講黨課心得體會（精選13篇）
講黨課心得體會 篇1
自防疫阻擊戰打響以來，湖北十堰東城開發區疫情防控指揮部辦公室電話聲沒有停過。當下防疫工作與人民羣衆切身利益息息相關，來電多、問題多、請求多、投訴多成爲指揮部辦公室的常態。
“能否幫忙送一支體溫計”——羣衆身邊無“小事兒”
家住東城開發區轄區的小區居民打電話來，稱自己從武漢回來，自己身體雖健康正常，但母親似乎有一些感冒，而家裏的體溫計摔壞了，從電話中的語氣裏可以感受到當事人的焦急和惶恐，在耐心聽完他的電話後，工作人員對他進行了安撫，建議其居家觀察，不要外出，在記下聯繫電話後立即聯繫了小區所在的天津路社區居委會爲他們提供幫助。後來天津路社區書記餘軍回電話，“一支體溫計而已，這是個小事兒，我跑一趟已經給他們送去了”。自疫情防控工作開始以來，通過“小電話”建立起的兩級聯動爲民服務的橋樑，指揮部辦公室落實電話裏的各類羣衆“小事兒”26件。
“能不能幫我看下家裏無法聯繫的老父親啊”——嚴控嚴管有“溫度”
1月31日晚上，家住在東城開發區轄區徐家溝村村民打來電話，稱自己被困在回十堰的高速上已長達兩小時，家裏的老人年事已高一人在家，無法聯繫，希望村委會能幫忙看望老人。工作人員立即將訴求轉達給徐家溝村村委會，黨支部書記徐鳴成當即與當事人取得聯繫，在確認住址後，立即去到該村民家中看望老人情況。村書記徐鳴成考慮到老人獨自在家需要人照料，在確認該村民爲本村村民且身體健康的情況下，幫助聯繫高速公路管理處放行，最終該村民在村書記的幫助下成功回堰與老父親團聚。當前，通過電話互通，開發區疫情防控指揮部辦公室幫助協調羣衆出行、回家、生活、就醫等各項訴求30餘件。
“我家樓下的商店今天開門合規合法嗎”——“人民之眼”起作用
在疫情防控工作開展以來，開發區疫情防控指揮部辦公室接到各類羣衆投訴和舉報電話20餘件，涉及到居民外出聚衆、小區消殺工作、企業未按規定開工等各項羣衆關心問題。接到電話後，工作人員立即將羣衆反映的事項轉達給相應村和社區，村居幹部立即開展調查覈實，按照屬地責任督辦整改，必要時由指揮部協調派出所、執法大隊、市場監管等執法部門聯合處置。一通通舉報電話，是對基層單位工作成效的監督，也是控制當前疫情的一把“利劍”，疫情防控阻擊戰作爲一場人民戰爭，要增加羣衆的“參與感”，切實讓“人民之眼”照亮工作的“盲區”和“死角”。
電話雖小，但要把“小電話”裏的“大民生”解決好，工作人員不僅要有“態度”還要有“溫度”，守“初心”的同時還要有耐心，必須同時具備責任意識和嚴實作風。看起來簡單的“接電話”實際上對工作人員的應急處理能力、統籌協調能力、防疫知識儲備等方面都提出挑戰，同時還需要在多級多部門的“默契配合”中形成橫向與縱向科學聯動的工作機制，在實現信息共享、“對話”通暢的前提下解決好羣衆訴求。
當下，羣衆爲防疫工作作出犧牲，居家堅守不出門，他們作爲疫情防控的“主力軍”，傳遞出的“聲音”真摯真切而有分量，基層工作人員還當進一步緊跟疫情發展步伐，與時俱進，強化頭腦武裝，切實處理好“小電話”中的“大民生”。
講黨課心得體會 篇2
這學期，我很榮幸能夠參加安徽師範大學經濟管理學院分黨校第12期(學校黨校第45期)學生入黨積極分子培訓班開班典禮，成爲一名入黨積極分子，參加黨課教育和黨校培訓，進一步學習有關黨的理論和共產主義思想。
開班典禮上，劉勇書記首先發表了講話，他說上黨課的真正意義在於培養我們正確的人生觀、價值觀、世界觀。作爲一名老黨員，他還對我們提出了三點希望和要求：第一、要明確進行黨課教育的目的是系統地學習黨的基本理論和基本要求。第二、要注重理論聯繫實際，提高學習效率和學習效果。第三、要嚴格學習紀律，端正學習態度。
之後，聶全高書記發表了講話。他提到我們應該向雷鋒同志學習，努力實踐，要作新雷鋒青年志願者的實踐者。聶書記對雷鋒精神的當代意義進行了詮釋：第一、對黨忠誠，熱愛祖國。第二、超越自己，用愛心參與服務，關心他人。第三、立場堅定，樹立遠大的目標，堅定理想信念，爲目標而努力奮鬥。第四、發揚艱苦樸素和勤奮學習精神，要自強不息。聶書記還號召所有的入黨積極分子積極主動地加入到新雷鋒青年志願者協會中，自願投身到各項志願服務活動中。
最後，王婷老師在講話中提到本期黨課的幾點原則，要求我們要認真參加培訓，注重理論聯繫實際，認真閱讀黨書，積極參加各項黨課實踐活動，認真撰寫心得體會等。
通過各位領導、老師的發言，我深刻認識到作爲一名入黨積極分子在黨課學習上更應該端正態度，認真聽講，嚴格紀律;要注重思想
學習，樹立堅定地理想信念，爲自己的目標而努力奮鬥;要理論聯繫實際，注重實踐，積極投身到志願服務的行列中去。我要自覺地擔任起作爲一名入黨積極分子的責任，以身作則，爲黨的建設獻出自己的力量。
開班典禮結束後，本期黨校培訓第一講正式開始，由院黨委書記劉勇書記擔任主講人，主題爲：黨的優良作風。
在第一講的黨課中，我主要有以下幾點心得體會：
第一、我瞭解了什麼是黨的作風。所謂黨的作風是指一個政黨(包括這個政黨組織和成員)在思想、政治、工作、學習、生活等方面的一貫態度和綜合表現。這就表明：黨的作風不僅是指黨員個人的作風問題，而且還包括整個黨組織的作風問題;黨的作風不僅表現在一點上，它表現在各個方面，包括思想作風、政治作風、工作作風、學習作風、生活作風等;衡量黨的作風不能只看一時的態度，而是一貫的態度和綜合的表現。
第二、我認識到黨的作風關係到黨和國家的生死存亡。通過系統的學習，從理論上，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質反映了黨的特徵，黨性是一個立場問題，黨性並不等於階級性。從現象與本質的角度看，黨的作風正是黨的性質的外在現象。從量變與質變的角度看，當黨組織的部分成員出現作風問題，可能不會影響黨的本質。但當數量達到
一定程度時，可能會引起黨的本質的變化。從實踐上，國民黨的垮臺和蘇聯的失敗都能說明黨的作風關係到黨和國家的生死存亡。
第三、我學習了黨的優良作風的基本內容，更加深入瞭解了長征精神、延安精神、雷鋒精神等黨的優良作風，也對文化大革命、大躍進等黨的不良作風造成的影響有了更深入的認識。要加強和改進黨的優良作風，要做到兩個務必：務必繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮鬥、積極向上的精神。
第四、我認識到了新時期新階段加強和改進黨的作風建設，必須要做到以下幾個方面:
1.理論聯繫實際
在進行黨風建設時，一定要注重理論聯繫實際。其中，馬克思主義的中國化最能體現出這一點。馬克思主義理論與中國革命相結合形成了毛澤東思想，成爲中國共產黨的誕生與發展的指導性思想;馬克思主義理論與中國特色社會主義建設相結合形成了鄧小平理論，爲全面建設小康社會指明瞭方向。而在當代中國，“理論聯繫實際”又被賦予了新的內涵：任何理論者都要與實際相結合，任何一個組織或成員都要做到解放思想，實事求是，一切從實際出發;堅持實踐是檢驗真理的唯一標準;堅持與時俱進，用發展的馬克思主義看待問題，把不合時宜的思想剔除。
2.密切聯繫羣衆
全黨要樹立羣衆第一的觀念，要認真貫徹黨的羣衆路線，堅定不移依靠羣衆，適應羣衆工作新特點新要求，深入做好組織羣衆、宣傳
羣衆、教育羣衆工作，虛心向羣衆學習，熱心爲羣衆服務，誠心受羣衆監督。全黨一定要銘記：黨一刻也離不了羣衆，羣衆也一刻離不開黨。離開了羣衆，黨就不存在了;而人民羣衆的利益也需要靠黨來維護，人民羣衆的方向要靠黨來指引，人民羣衆的力量要靠黨來凝聚。
要做到密切聯繫羣衆，必須做到三個不能：在任何時候任何情況下，都不能忘了爲人民服務;在任何時候任何情況下，都不能忘了與人民共呼吸、同命運、心連心，與人民羣衆的感情不能忘;在任何時候任何情況下，都不能忘了人民羣衆是歷史的創造者。
3.批評與自我批評
爲了建設黨的優良作風，黨內需要進行批評與自我批評。領導班子要開展嚴肅認真的批評和自我批評，做到知無不言、言無不盡，言者無罪、聞者足戒，有則改之、無則加勉。其中，又以自我批評爲主。黨組織及其成員必須自覺提高黨性修養，經常進行自我批評和自我反省。
雖然黨要不斷進行批評，但也必須遵從以下三個原則：批評要從良好的願望出發，要本着以人爲善的原則，要達到懲前毖後、治病救人的目的，要達到團結的效果;要實事求是，不能捕風捉影;黨內批評要講政治，顧大局。
最後，爲了建設黨的優良作風，作爲一名當代大學生，我應該要做好自己的本職工作——學習。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層
次，大學生黨員更要能作爲先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求我作爲一名入黨積極分子，應該以黨員的準則要求自己，要勤奮學習，有端正的學習態度，在學習中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經常交流經驗，樂於幫助有困難同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，豐富自己的文化底蘊，因爲只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力纔會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。只有自己掌握了過硬的本領，才能在以後的工作中更好地爲我們的黨作貢獻。
另外在平常的工作和生活中，雖然我還只是一位入黨積極分子，但也要時刻以黨員的標準要求自己，從行動上向黨組織靠攏!
以上則是此次黨課中我的心得體會，請老師予以批評指正!謝謝! 專業
20xx年10月29日
講黨課心得體會 篇3
根據縣加強基層建設年活動辦公室《關於深入開展黨組織書記講黨課活動的通知》要求，我鄉認真開展了黨組織書記講黨課活動，精心組織，統籌安排，制定《爲名服務》跟據方案形成了層層落實，齊抓共管的良好局面。現將我鄉的開展情況報告如下：
一、高度重視，精心組織
按照縣加強基層建設年活動辦公室要求，我鄉高度重視此項活動，成立了鄉黨委書記爲宣講領導小組組長，包村幹部及村黨支部書記爲成員的組織領導機構。同時要求各包村幹部及村支部書記要把黨組織書記講黨課活動作爲一項政治任務來抓，精心制定宣講提綱，堅持學後討論，做到組織到位，責任到人。
二、統籌安排，周密部署
爲豐富宣講內容，我鄉精心制定講課提綱，以講座和播放光盤相結合的形式進行宣講。宣講內容結合本鄉實際，闡述了新時期如何做好基層羣衆工作及如何發揮基層黨員先進模範帶頭作用等，共計講課次數10次，觀看電教片10場，受教人員400餘人。
三、認真學習，廣泛討論
在開展黨組織書記講黨課活動中，我鄉廣大基層黨員非常珍惜這次活動的開展，課上專心傾聽，課後認真討論，廣大基層黨員紛紛表示，此項活動很有意義，加強了黨員之間的溝通和交流，拉近了距離，提高了基層黨員幹部學習的自覺性和主動性，切實增強基層黨支部的戰鬥力和凝聚力。
通過此次活動的開展，全鄉黨員幹部對黨在新時期的路線方針有了更新的認識，轉變了黨員幹部的工作作風，充分發揮黨員的帶頭表率作用，爲我鄉的發展提供了有力的政治保證。
講黨課心得體會 篇4
20__年的春節註定是一個不平凡的春節。新型冠狀病毒疫情的爆發使你們不得不離開家人、告別家鄉，加入這場無聲的戰鬥。
我要感謝你們。疫情防控，迫在眉睫。是你們用務實的行動，爲愛逆行，守護城市，溫暖人心。是你們秉着救死扶傷的初心，毅然寫下請戰書，無私奉獻，不計回報。是你們承着高度的責任感，用自己的力量守護着這萬家燈火。請讓我說一聲：“謝謝你們!”
我要讚頌你們。是你們讓我明白，現在安定生活的背後竟有許多默默無聞的英雄。是你們讓我認識到人生的意義，那就是奉獻。是你們用行動踐行了“生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任”這十六字方針。你們就是生命的逆行者，在無數人選擇離開的時候，你們卻挺身而出。你們是人民的脊樑，是中華民族的英雄。你們如戰士般出征，告別愛人挽留的話語，告別孩子眷戀的眼神，告別父母疼愛的話語，去支援一線，加入這降魔除災的戰鬥。請讓我說一聲：“加油，你們是最棒的!”
我要成爲你們。看着電視新聞上對你們的報道，我知道了責任就是全力以赴而不是盡力而爲我也更加堅定了自己的理想。我會好好努力，堅持下去，即使前路未必是光明坦蕩，但也一定充滿無限可能。
夜深了，窗外星光點點，每個人的努力就如同天上的一點星光，雖看起來微不足道，但聚在一起就會迸發出驚人的力量。我也相信，星星之火可以燎原，疫情總有一天會過去，陽光也會透過狹縫照進每個人的心房。我要向你們致敬，現在我雖無法追隨你們，但我的心始終與你們同行。加油武漢，加油中國，加油逆行者們!
講黨課心得體會 篇5
曾經強調，“欲知平直，則必準繩;預知方圓，則必規矩。”社會的正常運行需要規矩，黨政建設如此，幹部特別是青年幹部修身同樣也需如此。
青年幹部作爲黨和政府最新鮮的血液，與前輩們相比，有一定的優勢，比如擁有更高的學歷、更開闊的眼界、更先進的工具，但由於沒有經歷過革命戰爭的洗禮，理想信念不夠堅定，一路從學校走出來，並沒有和羣衆建立深厚的感情等。一直以來，市面上總是有許多所謂的“爲官之道”、官場技巧等的學問或書籍,也不乏被某些幹部尤其是初入官場的青年幹部奉爲“祕籍”，其中言語大抵逃不過溜鬚拍馬、結黨營私、錢色賄賂等的所謂“捷徑”，對那些有見地、有主見的領導幹部來說也許只是“博君一笑”而已，可對猶如一片白紙的青年幹部來說，如果真的照此行事不僅會誤入歧途，虛度了青春、枉費了精力，甚至最終可能鋃鐺入獄。
奉勸各位青年幹部，爲官那有什麼捷徑或祕籍，如果真有什麼訣竅的話，以我所見也無非就是“全心全意爲人民服務，虛懷若谷行謙虛謹慎”這句老話，前者是宗旨和信仰，讓你知所以然，後者爲持身之道，讓人有所敬畏。正如近年來，我黨通過“羣衆路線教育實踐活動”、三嚴三實專題教育、“兩學一做”等活動，爲新形勢下黨員幹部如何修身做人、爲官用權、幹事創業立下紀律規矩，說白了最終目的就是要大家“守紀律講規矩”，所以青年幹部們一定要把“守紀律、講規矩”作爲追求進步的“試金石”，修身律己、責任在心，時時刻刻嚴格要求自己，這纔是青年幹部應該做爲政之道、成事之要和做人準則的真正“祕籍”。
講黨課心得體會 篇6
從班級里黨支部書記通知我去上黨課，我特別慶幸自己成爲了積極分子，我邁出了成爲黨員的第一步，懷着激動的心情，每次早早的都去上課，黨課讓我受益匪淺。
第一節課是賈鋼濤老師給我們講授的陳獨秀與青年大學生成長。賈老師講課風格詼諧幽默，特別生動。深入淺出的給我們介紹了陳獨秀的身平經歷、思想進程。我們大家透過賈剛濤老師的視角，看到了一個有血有肉還有點小花心的陳獨秀先生賈老師在講授過程中，穿插着自己的成長曆程，他教會我們自己要好好努力，只有奮鬥了人生纔有意義，人活着纔有奔頭。生命不息奮鬥不止。
第二節黨課由訾榮祿老師給我們講授的《學習新黨章》，訾榮祿老師講授黨章生動，抓住重點，給我們從黨員，黨的組織制度，黨中央的組織，黨的地方組織，黨的基層組織，黨的幹部，黨的記律，黨的紀律檢查機關，黨組，黨和共產主義青年團的關係，黨徽黨旗。十一個方面給我們專業，全面的講述了黨章。同時給我們專業的分析了十八大後的新黨章增加的地方。老師在講授過程中，還穿插了我們陝科大是怎麼從咸陽搬到西安的艱難歷程。老師把枯燥的東西講的特別接地氣，讓我聽的特別入神。
還有第三講顏毓潔老師給我們講授內容是《毛澤東的氣質與人格魅力》，老師從毛主席的生平，家庭背景，以及他的求學過程的各種艱難，以及毛主席舍他的小家爲了祖國這個大家自己失去了好幾個至親，包括自己的大兒子。通過老師的講解，讓我對毛主席更加敬佩，毛主席在我心目中的形象更加高大。
這次的黨課讓我受益匪淺，讓我瞭解了很多黨的知識，黨章，入黨知識等等，但我知道我學習的還不夠，我必須在以後的學習中，學習更多的黨的知識，積極參與黨的活動，做一名合格的積極分子，爲成爲黨員而好好努力。
講黨課心得體會 篇7
20xx年10月，我有幸參加了處級幹部培訓班的培訓。通過此次學習，我感覺受益匪淺。首先，我要感謝給予我們上級領導給予我們一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝授課老師的精彩授課與輔導。經過這次學習，起到了更新觀念、開闊思路的作用。並使自己的人生觀、價值觀、世界觀等各方面有了進一步的昇華。
這次處級幹部的培訓主要有7個方面的內容。我將結合個人的學習情況和觀點對這7方面的內容展開論述;
第一：學習了雲南的經濟分析;
通過學習和日常的查詢，我知道雲南作爲我國西南邊陲的一個重要省份，其經濟地位就目前而言雖不及其他沿海省份、城市發達，但其仍然具有巨大的經濟發展潛力和商機。我個人認爲目前雲南省的經濟發展優勢主要有兩個方面;
(一)：地理優勢;雲南是中國通往東南亞、南亞的最佳陸上通道，在交通設施充分現代化以後，這一優勢得到極大的提升。雲南省在制定發展戰略時，把雲南建設成爲中國通往東南亞、南亞的國際大通道這一宏觀交通構想列爲三大目標之一。這種地緣經濟優勢，將對雲南在的全面發展產生極其重大和深遠的影響。 地緣經濟理論認爲，一個地區的經濟發展，與以下幾點有密切關係:(1)周邊地區的社會經濟總體平衡，存在差異，產業結構不同;(2)自身與周邊具有良好的交通網絡;(3)具有高效運作的物資流動與人員流動系統。從21世紀初雲南地緣經濟變化的情況來看，上述三點都已具備。並且隨着泛亞鐵路的修建與開通，必將在現有的基礎上加大了與東南亞各國的聯繫與溝通，最大程度的實現經濟的交易量、運輸量和成交量。從而使雲南的經濟得到飛速的發展。
(二);資源優勢：雲南是我國一個資源物產豐富的省份，其主要的資源有：各種礦產、有色金屬、農植物等各項稀缺稀缺資源，據相關數據統計(1)能源資源富集。煤炭遠景儲量爲700億噸，探明儲量爲253億噸，居全國第8位、南方省區第2位，且資源分佈相對集中，全省鉛鋅礦的 62% 集中於蘭坪金頂，錫礦的 85% 集中在箇舊和馬關，富鐵礦的 60% 集中在玉溪，富錳礦的 90% 集中在建水和文山，磷礦的 50% 左右集中在滇池西畔。已探明儲量的92種礦產中，有35種居國內前5位，尤其是有色金屬和磷礦儲量豐富，鉛、鋅礦保有儲量居全國第1位。近年來十種有色金屬的產量也居全國第1位。很多礦產資源的露天開採條件較爲優越，利用條件好。雲南的多樣地貌和立體氣候孕育了種類繁多的生物，被稱爲“植物王國”、“動物王國”、“花卉之鄉”、“藥材之鄉”和“生物資源基因庫”。經過多年的開發，菸草、花卉等產業已成爲雲南特色經濟的重要組成部分，醫藥產業也獨具特色。 雲南多姿多彩的自然環境和民族文化景觀在我國是首屈一指的。絢麗旖旎的亞熱帶風光，新奇多彩的民族風情，造就了雲南特有的旅遊優勢;四季如春的氣候，使得昆明成爲世界園藝博覽會的最佳選地，引來了成千上萬的中外遊客。目前，雲南已經躋身我國八大著名旅遊省區行列。 菸草業也是雲南省建立在資源優勢基礎上的最具比較優勢和特色的產業，是雲南經濟最重要的支柱。菸草資源的優勢使得雲南成爲全國規模最大、技術最先進、經濟效益最好的菸草工業基地。
地理優勢和資源優勢是雲南經濟發展最爲突出的兩項優勢，但在看到優勢的同時，也不能忽視目前就雲南而言影響發展的問題，那就是雲南的經濟總量較爲落後，人才資源較爲匱乏。但雖着中央西部大開發戰略的實施，已逐步拉近了雲南和沿海經濟發達地區的經濟差距，並大量的引入了高科技創新性人才，故此，我們絕對有理由相信在未來雲南的經濟發展將會更上一層樓。
第二;領導幹部的心理壓力調適;
領導幹部從事着國家和社會的管理活動，工作相對複雜與嚴肅。並且長期承擔着家庭和社會的雙重重任，故此，此類人羣的心理壓力十分的嚴重，長期的心理壓力不但使人處於一種亞健康的狀態，更會使自身迷失方向，使日常工作的不到有序正確的開展。更有甚者會因此走上違法犯罪的不歸路!所以作爲一名領導幹部更應該學習如何做好自身的心理調適，樹立起正確的世界觀、價值觀、和人生觀做到不爲名累，不爲利驅，不爲欲惑。正確對待得與失。加強自我學習和自我糾錯。合理的調整和排泄自我的情緒，不將個人情緒帶入工作。並且合理的安排休息時間和學習關於心理學方面的知識。提高自身的綜合水平與承受能力。這樣才能使自己有個健康的身體與心理，使工作生活等各方面不受影響。
第三：投資理財，市場熱點分析;
在理財方面，我認爲作爲一名領導幹部必須嚴格遵守國家法律和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的相關要求，把廉潔作爲日常工和生活的一條不可逾越的底線，緊緊繃住廉潔這根鉉時時刻刻牢記與腐敗作鬥爭，在生活中，勤儉節約，不鋪張浪費。不搞派頭作風，針對當前時下有部分不良的觀念與作風已深深植入部分人羣當中，作爲領導幹部必須認清形勢，把握好自己。堅決與不良風氣做鬥爭。針對當前經濟發展的形勢，我國國內大部分人普遍認爲目前整個經濟市場前景最爲樂觀的應是房地產行業，對此，我個人持有不同的意見：經濟決定政治，同時政治對經濟也有一定的影響作用，就目前而言，國際關係的複雜化，多樣化，多元化，也給我國蓬勃發展的經濟帶來了一定的負面影響，這是由於我們在知識產權方面和自主高新創新產業方面的加強力度不夠大!因而使我國的大量企業走向了產品加工、代工和部件生產的環節，但此類的生產模式不但科技含量低、效益低，而且對環境污染十分嚴重，大量的有效資得不到有利的使用和配置，從而影響了我國經濟發展的水平和步伐，因此，我個人認爲當前市場的熱點應該是目前的所有新興高科技產業，如電腦、芯片，等行業。而且應有針對性的將新技術與傳統工業相結合，提高產品質量，生產技術，注重知識產權的保護。這樣纔可使我國的經濟在世界強林中佔有更大的席位。
講黨課心得體會 篇8
今天市召開了學習弘揚焦裕祿精神活動輔導報告大會。大會結束後，市主任組織參會人員集體學習了《讓生生不息的焦裕祿精神發揚光大――蘭考緬懷焦裕祿記》，並觀看了電影《焦裕祿》。我對焦裕祿同志有了更深的瞭解。焦裕祿同志參加革命工作十八年，一貫聽黨的話，對黨的工作忠心耿耿，
爲人民鞠躬盡瘁，(推薦打開範文網：)爲無產階級革命事業奮鬥了一生.焦裕祿同志不愧爲黨的好乾部、縣委書記的好榜樣、人民羣衆的貼心人。他的一生是革命的一生，戰鬥的一生，光輝的一生。他沒有死，將永遠活在全國人民的心裏!
通過學習，內心很受感動、很受鼓舞，也感到很受教育。結合學習情況，我也進行了一些思考，爲什麼焦裕祿同志離開我們40多年了，他的事蹟至今爲人們念念不忘，他高尚的思想品德和崇高的精神至今爲人民所稱頌，現在重溫他的事蹟後仍然感受鼓舞，通過不斷學習，認識到關鍵就在於焦裕祿同志心裏時刻裝着老百姓，真正代表了廣大人民羣衆的切身利益和與當地實情況相結合的工作思路，並以自己的實際行動踐行了黨全心全意爲人民服務的宗旨。今天，通過學習，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志的精神，努力幹好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神，關鍵是要學習好以下幾點：
一是學習他一貫聽黨的話，對黨的忠心耿耿，爲人民鞠躬盡瘁和熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業工作，還是在黨政機關工作，都能做到幹一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業業，表現出了一個共產黨員的優秀品質。做爲國家機關工作人員更應該象焦裕祿那樣，把滿腔的熱情投入到爲人民服務當中，使人民羣衆的生活幸福，爲我市建設做出應有的貢獻。
二是學習他甘於吃苦、甘於奉獻的精神。焦裕祿同志工作中經常深入到生產第一線，把羣衆的革命幹勁和實事求是的工作態度結合起來，通過深入的調查研究，掌握了大量的第一手資料，摸索自然條件和客觀規律，從而找到了改造客觀世界、戰勝自然災害的正確途徑。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求，而是積極主動地投入了工作中，與當地與羣衆打成了一片。爲了儘快改變蘭考的貧困落後面貌，他以身作則，身先士卒，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽鹼三大自然災害作鬥爭，一直堅持帶病工作到生命的最後一刻。焦裕祿同志在困難面前不退縮、不畏懼，堅持實事求是、調查研究的工作作風值得我們認真學習。當前世界範圍內的經濟危機還沒有結束，我市工業的穩定發展還要經受進一步的考驗，這對我們做好的工作是一個很大的考驗，在當前情況下如何做好工作需要每一個共產黨員結合開展“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動，拿出自己的實際行動，要象焦裕祿同志那樣用自身行動向黨證明不虧爲一個共產黨員榮譽稱號。
三是學習他全心全意爲羣衆謀利益的崇高精神。作爲一名共產黨員，焦裕祿同志對人民羣衆懷着非常深厚的感情，他心裏時刻裝着老百姓，在工作中認真履行職責，想羣衆之所想，急羣衆之所急，以自己的實際行動，踐行一個共產黨員的義務，努力爲羣衆辦實事、辦好事。作爲一名幹部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，紮紮實實做好工作。
四是學習他廉潔自律、克己奉公的工作作風。他參加革命工作以後，特別是擔任領導職務以後，始終繼承與發揚黨的優良傳統和作風，身不離勞動，心不離羣衆，艱苦樸素，永葆勞動人民的本色。參觀時看到他用過的一條棉被，棉絮大都漏在了外面，他穿的一件上衣，不知補過多少補丁，這些都深深的教育了我。他嚴於律己，堅決反對特殊化，堅持同破壞黨的組織紀律等一切不正之風，作不懈地鬥爭。焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作爲一名幹部，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白乾事，在幹部羣衆中樹好自身形象。
焦裕祿同志是黨的好乾部、好黨員。他不爲名、不爲利，不怕苦、不怕死，一心爲革命，一心爲人民，完全徹底爲人民服務。焦裕祿同志是我們永遠學習的好榜樣。
講黨課心得體會 篇9
20__年，被中華兒女銘記的一年，當新年的鐘聲敲響，辭舊迎新之際，人們爭相祝賀，共同歡度佳節，卻從未想到，災難正在逼近。
繼“非典”之後，中華民族再次迎來了新的挑戰“新型冠狀病毒”，病魔迅速席捲了整個中華大地，特別是湖北省武漢市，被病魔緊緊地握在魔爪之中，全國感染人數急劇攀升，神州大陸一片灰暗。
面對疫情坐視不管可不是祖國母親的做法，採取積極有力的行動纔是她的選擇，將湖北省封省，禁止客車、公共汽車運行，在各個道路關卡設置疫情防控檢查點，以及加強防疫知識宣傳教育，總理還親自抵達武漢，爲同胞們加油鼓勁……面對來勢洶洶的疫情，偉大的祖國和人民始終心連心，並肩抗擊疫情。
在抗擊疫情的先鋒軍中，身着白衣的他們最引人注目，他們是生命的守護者，與死神較量的勇士——醫護人員。當病毒來臨，人人自危之時，忘記自身的安危，丟下自己的家人，捨棄了小家只爲捍衛大家的是他們;爲了挽回一條條生命而與死亡奮戰無數個日夜的也是他們。八十高齡、曾抗擊“非典”的英雄鍾南山院士再次扛起抗疫的戰旗，引領着這些白衣天使，身披密不透風的防護衣，終日徘徊在那佈滿死亡氣息的病房，去驅散“新冠”的陰霾。在少得可憐的休息時間內，爲自己鼓勁，爲武漢加油，他們早已習以爲常。當記者來到他們的身邊，他們的防護服胸前滿是“武漢加油!”的字樣，後背上書寫着他們對親人的思念，對戰勝疫情的信心。
醫者仁心，所有醫護人員捨身忘己、奉獻一切的決心和勇氣就是中華民族自強不信、衆志成城的民族精神。即使在轉瞬即逝的“生死瞬間”，他們依然用溫暖和關懷淡化着恐懼，當感染者絕望地問道：“醫生，我是不是快不行了?”那透過口罩的滿情希望的聲音堅定地說：“不會的，我們一定會戰勝死神的!”面對病魔的肆虐，他們不假思索地寫下“請戰書”，在親人的注視下去投入這場殊死的決鬥。口罩能遮住他們的面龐，卻遮不住他們救死扶傷的赤誠之心。
衝鋒在抗疫前線的還有那些爲過往車輛做防控檢查的警察和護士，熱火朝天地上街消毒的志願者們，爲開學作準備而徹夜未眠的老師，自願接送醫生上下班的司機和建設火神山、雷神山醫院，用行動向世界詮釋“中國奇蹟”的工人……還記得在疫情檢查點工作的警察叔叔們，看着他們一臉疲倦，我忍不住問他們“叔叔累嗎?”“當然累了，但是如果臨陣脫逃，那就害了老百姓呀!”說完，他們羞澀地笑了。我想讓那位因“潔癖”而斥責護士的官員看看這樣的笑容，讓他明白：雖然平凡的他們做着平凡的工作，但人民的安全便由平凡的他們守護，攔住病毒的萬里長城也由這羣逆行者鑄就。
在這場沒有硝煙的戰爭中，中華民族的萬衆一心、衆志成城迫使病毒放慢了腳步。勝利的曙光剛剛泛起，一些人就沉不住氣，組織聚餐、多人外出等現象在某些地方又嚴重了起來。疫情又出現反彈，之前的努力很可能因現在的鬆懈而功虧一簣。
我作爲一名中學生，雖然不能上前線，但是必須牢記抗疫的“諾言”。時刻牢記父母的囑託，時刻提醒打算外出遊玩的家人，時刻警醒自己——戴口罩、勤洗手、不聚會。這些簡單的“諾言”能幫助我們保持健康，挽回一個溫馨完整的家庭，拯救一個國家。我作爲一名中學生希望大家在這段特殊時期牢記國家的囑託，牢記抗疫的“諾言”不要隨意外出。春天來了，寒冬就要離去了，我們離戰勝疫情的日子就不會遙遠了。
有沒有人想過，災難的降臨真是無緣無故的嗎?不!這是某些人的貪婪導致的。試想一下，如果我們能與大自然和諧共處，不自詡爲“食物鏈頂端”，或許安寧就會繼續，我們的同胞也不會永遠的閉上眼睛。但如果人類繼續肆意妄爲，大自然終將會在未來的某一天再次降下他的懲罰。
天佑武漢、天佑中國!抗擊疫情、中國必勝!
講黨課心得體會 篇10
轉眼間，我加入中國共產黨已經三年了，至今我仍然清晰地記得入黨宣誓時的那種既激動又忐忑的心情，激動的是終於加入了這個心中嚮往已久的先進的光榮的集體，能成爲其中的一員，這是無尚的榮耀;忐忑的是面對一個“共產黨員”的新身份，同時我也感到了這份榮耀的分量，擔心自己不能成爲一個合格的黨員。作爲一名學生黨員，且不說爲國家建設發展做多大貢獻，就是生活上也一直是在父母羽翼的庇護之下，不能獨立。作爲一名黨員，我能做什麼，應該怎麼做?這個問題一直讓我很困惑，而且在我心中反覆迴響。入黨之初，由於思想還不夠成熟，對於黨的理論、政策始終是很懵懂，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的相關著作，學習起來只是囫圇吞棗，不求甚解，所以會有一種錯覺，這些艱深的理論與實際生活相去甚遠，以至於在思想上就把他們束之高閣了，沒有真正的從內心裏去接受、去感悟，精神上也就成了一片沙漠。隨着年齡的增長，面對的問題越來越多，這種精神無所依傍的虛無感就愈來愈突出、愈來愈強烈了。父母所能給予的更多的是生活的照顧，朋友所能分享的只能是心情的喜怒哀樂，老師所能傳授的大多是知識的內涵，精神由誰來引領?在一段時間內，我找不到答案，也沒有想過這兩個問題有什麼聯繫，所以一直漫無目標，隨遇而安。直到保持黨員先進性活動的展開，爲我提供了一個契機，使我豁然開朗，心中困惑已久的兩個問題終於找到了答案。
保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的戰略部署，是深入學習貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，這次活動的主要目的，就是要進一步提高黨員素質。這一次保持共產黨員先進性教育活動是一次主題鮮明、組織有序的學習活動，入黨以來，學習雖然從未間斷過，但這樣的學習經歷不多，4個月以來通過聽講座、讀書、討論、看錄像、寫體會，對新時期的黨員的先進性有了更深入的理解。黨員要先進性教育，首先要正確把握黨員的先進性。“三個代表”重要思想深刻揭示了新時期黨的先進性的時代內涵，爲我們正確把握共產黨員的先進性提供了根本的理論依據，給了我一個全新的視角，把我的認識提高到了一個新的境界，也給了我一個機會全面的審視自己。
剛開始學習時我有一個問題：共產黨員原本就是先鋒隊員，應該是先進的，爲什麼還要進行保持先進性的學習?通過學習我明白：第一，先進性是與時俱進的，今天先進性有了新的內涵，不學習就不能保持永遠先進。第二，因爲共產黨員中有不能保持先進性的人，甚至有不像共產黨員的人。所以，應該經常地進行保持先進性的學習。我覺得這都是我自身存在的問題，像是給我精神上的空虛病開的藥方。
要保持黨員先進性必須做到以下幾個方面：
認真學習和履行黨章，是對合格黨員的畢生要求。深入學習貫徹“三個代表”重要思想，努力提高馬克思主義理論水平;堅持用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動工作;加強黨員的思想道德建設。一個真正的共產黨員，要想具有先進性，保持先進性，代表社會前進的方向，就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己，使自己在現實生活中成爲高尚道德的示範主體，提高黨員的科學文化素質。衡量和判斷一個黨員先進還是落後，其先進程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產力發展中的作用。只有自覺地反映社會生產力特別是先進生產力的發展要求，才能順應社會的一般規律，始終站在歷史發展的最前列，在代表最廣大人民羣衆的根本利益的同時，使自身成爲社會的先進部分。黨員要使自身成爲社會生產力的先進部分，就必須不斷地學習先進的科學技術，不斷提高自身的科學文化素質，增強黨員全心全意爲人民服務的觀念。江_同志指出：“我們黨來自於人民，植根於人民，服務於人民，建設中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意爲人民謀利益。”忘記遠大目標，不是合格的黨員，不爲實現黨在社會主義初級階段的綱領努力奮鬥，同樣不是合格的黨員。要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意爲人民謀利益上下功夫。爲此，黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。這無疑是爲我提供了行爲的準繩，也讓我明白了要想成爲一個合格並且先進的黨員，首先要成爲一個合格並且先進的人。
從保持共產黨員先進性教育活動開始，我一直在學習，理性地學，感性地學，始終爲共產黨員的先進形象而感動。《任長霞》和《牛玉儒》兩部_，都讓我感動不已，久久不能平靜。作爲一名人民公僕，在他們的心中，完全忘記了自我，掛念的只有身邊的百姓，讓百姓過上安心的日子，舒心的日子。這是怎樣一種胸懷啊!那是從內心深處流淌出來的至善的大愛。這對於我不只是感動而是震撼了。我還聽了《三峽移民精神報告會》，會上報告人口中一個個鮮活的事例，表現出來的共產黨員的那種“舍小家，爲大家”的犧牲精神和模範帶頭作用，也給予了我最直接的觸動。這些先進人物激勵着我，使我不斷反省自身，向他們看齊，做一名合格並且先進的共產黨員。爲此，我要查找自身缺陷，並努力改正：
第一，樹立人生目標，從點滴做起。長久以來，我都不知道要做什麼，能做什麼，整日沉浸在對未來的幻想中，不切實際。一方面，想要有所作爲，享受高質量的生活，一方面，又怕承擔責任，怕辛苦，是典型的眼高手低。現在觀念發生了轉變，在平凡的崗位上，只要能盡心盡力，也能實現自己的價值，有所作爲。我馬上就要面臨就業了，已經做好了從基層做起、吃苦的準備。雖然前景不可知，但原本飄浮的心已經感覺踏實許多。
第二，獨立自強，學會自我反省。以前，一遇到困難和問題，常常求助於父母和老師，沒有想過自己是否可以獨立解決，依賴性很強。而且對於出現的錯誤和問題，也常常是怨天尤人，推卸責任，不從自身找問題。現在，遇到問題，會先穩定情緒，戒驕戒躁，做出計劃，一步一個腳印的自己完成，出了差錯，也會先從自身找原因，查漏補缺，獨立處事的能力增強了。
第三，提高審美情趣，積極參加社會實踐。以前，課餘時間無所事事，常常看一些消遣小說和娛樂性的電視劇，看過之後，寡淡無味，對自身毫無益處，浪費時間。現在，會積極嘗試一些有益的活動，或者去鍛鍊，或者讀一些文學性和科普性的書籍，對身心健康很有幫助。
第四，學會思考，提高創新力。以前對於學到的知識只側重於吸收和消化，所以往往會流於表面，實際應用能力不強，沒有創新精神。現在，通過閱讀一些哲學性和理論性較強的書籍，開闊了思路，思考的角度有所不同，領悟的更深刻了，並且敢於質疑，發表自己的見解和看法，創新能力有所增強。
第五，與人爲善，廣結良朋。以前，爲人處事，比較自私，多從自己的利益出發，不管閒事，只掃自己門前雪，所以能交心的朋友比較少。現在，能設身處地從他人的角度出發，所以同學有了困難也會盡我所能，積極主動幫助。交友也是將心比心，真誠待人，所以現在與朋友相處融洽，自己也開朗許多。
通過學習我明白黨員先進性教育不僅僅是一種活動，黨員的先進性應用我們日常的一言一行來體現，爲保持黨員的先進性，我們要長期不懈地努力學習，經常反思我們的行爲。先進性教育活動雖然結束了，但我卻獲益匪淺，並且這些將伴隨我一生。現在我找到了努力的方向，奮鬥的目標，不再困惑，不再迷茫，這一切都歸功於黨的引領。今後，我將繼續在黨的引領下，爲成爲一名真正合格並且先進的共產黨員而努力!
講黨課心得體會 篇11
今年的我們度過了一個不一樣的春節，因爲新型冠狀病毒如突如其來的拜訪使我們措手不及，讓原來喜氣洋洋，張燈結綵的街道變得冷冷清清，也讓我們原本平靜的生活打起了戰爭的泡古。這是一場硝煙的戰爭。
84歲，該是兒子兒媳孝敬自己享清福的時候了，但是鍾南山院士並沒有這樣選擇，在疫情迅速蔓延的時刻，鍾南山院士一邊勸大家“儘量不要出門，不要到人員密集的地方”，一邊穿上白色的戰袍掛帥出征。儘管以前已是高齡，儘管危險萬分，他也沒有放棄努力，沒有停止戰鬥，他用自己微薄的力量救助一個又一個病危的患者，從死神手裏搶過一個又一個鮮活的生命，儘管再苦再累，他也無怨無悔。
“白衣天使”他們也有自己的兒女父母，但他們依然義無反顧的丟下了自己的健康幸福，閤家團圓，前赴後繼奔赴疫情一線，是他們捨棄了自己的小家幸福，讓千萬個家庭幸福團聚，他們是多麼偉大，就像歌中所唱的那樣“這就是最完美的逆行”他們用自己對祖國的熱愛，和內心那種設計爲人無私奉獻的可貴精神，爲這一次疫情撐起了一片蔚藍的天空。
身爲平常人的我們，雖然只能宅在家裏觀看電視電腦，手機等了解疫情，但我們也可以用手中的筆，口中的話來表達我們對疫情一線工作人員的敬佩之情和精神上的支持。
加油，武漢!加油，中國!我相信通過我們大家的努力，一定能夠戰勝病魔。
講黨課心得體會 篇12
爲深入貫徹區紀委《關於深入開展黨委主要領導幹部講廉政黨課活動的通知》的文件精神，加強我街黨員領導幹部的黨性和修養，引導黨員領導幹部樹立羣 衆觀點、服務意識、築牢防腐、廉潔從政的思想道德防線，從源頭上遏制腐敗滋生，我街黨工委決定在全街開展領導幹部講廉政黨課的主題教育活動。
1、 領導高度重視，將廉政黨課列入工作日程。爲使本次活動收到良好效果，我街紀工委積極做好宣傳工作。在黨工委會議上領導幹部認真研究部署，將廉政黨課作爲加 強領導幹部反腐倡廉教育的有力措施。我街開展領導幹部講廉政黨課的目的和意義是希望全街廣大黨員幹部從思想上開展認清學習廉政知識，不斷加強黨性修養的重 要性。
2、認真負責，精心組織。我街黨工委書記楊福林同志爲機關幹部、轄區黨員生動的講解了“以人爲本 執政爲民”的富有理論高度的黨課。爲是本次黨課達到一定高度，9月20日街道黨工委精心組織爲全街黨員領導幹部上了一堂廉政黨課，本次黨課內容將工作實際 的案例結合到一起，使廣大黨員同志聽後深受教育。我街黨工委書記楊福林同志精心準備講稿，同時也將學習內容作爲自我教育、率先垂範的過程，教育別人的同時 也砥礪自己。我街紀工委爲抓好此次工作的有效落實，由紀工委牽頭，專人負責，制定每期廉政黨課的時間和內容及主講人。採取大講堂上講黨課，保證每週廉政黨 課的有序開展。
3、督促檢查，保證落實。下一步，我街道紀工委將對每期黨課進行督促檢查，保證領導幹部講廉政黨課，學習廉政文化的工作取得實效。
通過開展領導幹部講廉政黨課的教育活動，緊密聯繫本單位和個人的思想實際，進行自我反思，認真查找存在的突出問題和違紀苗頭，進行深入剖析，研究整改措施，使得教育活動取得明顯的成效。經過深入的學習，全街黨員幹部的思想進行了徹底的洗禮，端正了廣大黨員幹部的工作理念，深受羣衆的好評和歡迎。
講黨課心得體會 篇13
爲深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的羣衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求，推動全面從嚴治黨向基層延伸、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐;是加強黨的思想政治建設，保持和發展黨的先進性和純潔性的重要部署;是鞏固拓展黨的羣衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措;是加強學校基層黨組織和黨員隊伍建設，推進一流大學建設的迫切需要。楊泉明書記指出，近年來學校按照中央總體部署，以深入開展黨的羣衆教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等重大專項教育爲契機，抓基層、打基礎，不斷加強學校基層黨組織和黨員隊伍建設，取得明顯成效。在學校事業發展和各項重大工作任務的完成、校園穩定的維護和校園突發事件的應對中，廣大黨員起到了中堅
和骨幹作用。但我們應該清醒地看到，學校黨員隊伍建設上，還存在少數黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振和道德行爲不端等問題。通過“兩學一做”學習教育切實解決以上問題是全面從嚴治黨的一項緊迫任務，也是學校加快建設一流大學的迫切需要。
紮實開展“兩學一做”學習教育，首先要明確學習教育的總體目標要求。“兩學一做”實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融爲一體，以達到思想上高度統一、紀律上高度嚴密的根本目標。要準確把握中央的總體要求，打牢“學”這個基礎，抓好“做”這個關鍵，具體做到“四個進一步”，即：進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作爲。做到“五個着力”，即：着力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;着力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;着力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;着力解決一些黨員精神不振的問題;着力解決一些黨員道德行爲不端的問題。做到“五個堅持”，即：堅持正面教育爲主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要爭做“四講四有”合格黨員，即：爭做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、
有作爲”的合格黨員。
要把握好“兩學一做”學習教育的主要內容。“兩學一做”學習教育基礎在“學”，關鍵在“做”。“兩學”就是指深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話;“一做”就是指做合格黨員。按照中央要區分層次、有針對性地解決問題的要求，對普通黨員和處級以上領導幹部提出不同的學習要求。全體黨員要把學習黨章黨規與學習系列重要講話精神統一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，重點解決堅定共產黨人理想信念、牢固樹立黨的意識、黨員意識、強化黨的宗旨意識、積極踐行社會主義核心價值觀、在推動改革發展穩定實踐中建功立業等五個方面的問題。學校中層以上黨員領導幹部要在學習教育中作出表率，緊密聯繫領導工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素質和理論水平，重點解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難、敢於擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等五個方面的問題。楊泉明書記要求，在把握好以上學習內容、學習要求的同時，無論是黨員還是領導幹部，還要注重聯繫本職工作實際，學習好關於指導高等教育改革發展、科技創新、醫療衛生、高校黨建工作、社會主義核心價值觀、“四有好
教師”等工作的重要講話和指示精神，進一步統一思想和行動，明確工作思路目標和努力方向。要對照講話提出的各項要求，總結分析貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對性提出加強和改進工作的具體措施，確保講話精神落地落實。楊泉明書記強調，要加強分類指導，在堅持統一要求基礎上，把握不同類型黨組織的特點，聯繫不同羣體黨員的實際情況，對學習教育的內容、形式、措施等提出不同的具體要求，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，“一把鑰匙開一把鎖”，增強學習教育針對性、實效性，不能“一個招式包打天下”。同時，加強分類指導，注意給基層黨組織留出餘地和空間，凡是有利於調動黨員參與學習教育積極性的做法都予以鼓勵，凡是有利於提升學習教育效果的措施都予以提倡。
針對“兩學一做”學習教育採取的主要措施，要突出經常性教育的特點，堅持以黨支部爲基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活爲基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度爲基本依託，用好黨校、幹部教育培訓等渠道，在融入經常、融入日常上下功夫，更好改造主觀世界和客觀世界。要與學習黨的歷史結合起來，用好紅色教育資源，弘揚黨的優良傳統和作風，使之成爲黨員幹部的精神動力。要注重聯繫黨員幹部思想和工作實際，堅持正面教育與反面警示相結合，以先進典型爲鏡，以反面典型爲戒。要因人施策，
防止一鍋煮、一刀切、大水漫灌，防止形式主義、走過場，防止撇開日常工作搞學習，防止簡單以開了多少會、做了多少筆記來評判學習教育的成效。要切實運用個人自學、集中學習討論、創新方式講黨課、在線學習交流、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員，立足崗位作貢獻、領導幹部做表率等措施方法，推動整個學習教育紮實有效開展。
要切實加強“兩學一做”學習教育的組織領導。學校“兩學一做”學習教育由學校黨委統一領導，學校成立“兩學一做”學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，協調指導各基層黨委(總支)開展好學習教育。“兩學一做”學習教育由校黨委組織部牽頭實施，學校兩辦、紀委辦公室、宣傳部、學工部、研工部、離退休處和黨校等部門配合做好相關工作。深入做好“兩學一做”學習教育我提出四方面的要求。一是要加強組織領導，強化責任落實。校院兩級黨委(總支)要把開展“兩學一做”學習教育作爲一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。黨委(總支)書記要承擔起第一責任人的責任，管好乾部、帶好班子，管好黨員、帶好隊伍，層層示範帶動、層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。要把抓好“兩學一做”學習教育作爲履行黨建主體責任的重要任務，納入黨建工作責任制考評內容，納入黨委(總支)書記抓黨建工作述職評議考覈內容。各基層黨委(總支)要根據本單位實際情況制定“兩學一做”學習教育實施方案，併成立領導小組，
指導黨支部制定好學習教育具體計劃，對本單位黨支部書記等黨務骨幹進行培訓，派員參加黨支部各項活動，對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導。要提供適合的學習材料和時間、場地、經費等必要保障。學校黨委組織部要採取定點監測、現場觀摩、隨機抽查等方式，及時瞭解學校黨員和領導幹部學習情況，發現和解決苗頭性、傾向性問題。二是要大力加強黨支部建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。黨支部書記要切實增強政治責任感，認真組織制定黨支部的具體學習計劃，認真講好黨課，認真組織進行集中學習討論，認真組織開展民主評議黨員，認真組織開展黨支部專題組織生活會。要進一步做好黨支部三分類、三升級工作，對軟弱渙散的黨支部要先整頓、再開展學習教育。要把“兩學一做”學習教育與黨支部建設緊密結合, 學校黨委將組織深入調研，認真總結黨支部建設成功經驗，認真查找黨支部建設工作不足，研究制定加強黨支部建設的實施意見和黨支部工作考覈辦法。三是要堅持學習教育與各項工作兩促進。各級黨組織要把學習教育與學校幹部教育培訓和正在開展的紀律警示專項教育緊密結合，把學習教育與完成學校、本單位重點工作任務緊密結合，既堅持總體要求，又結合單位實際和崗位特點，注重發揮不同類別黨員的先鋒模範作用，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進，真正把廣大黨員激發出的工作熱情和進取精神，轉化爲做好學校各項工
作的強大動力。四是加強輿論引導，營造良好氛圍。要充分發揮校報校刊、校園網、電視臺、微博微信、宣傳欄等宣傳陣地作用，採用多種形式加強宣傳教育引導。要及時宣傳黨中央精神和學校開展學習教育的好經驗好做法，報道學習教育中涌現出來的先進典型，爲學習教育營造良好氛圍。