科室堅持安全值班；提高了全體檔案工作人員的安全意識，我們採取輪流值班制度，逐日進行安全檢查，並做好值班記錄；每天都要求各級安全責任人認真履行職責，檔案館根據學校提出的“誰主管，誰負責”和“誰用工，誰負責”的原則辦理；每天檢查、登記庫房的溫溼度，保持檔案保管理的良好條件。

3、檔案館各部位的機械防範到位。檔案館安裝了鐵門、鐵窗、消防滅火系統、防盜報警系統和監視器，保證了檔案館的安全。檔案館安全出口標識清楚，疏散通道暢通，安裝了應急照明指示等。

4、爲了進一步增強檔案館全體人員消防安全防範意識和自救自護能力，有效的遏制火災事故的發生。爲進一步提高檔案館教職工的消防安全意識，增強防火滅火技能，11月3日下午，在檔案館三樓會議室舉辦了以“關注消防 平安你我”爲主題的消防安全知識專題培訓會。檔案館全體教職員工參加會議，特邀湖北省消防宣教中心教員做培訓。此次消防安全知識講座重點強調了消防安全四個能力建設即檢查消防安全隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳培訓能力。通過此次消防安全知識講座，提高了教職員工“安全無小事，防患於未然”的消防意識，增強了消防事故的防範、處置能力，爲建設平安、和諧校園提供了保障。

5、檔案館是學校消防安全重點單位，安全工作是檔案館中心工作的前提和基礎，消防安全是檔案館安全工作的重中之重，館領導十分重視安全工作，根據《國務院關於進一步加強消防工作的意見》、《消防法》、《湖北省消防條例》和《高等學校消防安全管理規定》等法律法規及學校《華中科技大學20xx年度消防安全責任書》等有關文件精神，按照“誰主管誰負責”的原則，今年館長與各科室主任簽訂治安綜合治理目標管理責任書。

學校檔案館通過排查沒有發現存在的安全隱患，我們將通過這次自查，進一步強化安全監管和防範措施，以確保學校檔案的完整和安全，更好地服務於學校的師生。