讀西遊記後感1500字

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讀西遊記後感(1)

讀西遊記後感1500字

每到假期的時候,電視臺放的最多的就是<西遊記>,而且像我們這樣伴着這部電視劇長大的大孩子們至今仍然百看不厭,於是提出一起看看< 西遊記>的原着,感受一下原滋原味的西遊,其實對我而言也就是三分鐘熱血,並沒有看太多就扔到一邊,我猜小郭也是,不過他有天和我說他還讀出了許多心得,倒是另小女子醍醐灌頂。聽罷覺得很有道理,在此記錄討論一下。

小郭的總體觀點是:孫悟空是個好學生,他是千萬年天地日月精華孕育,極有靈性,但其修得神通廣大的本領與其勤奮好學等優秀品質也是分不開的。例如:

1。孫悟空的學習很有目標。論證如下:須菩提祖師問:你可想學求仙問卜之術?悟空問:似這般可得長生嗎?祖師說:不能,悟空學不學;祖師說:看經唸佛之術學不學?悟空問:似這般可得長生嗎?祖師說:不能;悟空說不學;祖師說:參禪打坐之術學不學?悟空又問:這般也能長生嗎?祖師說:不能,悟空不學;祖師問:攀弓踏弩之術學不學?悟空道:似這等也得長生嗎?祖師說:不能,悟空不學;

由此對話可以看出,孫悟空學習目的非常明確。不是長生之術不學。

2。孫悟空是個很有憂患意識的人。書中有記:美猴王享樂天真,何期有三五百載,一日,與羣猴喜宴之間,忽然憂惱墜下淚來,道:“一旦身亡,可不旺生世界之中,不得久注天人之內”。這說明雖然孫悟空和羣猴天天吃喝玩樂已經很開心,但是他還是很有憂患意識,想到了終有一天會死。

3。孫悟空是個很有抱負的人。他不是單單是爲自己學,而且還是爲衆人(猴)而學。

4。孫悟空是個有決心的人。爲求仙術,悟空跋山涉水,不遠萬里來到菩提祖師門下,學習長生之術,各種酸甜苦辣非常人所能忍受。

5。孫悟空是個勤于思考的人。祖師只教其口訣,他卻能夠認真琢磨,參透本源,說明他的學習不只求表面,認真思考,勤於實踐,正是應了那句話,“師傅領進門,修行在個人”。

6。孫悟空是個遵守諾言,不慕虛榮的人。祖師告訴他日後不要說是我的徒弟,他就從未跟人提起。也可以說明除謹遵師命,遵守諾言外,還可以看出他不慕虛榮,從不打着祖師的旗號說招搖撞騙、目中無人說“我爸是李剛”。

7。孫悟空是個懂得感恩的人。祖師說不再見他,他也的確沒有再見到祖師,他沒能從實際行動上表達對老師傳道授業的感激之情,但當他打到人蔘果樹不得不返回祖師處時,發現已人去樓空,悟空眼含熱淚地說了句:祖師果然不再見我,如此動情,誰也不能懷疑他對老師的敬仰懷念和感激之情。

8。孫悟空是個懂得學以致用的人。祖師並沒教給他長生之術,悟空下地獄改生死簿,上天堂吃蟠桃,在人間偷人蔘果,這又回到我們前面的問題了,他有抱負,他懂得感恩(他把生死簿上所有猴屬的名字都劃掉了,蟠桃帶到人間給衆猴們吃)。

綜上所述,孫悟空不失爲是一個好學生,他身上的優良品質可爲今人所借鑑。

讀西遊記後感(2)

晚餐時,阿寶與我邊吃邊聊,主題是西遊記。他先向我講解唐僧只有三個徒弟,白龍馬並不算徒弟。我媽插嘴說,唐僧一點本事都沒有怎麼好當師傅。我正琢磨着怎麼告訴阿寶這個問題,他已經自己回答了:哎呀,他本來就是師傅嘛,他本來就是!是呀,好經典的回答,完全切合本質啊。

然後他告訴我三個徒弟的來歷與武器情況。據他說,沙和尚的武器是一把斧頭。這我怎麼不知道。但我西遊記看得不熟,四大名着我最煩這本,悟空明明這麼神勇,偏偏妖怪都是大佛頭派出的,一個也搞不定,非得觀音姐姐出面。我發表完對這本名着的不滿意見後,阿寶開示我,而且是伸出一個小指頭點着我,煞有介事說的: 那是因爲你沒有好好研究孫悟空。

哎呀,意見太中肯了。我事後琢磨了好久。的確,西遊記裏最有趣的就是以悟空爲中心的人際關係了。這本名着最適應社會主義意識形態的改造。所以不僅是四大名着,也是各種古代名着裏改編最爲成功的一部。不光是電視劇,連各個版本的動畫片都非常精彩。還能合適地安上特技啦魔怪啦之類十分時尚的影視概念。但是所有的精彩焦點,都在於孫悟空。我也是跟着阿寶有一搭沒一搭地看各種影視西遊記以後,越來越愛上悟空。這個角色實在創造得太好,而且超越時代,具備人性裏最可愛的一些特質。

的確,好好研究孫悟空之後,西遊記還真不錯也。

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