開展黨課的意義（精選3篇）

開展黨課的意義 篇1

技工學校黨支部於12月3日召開全體黨員大會。校黨支部書記給全校黨員上了一堂生動的黨課。這次黨課從黨員在工作中、生活中所擁有的諸多角色入手進行分析指出：這些角色的總和才能代表一名黨員的全部，因此一名黨員的“創先爭優”應當在各種人生角色中爭取全方位的優秀。工作中做到求真敬業、促進和諧;在生活中要做弘揚家庭美德的模範。我校張欣、張鬆兩名同志也被局黨組確定爲預備黨員。

通過黨課黨員們感到深受教育，對開展“創先爭優”活動的意義有了更加深刻的理解，表示在今後的工作生活中要繼續發揚黨員先進性，爲學校的建設做出應有的貢獻。

開展黨課的意義 篇2

1、從執政歷程看，羣衆工作具有極端重要性。

(1)密切聯繫羣衆是我們黨生存發展的根本，是我們黨的優良傳統和政治優勢。

指出，羣衆路線是我們事業不斷取得勝利的重要法寶，是我們黨不斷煥發生機與活力、永葆先進性的力量源泉。中國共產黨92年的發展歷程告訴我們，黨領導中國人民進行革命、建設和改革的歷史,就是一部羣衆工作史;就是一部動員羣衆、組織羣衆、團結羣衆、依靠羣衆的奮鬥史;就是一部密切聯繫羣衆、緊緊依靠羣衆和全心全意服務羣衆的創造史

(2)堅持羣衆路線，我們黨才得以發展壯大，成功奪取執政地位。

1920xx年到1949年，我們黨從一個只有幾十個成員的小黨到一個治理960萬平方公里國土、四億人民的執政黨，從“星星之火”到“全國山河一片紅”，一路走來，歷盡艱險，取得勝利，其中最根本的原因是始終保持了同廣大人民羣衆的血肉聯繫，贏得了人民羣衆的大力支持。中外著名的淮海之戰，就是羣衆支持共產黨、支持解放軍，從而奪取全國勝利的經典之作。陳毅元帥曾深情的說：“我就是躺在棺材裏也忘不了沂蒙人，他們用小米供養了革命，用小車把革命推過了長江!”毛主席關於堅持羣衆路線的重要觀點：“我們黨正是始終堅持羣衆路線，才創造了這令人震驚的奇蹟。”真正的銅牆鐵壁是什麼?是羣衆，是千百萬真心實意地擁護革命的羣衆。這是真正的銅牆鐵壁，什麼力量也打不破的，完全打不破的。依靠民衆則一切困難能夠克服，任何強敵能夠戰勝，離開民衆則將一事無成。

(3)堅持羣衆路線，我們黨才得以摸索前進，不斷校正社會主義建設前進方向。

從新中國成立到“文化大革命”結束這一歷史階段，我們黨和國家在曲折中發展，在探索中前進，雖然經受了挫折和坎坷，但社會主義建設仍然取得了巨大成就，初步建立了獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系，爲順利推進現代化建設奠定了堅實的基礎。回顧這段歷史，我們可以清晰地看到，在那些嚴重脫離羣衆、主觀主義佔絕對上風的時間段，我們的事業就會徘徊不前，甚至遭受嚴重挫折;在那些堅持羣衆路線、比較注重實事求是、黨羣關係密切的時間段，我們的事業就會健康發展，就會取得較快進步。

(4)堅持羣衆路線，我們黨才得以昂首闊步，創造改革開放輝煌業績。

十一屆三中全會以來，我國改革開放和現代化建設取得舉世矚目的成就。在總結這一時期成功經驗時，有學者深刻指出，改革開放與羣衆路線是有機統一、相輔相成的。“一切爲了羣衆，一切依靠羣衆”是改革開放的根本出發點和落腳點，“從羣衆中來，到羣衆中去”是改革開放取得勝利的重要保證。如果不是緊緊團結人民，真正依靠羣衆，許多改革的實踐就不可能產生，許多改革的思想就不可能形成：如果不看重小崗村18位農民在土地承包責任書按下的鮮紅手印，就不會有土地聯產承包責任制在全國的鋪開;如果不尊重廣大個體私營創業者的創業熱情，就不會有非公有制經濟的蓬勃發展。正如鄧小平所說：“改革是大家的主意，人民的要求”，“農村搞家庭聯產承包，這個發明權是農民的。農村改革中的好多東西，都是基層創造出來，我們把它拿來加工提高作爲全國的指導。” 歷史啓示未來，在今後的發展道路上，只有繼續堅持羣衆路線，才能瞄準改革方向，才能提高開放水平，才能把改革開放的偉大事業不斷推向前進。

2.從新的形勢看，羣衆工作具有異常艱鉅性。

當今世界正在發生廣泛而深刻的變化，當代中國正在發生廣泛而深刻的變革，世情、國情、黨情的變化，不斷給執政黨做好羣衆工作提出了新的課題和挑戰。具體來講，主要體現在三個方面：

(1)人本意識的不斷深入，決定了羣衆工作具有全局性。

當前的羣衆工作不再是狹義上的信訪工作，是關係全局、影響全局、決定全局的工作。 一些羣衆的問題看似小事，解決不及時、處理不妥當，就可能小事突變，局部問題演變成全局問題。

(2)改革開放的縱深發展，決定了羣衆工作具有複雜性

當前正處於“黃金髮展期”和“矛盾凸顯期”交織並存、經濟體制深刻變革、社會結構、深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的時期，歷史遺留問題與現實難點問題相互交織，合理訴求和無理取鬧相互疊加，直接利益與間接利益相互糾集，各種矛盾集中呈現、錯綜複雜，涉及面之廣，處理難度之大，情況之複雜，前所未有。

(3)羣衆主體意識的不斷增強，決定了羣衆工作具有創新性。

主要是羣衆的民主意識、自主意識、平等意識、權利意識不斷增強，不僅對物質利益“很在乎”，對民主權利也“很敏感”，利益訴求不斷延伸和擴大。這就要求我們儘快適應新變化，創新思路、創新體制、創新方法，改變“老辦法不管用、新辦法不會用、軟辦法不頂用、硬辦法不能用”的被動局面。

開展黨課的意義 篇3

學習中國共產黨中央辦公廳《關於在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》後，習得"兩學一做"就是黨員要學習基本章則去通曉黨員的基本規範，由此激勵自身要嚴守黨章黨規及警示自己鬆懈違規。學習系列重要講話領會重要講話的豐富內涵和核心意義，提高自身黨員思想政治覺悟。學以致用，將習得的內涵和精神運用到做合格黨員上，做講政治、講信念、講規矩、講紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作爲的合格黨員。

爲落實"兩學一做",作爲一名黨員就要在以下方面加強自我管理、自我監督。使自己的思想觀念能夠與時俱進，做共產主義社會的合格黨員。

一、帶頭學習方面。作爲一名黨員要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規、向黨員模範先鋒學習進而標杆自身、學習黨史以充實自身關於黨的知識結構、爭做一名優秀的共產黨員進而影響周邊的人、學習反面違規違法案例警示自己做事的基準和底線。

二、理想信念方面。具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念、自覺實踐"系列講話"的經典重要思想，全面落實社會主義各方面的思想觀念，樹立社會主義核心價值觀，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策。

三、實踐落實方面。(1)加入一個黨小組，跟着黨小組定期進行黨員集中學習，如果黨小組有懈怠現象，可進行協調督促。在專題學習討論中，不斷的深化各個成員的黨員思想觀念，明確努力方向。(2)黨支部召開專題組織生活會時，積極參與，以公正的態度對別人一年的工作生活實況進行評價和自我評價。比較自己和別人的差距，進而繼續揚己之長，補己之短。對黨組織中突出的問題進行詳細的研究提出自己的解決方案。(3)立足崗位做出貢獻，目前本人的崗位是產品設計師崗位，自己既然是一名黨員，就要將全心全意爲人民服務的宗旨牢記心中，所以在產品設計師崗位上，在做某一產品設計時，要做足前期調研，去各大商場對產品進行分析比較，研究出產品的流行趨勢和人機操作舒適度，對一些人進行走訪，調研出人們的需求。進而再此基礎上實施自己的設計，這樣才能保證自己的設計貼近生活、貼近人們的需求。進而立足崗位爲社會羣體做出貢獻。

今年以來，中央在縣處級以上領導幹部中開展三嚴三實專題教育，三嚴三實明確了領導幹部的修身之本、爲政之道、成事之要，是黨員幹部從政的主線和遵循，對我們基層幹部也有借鑑意義。面對新常態，作爲紀檢組長更應嚴實相濟，不斷踐行“三嚴三實”，着力強化五個意識進一步努力作爲。

1、正人先正己的自律意識。執紀者必先守紀。作爲紀檢監察幹部要嚴以律己，帶頭遵守紀律和規矩，堅守從政底線，抵制歪風邪氣，在大是大非面前敢於堅持原則，在利益誘惑面前經得住考驗，做到心中有責、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。

2、與時俱進的創新意識。以來，中央紀委聚焦主責主業，堅持問題導向，在體制機制上打出創新組合權，成效顯著，作爲紀檢幹部我們既要爲黨歡呼又要主動對接。

今年以來市教育局創新推出：圖表式分責、鏈條式傳導、網格式覆蓋、立項式督查、倒逼式問責等落實“兩個責任”五項舉措，積極主動與市審計局等部門對接，啓動學校一把手財務審計通報與問責制度，學校工程項目專項督查等工作。接下來市教育局將開展全系統的黨風黨紀黨規動員會，啓動以黨規黨紀宣教、學校兩個責任落實情況彙報等七個內容的專項系列活動。

3、敢於得罪人的擔當意識。堅持原則、秉公執紀、敢於負責是紀檢監察幹部的職業特質。執紀監督主要是發現不足，指出不足，批評不足，是戳人家的短處和痛處，因此，紀檢幹部的擔當更多時候體現在敢於得罪人上。體現在堅決頂住壓力、排除干擾、拒絕說情，該審查的堅決審查，該問責的堅決問責，該處分的堅決處分上。

4、功成必須在我的使命意識。功成必須在我的對面是功成不必在我，功成不必在我是一種奉獻意識，長遠決策意識，科學發展意識。功成必須在我是一種堅守意識，面對四風頑疾，作爲一名紀檢幹部，功成必須在我的使命意識，主要體現在，弛而不息抓作風，一個節點一個節點糾四風，抓一點成一點，抓一節成一節。種好自己的責任田，做到守土有責守土盡責。

5、抓早抓小的警戒意識。“毛毛細雨溼衣裳”，小節不小，不抓小節就會毀掉大節。注重抓早抓小，體現在堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發現問題線索及時追蹤，有了反映及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成爲工作常態，防止小錯釀成大禍，讓幹部有錯能改，幸福生活。