拿來主義讀後感範文五篇
學習了魯迅先生的“拿來王義“，讓我更堅定了這一信念——提倡人間佛教，構建和平美滿、清淨無染的人間淨土。下面是本站的小編爲你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
拿來主義讀後感
魯迅在闡明是否“拿來和“送去”的觀點上標新立異，獨出心裁。他論述了幾種不同的人對待它的觀點，借孱頭批判逃避主義者，借昏蛋批判了虛無主義者，借廢物批判了崇洋拜外的投降者。論其根本就是批判黑暗的人不能自成爲新人，沒有拿來的，文學不能自成爲新文學。
拿來有恰好貼合了心在的對外開放，如果不對外開放，如何有“拿來”。可見魯迅呼籲的“拿來主義”是救國圖存的號召，是他對祖國的一絲憐憫。不，也許是一種愛的瘋狂，他務必維護國家的利益，因爲他是純種的中國人。
的確，在無法忍受國家受屈辱的年代，我與祖國是和每一個愛國人士緊密聯繫在一齊的，懷着滿腔的熱忱去報國，去弘揚自由平等與獨立確實是意見不易的事。從魯迅的這篇《拿來主義》中不免能夠看出他對崇洋拜外的不恥和作揖的批判。對他來說，祖國的發展並不需要依靠物質去取悅別國，在該反抗的反抗，該合作是合作不然永久都只能作一個被人踩與腳底，抵消、聲下起的奴僕。《義勇軍進行曲》唱起了人民激昂的鬥志。對，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……
魯迅的拿來不是掠存，而是光明正大的取來，在衆目睽睽之下的借鑑過來，在村之關頭的時候，惟有躋身於世界不斷髮展的潮流中才不會落下，不會被呼來喚去，還有捱打。
回首從前的往事，而如今我們已生活在一物慾橫飛的世紀。此刻人們的思想觀念代替了原先的救民與水深火熱之中，便是gdp每一天要有所突破。
而是我的觀念中，我和祖國沒有了從前人們的誓死報國，取而代之的是努力學習，爲社會作貢獻。惟有如此，才能夠是祖國從落後的農業國變爲先進的工業國，贏得更多的國家的尊重。
因爲心懷祖國，纔有了5.12後感人肺腑的往事;因爲心懷祖國，纔有錢學森的歸來;因爲心懷祖國，纔有各級政府工作人員的殷勤工作;因爲心懷祖國，纔有百姓對國家的忠誠與奉獻;因爲心懷祖國，我們才得以過着無憂無慮的生活。
祖國在我們熱血澎湃的血脈裏流淌，傳承給我們的下一代，周而復始，和諧做過離中華人民共和國不遠矣。
拿來主義讀後感
再次拜讀魯迅先生的《拿來主義》，我的心深深地被吸引，爲先生在當時的社會局面之下能提出如此深刻的思想而感到驚訝，更加深了我對先生的敬仰崇拜之情。
轉眼間，改革開放已三十週年，應對中國取得的輝煌成績，從“一窮二白“轉成了此刻的國強民富這脫離不了魯迅先生的“拿來”思想。先生的文章強調“拿來“與“送去”這兩大問題，讓我們國人機智敏銳，目光放亮，反覆強調“拿來主義”和”送去主義“對國家和人民利益的影響，抨擊閉關鎖國，夜郎自大，自給自足的閉關主義和送去主義強調“拿來主義“，要吸取外國的精華文化來充實自己，取長補短，這正是先生寫此文章的要旨所在。
魯迅先生是在告訴我們，要用機智放眼世界，要我們自己主動去拿，對於國外的一切我們還要學會辨別，要取其精華，去其糟粕，分清利弊，而不是一味地隨心所欲去拿，定要經過度量，根據我們自身需求和利益去拿，絕不能閉關自守，抱殘守缺。拿來以後我們還務必自主創新，使之變得更完善，更適合自己。衆所周知，佛教傳入中國並在中國紮下了很深的根，而在發源地印度卻早已滅亡了，我們偉大的古師大德發揮智慧，吸取了外國有用的東西，彌補了中國文化的不足，豐富充實了中國文化，從而使得佛教成爲中國文化不可分割的一個重要部分，與本土的儒道相輔相成。這正是切切實實的“拿來主義”。
我們偉大的佛教隨着社會的發展叉面臨着新的機遇和挑戰，而如何使佛教更好地與日新月異的社會形勢相適應，如何滿足現代人的精神求，我們唯有走由太虛大師提倡的“人間佛教”這條改革之路，“佛法在世間不離世間覺“說明了佛教的緣起和立根。這種緣起和立根正是我們推行人間佛教的基石。用佛法來進化人心，進化社會，建設人間淨土。處理好佛教與國家、政治、經濟、科技、文化等關係，使佛教文化的傳播與中國傳統文化不斷地相互融合，從而構成自己獨立的文化體系，在佛教弘化上起到促進人類禮貌建設，提高人們精神境界與道德水平，促進社會進步，世界和平的用心作用。
拿來主義讀後感
前些天，在校學習了魯迅的《拿來主義》有幾點感受，想發表一下。
第一次讀完這篇文章，其實感覺魯迅說得有些過了，但是，重讀一遍，又感覺到，文化的取捨真的沒有這麼簡單，一味地守舊或一味的理解，都會給民族帶來災難與痛苦。我過去一向強調，要保留自己國家的文化，堅定不移地不被西洋人所同化，那也得加上一層“拿來主義”的思想。我讀完魯迅的這篇文章後，更加堅定地認爲：在革除自身不良的腐敗文化的同時，也要有新的先進文化來替代，莫成爲把自己的“魚翅”送給外國人，而把“煙槍”“菸斗”往自己家搬的狀況再次重現。我們國家有些有識青年已經認識到了這個問題，但是迫於言論自由與高壓政治，也沒有過多說些什麼，那裏我也不便對這個問題展開言論，也沒有資格;而更多的人，則是被一些“御用文人”所寫的文章而矇蔽頭腦。魯迅以前說過：“我的作品，不論早期或晚期，一律都在封禁的行列。”我想，此刻有很多人也深有體會吧。
既然一個國家的文化要革新，那麼“革”的那一部分要“命”出來，而創造性的思想也越發重要，這又不得不講到教育，當然，中國的教育現狀人皆見之，病態的制度和無效的改革也有目共睹，這無法改變，能改變的只有學生，想象一下，一個國家的學生能夠當商品一樣賣來賣去的，這有多麼恐怖。並且改變學生的，是這樣的一種制度而已，這已是公開的祕密了，我不舉例說明了。前面說到創造性，那麼真正負責國家大業的創造性的研究生等科研人員中，有大半是爲了求得高薪職位，而並不是想真正研究科學;然而那些真正想研究科學的人，承擔國家文化接替的人，卻拼命在過四六級英語，而無心去研究科學，如此這搬，革去的文化又怎樣來用優良的新文化來替代呢
而看看此刻，被稱爲“90後”的青年，國家20xx年後形態的預兆，又是如何呢層出不窮的“非主流”，大肆糟蹋“魚翅”，而超多引進“煙槍”“菸斗”並大口地抽着鴉片，那些“姨太太”是被走散了，卻構成了個文化空缺，這些糟粕來填補，這不是繼承了晚清失敗的命運嗎網絡小說的盛行，低俗小說的流行，這不都是精神鴉片嗎而被這些“鴉片”所侵害的又是我們國家下一代的建設者，我想，30年代的魯迅如果看到1個世紀後的30年代還是一樣，魯迅又會有什麼樣的言論呢
《拿來主義》寫得精彩，對文化取捨的推薦也值得我們參考，而又有多少人會想到一個世紀後的國家呢
:拿來主義讀後感
“我們要運用腦髓，放出眼光，自己拿來!”
人生最大的痛苦莫過於自己的思想被別人的思想統治!這不是說我們排斥所有的思想，在對待別人的思想可以採用拿來主義!魯迅在闡述拿來主義時這樣精彩的寫到：
他佔有，挑選。看見魚翅，並不就拋在路上以顯其“平民化”，只要有養料，也和朋友們像蘿蔔白菜一樣的吃掉，只不用它來宴大賓;看見鴉片，也不當衆摔在毛廁裏，以見其徹底革命，只送到藥房裏去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。
只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿拉伯的煙具都不同，確可以算是一種國粹，倘使揹着周遊世界，一定會有人看，但我想，除了送一點進博物館之外，其餘的是大可以毀掉的了。還有一羣姨太太，也大以請她們各自走散爲是，要不然，“拿來主義”怕未免有些危機。
對待別人的思想也可以研究和挑選。這裏想強調的是研究是挑選的基礎，在思想上切不可人云亦云，要吸收對自己有用的東西!
在這個物慾橫流的時代，某些人爲了自己的一些原始慾望而放棄自己的思想，這是一重悲哀!
在歷史上有許多人爲了維護自己的思想而失去了高貴的生命!而有更多的人則在別人思想的統治之下低賤的活着!
人類因爲有思想才與動物有了本質的區別，我們經常這樣罵人：你這畜生!爲什麼罵“畜生”呢?因爲畜生是沒有自己的思想的!
在中國的社會裏，在思想上出了不少偉人，但更多人的是思想的奴隸!因爲統治者知道思想的威力，他們都擅長用思想來統治人民!所以，人們大都還在麻木!因此我說：醒醒吧!
拿來主義讀後感
魯迅先生的文章真的是越看越美越有味兒，別看這是雜文，魯迅先生也沒用上什麼華美的詞藻，但就是給我一種字字珠璣的感覺，從詞彙語句的平常，體現文章內容的不平常、魯迅先生內涵的不凡。
在整本文集中，最最令我感興趣的，就是這篇《拿來主義》。魯迅先生在文章的開頭就開門見山地點出當時中國政府的腐敗，“閉關主義”自己不去，別人也不許來。而到後來可更好，成了什麼“送去主義”啦，幾位大師帶着古董出國，還說是“發揚國光”。再後來，乾脆就是用活人代替古董出國了。
文章的第二段，魯迅先生大致有些調侃的意味兒，“爲什麼我國沒有人根據‘禮尚往來’的禮節，大聲地說道：‘拿來’?!”“雖然送出去也不是壞事，尼采就自詡過他是太陽”。魯迅先生還在這裏批評他爲“瘋子”，此處令我不禁笑出聲來。然而再一想，先生說得是個道理，尼采不是太陽，中國也不是太陽，魯迅批得有理，評得有價值，我們是應該大聲對那些向我們索要的國家說“拿來”!魯迅先生這段最值得我拍手叫好：“總之，我們要拿來。我們要或使用，或存放，或毀滅”!
這篇雜文需要我們反覆去咀嚼，去思考，否則，你感覺不到這篇文章的精妙，感受不到魯迅先生的良苦用心，我細細品了四遍，也只是略懂一二，感到在魯迅先生的筆下，這雜文已不是普通的雜文，這篇《拿來主義》，是揭露社會腐敗的明鏡，是斬斷社會黑手的利刃，是對那些向我們索要的國家喝令停止的判書!中國人不是懦夫，我們要伸出手來，大聲、堅決地道“拿來”!我們不要“閉關主義”，我們要踢開“送去主義”，我們要“拿來”!尼采發了瘋，中國不可以!我們要大聲地說：“拿來，拿來，拿過來!”，弘揚民族精神，我們中華民族是有血有肉有骨的錚錚之國!送去，便要拿來，我們不是弱者!
弘揚我們的民主精神，象魯迅先生一般地喊出來，讓世界知道我們，向世界展示我們的風采，讓那些愚夫們，聽聽我們鏗鏘的中國之聲——“拿來”!