黨員學習雷鋒精神體會3篇
雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱，任何時代的人們都離不開精神支撐。下面是本站帶來的黨員學習雷鋒精神體會，希望可以幫到大家。
篇一：黨員學習雷鋒精神體會
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行爲讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和精神，必將不斷地發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們心中。雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定自己的人生座標。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因爲那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。
雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，爲黨的事業貢獻出自己的一切，這纔是最幸福的”。多麼偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發展進步的方向，具有永恆的價值，體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人爲實現共產主義偉大理想奮鬥的精神。然而，在當今社會中，“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，全心全意爲人民……”這些蕩氣迴腸的歌曲，不知從什麼時候起，已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統並賦予新的時代內涵呢?隨着社會的發展，中國加入WTO、全球化腳步的加快，我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生座標。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅守着你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作爲在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長，是因爲他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實質，這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。
篇二：黨員學習雷鋒精神體會
在20世紀，有這樣一個普普通通的共產黨員。他不是什麼領導、領袖，也沒有爲國家立過什麼大功。但是他卻在生活中幫助人民，做了一些微不足道的小事，爲人民服務。就這樣他的名字就永遠留在人民心中了。而這個名字也是家喻戶曉的，那就是雷鋒。他的一生雖然只有短暫的20xx年，但是他的精神卻永遠映入了我們的心中。
雷鋒還是一個幫助戰友的好同志。隊裏，雷鋒有一戰友叫小喬，他的文化素質有點低，一提到學習就頭痛，而雷鋒知道了，就耐心的給他講學習方法。語文過關了，可是算術又難到了。有一次，雷鋒看到了一片毛主席的文章很感動，就找到小喬，講給他聽，激勵他堅定學習的信心。小喬聽了就決定，一定要把算術攻下來。雷鋒還把筆和文章給小喬看。很快小喬的成績提了上去。還有同班戰友小周是一個樂觀的小夥子。可是有一天，他收到了一封信，臉上就失去了笑容。後來雷鋒才知道他的父親病了，還很嚴重，希望寄些錢去給老人治病。雷鋒瞭解小周的性格，就以小周的名義，寫了封信，寄去了10元錢。後來的回信才讓小周知道是雷鋒寄的錢，感動的不是說什麼好。是呀!通過了這一系列的事，讓我們體會到。雷鋒同志關心他人比關心自己還重，對待自己的戰友總是想春天一樣溫暖。
而在生活中，學習中，也"隱藏"着許多的"活雷鋒"。撿起一張小紙片;幫助老奶奶過馬路;去敬老院看望老人;在公交車上爲需要乘坐的人讓座......這些都是"活雷鋒"的表現。而我也是這樣一個少先隊員。
記得有一次，學校舉行了爲貧困山區的小朋友捐款活動。當老師宣佈這一活動的時候，我的心思就想到了貧困山區的孩子：他們的衣服破爛不堪，想上學的孩子沒法上學，吃不好，穿不暖......他們的生活對比起我們，是多麼的不堪一擊呀!想到這我真想去看看他們，支援他們，可是我又無能爲力。我的心裏不禁的顫抖了一下。我一定要用自己的行動去支援他們。我在心裏吶喊道。一回到家，我把這件事告訴了媽媽，也決定用自己的零花錢來捐款。寫完作業，我就把我這個月的零花錢一一照了出來。"五角，一元，五元......"我一元一元慢慢地數着。"啊，才四十元。"我小聲嘀咕道。媽媽看到了上前安慰道："楠茜，沒事的，四十元也是你對災區小朋友的一份心意呀!"聽了媽媽的活，我的心也平靜了下來，捧着那"沉甸甸"的四十元錢，小心的把它放進了書包裏。第二天早上，我興高采烈的到了學校。到了捐款的時間了。老師一組一組的讓我們上來交錢。輪到我們組了，我高興的把錢交給了老師，之後回到了座位上。那個時候，我的心裏別提有多高興了。想着我也爲山區的小朋友做了貢獻呀!
做一個有道德的人其實很簡單。或許你撿起了一張紙條，幫助同學，做自己力所能及的事情，或許你就是一個有道德的人。就讓我們一起做一個有道德的人吧!
篇三：黨員學習雷鋒精神體會
爲貫徹落實黨的精神，深入開展學雷鋒活動，大力學習、宣傳和弘揚雷鋒精神，解放軍總政治部、求是雜誌社、中央電視臺軍事節目中心聯合出品，解放軍電視宣傳中心、八一電影製片廠、中央新影集團聯合攝製了文獻電視片《永遠的雷鋒》。該片自20xx年8月15日在央視七套首播以來，引起軍內外強烈反響，被譽爲“鮮活的勵志教科書”。
《永遠的雷鋒》共六集，每集25分鐘，分別爲展示雷鋒軍人形象的《士兵榮譽》，講述雷鋒人格魅力的《平凡本色》，探討雷鋒精神本質的《情繫人民》，介紹軍隊學雷鋒情況的《追尋戰友》，展現雷鋒精神社會影響力的《愛心傳遞》，以及倡導大力弘揚雷鋒精神的《心靈召喚》。該片以創新的手法，再現平民化生活化的雷鋒，讓雷鋒精神更加適應時代、貼近羣衆，進一步增強了學雷鋒活動的吸引力和感召力，對於新時期深入開展學雷鋒活動、弘揚社會主義核心價值體系發揮了積極作用，是一部學習、宣傳和弘揚雷鋒精神的精品力作。
雖然屏幕上反映雷鋒事蹟的影視片已有許多，如電影《雷鋒》、《少年雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等，但這次推出文獻電視片《永遠的雷鋒》，則希望更全面、更深刻地詮釋雷鋒精神，賦予雷鋒精神全新時代內涵。爲此，他們將全片劃分爲六集，內容分別爲展示雷鋒軍人形象的《士兵榮譽》、講述雷鋒人格魅力的《平凡本色》、探討雷鋒精神本質的《情繫人民》、介紹軍隊學雷鋒情況的《追尋戰友》、展現雷鋒精神社會影響力的《愛心傳遞》以及倡導大力弘揚雷鋒精神的《心靈召喚》。第1-5集的創作主題兼顧了黨中央今年在關於深入開展學雷鋒活動意見中對雷鋒精神內涵的新概括，分別是：崇高理想和堅定信念，敬業精神，奉獻精神，創業精神，創新精神。第六集，則集中綜述了歷代中央領導集體關於向雷鋒同志學習的重要指示及其產生的廣泛社會影響。
作爲一部大型文獻電視片，無疑需要大量歷史和現實素材來充實。攝製組從今年3月開始，奔赴遼寧、湖南等15個省市，拍攝了200多小時高清素材，收集到國內有關影視製作機構拍攝製作和檔案館、博物館等收藏的雷鋒史料，內容涵蓋雷鋒生前珍貴影像和錄音;喬安山、龐春學、薛三元等雷鋒戰友，易秀珍、王佩玲、張建文等雷鋒工友;瀋陽軍區雷鋒團，阜寧汽車客運總站學雷鋒隊、鄧州“編外雷鋒團”等學雷鋒先進集體;黃祖示等上世紀六七十年代學雷鋒老典型，郭明義等新時期學雷鋒優秀代表，以及今年陸續涌現出的“最美女教師”、“最美司機”、“最美衛士”等先進典型。這部六集高清文獻電視片歷經半年策劃、拍攝及後期製作，如期趕在雷鋒同志殉職50週年紀念日8月15日前夕完成。
一部好的片子離不開好的結構形式和敘述方式，《永遠的雷鋒》的創作有幾個特點：一是敘事基調平實、客觀。在一種平實化、平民化的敘述中，生動還原了一個性格鮮活的雷鋒，以及50年來，在雷鋒精神感召下，中國社會對雷鋒精神生生不息的繼承與弘揚。二是在故事化的敘述中傳遞一種積極、健康、陽光的價值觀。注重情感因素的捕捉與介入、觀衆的心理交流與共鳴，在一種富含情感和親和力的敘述中，將雷鋒精神的普世價值呈現出來。三是在敘事內容的選取中，利用新的故事或視角進行表述，深入挖掘、運用一些鮮爲人知的故事，對於觀衆所熟悉的人或故事，也從一種更微觀更獨特的視角進行了新的創作和解讀，對主旋律題材紀錄片的創作進行了一些有益的探索與嘗試。四是注重時代感和現實意義。雷鋒的故事已經遠去，但50年來的影響卻延續至今，今天爲什麼依然要繼承和發揚雷鋒精神，以及如何繼承的問題，本片在敘事中做了一定程度的挖掘和呈現，這也是本片創作的現實價值和意義之所在，在歷史與現實的對話中，以影像的方式實現對雷鋒精神的弘揚與呼喚。
雷鋒精神是民族精神與時代精神的重要組成部分，體現了構建社會主義和諧社會所需要的道德情操與價值取向。正如澳大利亞攝影師理查德·麥格雷所言：“向雷鋒學習，學習做人是全人類的永久課題。”雷鋒不僅屬於中國，也屬於世界，他永遠激勵着人們去探尋生命的真諦。
雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱，任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。正因爲如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。我認爲，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄託，不能成爲金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學校尚且以雷鋒爲榜樣進行品德教育，在進入我國社會主義市場經濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦幹、百折不撓、自強不息的時代精神。
雷鋒精神對淨化社會環境產生了潛移默化的影響，有人說，社會風氣不正是普遍現象，我們無力改變。這種看法是片面的，要淨化社會環境更要從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒纔可以堅持長久，而不會出現"三月來，四月走"的情況。
學習雷鋒要充分發揮黨團員的模範帶頭作用，不但自己要學，還要帶動和影響身邊同學去學，共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛鍊，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業爲重，堅持黨和國家的利益高於一切。
雷鋒精神對於新世紀的中國共產黨人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，不僅具有道德實踐精神的生命力，而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐"三個代表"是完全一致的。
社會的發展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀的大學生更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，從我做起，雷鋒精神才能在我們大學校園不斷髮揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。