黨校學習法院紀檢組長黨性分析(通用17篇)

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黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇1

根據市局的統一部署,我局認真開展了“創先爭優”活動。在活動的學習動員和創爭階段,我認真學習了“創先爭優”活動有關文件,以及市局曾勤局長的講話精神,思想認識有了很大有提高,深刻認識到開展“創先爭優”活動的必要性和重要性,增強了努力搞好紀檢工作的責任感和使命感。我通過自我剖析,交心談心,廣泛徵求意見,認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況,感到存在許多不足,現就自己存在的一些問題查擺如下,請大家批評指正。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析(通用17篇)

一、存在的問題

1、理論學習的不夠深入,對一些新政策掌握不及時。尤其是在當前食品、特設兩個安全經常發生事故的大形勢下,對我縣的監督管理等方面認識不全面、措施不夠多,從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好紀檢監察工作和其他業務工作的關係,造成自身理論知識跟不上形勢發展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

2、創新觀念弱化。思想決定行動。由於自己的理想信念出現了淡化,導致在開拓創新、銳意進取方面就有所弱化。創新需要膽識,需要魄力,尤其是更新觀念,有時需要自我否定,這樣自己爲了穩妥,在思想觀念上就難以創新求變,難以打破常規,難以敢爲人先,漸漸地原來有的那股銳氣也就減弱了,辦法也就不多了,局面也就僵持了。

3、崗位意識不強。今年主管黨風廉政建設、紀檢監察,分管人事、特設和辦公室,任務重,事務雜,紀檢監察工作被認爲是務虛、找事、和其他部門對着幹的角色,工作可做可不做,可緊可慢,對全局業務工作不會造成什麼影響,甚至還會影響同志們的積極性,總認爲別人都在爲人,只有自己在惹人,人惹玩了自己不成了孤家寡人了嗎?那個時候還談什麼工作。由於處在這樣的工作環境中,對紀檢監察工作的上進心和工作積極性受到壓抑,直接影響了紀檢監察工作的開展。

4、工作抓落實不夠細緻。紀檢工作任務重、內容規定性強、質量標準高、環節要求細,雖然平時對工作強調很多,注重完善各項規章制度,但對執行情況檢查督促較少,硬措施不力。即布臵多,檢查少;說的多,做的少;要求多,幫助少。導致工作不出色。

二、對存在問題的根源分析

對存在的以上問題,認真分析其產生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的因素,但主要還是對創先爭優的認識不夠。主要表現在:

1、學習不夠系統、不夠全面、深入。原因是:一是學習態度有所偏向,總認爲自己不是親自辦業務學不學沒什麼,覺得自己有了一定的認識,滿足於一知半解,沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,而理論知識卻不願看,不想學。三是在學用結合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。四是學習時間不能保證。認爲上班時間事務多,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙了一天了應該休息一下,沒時間學習。

2、工作過於強調忙,只求完成當務之急,沒有完全做到深入細緻,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中,推進工作、抓落實方面,注重穩中求進,忽視了時效要求,注重了充分準備,忽視了猛撲猛幹,注重了正面影響,忽視了負面作用。原因是:重安排,輕技巧。在紀檢監察方面重要求,輕考覈。在一些人身上形成了講的嚴、管的鬆的陋習。

三、整改措施及努力方向

1、加強理論學習,革新自我。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、淨化靈魂、是指導自己言行的武器。首先學好理論,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的、歷史的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次,學業務,不斷熟悉業務工作,爭取達到業務精通的程度,提高工作本能,提高自控能力,提高政治水平,學會看形勢,學會把握時局,學會從政治上觀察和處理問題。

2、分清主次,樹立大局意識,統籌安排工作。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協調一致,取長補短, 把紀檢監察體現在質監發展的各個方面,貫穿於質監工作的各個環節。積極主動向領導請示、彙報,敢說敢做、敢負責任,狠抓當務之重,分清主次,區別輕重緩急,集中抓好影響全局、關係根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭於具體事務,與全局其他工作的大局聯繫起來,站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動,做好各項工作。

3、堅持以科學發展觀爲指導,提升管理和服務的能力和水平。以人爲本,做好人的工作,團結人、鼓勵人,發揮自己的主觀能動性,爲全局工作貢獻應有的力量。

4、改進方法,做好工作。實際工作中,注重綜合運用“借威、乘勢、碰硬、創新、戒浮、見微”六種工作方法。借威,即善於藉助《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《廉政準則》賦予的權威,堅持多請示、多彙報、多請教。乘勢,即善於抓住工作時機,捕捉工作契機,趁勢而上,鞏固成績,解決問題。碰硬,即敢於並善於同歪風邪氣作鬥爭,打開工作局面。創新,即勤于思考,善於調研,積極探索廉政教育、民主評議等重點工作規律,不斷總結新經驗,提出新思路,推出新舉措,拿出新辦法,紮實推進黨風廉政建設和反腐敗工作。戒浮,即以務實的工作態度,說實話,鼓實勁,察實情,幹實事,摒棄“花架子”,在叫真求實上下真功夫。見微,即把問題想的再深一些,把工作做的再細一些,深入到每個細節,細到每個環節,努力以深入細緻的工作作風營造民主監督的氣氛,開創紀檢工作的新局面。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇2

我於X年4月參加工作,X年6月入黨,作爲一名村級紀檢委員,嚴格按照村紀檢委員的“6項”主要職責要求自己,並且認真學習了黨的廉政建設的有關文件,結合個人實際,深入查找自身在思想作風、學風、工作作風和生活作風方面的不足和問題,認真分析原因,進一步明確了今後的努力方向。對自己的實際工作及思想動態進行了"五查三看",通過自己查、羣衆提、互相幫的方式,找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題,並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源,明確了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的突出問題

通過領導和同志們的談心幫助,結合對照《黨章》規定的黨員八項義務、黨員幹部的六條標準,個人進行了認真反思,感到自身存在有以下幾個方面的問題。

一是理論學習重視不夠。對學習領會黨的基本理論和“三個代表”重要思想的重要性,緊迫性認識不到位,措施不得力。沒有正確處理好工作與學習的關係,在堅持理論聯繫實際的學風上下的功夫不深,滿足於一知半解, 缺乏必備的政治素養和厚重的理論功底,存在重實踐、輕理論傾向。

二是宗旨觀念有所淡化。正確的利益觀、價值觀和道德

觀樹立不牢,與人民羣衆的感情不深,維護和實現人民羣衆根本利益、爲羣衆辦實事、辦好事的自覺性不強,標準把握不高,思想解放程度不夠,在全局性和敏感性問題上唯上思想較重,屬缺乏開拓創新的精神。

三是黨性修養標準不高。沒有做到時時刻刻擺正個人與組織、局部與全局的關係,始終用一個黨員幹部的標準來要求自己。工作起點不高,要求不嚴,廉潔自律意識不強,礙於面子或隨衆心理,是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身爲紀檢委員更應注重小節,時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產生。

二、今後的方向

針對自身存在的問題,我感到需在以下幾個方面進行認真整改:

一是加強學習,提高理論水平。要把對馬克思主義基本理論、“三個代表”重要思想以及現代科技文化知識的學習,作爲武裝和提高自己的首要任務。要真正靜下心來,坐得住,學得進,聯繫實際,勤于思考,不斷拓寬知識領域,提高知識水平,增強運用馬克思主義的立場觀點方法分析處理問題的自覺性,主動在工作實踐中接受鍛鍊和考驗,以提高自身的科學決策水平和組織協調能力。要以黨員先進性的標準要求爲尺子,經常檢查自己是否真正履行了黨員義務;以革命先烈孔繁森、鄭培民等先模人物爲鏡子,時時對照自己,找出差距;把羣衆的意見和建議作爲秤子,不斷衡量自己,確定自己保持先進性的努力方向。

二是堅持原則,嚴格秉公執紀。工作中,要認真落實深入羣衆的工作要求,牢固樹立羣衆觀念,多傾聽羣衆的批評和意見,把羣衆滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作爲工作的出發點和落腳點。只要符合職工羣衆切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背羣衆意願的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,做到廉潔剛正、執紀嚴明。

三是求真務實,強化作風建設。要做到發揚民主、集思廣益,善與發現問題,勇於糾正錯誤,大膽而不敷衍地開展批評與自我批評。要以誠待人,注意團結同志一道工作,時時鞭策自己,嚴格要求,以身作則,率先垂範。要經常深入羣衆中調研,從源頭治理的角度,積極研究探索行之有效的教育、制度和監督措施,全面瞭解和掌握第一手資料,不斷轉變工作方法,加大監督力度,提高教育效果。

四是身體力行,堅持開拓進取。按照與時俱進的要求,創造性地開展工作。要針對當前農村工作面臨的新情況、新問題,勇於創新廉政教育的新形式,克服不求進取和無所作爲的思想,注意解決新問題,積累新經驗,在實踐中增長知識、增加才幹,以提高黨風廉政建設工作水平,做到政治堅強、精通業務,堅持原則、秉公執紀,清正廉潔。

五是廉潔自律,從嚴要求自己。身爲紀檢委員,一定要按照“兩個務必”的要求,大力宏揚艱苦樸素、艱苦奮鬥的作風,努力改造世界觀,淡泊名利,不爲金錢所動,不爲物慾所擾,堅持做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正幹事,清清白白做人。要嚴格執行各項廉政規定,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,勤政廉政,以實際行動做表率、帶好頭,爲黨員幹部樹立勤政廉政的形象。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇3

通過學習楊善洲同志的先進事蹟,使我的心靈受到了深深的震撼,思想受到了深刻的教育。楊善洲同志幾十年如一日,堅守共產黨人的精神家園,無論是在職期間還是退休以後,他始終把黨和羣衆的利益放在個人利益前面,始終淡泊名利、地位,始終公而忘私、廉潔奉公。1988年退休後,他主動放棄城市優越的生活條件,帶領家人和羣衆紮根大亮山義務植樹造林20多年,逐步建成了佔地面積約5.6萬畝的大亮山林場。20xx年4月,他將活立木蓄積量價值超過3億元的大亮山林場經營管理權無償移交給國家。他先後多次被評爲“全國老幹部先進個人”、“全省老有所爲先進個人”、省市“優秀共產黨員”、被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護傑出貢獻獎”等榮譽稱號。

楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得每一個共產黨員學習的崇高品質與奉獻精神。作爲新時期的一名共產黨員、一名人民法院紀檢幹部,更要認真地、仔細地學習,在心裏建起屬於自己的“共產黨人的精神家園”。 楊善洲同志的模範事蹟和崇高精神,生動詮釋了當代中國共產黨人的先進和優秀,爲黨員幹部特別是領導幹部爲政、幹事、做人樹立了一面光輝旗幟。今年是中國共產黨建

黨九十多週年,也是實施“”規劃的開局之年。在中央、省、州、縣委安排部署的創先爭優活動中,特別是通過學習楊善洲同志的先進事蹟,本人對新時期加強共產黨員黨性修養的重要意義和領導幹部如何以身作則等問題都有了更深刻的認識。對照楊善洲老書記的先進事蹟,我進行深刻地反思,查找思想上存在的差距,工作中存在的問題,作風中存在的不足,並結合自身問題,制定出整改措施。以期通過這次的自我剖析,讓自己從思想認識上和實際行動上有一個本質的提高。

一、存在的主要問題

(一)理論學習不夠深入。自己擔負着法院黨風廉政建設和反腐倡廉建設的重任,爲全院的審判工作、執行工作、後勤保障工作提供紀律保證,確保法院司法的公正、廉潔、爲民、權威,應該要十分注重理論學習。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論昇華;重政策文件學習,輕系統理論鑽研;重眼前現象,輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鑽得深。由於論理功底還不紮實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。給自己工作帶來了不便,影響到工作的進一步提高。

(二)理想信念不夠堅定。作爲一個黨員領導幹部,堅定理想、信念是至關重要的事情,不講理想信念,就會迷失方向。改革開放三十多年以來,伴隨着經濟的高速發展,社會的全面進步,也出現了一些不和諧的音符,特別是近幾年來,我耳聞目睹市場經濟大潮中出現的一些消極腐敗現象,面對消極腐敗的易發多發,在感到震驚、憤慨之時,對這些社會陰暗面和消極腐敗現象看得多了,感覺反腐敗鬥爭越反越腐越反越多,對反腐敗鬥爭的最終勝利缺乏足夠的信心,而且不能採取一分爲二的態度進行辯證分析,沒有看到社會的主流和本質,一葉遮目,不見森林。因此,對共產主義崇高理想必然實現和中國特色社會主義必然勝利產生了一些困惑和迷茫,思想上缺乏清醒的認識。

(三)工作方面創新能力不夠。紀檢工作所面臨的新形勢和新任務,要求必須提高創新能力,不斷在創新中尋找高效的工作方法,推動黨風廉政建設和反腐倡廉建設取得新的進展。雖然我一直在努力培養創新思維,但在具體工作實踐中,仍然存在着經驗主義和本本主義,不能創造性地開展工作。存在一定的觀望和畏難思想,對於在工作中所遇到的難題還缺乏突破的勇氣和膽識。

(四)工作作風不夠紮實。主要表現在工作上沉下去的時間少,浮在上面多;深入審判一線、執行前線、後勤保障調查研究少,爲幫助法官幹警解決實際問題少;應付一般性工作多,開拓創新工作卻想得少;特別是當紀檢工作時間長了,有時也會產生厭倦情緒。抱有得過且過,不求有功,但求無過,不求爭先,但求無愧的思想。主觀上只想質如量地完成本職工作,把自己分內的工作幹好就行。因此,對待工作,有時有應付了事的態度,沒有做到所有工作都腳踏實地、紮紮實實。

二、產生問題的原因分析

之所以在自己身上出現上述問題,追其產生的根源,可歸納爲三個方面。

(一)理論學習有所懈怠。由於對理論學習的重要意義認識不夠深刻,因此,理論學習的積極性不高,主動性不強,系統性不夠,平時錯誤地將學習、工作對立起來,過分強調工作,忽視學習,只顧工作,不顧學習,導致了政治理論學習的放鬆,即使學習,也缺乏系統性,或爲了應付工作上的需要,或爲了解決某一具體問題,臨時抱佛腳,找來有關的書籍閱讀,缺乏深入瞭解研究,影響理論水平和自身整體素質的提高。

(二)自我要求有所放鬆。認爲自己工作20多年了,有時產生鬆口氣的念頭,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。工作有時憑經驗,忽視了進一步完善和提高,不能緊緊跟時代發展的需要,用一般的工作要求和普通的工作標準,代替了黨員的先進性要求。實踐中造成工作彼於被動應付,缺乏計劃性、科學性和有效性。

(三)工作標準要求不高,質量要求不嚴。工作中有時會

偏離愛崗敬業的精神和全心全意爲人民服務的宗旨,對待工作有時只滿足於完成領導交給的任務,沒有完全按照高標準、高質量的要求,去認真完成每一項工作;工作中被動應付性的多,而根據實際需要,主動思考、主動爲領導當好參謀和助手方面,做得還不夠。

三、整改措施和努力方向

隨着對楊善洲先進事蹟的不斷深入學習,通過對照檢

查,查找問題,剖析原因,我更加清醒地認識到自己在理想信念、羣衆觀念、宗旨意識、勤政廉政等方面存在的問題,也更加增加了我改正錯誤,提高自己思想政治素質的信心和決心。不管在什麼年代、什麼歷史時期,“共產黨員”這四個字的分量是很重的,我們當不了有職有權的共產黨員,也要把一個無職無權的普通黨員當好,在日常學習工作和社會生活中起表率作用。爲此,今後自己要從以下幾方面努力:

(一)牢固樹立共產主義理想信念,增強宗旨意識。 理想信念是人的精神支柱。我作爲一個共產黨員,一定要堅定共產主義理想信念不動搖,堅持共產黨的領導,堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民利益,克己奉公,多做貢獻。要牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨觀念,緊緊依靠羣衆,始終堅持從羣衆中來到羣衆中去的羣衆路線,

深入紮根羣衆,大力改進工作作風,爲羣衆辦實事辦好事,真正關心羣衆,多爲羣衆解決生產生活中的實際困難,做人民羣衆滿意的好乾部。無論在什麼時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什麼職業,都要時刻記自己是一個共產黨員,腳踏實地地爲實現黨的綱領而不懈努力,紮紮實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立羣衆觀點,想羣衆之所想,解羣衆之所盼,謀羣衆之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。

(二)勤於理論學習,提高政治素質。我一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,改變一次性“充電”,一輩子“放電”的學習態度,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業理論學透,把業務理論學精。堅持理論聯繫實際,轉變思想觀念,增強創新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。現代知識更新一日千里,一日不學,就會落伍有被淘汰的危險,要以活到老學到老的精神,爭做學習型的幹部,不僅要系統學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,而且要認真學習市場經濟理論、法律法規等知識,着眼於科學發展觀的運用,要聯繫我縣改革開放和現代化建設的實際問題,運用馬克思主義的立場觀點,進行理論思考,做到理論與實際,着眼於對實際問題的理性思考,着眼於新的實踐與發展,主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界。

(三)堅持黨性原則,提高黨性修養。共產黨員堅持黨性原則,首要的是嚴格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經得住考驗,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統一。

(四)心繫羣衆,服務人民。始終堅持“三個至上”工作指導思想,始終堅持“爲大局服務、爲人民司法”工作主題,認真落實司法爲民便民措施,想羣衆之所想急羣衆之所急,切實解決對當事人冷、硬、橫、推、拖等問題,在解決好當事人法結的同時,解開心結,不斷滿足人民羣衆對法院司法工作的新期待新要求。

(五)遵紀守法,廉潔自律。要嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重自省自警自勵,不爲名利所拖累,不爲物慾所誘惑,不爲人情所困憂,明明白白做人,輕輕鬆鬆幹事。

(四)善於開拓創新,永葆工作活力。克服工作應付、被動作風,對照共產黨員的先進性要求,充分發揮先鋒模範作用,以昂揚的鬥志,嶄新的姿態,積極、主動、大膽地開展工作,創造新的業績。作爲黨組班子成員,切實履行好紀檢組長的工作職責,協助黨組狠抓黨風廉政建設責任制工作落實。充分發揮紀檢監察工作“教育、監督、查處、保護”的功能,敢抓敢管敢碰硬,做學習、執行、落實《廉政準則》和《處分條例》的表率,切實負起執紀責任、監督責任、指導責任,對違反《廉政準則》和《處分條例》的行爲,及時糾正,嚴肅處理。用反腐倡廉新實效取信於民,爲打造一支“公正、廉潔、爲民”,黨放心人民信賴的法院司法隊伍作出應有的貢獻。

人民法院的紀檢監察工作是黨和國家紀檢監察工作的重要組成部分,做好人民法院紀檢監察院工作,保證法官爲民、務實、清廉和公正、高效司法,建設公正高效權威的社會主義司法制度,具有十分重要而深遠的意義 。作爲一名法院紀檢監察工作者身負重託,職責神聖,使命光榮,要認真履職 ,忠於職守,全力做好人民法院紀檢監察工作。

作爲一名法院紀檢幹部要結合法院紀檢監察工作實際,按照中央、中政委和最高法院統一安排和部署的“爭先創優”、“發揚傳統,堅定信念,執法爲民”、“人民法官爲人民”活動爲契機,不斷加強黨性修養,提高黨性水平,進一步樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識,紮實推進我院的黨風廉政建設和反腐倡廉建設。

在法院反腐倡廉建設工作中做到:(一)堅定理想信念是人民法院反腐倡廉工作的思想基礎,作爲法院的工作人員應該堅守以下信念:1、追求社會的公平和正義。作爲司法機關,最重要的職能就是通過司法的途徑來維護社會公平與正義,來爲一次和二次分配或者其他的收入資源分配的過程中的不平等現象通過司法程序得到矯正。2、維護人民的尊嚴。法律是人民意志的體現,凡是進入到這個殿堂是人是爲追求公平和正義而來,都是爲了或多或少的找回自己的尊嚴,因此,對凡是進到這個殿堂的人必須以法律的名義給予其足夠的尊嚴。3、實現國家的法治。我們從事法律工作畢生追求的一個目標就是實現國家的法治。是否能做到“有法必依,違法必究”就是我們的責任。(二)加強黨的建設是人民法院反腐倡廉的組織保證。首先要充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用。其次是要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。我們必須以楊善洲和龍進品同志爲榜樣,把他們作爲廉潔自律的表率來進行學習。(三)提升司法公信力是人民法院反腐倡廉工作的主要目標。維護公信力最重要的前提條件就是要維護司法的純潔性,努力塑造一支廉潔高效、司法公正的法官隊伍,是我們不斷提升法院公信力的前提和條件。(四)提高各項規章制度、紀律的執行力度是人民法院反腐倡廉工作的着力點。目前,法院紀檢監察和反腐倡廉工作存在以下問題:一是各種各樣道德廉政措施的執行力度不夠和時效性不強。二是懲防體系建設基本流於形式,出的實招不多。三是對各類違法違紀現象的查處力度不夠,很多時候都是停留在君子動口不動手的層面上,說的都是大而化之的話。

在黨風廉政建設工作中做到:(一)要嚴明黨的政治紀律,堅決維護人民法院工作的正確方向。(二)按照中央、中央政法委和最高法院的統一部署,集中開展好“爭先創優”、“發揚傳統,堅定信念,執法爲民”、 “人民法官爲人民”活動,有針對性的深入開展司法廉潔教育。(三)切實加強監督檢查,維護人民法院與人民羣衆的血肉聯繫。(四)按照“四個一律”、“五個嚴禁”要求,加大違紀違法案件的查處力度,堅決決鐵律不鐵的問題,嚴格執行各項規章制度和紀律。(五)提高執行力,切實抓好對重點部門和關鍵崗位的監督。(六)進一步加大創新力度,不斷提升反腐倡廉建設的科學化水平。(七)進一步加強紀檢監察隊伍建設,不斷提高政治業務素質。

正確處理好紀檢監察工作中的幾個關係:

(一)正確處理審判工作與紀檢監察工作的關係。審判工作是人民法院的基本工作,也是法院各項工作的重心。做好審判工作離不開紀律的保障。實踐證明,如果在抓審判工作的同時,忽視了紀律教育,審判工作就容易出問題。因此,我們在大力抓好審判業務工作的同時,一定要加強紀檢監察工作,花大力氣抓好隊伍的紀律作風建設,要用嚴明的紀律、良好的作風保障,促進審判工作的正常開展。

(二)正確處理教育查處與愛護幹部的關係。紀檢監察工作的性質決定要對違法違紀幹警進行教育查處,教育查處工作是一項得罪人的工作,一些幹警對紀檢監察工作認識不到位,認爲是“自己人在整自己人”,有意與自己過不去。法院幹警應當樹立正確的思想,認識到紀檢監察部門的教育處理是對幹部的關心愛護。紀檢監察幹部要切實履行職責,大膽管理,嚴格要求,經常對幹警思想上的偏差進行糾正,對行爲上的失范進行批評,未雨綢繆,防範未然,確保單位不出問題,確保幹部不出問題。

(三)正確處理法院紀檢監察部門與法院其他部門的關係。法院紀檢監察部門與法院其他部門的教育工作廣泛交叉和重疊,有着十分密切的協作關係。法院監察部門要協助、會同法院黨組和政工部門經常對黨員幹部進行黨的路線、方針、政策和黨性、黨風、黨紀教育,使黨員幹部在政治上、思想上同黨中央保持一致。紀檢監察部門要配合法院審判業務部門,結合法院審判執行工作,以黨的基本路線教育爲主線,緊緊圍繞司法爲民,廉潔奉公,秉公執法等內容進行教育,促使法院黨員幹部在審判執行活動中遵紀守法、廉潔高效。

楊善洲同志是一座豐碑、一面旗幟、一個標杆,是激勵我頑強拼搏、創先爭優的強大精神動力。以楊善洲同志爲榜樣,領會好楊善洲同志的崇高精神,使之成爲我們自身的精神理念、價值追求和自覺行動,以昂揚向上的精神狀態,腳踏實地的工作作風,自覺踐行“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”的要求,不辱使命,不負重託,創先爭優,自尊自勵,努力成爲無愧於黨和人民的忠誠衛士,用黨風廉政建設和反腐倡廉工作的新成效取信於民,爲確保司法公正高效廉潔爲民、維護司法權威提供強有力的紀律保證,以優異成績迎接中國共產黨成立90週年,爲實現“”目標任務,建設新中國第一生態彝族自治縣和中國面向西南開放的橋頭堡建設中建功立業,多作貢獻!

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇4

今天,我想和大家探討四個問題:一是我對撰寫黨性分析材料的理解和認識;二是撰寫黨性分析材料的方法步驟;三是黨性分析材料的主要內容和要求;四是撰寫黨性分析材料應注意的幾個問題。

一、對黨性分析材料的理解和認識

爲了說明撰寫黨性分析材料的重要性,我想談三個觀點。 一是撰寫黨性分析材料的過程就是錘鍊黨性的過程。寫好黨性分析材料,必須要用堅強的黨性作保證,以黨性的標準和尺度來審視自己,摸清找準自身存在的差距和不足。每一位黨員領導幹部,都應該從講政治的高度,從對組織、對自己負責的高度,見人、見事、見思想地分析問題,使撰寫黨性分析材料的過程成爲錘鍊黨性的過程。

二是撰寫黨性分析材料的過程也是提高自身素質的過程。黨性分析材料撰寫得好壞,可以反映出一個人黨性覺悟、眼界胸懷、擔當意識、複雜問題處理能力等諸多方面的綜合素質。黨性強、素質高的人一定不怕揭短亮醜,不對自己的問題遮遮掩掩、欲言又止。作爲黨員幹部必須具有大局觀,把撰寫黨性分析材料當成一項政治任務來完成好。有沒有勇氣將自己的問題曬出來,考驗着黨員領導幹部的政治覺悟;對自身存在的問題挖掘到什麼深度,是躲躲閃閃、避重就輕,還是實實在在,可以看出思想上的重視程度;原因分析是否深刻到位反映的是認識水平的問題;整改措施實不實、是否具有可操作性,體現的是責任意識和擔當精神。

三是撰寫黨性分析材料的過程還是對幹部進行考察的過程。撰寫黨性分析材料是幹部的自我畫像,是自我查擺、自我剖析和自我評價,換句話說,黨性分析材料就是自己給自己寫的考察材料。如果抱着應付了事的心態,那就是對自己不負責,對組織不負責任。

二、撰寫黨性分析材料的方法步驟

黨性分析材料作爲應用文的一種,是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書,既有別於一般的理論文章,更不同於述職報告、工作總結。我認爲適應當前從嚴治黨的新要求,黨性分析材料的撰寫也要與時俱進,要更貼近教育實踐活動的對照檢查材料。我認爲撰寫黨性分析材料一般要經過五個步驟。

第一步,學習教育,提高認識。撰寫黨性分析材料的第一步、大前提,就是解決思想認識問題,思想認識不到位,前怕狼後怕虎,不敢定性,不敢說‚明白‛,肯定寫不好黨性分析材料。思想認識上去了,也就敢於下筆了,敢於揭自己的傷疤了,寫出來的材料就有了高度、深度。

第二步,查找問題,擺出事例。找準問題、把像畫準是寫好黨性分析材料的基礎和前提,問題找準了,事例具體了,材料就已經完成了一多半。問題找不到,寫黨性分析材料就是無米之炊。大家自查的所有問題,都要有案例支撐,因爲自己有什麼問題自己最清楚,換名話說,誰都不如自己瞭解自己。

第三步,歸類對照,提煉問題。一是由事例推問題。把自己查到的事例歸類,然後對照‚三嚴三實‛要求,對號入座,到其中去尋找答案。比如說,查找出事例有對網上和微信中的一些錯誤言論沒有正確態度,不僅不積極反對,還轉帖、轉發,那麼我們想一想這是不是黨性觀念出了問題等。二是由問題找事例。對照這次黨性分析的主題,認爲自己在謀事要實上有問題,那你就找找例子,原來曾經有過學術研究重發表、輕運用,花大量財力物力研究的成果,評完績效、評完職稱就束之高閣。實際寫作中,用哪種辦法要根據自己的實際情況,多數時候是兩種辦法同時使用。

第四步,親自動手,撰寫材料。只有親自撰寫黨性分析材料,才能讓我們真正接受一次思想的洗禮和靈魂的觸動,才能讓我們切實地感受到自己存在的問題,至於文字上,請文字功底比較強的人幫助精煉把關

第五步,按照要求,反覆修改。好的文章、深刻的文章從來都不是一次寫成的,都要經過多次修改,所以說不要怕修改,不要嫌麻煩,每一次修改,都意味着認識更加深入。

三、黨性分析材料的主要內容和要求

黨性分析材料共分三個部分,導語過後,第一部分是存在的突出問題,這是核心部分;第二部分是產生問題的原因剖析;第三部分是努力方向和整改措施。

1、導語,要求要開門見山,直奔主題,精煉簡短。那麼作爲在黨校學習期間撰寫的黨性分析材料,我個人認爲應該首先簡要寫一下在黨校學習這段時間的收穫體會,‚比如自參加省委黨校中青班學習以來,通過專家輔導、實地參觀、學員交流,以及學習系列講話精神和黨校規定的學習書目,使自己進一步增強了黨性修養,提高了理論水平,豐富了知識,開拓了視野。特別是通過對照黨章、對照‚三嚴三實‛要求、對照先進典型進行深刻反思、深入剖析,使自己進一步認清了存在的問題和不足,明確了努力方向。現黨性分析如下:……‛。

2、第一部分,即存在的突出問題。這部分是黨性分析材料的重點,問題是否查準、查深、查透,決定着黨性分析材料是否合格。

撰寫這部分內容時,要根據本次黨性分析主題,圍繞‚嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,謀事要實、創業要實、做人要實‛,重點從遵章守紀、作風建設、謀事幹事、廉潔自律等幾個方面認真查找問題,有幾個問題,就寫幾個問題;每個問題的第一句話就應是概括歸納的問題,要求精煉,一語中的,畫

龍點睛,接下來纔是對每個問題表現形式與典型事例的表述,每個問題都要有恰當的事例佐證,並說清楚問題危害,表現、事例、危害三個要素缺一不可,這一部分要以‚寫實‛的手法來表述問題,這部分不闡述原因,也不談認識,要言之有物,狀物有形,見人見事見思想。

3、第二部分,即產生問題的原因剖析。這一部分要結合個人的成長經歷,從產生問題的根源、存在環境、土壤上進行分析,分析的切入點是理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政治規矩、‚三觀‛等。這部分內容不能簡單的談‚認識‛,而是應該通過個人成長經歷過程中的事例,來說明個人對產生問題原因的認識。這部分要注意的主要問題是剖析原因要有針對性,要與前面查擺的問題相對應,要結合自己的人生經歷和心路歷程,要觸及問題背後深層次的思想根源。在文風上要精練、深刻、誠懇、實在。爲了像自己,說明問題,可以適當舉點小事例。

4、第三部分,努力方向和整改措施。這一部分是對存在的問題提出整改的思路和措施。這部分要緊密聯繫實際,避免口號化,措施要具體。要對症下藥,針對前面查找出的問題制定措施,不能前面說了存在哪些問題,後面的整改措施裏又不談這些問題,整改的方向和措施與前面的問題沒有關聯。這一部分需要呼應前兩部分的內容,正所謂一環扣一環,環環相扣,顧頭也要顧尾。

四、撰寫黨性分析材料時應注意的幾個問題

在這部分我想就黨性分析材料撰寫中容易出現的問題,進行一下梳理,這些問題主要是教育實踐活動中我們在審查材料是總結和提煉的。

(一)導語

是否開門見山,直奔主題,文字量是否合適。有的材料,文字量過大,其實不用那麼多,把應該說的說到位就可以了。根據一般的寫作習慣,特別是在黨校學習期間形成的黨性分析材料,我建議你最好還是要有一段兒導語。

(二)第一部分:存在的突出問題

1、看一看查找問題是否深刻、重點是否突出。這主要是認識和態度的問題。這部分要看問題是否不痛不癢、只停留在普遍性問題上,是否只查浮在面上的問題,是否敢於觸及深層次矛盾和實質性問題。同時,每個人總會有這樣或那樣的問題,但要注意圍繞本次黨性分析的主題找問題,不是本次主題範圍內的問題,可以不在黨性分析中體現。要注意結合單位實際找問題,同時根據職務崗位不同,查找的問題要各有側重。

2、看一看是否用原因代替問題。這個問題也比較常見。比如說,宗旨意識不強,這是產生問題的原因,要在剖析原因的時候說,在查找問題時可以直接說脫離羣衆、服務羣衆意識不強,也可以說疏遠羣衆,脫離基層等,再比如黨性觀念弱化,這也是產生問題的原因,你可以說民主集中制執行不好,也可以說不敢擔當、不願負責,工作只摘花不摘刺,等等。

3、看一看是否用性格代替問題。這個問題也比較多。比如,‚脾氣暴躁,性格急躁‛,這是性格問題,你可以說,作風不夠民主、盛氣凌人等。

4、看一看是否用希望代替問題。比如,‚爲民務實的發展觀、政績觀需要進一步加強‛,‚抓鐵有痕的工作作風需要進一步形成‛,‚學以致用上需要進一步加強‛,這些希望和要求,不能作爲問題。要作爲問題,可以說發展觀和政績觀有偏差;工作不實,落實不力;學習流於形式,不求實效。

5、看一看是否以認識代替問題。比如,‚決策的科學性民主性不夠‛,‚擔當和負責的勇氣不足‛,浪費現象還在一定程度上存在,這更多的還是認識,如果變成存在拍腦袋決策的問題;存在不敢擔當,不願負責的問題;存在鋪張浪費的問題。這樣一改,更多地就體現的問題,並且有深度,就是敢於剖析自己了。

6、看一看是否對問題重要程度不分主次。重要問題應該放在首位來說,不要把重要問題淹沒在次要問題中,要給人留下好的第一印象。所以大家在撰寫黨性分析材料時要注意,把自己認爲查找得比較突出、比較深刻的問題,一定放在前面。

7、看一看是否只說問題和事例,不說表現。不能說完問題直接就舉事例,見人見事不見思想。上來就直接舉例子、說工作,比如,找出的問題是幹事創業不夠實,不能上來就說實例‚平時工作不實不細,迎接檢查突擊補材料……‛。應該問題之後先說表現:‚過分注重給上級留個好印象,排個好名次,樹個好形象,經常幹‘面子活’,擺‘花架子’。比如,迎接上級檢查……‛

8、看一看是否不分析危害,或危害分析的太宏觀。有的說完表現、舉完例子,就完事了,戛然而止,必須要說明危害,才能見到思想。而且危害要聯繫自己,太宏觀不行。

9、看一看列舉事例是否變相的肯定成績、自我表揚,或者變相的說理由。如:‚自認爲自己從最基層幹部一步步走到今天的處級崗位,工作經歷相對豐富,勝任工作還是沒問題的,黨性和原則性都是較強的‛,明明是要說問題,但着實地自我表揚了一番。

10、看一看所舉事例是否能說明主題、說深說透。例子要說透,要具體到一次什麼事,既然已經說了就儘量說明白,不要含乎其詞。

11、看一看是否把自己擺進去,表現、事例、危害是否相互脫節。有的同志寫這部分問題時,單獨看錶現、事例、危害都寫的不錯,可是他們之間沒有建立起來聯繫,沒有一根線把他們穿起來,問題的根源在於沒有把自己擺進去,領導幹部個人就是這根線。你個人在其中起到什麼作用,看不出來。

(四)第三部分:原因剖析

1、是否結合了自己的成長經歷。有的生拼硬湊,東找一段兒,西找一段兒,放哪兒都管用,放誰身上都合適,放之四海而皆準,沒有結合自身分析原因。

2、原因分析是否全面、深刻。有沒有真正從理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面去分析,有沒有對照先進典型去分析,有沒有結合自己的工作思想實際和個人經歷去分析,有沒有觸及問題背後深層次的思想根源。

3、是否用列舉問題的表現代替分析原因。比如,‚有時工作不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題。……‛,‚……沒有站在班子的角度協調發展,沒有站在教職工的角度去考慮院系建設,只是憑自己的情緒、好惡去想、去幹。……‛,就是很明顯的以問題表現代替分析原因。

4、原因分析是否有針對性。是否充分迴應前面查找出的問題,防止原因與問題相脫節,空對空、泛泛而談。有的原因分析時,你前面找你的問題,我這裏分析我的原因,問題與原因風馬牛不相及,不知所云。

5、是否用議論性的語言、是否變相找藉口。比如‚習近平總書記指出……‛。再比如,‚一個喪失理想信念的領導幹部很容易導致腐敗,這與黨的事業是格格不入的,不是一名合格的領導幹部。‛這些引用領導名言、議論性語句最好不要用。再者,不能變相找理由,繞來繞去。‚雖然我也知道這樣做不對,但是看到別人都這樣,也就隨波逐流了‛。

(五)第四部分:努力方向和整改措施

1、是否具體、有可操作性。是否內容空洞、泛泛而談。有這樣一條整改措施:‚我將永遠牢記自己是農民出身,以焦裕祿、於海河爲榜樣,牢固樹立羣衆觀點,認真踐行黨的羣衆路線,以解決“四風”突出問題爲出發點,以改進工作作風和工作方式爲落腳點,把人民羣衆是否滿意作爲衡量自身工作質效的重要標準、作爲是否爲人民羣衆把好事辦實、把實事辦好的檢驗標準‛。言之無物,內容不具體,沒有可操作性。

2、是否有針對性。是否圍繞查找出的問題提出努力方向和整改措施,查找的問題、分析的原因、提出的整改措施要‚三位一體”,相互呼應。原因是前面問題的原因,措施也是前面問題的措施。

3、不能用工作措施代替個人整改措施。有些領導幹部整改措施通篇都在談工作,乍看起來寫的很實,措施非常具體,可是仔細一看,這些措施完全是本單位的工作,和個人的整改措施關係不大,和查找出的問題更是沒有關係。整改措施一定是個人的,是針對自身問題的整改措施。

最後,我強調一點,就是黨性分析材料一定要注意樹立好的文風,語言要精練、準確、生動,多用老百姓的生動通俗語言,不要生編硬湊四六句,過分追求對仗押韻,有時甚至詞不達意。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇5

20xx年3月17日至4月25日,按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的爲期40天的科級幹部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

(一)、學習的體會:

通過在科幹班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

所以,爲了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今後的工作中,將以此次培訓學習爲契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀”的內涵,強化全心全意思爲人民服務的宗旨意識,始終堅持“羣衆利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政爲民,立黨爲公”的理念,真正做到思想上尊重羣衆,感情上貼近羣衆,行動上深入羣衆,工作上依靠羣衆,發展上服務羣衆,誠心誠意爲民辦實事,盡心竭力爲民解難事,堅持不解爲民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上築起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

(二)、存在的突出問題

結合《黨章》和黨校學習要求,認真對照檢查,我主要存在以下幾個方面的問題和不足:

1.學習水平不夠高,在掌握系統知識上有差距。主觀上熟悉到了學習的重要性,也有一定自覺性,但學習時間較少,不夠經常,存在形式主義。在日常學習和工作中,自己有實用主義思想,與自己工作相關、用得上的學得多一些,聯繫不緊密或目前不用的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,導致在工作中不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題,不能站在更高的層面把握全局、科學謀劃。通過這次科幹班學習,特別是對黨章對每名黨員的要求,深感自己在學習上還有巨大差距,也充分認識到作爲一名黨員領導幹部放鬆系統學習是一種政治上短視的表現,也是一種不警醒的表現。

2.例辦事,平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班,並單純地認爲這樣纔是講政治、重全局;有時有"不求有功、但求無過"的心理,還停留在爲工作而工作的層面,機械性地按照領導安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務,不能精益求精,個別存在着應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創新精神,對工作的態度和精神尚可,但安於現狀,思維不活,多想"不出問題",少思與時俱進,不能很好地創新工作方式、方法,有時在標準上不夠嚴格。

3.工作魄力不夠足,綜合能力不夠強。工作中有時考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不願講,有建議不願提,不放開手腳做事,有時說話上莫衷其是,做事上優柔寡斷。有時把完成任務作爲第一目標,工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,言談謙虛有餘、信心不足,想問題謹慎有餘、開拓不足,辦事情穩重有餘、闖勁不足。與市機關各部門、兄弟單位的往來溝通極少,綜合協調能力很需鍛鍊提高。

4.宗旨意識不夠牢,作風不夠紮實。對全心全意爲人民服務的宗旨雖然理解上較爲深刻,但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有時存在畏難情緒和急躁思想,個別時候精神狀態不佳,心態不夠平和,心裏存抱怨,暗地發牢騷,與自己的黨員身份相悖。

通過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今後,我要把學習作爲自己終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平,改正自己存在的不足,提高自身素質和工作能力,不斷增強黨性,踐行黨章,使自己能更好地指導工作、促進工作,爲成爲一名優秀的黨員幹部而努力。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇6

在這個學期中,我參加了學生預備黨員培訓班182期(四)班的培訓。各個主持人分別介紹了以下內容:《中國共產黨章程》導讀與解讀、中華民族優秀文化傳承與校園文化建設、全球背景下的國際格局現狀與走向、先進性教育與黨員的黨性修養、黨的理論和黨的重大戰略思想等。通過這些課程的學習,我瞭解了在新時期下如何加強大學生黨性修養的一些方法及意見。

作爲一名預備黨員,我認爲基本要做的是認真學習《黨章》,依照《黨章》的要求來加強自身素質的修養。俗話說沒有規矩不成方圓, 只有瞭解了何爲一名合格的共產黨員,才能真正做到一名共產黨員的標準。首先,我們要做到樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。這有利於我們更好地認識世界,改造世界,是我們黨性修養的重要武器。促進黨員 端正思想,把握未來,爲現代化建設添磚加瓦。然後,我們要全方位的進行自我改造。對於這一點 ,黨員首先要做的就是不斷提高馬克思主義理論修養,認真學習鄧小平理論及三個代表的重要思想。努力學習科學文化知識,加強 知識和能力的相結合。作爲一名大學生,其主要任務是學習,黨員一定要在專業學習中走在前面,做出表率,這樣才能更好地發揮黨員的先進性。同時作爲一名黨員必須時時自我檢查,多做批評與自我批評,這樣才能不斷地提高自身的素質 ,以求更大的進步。再者,黨的宗旨是全心全意爲人民服務,每位黨員都知道,但值得一提的是我們必須要認清強調全心全意爲人民服務的宗旨並不是不要個人的正當利益了,而是要在堅持和滿足集體利益時,逐步滿足和改善個人物質,文化生活,堅持爲人民服務中實現個人利益。但我要強調的是這裏所指的個人價值是正當的個人利益,那些損人利己的個人利益是不可取的。面對大千世界,我們必須把持住自己。

是的,作爲一名大學生黨員,應該有堅定的政治信仰和追求。在不斷變化的現實生活中,要堅持用馬克思的世界觀和人生觀來作爲判斷標準,從而不走錯路和歪路。在新時期,我國面臨挑戰和機遇,大學生黨員應該進一步完善自身的思想道德修養和人生理念追求。具體來說,就是要堅持科學的發展觀,用辯證的唯物論看問題,用歷史唯物主義看待社會發展。不迷信、不犯形而上學的唯心錯誤。這就要求我們要堅持馬克思主義的世界觀和人生觀。然後,樹立終生學習的觀念,這點也非常重要。新時期,科學技術不斷髮展,知識日新月異,這對大學生黨員有了更高的知識要求。這種學習,既包括了科學理論的學習,也包括了科學管理的學習和各學類知識的學習。還有就是,各種知識的學習。在知識發展更新快速的今天,要保持大學生黨員的先進性,就必須加強學習。俗話說:實踐出真知。的確,沒有調查就沒有發言權。新時期,實際狀況複雜多樣,更加要求大學生黨員要在實踐中學習理論、把握理論,真真切切做實事。事物是發展變化的,只有在實際中應用理論,在實際中理解理論,才能真正做出實事,做好實事。真理都是在實踐中得到驗證被提出來的,沒有實踐做基礎,一切都是空談。作爲大學生必須多多吸收經驗教訓,爲踏上社會作好準備,我堅信這一點,我爲能夠服務大家而感到高興。最後,樹立開拓創新的精神也刻不容緩。新時期新特點新發展,更要求黨員要有創新精神。有了創新精神,才能更好地解決工作中的問題,使我黨我國的發展更上一個臺階。創新精神,不是要標新立異,而是要積極探索、大膽試驗、創造性地開展工作。保持黨員的先進性,三個代表思想都要求黨員培養創新精神,尤其是在這個國內、國際變化都日趨變快的時期。

加強黨性修養,從身邊的小事做起,踏踏實實地做每件事情,認認真真地對待每件事情。不在乎這件事情是大還是小。任何事情都是積小成多的,水滴穿石。從小事中發揮一個共產黨員的先鋒模範作用,形成一種積極向上的良好氛圍。綜上所述的這些應該成爲大學生黨員的形象,但是這些還遠遠不夠,作爲一名大學生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代,新的歷史時期的時代特徵,決定了共產黨員的形象必須具有更鮮明的時代特徵和更突出的先進性,每一位黨員,尤其是大學生黨員,都必須抓緊時代的脈搏,努力把自己培養成爲一名優秀的共產主義先鋒戰士!

黨性修養重在自覺、貴在堅持。大學生黨員加強黨性修養,要正確的調整好自己的心態大力弘揚求真務實精神,深入實際,瞭解實情,幹實事。在新的歷史條件下,增強共產黨員的黨性鍛鍊,要強調自覺地刻苦學習建設有中國特色。學習好理論知識,投身於社會實踐,只有這樣,才能夠更好地提升自己的修養,更好成爲一個光榮的共產黨員,爲人民服務。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇7

在即三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、進步熟悉、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一箇中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排公道有序,既有助於提升我們思想基礎與政治基礎,更有助於我們綜合素質的進步。其次是充分發揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞臺:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最後是黨校老師與領導的關心愛護,爲我們安心學習提供了成功的保障。

一、學習的體會:

這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我以爲自己主要有以下四個方面的收穫:

一是進步了理論素養。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業務到學理論”三個轉變的題目時,大家都感到平時業務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統,接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之後就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所進步。培訓班期間,我比較系統地學習了馬克思主基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了昇華。

二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更爲透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,進步了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我以爲黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時進步新的熟悉,帶頭實踐新的要求,模範遵守新的規範。

三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,進步了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好金融工作的能力。

寫作,是一種心情四是初步把握了科學的思維方法,進步了分析題目解決題目的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步把握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念往分析、研究和解決實際題目,對於進步自己的業務能力和領導水平大有益處。

二、存在題目的自我剖析及改正措施:

作爲一個共產黨員和黨員幹部,實際上從進黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊重宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經成爲我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作爲終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負進黨時的誓言,要始終按照黨的要求往進行黨性修養,往完成黨交給的任務。

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上把握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下題目:

1、日常學習不夠,理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次固然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習,但今後仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化治理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣衆,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得往、差未幾。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上往把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

產生以上這些題目的原因主要是隨着市場經濟發展、社會處於的轉型時期,逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時熟悉到了在堅持理想信念、服務宗旨、羣衆路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今後,我要進一步加強學習,增強黨性修養,加強黨性鍛鍊,使自己在增強黨性觀念方面有如下的進步:

一是在堅定理想信念上有所進步。在當前國際風雲變幻莫測,世界社會主義運動處於低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

二是在堅持黨的基本路線題目上有所進步。黨中心從我國處於社會主義低級階段的實際出發,制定了“以經濟建設爲中

心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而爲把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明瞭方向,並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希看所在,也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。爲此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。 三是在全心全意爲人民服務的宗旨題目上有所進步。全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意爲人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上說,全心全意爲人民服務是黨性的集中體現。爲此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,爲解放生產力和發展生產力,爲改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實幹,堅持立黨爲公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的着眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的羣衆路線,密切聯繫羣衆。

人民羣衆是推動社會發展的動力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用於黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的羣衆路線,即一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來,到羣衆中往。這條路線生動體現了人民羣衆在社會發展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關係。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導幹部,要全心全意爲人民服務,始終做到一刻也不脫離羣衆,堅持羣衆路線,保持魚水般的關係,使人民羣衆的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意爲人民服務這一根本宗旨。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇8

自在省委黨校參加爲期一月的學習以來,通過認真聆聽各位教授講課、與學員開展交流談心活動,思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了我當好黨校教師的信心和決心。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

一、自身主要存在問題:

1、理論學習較鬆懈、思想認識不深。認爲馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想理論性強,我只需要知道其精華就可以了。同時,認爲目前最主要的是就是幹好日常教學工作,理論學習可以推遲,等需要的時候再讀、再學。現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯繫實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁複雜的社會環境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是聽了校長傳達的黨校工作會議精神之後,理論教育和黨性教育將在黨校課程中佔有重要的地位,因此,作爲黨校教師,給別人一碗水,我們必須要有一桶水,我更加認清了學習理論的必要性和重要性。

2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣衆,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求,缺少了敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技能的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時懈怠現象;工作標準上有時把關不嚴,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上把握。

二、產生以上這些問題的主要原因:

我只是以一名合格老師的標準要求自己,沒有更多的站在黨員立場上要求自己。殊不知,自己的世界觀、價值觀、人生觀與黨性觀念和黨性修養密切相關。作爲一個共產黨員和黨員幹部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經作爲我們每個人終生的必修課。通過在黨校的學習,使我不僅學到了做好老師的知識,更加強了我的黨性修養。身正爲範,作爲黨校的老師,我們必須加強自身的黨性修養,樹立良好形象,教學纔會更有感染力。

三、今後的努力方向

(一)在理想信念方面:堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現爲體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作爲歷史發展的環節來看,作爲新舊體制交替的過程來看,作爲走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨着改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現象一定會得到有效克服。

(二)在黨性修養方面:要以這次參加省委黨校秋季師資班學習爲契機,不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛鍊三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨鍊的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今後要更加積極、主動地參加組織生活,自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,並且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想鬥爭,對錯誤的思想和不良現象,開誠佈公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇於承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。

(三)在理論學習方面:在新的歷史發展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況,需要學習或更新的東西很多,共產黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。今後,將重點學習馬克思列寧主義經典著作、學習中國特色社會主義理論體系、學習系列講話精神,同時,努力學習黨章、黨規黨紀等,首先做到自己掌握理論,再講好理論。既向書本學習,也向實踐實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。爲了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。

以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請領導和同志們批評幫助。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇9

這次能夠參加xx市20xx年市管幹部及市直機關科級幹部第一期輪訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓,儘管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啓示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。在這裏,首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。通過學習,對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用,也達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收穫:

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員幹部成長的必備條件。作爲黨員幹部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作爲首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成爲“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀基層領導幹部。只有這樣,我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,爲呂梁建設“三新呂梁”和城建事業建功立業。

二、通過培訓進一步提高自身素質。

這次輪訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從領導者的能力素質到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、創建學習型黨組織、呂梁轉型發展、反腐倡廉等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層幹部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今後的工作中,我準備從一下幾方面着重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦。因爲,鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段。用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀武裝頭腦是理論修養的根本任務。所以,在今後的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀,完整準確地把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀的基本理論,提高運用鄧小平理論、三個代表思想、科學發展觀解決問題的能力。

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導幹部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特徵;共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今後的工作學習中,我要把遠大理想同現時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關於榮辱觀的八個方面,開闊精闢,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現了在科學發展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態文明建設融爲一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響着社會的風氣,體現着社會的價值導向,標誌着社會的文明程度,而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意爲人民服務的宗旨。全心全意爲人民服務是黨性的集中體現,共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公僕。全心全意爲人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的羣衆路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民羣衆的監督,努力提高爲人民服務的本領,才能真正成爲人民的公僕。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員幹部廉潔自律特別是基層領導幹部更要使用好人民羣衆賦予我們的權力。在今後的工作中,我一定要認真加強自身修養,自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執行“三個代表”重要思想並按照xx大精神要求,發揚黨的優良傳統,始終堅持全心全意爲人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂範,立黨爲公,執政爲民,真正做到權爲民所用,情爲民所繫、利爲民所謀,跡由民所評。

三、把培訓作爲契機,爲今後的工作奠定基礎。

通過培訓學習,爲自己在今後做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員幹部、優秀的黨員幹部,就要適應時代的發展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意爲人民服務的恆心,當好領導的參謀助手,要善於總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創造良好的工作氛圍,提高工作效率。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇10

一、學習情況及體會

在保持共產黨員先進行教育活動中,深入學習了有關講話、文件和資料,共寫心得體會3篇,記學習筆記2.6萬餘字。通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事蹟,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。

二、個人存在的問題和不足

1、堅持學習的恆心和毅力不足。宣傳信息工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養有很高的要求,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由於"中心"人員較少,日常的工作量較大,有一種疲於應付的感覺,堅持學習的恆心和毅力逐漸放鬆。儘管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺,認真分析起來,也是由於自己學習抓得不緊不實的緣故。

2、 深入實際不夠,解決實際問題少。

由於工作分工的緣故,自己除了對服務大廳的日常監督檢查外,工作的大部分時間都是把自己關在辦公室裏寫東西,深入實際的時間少,特別是對窗口服務研究的少。"中心"的工作重心是業務,雖然自己有時也協調辦理了一些業務,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關鍵問題少,因此感覺到對窗口服務監督管理的思路和辦法少,對一些影響"中心"順利運行的問題沒有及時發現和解決。

3、工作有時心浮氣躁,急於求成。

由於自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急於求成。

4、對同志的態度過於生硬。

由於自己分管督查考覈,在工作中只考慮"嚴"字當頭,有時一發現問題就熊人,不留情面,不大在意同志們的感受,給人一種過於生硬的感覺。

三、下步整改措施

1、加強學習,提高理論修養。學習的內容要廣泛,進一步加強對"三個代表"重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質,應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把"中心"的簡報辦活辦好,辦出特色,辦出品味,辦出經驗,使之成爲宣傳"中心",促進工作的有效途徑。同時,利用簡報、網站等宣傳媒介,培養和提高全體工作人員的調研和寫作能力。

2、深入實際,解決實際問題。切實圍繞"中心"的業務工作,多與業務科室和窗口進行溝通交流,及時發現和解決業務工作中存在的問題,進一步完善窗口服務的考覈管理體系。下一步,着重抓好審批流程的改革和規範。從目前"中心"運行存在的問題看,主要是業務流程的不規範,窗口和部門內部科室責權不清,對窗口的授權不明確,對部門內部科室的約束不力。最近,從網上了解到了福建省晉江市行政審批服務中心改革審批流程的做法,很受啓發。省政府也下發了文件,對各地建立行政審批服務中心的做法給予了肯定,並提出了進一步規範和完善的要求。同時,業務管理科也正在與交通窗口進行這方面的工作,做好這項工作,將會使"中心"的服務水平進一步提高。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向羣衆學習,向實踐學習,向老同志學習,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養。4、抓好"中心"文化建設,提高"中心"文化品味,全面促進黨建工作。"中心"劉主任提出了學習海爾文化,打造"中心"品牌的意見,這是一個大題目,內涵非常豐富。下一步的工作中,如何把海爾的創新理念、學習意識、問題管理等融入到"中心"的管理和黨員隊伍的管理當中,需要深入進行探討。創新必然聯繫實際,學習是永恆的主題,而發現和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習,才能不斷創新;只有善於發現和解決問題,纔是真正的創新。因此,建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程,也就是"中心"和黨員隊伍管理機制創新的過程。提高黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力,是黨建工作永恆的主題,在新的歷史條件下,要全面總結黨員隊伍管理的經驗和教訓,努力把"中心"的服務提高到新的境界,把"中心"的建設提高到新的層次。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇11

爲期兩個月的黨校學習已經結束了。對於我來說,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

一、理論學習使我得到了更多的知識

在這兩個月裏,我係統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想,更深領會其科學的思想內涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際,深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求,瞭解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。

通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑑別力和思想洞察力,增強了理論聯繫實際的能力;學習人力資源開發理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層幹部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策,使我們進一步瞭解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結,促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人爲本的科學發展觀,增強了自身努力建設家鄉的使命感,深刻領會“學赤峯、促振興”的重大意義。

計算機及其網絡技術是新世紀幹部必備的辦公技能和工具。通過學習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、製表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息,下載、安裝各種軟件;瞭解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識,並能夠創建簡單的數據庫,學會了幻燈片及課件製作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今後的生活學習有更大的幫助,會能充分應用於自己的實際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。

二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養

黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學員的必修課,黨校《關於在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神爲指導,以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意爲人民服務的宗旨意識爲目的,以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯繫實際、密切聯繫羣衆、批評與自我批評的優良傳統和作風爲主線,以培養高素質領導人才爲目標,學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想,通過開展黨性黨風教育活動,使我在思想上有了很大的轉變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。

“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領,也是進行黨性修養和黨性鍛鍊的指針。抓住機遇,實現中華民族的偉大復興,關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了,但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領導幹部加強黨性黨風教育和鍛鍊是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求,是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛鍊,使我進一步明確了黨性修養、鍛鍊的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進一步提高了黨性修養和黨風意識,增強了組織性和紀律性。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育

十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命聖地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領會:弘揚井岡山精神,就要敢於鬥爭,敢於勝利,牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創新,闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善於藉助外力求發展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮鬥,真抓實幹,努力營造一種幹事業的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信羣衆,依靠羣衆,真心實意爲人民羣衆謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大,對於我們建設有中國特色的社會主義,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖

兩個月的學習生活,使我彷彿又回到了真正的學生時代,又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、爲人態度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶着我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成爲我今後工作和生活進一步向前發展的動力。

路漫漫其修遠兮……

黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短,但她使我學到的很多;時間雖短,但她會成爲我記憶中的永恆,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來說,今後的路還很長,還有很多的工作等待我們去做,我們要以此次學習爲契機,用學到的新知識去指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇12

作爲市委班子的班長,在廣泛徵求意見和開展談心活動環節上能夠發揮表率作用,相繼召開了由各鄉鎮場主要領導、黨政機關負責人蔘加的對市委、政府兩套班子徵求意見大會,並下發徵求意見表。在徵求黨員羣衆對個人意見建議的過程中,我分別徵求了各鄉鎮場黨政主要領導、黨政機關負責人,離退休老幹部、黨外人士、人大代表、政協委員意見和建議,同時作爲一名黨員幹部,我以一名普通黨員的身份參加了市委辦公室機關組織生活,並徵求這些身邊工作人員對我的意見和建議,通過進行梳理,結合思想、工作實際,查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,並查找根源,對存在的問題和不足,自己進行了認真的反思,我個人認爲黨員同志們都是從關心、幫助的角度提出的這些問題和不足,確實提到了點子上,對今後的工作學習都有指導作用,自己在內心深處對黨員同志們關心和幫助表示感謝,在徵求意見的過程中,我也知道黨員同志的對市委書記提意見和建議還心存顧慮,因此在徵求意見時我都不在場,並給每位同志發了徵求意見表,目的只有一個,就是想聽聽大家對我這個班長真實評價。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。

一、在黨性觀念,宗旨意識和理想信念方面。我自己認爲參加革命工作30多年,入黨也有30多年的時間,可以說經歷了一些政治考驗和黨組織的考驗,今天我的所有一切都是黨組織賦予的,對中國共產黨的偉大、正確、光榮的認識是發自內心的,在理想信念,宗旨意識方面是沒有問題的,在一些重大的政治問題和大是大非事件上,可以說始終做到了旗幟鮮明,立場堅定、態度不含糊、不曖昧,在發揮一名黨員領導幹部表率作用方面更是時刻注意。對我們黨內出現的種種不良現象,尤其是法律上和幹部任用中存在的不正之風,曾有過自已的看法,如法與權的關係問題,跑官要官比打基礎幹實事的人強,弄虛作假要比實幹強等問題,通過此次學習這些看法和觀念都得以糾正。我認爲這些看法都是政治上不強的表現,是被一些表面現象遮蓋了事物本質,沒有分清主流和分支。

二、日常工作過程中,具體事物擠佔了很多時間,到基層一線瞭解情況、徵求意見、解決問題的時間相對減少。每年雖也拿出一些精力和時間深入到鄉鎮、村隊,但一些具體問題、具體事例多是聽分管領導的彙報,根據情況做出決策,還沒有真正做到沉下身子。在處理和解決重大事件過程中,能始終結合我市的實際,尊重歷史,正視現在,着眼未來,本着實事求是的態度,諸如市域經濟發展的方向、突破口,多是通過調研和聽取各方面的意見和建議,特別注重聽取人大、政協兩套班子的意見和建議,正是堅持走求真務實的道路,在經濟發展的速度上雖低於地區平均增長速度,但始終保持了穩健的發展。

三、具體事物多,用於處理問題的時間往往佔據了學習的時間。在理論學習方向,自身也有一些想法,認爲自己年齡已大,自身已掌握的這點理論完全夠用,在日常工作中就放鬆了對理論的學習。通過這次保持共產黨員先進性教育學習,特別是對三代領導集體所作出的加快經濟發展,樹立和發展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求,深感自己在理論學習上的差距,充分認識到自己的想法和觀點是不對的,通過學習也深感以前對"三個代表"重要思想,發展和樹立科學的發展觀等重要論斷和決策的理解不深不透,一些關鍵點、創新點認真思考、深刻領會的還很不到位,也充分認識到作爲一名黨員幹部放鬆了對理論的學習是一種政治上短視的表現,也是一種不稱職的表現。忽視了理論學習的領導,必然會成爲政治上不清醒的領導,政治上的不清醒必然對事業造成影響。

四、作爲市委書記對全市工作負第一責任人的責任,將精力全部投身於經濟的發展和羣衆生活水平的提高和羣衆利益的實現,而我本身也是人民羣衆中的一員,對人民羣衆的感情不需從新認識,但我也深深感覺到一切依靠羣衆這句話不僅僅是一種口號,而是應從內心深刻對人民羣衆的歷史地位、作用的深刻理解,要充分發揮人民羣衆在經濟建設和全面建設小康社會的主動性和能動性,繼而實現市域經濟的持續、和諧、健康發展。

五、因爲年齡偏大的原因,與班子成員在工作上相互交流的多,在思想、生活等方面交流相對少。目前市委、人大、政府、政協幾套班子成員在年齡結構上都趨向於年輕化,在市委重大決策過程中,我始終做到了相互交流意見,共同協商大事,在平常的交流中,自己感覺在年齡上與他們有一些差距,對一些社會現象等的看法不盡相同,因此交流偏少,在這次評議分析階段,通過相互談心活動的開展,特別是與身邊工作人員相互交流,我感覺經常與同志們交流思想,談認識是很有必要的,從中也找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足,有利於自己的工作的繼續開展,達到了相互促進感情、交流思想認識的效果。

六、在加快經濟發展方面,還需投入更大的精力。我市作爲地區首府城市,從經濟發展速度、城市建設規模等方面都與地區的要求存有一定差距,如何充分發揮大農業和口岸優勢加快發展步伐,一直是我思考的重要課題,財政的拮据是影響和制約我市經濟發展的關健因素,我經常用這樣一句話鼓勵黨員幹部,那就是我們塔城市的幹部必須具備和提高艱苦奮鬥、克服困難創造性開展工作的能力。作爲市委書記這方面的能力更應凸現,在這方面我付出了很多努力。例如爲加大招商引資力度,去年我到內地等省市與商家多次洽談、協調,可以說放棄了許多市上的利益,把一些諸如亞麻集團等企業引駐落戶,在這方面我有着很深的體會,招商引資是一件不容易的事情,在這方面作爲一把手還是要多走出去,並做到有的放矢。

從目前我市農村、城市兩個領域上看,在幹部工作作風、求真務實、艱苦創業等來對比,農村幹部無論是在工作環境、待遇、工作量等多方面較城區幹部都要辛苦,工作難度大,但通過幾年來狠抓幹部工作作風的轉變,農村幹部在吃苦耐勞、真抓實幹、拼搏奉獻、開拓創新等方面是城區幹部所不及的,因此強化城區幹部工作作風的轉變是當前整頓幹部隊伍,提高幹部整體素質的重點。近幾年通過狠剎浮誇、虛報的作風,幹部隊伍中弄虛作假現象有所遏制,但在一些部門仍時有發生,這種工作作風在今後的幹部管理工作中要繼續狠抓,使之有根本性的改觀。

在吸引外地商客和資金的同時,在挖掘和吸納本地民間資金方面做得還不夠。我市有大量民間資金散閒,有的個體甚至將資本投放到了區外,另外從本地出去現在做大生意的也不乏其人,能將民間資本利用好,能將走出去的能人請回來,這對塔城市目前財力匱乏的現狀無疑是十分有利的,在吸收民間資本發展經濟方面雖也考慮過,但落到實處見效益的不是很多,在這方面的工作作爲市委書記應有具體的方案。

在用工業的思路謀劃農業,實現農業向工業延伸,工業向農業滲透方面,雖然近幾年做出了一些嘗試,但由於外向型經濟發展剛剛起步,我市工業又是一個短腿,因此在發展產業化方面步履艱難,另外由於農民受傳統思想的影響過深,小農經濟、自給自足意識根深蒂固,使農業朝着規模化發展有一定的難度,仍需要有一個農民思想轉變的過程,需要進一步加大宣傳力度,提高農牧民的科技水平和市場經濟知識。

作爲我市這樣一個地理位置偏遠,經濟欠發達的縣市,我作爲一把手,一定要給廣大的基層幹部貫輸一種艱苦創業,克服困難,開創性開展工作,爲實現市域經濟的發展共同奮鬥的思想,並在具體工作中逐步成爲每名黨員幹部的自覺行動。把我市黨員幹部真正錘鍊成爲政治上硬、業務上精、作風上正、廉潔上清高素質幹部隊伍。作爲市委書記,更要堅定艱苦奮鬥、拼搏奉獻,始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨,以艱苦奮鬥,負重奮進的實際行動做好本職工作,更加牢記黨的基本理論,基本綱領、基本路線和基本經驗,以艱苦奮鬥的精神做好各項工作。同時需要從對黨負責,對事業負責,對同志負責,對自己負責的角度公正、公平地參與評議每一個黨員,以黨員標準正確看待別人。

今後的努力方向

按照地委和市委"先教辦"的總體部署,結合自己查擺的問題;今後自己將在堅持用科學理論武裝頭腦,勤奮學習科學文化知識,不斷提升思想文化素質;自覺堅持黨的根本宗旨、誠心誠意爲基層解決實際困難,開拓創新,努力爭創一流工作業績;保持清正廉潔,堅決抵制歪風邪氣等方面不斷努力。清清白白做官、堂堂正正做人,乾乾淨淨做事,總之通過這次保持共產黨員先進性教育活動,使自己在思想、工作作風等方面有一個新的變化,新的提高。

1、強化學習,全面提高自身素質。一是不斷加強對馬克思主義理論的學習,打下堅實的理論功底,在學習過程中切實做到系統而不零碎,全面而不片面,深入而不膚淺,融合貫通而不相互割裂。特別是對"三個代表"重要思想的學習,牢牢把握學習貫徹"三個代表"重要思想的關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政爲民的根本要求,用馬克思主義的立場、觀點、方法,分析和解決工作中的實際問題。二是立足於工作進步和全面發展,廣泛學習更多的知識。在加強對黨的路線、方針、政策學習的同時,加強對履行崗位職責所必須知識的學習,並把這方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密度聯繫起來,既學習與本職崗位有關的知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多掌握一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到"專"和"博"相結合,求知與修身其進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。三是以持之以恆的精神,培養終身學習的良好習慣,正確處理學習和工作的關係,合理安排學習時間,做到學習工作兩不誤、兩促進。四是理論聯繫實際,既向書本學又側重在實踐中提高。注意向領導和同事們學習,做一名學習型、知識型、實幹型、調研型相統一的黨員幹部。

作爲市委書記,市委中心學習小組組長,承擔着指導市委中心學習小組成員學習提高的責任,通過這次在先進性教育活動封閉學習,積累和總結集體學習的好的做法和經驗,如學完後由成員談學習體會,撰寫心得,相互交流等,在今後的學習中不斷運用這種方式,達到提高學習效果的目的。

2、在如何使黨員保持先進性教育成爲一種長效機制下功夫,在落實上下功夫。可以說通過這次保持共產黨員先進性教育活動的開展,在促使全市黨員淨化思想、發揮作用、體現黨員的先進性方面收到了一定效果。但如何使黨員作用長期得到發揮,黨組織的戰鬥堡壘作用長期得以不斷增強,在爲民辦實事上是長期的不是階段的,是務實的不是表面的。在這方面還需要制定出具體的辦法,使黨員先進性長期、有效的得以發揮。

3、發揮黨委核心領導作用,充分發揮人大、政協組織作用,吸納更多的意見和建議。黨委核心領導作用發揮至關重要。作爲多年從事領導崗位的我深有感觸,在以往工作中,我就十分注重發揮人大、政協對經濟工作的積極促進作用,使這兩套班子直接參與到經濟工作,在今後工作中將繼續有效發揮他們便於接近羣衆有利條件,拿出一定的精力認真研究人大代表提出的議案、政協委員提出的合理化建議。同時,賦予副職更多的權利和責任,使他們有責有權開展工作,繼續發揮民主集中制作用,廣納諫言,使市委作出的每一項決定,更加符合經濟發展規律,更符合塔城市的實際,更好地爲民謀利益。

4、緊緊圍繞大幅度增加農民收入,增強集體實力和大幅度增加財政收入,增強綜合經濟實力兩大核心目標。按照地委擴大會議和市委全委(擴大)會議確定的發展思路,全力實現年初確定的奮鬥目標。政治路線確定後,幹部就是決定因素,各項經濟指標如期實現,需要一大批幹部羣衆共同奮力,目前正值春耕忙季,我將對主要鄉鎮班子貫徹落實的經濟會議情況進行一次摸底調研,對各鄉(鎮)場班子的戰鬥力、凝聚力和對羣衆的感召力進行檢查,對存在的問題及時指正。在工業發展上組織相應部門大力開展招商引資,認真研討發展外向型經濟的措施和渠道,力爭今年在外向型、工業化經濟,招商引資工作上實現新的突破。同時注重加強與地區各相關部門的聯繫,積極爭取地委、行署的政策傾斜和資金傾斜,在地、市共同努力下全力打造首府城市的新形象。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇13

按照這次專題民主生活會的要求,我認真學習了關於“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神,並結合自身思想和工作實際,進行了深刻地自我剖析。現將有關情況向大家彙報如下:

一、存在問題

我於20xx年1月經組織安排,調任*鎮工作。一年來,我積極轉變工作作風,迅速進入工作角色,恪盡職守,勤勉敬業,基本上完成了各項分管工作,同時也暴露出一些問題和不足。

一是理論學習不夠深入。主要表現在:理論學習的系統性不夠,上級要求學的就多學一點,不要求學的就少學一點,存在實用主義現象,沒有系統地學習理論知識,對理論知識的科學體系掌握不夠全面和系統;學習缺乏鑽研精神,學習針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鑽”勁,對政治理論的實質精神理解不夠深刻;學用結合不緊,在理論聯繫實際、指導工作實踐上還做的不夠。加之平時工作繁

忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結構不夠全面,理解運用不夠充分。

二是創新能力有待加強。自己雖然能夠在完成主管或分管的工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析後認識到,自己的創新意識還不夠強,一方面求穩怕亂思想較重,習慣性的按照老習慣、老辦法想問題做事情,不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。另一方面工作缺乏創造性,“不求有功,但求無過”。往往是按部就班,黨委安排什麼就盡力幹好什麼,對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,怕“違規”,怕越位,怕揹包袱。創新的思路還不夠寬闊,層次還不高,如何學習借鑑他人好經驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

三是工作作風仍需轉變。在工作中能夠保持心繫羣衆、服務人民的優良作風,堅持把羣衆利益放在第一位,常年開門辦公,切實爲羣衆解決了一些實際問題。但由於日常事務煩瑣等客觀原因的制約,工作中還存在“四多四少”現象:留在機關時間多,深入基層時間少;忙於事務時間多,深入基層檢查幫助少;對分管工作關注的多,對其它工作接觸的少;佈置工作任務多,督促檢查少,工作成效不夠理想。對於部分工作,只求過得去、不求過得硬,只求完成任務、不求爭先創優,造成了一些工作效率低下,推進緩慢,成效不明顯。

四是廉潔自律尚需完善。能夠樹立廉潔自律意識,堅持自重、自省、自警、自勵,常修爲政之德、常思貪慾之害、常懷爲民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些細節上還存在需要改進的地方,比如在接待上級領導和橫向溝通上,有時出現過超標準接待問題;有時因工作關係,也會接受一些吃喝宴請,下鄉時偶爾接受超標接待,雖然不是什麼高消費,但影響也不好。現在看來這些現象都是對自己要求不嚴的表現。

二、原因剖析

對照黨員標準,對照先輩先進,剖析思想根源,回顧反思自己所存在的一系列問題,認真分析自身建設上存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標,沒有處理好工作與學習的關係,在堅持理論聯繫實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向,對中國特色社會主義理論體系的精神實質和精髓缺乏系統的理解。二是思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足,從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠,沒有用發展的眼光看待改革中的新事物,對工作的艱鉅性、複雜性和長期性缺乏思想準備,進取意識不同程度地出現淡化,“爭”和“創”的意識不夠強烈。三是放鬆了對自己的嚴格要求,艱苦奮鬥精神有所淡化。不論是礙於面子或是隨衆心理,歸根結底可以說都是世界觀改造不深、黨性原則要求不嚴的反映,身爲黨委副書記更應注重小節,時刻做到自重、自警、自省、自厲,才能杜絕問題的產生。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇14

在××市委黨校學習期間,本人嚴格遵守學習紀律,服從黨校和組織部門的統一安排,端正學習態度,務求學習質量,在政治理論、黨性修養、綜合能力均有了一定提高。現將有關情況總結如下:

一、理論水平進一步提高

重溫了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等理論,對黨的理論體系有了更爲深刻、全面的認識。目前,我國已進入“××”發展時期,建設富強文明的小康社會必須要求有一支政治堅定、素質過硬的過硬幹部隊伍。我們必須以過硬的政治理論武裝頭腦,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移的走社會主義道路,才能保證我們事業取得一個又一個勝利。

通過對科學管理知識的學習,我深深體會到,我們在發展地方經濟絕不能急功近利,要始終把科學發展觀貫穿發展全過程,既注重加快發展速度,又注重提高發展質量。既注重當前發展競爭力、又注重長遠發展可持續力,絕不以犧牲環境爲代價換取一時增長,爲長遠發展打下堅實基礎。

二、黨性修養進一步加強

在××老區,我在靈魂深處受到了一次革命傳統教育的洗禮,在革命鬥爭殘酷的年代,老一代共產黨人尚能夠意志堅如鋼鐵,對共產主義理想矢志不移。我們新時期的黨員幹部絲毫沒有理由,受經濟衰退的影響,出現思想僵化、意志消退的消極思潮。我們以革命前輩、老區人民爲榜樣,學習他們爲共產主義事業勇於獻身的精神,並將這種精神轉化成我們今後工作的內生動力,爲黨的事業添磚加瓦。我們加強黨風廉政建設,做到立身不忘作人之本、爲政不移公僕之心、用權不謀一己之利,永葆共產黨人的政治本色。

三、紀律意識進一步強化

軍訓條件是艱苦的,動作是單一的,但紀律是嚴明的、執行是唯一的。我們嚴格按照軍人的標準學習和生活,生活整齊劃一、按時作息,令行禁止,號令一出,雷厲風行。儘管有點吃不消,但鍛鍊了意志,振奮了精神,養成了迅速、果斷的作風。同部隊比,機關作風就顯得鬆鬆跨跨了,下步可在鄉鎮機關嘗試一下采取短期軍訓,以此轉變機關作風。

四、科學發展理念進一步夯實

在××××的參觀學習,使我對當前的國際國內形勢有了一個客觀判斷,也學到了許多科學、先進的發展、管理知識,爲下步的更好的開展工作打下了堅實基礎。當前,國際局勢風雲變幻。從國際上看,世界多極化進程明顯加快,全球經濟好轉的基礎並不牢固,推動世界經濟全面恢復增長將是一個緩慢曲折的過程;從國內看,出口導向的外向型經濟模式已到盡頭,必須尋求新的突破,發達國家實行“再工業化”迫使中國加快產業升級換代步伐,資源環境約束硬化要求大幅度提高資源利用效率,生產要素成本上升要求提升科技創新對產業發展引領和支撐作用,經濟社會矛盾交織推動體制機制創新和關鍵領域改革。由此可見,加快發展的任務依然很艱鉅。強鎮富民,是我們基層幹部的第一要務,爲人民謀福祉,這是我們基層幹部本職所在。我們要始終保持清醒的頭腦,在大勢、大局和大事面前把握原則,一切不利於發展、不利於民生、不利於長遠的錯誤觀念、落後意識和不適宜做法,都應該自覺擯棄。必須強化學習,具備審時度勢識大勢、聚精會神想大局、大刀闊斧幹大事的磊落胸懷和恢宏氣度,面對瞬息萬變的經濟形勢,既不能瞻前顧後,前怕狼後怕虎,唯唯諾諾,不敢放手去幹,缺乏闖勁;也不能盲目跟風,不切實際,爲了經濟指標違規操作,釀成嚴重後果。要切實克服小富則滿、小進則安的思想,增強趕超發展信心,不斷創新自己的觀念和思路,推動經濟工作再上新臺階。

五、綜合能力進一步提高

通過系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個學科的發展現狀,使我“站得更高,看得更遠,想得更多,幹勁更足”,分析問題、解決問題的能力得到了進一步提高。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,達到促進工作的目的。

黨校的學習使我感受學習的永無止境,也體會到知識的力量。今後的工作,我將在黨校的所學、所思、所得和實際工作有機結合起來,不斷取得工作實效。同時,繼續加強學習,不斷完善、充實知識層次結構,不斷提高綜合能力。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇15

本人按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨校縣處幹部進修班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、主要收穫

(一)入淵學之基,開闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆六中全會精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意爲人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來說是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校爲我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和走訪活動,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。面對複雜尖銳的國際形勢和社會主義現代化建設的艱鉅任務,我們只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養,建設一個學習型黨組織,基礎是抓好黨員的學習。

首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務羣衆的最前沿作爲砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞臺,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最後是向羣衆學習。要帶着感情、帶着責任深入羣衆當中,傾聽羣衆呼聲,體察羣衆疾苦,始終把人民羣衆的安危冷暖放在心上,虛心向羣衆請教,真正做到問政於民、問需於民、問計於民、服務於民。

(三)採八面來風,探求發展理念。這期縣處級培訓班學員來自全省各種崗位的領導幹部,可謂人才濟濟,每個人背後都有着不同尋常的經歷,都是相當傑出優秀的同志。大家在和諧的教學環境裏,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現瞭解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作爲一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇於創新、勇於實踐,勇於改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於學習涉及廣播影視行業管理方面知識,理論學習存在時緊時鬆現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,瞭解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重於個別篇章的理解,缺少系統深入地鑽研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。

面對新形勢下如何推動廣播影視事業大發展、大繁榮,真正讓廣大人民羣衆聽好廣播、看好電影電視所出現的新情況、新問題、新矛盾,如何解決有線廣播電視覆蓋與無線廣播電視覆蓋,既要滿足廣大人民羣衆對文化生活的需求,又要促進廣播影視產業發展之要求;在節目內容方面,既要滿足人民羣衆的時代特徵,又要堅守廣播電視的公力性、公益性、權威性;在發展新型媒體方面,既要壯大傳統媒體,又要促進“三網融合”、發展IP電視等,有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。

(二)黨性鍛鍊不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行爲。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放鬆黨性修養和黨性鍛鍊的問題。自以爲經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那麼嚴了,現在看來,這些都是迴避責任的藉口,黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在廣安文化體制改革相對削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入邊遠山區調研交流,對老百姓聽好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況瞭解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。近年“村村通”工程和農村公共服務體系建設等工作取得了較好成效,思想上也有所放鬆,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導爲打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近一時期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮鬥目標,我決心在今後工作中,爲踐行宗旨、創新發展當好表率。

(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以幹代學、以幹擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向羣衆學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆六中全會精神,認真學習和鑽研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,着眼於理論的靈活運用,着眼於對實踐問題的理性思考,着眼於推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種複雜矛盾和問題的能力。

(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆六中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓“三網融合”帶來的政策機遇和市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,着力促進廣播影視業大發展大繁榮。二是推動工作富於創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟市州的先進經驗,在學習借鑑中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握廣電部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規範行業秩序,推進廣播電視臺改革,逐步走出“以藥養臺”的惡性循環。

(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受黨委、政府的領導和人大、政協的監督,認真貫徹市委政府決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向市委政府分管領導彙報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持說真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層幹部羣衆工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,局黨組集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導幹工作,杜絕個人行爲和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰鬥力。

(四)樹立羣衆理念,保持清廉本色。在今後的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難羣衆解決實際問題,多替他們着想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民羣衆同呼吸、共命運,傾聽羣衆的呼聲,瞭解民情民願,幫助羣衆解決問題,讓人民羣衆共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》,嚴格遵守中、省關於廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模範。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決羣衆反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力爲親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇16

(一) 個人簡況介紹

姓名、年齡、文化程度、參加工作時間;

何時入黨、轉正,在黨內曾擔任何種職務;

現從事什麼工作,擔任什麼職務,崗位性質和主要職責。

(二) 參加先進性教育活動主要學習了哪些文件精神,提高了哪些方面認識,採取哪些方式徵求了意見。

(三) 經對照和查擺,自己存在的主要問題與不足。

1、 理想信念、宗旨意識方面

樹立遠大理想,對建設小康社會的認識程度,對搞好國有企業的信心,對企業改革、發展、穩定工作的態度認識等方面存在的差距;

政治立場、政治敏感性,對民族分裂和非法宗教活動鬥爭,與黨中央、上級黨委保持一致性和貫徹黨的方針政策方面存在的差距;

爲人民服務的意識,在研究企業工作時對職工羣衆利益的關心程度,羣衆觀念,羣衆紀律,主動關心幫助羣衆解決困難的意識和行動,在個人與羣衆利益發生矛盾時的態度等方面的不足與差距。

2、 學習精神、更新觀念方面

自覺改造世界觀,樹立正確的人生觀、價值觀,抵制各種錯誤思潮和思想的影響與侵蝕,自覺學習“三個代表”重要思想指導工作與實踐等方面的不足與差距;

自覺學習先進文化知識,更新觀念,對黨的方針政策、上級黨委重大改革發展決策的學習貫徹等方面的不足與差距;

自覺學習專業、技術、業務、管理知識,提升自身綜合素質,適應企業發展需要等方面不足與差距。

3、 務實工作、模範作用方面

堅持科學發展觀、正確政績觀,堅持科學、民主決策,立足本職創新工作,求真務實做好企業工作、崗位工作,工作責任心、事業心等方面的不足與差距;

發揮模範作用,以身作則,率先垂範,敢於承擔職責,吃苦在前,享受在後,工作高標準嚴要求,自覺做羣衆的表率等方面的不足與差距;

學習先進模範典型,自覺愛崗敬業,紮實工作,不虛報浮誇,不搞形式主義,對工作幹一行、愛一行、鑽一行,自覺奉獻精神等方面的不足與差距。

4、 端正作風、道德意識方面

作風民主、聯繫羣衆、深入基層、團結協作、工作方法、謙虛謹慎,開展批評與自我批評等方面的不足與差距;

艱苦奮鬥、勤儉節約,自覺維護企業和國家利益,不奢侈浪費、不講排場、比闊氣等方面的不足與差距;

遵守社會公德、職業道德、家庭美德,自覺維護家庭、企業、社會和諧等方面的不足與差距。

5、 組織紀律、廉潔自律方面

自覺維護黨的團結、黨的紀律,自覺執行集團公司和各級黨組織的決策,積極完成黨組織交辦的任務,堅持民主集中制,個人服從組織,下級服從上級,自覺參加組織活動等方面的不足與差距;

自覺遵紀守法,依法辦企業,依法辦事,遵守和執行企業規章制度、紀律、政令暢通等方面的不足與差距;

自覺貫徹落實黨風廉政建設責任制,同行爲作鬥爭,嚴格自律、遵守黨的各項關於廉潔自律的紀律和要求,堅持自重、自省、自警、自勉等方面的不足與差距。

(四) 存在不足與問題的原因

1、 在學習、思想改造方面根源;

2、 在樹立正確世界觀、人生觀、價值觀方面根源;

3、 在自覺接受黨組織的教育方面的根源;

4、 其他原因。

黨校學習法院紀檢組長黨性分析 篇17

參加今年春季市委黨校處幹班學習後,我深刻反思了自己在黨性方面存在的問題和不足,深刻認識到自己與新時期共產黨員的要求標準相比還存在較大差距。具體剖析如下:

一、自身存在的主要問題

(一) 政治素質方面

主要是政治敏銳性不夠強。雖然在大事大非上與黨中央與上級保持了一致,但對待庸俗風氣還是聽之任之,沒有徹底地去摒棄剔除,存在對社會不良現象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。作爲安全生產行政執法工作主要負責人,政治不敏銳具體表現在把握政策還不夠準確全面,觀察事物的能力還不夠強,透過現象看本質的本領還不夠強,工作缺乏預見性,不善於謀全局。

(二)立場宗旨方面

存在的主要問題是在處理羣衆的切身利益問題時,缺乏足夠的策略。在工作中,儘量做到熱情接待,耐心疏導,宣傳政策,但是面對一些羣衆的暫時誤解,特別是面對安全生產行政執法被處罰的相對人誤解時,存在着缺乏耐心、缺乏策略的問題。

(三)作風與形象方面

思想作風上,主要是主動服務的意識還不夠強。存在着一定的懶惰思想和畏難情緒,缺乏足夠的積極性、主動性和創造性。雖然盡職盡責,全力以赴,但面對執法支隊執法人員少、執法任務繁重的狀況,往往習慣於憑老方式老辦法想事情,在實踐中創新精神不夠強,積極主動地思考問題、研究問題、勇於提出新的思路和辦法的思想不夠強。

生活作風上,對自己要求不夠嚴格。作爲一名黨員領導幹部,我雖然按照黨的有關紀律嚴格要求自己,努力做到廉潔自律,防微杜漸,但還是存在着公車私用、陪客應酬、收受土特產品等現象。

(四)理論學習方面

參加理論學習和政治教育的自覺性不高,學習黨的最新理論的意識不強,學習主動性不強、學習不深入、學習態度不端正等問題較爲突出。在學習中,由於工作忙,時間緊,一般採取泛讀的方式,精讀的內容很少,學習不求甚解,囫圇吞棗,缺乏鑽勁和韌性。學習中理論聯繫實際不夠。我深感自己肩上擔子很重,儘量抽出時間多學習,但學了,沒有完全學懂。學習內容雖多,思考卻少;學習書本知識多,學習實踐經驗少。很多學到的理論不能很好地應用於實踐。

二、產生問題的原因分析

通過市委黨校春季主體班的學習和思考,我認識到自身存在的每個問題都有着多種深刻的原因。

(一)在理想信念方面,雖然自己已經具備了堅定的共產主義信念,但是在把這種理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上,還存在一定差距。在工作中,有時會感到迷茫,因爲面對新時期新階段的重大機遇和挑戰,提不出科學有效的應對措施;面對全市不容樂觀的安全生產形勢,想不出很好的解決辦法。 細細想來,自己在能力方面的欠缺,根本原因是在思想上對我國現在所處的社會階段沒有清醒的認識,沒有把實現共產主義的堅定信念貫穿在解決當前實際問題上。作爲共產黨人,面對改革攻堅和開創新局面的艱鉅任務,必須把理想信念建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上來,把對黨、對人民的忠誠,對共產主義的堅定理想信念體現在以大無畏的精神,以全部的精力和智慧,與時俱進,開拓創新,攻堅克難,勇往直前上來。

(二)在黨的宗旨方面,雖然自己在工作中堅持把全心全意爲人民服務作爲根本的出發點和落腳點,但是面對不斷涌現出的新的社會問題,面對不斷變化的新的社會階層,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,沒有充分分析人民內部矛盾,所以對社會出現的新階層認識不足,對社會各利益集團的分化、演變觀察不夠,沒有把黨的利益和羣衆的切身利益統一考慮好,往往是憑經驗辦事。

(三)在理論學習方面,理論功底不紮實,世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。世界觀、人生觀、價值觀,是決定一個人的人生追求、一個人的發展道路、一個人的工作態度的根本性問題,是能否築牢抵禦腐蝕的思想道德防線、增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力的根本性問題。認真、深入學習馬克思主義理論,並把理論與社會實際、工作實踐相結合,是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強理論知識的學習,但是由於日常工作忙,集中學習的時間少,學習還是存在不深、不透、不全面、不繫統的現象,在把握“三個代表”重要思想和科學發展觀上還不夠,特別是在處理好個人利益與集體利益、國家利益的關係方面有待提高。

三、今後的努力方向

(一)在理想信念方面

堅定正確的理想信念是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。在堅定共產主義理想信念的同時,要正確認識和把握社會主義初級階段的現實,真正把理想信念建立在對社會主義科學認識的基礎上,建立在正確認識社會深刻變革時期的特點的基礎上。一方面,從主流的方面看,從本質上看,用長遠的眼光看,改革開放給我國社會所帶來的影響無疑是積極的、進步的,意義是偉大的;另一方面,改革開放是中國的一場深刻的革命,必然帶來利益的重新調整和分配,有很強的探索性和風險性,主要表現爲體制的不成熟和各種消極社會現象的滋生。樹立堅定的共產主義理想信念,就要把社會變革時期作爲歷史發展的環節來看,作爲新舊體制交替的過程來看,作爲走向更高發展階段的過渡時期來看。我深信隨着改革的不斷深入,新體制的完善和健全,消極腐敗現象一定會得到有效克服。

(二)在黨性修養方面

要以參加市委黨校春季主體班學習爲契機,不斷加強自己的黨性修養。黨性修養的過程,就是學習理論、參加社會實踐和自覺加強黨內生活鍛鍊三者相互作用、有機統一的過程。在認真進行理論學習以及在實踐中自覺磨鍊的基礎上,要特別注意在嚴格的黨內生活中提高自己的黨性修養。今後要更加積極、主動地參加黨內生活,自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,並且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內思想鬥爭,對錯誤的思想和不良現象,開誠佈公地提出批評;對自己的缺點錯誤勇於承認,誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監督。

(三)在理論學習方面

在新的歷史發展時期,面對新矛盾、新問題、新知識、新經驗層出不窮的情況,需要學習或更新的東西很多,共產黨人更要注重學習,樹立終生學習的理念。只有加強學習才能與時俱進;只有加強學習才能正確實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀;只有加強學習才能提高執政興國、執政爲民的本領。今後,要擠出一切時間努力學習,既向書本學習,也向實踐實習,還應特別注意學習身邊每位同志的成功經驗和典型做法。學習中要注重學習理論和指導實踐相結合,注重改造客觀世界和改造主觀世界相結合。在學習內容上,準備從四個方面一起抓,即學馬克思主義理論、學社會主義市場經濟、學社會科學和現代科技的基本知識、學安全生產專業知識。爲了克服學習不深入不透徹的問題,要把刻苦學習同積極思考有機結合起來,從理論和實踐的結合上研究新情況、解決新問題,在思考中提高自己。

(四)在能力和業績方面

共產黨員要做“三個代表”重要思想和科學發展觀的忠實實踐者,必須從本職崗位做起,在本職崗位上做出一流業績,在本職工作中爲發展先進生產力和先進文化、實現和維護人民羣衆根本利益做出實際的貢獻。作爲執法支隊的主要負責人,要立足本職崗位,創造一流業績。首先是自己起到模範帶頭作用,要求別人做到的,自己先做到,要求別人不做的,自己堅持不做,用自己的實際行動影響、帶動身邊的同志共同進步。其次就是要帶領執法支隊全體人員,改變工作作風,樹立新的服務觀,更好地做好服務工作。具體做到五個轉變:一是實現由淺層服務向深層服務的轉變,二是實現由被動服務向主動服務的轉變,三是實現由傳統服務向創新服務的轉變,四是實現由單一服務向多元服務的轉變,五是實現由鬆散服務向規範服務的轉變。

以上是我的黨性剖析和整改,不足之處請領導和同志們批評幫助!

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