參加黨校的心得體會（通用5篇）
參加黨校的心得體會 篇1
翻開歷史的塵埃，依稀還能記得昨日在你耳邊響起的高歌“沒有共產黨，就沒有新中國”。正是如此，黨一直帶領人們在振興中華民族的道路上堅韌求索。這是身爲一名中國人所不能忘懷的。而我也有幸的在這學期參加了學校組織的高級黨校的培訓，這使我對黨有了更進一步的瞭解，更堅定了自己追隨黨那矢志不渝的信念，如同心中的明燈般映照着我的心!
在這一學期能參加我校黨校第十四 期入黨積極分子培訓班，我十分珍惜這一次的學習機會，在課上專心聽講，並認真做好筆記。很快的，高黨的培訓，在短短的幾個星期裏就已接近尾聲。但是，學校對黨的認識和學習卻排列的緊密有擋，加上老師認真的講解，可謂是精益求精。
經過黨校的培訓及對教材的學習，我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，關於這期黨校培訓的目的：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲知道，認真學習xx屆六種全會精神，學習在第xx屆中紀委七次全會上要求保持黨的純潔性的重要講話，貫徹落實國家及上海教育中長期規劃綱要、全過及上海教育工作會議以及第二十次全國高校黨建工作會議精神，深入推進創先爭優活動，對要求入黨的積極分子進行黨的理想信念、指導思想、性質宗旨、綱領目標、黨性修養和黨紀黨風建設培訓。我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的最高理想和最終目標，結合黨在現階段的任務，要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮鬥目標，樹立共產主義理想，堅定社會主義信念。 這是在我們第一堂課的時候黨校校長就已經爲我們強調重視了!共產主義理想是共產黨人的堅定信念，是樹立正確入黨動機的根本所在;是共產黨人的精神動力，是戰勝一切艱難險阻的力量源泉;更是共產黨員的基本標準，是做一名合格的黨員的關鍵條件。現如今，不管是當代的大學生，還是社會階層人士，都沒有真正意義上的堅定這個理想信念，承擔歷史責任。這本應當是大學生的應盡之責。而真要條件，必須志存高遠，腳踏實地。在我看來，腳踏實地的做人，是最關鍵點之一，當今社會出現過許多所謂的一夜暴富。雖然他們富裕了，但他們的精神上卻沒有得到同步。一個人的內涵，是發自他的根本，只有勤勤懇懇的一步一個腳印，才能進一步的認識到自己，完善自己， 正如名人所言“在實踐中得出經驗”。身爲天華之子的我們，更應在履行這些義務的同時踐行‘誠信、責任’理念，學知識、學本領、學做人。
在這次的學習過程中，我認爲第二講課的內容：“端正入黨動機，經受黨的考驗。”也是同學們應牢記思考的。爭取加入中國共產黨是許多人的美好願望和崇高目標，以實際 行動積極向黨組織靠攏首先要解決入黨意味着什麼的問題。要有正確的入黨動機，真正做到從思想上入黨。同時，在心的歷史條件下，要求入黨積極分子對照黨章要求、黨員標準，認真貫徹落實科學發展觀。以實際行動爭取入黨。實踐證明，要求入黨的大學生，由於每個人所處的社會、家庭環境不同，認識水平、思想覺悟不同乃至世界觀不同，所表現出的入黨動機也是多種多樣、各有差異。而樹立正確的入黨動機，需要明確以下幾點：一、我黨的宗旨是全心全意爲人民服務，人民的利益高於一切。因此，入黨意味着要比羣衆多吃虧，爭取入黨就是要爲黨和人民的利益不怕吃虧。當個人利益與黨和人民的利益發生衝突，個人利益應毫不猶豫地服從黨和人民的利益。二、入黨意味着比羣衆多挑重擔，多做貢獻。黨員要時刻發揮模範帶頭作用，帶動身邊的人更好地做事和做人。三、入黨意味着要比羣衆作出更多的犧牲，爭取入黨就要富於革命的自我犧牲精神。現如今，也有許多的貪污事件，這使得民心混亂，但是我們並不能因此而動搖。堅定黨的信念，黨的光輝指引我們前進!
今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。以實際行動證明自己的決心。堅信黨的光輝歷程，引導更多的人像我一樣，在黨的光輝下，勇敢前進，創造更好的明天!
參加黨校的心得體會 篇2
XX鎮有行政村XX個，自然村X個，在籍人口X人，其中常住人口X人。全鎮黨支部XX個，其中農村黨支部XX個，黨員X人，其中農村黨員X個。近年來，在上級黨委領導下，我們堅持以科學發展觀爲指導，堅決貫徹落實黨的xx大精神，認真對照基層黨校規範建設的要求，堅持正確的辦學方向，堅持政治建校的原則，堅持學以致用的思路，結合實際，紮實推進黨校各項工作，取得了一定的成績。現將近年來的工作情況彙報如下：
一、強化組織領導，完善工作格局 基層黨校的發展是加強和改進新形勢下黨員教育工作的需要。我們堅持把基層黨校建設成爲基層黨員幹部學習理論的課堂、培養優秀人才的陣地。爲此，鎮黨委十分重視黨校的組織領導，始終注重完善黨校工作格局。
1.思想上高度重視。教育現代化建設離不開黨的領導，鎮黨委把基層黨校建設作爲加強黨的思想建設、全面提高黨員理論水平、增強黨的組織建設的一項重要任務來抓，把基層黨校規範化建設與教育現代化建設緊密結合起來，抓黨校建設促工作推進，抓教育發展促黨校上水平。
2.組織上落實到位。由鎮委書記任校長，黨委委員任副校長並負責黨校日常工作，制定工作計劃、工作目標，校務委員會成員負責組織協調教育教學工作，形成了齊抓共管的工作格局。兩年多來，黨校工作研究及時，共召開校委會12次，黨委專題研究黨校工作4次，保證了基層黨校各項教學工作的正常開展和教學任務的圓滿完成。
3.師資上配備齊全。爲了進一步提高黨校的教學質量和教學水平，我們確定黨校專職教員3名，聘請鎮校校長爲黨校的兼職教師，邀請縣委黨校卓旭英、周愛飛等老師專題授課，形成精良教師隊伍。實行鎮黨政班子領導和專職教師上課爲主，兼職教師上課爲輔，領導、專家作爲補充的授課制度，保證了教學效果。
4.經費上投入到位。我們嚴格按規範化建設的標準，保障資金、物質的投入。據統計，X年至今，黨校學習活動經費爲11656.5元，每位黨員年平均教育費用達32.5元，超過基層黨校規範化人均經費15元的標準。
二、強化基本建設，規範日常管理
幾年來，我們始終以發展的眼光、用發展的思路和辦法，來做好基層黨校這一份事業，不斷加強黨校的各方面建設，規範日常管理。
1.加強硬件設施建設。黨校有專用教室，並配備了多媒體投影儀、電腦、影碟機、音響等電教設備，創造了一個現代化的教學環境。同時還加強教學資料建設，設專門圖書閱覽室，藏書1500多冊，訂閱了《黨建》、《求實》、《人民日報》等10多種刊物，作爲黨校教材和參考資料。
2.加強教學制度建設。黨校工作做到年初有計劃、平時有督促、年終有總結，健全了《校委會例會制度》、《教師職責》、《學員守則》等工作制度，規範了黨校的日常工作。此外，我們還建立了考覈制度，將黨員的學習與黨委對各支部的考覈相掛鉤，作爲推選優秀黨員和先進黨支部的一個重要依據。
3.狠抓日常教育教學。精心設計黨課，堅持把中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策教育作爲主要內容，在抓好政治理論教育的同時，積極開展使用科技知識、經濟知識和法律知識等教育。加強學習培訓，20xx年至20xx年黨校開展集中36次，規模約2880人次;各支部開展分校培訓384次，規模約5760人次;展開“黨旗領航提素養”專題黨課7次，規模約1440人次。
三、強化活動創新，提高辦校成效
創新是我們黨校開展教育並取得實效的靈魂。幾年來，我們努力在創新上做文章，以XX鎮“黨旗領航提素養”工程爲重要載體，推進教育取得實效。
1、創辦XX鎮“黨旗領航提素養”學校，建立12個村級分校，鎮黨委書記親自擔任校長，黨政班子分別擔任各分校指導員，通過定期授課、老幹部經驗交流、專家指導、先進示範、“身邊的人講身邊的事”等多種方式開展教學活動，鼓勵羣衆學習先進，遵紀守法，積極配合上級黨委政府工作。20xx年來，全鎮黨旗領航提素養工程每月組織授課10餘次，受教育羣衆累計達2500多人次。
2、創新教育形式，打造學習亮點。針對農民白天務農繁忙，無暇學習的實際，提出下村上夜課制度，教員利用晚上休息時間下村上黨課，學習內容以羣衆感興趣的惠農政策、農技知識爲主，穿插政治教育和黨建宣傳。針對庫周羣衆居住分散，出行依靠輪渡的實際，又提出把庫區運營的6艘“水上巴士”打造成“紅色宣講船”，船頭掛黨旗、船身拉橫幅、船尾貼標語、船艙設資料窗和留言臺，定期安排教員上船宣講，傳達中央精神、講述黨史故事、交流乾羣心聲。針對庫區村莊零散偏遠、消息閉塞的實際，開通短信平臺和方言廣播，發佈各類政策公告、農業服務、產品供需等信息。
3、開展先進標兵評選活動。每年開展“黨旗領航·和諧”標兵評選，選出好班子、好黨員、種養能手、調解能手等十類先進，專門召開大會進行表彰。利用各種媒體和宣傳手段，集中宣傳先進典型事蹟，擴大社會影響力。建立標兵聯繫制度，鎮黨員幹部結對標兵，標兵結對羣衆，層層帶動，擴大效應。
4、黨建活動進一步豐富。一是紮實推進學習型黨組織建設，成立組織，落實責任，每個支部有計劃、有制度、有總結、有激勵辦法，獲得20xx年縣“十佳學習型黨組織”榮譽。二是認真學習《廉政準則》等法律法規，嚴格落實黨風廉政建設責任制，去年獲得黨風廉政建設單項工作考覈先進。三是開展關愛活動，今年“七·一”期間，走訪慰問老黨員、困難黨員、老交通員等33人，慰問金額及生活補助共63300元。四是以慶祝中國共產黨成立90週年爲契機，先後開展了漢畲聯唱頌黨恩、灘坑紅船宣講周、田間支農授黨課、紅色尋訪傳精神、“百日助推”、一句話承諾等系列活動，營造出熱烈的紅色華誕氛圍，受到廣大羣衆歡迎。 近年來，通過黨校的學習教育，使我鎮廣大基層黨員教師進一步提高了執行黨的教育方針政策的自覺性和責任感，始終堅持忠誠黨的教育事業，時刻牢記辦人民滿意的教育。兩年期間，涌現出縣先進黨支部3個、優秀黨員8名。
雖然我們雖然我們的黨校工作取得了一定的成效，但冷靜回顧，還是存在着許多不足，比如：自身理論水平的深度和廣度還不夠、農村黨員素質還不高、黨支部學習主動性還不強、基層調研較少等。今後，我們將在鎮黨委的領導下，進一步解放思想，以更謙虛的態度、更務實的作風，努力做好黨校工作。
參加黨校的心得體會 篇3
能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年幹部班培訓要求，學校制定的教學計劃和具體要求，現制定個人學習計劃如下：
一、提高思想認識，珍惜學習機會。
參加這次爲期45天的學習班，是一次充實自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會，端正學習態度，把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。
二、樹立學員意識，做好角色轉換。
充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間原則上從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力於學習培訓上，確保取得實效。
三、緊跟課程安排，落實學習內容。
45天的學習課程，安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容，充分地開闊了知識視野，極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中，我爭取努力做到聚精會神抓學習，一心一意強素質。真正靜下心來，進入學習狀態，認真學、主動學、全身心投入學，善於互相學、帶着問題學，體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記，儘量跟緊課程，把學習當做樂趣，積極參與學習的各個階段，如理論學習、身體鍛鍊、縣內調研活動等。
四、做到學以致用，理論聯繫實際。
增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，把學到的新知識運用到今後的工作和實踐中來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。
五、樹立服從意識，嚴格服從管理。
認真按照黨校班的各項規章制度規範自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調研活動，確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。
六、增強團隊觀念，維護集體形象。
在學習培訓中，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合，爲本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。
總之，一定要堅持理論聯繫實際，在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛鍊活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立爲人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成爲符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的領導幹部。
參加黨校的心得體會 篇4
20xx年在校黨委的的關心和支持下，我校黨校切實加強了的領導和管理。重點做了以下工作：
一、加強幹部培訓，提高幹部素質
爲貫徹和學習精神，我們在本年度舉辦了暑期中層幹部培訓和中青年幹部骨幹教師培訓。
爲全面貫徹落實黨的精神和學校第九次黨代會精神，不斷提高中青年幹部、骨幹教師的政治素質、理論素養和工作能力，積極推進幹部和骨幹教師隊伍建設，加快我校向研究型大學的轉變，我校校黨委於5月24日、5月31日舉辦了全校中青年幹部、骨幹教師培訓。本次培訓共設兩個專題：一是高等教育的使命和我校發展戰略，二是領導科學與藝術。校黨委王芳書記、王子鎬校長和北京航天航空大學校長助理、人文社會科學學院院長張彥通教授等分別作了專題報告。本次培訓除了專題講座外，還開展了分組討論、大會交流活動。全校近60名中青年幹部、骨幹教師參加了培訓。通過培訓，與會幹部、教師紛紛表示，本次培訓搭建了一個很好的學習交流平臺，對於進一步明確黨的對高等教育提出的新任務和“辦好人民滿意高等教育”的辦學要求，深刻認識學校肩負的時代使命和麪臨的機遇與挑戰，不斷增強責任感和使命感，提高政治素質和理論素養;對於進一步貫徹落實學校第九次黨代會精神，堅持不懈地學習、研究高等教育發展規律和研究型大學建設規律，理解和把握我校發展戰略和目標，尤其是人才強校戰略和大開放戰略，增強把握大局、創造性開展工作的能力;對於進一步優化中青年幹部、骨幹教師的知識結構，掌握高等教育管理科學方法，全面提升幹部和骨幹教師隊伍的整體素質和能力，都具有積極的促進作用。
8月28日，我校召開了20xx年暑期中層幹部培訓會議。本次培訓的主題是：立足當前我國高等教育發展新形勢和學校發展面臨的機遇與挑戰，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實學校第九次黨代會精神，圍繞實施人才強校戰略和大開放戰略、提高學校覈心競爭力的發展要求，結合學校今年下半年50週年校慶工作等重點工作，進一步加強教師隊伍和幹部隊伍建設，不斷提高幹部的政治素質和業務能力，牢固樹立科學發展理念，着力提高推進學校科學發展的能力，加快學校向研究型大學的轉變。
會上，校黨委書記王芳全面回顧了學校近十年來的發展歷程，指出了改革始終是學校快速發展的動力，針對當前學校面臨的形勢任務和難得的發展機遇，分析了當前學校所處的發展關鍵期和重要轉型期的階段性特徵和存在的主要矛盾問題，並希望全體幹部結合學校發展實際，解放思想，抓住機遇，改革創新，勇於破解發展難題，不斷提高推進學校科學發展的能力。校長王子鎬針對如何通過推進學校內部體制機制改革，促進學科交叉和發展，提高學校自主創新能力以及教師隊伍建設存在的主要問題闡述了工作思路。副校長王貴、李顯揚和黨委副書記關昌峯分別針對學校50週年校慶籌備工作情況、20xx年新一輪教師職務、崗位聘任工作和新一輪機關幹部聘任工作的基本思路作了專題報告。
經過培訓，幹部的思想政治素質、業務素質、工作能力有了很大的提高，增強了創新意識、大局意識、宗旨意識，在全校形成了奮發向上，不斷進取的局面。
二、加強入黨積極分子的培養教育，做好“黨的基本知識”培訓
1、重新編寫黨校教材《新時期高校發展黨員讀本》
黨的召開後，我們在學校黨委的支持下，抓緊時間編寫出版了新教材《新時期高校發展黨員讀本》，教材以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論爲指導，以黨的修改通過的新黨章爲依據，力求完整準確地按照黨的精神闡述新黨章的內容和對黨員的基本要求，並注意聯繫當代大學生的思想實際釋疑解惑。希望它能在幫助要求入黨的大學生們學好黨章、掌握黨的基本知識;在幫助我校黨員學習領會精神、加強黨性修養方面發揮其應有的作用。
2、學生及教職工入黨積極分子“黨的基本知識”培訓
爲了加強對學生入黨積極分子的培養教育，做好黨建工作，根據我校20xx年黨政工作計劃的要求，黨校於20xx年上半年舉辦第35期學生入黨積極分子“黨的基本知識”學習班。於20xx年下半年舉辦了第36期學生入黨積極分子“黨的基本知識”學習班。 學習班以在校一年級本、專科生及研究生中申請入黨積極分子及部分學生骨幹爲招收對象，兩期培訓學員2700多名。
由於我校是三地辦學，所以黨校的學生積極分子培訓由組織部黨校與各學院黨委、黨總支聯合辦學，黨校統一負責教學安排，各學院黨總支進行組織管理、考覈及日常培養考察工作。各學院黨總支選派1名同志負責本總支黨校工作，認真做好報名、考勤、自學、課堂紀律、討論、考試、綜合考覈等組織管理工作。我們還利用網上黨校的考覈系統組織學生進行學習和考試。另外，我校文法學院和職業技術學院已經成立了分黨校，我們給予他們更多的自主權，並在各方面予以支持和幫助。
今年我校舉辦了第十八期教職工入黨積極分子“黨的基本知識”學習班，參加學習的24名學員中，絕大多數是工作在教學、科研、生產第一線的青年教師、青年科研工作者、青年幹部和後勤 校辦產業青年工人。學員們反映學習班辦得很好，他們在思想理論方面收穫提高較大。學習期間我們經常與基層黨組織溝通信息，並讓他們配合搞一些活動，使基層黨組織及時瞭解掌握學員學習情況，並作爲日常考察的依據加強培養教育。
三、加強型的重點培訓——繼續舉辦學生理論學習高級班
爲了向黨組織輸送優秀分子，爲了提高學生的素質，確保黨員的質量，我校黨校繼續舉辦學生入黨積極分子理論學習高級班(第九期)。學習班以在校本科生、專科生、研究生中申請入黨且已被列爲發展對象的入黨積極分子及預備黨員爲招收對象，共培訓學員77名。
爲使這些已經有一定的“基本知識”的學員能夠真正通過學習有所收穫，在高級班開學典禮上校黨委副書記關昌峯同志親自爲學生做動員和培訓。在學習過程中，我們請我校蔡永海教授做了“科學發展觀的背景、內涵和實踐意義”的報告;請我校經管學院黨總支書記張建文同志給學員們談援藏工作中的感想體會;結業式上校黨委書記王芳同志做了“堅定理想信念加強學習思考”爲主題的報告。報告使在座的每一個學員受到很大的教育和啓發。。我們還組織學員們參觀了抗日戰爭紀念館。學員感到收穫很大。
四、問題和困難
1、培訓任務重，人員編制少是多年來一直困擾我們的問題，我們雖然也想了各種辦法爭取其他部門的幫助和配合，但仍有力不從心之感。每年大批量的入黨積極分子培訓，使得我們對新黨員的培訓等投入不足。
2、對於工科院校來說，黨校的師資力量也較薄弱。我們主要是依靠我校文法學院的一些優秀的政治理論課教師，犧牲了他們大量的業餘時間，來爲黨校講課。當他們工作緊張時，我們的師資來源就很緊張。
3、希望能夠發揮協作組的功能，整合資源，溝通信息，同時加強對黨校幹部和教師的培訓和交流。
回顧一年來的工作，我校黨校在學校黨委的高度重視下，圓滿地完成了各項任務。同時也感到有不少需要改進和探索的地方，我們非常希望能夠與兄弟院校多多交流，把黨校工作做得更好，真正發揮黨校的“熔爐”和“陣地”作用。
參加黨校的心得體會 篇5
一、學年度工作(20xx年7月---20xx年12月)
20xx至20xx學年，黨校工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞黨建和人才培養目標，按照堅持標準，保證質量的要求，加大對大學生入黨積極分子和學生黨員的培訓力度，堅持培訓的針對性和層次性、實效性和可行性、理論性和實踐性原則，爲學校黨建和人才培養打下堅實的基礎。
本學年度黨校工作在校黨委的領導下，在分管校領導和黨校校長的直接指導下，經有關黨羣部門和各分黨校的共同努力，完成大學生學員和教職工學員共37個班次的培訓工作，培訓各類學員約8700多人。(本學期黨校工作尚未結束，人數不能精確)具體工作體現在以下幾個方面：
(一)根據黨校確定的教育培訓規模和模式，嚴格把好招生關，保證學員有良好的素質
在整體規劃，突出重點，注重創新，積極推進的基礎上，黨校確定的教育培訓的規模和模式是：翡翠湖校區採取學校黨校集中培訓的模式;南校區採取學校黨校集中培訓和部分學院獨立培訓的模式，學校集中培訓學員13個班次，規模約6100人;部分學院獨立培訓學生24個班次，規模約2600人。
嚴格把好招生關，保證學員有良好的素質是做好黨校工作的一個重要環節。尤其是招收大學生學員時，黨校積極貫徹中央16號文件和全國高校黨建工作會議精神，在擴大學員數量的同時，着重保證學員有良好的素質：如對黨的認識、入黨動機等。做到有計劃性和選擇性，避免盲目性和隨意性。在招收學員時，黨校要求各班主任按照個人申請、班級團支部和院團總支推薦、學生黨支部討論、黨總支審覈、黨校批准等一整套程序，認真進行了學員資格認定，注重及時將那些政治上積極要求進步、羣衆基礎良好、學習積極努力、入黨願望迫切、德智體美等方面全面發展的大學生吸收到黨校參加學習，從而爲黨校培訓工作的順利開展奠定了良好的基礎。
(二)加強管理，採取多種措施，努力提高黨校教育培訓質量
正確處理好數量與質量的關係，做到與師生員工的思想實際、教職工的本職工作、學生的成長成纔有機地結合，努力增強師生員工參加黨校學習的榮譽感和責任感，使黨校學員既要做到認真學習黨的基本理論和基本知識，提高思想政治素質，又要在行動上體現黨校學員的先進性，在各方面起到模範帶頭作用。爲此，黨校加強管理，採取多種措施努力提高教育培訓質量： 1、要求授課教師要以高度的責任心認真備課，做到觀點正確，講解生動，並通過問卷調查等多種形式把握好培訓對象的思想特點，提高教育的針對性和實效性;2、學校黨校通過提供有關講課資料，採取集中輔導，分組集體備課等措施進一步提高教師的講課水平;3、加強對學員的管理。在培訓過程中，要求學員在課堂教學中認真聽講、作筆記，並對教學內容進行有計劃的自學;課後討論要求學員認真討論所講內容以及每單元的討論題，並作詳細記錄;做到討論有提綱、有記錄;教學有檢查、有考勤;實踐有特色、有成效。黨校加強對學員的管理，進一步明確黨校學習紀律要求，對個別極不認真的學員，經過班主任提出，黨校研究取消其培訓資格;4、積極開展主題實踐活動。按班別確定實踐活動的主題，學生積極分子班實踐活動的主題是：“促進迎評建設，共建和諧校園”。學生黨員班實踐活動的主題是：“發揮模範作用，促進迎評建設”。教工積極分子班和黨支部書記班實踐活動的主題是：“發揚革命傳統，做好本職工作”。黨校還開展了以“如何做一名合格的共產黨員”爲主題的徵文競賽及豐富多彩的實踐活動。學員們通過實踐活動，能初步做到以馬克思主義世界觀，人生觀和價值觀指導自己的言行，用科學的理論去觀察事物、判斷形勢、分析問題，在實踐中陶冶情操、錘鍊品德、增長才幹。爲加強實踐活動的實效，黨校把學員參加實踐活動作爲考覈其是否結業的依據之一，並以此作爲評選優秀班主任的重要條件。
(三)堅持高標準，注重講實效，努力創新黨校教育培訓新形式
學校黨校與社會上其它各類黨校相比，在培訓對象、培訓任務和培訓要求等方面都有其特殊性。黨校結合學校實際努力創新培訓新形式：1、堅持培訓的針對性和層次性。黨校舉辦了學生黨員、學生入黨積極分子、教職工入黨積極分子及黨支部書記培訓班，針對不同學員採取不同的培訓方式，並且在培訓分類分層方面形成了制度化，避免了“一鍋煮”的現象。2、堅持培訓的實效性和可行性。黨校堅持“缺什麼補什麼，需什麼學什麼”的原則，緊緊圍繞學校黨建、思想政治工作和基層黨的幹部隊伍建設的需要，科學確定培訓內容，使培訓與學員的崗位相一致，與學員的需求相吻合。3、堅持傳統和現代化教學手段結合性。我們在發揮傳統教學優勢的同時，還注重利用錄相、多媒體等手段進行教學，使培訓方式更加多樣化。
(四)嚴肅黨校紀律，嚴格考覈，認真做好總結表彰工作
黨校認真執行學員班學習紀律，在全部教學計劃完成後，對學員進行了嚴格的考覈。最後對學員考試成績、自我總結、平時表現均合格者，准予結業併發給結業證書。同時，在班主任個人總結的基礎上，根據黨校對各班主任平時工作態度、工作實效的考查，根據學員在學習、討論、實踐等過程中的綜合表現以及考試成績評出“優秀班主任”和“優秀學員”分別予以表彰。
(五)指導分黨校抓好教育培訓工作
認真貫徹落實《中共合肥工業大學委員會關於在各學院建立分黨校的意見》精神，學校黨校負責抓“總”，充分發揮硬件條件與師資優勢，負責制定統一的教育培訓計劃，做好對各分黨校的檢查、指導協調和服務工作，制定了“五個統一”的規範管理制度：即統一培訓教材、統一培訓內容、統一考試要求、統一發放證書、統一評獎評優。這樣獨立辦班的分黨校就可以充分發揮自身的情況明、管理強、培訓方式靈活的優勢，重點做好本學院學生入黨積極分子的教育培訓工作並協助學校黨校抓好學生黨員的教育培訓工作;對非獨立辦班的分黨校，學校黨校繼續加大集中培訓力度，分黨校積極協助學校黨校做好本學院學生入黨積極分子和學生黨員的教育培訓工作。黨校還根據獨立辦班和非獨立辦班分黨校不同職責要求，認真加強管理，切實履行職責，積極做好教學安排、自學討論、實踐活動、考覈評優、開學典禮和結業典禮等重要環節的各項工作。
二、任期工作(20xx年7月——20xx年12月)
黨校任期目標：舉辦各類培訓班13期，培訓各類學員約13920人，現舉辦各類培訓班13期，培訓各類學員約19200人。任期工作主要特點：積極貫徹全國高校黨建工作會議和學校黨委《關於在各學院成立分黨校的意見》精神，黨校培訓人數迅速上升，同期増長約200%。