兩學一做從嚴治黨個人心得體會

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“兩學一做”是新形勢下推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員的一項重大部署。下面是本站帶來的從嚴治黨的個人心得體會,僅供參考。

兩學一做從嚴治黨個人心得體會

日前,中共中央政治局、中央書記處書記xx在陝西調研時強調,要深入學習貫徹系列重要講話精神,切實加強基層黨建工作,紮實開展“兩學一做”學習教育,推動全面從嚴治黨向基層延伸,不斷增強基層黨組織凝聚力戰鬥力。

在中華民族偉大復興進入新的征程、全面小康建設進入關鍵階段、“十三五”規劃進入開局之年,在全黨範圍內開展“兩學一做”學習教育,凸顯了黨中央全面從嚴治黨的堅強決心。黨的以來,以同志爲的黨中央圍繞全面從嚴治黨開展了一系列重要舉措,打出了一系列組合拳,黨風政風爲之一新,得到了全黨全國各族人民的衷心擁護。同時也要看到,目前取得的成效是階段性的,嚴肅黨內政治生活、恢復發揚黨的優良傳統和作風的任務還很重,嚴明黨的紀律和規矩、營造良好政治生態的任務還很重,加強黨員幹部教育、建設高素質幹部隊伍的任務還很重。

深刻認識開展“兩學一做”學習教育是貫徹落實全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手。我們黨的根基在基層,黨員是黨的肌體的細胞,黨員合格,黨的組織才堅強有力。在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,推動全面從嚴治黨向基層延伸,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題,讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來,更好地保持黨的先進性和純潔性。

“兩學一做”是新形勢下推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員的一項重大部署。紀檢監察機關更應先學一步、走在前列,帶頭開展“兩學一做”學習教育。

以學系列講話強化看齊意識,從思想靈魂深處領會從嚴治黨的深刻內涵。學習是一項長期性基礎性工程。如反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴一樣,學習同樣要在“常”“長”二字上下功夫。這是一個十分重要的學習態度問題,它直接決定學習成效。囫圇吞棗、淺嘗輒止,一曝十寒的“三分鐘熱度”,都是學習中的大忌。如果把學習當作上面硬性佈置的、不得不完成的任務,甚至當作充實自己政治詞彙、聊以裝點門面的簡單工作,其結果往往是過眼雲煙、學無所成,必須加以克服。

紀檢監察幹部在學習系列講話過程中,除了要認真學習以同志爲的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,以及貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,還要立足工作實際,重點學習關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的論述和xx同志的有關講話精神。要原原本本、逐字逐句研讀在中央紀委全會上的重要講話,以及《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》、《關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和關於巡視工作的重要論述等,全面把握關於全面從嚴治黨重要論述的理論源流和思想脈絡,學深學透重要講話中的有關論述、用典、用詞,做到學而信、學而用、學而行。要深刻領會提出的“兩個沒有變”、“四個足夠自信”等重要論斷,並將其作爲謀劃今後一個時期紀檢監察工作的總依據和總遵循,繼續保持不變的步伐,準確把握運用監督執紀“四種形態”,確保在推進全面從嚴治黨向基層延伸過程中始終向黨中央看齊,實現同頻共振。

以學黨章黨規強化紀律意識,從對錶調校趕趟踐行從嚴治黨的嚴格要求。人有時不僅容易自我感覺良好,而且由於自我認知侷限,難免出現“不識廬山真面目”的短視和缺陷。因此,身處黨內專司紀律檢查監督機構的廣大紀檢監察幹部,不管是從自身出發還是從工作出發,都要先學一步、學深一步,全面把握黨章黨規的精神實質,熟練掌握制度規定,錘鍊基本功,提高監督執紀水平。對什麼能做、什麼不能做,做了以後會有什麼後果,都要清清楚楚、明明白白。

以做合格黨員強化盡責意識,從忠誠乾淨擔當突出從嚴治黨的實際成效。天下之事,不難於聽言,而難於言之必效。“兩學一做”,關鍵在做,學而不做,等於沒學。按照黨章黨規和系列講話精神要求,真正做一個合格黨員,是學習教育的着眼點和落腳點,也是真正推進全面從嚴治黨向基層延伸的關鍵和核心。作爲紀檢監察幹部,尤其是領導幹部,要切實按照合格黨員的標準,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,發揮先鋒模範作用,凡是要求黨員必須做的,自己首先做到;凡是要求黨員不做的,自己要帶頭不做,積極通過講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲,踐行忠誠、乾淨、擔當的紀檢監察本色。

另一方面,堅持學用結合,突出問題導向,着力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。既要保持反腐敗力度不減,繼續加大紀律審查工作力度,嚴肅查處極少數嚴重違紀的黨員幹部;又要用紀律和規矩來約束和管住大多數黨員幹部,堅持抓早抓小、動輒則咎,發現苗頭性、傾向性問題就及時提醒、觸犯紀律就及時處理,讓紀律和規矩在全體黨員中實現全覆蓋。在推進全面從嚴治黨向基層延伸過程中,尤其要通過創新巡察、辦案協作區等機制,加大對羣衆身邊不正之風和腐敗問題的懲處力度,對所有不守紀律、不講規矩的發現一起堅決查處一起,徹底肅清“蒼蠅撲面”現象,切實維護黨章黨規的嚴肅性、權威性,讓廣大人民羣衆在抓基層黨風廉政建設工作中有更多的實實在在的獲得感。

在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是黨中央就加強黨的思想政治建設作出的一項重大部署,是協調推進“四個全面”戰略佈局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。中央和省委對開展“兩學一做”學習教育已經作出了部署,全省各級黨組織要把深入開展“兩學一做”學習教育作爲推動全面從嚴治黨邁上新臺階的重要任務,認真抓緊抓好,爲建設“強富美高”新江蘇凝聚強大力量。

思想政治建設是黨的根本性建設,重視思想建黨是我們黨的優良傳統。黨的以來,省委認真貫徹落實關於全面從嚴治黨新要求,在管黨治黨上採取了一系列有力舉措,全省各級黨組織管黨治黨意識有了明顯增強,黨員幹部的宗旨意識、紀律觀念、擔當精神大爲提高。同時也要看到,目前的成效還是階段性的,全省黨員幹部隊伍中還存在一些亟待解決的問題。面對建設“強富美高”新江蘇的宏偉藍圖,面對推動全面從嚴治黨邁上新臺階的現實任務,迫切需要乘着“兩學一做”的東風,對全省黨員進行更廣泛、更深入、更有效的思想洗禮,進一步提高全省黨員投身建設新江蘇的積極性、自覺性和主動性。

開展“兩學一做”學習教育,要全面貫徹重要指示精神和中央部署,以尊崇黨章、遵守黨規爲基本要求,以用系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神武裝全省黨員爲根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行,重點在三個方面“取得新成效”,即在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性上取得新成效,在拓展黨的羣衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員幹部隊伍突出問題上取得新成效,在發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用、奮發有爲幹事創業上取得新成效。

開展好“兩學一做”學習教育,要牢牢把握“基礎在學、關鍵在做”的要求。推進“兩學一做”,“學”是基礎,“做”是關鍵;學要帶着問題學,做要針對問題改。要把學習黨章和學習系列講話統一起來,在學系列重要講話中加深對黨章黨規的理解,在學黨章黨規中深刻領悟系列重要講話的基本精神和實踐要求。要堅持以學促做、知行合一,推動黨員幹部增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,爭做講政治有信念、講規矩有紀律、講道德有品行、講奉獻有作爲的合格黨員。作爲黨執政的骨幹力量,黨員領導幹部特別是縣處級以上領導幹部要堅持更高的標準,學要學得更多更深一些,做的要求要更嚴更高一些,時時事事處處帶好頭、做表率。

開展好“兩學一做”學習教育,要把握黨內教育的特點和規律,不斷增強學習教育針對性實效性。要堅持領導帶頭,充分發揮“關鍵少數”的“關鍵作用”,影響帶動“絕大多數”。要強化問題導向,按照黨員“五查擺五強化”、黨員領導幹部“七查擺七強化”的要求,認真查擺解決存在的問題。要用好日常的教育途徑、教育方式,推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要堅持區分層次、分類指導,推動學習教育不走過場、取得實實在在成效。

開展好“兩學一做”學習教育,意義深遠,責任重大。全省各級黨組織要堅持從嚴落實主體責任、從嚴落實工作要求、從嚴開展督促檢查,把主體責任牢牢扛在肩上,精心組織,周密安排,紮實推進,以更加高昂的政治熱情、更加紮實的工作舉措,圓滿完成學習教育各項任務,向黨中央和全省人民交上一份滿意的答卷!

本固才能枝榮,根深才能葉茂。通過抓好廣大黨員的學習教育來加強黨的思想政治建設,保持發展黨的先進性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰鬥力,是全面從嚴治黨的一項重大課題。

日前,中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》併發出通知。這是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的羣衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上,開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。

開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。真學、真懂是前提,真信、篤行是結果,學用結合、知行合一,是黨的優良學風作風的具體體現,也是全黨凝心聚力、實現奮鬥目標的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規爲基本要求,明標準、立規範、守紀律,才能進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;以用系列重要講話精神武裝全黨爲根本任務,把握系列講話的豐富內涵和核心要義,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,才能爲黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,不斷以黨中央治國理政新理念新思想新戰略推動各項事業發展;着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,強化宗旨觀念、激發擔當精神,才能讓廣大黨員在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模範作用,當好合格黨員。

開展“兩學一做”學習教育,要堅持問題導向,帶着問題學,針對問題改,在解決問題中深化學習、檢驗實效。應當看到,在一些黨員身上,理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行爲不端等問題不同程度存在。開展“兩學一做”學習教育,就要持之以恆糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,補足精神之鈣、掃除行爲之垢、強化擔當之責,推動黨的作風不斷好轉,帶動事業發展取得長足進步。

全面從嚴治黨永遠在路上。“兩學一做”不是一次活動,要突出正常教育、區分層次,有針對性地解決問題,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。在我們這樣一個有着8700多萬黨員的大黨開展學習教育,堅持領導帶頭,以上率下,才能傳導動力、落實責任;堅持從實際出發,分類指導,才能因地制宜、取得實效。領導幹部要把自己擺進去,當好帶頭人,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。廣大黨員要立足崗位、履職盡責,時刻銘記黨員身份,自覺愛黨護黨爲黨,敬業修德,奉獻社會。針對領導機關、領導班子和黨員幹部、普通黨員的不同情況,要合理作出安排,給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性,從而防止大而化之,力戒形式主義。

我們黨的根基在基層,黨的肌體細胞是黨員。細胞合格,黨的肌體就強健;基層有活力,黨的事業就興旺。抓好抓實“兩學一做”學習教育,推動全面從嚴治黨向基層延伸,在全黨高揚信仰旗幟、凝聚奮進力量,就能使我們黨更加團結統一、堅強有力,爲協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證,讓廣大黨員在決勝全面小康、實現第一個百年奮鬥目標的歷史進軍中奮發有爲、建功立業。

首次並提出了“四個全面”,吹響了治國理政的“集結號”,令人精神振奮、熱血沸騰。四個全面中,全面建成小康社會是黨的提出的總目標,而全面深化改革與全面推進依法治國,則如大鵬之兩翼、戰車之兩輪,共同推動全面建成小康社會奮鬥目標各項工作奮力前進。這個過程中,全面從嚴治黨則是各項工作順利推進、各項目標順利實現的根本保證。

黨的以來,新一代黨中央集體高度重視黨的建設與治理。打“老虎”、拍“蒼蠅”行動;黨的羣衆路線教育實踐活動;“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育活動;堪稱史上最嚴黨紀《中國共產黨紀律處分條例》的修訂實行……無不體現着新一代領導集體全面從嚴治黨的決心。

任何政黨和黨員都面臨被腐蝕的危險,全面從嚴治黨不可能一蹴而就,也不可能一下子就完全取得壓倒性的勝利。往往是壓一壓就下去了,一不壓就會反彈。縱觀世界各國可以看出,凡是執政黨鬆散、腐敗的國家和地區,其政權就不穩固、容易被推翻;凡是執政黨紀律嚴明、一心爲民的,的國家和地區,其政權就會相對穩定,其發展速度就是非常快,比如說中國。可以說,從嚴治黨是所有執政者都面臨的共同問題,從嚴治黨只有進行時,永遠在路上。

黨中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的“兩學一做”專題教育活動,很好的體現了我們黨運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論對治黨規律進行的科學與真實的總結,體現了黨中央對“黨的建設和治理永遠在路上”冷靜清醒的認識和實事求是的精神。“兩學一做”是黨中央審時度勢,全面從嚴治黨的的又一重大的新舉措。全黨必須勠力同心,認真貫徹落實“兩學一做”專題教育活動。

一是要認真學習黨章黨規,樹立嚴格的規矩意識。知爲行之始,學習是實踐的先導。各級黨政機關要積極引導,採取豐富多樣的學習方式深入學習黨章黨規。各級黨政機關可以邀請專家對黨章黨規的進行解讀,可以組織黨員領導幹部開展專題講座、知識競賽、專題學習以及個人自學等活動對黨章黨規學習,也可以開展對黨章黨規貫徹落實聯繫實際的討論會、案例分析會等形式多樣的活動加強對黨章黨規的警示學習,還可以舉行學習黨章黨規的交流活動,讓大家分享心得,強化學習黨章黨規的感受。從而實現黨員學習全覆蓋。通過學習黨章黨規實現對廣大黨員的“敲警鐘、扯袖子、咬耳朵”,讓廣大黨員時刻牢記對黨的承諾,時刻樹立嚴格的規矩意識。

二是深入學習系列講話精神,與黨中央保持高度一致。各級黨政機關要充分認識和把握系列重要講話的重大意義、豐富內涵和思想精髓,切實把思想和行動統一到中央最新精神上來。要把習的系列重要講話分專題摘編成冊,分發給每一位黨員幹部,讓廣大黨員幹部精讀細讀、原原本本的讀。與此同時,要在各級黨政機關開展“多次專題學習會、撰寫多篇心得體會、開展多次學習報告會、主要領導講授多次黨課、多次樹立學習典型”的“五個多活動”。讓習的系列重要講話精神深入每一位黨員的骨髓。

三是做合格的共產黨員,爲社會主義事業建設貢獻力量。每一位中國共產黨員都是我國社會主義事業建設的中流砥柱,都是我國全面建成小康社會的中堅力量。我們應該時刻謹記黨的誓言,將現階段工作實際與《黨章》“對錶”,不辱使命;要以重要系列講話精神爲指導,勇做“忠誠乾淨擔當”的好黨員;要將“三嚴三實”的精神

2月底,中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,標誌着今年的“兩學一做”學習教育正式啓動。學習教育是黨的思想政治建設的主要內容,也是從嚴治黨新常態下的方法舉措,全面從嚴治黨是黨的建設的重要保證條件,所以我們要始終堅持黨領導一切的原則,我們每一個黨員也要積極帶頭履行黨員義務,發揮黨員的先鋒模範作用,在“兩學一做”中立標杆、樹形象、強作風、勇擔當,用實際行動踐行——適應全面從嚴治黨新常態,從我做起。

加強自身思想政治建設。首先每一個黨員要通過“兩學一做”學習教育,重新全面審視自身在思想政治建設方面對黨的認識問題,要真正擺正思想政治學習對自身思想建設重要促進作用的認識。黨員同志要積極響應黨的號召,全身心投入學習教育中,在“兩學一做”中把黨的強化思想政治建設這個優良傳統發揚好、執行好,把這個一貫要求和紀律堅定好、樹牢好。同時,一方面要不斷加強自身的思想理論學習,強化對中國特色社會主義理論體系的涵養,用豐實的理論基礎來進一步堅定理想信念;另一方面針對黨員思想政治建設面臨複雜意識形態的現實特徵,又要求全體黨員務必不能放鬆自身的社會主義道德修養鍛鍊。

強化自身嚴格遵規守紀。黨的以來,黨中央高度重視黨內法規建設,全面完善了從嚴治黨的制度體系,用嚴於國法的黨規來規範約束全體黨員。對於我們黨員自身來說,一名合格共產黨員的基本要求也就是——進一步強化自身嚴格遵規守紀的行爲,用遵規守紀的行爲來幫助黨內法規科學的建立健全。全體黨員都必須在心中樹立紀律底線,將黨紀的每一條規定都明確於心,牢記於心,不該做、不能做的違紀行爲,一事半點都不能做,要有清晰明白的認識,黨內違紀沒有自由裁量這一說法,違紀便是黨員不合格的表現,特別是黨員領導幹部,更不應該存在特殊待遇思想,黨員領導幹部必須成爲遵規守紀的模範,真正做到黨內法規面前人人平等。

主動置於羣衆監督之下。全面從嚴治黨是我們黨取信於民的一大重要舉措,那麼在“兩學一做”學習教育中,我們要善於將批評與自我批評、民主評議、實績公示以及徵求意見建議等黨內傳統組織生活方式和辦法使用起來,將其作用發揮出來,特別是重視對徵求意見建議做法的使用。因爲很多黨內政策法規和組織規矩都是在黨內發揮監督作用,這個時候全體黨員同志就要有主動積極將自身工作生活、言行舉止置於羣衆監督之下的意識自覺,因爲來自外部的監督將更加具有壓力和約束性,這種壓力和約束才能在幫助我們黨內解決問題的同時,將解決成果轉化成實實在在的前進動力和發展助力。那麼羣衆監督作用的發揮,首先是要有知情權,唯有知情才能發揮監督作用,針對這點就要求我們黨員幹部在執行公權力時,陽光操作,成績公示,在羣衆監督中改進工作,贏取成效;其次是建立羣衆監督機制,有具體的渠道和途徑讓羣衆來監督,而不只是掛在嘴上的形式監督,確保羣衆監督作用的發揮,不能是你監督你的,我幹我的,這樣就陷入了無效監督運轉的模式之中,重視解決這點尤爲重要。

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