關於國小讀後感作文：大魚之道讀後感

最近，我讀了一本沈石溪寫的《大魚之道》一書，讀後令我感慨萬分。

這本書是一本動物小說集，裏面有很多小說都似乎與作者有關，還有一些則與作者沒有半點關係。書中大部分是作者在西雙版納的見聞，這其中有兩個故事給我留下了最深的印象。一個是作者修建了一個小圓形的魚塘，在裏面放了三條魚，最後只有一條魚存活了下來。作者在文中介紹，活下來的魚用的是“宜斯策略”，即在一個動物羣體中，如果“鷹派”的角色多了，那麼，聰明的個體就會扮演“鴿派”角色,這樣就會有更多存活的機會。“鷹派”雖然活得揚眉吐氣，卻很容易在爭鬥中受傷或死亡；“鴿派”雖然活得窩囊憋氣，卻因爲避免了爭鬥而得以活下去。動物會在打不贏對方時舉白旗認輸或逃跑，這是爲了保存性命，爲下一次戰勝對方創造機會。而人在這種情況下有兩種選擇------拼死一搏或投降逃跑。強悍的人一般會拼死一搏，有一定機率活下來，但也有可能死亡；怯懦者一般會投降逃跑，投降的生存機率比逃跑的生存機率小，但這是在人類之中的，在動物界正好相反。然而，最聰明的人，理智能戰勝情緒的人，會考慮兩個選擇哪一個生存機率大，然後再作決定。

另一個故事是作者養了一條狗與貓，貓會發出咕嚕咕嚕的貓唸佛的聲響，狗因爲不瞭解而與貓發生衝突，後來衝突升級爲戰爭。狗不計仇，狗救了貓一命，貓也報答狗，貓狗就和睦相處了。這是一種超越動物物種的友誼。雖然他們沒有消除偏見，但它們學會了剋制與忍耐。人們爲什麼不能“學”一下？對於他人，不好的方面可以提出來或忍讓，這樣不就多了一個朋友嗎？人與人之間現在已經很少有純真的友誼了，都被利益衝昏了頭腦。

這本《大魚之道》能帶給我很多啓示，不愧是沈石溪的名作。人與動物雖然還有一些差距，但動物的確也有值得人學習的地方。