黨的基本理論學習心得（精選17篇）

黨的基本理論學習心得 篇1

通過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作爲一名黨員幹部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨着時代的發展和社會的需求，黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，纔始終是一名合格的黨員幹部。

一、更新觀念，終身學習

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象爲重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。

二、勇於探索，與時俱進

時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰，因此，黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地瞭解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!爲實現中華民族偉大復興中國夢，作爲黨員幹部就要深入研究我們要怎樣爲羣衆辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。

爲了避免政治理論學習中“空對空”——不着邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪裏算哪裏搞應付等現象，要着眼於解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與瞭解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶着兩隻耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮鬥，實現偉大中國夢

中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因爲這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作爲才能實現“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高，才能爲實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有爲“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是爲“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最後，黨員幹部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現。

總之，黨員幹部要不斷學習。作爲基層黨員幹部，要做好基層羣衆工作，必須要掌握最新、最有效的羣衆工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習，將學習作爲一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與羣衆打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成爲引領羣衆致富奔小康的有生力量。

黨的基本理論學習心得 篇2

X年我支部始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹落實科學發展觀;以進一步解放思想、提高素質、開拓創新、改進作風爲目標，營造人人學習、終身學習的良好氛圍。把理論學習與學習黨的xx大、xx屆五中、六中全會、和中央及省、市工作會議精神結合起來，與落實黨的路線方針政策結合起來，與教育教學工作結合起來。不斷豐富學習內容，完善學習機制，創新學習載體，把理論學習貫穿到教育教學各項工作的始終，引導教師形成良好的學習習慣，並通過學習來指導實踐，有力地推動了學校的各項工作。

一、健全制度，完善機制，堅持理論學習制度化、規範化、經常化

我支部將理論學習作爲一項長期的基礎性工作，納入黨支部工作的重要日程，做到理論學習有計劃、有安排、有落實，定期督促檢查，年底進行考覈，落實獎罰措施，徹底消除理論學習說起來重要，做起來次要，忙起來不要的錯誤認識，不斷從制度上強化學習，規範學習行爲，使學習真正長期堅持下去。

一是制定好學習計劃。年初，我們便做好了有關理論學習安排，結合學校實際，制定支部理論學習計劃，提出明確要求。每季度召開一次彙報會，進行經驗交流。同時，要根據時政變化和局黨委和校黨委階段性學習要求，及時調整學習安排和學習內容，增強學習的時效性、針對性。

二是堅持自學制度。根據形勢和任務的需要，每位黨員老師都要落實“定時間、定專題、定進度”的自學措施和“每人每月必須精讀1本書、撰寫學習筆記的自學目標要求，認真抓好自學;每年要撰寫1-2篇教研論文或體會文章，並組織學習交流。

三是堅持集中學習日製度。要保證集體學習的時間，定期安排集中學習。學習時間可根據學校中心工作作適當調整，必要時相對集中使用。有需要及時學習傳達的重要內容，可隨時安排集體學習時間。

二、創新理論學習載體，營造濃厚的學習氛圍

將創新理論學習載體作爲抓好學習的關鍵環節，把培養學習興趣作爲重中之重，教育引導教師學會學習，不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識，由要我學轉變到我要學，逐漸養成良好的學習習慣，使教師理論學習成爲一種自覺行爲。

一是堅持例會講評，利用每週五全體黨員例會，傳達上級會議精神，總結講評工作，分析工作中存在的問題，推廣工作中好的做法和經驗，統一思想，提高認識，明晰思路。堅持將理論學習納入到各項會議制度當中，在研究工作前，先組織老師學習有關法律法規政策，使老師先了解熟悉掌握規矩再討論工作，確保會議效果。

二是堅持每月一次黨員幹部主講，由支部書記、支委對有關法律法規政策進行集中講解。結合工作實際，就教育教學工作中容易出現的問題進行分析，對政策法規容易理解偏差的地方進行強調總結，結合實際提出應對措施。

三、理論學習和實踐工作相結合，做到學以致用

紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們始終將理論學習和實踐工作緊密結合起來，在實踐中總結，在實踐中應用，有力地推動了各項工作不斷出亮點，創特色，上水平。

(一)準備充分、思想重視

爲紮實有效開展深入學習實踐科學發展觀活動，黨總支確立了“一線五化”的學校發展模式：即以“推進學校科學發展，鑄就校園精神文化特色，構建和諧活力校園，辦好人民滿意教育”爲主線，以“用精神文化引領發展，用制度文化保駕護航，用物質文化彰顯品位，用課程文化豐厚素養，用行爲文化提升內涵”爲載體，培育學校的和諧，提升學校的品味，促進學校的可持續發展，鑄就學校精神家園。

1、支部深入學習實踐科學發展觀活動於正式啓動，以“學習、實踐、發展”這一主旋律，及時組織全體黨員幹部傳達學習有關文件，配發學習資料，成立了校學習實踐科學發展觀領導小組，制定了學習實踐方案，進行了深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，對學習實踐活動進行了部署。

2、組織全體黨員幹部利用集中學習和自學，學習了報告、《新黨章》以及學校相關文件精神。佈置黨員教師及時撰寫學習筆記及體會文章，要求教師按質按量完成階段性學習任務。支部黨員統一參加了黨史知識測試，測試取得了良好的效果，爲下一步深入開展學習實踐活動打下了堅實的基礎。

(二)結合實際、彰顯特色。

支部建設一貫以教育教學工作爲中心，一切活動的開展都圍繞中心工作展開，結合學校實際、突出校園特色，深入分析學校發展面臨的形勢和任務，開展了一系列有意義、有內涵、有明確主題的活動。

1、學校開展了“學習貫徹兩會精神 構建平安幸福校園”的活動。我支部於小芳書記帶領大家學習“兩會”精神，於書記特別指出，要按吳校長的講話精神，把學習貫徹“兩會”精神與加強師德師風建設、與提升教育教學質量、提升服務羣衆意識相結合，努力爲學校教育事業的發展貢獻力量。

2、組織教職工集中學習“迎接、保持純潔性”。本次集中學習的主題爲：爭做李吉林式的好老師。會議分三項議程進行：首先觀看全國教書育人楷模李吉林老師先進事蹟報告會部分實況錄像，接下來教師彙報自己的觀後感。我支部朱雲沁、徐莉、周鵬鵬等老師結合工作實際，談了李吉林老師的先進事蹟給自己的震撼與啓迪，從不同角度解讀了“先進性、純潔性”的內涵。最後由黨委副書記吳紅明同志作總結講話。吳紅明同志的講話主要有兩個方面內容，一是全體教職工響應集團黨委號召，克服困難，積極投身到“迎接、保持純潔性”學習實踐活動中，表現出良好的精神面貌，值得肯定;二是要創新形式，將學習實踐活動與提升師德師能相結合，與做好自身工作相結合，與抓好學校常規管理相結合，確保活動統籌安排，有序推進。

3、認真抓好調查研究工作。在黨總支號召下，我支部積極行動圍繞黨組織建設、思想作風和教學管理創新、學校管理制度、素質教育推進、學生成長等方面等幾個方面，通過發放調查問卷，召開座談會等廣泛徵求意見，徵集到了一些有利於學校發展和改革積極建議和意見。形成了專題調研報告，並在理論學習中進行了交流，深化了對科學發展觀的認識和實踐探索，同時爲我校解決制約科學發展的問題提供了第一手資料。

(三)內容豐富、形式多樣。

我支部自開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，充分調動廣大黨員、教師、學生的積極性，以生動活潑的形式、積極向上的姿態、紮實有效的工作，全面落實深入學習踐行科學發展觀總體要求，構建和諧校園，取得良好效果。

1、學校組織“紅領巾尋訪鹽城精神暨迎接省第六次少代會隊旗”活動，支部老師積極參與，吳迪老師帶領學生採訪雷鋒式的人物——樂紹琪爺爺，周海燕主任帶領學生採訪入圍“中國好人榜”的環衛工人韋青和陳紅，徐敏老師帶領學生尋訪知名企業……

2、在雷鋒月，我支部開展與“貧困學生手拉手”活動，支助了貧困生陳晨，爲他送去書包一隻，學習用品若干。黨員老師還積極組學生開展了形式多樣的主題隊會，引導同學們學習雷鋒精神，爭當現代小雷鋒。

3、我支部蔡緒穩主任了“週四開講”系列活動，活動與讀書節相結合，特邀鹽城市教科院馬羣仁院長爲全校教師作讀書講座。馬院長結合自己的讀書心得，和老師們一起分享了品味書香的快樂，迴應了我校教師關於師生閱讀的種種困惑。馬院長的報告展現了他淵博的知識和深厚的人文底蘊，給了我校教師深深的啓迪。

4、在學生髮展的同時，黨支部老師也不忘自身發展。王益堅老師獲“藍天杯”教學設計一等獎;徐莉老師積極參加素養大賽;王益堅、吳迪老師在市直賽課中，獲得優異的成績;朱雲沁老師在“白板”賽課中，獲省一等獎，參加市演講比賽獲得優異成績……

5、在黨的即將召開之際，爲進一步傳承黨的光榮傳統，發揚黨的優良作風，營造喜迎黨的勝利召開的良好氛圍，我支部積極響應市教育局和校黨委的號召，認真組織開展了豐富多彩的“喜迎黨的”主題活動。11月6日下午，在階梯教室舉行了“喜迎，感受新變化”演講比賽。

一年來，正是我們將理論學習納入到建設學習型黨支部各項工作中，作爲一項硬指標，不斷完善機制，創新載體，注重實效，取得一定成績。但是理論學習是一項長期的工作，我們將進一步樹立學習就是工作，工作就是學習的觀念，不斷加強學習，建設學習型黨組織，促進教育教學工作再上新臺階。

黨的基本理論學習心得 篇3

通過深入學習，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識。我感覺收穫很大，使我又一次淨化了心靈，明白了努力方向。現就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們彙報如下。

一、注重學習，讓廉政要求入心入腦

以前總認爲，黨風廉政建設主要是領導幹部的事，與自己關係不大，通過不斷的學習，使我說認識到，任何腐化、腐敗行爲都有一個演變的過程，都是從不加強學習，不注重思想改造開始的，學習教育是最有效的預防。

首先要堅持政治理論學習，築牢理想信念。要用科學發展觀武裝自己的頭腦，一時一刻都不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造，築牢信念大廈的根基;其次要經常學習廉政規定，通過學習，明白什麼能做，什麼不能做，腦子裏始終要有明確的界限。自覺地以黨紀政紀約束自己，用羣衆的滿意程度審視自己，模範地遵守廉潔自律的各項規定;第三，還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事蹟，用他們的事蹟不斷鞭策自己，查找差距，提高覺悟;第四，要用反面典型警醒自己，那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權力觀上，出在缺乏自律意識上，正是由於少了自我學習，自我教育，走上了與人民爲敵的邪路。

二、嚴以律己，及時掃清思想灰塵

市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們每一名機關工作人員一定要在事非原則上涇渭分明，小節上時時刻刻從嚴把握，及時清掃思想的灰塵，自重、自省、自警、自勵，乾乾淨淨踏踏實實幹事，清清白白堂堂正正做人。

那些落馬的貪官們，是怎麼做上不歸路的呢?翻開那些走上了與人民爲敵的腐敗分子的履歷，他們之中有些人也爲黨兢兢業業地工作過，做出過很大的貢獻，有些人很有才華，他們也不是無視中央對黨風廉政建設和反腐敗鬥爭提出的明確要求和告誡。豈不知正是僥倖的心理撬動了他們放縱的行爲，用膨脹的慾望摧毀了是非的界限，他們認爲自己做得天衣無縫，神不知鬼不覺，就這樣步步走向深淵。將警鐘敲給自己，長鳴不絕於耳，纔能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。不斷要克服貪念，從一個個腐敗份子因貪婪而走上窮途末路的人生悲劇裏，我們不難發現他們都是貪慾的惡性膨脹而起的。陳雙全說過：“下不爲例”，開始還害怕，後來就不怕了，爲什麼他們收受賄賂時原本顫抖的手就不那麼顫抖了，原本怦怦跳的心也不那麼緊張了，收受賄賂也就心安理得了。貪婪使他們已經變得頭腦不清了，貪婪的閘門

一旦打開，貪慾會如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。如果他們在生產中培養健康的生活情趣。明白一個黨員最基本的價值取向和行爲準則，洞察人的某些情趣愛好若處之不慎，就可能變成弱點這些道理，就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現象，不至於理想信念的“總開關”失靈。近年來暴露的黨員幹部腐敗案，無一例外地印證了這個規律。

三、乾淨履責，從源頭上杜絕不廉政行爲

腐敗現象的存在是我們不容迴避的問題。自古以來，官場“貪墨”吏治不修是最傷羣衆的感情，最損害人民羣衆利益的。做爲一名農業公職人員，我們要保證爲乾乾淨淨爲國家和人民工作，取得人民信任，做思想幹淨、行爲乾淨、作風乾淨、關係乾淨的公職人員。

一是思想幹淨。做對黨赤膽忠誠，對人民真心實意，對工作兢兢業業，把自己鍛鍊成爲一個純粹高尚、有益於人民的人;二是要行爲乾淨。勿以惡小而爲之，小節裏面有政治，小節裏面有方向，小節裏面有人格，小節裏面有形象。一個小節上過不了關的黨員，也很難在“大節”上過得硬，不拘小節必然終累大德。我們一定要對每一件事，始終做到慎獨、慎初、慎微、慎行;三是作風乾淨。無論在什麼崗位、想問題、做事情，都要堅持原則。無論是公務應酬，還是和人交往，都應保持健康的生活作風，用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢，防止因受到不乾淨的、不良的生活作風而

迷失我們的方向;四是關係乾淨。只有關係乾淨，才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。

四、自覺接受監督，學會保護自己

失去監督的權力，必然滋生腐敗;脫離監督的幹部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員幹部職工都要正確地對待監督。黨組織和羣衆的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。其實這也是有效地保護我們幹部，保護我們自己的有效方法。在人事處工作，我常常告誡自己：

一是加強上級對下級的監督，是否執法公正並納入考覈，與晉升職務、評先評優掛鉤;二是加強下級對上級的監督。人事處要廣開言路，聽得進八面來風，辨得清是非真假。嚴格政務公開制度，涉及到人、財、物要嚴格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監督，互相提醒;四是加強羣衆監督，羣衆永遠是一面“鏡子”，可以正衣冠正品行;五是做到自我監督，始終把黨紀國法牢記於心，時時拿廉政行爲這面“鏡子”對照自己。

我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發，徹底轉變“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法，積極主動地承擔起反腐倡廉職責。作爲農業局的一名普通職

工，我認真學習黨的路線方針政策，學習專業知識，不斷提高自身政治素質和業務素質。在工作中，嚴格遵守單位制定的各項規章制度，服從領導安排，遵紀守法，愛崗敬業，認真履職，完成領導安排的各項工作任務。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，遵紀守法、廉潔從政、勤政爲民的辦事能力。通過不斷的實踐，爲農業事業貢獻自己的一份力量，促進我們美好家園和諧健康發展。

黨的基本理論學習心得 篇4

在這一學期，我選修了學校開設的黨的基礎知識這一門課程，使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更熱愛我們偉大祖國的同時深受鼓舞和教育。上黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經之路。經過老師的指導，不僅提高了我的思想境界，拓寬了視野，還進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產黨的決心。

首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意爲人民服務的根本宗旨。

我想加入中國共產黨，我想並不是僅僅因爲共產黨是我們國家的執政黨，也不是因爲黨員擁有很多的誘人的好處，更不是因爲大家都在爭取加入黨而我也來湊熱鬧。我想選擇加入黨，我有自己的見解：

首先，共產黨從性質上就是一個先進的黨組織，它代表了先進生產力的發展方向，代表着最先進文化的發展方向，代表了最廣大人民的根本利益。更可貴的是，她還是一個與時俱進的偉大組織。從1920xx年到現在的90多年時光裏，我們黨走了多少的彎路，品嚐了多少辛酸，經歷了多少的失敗，但是她成功地走過來了，她不斷地摒棄自身的缺陷，不斷地適應這個經濟化的世界，不斷地接受新的事物，不斷地融入先進的理念與文化。所謂流水不腐，戶樞不蠹，作爲一名大學生，我們也需要跟上時代的步伐，因此我選擇黨。

其次，共產黨帶領着中華人民共和國走向世界，走向未來。承擔着弘揚中華民族傳統文化的重任，做爲一個當代大學生，我覺得需要有一個報效祖國的胸懷，需要懷着一顆振興中華的心，因此，我選擇效忠與共產黨，爲共同的志向，付出我的努力。

曾經有同學和我說過，入黨的過程是漫長的，是一個等待的過程。而我寧願稱之爲成熟進步的過程。如果只是等待那麼生命就是空虛的。思想不在進步，在歷史的大六種我們必然會停滯不前，終被後浪覆滅。而現在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物，不斷學習黨的理論知識，結合學生的世界，向黨的先進思想靠近。

通過學習，我深刻地感到，作爲新時代的先進青年，先進大學生，我們應該在生活中克勤克儉，嚴格要求;在學習上，以“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的精神，不斷增強新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義事業過程中建功立業;在工作中，身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。 我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發展的最前列，充分發揮先鋒模範作用，增強落實科學發展觀的自覺性和先進性，增強做好實際工作的本領，並且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習，使我得到了巨大的收穫和啓示，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。作爲一位優質投身於中國共產主義事業的當代青年，必須加強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養，讓自己具備更多更好的條件加入中國共產黨。

黨的基本理論學習心得 篇5

隨着國際競爭日趨激烈，科技進步日新月異，經濟全球化的步伐加快，改革建設任務日益艱鉅繁重。中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發展歷程中發揮着越來越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀是我們開展政治理論學習永不過時的重要內容。對這些理論的學習能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀;學會用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠，開闊當代青年的視野，使我們對問題的認識水平得到提高和昇華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當前出現的新情況、新問題;學好政治理論課程對我們的工作和學習有着重要意義。

作爲一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會到，如果一個人沒有堅定的社會主義理想信念，沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有正確的人生目標和價值追求，那麼這個人很容易在這個物慾橫流的社會中迷失。面對不斷髮展變化的國內外形勢，如果我們不加強學習，就難以應對各種風險的考驗，就有被時代進步潮流淘汰的危險;如果我們不加強學習，就難以做到身爲人師爲學生傳道授業解惑，教書育人的目標自然也就成爲了空話。

近期，通過對政治理論課程的學習，使我更加深刻地認識到加強理論學習的重要性。結合自身工作性質與特點，認真剖析自己，分析缺點與不足，得出以下幾點心得：

一、要加強政治理論學習，不斷提高政治素養，做到理論與實踐相結合。在日常教學之餘，要系統學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，爲人師表。努力做到用理論來指導思想，用行動來踐行理論，做到理論與思想的統一。

二、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求幹好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善於發現，並且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。

四、以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處爲學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴於律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

五、孜孜不倦，積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

總之，作爲一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切爲學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

黨的基本理論學習心得 篇6

黨的理論需要我們學習，需要我們實踐。理論的學習需要有心者，理論的實踐需要有志者，理論的創新更需要有智者。作爲一名村支部書記，在此次深入學習實踐科學發展觀的過程理，我深深地感到了收穫之深遠，責任之重大。

科學發展觀，“第一要義是發展，核心是以人爲本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。”其理論之高遠，眼光之寬闊，正是我們黨在執政過程中鍛鍊成熟的體現，其理論體系關係到民族振興，人民安康。在深入學習的過程中，我深切得感受到了科學發展觀帶給我們個人的思想指導和成長領悟：切實落實科學發展觀，才能更好地成長成才，才能更好地實現價值，才能更好地報效祖國，下面是我學習的點滴體會。

一、科學發展觀是指導我們的價值觀、世界觀，深入學習科學發展觀，就是我們青年責任和使命

科學發展觀是偉大的理論，體現了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現了毛澤東思想的理論與實踐相結合思想，體現了鄧小平理論關於建設中國特色社會主義的時代要求，同時也體現了實踐“三個代表”重要思想的要求。但絕不是空乏的口號，是實實在在的，是跟我們每個人切身相關的。科學發展觀教會我們樹立正確的人生觀價值觀，指導我們做一個人格健全的人，做一個對社會有用的人。 百年前，國人梁啓超寫下激情飛揚的《少年中國說》，大聲疾呼“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球”。慷慨激昂，振奮人心，言辭中表達了對青年的殷切期望。

而今天的我們這一代青年，如何使自己“智”，如何使自己“富”， 如何使自己“強”，如何使自己“獨立”， 如何使自己“自由”，如何使自己“進步”，進而使祖國“智”、“富”、“強”、“獨立”、“自由”、“進步”。我認爲，在社會發展和觀念更新的時代，科學發展觀的深入學習，意義重大。只有深入理解“科學發展觀”的本質和要義，才能在正確理論的指導下形成正確的價值取向，才能在正確的價值取向中全面成長成才。學習科學發展觀，不僅僅是執政者的任務，也不僅僅是我們黨員的任務，而是我們每個青年的必修課。認真踐行科學發展觀，做到言行一致，意志堅定，認真負責，積極向上，團結合作，敢於超越自我，才能繼承和發展黨的事業。

二、深入學習科學發展觀 ，要把我們自身的發展與理論的學習結合起來

科學發展觀，“第一要義是發展，核心是以人爲本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。”

從知識結構上來講，我們應該學有所專，識有所長，但知識的廣博更不可忽視，特別是人文知識不可忽視。我們不應該侷限於自己的所學專業，而忽略其他相關知識的接觸。我是一名黨員，對此深有感觸。在史學學習上，我偏愛中國古代史，可要學好古代史，就要接觸中國傳統的典籍，而其中很多都是文學作品，比如魯迅先生譽爲“史家之絕唱 無韻之離騷”的《史記》。要更深入地瞭解古代社會的政治、經濟、文化、科技、思想狀況，沒有相關的政治、經濟、文化、科技、哲學等學科的理論學習，是無法更深入地做歷史研究的。而對於理工科同學來說，必要的大學人文素養的培養更是必不可少的，我們的傳統文化對我們自身修養的提升至關重要。而要真正做到知識結構合理，博專相兼，就要求我們個人科學發展、和諧發展、綜合發展。

三、深入學習科學發展觀，重在實踐

科學發展觀是偉大的理論，但我們不能空談它，而是用它來指導我們的實踐。作爲黨員，在羣衆中間更應該身體力行，把理論運用到實踐中，發揮模範帶頭作用。根據我們黨委的實際和黨委的安排，我覺得我首先就是應該完善自我，發展自我。同時，認真落實學院黨員聯繫羣衆制度，黨員聯繫羣衆，切實把科學發展觀理念宣傳到，實踐到。

學習科學發展觀，我會積極地響應黨的號召，深入學習實踐科學發展觀。而通過這段時間的學習，讓我深深的體會到，作爲村黨員，所要擔負的使命和責任。面對學習、生活等現狀，踐行科學發展觀的第一要義就是必須要搞好自身的學習，尤其在專業學習和理論實踐方面有新的突破，用科學發展觀指導學習實踐，從而實現自我的發展;同時，我應該深刻牢記我們黨來自於人民、根植於人民、服務於人民，要始終做好帶頭作用、表率作用，實現自我發展與同志們共同發展;另外，作爲村黨員，不能只講單方面的發展，在專業技術學習、思想政治、社會實踐等方面都要發展，要實現全面和諧發展!

黨的基本理論學習心得 篇7

的重要講話深刻闡述了新聞輿論工作的重要意義和作用，他提出做好黨的新聞輿論工作“五個事關”和48字黨的新聞輿論工作職責使命，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。我又受了一次馬克思主義新聞觀的教育。

囑託我們堅定信念，不忘初衷。我理解就是要牢記黨的新聞工作者的使命，做黨的政策路線的傳播者、時代進程的記錄者、社會進步的推動者、公平正義的守望者。

的重要講話爲我們做好新聞輿論工作指明瞭方向，注入了新動力。首先，新聞輿論工作者要堅持正確的政治方向。同時，新聞輿論工作者要提高業務能力，轉作風、改文風，俯下身、沉下心，察實情、說實話，努力推出有思想、有溫度、有品質的作品。正如人民日報社社長楊振武要求的，站在天安門上看問題，站在田埂上找感覺。站在天安門上看問題，就要求我們增強“看齊意識”，時刻與黨中央保持高度一致。站在田埂上找感覺，就要求我們深入基層，貼近實際、貼近生活、貼近羣衆。

新聞輿論陣地既要堅守，也要與時俱進。調研的3家媒體不約而同向其展示了各家開展新媒體報道的新手段，推進媒體融合的新成果。

2月19日當天上午，通過人民日報客戶端向全國人民致以元宵節的祝福，親自發布了問候語音。這一語音問候，僅在朋友圈的轉發就超過了100萬次，點擊收聽達千萬次，短短2個小時，網友留言達2萬條。這樣的數據展現了傳播新手段的巨大威力。

隨着人民日報媒體融合發展的不斷深入，人民日報社湖南分社也將努力成爲報社融合發展的新平臺。我們要朝着所要求的全能型、專家型媒體邁進，真正紮根三湘大地，更好地講好湖南故事。

黨的基本理論學習心得 篇8

全心全意爲人民服務是我黨的宗旨，是黨的活動的根本出發點和落腳點，是區別了其他政黨的最根本的標誌，也是每位共產黨員應盡的義務和根本的人生價值觀。堅持全心全意爲人民服務的宗旨，既是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的客觀需要，也是黨性原則的突出體現。每位共產黨員都必須通過勤奮學習和實踐鍛鍊，牢固樹立起全心全意爲人民服務的人生觀和價值觀，不斷提高全心全意爲人民服務的自覺性。

中國共產黨正是一直堅持這項原則才取得了廣大人民羣衆的支持，從而取得一次次的勝利。從解放前的張思德，從解放初的雷鋒同志，到後來的孔繁森、焦裕祿。中共歷史上一批批優秀的共產黨員至始至終、堅定不移的全心全意爲人民服務，才取得了如此多偉大的成就。

說到底，全心全意爲人民服務就是一種奉獻精神。在百度百科上奉獻精神是如此定義的：奉獻精神是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人。堅持爲人民服務的宗旨，是保持黨的先進性的必然選擇，因爲中國共產黨是中國人民的黨，所以爲人民服務也是每個黨員應盡的職責。既然是服務，就應該付出，既然是奉獻，就難免會有犧牲個人利益或者生命的時候。作爲一個入黨積極分子，我覺得深刻理解爲人民服務的黨的宗旨最重要的是要有實際的行動，要有無私奉獻的決心，要有務實的精神。新時期下爲人民服務更應該做到講實話，重常識，幹實事。

作爲一個入黨積極分子，如何才能做到爲人民服務呢?我覺得有以下幾個方面。第一、進一步加強自己愛國愛家的精神，愛親人愛朋友愛人民。第二、要有社會責任感，要有天下興亡，我的責任的思想，要強化自己的奉獻精神。第三、要不斷的加強自身能力，好好學習，爭取把自己打造成一個具有遠大心胸抱負的人。第四、不斷提高自己的黨性修養，要力爭把自己鍛鍊成一個重實際，講真話，不講鬼話的人，要有務實求真的精神，要重常識，懂實事。第五、要有廣泛的社會閱歷，要上懂國家國情，下懂民情。總之，要作爲一個優秀的黨員，必須要有責任心，要有良心!我想爲之而奮鬥，並將終生無悔。

黨的基本理論學習心得 篇9

全國城市經濟體制改革試點工作座談會紀要

(x年x月x日)

x年x月x日至x日，國家體政委在xx省xx市召開了全國城市經濟體制改革試點工作座談會。三十一個省、自治區、直轄市體政委(辦)的負責同志，五十八個試點城市的負責同志，以及中央、國務院有關部門的負責同志共二百多人蔘加了會議。會上傳達學習了中央領導同志最近的重要講話，交流了試點城市改革的情況和經驗，研究了在新形勢要積極推進城市經濟體制改革進一步開展的工作。

一、統一認識，明確今年改革的方針和主要任務。(略)

二、進一步簡政政權，政企分開，搞活企業。(略)

三、充分發揮社會主義市場經濟，理順經濟關係。(略)

四、精心指導，保證改革健康發展。(略)

與會同志一致表示，當前改革進入攻堅階段，我們要堅定地貫徹黨中央和國務院的佈署，精心組織，精心指導，搞好調查研究，把城市經濟體制改革引向深入，爲建立有中國特色的社會主義市場經濟作出新貢獻。

黨的基本理論學習心得 篇10

肖秀麗，大慶市一中實驗一小一名普通的人民教師，同時也是一名年輕的共產黨員。從教十多年來憑着一個兒時的夢想，憑着一顆熱忱、執著的心追求着爲人師表的快樂與成功，無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽都依然那麼堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了自己所鍾愛教育事業，在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。

一、努力學習，特練苦練教學基本功。

1990年7月，肖秀麗同志以優異的成績走出了師範學校的校門，踏上了國小教育的講臺，從那時起，就把人生的座標定在了爲教育獻身的軌跡上，出於真心熱愛教育事業、熱愛崗位、熱愛每一個學生，把自己的事業看得無比神聖。爲了做好教師這個神聖的工作始終堅持不斷的學習，堅持閱讀有關教育學和心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老同志的教育教學經驗，努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來，她系統地學習了《教育學》、《兒童心理學》、《班主任工作》、《教師心理素質專題》、《教師職業道德修養》等理論書籍，深入研究教育教學理論。同時主動參加教學基本功訓練，在幾年中系統地參加了《五項基本功訓練》、《六項技能訓練》、《教學技能綜合訓練》，在省、市級競賽中取得優異成績。

她深知沒有充實、厚重的業務功底;沒有準確的知識結構;沒有較爲先進的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啓發，深入淺出的講解，現代教學手段的合理運用，都得利於不斷的學習和刻苦的訓練，使每一節課都成爲精雕細琢的藝術品。

二、認真鑽研，勇當教研、科研排頭兵。

幾年來，在不斷豐富自己的同時，還承擔了“有意義的學習”市級科研課題的研究工作，並擔任了大慶市兼職教研員的工作，在市裏的統一部署和領導下，認真參與課題的研究，結合自己的工作實際，撰寫了多篇有價值的論文。1997年被聘爲大慶市首批國小語文兼職教研員，肩上的擔子更重了。在完成教學工作的同時，還要研究指導全市國小語文教學工作，先後聽、評課60餘節，指導論文18篇。

課堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在語文教學中，在讓學生掌握基礎知識和技能的基礎上，她十分重視學生的創造能力和創造性思維的培養。在教學上，大膽的探索出一套激發學生興趣，培養學生智能，積極參與教學的“發現教學法”。在改革的同時，不斷總結經驗，把實踐上升到理論，然後指導自己的實踐。並在實踐中使理論得到不斷的修正。

1997年成爲市首批名師講學團成員，參加了送課下鄉等活動，結合自己多年來的教學實踐，把自己的寶貴經驗毫無保留的傳授給邊遠地區的一線教師。先後到四縣、大同、安達等地送課十多次，講示範課15節;並和他們一起分析每節課需要掌握的重點、難點，重點如何講解、難點如何突破;聽他們的課堂教學過程，客觀地指出存在的問題和不足之處，回到工作崗位之後，還經常和這些教師保持聯繫，交流工作中的經驗，取長補短。

三、教書育人，甘爲教育事業獻青春。

執教十幾年來，荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的誇獎，金盃銀盃不如家長的口碑。”她始終把培養完善人格的學生看作等同生命一樣重要的大事。

她班有個叫張崇新的男孩子，很多同學向她反映，這名男同學下課不願和大家一起玩，很孤僻，而且他經常摸班上女孩子的頭髮和衣服什麼的，叫女同學很害怕。她瞭解到這一情況後沒有立刻批評這個小男孩，而是通過調查走訪和一系列工作，終於解開了這個謎也找到了解決問題的方法。原來，這個男孩的父母離異，父親在京讀研，母親在外很少回家，對孩子不管不問;爺爺奶奶都上了歲數，又沒有文化，對孩子的管理很不到位。於是肖老師就多次和這個小男孩談心，使他終於吐出了心裏話：別的孩子都有爸爸媽媽的疼愛，我也要，而且怕同學看不起…。肖老師明白了，原來這個孩子是生活上缺少關心，心靈上缺少溫暖。從此以後，肖老師一有空就和他在一起玩，有時把他摟在懷裏，並經常把他帶回自己家，象對待自己孩子一樣，使他能感受到母親般的溫暖，讓他的少兒心理得以正常發育，人格得以正常完善。經過一段時間的培養，這名同學終於和其他孩子一樣能夠正確處理同學之間的關係，和同學相處得很融洽。這樣的例子在肖老師身上很多很多，肖老師時刻把德育工作放在教學工作的首位，予德育工作與教學之中使班上的孩子都能夠全面發展，健康成長。每件事都使她認識到：學校無小事，育人需精心。

功夫不負有心人，幾年的刻苦磨鍊終於在教育教學上一次次獲得殊榮。

1996年10月，她撰寫的《淺談作文教學與創造力的培養》獲市級教育科研成果一等獎，另一篇論文《如何在閱讀教學中進行發散性思維訓練》獲省級教育科研成果一等獎。撰寫的《淺談語文教學中如何落實素質教育》獲市教育科研成果一等獎。1999年“”重點課題《有意義的學習》結題，經評審榮獲國家級一等獎。1999年承擔市重點科研課題《識字教學》獲市級一等獎。1999年由她參與編寫的《國小課堂作文名師精講》由黑龍江教育出版社出版發行。

1992年-1996年連續6年被評爲大慶市教學能手、優秀教師稱號，並多次在教學基本功大賽中，取得一等獎的好成績。1996年又被評爲省優秀教師。1998年被評爲省十佳教師。1997年7月與她相濡以沫的丈夫在一次車禍中突然去世，爲了不辜負各級領導的培養，她剛處理完丈夫的後事就於9月到齊齊哈爾市參加了全省優秀課賽課，並取得了好成績，得到了與會專家的好評，爲大慶人爭了光。

黨的基本理論學習心得 篇11

毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出：“有無認真的自我批評，是我們和其他政黨互相區別的顯著的標誌之一。”所以說開展批評與自我批評是我們黨的優良傳統，是我們完善和提高自己的有力武器，是發現問題、改進作風和推動工作的有效手段，也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環。在保持共產黨員先進性教育活動中，每個共產黨員都要發揚這一優良作風，勇於拿起批評與自我批評的武器，以保持黨員的先鋒模範作用和黨組織的凝聚力、戰鬥力。

一、目前黨內批評與自我批評風氣淡化的表現及原因

進入新的歷史時期，國內外環境發生了很大變化，人們的思想觀念也發生了很大變化。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調發揚批評與自我批評的優良作風，也有制度要求，但批評與自我批評的風氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流於形式，效果不盡如人意。主要表現在兩個方面：一是自我批評不觸及要害。怕傷面子，怕暴露缺點。二是不敢開展批評，怕得罪人。批評領導怕穿小鞋，批評同事怕影響團結，批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評，也只是提些“光榮的缺點”。

之所以存在這些問題，主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區。一是認爲現在形勢變了，在思想觀念、價值取向多樣化的今天，再強調發揚這一作風不合時宜了，認爲批評與自我批評過時了。二是認爲現在強調團結穩定，擔心開展批評與自我批評會影響穩定，把批評與團結對立起來。三是認爲現在社會風氣不太健康，難於開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈，競爭對能力的要求比較迫切，因而忽視了對自身品格、道德的要求。

由於存在思想認識上的誤區，使得批評與自我批評在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯繫羣衆變成了密切聯繫領導，把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了，就會出現會上不說、會後亂說，當面不說、背後亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。

二、加強批評與自我批評的意義

(一)批評與自我批評，是保持共產黨員先進性的有力武器，是我們黨開展黨內生活、調整黨內關係、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發生的，通過認真有效的批評與自我批評，可以進一步解決黨內各種分歧，統一黨內思想，提高黨的戰鬥力。

(二)批評與自我批評是弘揚黨內正氣，增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活，從黨和人民的利益出發，從團結的願望出發，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內團結的目的。

(三)批評與自我批評是黨內監督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器，經常地開展批評與自我批評，纔能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕，才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護，它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔，實施日常監督，純潔黨的隊伍的作用。

三、如何在支部範圍內搞好批評與自我批評

(一)態度決定效果。要把批評與自我批評開展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢於解剖自己，虛心接受他人批評;然後要從與人爲善的角度出發，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。

(二)開展批評與自我批評，必須聯繫實際，有的放矢。要通過批評與自我批評，讓有缺點的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實就虛，只談表面現象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行爲不批評、不鬥爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想，只談成績、不談問題，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。

(三)開展批評與自我批評，必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性;要嚴於律己，敢於正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術，從團結的願望出發，擺事實，講道理，不主觀武斷、強加於人;同時要理解和尊重批評對象，設身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分爲二，歷史地、全面地評價同志，既不因某些缺點錯誤全盤否定，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇於堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。

(四)開展批評與自我批評，領導幹部必須率先垂範。開展好批評與自我批評的關鍵在領導幹部。領導幹部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己，帶頭髮言，勇於“當靶子”接受大家批評;善於“搭梯子”引導大家發言;敢於“丟面子”自我揭短亮醜。要主動與普通黨員、廣大羣衆“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。

所以說，只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛鍊和提高。

黨的基本理論學習心得 篇12

今晚黨課學習的主要內容是學習黨員的基本條件、義務和權利，這堂黨課是由吳廣浩老師爲我們授課。課上，吳廣浩老師給我們講到本節課的重點共有五點。

其中就包括有申請入黨的條件、黨員的基本條件、如何積極創造條件，爭取早日加入黨組織、黨員的八項義務和黨員的八項權利。這些就是本節課的重中之重，需要我們全體入黨積極分子去深入瞭解和熟記。入黨積極分子要認真學習和領會黨員的權利和義務，成爲一名正式的共產黨員後要認真履行這些義務，運用這些權利，爲黨的事業做出應有的貢獻。 申請入黨的基本條件。黨章第一條明確規定：“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。對於黨章第一條的上述內容，我們作爲入黨積極分子，都應該明確並正確理解，而且下決心去做，因爲這是對共產黨員的起碼要求。

黨員的基本條件有共產黨員必須堅定共產主義理想信念：共產主義理想信念是共產黨人的精神支柱和力量源泉;共產黨員必須全心全意爲人民服務;能不能做到這一點，是衡量是否符合共產黨員條件的一個重要的標誌;共產黨員永遠是勞動人民的普通一員和除了法律和政策規定的範圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。

作爲入黨積極分子的我們，應當加強黨性修養和黨性鍛鍊，黨性是一個政黨固有的本性和特性，是政黨階級性的最高、最集中的表現。

另外，黨員的權利和義務，它包含了黨員的八項義務和黨員的八項權利。黨員的義務是每個黨員對黨應盡的責任，是促進黨組織健康發展，保證全黨團結一致，使全黨成爲集中統一、有戰鬥力的黨的基本要求。黨員義務和權利的關係是相互依存、相互聯繫、相輔相成，二者統一於黨性之中。黨員的八項義務，是作爲一名黨員的具體標準，黨員履行義務時要做到全面、嚴格、自覺，而作爲入黨積極分子的我們也應當熟記它，深刻領會它的精神實質，嚴格要求自己，切實付諸實踐，爭取是自己成爲一名合格的入黨積極分子。黨員的八項權利，在黨章中規定，它是黨的生活民主化、正常化、規範化的體現。

學習完今晚的課程。我對黨員的條件、義務和權利有了大概的瞭解，我會用黨員的標準來嚴格要求自己，努力讓自己能夠更快的加入中國共產黨，爲偉大的共產主義事業而努力奮鬥。

李濤金

黨的基本理論學習心得 篇13

時間：20xx年5月11日

地點：廠口新民街道辦事處老花鋪村

20xx年5月11日，我們廠口中學黨組織第四小組的成員(陳學銀、李樹有、鄭存龍)，來到田家虎家進行家訪，開展黨組織的“四羣三深入活動”!

來到田家虎門前，看到他家房子的狀況—土基牆湊瓦房，我們就知道這位同學的家庭條件並不好。這位同學在學校經常逃課，性格孤僻，脾氣固執、倔強!學習上厭學，不學，成績很差。我們就想通過了解這位同學的一些家庭基本情況，從而來進行相應的教育，對此對這位同學有一定的提高!

那天，田加虎家沒有人在!聽他大叔大媽說是去地裏幹活去了，我們通過和他大叔大媽的教談，瞭解了田加虎的一些基本情況!

通過交談，我們大體知道了他的一些基本情況!這位同學，父親經常在外面打工，只有母親在家照理!他還有一個弟弟和一個哥哥，都在念書，可見他家壓力之大!並且聽說這孩子在家也很調皮，她母親也是難管教他們!

我們從他大伯那裏記了他父親的號碼，並且當時就撥通了!跟他父親反應了田加虎的一些情況，建議他要多關注孩子，多關心孩子，加強對孩子的教育，這樣才能讓孩子健康成長，他父親也表示同意!並且他父親也希望我們能夠嚴格的管教他的孩子，並承若會積極的配合我們做好孩子教育管理工作的!

作爲大伯，他也很關心侄子的成長!他也希望自己的侄子有一個好的出路!他要求我們對該生要加強管理和教育，並且他承若：他也會協助他父母對該孩子進行教育的，希望他的教導能夠幫助到他，讓他以後有一番好的成就!看着他大伯的熱情誠懇，我們也對他承諾：會加強對他的教育管理，並協助他的父母做好管理工作的!

聽到田家虎父親和大伯的親切話語，我們也萬分的欣慰!我們便很親切的和田家虎的大伯大媽告別，邁上輕盈的步伐，向我們的另一個目標進軍!

思考與感悟：只有步入學生的生活實情，才能深知學生的情況，纔能有效的開展教育管理工作!只有更多的關心和關注孩子的成長，才能讓孩子體現到愛的存在，這樣孩子才能健康快樂的成長!多一份關心，就多一分成長!

鄭存龍

X年XX月XX日

黨的基本理論學習心得 篇14

縣委組織部：

**鎮黨委在縣委、縣政府的正確領導下，緊緊圍繞縣委建設"五個"的要求，結合**鎮的實際，全面實施"組織建強、農業高效、城鎮升級、旅遊驅動、社會和諧、羣衆滿意"的發展戰略，切實加強黨的基層組織建設。

一、基本情況

根據年初制定的《20xx年黨的建設工作意見》(觀委發〔20xx〕42號)文件，結合日常工作，落實基層黨建工作。

**鎮幅員面積64.5平方公里，轄15個行政村1個居委會，60個社，28200人，有耕地面積19500畝，林地面積21090畝，綠化覆蓋率達32.1%。共有23個黨組織，其中黨總支1個、機關事業支部3個、農村黨支部15個(聯合黨支部1個)、經濟協會黨支部1個、非公黨支部3個，黨員536名黨員，其中鎮機關黨員50名，大學專科以上的有116名，大學專科以下的有420名。男468名，女69名。35歲以下的黨員101名，36歲-45歲的黨員有89名，46歲-54歲的黨員有94名，55歲-59歲的黨員有54名，60歲及以上的有198名。

今年進行了村黨組織換屆工作，新一屆村(居)黨支部書記30歲以下2名，佔13.4%，30歲-45歲8名，佔53.3%，比上一屆上升18%，46歲-57歲5名，佔33.3%，比上一屆下降7.8%，支部書記平均年齡43歲。女支部書記2名，佔13.3%，大專以上文化程度4名，佔26.7%，高中文化程度的4名，佔26.7%，比上一屆增加9.1%，國中文化程度7名，佔46.6%，比上一屆下降6.3%。

(一)全面落實黨建工作責任制。

一是建立和完善了黨委班子成員黨建工作聯繫點制度，每個班子成員每月到村支部檢查指導、調研工作不少於2次。

二是完善目標考覈體系，年初鎮黨委與基層黨支部簽定了《黨建工作目標管理責任書》;

三是每季度定期研究黨建工作運行情況。

(二)加強黨員教育管理工作。

一是認真抓好黨員發展工作。嚴格按照"堅持標準，改善結構，保證質量，慎重發展"的工作方針，嚴把入口關。今年全鎮計劃培養入黨積極分子32名，新發展黨員12名。

二是全面完成黨員信息庫建立、使用和維護及黨費收繳工作。

三是抓好黨員學習教育工作。結合黨委中心組學習、"三會一課"、學習""精神和"中國夢"主題教育活動開展黨員教育。

(三)進一步加強陣地建設。

進一步對13個村級活動場所進行修繕和維護，現正積極向上爭取資金，完成白羊寺村和擂鼓坪村的支部活動室新建工作，切實改善村幹部辦公條件，完善室內硬件設施。

(四)加強黨風廉政建設。

年初，鎮黨委與各支部簽訂了《黨風廉政建設責任書》，落實了黨組織書記的主體責任。對鎮村黨員幹部開展經常性的廉政教育，防範於未然。嚴格遵守《領導幹部廉潔從政若干準則》和《農村基層幹部廉潔履行職責若干規定<試行>》，認真落實改進工作作風、密切聯繫羣衆等相關規定。

二、亮點工作

(一)全面完成黨員信息庫建立。

20xx年底，接縣委組織部建立黨員信息庫要求，我鎮立即安排部署，於明年3月13日召開全縣黨員信息庫培訓會後，全面按要求一步一步抓落實，經過信息收集、錄入、自查、審查、修改、校覈，現已初步通過縣委組織部驗收。鎮黨委已安排專人使用、維護黨員信息庫，並制定了相應的制度。

(二)圓滿完成村級黨組織換屆選舉試點工作。

年初按照縣委相關文件精神，我鎮啓動了村級黨組織換屆選舉前期準備工作，通過採取實地調查、問卷調查、民意測評、召開座談會等方式，對全鎮村(居)黨組織班子成員及黨組織運行情況進行了調查摸底。於x月中旬至x月9日，按照法定程序開展了換屆選舉工作，現已全面完成了村級黨組織換屆選舉試點工作。新一屆村黨組織班子在文化程度、年齡結構、女性委員職數等方面均有了一定的提升。我鎮結合實際，撤銷了大安村、高房村支部，建立了大安村、高房村聯合黨支部;二洞橋村大學生村幹部賈玲成功當選爲支部書記，另外還有4名大學生村幹部進入村支部委員行列。

(三)認真開展"中國夢"主題教育活動。

認真貫徹縣委主題教育辦關於"實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧"主題教育活動相關文件精神，充分利用宣傳欄、展板、黑板報等大力宣傳"中國夢"，共發放宣傳資料9000餘份，活動的覆蓋率和知曉率均達到100%。黨委書記帶頭到聯繫村上黨課，組織黨員幹部進行學習討論5次，精心打造示範點，"十百千萬"活動取得顯着成效。深入開展"黨性大提升"、"作風大轉變"、"項目大推動"活動，領導幹部公開承諾踐諾，將主題教育活動推向高潮。精心謀劃、紮實抓好主題教育活動各階段的工作，一項一項抓落實，確保將主題教育活動搞得有聲有色。

(四)認真開展幹部作風建設。

認真貫徹落實中省市縣"改進工作作風、密切聯繫羣衆"等相關規定，嚴格執行上下班和夜間值班制度、重大事項報告和集體決策制度。通過集中治理黨員幹部在"懶、散、軟、浮、梗、奢"等6個方面的問題，使全鎮幹部隊伍素質得到了較大提升，思想作風更加振奮、學習風氣更加濃厚、工作作風更加務實、領導作風更加優良、生活作風更加嚴謹。

三、存在的問題

(一)黨員結構失衡。現農村年輕人多數外出務工，導致農村在家人員年齡偏大，黨員隊伍中年齡偏大，文化水平偏低，女性黨員偏少，在家的年輕黨員更是少之又少。

(二)幹部結構失衡。通過此次村級黨組織換屆選舉試點工作，雖然村級幹部隊伍結構有所改善，但村級幹部還是存在年齡偏大、文化程度偏低的現象。

(三)村級經濟薄弱。村上沒有集體經濟收入，緊靠上級撥付資金支撐村上日常工作運轉。

(四)部分黨員思想覺悟不夠高。針對這種狀況，鎮黨委將進一步加強黨員黨性教育。

四、抓黨建措施

加強基層黨的建設和組織工作方面：

① 充分發揮基層黨組織政治核心作用，建設好基層黨組織領導班子，尤其是要突出抓好基層黨組織的帶頭人隊伍建設，特別是要選好配強村黨支部書記。

②建立和完善黨員幹部激勵和保障機制，使基層黨員幹部有盼頭、有勁頭、無後顧之憂，集中精力幹事，一心一意創業，大力推動我鎮經濟發展，積極投身新農村建設。

③落實民主集中制，建立和健全民主管理、村務公開和村民議事等規章，督促村幹部嚴格按制度和規章辦事。

加強鄉鎮黨委班子建設方面：

①班子成員要有事業心、責任感，營造團結和諧的共事氛圍。

②提高領導班子工作本領,通過加強理論知識學習、改善幹部隊伍結構、健全工作制度、改進工作作風、選配好主要負責人等措施,不斷提高基層黨組織領導班子把握全局、保證發展、協調利益、服務羣衆、依法辦事和羣衆工作的能力。

③理順鄉鎮黨委、政府與各站所的關係，做到責、權、利的相輔相成、對稱統一，加強基層政權建設。實行雙重領導的站所中，以主管部門管理爲主的站所正副職領導幹部的任免，主管部門在作出決定前要徵求鄉鎮黨委的意見;由鄉鎮管理和以鄉鎮管理爲主的站所，人、財、物均由鄉鎮管理，業務主管部門要繼續做好業務指導、行業服務和信息引導工作，加強行業管理和監督。

進一步深化“三民”活動方面：

① 創新服務載體，深化企業、黨員、幹部與困難羣衆結對幫扶、企業援助學校等活動，積極探索服務羣衆的新途徑、新渠道，使服務活動體現出多樣性、特色化。

②疏通羣衆反映渠道，主動發現收集問題，整合各類資源和資金，及時解決羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題，將處理結果及時反饋給反映問題的羣衆。

村“兩委”班子換屆工作方面：

① 年齡上，班子成員要老、中、青結合;學歷上，具有國中以上文化水平;人員上，不能經常在外打工務工、經營生意，都必須在鎮或村常住，方便開展工作;特殊情況的村，作特殊考慮安排，比如班子成員的年齡方面放寬，不搞一刀切;職數上，村“兩委”班子成員職數偏少，書記、主任一肩挑盡量不搞或少搞;報酬上，逐步提高村幹部的工資、福利保障。

②制定優惠政策，妥善解決好村“兩委”換屆工作的遺留問題，妥善解決落選幹部的後顧之憂。對因工作年齡、工作能力或其他原因退出“兩委”班子的人員，按照區別對待的原則，對工作年限長、年齡偏大，工作成績較突出的落選幹部，給予適當補助，讓他們安心退職、安心養老。對於比較年輕，因種種原因不適合工作的，積極做好思想政治工作，使其顧全大局，積極支持新班子的工作，維護了農村安定團結的政治局面，並協調各有關部門，優先爲其提供致富項目，使其發展成爲農村經濟的致富能人。

村級活動場所建設管理方面：

① 活動場所建築物設計要統一結構、格式、造型。

②把村級組織活動場所建設、管理和維護費用考慮納入縣財政預算，逐年增加村級財政轉移支付資金，每年安排一定數量的專項資金用於活動場所維護、設施保養維修。

③逐步完善活動場所配套設施，發揮好活動場所作爲黨支部辦公室、村委會辦公室、黨員活動室、圖書閱覽室、計生醫療室、治安保衛室、文化活動中心的作用，放大公益性投資效應，真正使其成爲村級黨組織、村委會和其他羣團組織開展工作、服務羣衆的主陣地、主戰場，全面提升農村黨組織的形象。

黨的基本理論學習心得 篇15

白鴿在藍天飛翔，彩旗在空中飛舞，點燃95根生日蠟燭，億萬中華兒女都齊聚國旗下爲一位95歲的年輕媽媽祝福。同學們不禁會問：95歲還年輕?是啊，95歲對於一個人來說是高齡了，但是對於偉大的黨來說，那是太年輕了。黨啊，親愛的媽媽，您即將95歲了，作爲祖國的花朵和希望的我要用獨特的方式祝福您，我要用歌聲讚美您，我要用畫筆描繪您，我更要用心靈祝福您，祝願您的明天更加的繁榮昌盛!!!因爲你是燈塔，是希望，是人們心中永恆的信念。

但是同學們你們知道嗎，充滿活力而年輕的母親，曾經走過了一段艱辛的歷程。從前仆後繼尋找救國路到百折不撓打破舊世界，從艱苦奮鬥建設新中國到改革開放富民興邦，到服務人民譜寫新篇章，告訴我們每一個少年：

這是一部苦難深重的歷史,它承載着先輩們曾經水深火熱的生活. 這是一本豐功偉績的史冊,它銘刻着從1920xx年的南湖到今天的幸福生活.

它是”中華魂”,是千千萬萬中華兒女挺起的脊樑.

它是”頌歌獻給黨”，億萬中國小公民沐浴的曙光.

我們不能忘記,

95年前的浙江遊船上震天一聲雷,讓中國人民從希望走向了希望. 我們不會忘記,

逼近年關時,那場冰雪災害.那一刻,黨和人民心連心,在一起共度難過. 我們不會忘記:

那場突如其來的大地震.那一刻,溫受黨的重託,來到災區人民身邊,鼓舞着他們.

我們不能忘記,我們又怎能忘記呢?

你們用無怨無悔的青春，建造了一座壯志凌雲的豐碑。

豐碑就在腳下，其實榜樣就在身邊。我校有身患嚴重心臟病、愛生如子卻仍像老黃牛一樣耕耘在班主任崗位的優秀黨員趙秀琴老師，有累倒在講臺上的普通黨員蘭秀月老師，曾幾何時我們的老師像媽媽一樣關心着我們，愛護着我們。

所以我們要學會感恩，我們要聽黨的話，做黨的好孩子，學黨史，頌黨歌，跟黨走。我們當中也有雞西市好少年張帥同學，他三年如一日照顧生病的姥姥。同學當中更有懂事的好孩子馮文莊，他五歲時就失去父母，但他沒有被生活的利刃擊倒，仍以快樂的心態學習、生活。這些不正是我們要學習和發揚的精神嗎?

同學們，就讓我們在黨的陽光雨露的滋潤下，做好我們自己，不讓老師掛念，不讓父母操心。做老師眼中的好學生。做父母眼中的好孩子。做社會的好公民。我們永遠堅信在黨的領導下，中國雄起，雄起中國。謝謝大家!

黨的基本理論學習心得 篇16

閱兵式講話

全國同胞們，尊敬的各位國家元首、政府首腦和聯合國等國際組織代表，尊敬的各位來賓，全體受閱將士們，女士們、先生們，同志們、朋友們：

今天，是一個值得世界人民永遠紀念的日子。70年前的今天，中國人民經過長達20xx年艱苦卓絕的鬥爭，取得了中國人民抗日戰爭的偉大勝利，宣告了世界反法西斯戰爭的完全勝利，和平的陽光再次普照大地。

在這裏，我代表中共中央、全國人大、國務院、全國政協、，向全國參加過抗日戰爭的老戰士、老同志、愛國人士和抗日將領，向爲中國人民抗日戰爭勝利作出重大貢獻的海內外中華兒女，致以崇高的敬意!向支援和幫助過中國人民抵抗侵略的外國政府和國際友人，表示衷心的感謝!向參加今天大會的各國來賓和軍人朋友們，表示熱烈的歡迎!

中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭，是正義和邪惡、光明和黑暗、進步和反動的大決戰。在那場慘烈的戰爭中，中國人民抗日戰爭開始時間最早、持續時間最長。面對侵略者，中華兒女不屈不撓、浴血奮戰，徹底打敗了日本軍國主義侵略者，捍衛了中華民族5000多年發展的文明成果，捍衛了人類和平事業，鑄就了戰爭史上的奇觀、中華民族的壯舉。

中國人民抗日戰爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰屢敗的民族恥辱。這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開闢了中華民族偉大復興的光明前景，開啓了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的新徵程。

在那場戰爭中，中國人民以巨大民族犧牲支撐起了世界反法西斯戰爭的東方主戰場，爲世界反法西斯戰爭勝利作出了重大貢獻。中國人民抗日戰爭也得到了國際社會廣泛支持，中國人民將永遠銘記各國人民爲中國抗戰勝利作出的貢獻! 經歷了戰爭的人們，更加懂得和平的寶貴。我們紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，就是要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來。

那場戰爭的戰火遍及亞洲、歐洲、非洲、大洋洲，軍隊和民衆傷亡超過1億人，其中中國傷亡人數超過3500萬，蘇聯死亡人數超過2700萬。絕不讓歷史悲劇重演，是我們對當年爲維護人類自由、正義、和平而犧牲的英靈、對慘遭屠殺的無辜亡靈的最好紀念。

戰爭是一面鏡子，能夠讓人更好認識和平的珍貴。今天，和平與發展已經成爲時代主題，但世界仍很不太平，戰爭的達摩克利斯之劍依然懸在人類頭上。我們要以史爲鑑，堅定維護和平的決心。

爲了和平，我們要牢固樹立人類命運共同體意識。偏見和歧視、仇恨和戰爭，只會帶來災難和痛苦。相互尊重、平等相處、和平發展、共同繁榮，纔是人間正道。世界各國應該共同維護以聯合國憲章宗旨和原則爲核心的國際秩序和國際體系，積極構建以合作共贏爲核心的新型國際關係，共同推進世界和平與發展的崇高事業。

中國人民解放軍是人民的子弟兵，全軍將士要牢記全心全意爲人民服務的根本宗旨，忠實履行保衛祖國安全和人民和平生活的神聖職責，忠實執行維護世界和平的神聖使命。我宣佈，中國將裁減軍隊員額30萬。

黨的基本理論學習心得 篇17

在學習了“三愛”教育讀本,讓我明白了許多事情,我看到了穿透井噴囂張瀰漫的毒氣和無情的茫茫洪水的是人民教師高尚師德的光芒.我懂得了有一種比自己生命,比家人的安全更重要的東西,叫做老師的責任.在開展“三愛”師德師風階段的學習後，使我深刻地認識到作爲教師無尚光榮，

看到了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在人民羣衆中產生了重大社會反響，贏得了高度的讚譽。

作爲一名教師，首先要愛教育。有敬業愛崗的精神，正確認清和對待教師責任，提高意識、能力。歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”“盡力履行你的職責，那你就會立刻知道你的價值。”奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質，所以我們的工作就是奉獻，通過向學生提供優質的服務使學生接受良好的教育，最終成爲對社會有用的人才。對此，我們的責任在於教育和引導，重在樹立讓學生滿意的思想觀念，努力實現學生合理的要求。爲了把教育寓於服務之中，使我們的教育得到學生的認可，成爲社會滿意的教育。

其次，要愛學生。學生作爲學習的主體，可能是學校中最不容易滿足的羣體。他們思想活躍，對周圍的人和事容易理想化，而我們又習慣把學生當成“不懂事者”，對他們的聲音往往聽不見或者不想聽，對他們所做的事情往往是不屑一顧，做錯了事情不去深入瞭解就一味的批評。事實上，學生是一個活的“生命體”，他們有屬於自己的感受和要求，每個學生都有自身的閃光點，努力地去挖掘，其實就能發現他們每個都是祖國的花朵。要把“學生當成人來培養”，要正確對待學生的意見，師生之間應保持一種人格上的平等。師生之間的教與學實際上是一種矛盾，處理得好就會像父與子、母與子的關係，但處理不好就會產生對立態度。我在今後的教育中，注重把學生當成朋友，改變師道尊嚴的舊習俗，徹底轉換觀念，建立民主、平等、和諧的師生關係，讓師生共同發展，培養和造就一代新人。

最後，要愛自己。塑造師表風範。以“學爲人師，行爲世範”爲準則，履行教書育人的神聖職責，增強教師職業的光榮感、成就感、使命感和責任感，正確處理自己與社會的關係，忠於職守，言傳身教，爲人師表，做學生的楷模，做社會的表率，注重自身全面發展，增強自身師德修養，提高自身專業知識和專業技能，實現自身價值。

作爲一名教師在教育教學過程中不斷豐富自身的學識，努力提高自身能力、業務水平。教師的素質不高也難以教出高素質的學生。隨着“育人”時代的發展不斷有新的內容，那麼就要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。視野和思維不能僅僅着眼於孩子的現在教學過程中，應開發多方面的智力。

通過這次學習使我明白了：師生之間是一種人格上的平等，教師是服務於學生的，並在服務的同時教會他們怎樣做人，做一個對社會有用的人。一句話，教師專業發展是實現教師人生價值，讓學生滿意的客觀需要。

願“愛教育，愛學生，愛自己”成爲我們的師表之基，師風之根，師德之魂。