《魯濱遜漂流記》讀有感大綱

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心中的那片海——讀《魯濱遜漂流記》有感

《魯濱遜漂流記》讀有感大綱

我喜歡讀《魯濱遜漂流記》,是因爲驚羨主人公魯濱遜在荒島上驚險而又刺激的生活,更是因爲佩服他對理想的執着追求。

魯濱遜.克魯索厭倦了英國家裏恬靜的生活,他決意成爲一名海員,周遊世界。他有很多激動人心的冒險經歷,並於1659年登上了一艘從巴西開往非洲的船隻。一天,來了一場可怕的風暴,輪船開始碎裂,魯濱遜和他的朋友們立即爲求生而與憤怒的大海抗爭。所有的朋友都死了,惟有魯濱遜活下來併到達了陸地。他發現自己在一個陌生、荒涼的國度——還活着,卻孤獨地在一個小島上,沒有食物,沒有船隻,無路可逃。他在那兒,經歷了27年2個月19天,終於告別了小島,乘船返回了英國……

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。我常常把自己設想成魯濱遜,想象他一個人在孤島上生活的情景。當我讀到書中的“魯濱遜在島的西側沿着海岸散步時,突然看到那兒到處是人頭、手臂、腳和一些人體的其他部位的碎塊……”時,悽慘而又可怕的一幕便浮現在我的眼前:得勝的野人先找來樹枝、木頭燃起了一堆火,他們的頭領拿着大砍刀來到一位手臂被緊緊反綁着的俘虜面前,俘虜則跪在地上不住地求饒,額頭都磕破了,他淚如雨下,臉上現出極其害怕和痛苦的表情,目光中充滿了乞求,可這一切都沒有能打動這位野人首領的心,只見他把刀向空中一劃,俘虜便人頭落地,血濺了野人首領一身,其他的野人一擁而上,搶着肢解俘虜的屍體,拿到火上烤了吃,他們邊吃邊發出嗷嗷的喝彩聲,這種恐怖的聲音在沙灘上空久久地迴盪……如果我是魯濱遜,看到這些野人吃剩的殘羹冷炙,除了憤怒,還有恐慌,我肯定渾身發毛,腿也發軟,走起路來直打飄,但爲了避免遭受同樣的厄運,一定是連滾帶爬逃回住的山洞裏的。當天飯也吃不下,晚上覺也睡不着,接連幾天都沒有食慾,那些日子無疑是在極度恐懼和不安中度過的。苦惱無處訴,心事無人聽。

然而上天還算照顧魯濱遜,將星期五送到他的身邊。一開始魯濱遜對星期五懷有戒心,總是帶槍睡覺,他生怕自己一旦睡着會被星期五殺了,因爲他畢竟是一位野人。但過了一段時間,他發現星期五對他特別忠心,也許是爲了報答自己的救命之恩吧。他教會了星期五簡單的語言,儘管生活清苦,也時時充滿了危險,但畢竟多了一個伴,生活也就多了一絲的樂趣與歡笑。

魯濱遜一直沒有放棄逃離孤島的打算,當機會到來時,他便抓住了它。他終於結束了在荒島上漫長的漂泊生活,帶着星期五回到祖國母親的懷抱。他結婚生子,過上了平靜的生活,然而他心裏總覺得缺少了點什麼,他知道,自己已離不開大海,大海是他生命的全部。因此,他再次選擇了出海,有了更多冒險的經歷。

我們每一個人的心中都有屬於自己的那片海,那就是我們的理想。現在,我們中學生的課業負擔確實不算輕,來自各方面的壓力也比較大。在物慾橫流的今天,有時我們也想“瀟灑走一回”,可是當我們偷偷摸摸到網上“輕鬆一刻”時,往往會招致老師和家長的“輪番轟炸”;當我們男女生一起爲同學過生日時,往往也會有“早戀”的嫌疑;我們的日記被父母偷看;我們的信件被老師查收……我們每天圍着“家——學校”兩點一線或“教室——食堂——宿舍”三點一線轉,如果我們只看眼前,確實會感到生活太枯燥乏味了,過得太累了,老師和家長的一些做法我們現在還不能理解。但如果放眼未來,當你實現了自己的藍天夢,翱翔在祖國的藍天時,你將會是多麼的自豪!當你成爲一名光榮的海軍,時時守衛着祖國的領海,那時的你將會顯得多麼的威武!當你成爲一名救死扶傷的醫務工作者,把一個個生命從死亡的邊緣拯救回來時,你又是何等的光榮!當你成爲一名教育工作者,你嘔心瀝血,教書育人,在你桃李滿天下時,你的心中將會是多麼的欣喜!當你成爲一名傑出的領袖,在你指點江山,激揚文字時,你必定會豪情滿懷……

同學們!到那時,你的心中將會是另外一番感受。我想,你一定會感謝中學時代老師的辛勤教育與栽培,你也一定會感謝父母的悉心照料與嚴格要求,你更會慶幸現在的勤奮苦讀。是的,“不經歷風雨,怎麼見彩虹”,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,“沒有十年寒窗,哪來蟒袍玉帶?”……

同學們,讓我們守住現在的這份辛苦,爲自己心中的那片海而努力拼搏吧!

金壇市第三中學八年級(9)班鄒睿宸男15歲

指導老師:許小芳聯繫方式:82211698

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