草房子讀後感範文800字

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《草房子》是曹文軒的代表作,講述了江南水鄉一個動人的童年故事。下面是由小編爲大家整理的“草房子讀後感範文800字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

草房子讀後感範文800字

草房子讀後感範文800字(一)

我最近又讀了不少書,給我印象最深的要數曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。

這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運的勇敢拼爭、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、垂暮老人在人生最後一瞬的耀眼光輝。書中描述了許多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。

杜小康的家是油麻地首富,他家的標誌是那扇讓人羨慕的大紅門。大紅門內是油麻地唯一的雜貨店,每天都有人來他家買東西,所以杜小康家一直過着油麻地人望塵莫及的富裕生活。但災難還是在一天降臨了。

杜小康的爸爸借錢買了一條大船,去城裏進了一批好貨。可就在回來的途中撞船了,所有的貨物都成廢品。這件事情對杜小康的爸爸打擊太大,他生病了,一種十分奇怪的病,站都站不起來。杜小康成了家裏的頂樑柱,天天帶着爸爸出去看病。因爲欠下了不少債,所以杜小康無法再繼續上學,家裏也無法再開商店。最後,杜小康家真正成了一個空殼,沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在牀上休養。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。

杜小康父子倆不甘心命運的磨難,爸爸再次借了錢,買了五百隻小鴨,帶着杜小康去大麥地放鴨。但好景不長,當這些鴨子即將下蛋時,鴨羣鑽進了別人的大魚塘,把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天,杜小康爺倆回來了,只帶回了五隻雙黃蛋,爸爸又舊病復發了。爸爸爲了還錢,不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中……杜小康又一次撐起了這個家,他向桑桑借了二十元錢,進了一些貨,在學校門口做起了生意,生意非常好。

經過磨難的杜小康,面容清瘦,但一雙眼睛卻出奇的亮,並透出一種油麻地的任何一個孩子都不可能有的早熟。他咀嚼着油麻地的任何一個孩子都不會去咀嚼的,由大蘆蕩給予他的那些美麗而殘酷的題目。他面對生活的挫折,已經沒有太大的驚慌與悲哀,而是在心中做好了今後生活的種種打算和計劃。當他在學校門口泰然地做着生意時,老師們感嘆着說:“日後,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”

在十四歲的杜小康身上,我讀懂了“承擔”。在一次次不幸的磨難中,在家裏最困難的時候,他學會了承擔,主動擔起家庭的重擔。與同齡的孩子相比,他早早地成長爲家裏的一根頂樑柱。誰能說,磨難不是另外一種人生的財富呢?

我們現在的生活條件很好,不必經受這樣那樣的磨難。對我們來說,“承擔”這個詞的也就有了改變。我們能夠“承擔”的就是完成做爲學生的職責,努力學習科學知識;儘可能多地幫爸爸媽媽做些家務活,讓他們不爲我們操勞;當在學習和生活中遇到各種各樣的困難時,我們要學會承擔,積極面對困難,在克服困難的過程中一步步成長。

最近,我發現媽媽頭上的白髮又增加了很多。我知道上了六年級就要面對小升中的煎熬,媽媽和我一樣有壓力。媽媽,您別擔心,我會認真努力地去學習的!該我承擔的,我一定能做好!您就放手讓我幫您多承擔一些家務,讓您得到充分的休息,少長一些白髮,讓我的老媽永遠年輕!

放手讓我承擔,是爸爸媽媽愛我另一種方式,能讓我更快地成長,能讓我走得更遠。

草房子讀後感範文800字(二)

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事。而六年的國小生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強。這一切的一切在他的心田裏埋下了“愛”的種子。

陸鷹是個長着光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望着波光粼粼的湖水發呆流淚。但是,他卻憑着自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執着堅守上的。可見,孤單尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解藥。

紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。

爲了不讓奶奶爲自己擔心,當板倉國小的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉國小的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認爲內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

初次看到細馬這個名字我還以爲是隻馬的名字,但後來才知道他是嶽二爺與嶽二媽從嶽大爺家帶來的嶽大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地國小,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴纔有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成爲了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次爲書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對着天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。

人生無處無真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。

草房子讀後感範文800字(三)

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自於曹伯伯的純美小說《草房子》。

文弱聰慧的紙月,小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮鬥的杜小康;執着的讓人心寒的秦大奶奶;憂鬱的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心裏又有着奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年國小生活。講述着一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。

善良,尊嚴,頑強,這一切的一切都散發着人性之美的光輝,不斷地衝擊着我的心靈。故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在國小的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。

在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校裏搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月後才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用柺杖趕走闖進校園的鴨子,她竟爲了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了人世。

感動之餘,我不禁想;是什麼使她發生瞭如此巨大的變化?是什麼使她爲了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩,寫了秦奶奶完美的最後一筆。

《草房子》魔力般吸引着我,盪漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁讚歎這極致的美。

草房子讀後感範文800字(四)

在鄉間那綠油油的農田中,星星點點地散落着許多磚牆草頂的草房子。屋頂上的草是茅草,一根一根,疊得很密,在陽光的照耀下,閃着金光。

《草房子》寫了一個善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年的國小生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中感嘆,從中受到啓發。

草房子,它本身就是那麼原生態,純自然的東西,根根閃閃發亮的茅草全部來自於海灘的自然中,“受着海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實,“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來。現在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空,更加的燥熱反常。

在油麻地天真的孩子中,給我留下最印象的深的,還是桑桑。他機靈可愛,什麼異想天開出人意料的古怪行爲他都能做出來。但自從桑桑患了在好幾家醫院看來都是“不治之症”的病之後,桑桑變懂事了。他幫細馬放羊,端上一碗水送給一個飢渴的路人。

最讓我感動的是桑桑帶着妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什麼是城”的問題時,想起自己從前爲了得到妹妹手裏的燒玉米而許下的諾言,帶她去看城。可沒等他吃完一半的玉米,他早把自己的諾言忘得一乾二淨了。第二天,桑桑帶着柳柳到達了縣城。桑桑又開始發燒了,但他堅持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各式各樣的食品和一個小布娃娃,他要讓柳柳看城看得開開心心。最後,他要帶着妹妹沿着一百多級的臺階登到城牆頂上,但柳柳走不動了。蹲下來對她說:“哥哥揹你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是將柳柳背到了城牆上。當老師找到桑桑時,他已無力再站起來了。

人生的每個階段,乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的,過程可能是孤寂而又痛苦的,結局可能是樸素而又平淡的,夢想可能最終一無所獲,但它卻能撐起你心中的一片藍天。“面向那一片金黃的草房子,我在心裏默默唸着:”金色的童年,金色的夢,只要心中有心中有夢想,就能給夢想插上金色的翅膀。

人生無處不真情,在《草房子》裏,我看到了另人落淚的真情。閱讀着,品味着,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

草房子讀後感範文800字(五)

我一遍又一遍地讀着《草房子》,每當蓋上了最後一頁,想起一個個孩子的成長經歷,總有一些閃閃發光的東西在我的眼擴徘徊。

在《草房子》中,有許多畫面都令我印象深刻:“禿鶴用嘴咬住指頭,想不讓自己哭出聲來,但哭聲還是抑制不住地從喉嚨裏奔涌出來,幾乎變成了號啕大哭。”一向調皮搗蛋,令人討厭的禿鶴爲集體取得了榮譽,大家不再對他排斥,都從心底裏感謝他,他的脆弱的心靈,深受感動,再也忍不住了,只能讓淚水錶達他心中的感動。

而在“藥寮”中,“城牆上有那麼大的風,卻吹不幹桑桑的汗。他把腦袋伏在城牆的空隙裏,一邊讓自己休息,一邊望着遠方:太陽正在遙遠的天邊一點一點地往下落,太陽終於落盡。”從中我體會到了桑桑因爲得了病,沉重的心情。而在此之中,作者將太陽比作桑桑的生命,寫出桑桑的生命隨着日子的推移,將走向終結。由此可見,對於環境的描寫,並不是可有可無的。它往往體現的是人物的感情。

每個人物,每個孩子都具有不怕困難、對待困難不畏懼,樂觀向上,堅強勇敢的毅力與精神。困難在他們的面前顯得是多麼微不足道,他們一次次戰勝困難的精神,我們怎能與他們相比?

在現實生活中,有多少人因爲小小的失敗而氣餒,又有多少人因爲遇到了困難而灰心喪氣?

當看到自己的成績比別人差時,就開始自暴自棄而對自己失去了信心。而桑桑、杜小康,他們面對困難是那樣的從容樂觀。比起他們,我們有什麼資格說困難、自暴自棄?

一遍遍的讀着《草房子》,一樣的內容,一樣的故事,一樣的成長經歷。但得到的,卻是不同的感受與體會。那些幸酸、艱苦的經歷,在他們身上,我看到的是不怕困難、樂觀、堅強、勇敢不畏困難艱險的精神。那精神在他們的身上煥發光芒!

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