第一次黨校學習心得體會（精選15篇）

第一次黨校學習心得體會（精選15篇）

首先，趙老師問我們爲什麼加入中國共產黨。是啊，作爲一名入黨積極分子入黨是爲了圖什麼呢?是爲了深入黨從而更加的接近黨，更好的爲人民服務，參加黨的建設?還是單純的只是一種信仰?抑或是自己被黨的名譽和光環所吸引?究竟是爲了什麼呢?自己好像是沒有怎麼思考過這個問題，因爲我的父母都是黨員，所以對於我來說，入黨好像是一種自然而然的根深蒂固的觀念，就像是信仰一樣吧。但是通過的學習，我不僅從理論上領略到偉大的中國共產黨的魅力,而且也在偉大的領導人身上看到了鞠躬盡瘁的優秀品質。通過學習，使我對黨的性質、宗旨和指導思想都有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的瞭解，使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。所以我相信，在以

後的思想上自己會有所改變，入黨不能單單的只是一種信仰，還要有一種覺悟，一種精神，奉獻的精神。

其次，趙老師談到-------人生應樹立信念。一上課，老師問：“中國共產黨的綱領是什麼?”，當時茫然，粗略的學習過毛鄧馬思，從小也接受過紅色教育，卻從未細想過綱領是什麼。當然，經過第一堂黨課後，現在我是知道的：綱領就是旗幟，就是一個政黨的奮鬥目標。中國共產黨的最高綱領是實現共產主義。答案一公佈，心裏頓時明朗。綱領是政黨的旗幟，是政黨前進的方向。而我做爲一名入黨積極分子，必然要將共產主義的綱領，作爲人生前進的目標與方向。在自己的生活中，則更應該在黨的旗幟下，樹立爲人民爲社會爲國家爲偉大的社會主義的實現而奉獻的信念。因爲，人只有樹立了信念，纔不會迷茫在人生的道路上;人只有樹立了信念，才能更好的實現自身價值;人只有樹立了信念，才能更好、更快的實現祖國的繁榮富強。

最後，趙老師說到------人生應該堅定理想。人有了旗幟，有了目標，並不意味着就萬事大吉了，就能坐享其成了。正如想要強身健體，天天看着擁有健美體形的模特，不去親身實踐，怕吃苦，遇到困難也不去克服，是不可能擁有健碩的身材。所以說，我們在樹立信念的基礎上，更應該將這面黨的旗幟“扛起來”，“扛到底”，“到生活中去”。沒有共產黨就不會有今天逐步走上繁榮昌盛的祖國，沒有共產黨就不會有我們國家美好的未來，這是已經被歷史證明了的真理。作爲一名新時代下的大學生，作爲一名入黨積極分子，在社會主義現代化改革的大潮中，我深知自己肩負着祖國交付的重擔，我們要爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”;在社會主義“兩個文明”建設中，做一個有抱負有大志，有道德良知、遵紀守法的當代大學生，做一個不計名利和得失，踏實苦幹、樂於奉獻的共產黨員。

說到這裏，我想我們的價值應該以怎樣的方式去體現。愛因斯坦說過人是爲別人而生存的，我想或許只有幫助別人，只有別人才能見證自己真正的存在過，人的價值，也在幫助別人的過程中的到體現，幫助別人我們就會感覺到開心愉悅，那是我們的努力得到了別人的認可，人是羣居的動物，或許這也說明了，一個人無法活下去，不僅僅是物質上難以活下去，在精神上更是如此，人是承受不了一個人的寂寞活下的，曾經看過一部電影"荒島餘生"簡直就是魯賓孫似地經歷，不過我們的主人公卻沒有他幸運，魯賓孫至少還有星期五陪着他，可是荒島餘生裏的主人公卻是一無所有，當人面臨死亡的時候會激發出很大的潛能，當我們的主人公解決基本生存的問題之後，他卻發現只是這樣的話自己仍然無法活下去，當靜下來的時候侵襲而來的是孤獨，相當的安靜，會將人折磨瘋的安靜。或許通過這部電影讓我們認識到一個事實;人是不能一個人活下去的，既然一個人不能活下去，那麼一個人也是無法體現自身的價值的，所以我們的價值只有在別人的見證之下才能夠實現。作爲一個入黨積極分子我的價值是什麼?我想現在的我無法給予出答案，但是請組織見證我的價值是怎樣的，請組織見證我的價值是怎樣去實現的。

本學期我懷着十分激動、喜悅的心情參加了本學期的黨課培訓學習。在學習期間，我細心聆聽了趙老師對入黨動機的精闢解析和對信念和理想的精彩解說，讓我深受教育.使我對黨的認識有了很大程度的提高。下面就談一談我參加這次黨課學習後的體會。

第一、在黨課中，我不僅從理論上領略到偉大的、神聖的中國共產黨的魅力,而且在活生生的故事以及優秀黨員身上看到全心全意爲人民鞠躬盡瘁的優秀品質。通過黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習，使我深深的感到中國共產黨是一個偉大、光榮、優秀的黨。

第二、中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心，沒有共產黨就沒有新中國。開創社會主義事業新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。能否始終做到這一點，決定着黨和國家的前途命運。只有中國共產黨，才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。只有堅持黨的領導，才能更加有效的動員和組織廣大羣衆投身到改革和現代化建設的事業中來，不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領導，才能保持安定團結的政治局面，把各項事業不斷推向前進，並帶領全國各族人民爲最終實現共產主義而不懈奮鬥。

第三、通過學習，我不僅對中國共產黨有了進一步的認識，堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心，還明確了共產黨員的基本條件：共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。共產黨員必須全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身。共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產主義遠大理想，是無產階級政治立場和世界觀在奮鬥目標上的集中體現，是共產黨人終身所信仰、所向往、所執著追求的最高價值目標，是支配共產黨員思想和行動的強大的精神支柱。作爲一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年，我要胸懷共產主義遠大的理想，爲共產主義事業奮鬥終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，同時要注重學習黨建理論和黨內法規，這樣入黨動機纔會端正。我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起，我就暗暗的告誡自己：向身邊的黨員學習，用黨員的標準嚴格要求自己，用實際行動去接受黨組織的考驗。雖然黨課學習結束了，但是它使我明確了今後自己努力的方向。因爲我在這幾天真的學到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的瞭解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我爲中國共產黨主義奮鬥終身的信念.與此同時，自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響.今後,我將以滿腔熱情投向學習,努力提高自身思想政治素養和道德修養。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益爲重，甘於奉獻、盡職盡責，用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立爲人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱鉅的歷史重任。並把申請入黨作爲自己人生的加油站，在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動，爲共產主義事業奮鬥終身，請黨組織考驗我。

1月23日至28日，我參加了公司黨委組織的黨校學習。在這5天的脫產學習裏，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習黨章，對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。學習心得體會範文節選!

在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級爲基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的羣衆基礎。黨章“黨員”一章的第一條規定凡“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進份子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。”黨章的這一修改，有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎。

其中，把“其他社會階層的先進份子”納入申請入黨的對象，是一次重大的突破，具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進分子吸收入黨，符合黨的實事求是的思想路線，有利於調動這些先進分子的積極性和創造性，有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產黨在增強自身先進性和不斷擴大羣衆方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現了實事求是，與時俱進的思想路線。

黨章規定全黨要用鄧小平理論、“三個代表”和黨的基本路線統一思想，統一行動。對於新世紀新階段加強和改進黨的思想理論建設具有重大意義。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。領導人民繼續發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，在建設物質文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國相結合，是中國共產黨在新世紀的任務之一。

堅持“三個代表”作爲中國共產黨的指導思想，爲推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共產黨就會始終充滿創造力、凝聚力和戰鬥力，團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

通過學習，我深感中國共產黨的先進性，緊密聯繫實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。中國人民在中國共產黨的領導下建設社會主義現代化，一定能不斷創造出更美好的明天。

1月23日至28日，我參加了公司黨委組織的黨校學習。在這5天的脫產學習裏，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習黨章，對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。學習心得體會範文節選!

在學習中，我深刻認識到，中國共產黨是以工人階級爲基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的羣衆基礎。黨章“黨員”一章的第一條規定凡“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進份子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。”黨章的這一修改，有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎。

其中，把“其他社會階層的先進份子”納入申請入黨的對象，是一次重大的突破，具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進分子吸收入黨，符合黨的實事求是的思想路線，有利於調動這些先進分子的積極性和創造性，有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產黨在增強自身先進性和不斷擴大羣衆方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現了實事求是，與時俱進的思想路線。

黨章規定全黨要用鄧小平理論、“三個代表”和黨的基本路線統一思想，統一行動。對於新世紀新階段加強和改進黨的思想理論建設具有重大意義。跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。領導人民繼續發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，在建設物質文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國相結合，是中國共產黨在新世紀的任務之一。

堅持“三個代表”作爲中國共產黨的指導思想，爲推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共產黨就會始終充滿創造力、凝聚力和戰鬥力，團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

通過學習，我深感中國共產黨的先進性，緊密聯繫實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。中國人民在中國共產黨的領導下建設社會主義現代化，一定能不斷創造出更美好的明天。

時間過得很快，爲期一週的黨校學習完了、本文是本站特意爲你準備的《黨校學習心得體會範文1》，希望對你能夠提供幫助，如果還有更多需要了解的，歡迎訪問本站主頁瞭解更多。

時間過得很快，一個月的黨校學習很快就結束了。這次能夠參加管院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次黨課學習和學習討論。細細盤點這一個月以來自己的收穫與成長，黨校學習讓我受益匪淺。

儘管這樣一段短期時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對中國共產黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。下面就我對本次黨校學習心得做一下總結：

從第一堂課給我們播放黨史錄像，讓我更進一步瞭解了中國共產黨從新民主主義時期到今天波瀾壯闊的歷史，列寧同志曾經說過，忘記歷史就等於背叛，我們今天的幸福生活不是上帝賦予的，而是中國共產黨經過了100多年的艱苦鬥爭用血與淚換來的，是中國共產黨給了我們今天和諧的社會，給人民建立了一個如此輝煌的新中國。從1840年鴉片戰爭中受盡欺辱的落後國家到如今富強、民主、文明的社會主義現代化國家，黨挽救了人民，挽救了革命，也挽救了沉睡的中華民族，讓偉大的中華民族昂首駐立於世界東方。通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，沒有得到深刻的認識。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

接下來通過對入黨動機的學習，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意爲人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣衆，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，爲實現共產主義奮鬥終身。

在黨校學習期間還進行過一次入黨積極分子小組討論，在小組討論中都能積極主動地表達自己的觀點，通過對“中國共產黨是什麼樣的人”“如何確立正確的入黨動機”“如何創造條件爭取早日加入黨組織”這三個問題的討論，讓我更加懂得要想成爲一名合格的黨員，應如何嚴格要求自己。在學習中，要穩紮穩打，腳踏實地學好科學文化知識和專業技能，用知識武裝自己，練就一身爲人民服務的過硬本領。但僅有豐富的文化理論知識是完全不夠的，我們不能讀死書，一定要積極投身實踐，把知識運用到實踐中去。多參加黨組織安排的各項活動，並在實踐中提高工作能力和爲人民服務的決心，還要自覺加強黨性修養，堅定共產主義信念。此外，經常主動關心國家大事和各項重大方針政策，就近期被關注較多的規劃，要了解規劃的指導思想，經濟建設任務等內容。這樣才能把握國家動態，更好的服務人民，奉獻國家。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學基上，加強自己的世界觀、人生觀和價值觀的改造。努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，從身邊的一點一滴做起，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成爲黨組織中的一員。

xx年xx月xx日，我參加了公司黨委組織的黨校學習。在這5天的脫產學習裏，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習黨章，對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。

通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會：

首先，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什麼路、舉什麼旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對於加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。並且，太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗，都說明了沒有共產黨就沒有新中國，只有在共產黨的領導下，我們的國家才能日益富強，人民才能安居樂業。

第二，通過這次黨校學習，也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的昇華。“三個代表”，即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作爲黨的性質的重要內容，是有着十分具體的內容和要求的，即在經濟上建設高度的社會主義物質文明，就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上，建設高度的社會主義精神文明，就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上，建設高度的社會主義政治文明，就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”，中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“三個代表”，中國共產黨就能引領時代潮流，推進社會發展。總之，“三個代表”是相互聯繫、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想爲指導，始終保持黨員的先進性，更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命，更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。

第三，通過這次黨校學習，我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，並不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，纔可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯繫的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作爲一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨後積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更爲重要、更爲緊迫，因爲這八項義務是具體的黨員條件。作爲一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種願望變爲一種現實，使自己成爲真正的中國共產黨黨員。

第四，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨後才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱着一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是爲了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是爲了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意爲人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立爲實現共產主義奮鬥終身的信念和全心全意爲廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模範作用，並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。

總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今後，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志爲榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，爲爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

參與完一件意義非凡的事情之後，肯定都會有不一樣的心得體會，而記錄下這些心得體會是十分重要的，一份好的心得體會不僅僅能抒發自己的情感，更是一種學會做人的態度，在這裏，本站小編爲大家準備了黨校學習心得體會3000字怎麼寫的範文，希望能夠幫助大家更好的闡述自己的心得體會。

近一段時間，我參加了學校的黨課培訓學習，通過老師的講解，使我真正認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，而實現共產主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講臺上以古喻今，旁徵博引精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。

當前，在世界多極化和經濟全球化的態勢下，國際局勢不斷動盪，國內改革縱深推進，隨着二十多年來經濟和社會的發展，國家和人民羣衆在取得重大社會發展成果的同時，也面臨着不同階級、階層和利益羣體之間日漸突出的問題和矛盾。由於在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜複雜的關係，產生了一些不容忽視的消極現象和社會問題，特別是某些黨員幹部腐敗現象的消極影響，極大地敗壞了黨的聲譽和形象，嚴重地損害了黨和人民羣衆的密切聯繫，從而傷害了人民羣衆建設中國特色社會主義的積極性和創造性。艱鉅的任務和嚴峻的事實都說明，作爲一名新時代的進步青年，我們更要自覺抵制剝削階級腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社主義道德風尚，樹立正確的世界觀、人生觀和價值。

在觀看優秀共產黨員牛玉儒同志的生平事蹟介紹時，我激動不已、感觸頗多，他那種爲了黨和人民的利益甘爲孺子牛，直至生命的最後一刻的一片赤子之心，不愧爲我們新時代青年的楷模，更不愧於共產黨員的光榮稱號。正是由於我們黨有着千千萬萬個牛玉儒式的好黨員、好乾部，才使我們黨永遠保持着她的先進性與純潔性。

古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。就跟不上社會發展的速度，就不可能成爲一個對社會有用的人，就會被社會淘汰，也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。由此可見，獲取有效信息，充分利用信息以及高質量生產信息的能力，已成爲當代青年黨員必備素質之一。

其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性，較強的政治分辨力。加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題，今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時的發生變化，我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。作爲成年人，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作爲黨員，最基本的是樹立全心全意爲人民服務的思想。青年黨員應該爲人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，共產黨員更應該堅持黨性，堅定信念。

在經濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。　再次要有較好的心理素質和人際關係。現代社會，競爭空前激烈，青年黨員的內心也承受着巨大的壓力。面對這種情況，只有擁有一個健康的心理素質，積極樂觀的生活態度，才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關係則是現代人成功的潤滑劑。隨着當今世界信息交流速度的加快，世界變得越來越小，人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力，不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力，才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現代人的要求，當然也是青年黨員的。

另外要具備領導的素質，不斷完善自我。青年黨員是青年中的佼佼者，從思想覺悟、學習能力、人際交往等多方面都應有較強的能力，他們也必將成爲祖國的棟樑。而隨着社會的不斷細緻分化，越來越多的工作需要多人共同完成，黨員就應在其中充分發揮模範帶頭作用。不僅要衝鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，由此領導能力的迫切要求應運而生。

以上總結了黨員應該具備的素質，不夠全面不夠完整，我想這個讓它全面讓它完整的過程就是我們應該去努力的方向，新的時代有新的機遇與挑戰，我們會從思想、學習、工作上全面提高自己，努力把自己培養成爲未來社會需要的人才，爲祖國的明天貢獻自己的光和熱!

我有幸參加了我數計學院第十期業餘黨校的培訓，經過這次在黨校兩個星期的學習，一堂堂精彩的黨課和各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我爲共產主義奮鬥終身的信念，使自己的思想得到了昇華。

通過本期黨校學習，我受益頗深。這短短的一期黨校學習讓我認識到作爲一名入黨積極分子，我應當加強理論學習，真正深入學習黨的知識，提高自身的理論水平，把握時代要求，與時俱進，用馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要思想來武裝自己，進一步提高自身的政治覺悟。 黨校開課第一講的內容便是講黨的性質和宗旨，瞭解黨的性質和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志爲共產主義事業奮鬥終身的必須前提，努力做合格共產黨員就從這裏開始。 黨的性質反映了黨的特徵，黨性是一個立場問題，黨性並不等於階級性。革命導師列寧就指出：嚴格的黨性是高度發展的階級鬥爭的隨行者和結果。黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開地站到一定社會集團的立場上。這就要求共產黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產主義。

xx年年，舉世矚目的中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開，向大會作了題爲《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》的報告。報告指出，這次大會的主題是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，爲開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。xx大的精神始終貫徹着這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到三個代表。關於“三個代表”的重要思想，是對黨的性質、宗旨和根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發展，是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。 我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意爲人民服務。

當前來說，我認爲我們應該認真學習、深刻領會三個代表的重要思想，用三個代表知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成爲有中國特色的社會主義的堅強領導核心，爲實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的爲人民服務!只要我們黨始終成爲中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民羣衆的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，並帶領人民不斷前進。 而且我們要努力學習科學文化知識，掌握爲人民服務的本領，進入社會後能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高爲人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。

黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中，幫助我們看清了今後努力的方向，促使我們定下了終身爲祖國科技事業奮鬥的目標。可謂收益非淺! 但是我也認識到在爲共產主義奮鬥的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨着可以預料和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗。

5月9日—12日，我參加了由組織部和黨校牽頭組織的大學生村官培訓班。縣委、組織部長周冬梅參加了開班式併爲我們做了動員講話，對我們四十多名大學生村官提出了三點要求：一要進一步端正思想、明確職責，切實增強紮根農村幹事創業的堅定性;二要總結成績、找準不足，進一步提高紮根農村幹事創業的主動性;三要認真學習、勤于思考，並預祝我們的培訓班圓滿成功!

此外，培訓班還特別邀請了蚌埠市委黨校、縣委組織部、縣委黨校及縣農委的領導和專家授課，就情商開發、基層組織建設、農業產業知識等內容做了系統講解。我們還第一次參加了拓展訓練，高空斷橋、通過破冰、盲人方陣、直立背摔、集體翻越逃生牆等項目訓練，強化了我們的團隊意識和集體榮譽感，鼓舞了我們戰勝困難的勇氣，增強了我們幹事創業的信心和決心。最後，還組織我們考察了江蘇盱眙的新農村建設和現代農業發展情況，所見所聞，讓我們耳目一新，雖然培訓時間不長，但收穫甚多，感觸頗深。

一、黨校學習、與時俱進

黨校學習是一種高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,而此次更是不拘陳規，貼合我們工作的實際需求，穿插了情商開發——意在更好的幫助我們掌握一些在基層與人民羣衆相互溝通和相互理解的方式方法;基層組織建設——意在培養我們更多的參與基層組織建設和管理，爲今後的發展掌握一定得業務素養和能力;農業產業知識——契合我們工作生活的具體環境，爲我們選擇項目、幹事創業少走彎路提供理論支持和科學依據，這些內容是組織對我們關心的具體表現，是黨校學習的敢想敢爲，與時俱進，是對我們極大的負責和理解。這次在黨校這個“鍊金爐”裏學習，我不僅在理論上得到了一次提升，精神上得到了鼓舞，思想上和行動上也加了油、充了電，短暫的黨校培訓學習是我們每個大學生村官人生的“圖書館”，也是在崗位上新的“起跑線”，細細想來，我們更應該通過努力的工作和學習爲我們的組織在基層豎起一面旗幟，無愧於黨和人民的信任。

二、拓展訓練、開拓創新

在這次拓展訓練中，絕大部分項目都是團隊項目，不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是羣策羣力，一個人的成功不能代表整個團隊得成功，只有我們每個隊員相互團結，相互幫助，相互信任，才能共同完成團隊的目標。

“高空斷橋”是挑戰自我、戰勝自我恐懼的最好體現。這個個人挑戰項目，要求隊員們在8米高的板子上，從這邊的板子上跳到另一邊的板子上，然後再跳回來纔算完成。有些事情，看起來容易，做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步，困難也不是那麼難，超越只是一步之遙。在訓練中，我們難免會出現過退卻、恐懼或做不了的念頭，關鍵時候，我們的隊長和隊員都會一起來加油鼓勁，在大家的鼓勵下，每一個隊員都成功的完成了訓練任務。由此想來，我們也會遇到很多近在眼前的機遇，只要我們堅定信心、積極努力、挑戰自我、超越自我勇敢的跨出這一步，我們的人生就能前進一大步，就能將屬於自己的機會牢牢抓住。

最後一個項目是集體翻越“逃生牆”，要求我們這個集體翻越一堵高4米左右且垂直的光滑的牆，不能運用任何工具，所有的人都要爬過“逃生牆”，才能最後的成功。全隊四十多人團結一致、互相幫助、勇於奉獻、不計得失，身體較很好的我和其他幾位一起做人梯的底座，讓女同志和其他隊友先過。我們每一個人都被團隊體現出來的集體榮譽感和精誠合作的精神所感動。每過去一名隊員都能聽見集體的歡呼，這歡呼讓我們充滿了力量和信心，有了力量和信心還怕幹不成事嗎?從現實中看，我們平時的工作，如果沒有衆人的支持配合，鼎力相助，也許我們個人無法完成。鮮花和掌聲的背後是集體智慧的結晶，是衆人的臂膀和齊心協力完成任務的決心，有了這些，在基層一定能有所作爲。

三、盱眙考察、耳目一新

盱眙縣地處江蘇省中西部，總人口74萬，素有“兩畝耕地一畝山，一畝水面一畝灘”之稱，有着悠久的歷史和深厚的文化底蘊。近年來，該縣圍繞全面建設小康社會的目標，以“思想大解放、發揮大優勢、融入大都市、實現大目標”四大經濟發展戰略舉措爲統領，全力實施“工業強縣、城建帶縣、旅遊興縣、環境立縣”的發展戰略。一舉從蘇北一個貧困落後、發展緩慢的地區後來居上成爲享譽海內外的淮河明珠。期間我們參觀走訪了盱眙生態植物園、“滿江紅”龍蝦公司、都樑閣、地質公園、盱眙體育館、玖川粘土科技發展有限公司等，其發展氣魄之大，發展舉措之有力，發展成績之顯著令人刮目相看，耳目一新。結合我們的工作實際，我們在創業幹事前要有詳實的規劃和市場調研爲參考和依據，學習盱眙理念，在於盱眙領導人，還有幹部羣衆的發展理念，這個理念就是大目標引領，大思路謀劃和大手筆推進;盱眙精神，歸結起來就是解放思想，敢想敢幹，敢於爭先進位，敢於超越自我，敢於挑戰極限;盱眙舉措，就是採取一系列非常有力、非常有效地辦法，重逼加壓，強力推進;盱眙作風，盱眙領導和幹部的作風求真務實、真抓實幹，尤其是“四皮”和“五幹”精神值得我們認真學習。( “四皮”——(硬着頭皮、厚着臉皮、磨破嘴皮、跑破腳皮)招商精神、“五幹”——(晚上當成白天干、雨天當成晴天干、兩人事情一人幹、兩天當成一天干、假日當成平日干)。)

四、回到崗位、科學踐行

爲期四天的考察時間不長，但受益匪淺。組織之所以如此苦心的籌劃、耐心的聯繫、精心的安排、細心的部署，無非是希望我們通過學習考察， 借鑑別人的經驗，指導自己的工作實踐，在具體工作中轉化成業績。作爲一名共產黨員，我雖然年輕，可我知道我需要學習，認真的把握每一次學習的機會，結合學習實踐科學發展觀 ，在晏公新村積極配合村兩委開展學習實踐活動，用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，保持自己的先進性，提高自身科學發展的能力，切實增強開展學習實踐活動的責任感和使命感爲推動經濟社會又好又快發展，實現建設全面小康社會目標的而奮鬥。作爲一名大學生村官，積極參與我縣實施的“東向發展、工業立縣、產業強縣、科教興縣”四大戰略，爲加快建設“和諧鳳陽、生態鳳陽、人文鳳陽、魅力鳳陽”貢獻自己的綿薄之力，是我們每一個鳳陽大學生村官義不容辭的責任和使命。

時光飛逝，轉眼間，我所在的黨外幹部培訓班全體學習任務完成，在黨校學習的的二十一天裏，面對新的學習、生活環境，我受益匪淺，感觸良深。學習期間，我積極適應由工作人員向學生的角色轉變，以及由鄉鎮工作向校園與課堂學習的重心轉移。通過二十多天的學習，我在理論知識上得到了極大豐富，團隊精神得到了極大提高，現將些許心得體會總結如下：

在學習黨的系統知識的過程中，我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末，以及思想在生活中的導向作用。 連續上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成爲一名合格的共產黨員”的學習後,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導着我們——在前進中要善於總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“爲何入黨”。

通過這段時間的學習，我對“爲何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先，入黨是一種心靈的淨化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利慾和虛僞心。同時，對於個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。我認爲作爲一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，並通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什麼超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最後，入黨是一種特殊的奉獻。立黨爲公，執政爲民，黨的宗旨就在於全心全意爲人民服務。無論是20xx年末的抗冰救災，還是20xx的抗震救災，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是衝鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣，也是湖大的驕傲!第二，重新思考了“入黨幹什麼”。通過這段時間的學習，我重新思考了“入黨幹什麼”這個問題。全心全意爲人民服務是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個學員“入黨幹什麼”所要着重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意爲人民服務上下功夫。爲此，作爲新時期的學員，更要真正做到全心全意爲人民服務。第三，進一步認識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學習，我認識到，我們黨最大的生命力，就在於她能夠根據時代的要求，很好地調整自身的任務、方向並符合人民大衆的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，並切實解決羣衆生活中的實際問題。而黨員是黨的細胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現的。五堂課精彩而難忘，現在回想都覺得受益匪淺。也許在以後的人生能勾起美好的回憶。 在短短的五週內，每時每刻都有收穫，每節課都能拓展知識面，並在思想上有新的突破。我有幸能夠參加這期的黨校培訓，這勢必將對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響，也會使我終身受益。如果有人問我爲什麼要加入共產黨，我可以告訴他：“爲了我的理想，爲了實現自身的價值，爲了我們美好的共產主義事業。”

這段時間的學習，已把我由過去隨流，目標不明確轉變成一位充滿自信，明白了自己爲了什麼而學的學生。因爲我知道自己的不足，知道自己的價值，知道自己身負的責任，從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習，確實令我受益匪淺!我們的目標是通過學習求發展，通過發展促使自己的政治面貌和精神面貌進一步改善，相信通過我們的努力，我們不會辜負老師的期望，也不會辜負黨組織的要求。通過 這次的黨校培訓，我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。

四周的黨課已經結束，更加深刻的學習纔剛剛開始。經過這次在黨課的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我爲共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了昇華。

父親和姨夫黨齡都很長，而且經常被評爲優秀黨員。他們的言行一直深深的影響着我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現在在我腦海裏的，更多的卻是作爲黨員的責任!我深深地懂得共產黨員意味着爲共產主義事業奮鬥終身，全心全意爲人民服務!我入黨是爲了更直接地接受黨的領導，全身心投入社會主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨，我們的國家永遠立於不敗之地，需要增添更多的德才兼備的新鮮血液!作爲年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命!我一定會不斷努力，提高自身修養，以黨員的條件更加嚴格的要求自己，以實際行動早日加入中國共產黨.

黨課學習期間，我對黨有了進一步的認識，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國先進的生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益.我們黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表的重要思想作爲自己的行動指南。明確黨的指導思想，它有利於我們深入瞭解黨，確立馬克思主義的世界觀和人生觀，自覺的以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導，自覺的成長爲同齡人中的先進分子.

作爲生於和平年代的我們，不應該因爲安逸的生活就忘記了先輩們的光榮傳統。身爲一名入黨積極分子，要時刻以國家、民族、集體的利益爲重，全心全意爲人民服務，要有危難關頭身先士卒的決心和勇氣，“俯首甘爲孺子牛”的奉獻精神。當今社會，人們越來越注重個人價值的體現，這是一種社會的進步，是對人性的尊重，也有利於個人能力的充分發揮。但是尊重個人價值絕不是利己主義的代名詞。很多人沒有正確的認識，他們把自己的利益看得至高無上，出現了“拜官主義”、“拜金主義”等不良風潮。然而，作爲共產黨員，必須銘記我們黨一直都是代表全中國的利益，代表最廣大人民的根本利益。個人的利益不會被抹殺，但要分清主次，永遠以國家和集體的利益爲重。

在平日裏這一點似乎很難得以體現，但在面臨考驗，需要抉擇的時候就顯得尤爲重要，我想幾年前全世界經歷的一場災難，SARS病毒的蔓延，人們不會輕易忘記。眼下，汶川地區的地震，考驗全國人民凝聚力，考驗黨員帶頭作用的時刻又到了。

在以後的日子裏，我會堅持自己的一些準則。

一，加強政治學習，提高理論水平，進一步堅定共產主義信仰。有人不解爲什麼我們必須加強政治學習，認爲那是形式主義，是走過場而已。其實不然，任何時候，我們都必須給自己充電，不斷使自己更加充實。加強政治學習，可以不斷提高我們的思維能力與理論水平，使自己對共產主義有更加深刻的瞭解，使自己能夠更加是非分明，不會犯一些愚蠢的錯誤。同時，加強政治學習可以使自己對中國共產黨、對共產主義由樸素、感性的認識昇華爲深刻、理性的認識，使自己的信仰更爲堅定。

二，理論聯繫實際，在實踐中堅定自己的信仰。實踐，可以使人的思想接受檢驗，取其精華、去其糟粕。實踐，可以讓我們正確地認識到自己思想上、意識上的不足之處，並認真改正;實踐，有助於把認識由感性階段昇華到理性階段。

我一直以爲，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，爲社會創造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，爲實現共產主義，全心全意爲人民服務，是我小時候就已經明確了的人生方向。經過大學的學習，我更加堅定了這一信念。

這次黨課培訓班的學習，不僅使我對黨的理論知識有了更清楚的瞭解，此次學習的過程更是思想受教育的過程.通過這次的學習，使我更加熱愛中國共產黨，我渴望早日成爲先進隊伍中的一員.在以後的生活學習中，我要更加的嚴格要求自己，處處按黨員的標準來要求自己，主動積極的向黨組織彙報思想，主動接受黨的教育與考驗.爭取早日成爲一名光榮的黨員。

在短短的幾天培訓中，我始終抱着認真的態度參加每一天的學習，聽取老師的精彩報告，和黨員互動交流學習。特別是金一南教授的講座，讓我受益匪淺。我深刻的瞭解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義，並以高度負責的精神和認真的態度致力於學習型政黨的建設。對於我們來說，學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閒情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養性，更是一種道德建樹;不僅是個人情懷，更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。

當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，知識總量呈幾何級數增長，知識更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代，學習已不是一個人一生中某一階段的事，而是一種社會化、制度化和終生化的行爲，是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新，就必然落後於時代前進的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發看待學習問題，而且要從社會責任和示範需要角度重視學習問題，既要做讀書學習的自覺實踐者，又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。

通過這次培訓班學習，我們重溫了許多黨的基本理論知識，更加認識到只有中國共產黨能夠救中國的道理。

中國共產黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下經歷了九十的風風雨雨，在一次次挫折中吸取教訓，在一次次勝利中不斷成長，發展到現在成爲一個擁有七千多萬黨員的執政黨，並引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。回首中國共產黨走過的路程，其間有許許多多的挫折與失敗，但她取得的光輝業績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的，“左傾”、“右傾”等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折，但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在這些先進思想的指導下，中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發展，並初步實現了全面建設小康社會的目標。可見，正確的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力，是社會主義建設事業的助推器。

通過學習，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識，現在我明白了其中的真諦：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。我明白了成爲一名共產黨員所要具備的條件，特別是對耳熟能詳的“爲人民服務”、“艱苦奮鬥”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了，共產黨員的稱號之所以光榮，就在於他們是以“全心全意爲人民服務”作爲宗旨的，能夠爲國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了，入黨意味着比羣衆多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了，共產黨員的光榮是和責任緊密聯繫的。

自己對黨章有了更新的認識，黨章不是一本用來標榜黨的本子，它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題，爲規範黨員行爲、指導黨員發展、提高黨的素質和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我黨的基本性質和核心立場，代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習，加深對黨章內容的理解，並按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。

通過這次培訓，在思想認識方面有了一定的加強，確實感覺作爲一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高，自己也將以更強的責任感對待本職工作，充分發揮黨員、幹部的模範帶頭作用。

這次黨課培訓後，我認識到了思想對我的學習生活的重要性，因而我認爲在以後的學習生活中更應該積極主動地學習科學文化知識，昇華自身的思想，而且在學習中應該追隨時代的腳步，與時俱進，因爲只有與時俱進纔是思想的靈魂魅力所在。也讓我對老幹部的管理工作有了更深一步的見解：認真落實好老幹部政治待遇，促使老幹部老有所學，保證觀念常新、與時俱進;認真貫徹落實老幹部的生活待遇，使老幹部感受黨和政府的溫暖關懷;積極支持老年工作，促進老幹部老有所爲，老有所樂;加強老幹部管理機構的自身建設，促進老幹部管理工作的有效規範。

共產黨員要不斷加強思想道德修養

我們黨非常重視黨性鍛鍊，重視提高廣大黨員的思想道德修養。在xx大報告中指出，要加強黨員、幹部理想信念教育和思想道德建設。黨章也明確規定，黨員必須履行發揚社會主義新風尚、提倡共產主義道德的義務。可以說，共產黨員提高自身的思想道德修養，不僅關係自己的個人品行，更重要的是關係黨的整體形象。

一、共產黨員加強思想道德修養的必要性和迫切性

所謂思想道德修養是指人們在日常生活和學習的實踐中，在自我認識、自我要求的基礎上，在思想、政治、道德等方面勤奮學習和自覺鍛鍊，逐步形成正確的人生觀、價值觀、道德觀等良好的思想道德意識和行爲方式的過程。共產黨員加強思想道德修養既是黨的性質的內在要求，也是個人素質提升的必然選擇;既是歷史的客觀要求，也是現實的迫切需要。

1、共產黨員加強思想道德修養是個人健康成長的必然選擇。加強自身修養、提高個人能力，是一個人健康成長的必備條件。而在諸多的個人修養和能力中，思想道德素質至關要。沒有良好的思想道德修養做基礎，其他修養和能力就成了空中樓閣。人們常說的“先做人後做事”、“先修心後修行”就是這個意思。爲什麼有的人才思敏捷、學識豐富，卻很難有所作爲，甚至走向歷史的反面，成爲人們唾棄的對象，關鍵就在於其思想道德修養沒有過關。

2、共產黨員加強思想道德修養是黨永葆先進性的內在要求。我們黨之所以能由當初的十幾個人不斷髮展壯大，並最終奪取政權，根本原因就在於其具有其他黨派無法比擬的優勢，這個優勢就是先進性。黨的先進性既體現在理論上又體現在每個黨員的具體實踐上。這種實踐不是隨意的、各行其是的，應在黨的理論指導下，自覺而統一地進行。要做到自覺和統一，就需要廣大黨員具有較高的思想覺悟、黨性觀念和組織紀律。如果廣大黨員思想混亂、信仰不堅，世界觀、人生觀扭曲，就會迷失前進的方向和動力，甚至蛻化變質，最終就會使黨喪失先進性。上世紀八九十年代，東歐一些國家的執政黨拋棄馬克思主義，從而導致黨的變質與解體就是證明。正因爲如此，鄧小平認爲，對黨的性質起決定作用的因素，關鍵在於黨的世界觀、黨的指導思想，在於黨員、幹部的思想道德狀況。所以，加強黨員的思想道德修養，絕不是一件可有可無的事情，而是我們黨與時俱進、永葆先進性的內在要求。

3、共產黨員加強思想道德修養是現實的迫切需要。應該講，我們黨員隊伍的思想道德狀況總體是好的，但同時我們也看到其中還存在着很多突出的問題。特別是少數黨員思想滑坡現象令人擔憂。一是理想信念蛻化。少數黨員共產主義理想信念動搖，對黨信心不足，不能正確看待改革。二是黨員意識淡化。有的不遵守組織紀律，對當前出現的一些社會現象缺乏正確的認識，任意散佈不利於安定團結、有損黨和政府形象的言論;有的只顧自己埋頭賺錢，對社會公益事業、弱勢羣體漠不關心，對社會不負責任;有的不贍養老人，對家庭不負責任。三是進取意識弱化。有的競爭意識、風險意識、學習意識不夠，貪吃、貪玩、貪圖享樂，經常出入燈紅酒綠場所;有的生活作風腐化墮落，參與賭博嫖娼。這些現象的出現，既有客觀方面的原因，也有主觀方面的原因。既是市場經濟消極因素影響的結果，也是各種腐朽文化、落後觀念衝擊的表現;既與黨員管理體制不順、教育手段落後有關，也與黨員自我教育不夠有一定聯繫。所有這些都要求我們振奮精神，緊跟形勢，切實加強黨員的思想道德建設。

二、共產黨員思想道德修養所包含的主要內容

思想道德作爲社會上層建築的重要組成部分，總是體現着強烈的階級性和時代性，不同的社會形態、不同時代的思想要求和道德體系具有不同的內涵。共產黨員的思想素質和道德形象應該具有更高的起點、更高的標準，概括起來，主要包括以下四個方面。

1、堅定的理想信念。心中有了理想和信念，就如同在心頭點亮一盞明燈，就能驅散身邊的黑暗，照亮前方的道路。當然這個遠大理想是建立在客觀規律基礎之上的、符合歷史發展方向的理想，它來源於科學的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀，是健康高尚的思想道德素

質的主要標誌。當代共產黨人堅定的理想信念應集中體現在“四信”上，即堅信共產主義，堅信馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論，堅信中國特色社會主義道路，堅信黨的正確領導。

2、無私的奉獻精神。奉獻是一種美德，是一種境界，更是一種崇高的思想道德修養，應該成爲共產黨員的自覺追求。在市場經濟大潮中，共產黨員應保持一顆平淡之心，時刻牢記自己的理想和追求，時刻把羣衆的安危冷暖放在心上，少索取、多奉獻。做到以奉獻爲榮。每個共產黨員應該經常想一想“參加革命是爲什麼?現在當幹部應該做什麼?將來身後應該留點什麼?”

3、深厚的愛民之心。對人民羣衆是否懷有深厚的感情，是區別真假共產黨人的分水嶺。黨員應牢記黨的宗旨，全心全意爲人民服務。應始終擺正自己和人民羣衆的位置，做到在任何時候、任何情況下與人民羣衆同呼吸共命運的立場不能變;在思想感情上貼近羣衆，真正把人民羣衆當主人、當親人、當老師，經常深入到羣衆中瞭解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量;把解決民生問題放在各項工作的首位，多辦順應民意、化解民憂、爲民謀利的實事，努力讓人民羣衆得到實實在在的利益。

4、健康的生活情趣。生活情趣是一個人思想道德修養的一個重要方面。黨員不是“苦行僧”，不是“清教徒”，也非生活在真空中，不能完全超脫於世俗人情。親戚朋友之間的正常交往，豐富多彩的業餘生活，健康廣泛的興趣愛好，對於黨員來說，這都是人之常情。黨員面對複雜的世俗人情和多樣的業餘生活，應該保持清醒頭腦，保持高尚的精神追求，正確選擇個人愛好，培養健康生活情趣，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，注意防微杜漸，明辨是非，克己慎行，堅決抵禦腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，決不被那些別有用心的世俗人情牽着鼻子走，決不用黨和人民賦予的權力來換取個人的自私性快娛，決不沉溺於燈紅酒綠、流連於聲色犬馬，廣大黨員應做嚴於自律、艱苦奮鬥的模範。多把時間用在勤奮學習、補充知識上，用在錘鍊黨性、提升人生品位上，培養健康向上的生活情趣，自覺保持思想作風的純潔和精神生活的高尚。

三、共產黨員加強思想道德修養的方法和途徑

共產黨員加強思想道德修養實際上是對自身的世界觀、人生觀和價值觀進行改造，這個過程是長期而艱辛的，只有在不斷的學習、實踐和自省中才能得到加強和提升。

1、要勤學習。首先，應學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等政治理論。學這些理論，目的是要保持思想上清醒、立場上堅定。否則，就難於辨別哪些是封建殘餘影響和資產階級的腐朽的東西，就不能有效抑制這些腐朽思想的侵襲和影響，也就無法達到增強思想道德修養的目的。其次，應學習中華民族優秀傳統道德文化，吸取人類一切優秀道德成果。通過對以“仁愛、孝廉、守信”等爲核心的傳統道德精華的繼承，對以“自覺遵章守法、行爲文明禮貌、愛護動物植物、提倡公平正義”等爲主要內容的西方優秀道德成果的學習，可以陶冶黨員的情操，提升個人的修養。另外，還應見賢思齊，多向革命先輩、先進模範、身邊的優秀典型學習，學習他們對名利的態度、對羣衆的感情以及爲人處世的方法，促進自己儘快地從小我走向大我，從狹隘走向寬廣。

2、要勇實踐。有人說，“實踐是成就事業的磨刀石，也是提升修養的練兵場”。提升修養，尤其是思想道德修養，不能光憑讀書學習，還可積極實踐，見諸行動。這裏所說的實踐主要包括生活實踐和工作實踐兩大方面。廣大共產黨員應該從自己日常生活開始做起，努力培養積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風。在家庭生活中，應努力做到量入爲出，勤儉持家，保持艱苦奮鬥的本色;在人際關係中，應講道德、講原則、講人格、講正氣，謹慎交友，多交好友、諍友。在工作實踐上，黨員應立足本職，愛崗敬業，積極投身社會主義現代化建設。爲此，一方面，在平時的工作中，不能好高騖遠、眼高手低，應注意從基礎做起，從點滴小事做起。應以張思德、雷鋒等先進人物爲榜樣，在做平凡事中提升自身修養、展現個人價值。另一方面，應敢挑重擔，主動到艱苦的崗位和困難多的地方工作，以吃苦在前、享受在後的實際行動，來打造和培養共產主義的高尚情操。

3、要常自省。黨員應經常對照黨章、黨內政治生活準則等，來剖析自己的思想和言行，對自己作出實事求是的評價，有優點就保持，有缺點就及時改正，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”。另外，還要做到“慎獨”，即在無人監督、個人獨處的情況下，也能夠堅守自己的理想信念，嚴格按照道德規範去做，做到臺上臺下一個樣，工作時間和業餘時間一個樣，有監督和沒有監督一個樣，始終保持共產黨員的政治本色。

胡在“”報告關於教育的論述中指出：努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育爲社會主義現代化服務的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，着力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平，積極推動農民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成爲有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設，提高師德水平和能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。學習胡在“”報告關於教育的論述的體會。

(一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育爲社會主義現代化服務的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。作爲教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量，就要遵循學生身心發展規律，從學生的實際出發，以學生爲本，瞭解學生，研究學生，尊重學生，服務學生，創造適合每一個學生的教育，適合學生的教育是好的教育，好的教育是人民滿意的教育。

(二)增強教師教書育人的榮譽感和責任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石。作爲一個教育工作者就要熱愛教育事業，獻身教育事業。努力地教書育人。教師的天職是育人，教育的本質屬性是育人。所以，做教師首先做人師，又做經師。做人師，做教師首先教人做人，我作爲教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養;積極的思想政治表現;高尚的道德品質;良好的職業道德，爲人師表。

要有積極的思想政治表現 熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，努力學習並積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學習中國共產黨章程，深刻領會並貫徹“xx大”精神，爲全面建設小康社會培養人才。積極參加學校每週三的政治學習活動，積極參加黨總支、黨校組織的學習活動和理論學習研討班的學習。

做教師，教人做學問，首先我自己就要不斷地追求學問，要精通自己所教學科，要有比較淵博的知識。沒有精通的業務知識和淵博的學問，就不配人師。教人做學問，自己必須有學問，這是基本常識。

第一天的黨課學習，我切實感受到黨組織紀律的嚴肅性，提前十分鐘進教室，上課不允許看閒書玩手機等硬性規定，給我們提供了一個良好的學習氛圍，讓我打起百倍的精神對待黨校學習。若是班委將這些硬性規貫徹落實到班級上，我想我們的學習質量肯定會有意想不到的提高。上午的課程主要是觀看中國共產黨的發展史的記錄片，看完黨波瀾壯闊的發展史，我心潮澎湃，爲我是一名入黨積極分子的自豪感油然而生，讓我堅信只有中國共產黨才能帶中國人民走上幸福的康莊大道，讓中國屹立於世界強國之林。下午第一節課是關於黨章第一部分總綱的學習。翻着教材，聽着老師講解，讓我對黨的性質有了深入而全面的瞭解，只可惜沒能提前預習，不然，我的聽課效率會更高的。下午第二節課是以爲言語幽默的老師，他跟我們研讀xx年政府工作報告。在此之前，我對政府工作報告一無所知，通過老師的講解，我知道了政府工作報告的形式，涉及的內容。我在課堂時積極的坐着筆記，奈何忘了帶眼鏡，吃力的看着課件，老師又迫於時間有限，偶爾快速的翻過課件，總之，我的筆記殘缺不全，不過這卻激起我上網查閱資料，瞭解詳細情況的好奇心。

4月25日，有幸參加了省團聯舉辦的“百萬青年追尋中國夢”的啓動儀式，各大高校學生代表會聚於光谷生物城。我們聽“我有一個夢想”的情景詩歌朗誦，堅定爲中國夢的實現而奮鬥的決心;我們莊嚴宣誓“你我同奮鬥，人生共出彩，追尋中國夢，攜手創未來”，表達我們尋夢的決心;我們大聲呼喊“中國夢，我的夢”，呼出我們圓夢的決心。可惜晚上有課，沒能參加“對話中國夢”訪談節目，很渴望能夠在現場零距離與那些先進的模範人物接觸，獲知他們對中國夢的詮釋。總之，這趟尋夢之旅，讓我收穫了滿滿的追夢勇氣，圓夢決心，但也帶着未能參加對話中國夢的遺憾離去。很感謝團委老師代老師給了我這次尋夢之旅的機會，讓我覺得黨的政策就在我們身邊。

第二次黨課雖然只有半天，卻讓我有種受益終生的滿足。第一節課，學習黨章的第三部分，中國共產黨的組織制度、組織、作風和紀律。老師很有創意，他不是照本宣科，而是先提出一個問題，在課堂結束後以小故事的形式予以解答，讓我很輕鬆的記住了這個問題及其答案。在關於黨的組織部分講解時，他又通過現任的中共中央政局，發現其年齡的祕密，來了解領導人的任職狀況，還是巧妙地運用對比，用詼諧幽默的語言活躍現場氣氛，讓大家把黨的組織記得深刻。很欣賞這位老師的上課形式，讓原本枯燥無味的黨章學習變得很生動，也是讓大家能輕易地吸收知識。第二位老師主要講“端正入黨動機，爭做合格黨員”這位老師的教學形式也異於前面的授課老師，他不是站在講臺上，而是走下講臺，在我們身邊講課，還不時的詢問問題，很有親切感。在他的課堂上，我學到最重要的兩點是“思考加理解”的去學習，和讓夢想着地，實踐夢想。確實，對於入黨動機，如果我們對黨不瞭解不認可，只是，盲目從衆，那麼即使你成爲了一名黨員，你也不會爲之驕傲，反而會厭惡黨員標準對你的束縛;如果只是一味的想着入黨，進了黨組織後又不去實踐全心全意爲人民服務，那麼你的夢想便毫無存在的價值。上了這堂課，我對入黨動機也有了嚴肅的認識，我會在不斷的實踐中不斷的端正我的入黨動機。

學無止境，成爲一名入黨積極分子以來，我通過黨校學習，一次尋夢之旅的實踐，讓我對自己有了全面的認識，也讓我認識到現在的我與優秀黨員的差距。不過，我會努力學習，不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成爲一名優秀的黨員。

我們的黨，是一個優秀的黨。我們的黨校，更是一個在黨正確領導下的出色組織。特別是在當今科技飛速發展的社會裏，網絡成了人們不可缺少的一部分。我黨創建的華工黨校網站——求是園，更是向我們介紹黨校的工作狀況，當今時事熱點，國際動向及我們的黨政理論，使我們在校的大學生，能更方便快捷地瞭解國家黨政的情況，從而在思想上，行動上，積極響應黨的號召，做到一個真正本着爲人民，爲大夥做實事的黨員和思想進步分子。我們黨校的求是園，與進代相結合，做到全面，突出。它本着創新的思維，走在時代前列。特別是近期的“黨校學習收穫”、“黨的網頁設計大賽”、“黨建徵文”，都第一時間在求是園中讓我們同學了和認識。黨校的求是園，更是我入黨學習的一位無名導師。

在求是園中，我瞭解到黨的性質，宗旨，作風等有關的基本東西，在我們黨校的學習過程中，更令我對我們黨有了更深入的認識和了解，該如何去面對困難，面對現實，該如何更好地去把握自己有限的青春時光去實現心中理想，以此知道自己身負的重任，同時也更堅定了我加入中國共產黨的決心。

我們的黨在八十一個春秋的成長過程中，已形成了一整套的思想理論和領導體系。它是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。它來自於人民，植根於人民，服務於人民，把全心全意爲人民謀利益作爲建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點。沒有黨的正確領導，我們的民族事業難以復興，國家難以發展，人民的生活難以富裕起來。我們的黨，是一個優秀的黨。

當今的社會飛速發展，知識人才的競爭日益激烈。作爲年輕一代的大學生，我們應知道黨現階段的任務，亦應知道自己應如何完成這一任務而使自己成爲一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念，一個有責任感，一個有遠大理想的現代青年，纔有能力完成黨交給我們的任務。而我，作爲一名要求進步的入黨積極分子，一名學生幹部，更應有較高的思想覺悟，有端正的學習態度和一顆爲同學服務的心。許多時候，我身邊總是有着那麼一些所謂的要求入黨的學生幹部，爲了學習而忘了自己的職責。在此，我必須承認我們現階段的主要任務是學習，可如果沒有了一顆爲同學們服務的心，又怎能得到我們同學的幫助和支持，而我們的班集體又怎能團結起來。作爲入黨積極分子，我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不願意爲社會、爲大夥服務的人，學習再好，也無法真正成爲社會主義建設所需要的人才。而我們的黨，又怎會吸收這些所謂的“人才”呢?我們黨是馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的組織。作爲即將走上覆雜社會環境的大學生，面對如何處理個人與集體，單位與國家，自由與紀律，付出與索取等方面應有自己的立場和觀點。在我們學校的公交車上，每天坐車進××授課的老教師，總會被我們這些年輕力壯的大學生們擠得喘不過氣，別說可以得到讓位的“待遇”。這時候我們那些所謂思想進步，要求入黨的積極分子到哪去了?其實這是一件很小的事情，可那些天天嚷着入黨的同學，卻忘記了所有的一切都應從小事做起，從身邊事做起的基本常識。這樣的同學又怎能肩負起重任呢?大學生活是短暫的，我們的青春是有限的，我們應該好好把握現在的寶貴時光，認真學習科學文化知識，確立遠大的理想，學好共產主義理論，樹立良好的人生觀，世界觀和價值觀，在社會實踐中提高自己，在爲人民服務的過程中實現自己的人生價值，從而爲實現共產主義理想而努力奮鬥。

如果有人問我爲什麼要加入共產黨，我可以告訴他：“爲了我的理想，爲了實現自身的價值，爲了我們美好的共產主義事業。”這段時間在黨校的學習，已把我由過去無知，目標不明確轉變成一位充滿自信心，明白了自己爲了什麼而學的學生。因爲我知道自己的不足，知道自己的價值，知道自己身負的責任，從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習，確實令我受益匪淺!

大學的生活大學生活過去了一個學期了，在那逝去的半年時光裏，我認識到大學生活的作爲。從前的我總是渴望、嚮往着大學生活，到了大學後發現大學也不是那麼好混過去的，大學裏的我們還是要有理想和追求的，要不然就會一天又一天的在安逸的時光裏沉淪和墮落。大學時一個培養人才和人渣的地方，爲了不成爲人渣，所以努力着讓自己成爲人才。我努力學習專業知識。希望將來能成爲社會做出一點貢獻。同時我還要努力着去適應着這個社會，我們不能改變世界，但我們可以努力着改變自己，讓自己不會與這個世界顯得格格不入，創造那屬於自己的美好生活，是自己的獲得有意義，所以我也不斷向黨組織靠攏，讓自己能學到更先進的文化和做人的道理。

終於在大一第二學期，我非常榮幸得到黨校學習的機會，在20xx年4月20日我懷着激動的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習， 通過此次學習，使我對新時期黨的性質，黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件，黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會。

第一，通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨後才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱着一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的，模糊的，不自覺的感性認識.一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩，辦事方便;一些人入黨是爲了將來可以更容易的升官發財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現，這些都是不正確的。這些入黨動機，只是爲了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意爲人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務.因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立爲實現共產主義奮鬥終身的信念和全心全意爲廣大人民謀利益的思想，在日常工作，學習和生活中起到先鋒模範作用，並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。

第二，通過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標是實現共產主義.中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想作爲自己的行動指南.此外，在黨的xx大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟.走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什麼路，舉什麼旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對於加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念.。

第三，通過兩天的學習，也使我瞭解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行爲規則，是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容，分別爲政治紀律，組織紀律，羣衆紀律，保密紀律，人事紀律，財經紀律，宣傳紀律，外事紀律.黨的紀律是自覺的，統一的，必須遵守的紀律.黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證，是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證，是維護黨的團結和統一的有利武器，是維護黨的純潔性和先進性的重要條件.作爲一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律，嚴格要求自己，不做任何有損國家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂在後。

第四，通過這次黨校學習，我清楚地知道入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，只有年滿十八歲的中國工人，農民，軍人，知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作，執行黨的決議和按期交納黨費的，纔可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯繫的兩個方面.履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作爲一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨後積極履行義務，正確行使權利.我覺得，認真學習和實踐八項義務更爲重要，更爲緊迫，因爲這八項義務是具體的黨員條件。作爲一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能在將來不久的日子裏使自己成爲真正的中國共產黨黨員。

第五，我還了解了在我們學校申請入黨複雜程序，首先，要通過黨支部討論接收預備黨員 ，再召開支委會審查《入黨志願書》和有關材料，其主要目的是：召開支委會，嚴格審查發展對象填寫的《入黨志願書》和有關材料。經集體討論認爲發展對象符合黨員條件、所需材料齊全的，即可準備綜合考察報告以備向支部黨員大會報告，主要內容爲：1、發展對象的基本情況;2、本人從國中開始至現在的學習、工作簡歷、任職情況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會關係的政審情況;4、發展對象向黨組織提出的其它需要說明的問題;5、徵求黨內外羣衆意見的情況;6、發展對象的現實表現、入黨動機，是否具備黨員條件的審查意見。 然後再召開支部黨員大會，接收預備黨員，提供黨校培訓合格之後再提供預備黨員申請轉正等複雜程序才確認是否成爲合格的黨員。學院要通過層層篩選才能確認。通過黨校學習，我明白了要成爲一個合格的黨員是一個漫長過程，所以我要倍加努力，使自己在黨的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先從精神上入黨，在儘快成爲一個合格的黨員。

總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織.今後，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志爲榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業務能力，以便更好地做好本職工作.我要把自己的世界觀，價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到:堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持"兩個務必"，爲爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!