入黨講座的學習心得

從黨校開學到現在，也快有五個月了，我覺得參加這次黨校培訓，感到收穫很大。多位老師精彩的報告，令人深思和反省的錄像，值得學習的身邊黨員，激烈的小組討論，都使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步瞭解黨的光輝歷程和新時期取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入中國共產黨的決心。

劉旺老師給我們做了題爲“時代發展與當代大學生的歷史史命”的精彩講座，使我意識到要認清形勢，把握時代發展的脈絡，肩負起光榮而艱鉅的歷史史命，爲中華民族的振興發展做貢獻。

吳彬鏹老師爲我們做了題爲《樹立正確的政治方向，端正入黨動機》的精彩講座。運用生動樸實的例子，給我深刻啓發，講明瞭什麼樣的入黨動機是正確的入黨動機，爲什麼要樹立正確的入黨動機，以及樹立正確的入黨動機的重要性。正確的入黨動機是與中國共產黨的性質、綱領、宗旨、任務相一致的。中國共產黨是中國工人階級先鋒隊。同時是中國人民、中華民族的先鋒隊，是全心全意爲人民服務的，因此入黨動機是一個必須首先解決的問題。何賽芬老師關於入黨動機的報告，使我對自己的入黨動機有了進一步的瞭解。一開始，寫入黨申請書是因爲看到周圍的同學都寫了，覺得自己不能落後於他們，所以也就寫了。慢慢地我發現自己的入黨動機是不正確的。經過這次的黨校學習，通過實踐鍛鍊，我在不斷地端正我的入黨動機。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“xxxx”重要思想武裝自己，做到吃苦在前，享樂在後，昇華對黨的認識，全心全意爲身邊人的服務。

張帆老師主講的主題：從入黨誓詞的變化看中國共產黨的發展與成長曆程。老師從中國共產黨入黨誓詞的變化入手，結合中國共產黨86年來的黨史，提取有代表性的事件和人物來說明黨的發展和成長的歷程，使我掌握黨史的基本常識，激發了我對黨史的學習興趣的目的。對黨的認識是每個黨員最基本的，這次的學習讓我更加了解黨的成長曆程。。

而季景水老師則做了題爲“艱苦奮鬥，玉汝於成”的講座。季老師以豐富的例子和精彩的語言，闡述了艱苦奮鬥的重要意義和科學內涵，並進一步論證了艱苦奮鬥是我們黨和民族的優良傳統，是改革開放的傳家之寶，也是青年大學生立志成材實現理想的前提條件。季老師充滿激情的講座帶給我更多的啓發和思考，讓我瞭解了艱苦奮鬥的真正意義。

通過這次的學習, 不僅加深了對黨的基本知識的瞭解，也更加明確了入黨動機優秀黨員決不是套在自己頭，用於炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。作爲一名學生，我能做的就是好好學習，團結同學，以共產黨員的標準來要求自己。我將堅定自己爲黨，爲人民，爲社會主義建設事業，爲共產主義事業奮鬥終生的信念；認真的學習黨的思想，牢記黨對我的教誨，將來投身於社會主義四化建設的滾滾洪流，在xx大精神的指引下，xxxx思想的武裝下，做出自己的事業，也爲黨的事業獻出自己終身的力量。

伴隨着xx大的勝利閉幕，我院迎來了第十四期高級黨校開班典禮。感謝黨、學校和老師給我這次學習的機會，讓我學習黨的知識與理論，參加實踐活動，在理論和實踐中不斷鍛鍊自己，提高自己的能力與覺悟。做一名有愛心、講誠信、負責任、能財會商的大學生。

在這次的課程中，我努力做到：

1、課上認真聽講，記筆記，課下認真學習，不遲到、不早退，抓緊這次學習機會，瞭解xx大的精神實質，擴大視野，知黨愛黨努力提高自己的思想覺悟。

2、用黨員的標準嚴格要求自己，從大處立志，從小事做起。堅定信仰，嚴格遵守學校、課堂紀律。

3、積極參加實踐活動，在班裏起帶頭作用，開拓進取，在實踐中表現出來，從點點滴滴積累起來，爲同學樹立好榜樣。

4、自覺宣傳黨的知識，做一名傳播者，牢記黨與人民的重託，以英雄模範爲榜樣，爲建立和諧校園、和諧社會貢獻出自己的力量。

5、強化黨的觀念，端正入黨動機，學好用好黨章，時刻做好心中有黨，珍惜每一天，處處體現先進性。

我會努力學習，積極參加社會實踐活動，關心國家大事，提高政治素質和思想覺悟，學會理論聯繫實際，做到全面發展，做到學有收穫，做有所成，順利完成學業，向黨組織交一份滿意的答卷。

第一次黨課，由07屆畢業生白森學長做的講座。他講了很多他生活中的人與事，也講了很多他的個人感悟，使我受益匪淺。“學生黨員”的標準很嚴，要提高自己的能力，還要加強黨性修養，學會用自己的頭腦來思考問題，而且應具備較高的理論水平，用自己的行動和工作影響帶動同學們共同前進。俗話說：“其身正，無令則行；其身不正，雖令不從”。“學生黨員”要用自己的人格力量來影響他人，並要刻苦學習，遵守紀律，勤奮工作，促進團結，而我要時刻以“學生黨員的標準要求自己，使自己不斷進步。

常立志不如立長志，確定一個目標就要堅持不懈的努力實現它。黨員的目標是爲人民服務，爲黨的事業奮鬥終身，而我的目標是做一名合格優秀的大學生，早日成爲黨員，建設自己的祖國。李素麗曾說過：“認真做事，只能把事情做對，用心做事，才能把事情做好。”學生在保證學習成績的情況下也可以出色的完成工作，這需要很大的毅力與能力。遇到失敗不氣餒，遇到挫折不退縮。在平常要顯得出來，需要時站得出來，關鍵時要豁得出來。學會感謝含辛茹苦把我們養育成人的父母，感謝培養我們專業技能，傳授黨的理論的默默奉獻的老師。感謝同甘共苦，在背後默默支持鼓勵我們的朋友！

學會學習與工作，學會挑戰與克服，學會奉獻與感恩，始終堅定自己的信念，爲學校、國家奉獻出自己的力量。

上週五，我校組織了黨員和積極分子聽了一場關於創先爭優活動的講座。作爲一名積極分子，我也參加了學習，感覺啓示不少，現總結如下。

一、創新爭優活動開展的必要性及意義

XX是中國共產黨成立90週年，是“十二五”開局之年。當前，“在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動”是黨的xx大提出的一項重大任務,是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措。創新爭優活動的指導思想是：認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“xxxx”主要思想爲指導，深入學習實踐科學發展觀。

在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設一項重要的經常性工作。組織實施這項活動，對於進一步抓好學習實踐活動整改落實工作、完善長效機制、推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展，對於激發各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性，對於促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯繫和服務羣衆、始終保持黨同人民羣衆血肉聯繫，對於推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發展方式、促進經濟社會又好又快發展，都具有十分重要的意義。

二、學習理解創先爭優活動的主要內容

創先爭優活動的主要內容是創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優秀共產黨員。“先進基層黨組織”的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”。一是領導班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業績好。五羣衆反映好。爭做優秀共產黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣衆、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

三、在實際工作崗位上努力爭先創優

作爲一名向黨組織靠攏的積極分子，我將以教職工黨員“五帶頭”要求自己：

一是帶頭堅定信念。做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，模範貫徹落實黨的教育方針，立志獻身教育事業。加強政治理論學習，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，牢固樹立祖國至上、人民至上的觀念，關心集體，崇尚科學，追求真理，努力成爲社會主義事業合格建設者和可靠接班人，爭取早日加入中國共產黨員隊伍中。

二是帶頭鑽研業務。堅持嚴謹求實的科學精神，學習黨的理論，學習黨和國家的方針政策，刻苦學習、鑽研業務，更新知識結構，拓寬學習視野，不斷提高教書育人水平。學海無涯，學無止境，應該養成終身學習的習慣，在不斷學習中豐富知識，提高自我。

三是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦幹，勤奮敬業，開拓創新，無私奉獻，不斷提高教育教學水平，做教書育人、管理育人、服務育人的模範。要用更高的標準要求自己，努力在平凡的崗位上盡心盡責，努力精益求精，爭取把工作做得更加優秀。

四是帶頭爲人師表。模範遵守社會公德，嚴於律己，師德高尚，言傳身教，做學生健康成長的指導者和引路人。不論是在校園內還是校外的公共場合，我都應該遵守國家的法律法規，遵守公共秩序，以文明健康的舉止行爲樹立上海市民及人民教師的良好形象。

五是帶頭弘揚正氣。加強黨性修養、思想道德修養和學術道德修養，發揚社會主義新風尚，踐行社會主義榮辱觀，敢於同不良風氣、違紀違法行爲作鬥爭。對於學生中的不良風氣，敢於下面指導，積極教育引導學生。

總之，在學習之後，我確實感覺到現今在黨員中開展爭先創優活動的必要性，並將在自己的工作崗位上，努力用黨員的標準要求自己，並在實際工作中努力實踐爭先創優。