共產黨員網心得體會

通過這次在共產黨員網的學習，努力結合自己的工作實際創造性地做好工作，想羣衆之所慮，急羣衆之所難，謀羣衆之所求，以改進工作作風的實際行動取信於民，全心全意爲人民服務，在此分享心得體會。下面是本站小編爲大家收集整理的共產黨員網心得體會，歡迎大家閱讀。

我是黨員，從我做起。這句話換言之的意思就是“共產黨員要起模範帶頭作用”。

學黨章，學重要講話，做合格黨員。爲我們廣大黨員同志提了新的基本要求，那就是要學習、要進步、要嚴格自我修養，做合格共產黨員。只有不斷深入學習，纔能有方向、有標準，才能做合格黨員，而合格的標準也只是共產黨員的最低標準。

學爲德之源，業之資。自入伍三十多年來，我一直秉承好學才能上進的理念。堅持讀書學習，在幹中學、在學中幹，不斷提升自己的理論實踐素養，並在工作、學習、生活之餘，將所想、所悟、所思就記下來。學習的目的就是爲了更好的做事、做人。這些年，我“以學益智、以學修身、以學養性”受益匪淺。黨員更要先人一步，學在先、做好在先，做一個合格的黨員，併力爭做優秀黨員——模範黨員。在學習的過程中，我自己琢磨了合格、優秀、模範黨員的直白條件，不一定對，共組織審覈：

合格黨員條件：(學習黨的基本知識+執行上級決定+嚴格要求自己+認真做好自己的本質工作)。——假設爲A條件。

優秀黨員條件：A+(抵制歪風邪氣+幫助他人完成任務+開展批評與自我批評達到共同進步)。——假設爲B條件。

模範黨員條件：(A+B+(有站在集團公司的角度思考問題的格局+有創新思維+不優質的完成任務不罷休的拼搏精神和作爲+處處爲人表率)。

通過堅持不懈、持之以恆的讀書學習，讓原本知識水平偏低的自己有所提高。特別是道德修養、爲人處事、待人接物和觀察分析問題的能力，有了一定的進步。回頭看看自己寫過的體會，悟到了更多的啓示，想想這些年走過的人生之路，很是感慨，雖然有太多的滄桑和遺憾，但令自己欣慰的是，有更多的感恩、感動和感激，始終在陪伴着我。

學習是做人的關鍵。人性都具有兩面性，而學習是一種品行操守的陶冶修煉，可以使人性中向善的一面得到擴張，向惡的一面逐漸退化。學習更能讓人聰敏睿智、敦厚高雅、富有愛心和理性，塑造出高尚的道德和品質。托夫勒在其代表作《第三次浪潮》中說：“明天的文盲不是目不識丁的人，而是不會學習的人”，《二程集·河南程氏遺書》中說，“君子之學必日新，日新者日進也。不日新者必日退，未有不進而不退者”。因此，在學習上只有“畢生”，沒有畢業，這是一個不變的法則。

說了那麼多的“學”，該談談“做”的心得了。做，首先是做人，無論什麼時代或潮流，做人必須實實在在，正事多爲，壞事莫粘，作爲黨員更應如此。特別是現代，不少人因經濟方面犯罪，因道德作風問題受到懲處，因不作爲受到撤職降職的案例隨處可聽、可視，教訓深刻。作爲一名老同志、老黨員，我必須時時刻刻堅持老老實實做事、堂堂正正做人，不該碰的不碰、不該言論的不說，組織交給的工作任務按時完成，儘可能追求圓滿效果。

我是一名普通的黨員，在農村中學第一線從事教育教學工作已經有24個年頭了。20xx年來，談不上什麼動人的事蹟，更沒有什麼驚人的壯舉，我只是堅守着一心一意當一名學生喜歡、領導滿意、社會認可的好老師的理想;我經歷着普通教師的甜酸苦辣，堅守着做一名合格黨員教師的堅定信念!

“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動開展以來，我根據中心校黨小組的要求，堅持定期學習黨章黨規和習的一列系列講話，堅持每開觀看《新聞聯播》，瞭解黨和政府的方針、政策，不斷提高自己的政治素養。

指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想修養，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。做爲一名黨員教師，我牢記自己的入黨誓言，處處以《教師職業道德規範》和黨員標準來約束自己的言行。在平時的教學中，我關注社會熱點，並把時政熱點與課程內容緊密結合，在學生中廣泛宣傳黨和國家的路線、方針、政策，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的道德情操。

說“實幹興邦、空談誤國”。黨員教師必須要有真本領，才能學以致用，才能服務學生和家長。作爲一名有着20xx年黨齡的中年教師，我依然堅守在教學第一線，堅持提前一週左右備課，多方蒐集材料，聽取學生意見，認識編寫教案並默記於胸。上課時，我經常深入到學生中間，進行談心式教學。由於準備充分，材料豐富，談吐自然，思路清晰，注意與學生的交流，從而激發了學生學習性趣，取得了滿意的教學效果。在教學過程中，我能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力、提高學生學科素養爲宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生知識水平得以提高，個性、特長順利發展。我對教育教學精益求精，總是以新教師的姿態認真備好每一節課，認真上好每一節課，認真批改每一本作業，去履行一名人民教師的職責，去詮釋一名普通黨員對教育事業的忠誠。

以身作則，爲人師表是教師的重要品德修養。因此，凡是要求學生做到的，我自己必須首先做到，處處給學生做出表率。我家有四畝責任田，妻子體弱多病，離學校有近10公里的路程，可無論家中多忙，無論是颳風下雨，我沒因爲個人私事擔誤過學生一節課，寧願自己辛苦些，也不讓學生受一點損失。同時，我經常進行自我教育、自我反省、自我解剖，時時想着自己是人類靈魂的工程師，處處嚴格要求自己。

黨章第一章第二、三條要求全體黨員應“帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣衆爲經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用”、“堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。”作爲一名普通黨員教師和縣兼職教研員，我始終堅持在教學教研第一線，勇做教改的排頭兵，帶頭搞好教學教研工作。目前，我已在《人民日報》、《中國教育報》、《思想政治課教學》、《中學政治教學參考》(國中版)《中國小德育》等報紙與期刊上發表各類文章200餘篇，近100萬字。《菏澤日報》、《曲阜師大報》、《山東教育網》等曾報到過我的事蹟。

在建黨95週年的“七一”講話中說要“不忘初心、繼續前進”。作爲一名黨員教師，我所做的這些，並不是想有什麼回報。是出於自己的良心和一名教師的責任感，出於一名黨員的信仰和對教育事業的忠誠。我想每一名合格的共產黨員，無論做什麼工作都應不忘初心，永遠懷着這份忠誠之心!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”只要有一顆對教育的事業心，只要有一股對學生的摯愛情，只要有一份對工作的責任感，勇於變革、勇於創新，不僵化、不停滯，就一定能成爲一名合格的黨員，爲我們的教育事業和共產主義的偉大事業而奉獻自己的青春與力量!

通過“兩學一做”學習教育和“安仁縣學習貫徹黨的xx屆五中全會精神專題培訓班”的培訓學習，我端正了學習和工作態度，明確目標，妥善處理好工作與學習的矛盾，集中精力、認真學習。現將我的學習心得總結如下：

一、在政治理論上堅定信念

這是保持黨員先進性的首要條件，其核心就是要樹立堅定的理想信念，解決好信、知、行的問題。一是信。就是要堅信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是我們立黨立國的根本指導思想，是我們一切工作的行動指南;堅信共產黨的正確領導是歷史的必然選擇。二是知。從哲學上講，只有理解了的東西才能更深刻地感知它，同樣，感知到的東西能夠進一步加深其理解。無論當今世界風雲怎樣變化，我們必須立足國情，堅持黨的基本路線，在加快對外經濟文化交流的同時，時刻警惕西方敵對勢力的滲透破壞，始終保持清醒的政治頭腦。三是行。行，就是要帶頭實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照要求塑造好自己，要自覺高舉旗幟、維護核心，積極擁護和支持改革。

二、在思想道德上加強自我修養

思想道德是由一定的經濟基礎決定的社會意識形態，是對社會物質生活條件的反映，是文化建設的基礎和核心，決定着社會文化的性質和前進方向。共產黨員思想道德修養的過程，是用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己的過程。我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀問題，懂得爲誰服務，怎樣做人的基本道理，在思想道德修養上克服了“三個主義”、樹立了“三種精神”。即一是克服個人主義，樹立無私奉獻的精神，做到一事當前自覺地把國家和人民利益放在高於一切的位置，牢固樹立羣衆觀念，克己奉公，關心和維護羣衆的利益，努力實踐全心全意爲人民服務的宗旨。二是克服享樂主義，樹立艱苦奮鬥的精神，保持高尚的道德情操和革命氣節，做到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。三是克服自由主義，樹立高度負責的精神，自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德和共產黨人的黨性原則，樹立對組織、對他人、對個人高度負責態度。

三、在工作作風上實事求是全心爲民

解放思想、實事求是，是馬克思主義活的靈魂。這是我們認識新事物、適應新形勢、完成新任務的根本思想武器。解放思想與實事求是是統一的，應一以貫之，不解放思想，教條主義盛行，不可能做到實事求是，離開實事求是，脫離實際，就不是真正的思想解放。我在局裏分管食品藥品安全監管工作，在工作中從不敢頭腦發熱、忘乎所以，更不敢提出不切實際的要求。在工作遇到困難的時候，既不灰心喪氣，也不畏首畏尾，善於在困難的條件下開拓新的局面。

在工作作風方面，我是堅決克服和杜絕形式主義，二是官僚主義和形式主義。我常想，我們參加革命是爲什麼?當幹部應該做什麼?將來身後應該留點什麼?這些問題需要我們經常想一想。我們在工作中必須時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。要大力發揚腳踏實地、埋頭苦幹的工作作風，堅定不移地貫徹落實黨中央地路線和方針政策，努力結合自己的工作實際創造性地做好工作，想羣衆之所慮，急羣衆之所難，謀羣衆之所求，以改進工作作風的實際行動取信於民，全心全意爲人民服務。

每個黨員都在黨組織中生活、工作，自己的思想、行動，德、才、能、績表現，黨性強弱與否，一般說來，黨組織和周圍黨員同志看得還是比較清楚明白的。我深刻地認爲，只要我積極、認真地參加黨內生活，就可以得到組織和黨員同志的經常教育和幫助，發揚成績，糾正錯誤，堅持優點，克服缺點，不斷地完善自身，求得進步。又可以在黨內生活中發表自己的看法、意見，對黨組織的工作失誤提出有根據的批評與建議，對黨員幹部中的違法亂紀行爲和不良傾向進行檢舉、揭發和批評，從而強化自己的權利、義務意識和組織紀律觀念，使自己的黨性鍛鍊和黨性修養得到加強，而且還能使自己的思想政策水平和組織管理能力、思維表達能力得到全面鍛鍊和提高。