明確了個人入黨動機

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聽了***副校長的“端正入黨動機,堅定共產主義信念”的精彩講話,我頗有感觸。王副校長在講話中分析了當今大學生“入黨熱”的原因,及幾種主要的入黨動機,由“爲了共產主義理想”而要求入黨的,由“覺得入黨光榮”而要求入黨的,由“隨大流”而要求入黨的,由“圖臉面好看”要求入黨的,有“爲撈取好處”而要求入黨的。我不禁要問自己,我爲什麼要入黨,我的入黨動機是什麼。

明確了個人入黨動機

記得當初系裏業餘黨校要開課時,我曾爲是否要參加而猶豫過,考慮要不要報名。我對黨是很嚮往的,也很渴望進黨校學習,但當時學習十分緊張,由怕耽誤功課,所以總在躊躇不定。爸爸聽說後,毫不猶豫地說,當然要報名了,我於是就參加了。而且當時舍友們都報名了,就我沒報就太特殊了。我一直都覺得入黨是件很光榮的事,就像我這次來黨校學習之前,親戚朋友們聽說我是因爲要參加黨校學習才提前回校的,都對我十分得讚許,說這是件大好事。

但是現在,聽了王副校長的講話之後,我感覺很慚愧,因爲我發現我的入黨動機不是正確的入黨動機,由許多不正確的地方需要我端正。我決心要認真學習,找出其中有毛病的地方,端正入黨動機。

我在學習中認識到樹立正確的入黨動機的重要行,因爲正確的動機,是正確行動的精神力量。有了正確的動機,纔有了克服一切困難的力量,才能自覺執行組織上分配的任務與工作,才能積極的履行義務,養成嚴謹的作風,才能甘願“吃虧”,不怕“吃苦”,經受住組織的任何考驗。毛主席曾經說過:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上並沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西,根本不知道什麼是無產階級思想,什麼是共產主義,什麼是黨。”由此可見思想上入黨的重要性。入黨是一個嚴肅的問題,入黨動機不能輕視,搞不好,將來就是要犯錯誤的。王副校長舉了許多例子,說明入黨動機不純的人是無法經受住黨組織給予的考驗的。像89年政治風波時,有許多入了黨的人要求退黨,沒入黨的人慶幸自己還未入黨,可見這些人的共產主義信念的不堅定,這就是入黨動機不正確,沒能經受住考驗的表現。

要樹立正確的入黨動機,首先就應具有共產主義必勝的信念。不管國際局勢如何的風雲變化,要始終堅信共產主義。若是連共產主義也懷疑,那就不具備入黨的資格,因爲共產主義是我們黨的奮鬥目標。其次要重視理論學習。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理都不懂的人,是不可能有正確的入黨動機的。我們在大學階段開設的“毛澤東思想概論”、“馬克思主義哲學”、“鄧小平理論概論”等一系列課程,是對他們有一個系統瞭解的最佳途徑了,應當認真學好這幾門功課。同時,平時也應多看看這方面的書籍,提高自己的理論修養。再次,要在實際生活中嚴格要求自己。從身邊小事做起,從一點一滴做起。我們班的班級輔導員林曉峯就是我學習的好榜樣。她爲人熱情,樂於助人,活動積極。大一剛開學的第一次班會,她給我的印象好深刻。她想我們介紹了入黨給予她的幫助,使她的組織性、紀律性的意識更強,並使她更加註意平時生活中的一言一行,她時刻以黨員的標準嚴格要求自己。她平時還十分照顧同學,有同學生病時,她更是忙裏忙外,細心照料。我從她身上看到一個普通共產黨員應有的素質,並且向她學習,時時刻刻嚴格要求自己,腳踏實地、言行一致、表裏如一,從點滴做起。在其次,還要經常總結近期自己的表現,看有什麼不足之處並吸取教訓,以後改正,並真誠歡迎別人對自己的批評與幫助,虛心接受,有則改之,無則加勉,不去計較對方的言詞和態度,使自己更快地進步。最後,要接受黨組織的培養、教育、考驗。主動向黨組織彙報自己的思想,對黨組織誠實,實事求是,不弄虛作假。積極參加黨的活動。同時正確對待黨組織的考驗,並經受住黨的考驗,戒驕戒躁,不因受考驗的時間長而放棄。黨的眼睛是雪亮的,黨的大門是公正的,黨對沒以爲要求入黨的同志是負責的。要新人黨組織。要是黨組織信任自己,接受自己,就要不斷提高自己的覺悟,不斷進步。

總而言之就是作爲一個入黨積極分子,我應該而且必須助理正確的入黨動機。經過黨校的學習,我的思想已有了很大的進步,對於入黨已有了更加深刻的認識。黨員不是爲自己,而是爲他人服務的,不是爲自己個人利益,而是爲人民利益着想的。入黨不是享受。而是要“犧牲”。劉少奇同志曾說過,共產主義事業是我們的終身事業,我們終身的一切活動都是爲了這個事業,而不是別的。所以,每個想入黨或是已經入了黨的人,都必須樹立正確的入黨動機,即獻身共產主義事業,更好的爲人民服務,真正從思想上入黨。

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