大學生入黨羣衆意見

入黨介紹人意見對判斷其是否符合入黨標準有着重要的參考作用。下面是小編收集整理的三篇大學生入黨羣衆意見範文，歡迎大家閱讀。

大學生入黨羣衆意見範文一

鬃同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。1997年鬃工作時，就曾被列爲發展對象。調入我單位後，能夠更加嚴格地要求自已。

發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，爲人襟懷坦白，有爲共產主義奮鬥終身的決心。

缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。

大學生入黨羣衆意見範文二

意見一

XX同志向黨組織遞交入黨申請書以來，主動接受身邊黨員的引領，努力以黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想，切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中，自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。

該同志入黨動機明確，態度端正，信念堅定，並積極將自己對黨的真情落實到自己所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行國小體育教學的探索，努力構建以玩爲基本理念，以健康爲中心，以培養體育素養爲重點，以校本爲特色的學校體育新體系，爲學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。

該同志思想端正，有良好的大局意識和團隊意識，爲人正直，襟懷坦白，對黨忠誠老實，有爲共產主義奮鬥終身的決心和信心。

根據該同志的表現，用黨章規定的標準全面衡量XX同志，我認爲他符合成爲一名共產黨員的條件，我願意介紹XX同志加入中國共產黨。

介紹人：XXX

20xx年x月x日

意見二

某某同志自某年申請入黨以來，一直積極向黨組織靠攏，堅持定期向黨組織彙報自己的思想動態。入黨動機純潔，思想進步。

研究生期間，該同志學習認真努力，成績優良，待人誠懇，關心集體，和同學關係融洽，經常主動幫助他人，獲得了師生們的一致好評。

經支部大會討論表決，以幾票贊成，幾票反對，幾票棄權，(應到正式黨員幾人，預備黨員幾人，實到幾人，幾人因故請假)。同意接收某某同志加入中國共產黨，希望某某同志在今後工作學習中改正一些毛躁的缺點，戒驕戒躁，爭取更大成績。

介紹人：XXX

20xx年x月x日

大學生入黨羣衆意見範文三

第一介紹人意見

×××同學自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織彙報思想，認真參加“雙學”活動和有關培訓，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同學不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮學習，曾三次獲得獎學金和一次被評爲校優秀團員。該同學思想作風正派，爲人正直，善於團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和爲黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在學習方法上，有時比較簡單。我認爲×××同學已基本具備黨員的條件，願意介紹其入黨。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

第二介紹人意見

同意第一介紹人的意見。XXX同學在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。1997年鬃學習時，就曾被列爲發展對象。調入我單位後，能夠更加嚴格地要求自已。

發揚成績，克服缺點，在學習和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，爲人襟懷坦白，有爲共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：學習中計劃性和細緻性不夠。

用黨章規定的標準全面衡量鬃同學，我認爲他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹鬃同學加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業：