黨校開課心得體會(精選14篇)

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黨校開課心得體會 篇1

不知不覺我已走過了炎熱的八月,走向了充滿希望的九月。原本該是涼風陣陣的季節,卻似乎是留戀着夏季的激情與火熱,久久不願看它離去。在這豔陽高照的日子裏,我和許多優秀的東華學子們迎來了第56期黨校的開學典禮。

黨校開課心得體會(精選14篇)

典禮的流程比較簡單,首先是主持人宣佈典禮開始,在唱完國歌后,上一期學員代表徐敏婕做了對參加黨校的回顧總結,新一期學員代表張姝婷述說了她對黨的深厚情誼並做了對這次黨校的展望,之後黨委書記沙國華老師又對我們這些學員談了談他對黨的理解以及對我們的殷切希望,最後,在《國際歌》莊嚴的音樂聲中我們結束了整個開學典禮的過程。

過程雖是簡單,但是嚴肅、莊重的氣氛卻是絲毫沒有減少。如今我們黨在提倡建設節約型社會,少搞形式主義、多做實事。這種理念在開學典禮中已經體現得非常明顯。沒有繁文縟節、沒有花哨形式,整個開學典禮就已經給我們這些年輕的學員們上了生動的一課:黨的號召不是光說不做,而是應該在每一層都落實到實處。東華大學人文學院黨委雖然是基層組織,但是如果各級都能像這樣將黨的思想、黨的號召落實好了,那麼我相信中國要成爲世界強國就不是一句空話。

兩位學生代表的發言讓我知道與我有着相同信念的年輕人是如此之多,可見我的選擇是正確的。中國共產黨是一個優秀的政黨,他的魅力和輝煌吸引着無數的年輕人,能夠加入這個組織是何其幸運。但是我知道,要成爲一名合格的黨員,我還有很長的一段路要走。無論如何,現在能夠和這麼多優秀的同學一起完成整個黨校的學習任務是一件令人興奮的事,在這個過程中我肯定會獲益匪淺。

沙國華老師的一番話更是讓我對黨平添了一份敬意。沙老師對我們學員提出了三點要求:一是要加強黨的理論學習,他鼓勵我們青年學生要胸懷遠大理想,同時要認真學習黨的理論知識,培養起正確的人生觀、價值觀;二是要學習黨的基本知識,瞭解黨的歷史、熟悉黨的發展歷程;三是要在學習過程中發揮人文學院學生的特色,用辯證唯物的觀點來看待中國的發展。在沙老師說這番話之前,雖然我非常向往這個組織,但我始終有個疑問,爲什麼國內國外會有如此多批評黨和國家的聲音呢?現在我明白了,任何事物不可能做到完美,我們應該看到的是中國在發展,政治越來越透明、經濟越來越發展,人民生活水平越來越高,這正是中國共產黨的功勞;在洪水、地震、颱風等一系列災難面前,正是有了中國共產黨,人民才安然度過了難關。中國是仍然存在很多問題,但是我們的黨也在探索和進步,這纔是最關鍵的,與時俱進是這個時代最有力的發展動力。

黨校生活即將拉開序幕,我相信,這將會是一次令我終生受益的學習之旅!

黨校開課心得體會 篇2

承蒙組織的關心和厚愛,我有幸參加爲期兩個半月的中青班培訓學習已經結束,通過在市委黨校和x市委黨校這樣一個大熔爐的錘鍊學習,使我在政治理論、政策水平、黨性修養、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:

一、有公纔有功。必須做到一心爲公,利爲公所謀,事爲公所辦,名爲公所取,功爲民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公僕。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

二、有心纔有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業有忠心。只有時時處處做有心人,善於動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑託,勤于思考,樂於奉獻,勇於拼搏,才能創造新的工作局面。

三、有爲纔有位。首先立於“爲”,多作爲。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作爲,必須一心一意爲黨爲國爲人民。經常想一想參加革命爲什麼,現在當官應該做什麼,將來身後留什麼。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨爲公,執政爲民,爲民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。

四、有勁纔有進。在新的環境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足幹勁,迎接新的挑戰。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,只有敢於面對自我,善於修正,工作纔有進展,事業也才能前進。

通過這次中青班的學習,我決心在今後的工作和學習中做到:

一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公僕”,立足於做大事、做好事、做實事,不能只要想着“做官當老爺”。要服從和服務於大局,以本部門提出的各項工作目標找準“座標”,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃裏”。只要我們捨棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,爲人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規範自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員。

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標誌。一是要正直爲民。“三個代表”重要思想是全心全意爲人民服務的具體體現,我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民羣衆關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作爲工作重點,把改變我縣貧困落後面貌作爲工作的出發點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民羣衆的利益。二是要公正無私。“公正無私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先後集中,先諮詢後決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執,做到經濟,公道正派。

三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能爲了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養性。一定要志存高遠,嚴於律己,高標準嚴要求。牢記告誠的兩個“務必”,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種慾望,不貪婪,淡泊名利,甘於奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和羣衆的監督。做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準座標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人乾的自己帶頭幹。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而後行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,爲基層排憂解難,不圖享受、不圖輕鬆。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規,多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。

六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,爲人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業,踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮於事,好事辦好,實事辦實。三是要實幹。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善於用“十指彈琴”的工作方法,有先有後,有急有緩,勇於攻難點,善於解難題,推動工作的不斷深入。

總之,參加這次中青班的學習收穫是非常多的,我將以這次學習生活爲契機,在今後的學習工作中,我要做到“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索”。

黨校開課心得體會 篇3

近期,我參加了省委宣傳部、省委黨校、省委教育工委聯合舉辦的“20xx年春季高校哲學社會科學青年骨幹教師研修班”的培訓。短短20天的培訓學習,精彩而難忘,自己每天都能汲取新的營養,每天都有不同的感受和收穫,使自身的知識能量得到了進一步的儲備,個人的能力得到了進一步的提高,心靈得到了進一步的昇華,我感到無比的榮幸。

通過培訓,我對黨的精神有了更深刻的理解和把握,積累了今後如何教學的豐富經驗,激發了自己對浙江省經濟發展起飛和發展模式的理性認識。有以下幾點體會與大家分享:

一、培訓具有很強的針對性。這次培訓是高校哲學社會科學青年骨幹教師培訓,培訓的內容主要以黨的精神爲主線,圍繞教師在教學中如何教、如何推進教學改革以及在教學中如何與海南省省情聯繫在一起等問題進行。參訓學員來自全省各高校哲學社會科學青年骨幹教師,大部分從事哲學社會科學的教學,對哲學社會科學研究有着豐富的經驗,通過教學和研討增強了哲學社會科學教學科研的針對性和實效性。

二、培訓的方式和方法的靈活性。培訓的第一天就進行戶外素質拓展訓練,打破了學員之間的陌生感,增進彼此之間的默契,從中感受了團隊協作的力量和重要性。聘請了資深的專家教授爲我們授課,並採取互動式教學,在講課結束前留有一定時間給我們提問,不僅有效調節了課堂的氛圍,而且拓寬了我們的知識面和看問題的角度,引發大家思考。小組討論中,大家各抒己見,高潮迭起,取長補短,共同探討,共同進步。最值得一提的是,還安排了現場教學和異地教學,讓我們親眼目睹了老城經濟開發區發展模式,對“自強不息、堅韌不拔、勇於創新、講求實效”的浙江精神有了切身的感受,並引發大家深刻的思考。

三、結識了專家教授和來自全省各高校的同行。通過這次培訓認識了黨校的專家教授,尤其是我們這次培訓班的班主任王綏江老師和教務處林青老師,兩位老師對工作的盡職盡責,對學員行程的周密安排,對培訓工作的精心協調給了我很大的啓發。還有來自全省各高校的同行,有教授、副教授、總支書記、教研室主任和行政幹部,他們均有着豐富的教學經驗和淵博的知識,認識並從他們身上學到了我自身所沒有的知識,爲在日後的工作學習交流中有利於提升自己。

參加這次黨校培訓,是我人生中一筆寶貴的精神財富,通過這次培訓,提升了自己,發展了自己,使我在今後的工作、學習和生活中有了更明確的工作動力和發展目標,真誠的感謝學校的領導、宣傳新聞部的老師以及承辦這次培訓的省委黨校和爲這次培訓付出辛勤汗水的老師們!謝謝你們!

黨校開課心得體會 篇4

坐落在北京市海淀區的大有莊 100號,是中共中央黨校所在地。今年3到4月份,我受組織委派,參加了黨校春季學期的進修。兩個月的短期進修,我感受到了黨校的諸多之美。

黨校美,美在自然環境。中央黨校校園佔地面積1000多畝,校園綠化覆蓋率就達80%以上。這裏沒有高樓大廈,沒有豪華裝修,整個校園清一色低層建築,即使黨校主樓也不過7層高。真正稱得上高大的倒是校園內淹沒建築物的參天大樹。白楊、法桐、雪松,可以合抱的植物活化石銀杏,還不時看到掛有古樹保護標誌的各種叫不出名字的大樹。實用建築物不事張揚,倒是點綴其間的亭臺樓閣古色古香,分外醒目。站在高處眺望,校園與近鄰的頤和園遙相呼應,形成了和諧的完美統一,彷彿是那片昔日皇家園林的有機組成。整個校園,山水相依,樓臺掩映,溪水四布,草木蔥蘢。掠燕湖環繞校園,湖的兩岸曲徑迴轉。漫步其間,古樹遮天,奇石點綴,楊樹吐穗,玉蘭花開,櫻花綻放,垂柳婆娑,竹林通幽,正可謂:“水清魚讀月,林靜鳥談天。”清晨,當朝霞穿過濃密的樹林灑進校園,早有枝頭喜鵲喳喳,畫眉鳴歌,成雙的綠頭雁相依遊蕩湖上……學員們從各行各業繁雜的事務中解脫出來,進入這所黨的最高學府,從環境上很快就給人一種恬靜、超脫、淡定的感覺。黨校可謂難得的讀書修養的好環境。

黨校美,美在唯實學風。一曰課題設置實。黨校的培訓或進修課題,少有其他院校幾乎一成不變的教學計劃和課程,大多是時代課題或領導幹部日常工作中遇到的重點、難點問題的研究。我所參加的“戰略思維與領導能力”研究班,就是新開設的一個專題研究班。在課程設置上,既有科學發展觀必修課,更多的是在科學發展觀指導下與戰略思維、領導能力建設緊密相關的理論問題研究和熱點難點問題研究,比如:關於轉變經濟發展方式問題,關於環境保護與科學發展問題,關於科學民主決策問題,關於多元糾紛化解問題,關於應對突發事件問題,關於互聯網時代的輿論引導問題等等。每個課題都能跳出問題本身站在戰略高度看問題,又帶着戰略思維深入問題內部探究原因和對策,答案更加科學和可行。二曰講壇教風好。進修期間,有多位中央領導和國家機關部委領導到黨校作報告或授課,這些領導都是電視新聞上常見的熟悉面孔。令人耳目一新的是,他們的到來沒有戒備森嚴的警衛,沒有前呼後擁的陪同。

講課前,主持人對其的介紹沒有官銜級別的贅述,講桌上沒有芬芳撲鼻的鮮花,主席臺上一張桌子、一個茶杯,一切顯得那麼簡單和樸實,領導們多以彙報、交流、研究、體會等謙虛的詞語打開話題進入正題。零距離聆聽這些領導的報告,顯得那麼親切,那麼自然。至於教授上課,有許多雖然是國內外著名的專家學者,但他們上課前根本沒有主持,沒有自我介紹,更沒有對過去研究成果的炫耀,時間一到,準時開講。各支部組織員在課前發給每個學員一張講課評價表,講得好壞,全由學員無記名填表評判。三曰民主空氣濃。教學相長是黨校教學的一個突出特點,這一特點尤其體現在兩個方面。一方面是開放式教學。除了讓學員帶着研究課題到周邊地區進行實地調研外,還安排了案例教學。比如,通過到北京市高級人民法院旁聽一起跨國商標訴訟案的庭審,使學員們深刻認識到,在經濟全球化的新形勢下,領導幹部必須儘快提高依法行政的能力。另一方面是課堂互動。一人講但並不是“一言堂”,課堂互動基本貫穿了黨校整個教學的全過程。每堂進修課,都專門留有時間,讓每個學員就課題所涉及的內容充分發表意見,甚至可以對教授的觀點提出不同的見解。學員把提問教授作爲尋求解決實際工作中疑難問題答案的機會,教授則把學員提出的問題作爲豐富教學內容的重要環節,真正達到了教學相長的目的。

黨校美,美在自覺修養。黨校姓黨,重在修養。首先,黨校營造了黨性修養的濃厚政治環境。“中共中央黨校”6個大字鐫刻在黨校門前正中草坪的花崗岩上,給人以落地生根、擲地有聲的莊重感;禮堂前的廣場上,毛澤東爲中央黨校題寫的校訓手寫體“實事求是”顯得格外凝重;進入黨校禮堂前廳,鄧小平手寫體“實踐是檢驗真理的唯一標準”佔據整個正面牆體,給人以強烈的思想衝擊力。除此之外,整個學校校園看不到任何應景式的口號標語。開學典禮時,校長所作的講話通篇貫穿一個主題思想:《領導幹部要狠抓落實》。而學員住的宿舍樓,有的顯然是年代較長的建築,在建築風格上,具有陝北古樸風格的拱形窗戶,使人自然聯想到延安時期黨中央住過的窯洞,真可謂匠心獨具,寓意深刻。其次,在教學安排上專設黨性必修課。

當現如今各種規定或制度令人目不暇接的時候,一堂中國共產黨章程的教學課,使大家再一次重溫了共產黨人的本真;當調查研究在一些領導幹部中成爲一種“作秀”時,《毛澤東農村調查的理論與實踐》的講授,使大家找到了在工作作風上的差距;當權力成爲一些領導幹部謀取私利的資本時,通過對《中國共產黨奪取全國政權的歷史經驗》的回顧與反思,使大家對執政之基、力量之源有了更爲深刻地理解。再次,在班級設置上體現黨建特色。黨校的班級,一律以黨支部和黨小組設置,讓每個黨員幹部感到時時都在組織中。在黨校學習的學員,有省部級領導培訓班,有廳局級領導進修班,還有中青年幹部培養班,無論什麼職級的官員,在這裏都是普通學員,外出憑證,吃飯憑卡,開水自打,發言舉手,稱謂同志。學員中雖然有許多是年過半百的同志,但對黨校組織的各種活動,從討論發言到體育比賽,從集體娛樂到小組活動,都極爲認真,主動參與。黨校各學員餐廳實行的是自助餐,就餐時,大家吃多少取多少,餐後,杯盤乾乾淨淨,很少有浪費現象,並且都自覺地把餐具送到清洗處,而不是隨意丟在餐桌上等工作人員來收取。就是通過方方面面的陶冶和點點滴滴的細節使大家的修養得到了新的昇華。

黨校開課心得體會 篇5

一直以來認爲中央黨校是一個神祕的聖地,覺得以自己的水平是沒有機會進入的。可有幸學校給了我這個寶貴的機會,讓我能來到這裏學習。在這裏,我通過對建黨以來我們的黨所走過的風雨歷程的學習,更加堅定了對黨的支持信念,明白了黨在建業之時的艱辛,以及對現在的中國有了一個全面而深入的瞭解,總的來說,這一次的黨校之行,讓我受益匪淺。

如今我們的黨,是一個擁有八千萬黨員的大黨,可在九十年前,剛建立的它卻只有13人,這其中或離黨或叛黨,當年正是這一不起眼的小組織,卻完成了反帝反封和反資的雙層任務,並且完成了建國偉業,其原因何在?就是因爲這是歷史的必然,“共產主義必將代替資本主義和封建主義”的思想已經牢牢地刻在了革命先烈們的心中。從某種意義上說,做出抗爭的不是他們,而是那些封建資本主義的勢力,他們在反抗歷史潮流。正應了中國古話“逆天行事是斷不能成功的”。由此可見,擁護黨、擁護社會主義是歷史的必然。

我們的黨,在成就偉業的過程中,當然也有錯誤,有的還很重大,這是不可避免的。在黨校學習的過程中,老師對這一點沒有避諱。中共在犯錯之後能及時改正,並保證以後沒有此類錯誤發生,這是難能可貴的。說實話,曾經我對中國共產黨的認識是比較片面的,只盯在了那幾個錯誤上,好比一張白紙上沾了一個墨點,而我只盯着這個墨點看,就以爲整張紙都是黑的。如今一見,實乃功大於過。老師們不僅對這些明顯的歷史錯誤,指出了原因以及真實情況,同時也對一些我們都認爲是正確的做法(如三大改造)做出了客觀的評價,指出其弊端,這使我們明白,對歷史要有一個全面、辯證、發展的觀點去看待,不能簡單的憑主觀意向,片面行事。我想這一點正是現在的人們所缺乏的。我們要從客觀實際出發,既要看到光明面,也要看到陰暗面,切不可武斷了事。

通過老師的教育,我明白了當今的世界並不是一派和諧,世界上依然有戰亂,有陰謀,中國作爲一個新興的國家,前途並不是那樣的平坦無阻,我們將迎來更大的挑戰。古語云“打江山易,坐江山難”,先輩們爲了我們祖國的成立付出了巨大的犧牲和代價,前輩們爲了我們祖國的穩定更是費煞苦心,但那都是過去,現在是21世紀,是一個用科技說話的世界,我們已經不能僅憑着地大物博取勝了。如今科學技術飛速發展,對我們來說是機遇更是挑戰,未來更大的任務壓在我們肩上,我們肩上擔子很重,但我們的鬥志依然高昂。作爲中國未來的繼承者,我們有責任、有義務、有能力讓前輩們費心開拓的土地結滿累累碩果。

關於社會發展方向的問題,俞俊生老師用波爾斯曼方程,生動地從自然科學的角度來解釋社會科學問題,最後得出的結論是在社會中一般人佔大多數,極優分子和極惡分子都是少數,但極優分子永遠多於極惡分子,社會是向優的方向移動還是向惡的方向移動,就取決於大多數普通人的價值取向了,而我們所做的就是通過自己的行動來優化人們的價值取向,讓人們以美爲美,以醜爲醜,這樣才能推動社會的穩定和健康發展,中國的未來纔是光明的。

如今隨着世界文化的多元化、豐富化。外來文化正在逐漸影響着我們的生活,這些影響中有好的有壞的,最應讓人警覺的是,有的國家利用這些文化向國人滲透着一些西方價值觀,盲目追求自由,像解放戰爭時期向國統區人民的宣傳一樣醜化、妖魔化中國共產黨,使得一些沒有形成自己意識形態的人開始輕視,甚至鄙視中國共產黨,爲了應對這一點,我們一方面要從自己做起,堅定自己的立場,不爲外界所動。另一方面,我們更要努力讓周圍的人們保持正確的價值觀,價值觀是一個民族的靈魂所在,我們要保護好這顆靈魂。

這些就是我黨校學習的一些心得和體會,我知道這只是一些淺層次的體會,而我要做的就是將這些體會加深,讓它深入自己的心靈,在不斷思考與實踐中將它們集合起,來刻在心上,通過自己的行動表示出來,投身到中國未來的發展與建設中去。

這次在中央黨校的學習,我不是一個人在學習,因爲我還要將我所學的知識發揚光大,讓別人也都知道,這樣我的學習纔有意義,纔算不虛此次黨校之行。

黨校開課心得體會 篇6

通過幾天黨校培訓的學習,讓我更加深刻地瞭解了中國共產黨,也明白了新時期入黨積極分子所將肩負的偉大使命。與此同時,還體會到自己能力與經驗的不足,並且激起我更大的鬥志去學習,努力奔向奮鬥目標:爭取早日加入中國共產黨。

在培訓學習當中,我始終抱着認真的態度去學習,使我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意爲人民服務的信念,不惜犧牲一切,爲實現共產主義而奮鬥終身,並在實際行動中表現出來。這就是說要絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因爲只有端正入黨動機,才能做到全心全意爲人民服務,才能經得起時間的考驗以及黨和人民的考驗,才能真正成爲一名合格的共產黨員。而這些是在黨校學習過程中我的態度的轉變,也就是說,我曾經惟恐難以很好地完成學習,但是隨着黨課的漸漸深入,以及自身的一些努力,我能夠開始對黨的一些決議開始思考並且理論聯繫實際,這是令我欣慰的。

本次黨的理論知識的學習涵蓋了許多方面,包括新黨章的重要意義、三個代表重要思想的內涵等等方面。在這裏我要談談對於黨的性質和宗旨的一些體會。通過對黨的性質、宗旨的學習及思考,使我認識到作爲一個強烈要求入黨的進步青年,必須深刻地理解及接受黨作爲一個先進領導組織的性質,以及她運作的根本宗旨。這是關係到一個人能否受到先進組織培養的大事。

首先,黨作爲一個政黨必須有她所依附的階級基礎,體現一個階級的特徵。代表一個階級的利益與意志。而中國工人階級正是她的階級基礎,這就表明中國共產黨是以中國工人階級爲基礎,代表中國工人階級及最廣大人民利益的政黨。第二,中國共產黨爲什麼要在中國的衆多階級中選擇工人階級作爲自己的階級基礎呢?中國工人階級有着其它階級無可比擬的優越性與先進性。在中國產業化起步階段,工人階級的前身即爲破產的勞動人民,這樣就使得他們有着與農民階級天生的親和力,從而對以後的領導與團結起到了無可替代的推動作用,並且有着革命的徹底性與堅定性。工人階級有着無可比擬的優點,他們文化素質高,就便於對黨面臨的一些問題作一些細緻的、理性的思考。他們相對集中與轉移,同時又產生於水深火熱的歷史年代,作爲民族與國家的領導階級便自然崛起。第三,列寧指出:“黨是階級的、覺性的、先進的先鋒隊。”這就表明了黨是由先進的工人階級的先進分子組成,因而是更先進的政黨,這樣對我們積極入黨的個人提出了高度的思想覺悟,高度的組織性紀律性和自我犧牲精神的更高要求,毛澤東同志曾說:“共產黨員無論何時何地都不以個人利益放第一位,而是以個人利益服從民族與人民利益。”這句話就道出了黨“全心全意爲人民服務”的宗旨。 通過這一段時間黨校的學習,還使我發現了自己身上的很多缺點與不足,諸如還不能全部達到黨章中對於黨員的基本要求;對xx大報告中有些細節尚未能把握;科學文化知識的學習程度不足;爲人民服務的本領還很缺乏等。但我不會氣餒,將會以更大的熱情去面對自己,在以後工作中更加嚴格要求自己。共產黨員爲什麼光榮,光榮就在於爲黨的事業、爲國家、爲民族做出比一般人更多的貢獻。

離開爲人民服務,不講爲人民做貢獻而去追逐個人利益,甚至違法牟取私利,就違背了黨的宗旨,就不配作一個共產黨員。所以我認爲要成爲一名合格的共產黨員就必須時刻端正自己的入黨動機,要用一輩子去履行自己的誓言。因爲入黨是人生最慎重的選擇,是爲自己申請一份崇高超常的責任。

在以後的生活與學習當中,要樹立正確的人生觀,牢固樹立共產主義信仰,還要時時刻刻樹立黨的意識,不斷加強黨性修養,提高自身素質。利用一切機會,努力爲黨、爲班級、爲同學多做工作、多做貢獻,爭取早日加入中國共產黨。

黨校開課心得體會 篇7

通過這段時間的認真學習,我感覺受益匪淺。在這裏,首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習,起到了更新觀念、開闊思路,轉變理念的作用,達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎,馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收穫:

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作爲黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作爲首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成爲“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,爲國家的繁榮和人民事業發展建功立業。

二、通過培訓進一步提高自身素質

這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今後的工作中,我準備從一下幾方面着重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因爲,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。總書記關於榮辱觀的八個方面,開闊精闢,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融爲一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響着社會的風氣,體現着社會的價值導向,標誌着社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意爲人民服務的宗旨。全心全意爲人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公僕。全心全意爲人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的羣衆路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民羣衆的監督,努力提高爲人民服務的本領,才能真正成爲人民的公僕。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律特別是基層領導幹部更要使用好人民羣衆賦予我們的權力。在今後的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想並按照xx大精神要求,改制黨的優良傳統,始終堅持全心全意爲人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂範,立黨爲公,執政爲民,真正做到權爲民所用,情爲民所繫、利爲民所謀。

三、把培訓作爲契機,爲今後的工作奠定基礎

通過培訓學習,爲自己在今後做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意爲人民服務的恆心,當好領導的參謀助手,要善於總結和積累工作經驗。

拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今後的工作中,我一定不辜負黨組織的培養,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,爲我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。

黨校開課心得體會 篇8

上學期,通過院黨校的學習,我對中國共產黨黨及其發展前景有了初步認識,通過聽老師們的講解,和黨課學員們的討論,對黨目前的主要指導思想——科學發展觀,有了較爲深入的認識!這學期,我又參加了校黨校學習。由於甲流的影響,學校主要舉行了兩次大課程,每次打課程又分爲兩節小課程——前一節課以觀看教育片爲主,後一節課以學員討論爲主。通過這次黨校學習,我對黨的歷史,作爲一名黨員信念的重要性,黨的指導思想及其發展完善過程有了較爲全面、深入的認識。下面,我想從回顧歷史、展望未來,感動在心、行動你我,堅定信念、共同發展,這三方面談談我的心得。

一、 回顧歷史,展望未來

那部關於黨的歷史進程的教育片,帶領我穿越了78年,簡略而精要的觀賞了黨的艱辛發展歷程。從1921年7月23日,中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行過討論,通過了中國共產黨的第一個綱領和決議,並選舉產生黨的領導機構——中央局,中國共產黨正式成立,到毛澤東領導在井岡山建立根據地,到遵義會議確立毛澤東思想爲黨的指導思想,到十萬里長徵,到十年抗日戰爭勝利,到十年內戰結束,到新中國成立,到十年文革,再到高舉鄧小平理論旗幟,堅持改革開放,到“三個代表”重要思想的發表,最後到跟着走,把科學發展觀作爲黨的最高指導思想,黨已經歷經艱辛,披荊斬棘,瀝血奮鬥了七十八年!期間,難免有磕磕碰碰,走過彎路,但中國共產黨不斷探索尋找正確的指導思想、前進路線,朝着美好的未來一步步走近,一步步實現了黨、國的理想!歷史,有苦,有淚,有甜,有笑,但它那振奮人心的旋律,猶如一曲浩蕩激烈的進行曲,激勵着我們前進,前進!

回顧黨的曲折歷史進程,我們看到了黨的生命力是如何的強盛!雖然,目前黨還存在着一些不足之處,黨內有些不稱職的黨員,黨的機構組織中存在着某些問題,但是黨的主流的方向是正確而應該堅持的。黨目前的指導思想,科學發展觀——第一要素是發展,核心是以人爲本,基本要求是全面可持續,根本方法是統籌兼顧,是同馬克是列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。把它作爲我國經濟社會發展的重要指導方針,發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想,是真確而明智的選擇!只有有了正確的指導思想,才能確定正確的發展道路,這樣才能走向美好的未來!回顧六十年來,中國風風雨雨走過來,在各方面取得了很大的成就。20xx年的金融危機成爲黨的一個大的挑戰,同時也是對黨的最好考驗。在全球金融危機四伏,各大工業股票指數一降再降全球背景下,中國沒有倒下,是在金融風暴下經濟維持得最穩當國家。這一次中國經受住了考驗,中國共產黨經受住了考驗!在這樣一個強有力、目光長遠犀利的黨的領導下,我堅信,中國的未來是一片大好的豔陽天!

二、 感動在心,行動你我

觀看的一步教育短片,向我們呈現了一幅幅黨員爲黨的事業無私奮鬥的圖片!那一個個名字,那一張張臉,掀起了我的心潮一波又一波,感動不斷:堅持黨的信念,而爲黨光榮犧牲的革命鬥士李大釗,爲建設黨二嘔心瀝血的石油鐵人王進喜,猝然倒在了爲之奮鬥不息的公安事業上的警界女神警任長霞„„他們的名字永載史冊,他們的故事萬家說千家傳,他們永遠活在人們的心中! 而就在最近錢學森老師於10月31號與世長辭的消息,牽動着千萬中國人的心。錢老師把一生奉獻給了祖國,奉獻給了人民,奉獻給了他忠愛的中國共產黨!從他踏上回國之路的那一刻,中國歷史上註定要爲他記上一筆,沉重厚實的一筆!他的悼念會上,來自五湖四海的同胞們潸然淚下、甚爲惋惜!哀悼的同時,向其致以最崇高的敬意!那些留在海外不願歸國的學者們,想到錢老,他們是不是該把面遮起來?

感動之後,我們該做些什麼?感動無需氾濫,感動就行動!不要說,你只是浩渺宏宇中的一塵,渺小無知;不要說,你只是九牛身上的一根毫毛,微不足道;不要說你只是好好大海中的一滴水珠,無以掀起千層浪;不要說„„只要你行動,小小的一件事也是極具意義的,也許就是因爲那麼一件事,整個發展歷史出現了轉向!試想,如果每個人都抱有這種想法,無人願意爲國家出一份力,國將何以堪,人民將何以堪?每一個人每一個小小的行爲都是值得重視的,不要輕視你自己!誰又知道,你說的一句話或你做的一件事,將來就成了人們行事準則、模範標準?一顆熱情、繫有祖國、人民的心就是最寶貴的!感動,把它付諸行動,纔是真正的有心!那些已經或正在書寫歷史的人能做到那樣,我們何嘗不能?行動,你我!

三、 堅定信念,共同發展

信念是人的精神支柱、動力。只有有信念有理想,我們才能更好的發展!而將個人理想與共同理想相結合統一起來,才能使整個民族受益,才能獲得最高利益!下面請允許我結合《馬克思主義基本原理概論》課的實踐活動——參觀韓村河,談談堅定信念,共同發展的重要性及先進性!

面對眼前的這個“寬馬路,小樓房,大小汽車排成行”,充滿現代化氣息,顯示着富足、文明的清亮小村莊,我思考着,同是農村,爲什麼景象卻迥然不同,差距如此之大?爲什麼?是因爲韓村河有個好背山——韓建集團?那爲什麼他們會有這麼一個好的集團?韓村河以前也只是一個窮山溝溝,聽其副村委書記說韓建集團是從一個小建組工隊發展而來的。是因爲他們有田雄這麼一位英明的領導人?那爲什麼田能領導村民們一步步發展起來呢?對!是因爲他擁有堅定地信念!他堅信着通過大家的努力,一切都會好起來的!的確如此!但是,這樣應該只是他一人富起來了,而不是整個村。田雄是一名優秀的共產黨員,他深知發展的實質!他將個人理想與共同理想結合統一起來,帶領大家走共同致富的道路!韓村河纔有了今天!韓村河崛起的實例,強有了的證明了,信念是十分重要的,個人理想和共同理想是可以也應該統一的。韓村河崛起的另一重要理由是韓村河堅持黨組織的核心領導地位不動搖。20多年來,韓村河始終把黨的建設放在各項工作的最前沿,緊緊圍繞全村發展大局加強黨建工作,圍繞村民生活中的重點、難點開展黨建工作,做到韓村河的事業發展到哪裏,基層黨組織就建設到哪裏,黨員的先鋒模範作用就發揮到哪裏。對中國共產黨的堅定信念,保證了其沒有走上不正之路。我們應該對黨組織抱有真摯而又堅定的信念。黨是我國的脊椎骨,當脊椎骨動搖的時候,還能走的穩當嗎?所以,高舉黨的旗幟跟黨走吧!真切希望在中國崛起更多的“韓村河”!

校黨校的學習,讓我對黨的基本知識、黨的指導思想、黨的最高理想和現階段的奮鬥目標、黨的宗旨、黨的組織制度和組織機構及黨的紀律有了較爲全面、深入的瞭解。從而對人生有了更好的思考、策劃,明確了自己的人生理想、堅定對黨的信念!真切希望黨會越走越好,自己能成爲其中一員,爲黨的建設發展獻上自己的一份力量!

黨校開課心得體會 篇9

8月23—27日,本人受單位指派,參加了××區委組織部在××市委黨校舉辦的科級領導幹部培訓班學習,培訓班歷時五天,市委黨校有關教授和專家就“領導者的形象塑造、科學發展觀解讀、依法行政、當前宏觀經濟形勢分析、黨員領導幹部廉潔從政若干準則解讀、馬克思主義學習型政黨建設、地方政府危機管理和危機公關、領導者的用權藝術、××文化、溝通藝術等十個專題,進行了深入淺出、有理有據的講解。可謂內容豐富、講解透徹,使聽者頗受啓發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。

一、受到了一次思想道德教育,有助於提高個人素養

學習班首先由王俊銀副教授作了《成功打造領導者的個人品牌—領導者的形象力》專題報告,這既是領導者形象塑造的方法和策略,也是領導者個人素養的基本要求。王教授從國際國內實際出發,講解了爲什麼要注意領導者的個人形象塑造及其意義,重點講解了怎樣塑造領導者的個人品牌的方法和策略。指出領導者不但要德才兼備,還要外表堂堂,談吐高雅,內外兼修,具有領袖形象;不僅要代表個人,還要代表組織。一個人的形象標誌着一個國家和地區形象水平和組織規範,良好的形象是一種軟實力(威信威望價值)。個人品牌一旦形成,就有了知名度和美譽度。做爲一名合格的領導者在工作中要加強學習,提升個人素養,提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇於擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力,要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養,使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到:

誠信爲本、平等待人。在工作中,要勤於學習,不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識,加強自身修養,提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風範和人格魅力,培養高尚的情操;向當代先進人物學習,樹立適合自身的理想人格目標;向人民羣衆和周圍的人學習,博採衆長,取長補短。

勇於實踐,善於總結,不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動,主動接受挑戰,在實踐中增長才幹,鍛鍊人格;要經常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成爲展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢於同各種不法、不良行爲作鬥爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中,定期反省自己的人緣發展狀況,及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見,及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。

二、受到了一次科學發展觀再教育,有助於促進工作的科學化

呂學芬副教授解讀“科學發展觀”,使我們更加清楚的認識到,科學發展觀,是對黨的

三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

科學發展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結我國發展實踐,借鑑國外發展經驗,適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落後,也不是要脫離實際、急於求成,而是要堅持把它作爲推進改革、謀劃發展的根本依據。科學發展觀,第一要務是發展,核心是以人爲本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐:

――必須堅持把發展作爲黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力。要着力把握髮展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題,提高發展質量和效益,實現又好又快發展。

――必須堅持以人爲本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作爲黨和國家一切工作的出發點和落腳點,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,保障人民各項權益,走共同富裕道路,促進人的全面發展,做到發展爲了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。――必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體佈局,全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,促進現代化建設各個環節、各個方面相協調,促進生產關係與生產力、上層建築與經濟基礎相協調。

――必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關係,統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關羣衆利益的突出問題,着力推進、重點突破。

學習貫徹科學發展觀,就要結合工作實際,從教育教學實際出發,立足學校、立足教學、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,爲教師服務、爲學校服務。

學習實踐科學發展觀,就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠,是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求,爲深入貫徹落實科學發展觀指明瞭方向,是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

深入學習實踐科學發展觀,需要將思想認識上的收穫轉化爲指導科學發展的實際能力,轉化爲推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容,是推動科學發展的關鍵環節。所以,我們要深入學習、科學領會、認真貫徹,創造性發展。

三、受到了一次廉潔自律教育,有助於自身廉政建設

崔佔祿教授解讀《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,使我們清楚了《廉政準則》中的8個方面“禁止”和52個“不準”,涵蓋了行政權力使用中極易滋生腐敗的各個領域,包括黨員領導幹部私自從事營利性活動的問題、違規干預和插手市場經濟活動問題、浪費揮霍等幹部作風問題,甚至連婚喪喜慶等個人行爲也有了“緊箍咒”。這表明,中央正全力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制,致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進性,將反腐倡廉建設推向縱深。按照勤奮好學、學以致用,心繫羣衆、服務人民,真抓實幹、務求實效,艱苦奮鬥、勤儉節約,顧全大局、令行禁止,發揚民主、團結共事,秉公用權、廉潔從政,生活正派、情趣健康的要求,把領導幹部作風建設作爲黨的作風建設的重點來抓,在求實效上下工夫。

使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養,從思想道德教育這個基礎抓起,築牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監督,保持艱苦奮鬥本色。作爲黨員領導幹部,要認真處理好親情與黨性的關係,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範。領導幹部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,並把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮鬥的作風不丟,環境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘於奉獻的傳統不變,成爲遵紀守法的模範。

四、學習了領導者的用權和溝通藝術,有助於提高工作藝術

在培訓中,領導者的用權藝術和溝通藝術也非常有用,講的是藝術,更是工作方法和工作策略。

清楚了權力的來源,用權的八大原則,用權的方法和技巧。要謹慎使用權力,不要迷信權力;要注意適當放權,不要迷戀權力;誠信是領導者影響力的根本。

溝通藝術,講的是在現代社會裏,一個人的成功與其溝通技能密切相關,一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。

有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關係;更專業地樹立公共形象;更快地從衆多求職者中脫穎而出要學會溝通,學會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調也要肢體和動作。

另外,還聽取了依法新政、經濟形勢分析報告和紅山文化報告,也頗有收穫。

總之,五天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收穫很大,受教育很深。

黨校開課心得體會 篇10

這次新任科級幹部培訓學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發事件應對、提高幹部執行力、關於學習“”規劃等政策等有了一定程度的提高。

第一,通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕幹部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門爲新提任科級幹部特別是鄉鎮新進班子舉辦的,衆所周知,鄉鎮班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級幹部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領導崗位,大部分缺乏領導協調能力,在管理綜合素質方面亟待提高,正是在這樣的背景下,xx縣及時組織了這樣的培訓班,給了我們一個學習和交流的機會,所以說感到非常的興奮。

在培訓的開班式上,縣委組織部林部長蒞臨現場,重點闡述了對年輕幹部培訓的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕幹部傳達了校黨委的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現,每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的幹部。

第二,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕幹部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,第一節課學習的是市縣黨代會精神,通過學習使我對定位,發展和以及黃礤今後的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學習,使我這個分管招商引資的副鎮長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也爲今後的工作指明瞭正確的方向,可以說受益匪淺。

通過對提升幹部執行力專題講座,我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯繫的因素構成一個有機的整體,將它們組織起來爲實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨着一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規範,制度健全,效能發揮,則環境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質。所以我想,作爲一名剛走進鄉鎮領導崗位的副職,首先要遵循鎮的項規章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領導,做一名優秀的執行者。另一方面,在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論,對於有效的管理,沒有一種固定的模式,對於不同的情況,不同的目的,都會有很多個管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實現的辦法。

通過對轉變經濟發展方式實現跨越式發展學習,對今後各項工作有着非常重要的指導意義。學習使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產業、教育科技”三大戰略,着力創建“特色工業、綠色農產品生產加工、生態休閒旅遊”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閒勝地”三大名片,努力建設經濟發展快、生態環境好、幸福指數高的文明和諧工作總目標。

作爲一名年輕的幹部,開展廉潔從政基本規範的教育是必不可少的,這有助於年輕幹部向着正確的方向發展。在培訓中,副校長鄧標誌親自授課,爲我們講述了黨員幹部應該遵守的基本規範,並結合實際工作,講述了工作中應該注意的細節,還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員幹部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現思想鬆動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今後的工作中要進一步加強黨性修養,牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監督,保持艱苦奮鬥本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模範。

最後一講是楊斌老師所講的領導能力建設,引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用,直接有着指導性的處理鄉鎮糾紛綜治案例,也爲如何處理負責的鄉鎮工作提供了一個很好的示範作用。

第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現出了黨委對我們的關懷,二個星期的學習,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑑的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。我想對於我們年輕幹部來講,只有埋頭苦幹,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘於奉獻,才能體現出自己的價值。

最後,通過培訓,使我結識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到,但是並不相熟。通過這次培訓,爲我們提供了一個交流的平臺,拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經驗,相互介紹部門的工作情況,爲今後相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

以上便是此次培訓的一些心得體會,我也希望在今後能夠經常組織這樣的學習培訓活動,不斷地鞭策我們年輕幹部不斷的前進。我也會在今後的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質,踏踏實實做人,認認真真做事,爲xx人民做出自己應有的貢獻。

黨校開課心得體會 篇11

很榮幸地參加了本校入黨積極分子培訓班,由於老師的精彩授課,我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務也有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務也有了系統的認識。經過系統認真的理論培訓,我較全面地豐富了自身知識,提高了實際工作和學習能力,以下即是我對這次上黨校後的體會:

首先,我進一步認識中國共產黨,對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的這一性質決定了它全心全意爲人民服務的根本宗旨,這一宗旨,密切聯繫羣衆,是我們黨區別於其他任何政黨的一個顯著標志,我們黨始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發,理論聯繫實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發展真理。我要端正入黨動機,做到全心全意爲人民服務,做到不謀私利,不搞特權,經得起黨和人民的考驗,爭取成爲一名合格的共產黨員。

以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會,並在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。對此我只有遺憾,不過今後我一定會認真學習理論的。要成爲一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,牢記全心全意爲人民服務這一宗旨。其次,在生活、勞動中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱,黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己,改造自己,完善自己,使自己進一步向黨靠攏。

在有關調查中顯示,現代大學生都比較關注自我,達到目標的手段傾向於急功近利,因此,我們應該用社會主義核心價值體系提升大學生的價值追求。這也是黨課第二講的主要內容,建設社會主義核心價值體系,是黨在新世紀新階段,經過科學分析後而提出的一項重大戰略任務。我們大學生應當用社會主義核心價值體系來培養自己的品德和健康的人格,引導自己的創新精神。要提高自己的思想政治素質,認真學習和理解馬列主義、毛澤東思想、鄧-小平理論和“三個代表”重要思想,以此來指導自己的行動,用“八榮八恥”爲核心的社會主義榮辱觀來要求自己,同時要有以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神,作爲新一代的大學生,不能只講個人理想而不顧共同理想,要有中國特色社會主義的共同理想。

總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志爲榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,爲爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

黨校開課心得體會 篇12

第一次參加黨校的學習情緒自然而然是不一樣的,說不上是什麼激動吧,感覺就應是一種榮幸的心態來學習和交流。在那裏我學到了很多,也懂得了很多。既有關於對共產黨的認識的也有關於人生的啓迪與思考的。感謝這段黨校學習,雖然時間短暫,但它讓我成長了很多。

在黨校學習之中,我以一種莫名的學習態度,按時上黨課培訓,上課時認認真真地做好筆記,能夠看得出這樣的課程學習中是來不得半點馬虎,來不得半點不認真的。自我在這樣的學習氛圍中也不知不覺地心裏有了一種想法,期望自我能夠成爲一個真正的共產黨員。

基於這次的理論學習,我的理論知識學習有了新的認識和體會,對黨也有了科學而理性的認識。中國共產黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務。瞭解黨的性質和宗旨是端正入黨動機的前提條件,是立志爲共產主義事業奮鬥終身的務必前提,努力做一名合格的共產黨員,就從那裏開始。

在共產黨領導下的中國,一步一步向前邁進,體會到黨的宗旨與先進的思想,我打心底的佩服中國共產黨。畢竟要把這14億人口的大國發展起來真的很不容易,而共產黨在一次一次的失敗中摸索前進,最終找到了的發展路線,使得中國有了這天的地位。

透過這次黨校的學習,讓我更加清楚的認識到共產黨紀律的嚴明,讓我更加明白了公私分明的重要性,在思想上我覺得黨校的學習讓我進步了好多,他讓我明白了學習是終身的事情,我們來學校是學習的,不要害怕不明白,如果什麼都明白我們就不用來學校學習,所以不要爲了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要爲了不明白或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不明白就是不明白,誠實是很重要的,由不明白變爲明白那不是很好嗎?因爲又收穫了新的東西。並且誠信對做人和做事都很重要,在與人交往中要誠信在工作中也要誠信,一個誠信的人是會得到社會的尊敬的,要想成爲一名優秀的黨員更要誠信。所以我們就應嚴格做到紀律觀念嚴明,公私分明,講誠信。當然我們不僅僅僅只要做到這些,這只是我舉的幾個例子,我們要做到的還有很多很多。

如今我們的社會在發展,並且發展得十分迅速,當然除了黨的領導還有全國人民的共同努力,但在社會發展如此迅速的這天腐敗現象仍然很嚴重,我們不能完全杜絕這種現象的發生但我們能夠現從自我做起,讓自我的思想得到提升和淨化來感染身邊的人,如果我們的思想都淨化了,社會上行成了一種這樣的氛圍,相信腐敗的現象會減少的,因此我們務必從我做起,管不了別人但能管住自我,自我做好了自然而然的就會感染到身邊的人,讓我們的社會變得更加和諧。

我們作爲入黨用心分子,除了用心擁護黨追隨黨,還需要努力學習科學文化知識,掌握好爲人民服務的本領,在學習和生活上熱心的幫忙身邊的每一個人,努力提高爲人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛鍊。

這次黨課的學習對我來說也許是一次靈魂的洗禮,入黨不僅僅僅是一種光榮,更是應有堅定地信仰,坦率真誠,而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個合格的黨員,是一盞明燈,在照亮自我的同時也照亮了別人。”

作爲二十一世紀的年輕的一代,我們要把我們的黨做大做強,我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命!

黨校開課心得體會 篇13

在我的眼裏,中共中央黨校曾是一個可望不可及的地方。如今,親自去那裏學習提高,對個人而言是一件幸事,感受到的是組織和領導的深切關懷。XX年10月12日至11月12日,我作爲一名中央黨校貴州省黨校系統師資培訓班的學員完成了爲期一個月的進修學習,在刻苦學習理論,鍛鍊黨性同時,也有頗多的感受與思考,深感要牢固樹立如下幾種意識,紮紮實實做好本職工作。

一是要牢固樹立大局意識

中央黨校是培養我們黨的中高級幹部和理論骨幹的高等學府,有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀等理論方面的教授和專家,不是很大的中央黨校校園,我卻發現有六家書店,裏面擺滿了中央黨校教授和專家們緊緊圍繞黨和國家的大政方針,針對社會問題等撰寫和公開發行學術論著、發表在覈心期刊上的論文,以及教學科研音像資料。如董振華教授的《科學發展觀研究》、宮力教授的《中國和平發展道路》、張榮臣教授的《執政規律與執政黨建設》等。課堂上,老師們的教學也是在自己項目研究的基礎上,針對學員的“兩帶來”(中央黨校要求學員到校學習要帶來一個工作中遇到的難點問題、熱點問題和一個理論問題)展開的,針對性強,教學效果好,用學員的話說:“就是能解渴!”中央黨校的老師始終把圍繞中心、服務大局作爲自己教學科研必須遵循的根本要求,爲改革開放和社會主義現代化建設服務,爲黨的建設新的偉大工程服務。

對照一看,自己教學中存在理論教學多,研究問題少的差距,特別是在如何始終緊緊圍繞清鎮市委的中心工作,服務於我市改革開放和社會主義現代化建設、服務於我市黨的建設新的偉大工程這個大局做得還不夠深入;對學員工作中遇到的一些難點問題和熱點問題,比如我市生態文明城市建設問題,民營經濟發展問題,農業產業結構調整問題,農民增收問題、一基四化以及社會穩定問題等等進行調查研究,探討解決的方法和措施方面存在較大的差距。我要自覺把深入研究實施清鎮市委發展戰略過程中的重大理論和現實問題作爲教學的主要內容,充分發揮教師講壇優勢,努力使廣大學員更好地理解、貫徹,落實市委市政府的戰略方針和重大決策。

二是牢固樹立憂患意識

中共中央黨校爲黨校系統的學府,有着地方黨校不可比擬的條件。其中,教職工的行政級別較高,比如進修部的專職班主任多爲副廳級,然而他們卻居“高”思危。就拿我們班的班主任廳級幹部王英娟老師來說,她多次談到“隨着幹訓渠道的拓展,一批批諸如北大、清華、浙大這樣的高校進入幹部培訓領域。中央黨校的學員人數呈逐年遞減趨勢,這方面與地方黨校面臨的困難與挑戰是一致的。對此,我們是有危機感的,既不能怨天尤人,也不能等和靠。反思中央黨校被媒體頻繁報道的時侯,正是中央黨校推出一大批高質量、有見地的教學科研成果,更好地爲中央決策服務的時期。的確是‘有爲纔有位’呀!”。反思我們在面對清鎮黨校學歷教育學員減少,辦學困難的問題上,自己作爲一名黨校教師,認識上還有偏差,僅僅把自身看成是一所培養幹部的學校教師,忽視了自己還是市委一個重要部門的一員。因而在教學科研工作中,研究、配合服務於市委的中心工作大局不夠深入,使教學科研不能緊貼清鎮地方工作的實際,導致自己的教學主動性和針對性不夠強。隨之帶來的恰恰是在我市改革實踐中,在現代化建設中,決策服務、宣講服務不能很好地發揮的問題。通過認真的反思,今天我們的確要重新審視自身,正確認識有爲纔有位的關係,充分發揮黨校教師理論教學科研、黨性教育等優勢,樹立“科學研究是黨校教育的基礎”,拓寬黨校科研工作的領域,以研究清鎮市委實施發展戰略過程中的重大理論和現實問題作爲教學的主要內容和課題研究的主攻方向,努力推出質量不低、有見地的教學科研成果,更好地爲市委、市政府決策“發揮黨校在黨委和政府科學決策中思想庫作用”。進一步提升黨校教師在我市經濟社會發展中的位置和份量,在校領導的安排下應對挑戰和困難。

三是要牢固樹立創新意識

在30天的課堂學習期間,始終沐浴在中央黨校和諧的教學環境之中,暢所欲言和民主討論的氛圍較濃,教員和學員共同探討、互相切磋,集思廣益。中央黨校的教師在把握“學術無禁區,講壇守紀律”方面,確實很有分寸。一方面他們始終把黨校姓黨、忠誠於黨作爲教學工作的根本原則,以黨的旗幟爲旗幟、以黨的意志爲意志,真正做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;另一方面他們始終把解放思想、開拓創新作爲黨校工作必須汲取的不竭動力,堅持實事求是、求真務實,推進黨校工作科學化、規範化、制度化,努力使教學科研工作體現時代性、把握規律性、富於創造性。特別是在教學改革方面,成就頗多。有的循循善誘,有的激情飛揚,引人入勝;有的解剖麻雀,有的層層推導,富於哲理。聆聽了劉炳香教授的“關於黨校案例教學的幾個問題”課時,更是讓我們受益匪淺。縱觀我們班整個培訓全局,強烈感受到中央黨校不僅注重理論武裝學員,而且強化學員分析、研究、解決問題能力的培養,輔之研究式、互動式能力培訓的教學形式,以探討問題爲核心,通過案例、問題、互動教學環節,着實提高了學員能力。同時開展的學員課題研究和專題研討、學員論壇等,把教與學兩個方面積極性調動起來。充分發揮了學員優勢,開發利用學員資源,讓來自實踐一線、具有豐富工作經驗並具有一定研究能力的學員走上講壇,既活躍了課堂氣氛,又調動學習的積極性,並營造了良好的學風氣。這些都是我要進一步學習和應用的。

還有許多思考沒有理順寫出來,總的來說,這次外出培訓不僅學到不少知識;而且還讓自己擁有了一種“努力把握本職工作的規律性,努力推動本職工作創造性的衝勁”。

黨校開課心得體會 篇14

第一次上黨課,在講課結束的時候突然有種不想下課的衝動,李幼珠老師生動幽默,妙語連珠,本來枯燥無味的政治,她卻能口若懸河,而且激情澎湃。在上完課後,讓人想入黨,決心爲黨奮鬥終身的信念更加堅定。

這次課程讓我感悟頗多。而最重要的一點是,這次課程讓我更加堅定了自己的人生觀,世界觀和價值觀。讓我堅定了加入中國共產黨的信心。

曾今對入黨的瞭解並不是很深刻,對入黨的動機也不是很明確,今天老師的金玉良言讓我深有聽君一席話,勝讀十年書的感覺。這堂課讓我認識到了作爲一個黨員的基本素質和條件。原來作爲一個名副其實的中國共產黨員是必須要有共產主義覺悟的先鋒戰士;必須全心全意爲人名服務,不惜犧牲個人的一切,爲實現共產主義奮鬥終身的;而且能夠隨時把自己看成是勞動人名的普通一員。要能夠除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外,不謀求任何私利和特權。

而這些並不是口頭上說說那麼簡單的,作爲一個想向黨組織靠攏的人來說,首先,就得學好辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。承認馬克思列寧主義是一種推動社會進步的科學理論。其次,要能夠堅信中國共產黨的領導,堅信我們中國共產黨能夠領導中國人民完成社會主義現代化建設,不斷地向共產主義邁進。最後還必須要能夠時時刻刻把人民的利益放在第一位,全心全意爲人民服務。回顧歷史還有我們身邊的那些事,今天的生活真的來之不易,讓我不敢再對生活錙銖必較。讓我看到了黨員的那顆赤子之心。在舊民主主義戰爭不斷遭到失敗的情況下,我們的黨員領導者們看到了馬克思列寧主義的先進性,從此帶領我們走上了無產階級革命的新道路。國家危難的緊要關頭,是中國共產黨帶給了我們希望,同時也是他給了我們一個安定的邦國。而在大家都敵視中國,國名經濟潰爛不堪的時候,又是我們中國共產黨帶領大家制定計劃,度過天災人禍,直至改革開放,直至今天中國的國際地位的穩固上升,讓別我不敢小覷,讓我們成爲一支堅強的後起之秀。在如今市場化經濟時代,雖然說物慾橫流,爾虞我詐,可是地震來臨時刻有那麼多募捐,有那麼多不顧自己生命的志願者,有那麼多顆火熱的心靈,而他們中有那麼多時黨員,這也不禁讓我想起了人民的兒子雷鋒,他說我願做高山岩石之鬆,不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中艱苦的鬥爭中鍛鍊自己,不願在平平靜靜的日子裏度過自己的一生。他說人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限爲人民服務之中去。他是個無比優秀的黨員,切切實實全心全意爲人民服務的黨員。 這些事這些人,都讓我深刻的理解了黨員的責任和義務。讓我有了更深刻的思想覺悟。

於此同時,這次課程也讓我能夠深刻的明白了我自己究竟爲什麼要入黨的原因,不是爲了在畢業後找個好工作,不是爲了給自己增加面子,不是憑着感覺走。而是爲了共產主義事業而奮鬥,是爲了實現我生命的價值,全心全意爲人民服務,奉獻自己照亮別人。是爲了構建未來的桃花源,爲了構建那個烏托邦社會。

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