最新國小生讀後感優秀作文(通用20篇)

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最新小學生讀後感優秀作文 篇1

一個城裏姑娘——葵花,因爲一些事情,她從小沒了媽媽,爸爸也在她的生活中永遠消失。

最新國小生讀後感優秀作文(通用20篇)

一個鄉下男孩——青銅,一場那個大火奪取了他銅鈴般的聲音,使他成爲一個孤獨啞巴的孩子。

這倆個孩子本像兩條平行線,互不相接,但命運使他們成爲了兄妹。

這倆個孩子之間發生的故事非常樸實純美,沒有半點色彩的渲染,但會使你的心怦然一震!小小年紀的葵花與爸爸去到了樸實村莊——大麥地,認識了青銅。一個不小心,使葵花失去爸爸,成爲了青銅家的一份子,青銅的妹妹。這是青銅分外興奮,無微不至地呵護這個妹妹:放棄上學夢,將機會留給葵花;在寒冬賣掉自己唯一的蘆花鞋,只爲給葵花照張相;爲了使妹妹不受責罰,代替妹妹受過......在這天災人禍的日子中,他們一家樂觀面對,不管經歷再大的風雨,葵花還是他們的掌上明珠!可在葵花十二歲那年,命運又殘酷地將葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青銅似乎忘記自己是啞巴,仰天大叫,竟叫出了“葵花!”是所有人的心都頗爲震撼!

看完這本《青銅葵花》,我被青銅對葵花的那種純情而感動,他爲葵花的所做的一切事情,是我們現在無法辦到的。他愛這個妹妹,爲她遮風擋雨,赴湯蹈火!當這位妹妹離開他時,他是那麼的悲痛欲絕,當思念使他再次發出他聲音,那一句“葵花!“讓我們的心都感化了,把我的淚水也催出了......

這是一個多麼讓人感動的故事,這個男孩與這個女孩之間純粹感情,令我們懷戀!

最新國小生讀後感優秀作文 篇2

前幾天,我讀了《邯鄲學步》這則寓言,我深受啓發。

這個故事講的是有個小孩覺得自己走路太笨拙了,於是去學邯鄲人走路,反而把自己原來走路的姿勢都忘了,告訴了我們生搬硬套,機械地模仿別人,不但學不到別人的長處,反而會把自己的優點和本領都丟掉。當然,在生活中我們也遇到過類似的事情,有一次,我正在寫作文,媽媽爲了讓我把作文寫好,找來一些範文給我讀,本來我已經構思好了,可是我覺得那範文比我寫得好多了,於是,我就模仿這篇作文,寫完之後,我才恍然大悟:“啊!這簡直是模仿得四不像嘛!”我真不該盲目的模仿這篇作文,反而弄巧成拙,於是,我趕緊從頭到尾自己構思認真地寫,這篇作文才寫好。我們班有這麼一位同學,他的字本來寫得很漂亮,但是她卻覺得同桌的字更漂亮,於是裝模作樣地學了起來,誰知,沒過幾天,既沒有練好別人的字,還把自己原來寫字的方法忘得一乾二淨。其實,學習別人的優點沒錯,看來講究方法纔是最重要的呀!

大家可千萬不要學習《邯鄲學步》中的主人公呀!學來學去,結果一事無成,還丟了以前的東西。

最新國小生讀後感優秀作文 篇3

寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。

香草其實不是笨小孩,因爲麥阿姨說香草是笨小孩,在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚,因爲題目就很吸引人,會是怎樣的傍晚那,有什麼不一樣呢!讓我很投入,香草不像別的孩子一樣,被別人一說心裏就不開心了。而是沒有感覺,性格很開朗,他看到綠色的螞蚱沒有把他趕走,而是觀看。香草去問麥阿姨,麥阿姨又說香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個瘋男孩。

晚飯,香草的弟弟捉來三隻蜻蜓,分別是三個顏色,他不想再去問麥阿姨,因爲,他怕再被麥阿姨說是笨小孩。我感覺他沒這個膽子,這樣不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把爸爸,自己的事情都告訴了三隻蜻蜓,好像蜻蜓真的能聽懂一樣。在這裏,感覺香草很天真很可愛,什麼都能聽懂一樣。

他還想蜻蜓可能累了,就把蜻蜓給放飛了,還是很天真可愛,蜻蜓會累嗎?她們有翅膀就是要飛的,根本不會累的,在晚上香草度過了不一樣的夜晚。在夢裏,他夢見了三隻蜻蜓在和他玩耍,也包括今天遇到的所有事情。

香草不是笨小孩的讀後感:不是所有小孩都是笨小孩。

最新國小生讀後感優秀作文 篇4

故事的主人公香草是一個活潑開朗的小女孩,她有着一個幸福的家庭,裏面有愛她的爸爸媽媽、愛調皮搗蛋的弟弟、還有總是說她是個笨小孩的麥阿姨。

香草總是能發現很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園裏找到一隻身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一隻蜻蜓的不同點;她能看到向日葵跳舞的樣子;她能從每一場雨裏聽到不同的歌曲。香草十分有膽量,就算有一隻蜘蛛在她眼前,她也能溫和的和它打招呼、聊天。可是,歸根究底,香草也不過只是個小女孩罷了,她也會幻想自己是個美麗的小公主,生活在金碧輝煌的宮殿裏,等待着王子的到來。這不,她和小夥伴對對就一起來動手建造宮殿了。可最後,不但香草家被水淹了,就連香草也被爸爸冠了個搗蛋公主的名號。

香草家曾經來過一個不速之客--一隻渾身雪白,只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個名,叫甜心。它好像特別喜歡香草家,它喜歡和香草家的每一個人混在一起,一起買菜、一起讀書、一起散步、看月亮......所有人都把甜心當做了自己的家人。可是突然有一天,它的主人來到了香草家,把甜心帶走了。臨別之時,香草把用手絹做的花老鼠送給了甜心,可那隻承載着香草對甜心的思念的花老鼠,卻掉在了地上。當天晚上,香草把大門敞開着,她要等甜心回來找那隻花老鼠。誰也沒有阻止。

其實,香草只是一個再平凡不過的小女孩罷了,可她的身上卻依舊有着值得我們去學習的東西。比如:香草敏銳的觀察力。她能把每一隻蜻蜓區分開來,找到它們的特點。這或許對於我們來說,是天方夜譚吧,我們又有誰在看到蜻蜓的時候去仔仔細細地觀察過它們呢?

其實,香草並不笨,只是有些東西她還沒有理解而已。人一生總要犯幾次笨,至少,沒有人一生下來就什麼都會的吧。就好像香草一樣,隨着時間的推移,香草懂的東西一定也會越來越多,多到,麥阿姨已經沒有任何理由叫她笨小孩了。

最新國小生讀後感優秀作文 篇5

《自由與生命》是美國的作者索爾·貝洛所寫的,我來介紹一下主要內容吧!

母畫眉爲了不讓自己的孩子成爲永遠失去自由的囚徒,她選擇了毒死自己的孩子。這是一位母親在用獨特的方式表達着對自己骨肉的愛,這種愛的方式奇怪得讓我們人類幾乎無法接受。

“自由是心靈的最高定性”。“生命誠可貴,愛情價更高;若爲自由故,二者皆可拋”。讀完索爾·貝洛的《自由與生命》,我們可能會想起黑格爾和斐多菲關於自由的至理名言。也許你會產生這樣的困惑:每一個個體都具有追求自由的權力,母畫眉怎麼能代替自己孩子行使這份權利,毒死自己的骨肉呢?反覆回味鳥類專家的解釋就會明白,原來這裏凝聚着深摯的母愛。這位母親在用獨特的方式表達着對骨肉的愛。在它們看來,與其活着成爲永遠失去自由的囚徒,不如用生命來換取心靈的自由。雖然這種愛的方式讓我們人類幾乎無法接受,可誰又能否定這份執着的追求呢?

索爾·貝洛,是美國着名作家,再創作上繼承了歐洲現代主義文學的某些傳統,採用現代主義的一些觀念和手法,強調錶現充滿矛盾和慾望的反英雄。20xx年,索爾·貝洛由於其作品中“對人類的瞭解,反對當代文化的深湛分析”而獲得諾貝爾文學獎。

最新國小生讀後感優秀作文 篇6

冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,並構成獨特的藝術風格。詩集《繁星》《春水》,爲無標題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”爲主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的讚頌以及對人生的思考和感悟爲主要資料,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的讚歎及對人生的明白,被著名作家茅盾稱爲繁星格與春水體。

哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點。《繁星》和《春水》中,有許多詩都是蘊涵着深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一齊的,因而仍然具備着詩的情緒,有着詩的美感。

其次,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿蘊着溫柔,帶着憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟着純真的愛,描繪着大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會醜惡現象的譴責。羣網名大全

最後,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運用,彷彿是信手拈來,處處透露着輕柔雅麗的風格。

《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裏。總的來說,它們大致包括三方面的資料。

一是對母愛與童真的歌頌。冰心,這位中國現代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛,就是“愛的哲學”的根本出發點。她認爲,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛視爲最重改最完美的東西,反覆加以歌頌

二是對大自然的崇拜與讚頌。在冰心看來,人類來自自然,歸於自然,人與自然就應是和諧一致的。繁星春水國小生讀後感空間相冊名稱

三是對人生的感悟和思考。在藝術上,《繁星》和《春水》兼採中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善於捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內心的感受和思考,形式短小而意味深長。個性是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術魅力。它又被茅盾稱爲“繁星格,春水體”

最新國小生讀後感優秀作文 篇7

我反覆讀了韓震伯伯的《誠信的故事》一書後,進一步加深了對“誠信”一次的理解和認識。古往今來,誠心一直是人們爲人處事的道德信條,所爲誠信就是誠實守信,誠信,可以使人受到尊重;誠信,能夠拉近人與人之間的距離;誠信,是一個人爲人正直的表現。人們都說,誠信是金、誠信是一個人又失敗走向成功的跳臺,誠信是社會中每一個人情感的紐帶。我認爲誠信,就是我們周圍人的一瞥一笑,一喜一怒,在平凡的小事中反映出的良好品質。我覺得,一個人沒有誠信,是立不住足的。在當今社會中,幹部要誠信,工人要誠信,教師要誠信,學生也要誠信。如果一個人辦事,做人不講誠信,是不會有好結果的。曾子爲了做到誠信,將家中唯一的一頭豬殺了,豎立在人們心中手心的形象。重耳宗守諾言,在楚王派追殺的情況下退避三舍,不與其交戰,樊無期捨生忘死,只是爲了一個承諾。這些不都是誠實守信的最好表現嗎?其實,我們周圍,也發這許多誠信的故事。

他們雖然平凡,很普通,但都反映了這條顛撲不破的真理。我每天都在校門口稍稍站一下,一個比我大不了多少歲的小姐姐每天都等他的奶奶接她回家。今天中午有所不同,小姐姐約好了人,說好了在這等她。不久,小姐姐的奶奶來了,她的奶奶執意要把姐姐接走,小姐姐沒有表現出太大的不情願,只是淡淡的說了五個字:“我答應他了。”這句話重複了三遍,他的話像一把利劍,刺入每一個人的心,我也爲小姐姐那堅定的聲音感到一絲自豪。中國是幾千年的友誼之邦,以信義爲本。自古就有“言而有信”“言必信”“行必果”各種

最新國小生讀後感優秀作文 篇8

今天我讀了一個故事叫《邯鄲學步》。我讀得文中的青年  人很笨,很可笑。

這篇文章主要是講戰國時候,燕國壽陵的一個青年聽說趙國邯鄲人走路很好看,不過路途遙遠,趕到了青年人學了幾個月,還是學不會。他想,也許是自己習慣了原來的走法,所以學不好,於是他素性對掉了原本的走法,從頭學習走路。他每走一步都很吃力,既要這樣,又要那樣,把他搞得手足無措。最後,青年人不但沒有學會邯鄲人的走法,而且把原來的走法也忘記了。特錢已經花光了,不得不回壽陵,只好爬着回去。讀了這個故事,我覺得文中的青年人真笨,他拋棄了自己的所長,而盲目防他人。這種脫離實際的學習方法,其結果是自己無所適從。最後只好趴着走路了。

讀了《邯鄲學步》這篇文章,我明白了對待學習要有正確的態度和方法,要結合實際,發揚自己所長,學習他人的優點,做到學以致用。

最新國小生讀後感優秀作文 篇9

在我國民間,幾乎人人都熟悉“八仙過海,各顯神通”的故事。

大家都知道,民間傳說中的八仙分別是:鐵柺李、鍾離權、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍采和、韓湘子、曹國舅。

先說鐵柺李,鐵柺李在民間傳說中爲八仙之首,即從餓殍腦門而入,神魂歸殼後則成一蓬頭 卷鬚、黑臉巨眼,並且還跛了一隻右腳的醜陋漢子。看來他是一位民間口耳相傳,諸事附會而成的道家。八仙中名氣僅次於鐵柺李的是鍾離權。他在八仙中地位較高,特別是由於道教徒的吹捧,名聲更大。張果老是八仙中年邁的仙翁,名“張果”,因在八仙中年事最高,人們尊稱其爲“張果老”。 八仙中流傳故事最多的當數呂洞賓,在道教中,全真道奉其爲“純陽祖師”,又稱“呂祖”。何仙姑是八仙中惟一的女性,有關其身世說法不一。八仙中有位玩世不恭,似狂非狂的行乞道仙,名叫藍采和。普遍的說法,韓湘子是唐代著名文學家韓愈的侄子(有說侄孫)。排名八仙之末的曹國舅,出現的時間最晚,流傳的仙話也較少。

這個故事主要講了神仙幫助人們之間發生的趣事。

最新國小生讀後感優秀作文 篇10

讀過網站上的文章,內心久久不能平復,作者們的那一句句獨到見解始終縈繞在我的腦海中。

我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神,就等於有了靈魂》,文章的題目一下子就使我感到了茫然,仔細品讀下來,纔有所觸動,有所感覺。

沒有祖國,就沒有幸福。每個人必須植根於祖國的土壤裏。雖然這是引用的著名作家屠格涅夫的名言,雖然只是那麼短的一句話,但它已經深深觸動了我的心靈,不可動搖。

接着作者的那一段極富表現力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的:

對於祖祖輩輩生於斯,長於斯的祖國,誰能不懷有最自然,最深厚的感情呢?哪個兒女不把對祖國母親的這份強烈情感融入生命,並使之成爲生命中一首激情高昂的主題歌呢?當楊利偉坐上神舟五號升空時,誰不爲祖國的成就而感到震撼和自豪呢?當奧運健兒們站在奧運會最高領獎臺上時,誰不爲祖國取得的榮耀而感到驕傲呢?

這是對民族精神最生動的寫照,這是作者內心的真實感受,同時也使我聯想到:20xx年雅典奧運會劉翔在男子110米跨欄勇奪中國人渴望已久的金牌的一剎那,那情景始終在我的腦海裏呈現,環繞,難以磨滅。當他跨過最後一個欄,飛快地衝過終點,以12.91秒的成績爲中國體育代表團奪得了在短跑項目上有史以來的第一枚金牌時,我心潮澎湃,我想在這12.91秒的時間內,大家的心情都和我一樣,猶如滔滔的江水。劉翔的那塊金牌裏面不但包含了他多年來的血汗和經驗的積累,而且還有激勵他邁向巔峯的那一份強烈的民族精神。在雄壯的國歌聲中,我們種種複雜的情緒都昇華了,自然地融合於節奏之間,變成了令人陶醉的旋律,民族精神。

其實,正如作者所說的那樣:民族精神激勵着我們去努力掌握豐富的科學文化知識,培養和鍛鍊自己多方面的能力,全面提高自己的素質,多爲國家做出貢獻。有了信心的支柱,就等於邁向了成功,有了正確的民族精神,就等於有了高尚的愛國情操;有了民族精神,就等於有了靈魂;有了祖國,就等於有了光輝燦爛的未來。

我們現在正處於學習階段,讓我們謹記運動員們的拼搏精神,弘揚愛國主義民族精神。努力學習文化知識,長大後爲祖國的未來貢獻我們的一份力量!請記住:有了民族精神,就等於有了靈魂。

最新國小生讀後感優秀作文 篇11

讀了《論語》一書,我感觸很深,不但學到了許多知識,而且還使我的精神世界得到了昇華。

所謂《論語》,即孔子及其弟子編纂的關於孔子言行的記錄,它是我國一部最早的語錄體散文,其作者孔子是儒家學派的創始人,他是春秋末期偉大的思想家、政治家,也是我國古代最早的文藝理論批判家,還是我國第一個系統闡述教育思想的教育家,他的教育思想和教育方法對中國的教育產生了巨大的深遠影響。

《論語》一書是孔子學說的體現,孔子學說的核心是“仁”,即“愛人”這是孔子認爲的最高的道德準則和品質。

其中幾則令我印象頗深。

第一則當然就是開篇第一章的第一則:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”意思是:學習知識以後,在一定的時候溫習它,不也是很愉快的嘛!有志同道合的朋友從遠處而來,不也是快樂的嘛!別人不理解我,我也不惱怒,不也是一位道德修養高的人嘛!

多麼勤奮的人,多麼樂觀的人,多麼大度的人,這樣的人不爲君子誰爲君子?這值得我們學習。學後複習,不僅會加強對所學知識的印象,還會從舊的知識中領悟到新的東西,就是“溫故而知新”,這樣豈不是一舉兩得?有志同道合的人從遠而來,大家在一起討論共同的興趣、共同的喜好,一起交流生活、交流學習,真的是很快樂。別人不理解自己,這是很正常的事,因爲世界上有這麼多人,每個人的思想、喜好都不相同,我們沒有必要去爲此惱恨、惱怒,應該用寬容大度的心去理解別人,去原諒別人,這樣的人才可以被稱得“君子”。

孔子不僅僅是勤奮、樂觀、大度的人,還是一個謙虛的人,在述而第七中的第二則:子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”把所學的知識默默地記在心裏,勤奮學習而不滿足,教導別人而不倦怠,對我來說,做到了哪些呢?孔子真是太謙虛了,作爲儒家學派的創始人,所說所做有很多都對後世產生了深遠的影響,一個如此重要的偉人,還說出如此自謙的話,的確值得我們學習。

孔子還認爲“苟志於仁矣,無惡也”。即如果一心一意培養仁德,就可以消除惡。的確,品德在一個人的人生中佔據着重要的地位,它決定着人的一生,不好的品德會使一個人醜陋、惡毒,甚至會讓人走上犯罪的道路,而良好的品德會讓一個人美麗、善良,受到很多人的喜愛,可見,培養仁德是很重要的。

《論語》真的是一部很富有哲理的書,不僅僅是現在,甚至是幾百年、幾千年、幾萬年後,它都會激勵着人們不斷的積極進取,在各個領域,都發揮着積極的作用。

最新國小生讀後感優秀作文 篇12

《窗邊的小豆豆》寫的是一個因淘氣而退學的女孩來到巴學園,發生了一系列,有趣的故事。

這本書裏有《第一次來車站》、《窗邊的小豆豆》、《新學校》、《我喜歡!》、《校長先生》、《盒飯》、《從今天開始上學》······等61個有趣的故事,。

其中我最令我向往的是《山的味道 海的味道》。巴學園的小林校長,讓每個小朋友中午的盒飯都帶上山裏和海里的東西做成的食物;讓一個小朋友上來講一個故事,鍛鍊口才能力,教給大家知識,也創造了“吃飯歌”。小林先生是一名和藹可親的校長,也是一名見多識廣幽默風趣並善解人意的大朋友。

另外校長再給“巴學園”取名時也是費盡心思。正如小豆豆第一天來學校問媽媽:“什麼是‘巴’?”巴學園的‘巴’,指的是一黑一白的‘巴’型圖案組成的徽記,這代表校長先生的心願就是孩子們能夠在身體和心靈兩方面得到和諧的發展、

校長一直在考慮的問題是,怎樣才能使孩子們與身俱來的素質不被周圍的大人所傷害,讓難得的素質以發揚光大。他經常會感嘆道:“過於依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然,傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧!”

有一次校長看見小豆豆,在掏糞池裏掉下的錢包,他不像大多數人一樣上去勸阻,也不像少數人一樣上去幫助,而是像對待成人一樣的說:“幹完了放回原處。”這充分的體現了校長對孩子們的充分信任。

這本書中,二戰時期的日本資源缺乏而孩子們天真無邪,不知發生什麼事情的表現無不讓人感到心痛,也襯托出小林校長的優秀品質。

最新國小生讀後感優秀作文 篇13

今天,媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》。有趣的書名,把我給吸引住了,於是,我翻開這本書,一頁、兩頁······我就像一匹餓狼一樣,貪婪地看着。

這本書的作者是日本的黑柳徹子,也就是衆人口中的“小豆豆”。裏面講述了小豆豆一年級被退學後,來到巴學園上學的故事,如電車教室、游泳池、一言爲定、溫泉旅行、露營·····通過這些事件,小豆豆從一個“怪孩子”成長爲大家喜歡的女生。

在這本書中,我被“小豆豆”吸引住了。因爲她是一個多麼活潑開朗,天真善良的孩子啊!小豆豆爲了讓有患小兒麻痹症的泰明在樹上看到好多東西,她找來了梯子、梯椅,又費了九牛二虎之力,才讓泰明站在樹上。當小豆豆被洛基咬了耳朵,鮮血汩汩流出來時,她腦袋裏也只有一件事,“不要怪洛基!不要對洛基發火!”。她要是發現了受傷的小動物,更是會不顧一切的要照顧它,直到傷好了爲止。

同時,小豆豆也是幸運的。因爲她有一位用心良苦的小林宗作校長。小林宗作校長可以聽小豆豆說四個小時的話而沒有絲毫不耐煩;他爲樹立身體有缺陷孩子的自信,設計了特別的運動會;他還讓孩子們在音樂課中盡情地塗鴉,盡情表達音樂旋律。正因爲這個令人敬佩的校長,巴學園成爲一個快樂、自由的學校。可這個理想的樂園,最後卻被美國大空襲給炸成了一片廢墟。校園裏歡笑聲、歌聲也隨之消失得無影無蹤了。看到這個結果,我眼泛着淚水,戰爭帶來的害處是無限的,我們都渴望和平。

雖然巴學園在戰爭中被摧毀了,但它永遠留在了小豆豆的心中,留在了我的心中。我相信巴學園和小豆豆也一定會留在每個讀者心中。

最新國小生讀後感優秀作文 篇14

假期裏,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,書中講的是一個叫香草的女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。

香草是一個和普通女孩不一樣的孩子,她有自己的性格和特點。她相信動物們可以聽懂她的話,所以她經常自言自語地跟小鳥打招呼,跟蚱蜢交談。香草見到什麼東西都很好奇,喜歡仔細觀察,比如她鑽到草叢裏去觀察過蚱蜢,發現粉色的蚱蜢喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳裏,欣賞蜻蜓怎麼飛,還發現蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。讀到這兒,我想起自己也有這樣的事例,去日照的時候,我讓蝴蝶停在手背上,觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那麼神奇!

香草是個愛幻想的孩子,她從來沒看到過大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發前,她就幻想大海是什麼樣子的、什麼氣味的。爸爸走後,香草感覺思念爸爸時,就把爸爸的大牀當成海船,和弟弟學着魚的樣子在“海里”遊着,來表示對爸爸的思念。我也愛幻想,在春天開滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚,在泉水中歡快地遊玩。幻想讓我的生活更美好!

其實,我感覺香草並不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且敢於把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩!

最新國小生讀後感優秀作文 篇15

暑假中,我讀了《香草不是笨小孩》這本很有意思的書,六個小故事讓我漸漸喜歡上了書中那個叫香草的小女孩。

書中的香草小腦瓜裏裝着太多的問號,因爲她總是愛提問題、愛幻想、頑皮,麥阿姨就說她是個笨小孩。我覺得香草不是一個笨小孩,她是一個愛動腦筋,喜歡觀察小動物,有愛心的小朋友。比如通過觀察蚱蜢,她知道什麼顏色的蚱蜢喜歡在什麼環境下生活,粉紅的蚱蜢喜歡花朵,綠的蚱蜢喜歡青草,褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發現螞蟻會沿着自己留下的氣味去尋找食物,團結合作的搬運食物。

香草有時總會犯錯誤,但是每次她都能在錯誤中吸取教訓,改正錯誤。我覺得自己也要這樣,不能總犯同樣的錯誤,要慢慢地成爲一個聽話懂事的孩子。

通過讀書,讓我認識了更多的字,學會了更多的知識,懂得了更多的道理。我要學習香草做一個善於觀察,勤于思考,熱愛學習的好孩子。

最新國小生讀後感優秀作文 篇16

暑假裏,我讀完了《香草不是笨小孩》。我覺得香草就是不笨,只是保姆麥阿姨一直把香草當成野孩子,香草的爸爸媽媽就不這麼認爲。爸爸媽媽一直認爲香草是個聰明的小孩子。

香草膽子很大。她上一年級後認識了對對和小牛,但小牛經常和香草吵架。有一次,小牛拿一隻小蜘蛛想嚇香草,可是香草不僅沒被嚇着,她還敢拿小蜘蛛。我可真佩服她啊,我們可以想想,連蜘蛛都敢拿,多麼勇敢啊,這可是我們每一個人的夢想呀!

香草還是一個喜歡小動物、有愛心的小女孩。她養過一隻走丟的小貓,這隻小貓十分可愛,香草很喜歡它。可是小貓早晚還會走的。

讀了這本書,我認識到了香草的天真可愛和聰明,我也要做個天真可愛和聰明的孩子。這本故事書很適合國小生讀,我很喜歡這本書。我一定要多讀幾遍。這還要謝謝老師呢,要不是老師告訴我們有這本書,我們也不會看到這麼好看好玩的書了。

最新國小生讀後感優秀作文 篇17

童年時候的舊事已經被我淡忘得差不多了,但是《窗邊的小豆豆》卻讓我找回了多彩的童年,找回了那令人難忘的往事。

《窗邊的小豆豆》是由日本女作家黑柳徹子寫的。文中的巴學園是一所學校,一所專門收留所謂的“特別學生”的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學生”,文章第一篇就講了小豆豆因頑皮,才一年級,就被學校開除了。於是媽媽就領着小豆豆到了另一所學校,沒有直接告訴小豆豆她是被退學的,因爲媽媽怕這件事打擊小豆豆的自尊心和自信心。接着,精彩的巴學院生活就開始了······

說心裏話,我是羨慕小豆豆的,調皮可愛的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對兒童教育有獨到的見解。他很有耐心地聽六歲的小豆豆連續說四個小時的話,並讓她在巴學園上學;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之後,媽媽纔跟她提起小時候因爲太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎麼搞的?你竟然弄到要退學!”那麼,這對小豆豆打擊就太大了,從此她就會生活得很不自在,一蹶不振,這不利於小豆豆今後的成長。

巴學園不僅僅是一個學校,它是個充滿愛心和幻想的地方。小豆豆在這裏學會了愛,學會了生活和成長,學會了在生命的別離中得到感悟。所以,小豆豆開始懂得關愛他人,也從一個調皮的小女孩,變成了一個樂於助人的乖孩子,學習也有明顯提高,最後,成爲了世界著名的主持人。

真希望我們也有一個“巴學園”啊!

最新國小生讀後感優秀作文 篇18

在魯迅先生的衆多文學著作中,有一篇短小,精煉,卻寓意深刻文章,名叫《一件小事》。其中令我印象最爲深刻的,不是車伕的淳樸與善良,而是魯迅先生敢於自我解剖的精神。

文章講述了民國六年的冬天,魯迅先生僱了一輛人力車去趕路,卻碰倒了一位老婦人。儘管魯迅先生堅持認爲她沒有受傷,車伕卻毫不理會,帶着老婦人走進了警局,通過發生在小人物身上的這件小事,使魯迅先生看到了國家和民族的希望。

當時的社會十分黑暗,魯迅先生對國家沒有了希望,已經不在乎那些所謂的國家大事,脾氣越來越壞,也開始看不起人。開頭中,當車伕扶起老婦人時,魯迅先生沒有同情,而是在一旁幸災樂禍:“車伕多事,也是自討苦吃,現在你自己想法去。”爲下文的轉折埋下了伏筆。在看到了車伕的行爲後,作者毫不留情地批判了自己:“我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的後影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對於我,漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至於要榨出皮袍下面藏着的‘小’來。”批判自己的渺小,心靈的黑色,對車伕的尊敬溢於言表。結尾,作家做了深刻的反省,改變了以前的自己,有了新的希望。時時在困難的時候用這句話鞭策自己,“教我慚愧,催我自新,並且增長了我的勇氣和希望。”

讀完這篇文章,我也漸漸聯想到自己。在生活,學習中,我從沒有像魯迅先生那樣自我解剖,發現自己的不足並反省,甚至也很少聽取別人對自己批評,就算有缺點也不承認:一次考試,我沒有取得理想的成績,回家後邊和爸爸開始了分析,中間的許多錯題,我都是因爲沒有掌握好基礎知識才丟分。可我卻自欺欺人,堅持認爲自己學的很好。爸爸一指出我的錯誤,我就怒目圓瞪,強詞奪理地反駁:“纔不是這樣的,我明明就是粗心大意!”緊接着,又想盡辦法,證明這些題目以前正確過。無論如何都不肯接受自己的缺點。想起這件事,我不禁感到萬分後悔。對“別人的解剖”都無法接受,那又怎麼可能自我解剖呢?

魯迅先生爲什麼擁有這樣的成就?因爲他不但“敢於直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血。”更重要的是,魯迅先生具有敢於自我解剖的勇氣,當我們發現自己的缺點時,不是逃避,而是勇於正視它,敢於與它搏鬥而不在意他人的指指點點,這樣,你才能走向成功!

最新國小生讀後感優秀作文 篇19

愛情是中國現當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一起,化成一種藍色的憂鬱,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,爲什麼我的眼裏常含淚水?因爲我對這土地愛得深沉,這句是在記憶裏永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭,這首詩寫出了艾青的憂鬱。他的憂鬱源自於農民的苦難,這裏有濃烈的愛國之情。

作者用一隻鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恆之間,是爲表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一隻鳥,永遠不知疲倦地圍繞着祖國大地飛翔,永遠不停歇的爲祖國大地而歌唱。

天降大任於斯人也,作爲祖國的未來,我們應該積極適應時代發展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函爲中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關心勞動者生活的愛情是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關於那個時代的思考,以及我現在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以後的理想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今天爲振興中華而勤奮努力,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

最新國小生讀後感優秀作文 篇20

《史記》是司馬遷在監獄中傾全部精力寫的,被魯迅先生成爲“史家之絕唱,無韻之離騷”。

書中有推位讓國的堯、舜;吃喝玩樂的周幽王;貌若天仙褒姒······但讓我敬佩的是藺相如。

藺相如憑着自己的智慧和勇氣保住了“和氏璧”,又在澠池之會上又維護了趙王的尊嚴,一直到宴會結束,秦王始終不能佔趙王一點便宜。趙王就生他爲上卿,職位在廉頗之上,廉頗憤憤不平。從今以後藺相如看見廉頗就像老鼠見了貓似的,門客們實在看不下去了。藺相如說:“秦王之所以不攻打我們趙國,是因爲文有我,武有廉頗,如果我們倆鬧不和,就會減弱趙國的力量,秦國必會乘機來攻打我們。”這些話慢慢傳進了廉頗耳中。廉頗後悔不已,於是,背上荊條,上藺相如家去請罪,藺相如趕緊扔了荊條,幫他穿上戰袍。之後兩個人成了形影不離的好朋友。這個故事讓我懂得了:要把國家、集體的利益放在首位,個人私怨拋在腦後。

《史記》讓我更深刻地瞭解了中華民族淵源歷史,還學會了做人的道理,瞭解歷史人物的豐功偉績,懂得了一些歷史典故,知道一些歷史事件發生背景。讓我更加熱愛我們的祖國文化!

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