黨性活動報告

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開展黨員先進性教育活動是爲增強黨的戰鬥力和凝聚力,有利於黨和國家的長治久安。下面是小編爲大家收集整理的黨性活動報告,歡迎大家閱讀。

黨性活動報告
黨性活動報告一

xx大報告提出:“全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、作表率。” 領導幹部的作風是黨的作風的重要體現,關係黨的凝聚力和號召力,反映黨的執政能力和執政水平,影響黨和國家事業的發展。這一要求,爲廣大黨員幹部尤其是領導幹部加強作風建設進一步指明瞭方向。領導幹部講黨性、重品行、作表率,是政治原則和行爲準則,也是人生追求和道德規範;是促進科學發展和社會和諧的迫切需要,也是個人健康成長和不斷進步的重要保證。

現全段在廣大黨員幹部、職工中開展“強黨性,做表率,講奉獻”主題實踐活動,將創先爭優活動引向深入,激勵黨組織、廣大黨員幹部職工,立足本職,敬業奉獻,推動全段各項工作穩步良好發展。

講黨性,就是牢固樹立共產主義遠大理想,就是始終牢記黨的根本宗旨,心繫羣衆、服務人民。我們黨的根本宗旨是全心全意爲人民服務,黨的一切奮鬥和工作都是爲了造福人民。黨員幹部無論職務高低,都是人民的公僕,必須始終牢記黨的根本宗旨,真心誠意地爲人民謀利益,在任何時候任何情況下,與人民羣衆同呼吸共命運的立場不能變,全心全意爲人民服務的宗旨不能忘,堅信羣衆是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。黨員領導幹部作爲黨的事業的骨幹力量,在任何時候任何情況下都不能忘記自己的身份和職責,都必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,站在人民的角度分析問題、認識問題,按照人民羣衆的願望要求制定政策、開展工作,努力做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀。講黨性,心繫羣衆、服務人民,才能得到人民羣衆的擁護和支持,才能創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的政績。

重品行,就是注重思想道德修養,大德之行,必有大治,生活正派、情趣健康。做“官”先做人。黨員幹部的良好品德是凝聚黨心民心的巨大力量。良好的品行,能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍,能夠發揮揚善抑惡的重要作用。一個讓黨放心、讓羣衆滿意的領導幹部,必然是一個明辨是非、嚴於律己的幹部,一個品德高尚、情趣健康的幹部。品行修養必須從點滴做起,防微杜漸。許多事實表明,一些領導幹部蛻化變質,一步步墜入違法亂紀的深淵,往往是從思想道德滑坡開始的。

由於自身所處的位置和具有的影響等因素,領導幹部的言行舉止對一個地方和部門的風氣具有明顯的示範引導作用。千里之堤,潰於蟻穴;小節不保,必成大錯。要自覺做到慎微、慎獨,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,做到言行如一,表裏如一,始終如一。要戒驕戒躁,戒奢戒“溺”,不爲權所誘,不爲名所累,不爲利所動。要公道正派,作爲得當,對上不媚,對下不欺,對外不橫。要知方圓,明尺度,守規矩,言行不出格,交往有原則,築牢思想道德防線。要樹立正確的權力觀和政績觀,時刻改造自己的主觀世界,樹立民本思想,常懷愛民之心,常思爲民之策,常謀爲民之事,在思想上尊重羣衆,在感情上貼近羣衆,在行動上深入羣衆,在工作中服務羣衆。落實在具體的工作中,堅持把人民羣衆的事情擺到議事日程的頭等位置,想羣衆所想,急羣衆所急,給羣衆所需,在職權範圍內儘可能的關注民生問題,解決民生問題,爲他們解決實際困難。

作表率,就是時刻不忘肩上重任,以身作則、率先垂範。所謂領導,就是引領和指導。無論是在學習上還是在工作中,無論是正常情況下還是遇到危難時,領導幹部都應當努力走在前面,爲黨員幹部和廣大羣衆做出榜樣。應做勤奮學習、學以致用的表率,少一些應酬,多一些讀書,認真學習黨的理論和路線、方針、政策,學習各種有用的知識,爲更加有效地開展工作、推動發展打下堅實基礎;做求真務實、真抓實幹的表率,深入實際、深入基層,調查研究、瞭解民意,直面困難、正視矛盾,以卓有成效的工作破解發展難題、維護羣衆利益;做發揚民主、團結共事的表率,帶頭增強民主意識,善於聽取各種意見,不搞“一言堂”,以自己的模範行動促進領導班子的團結和諧,不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力;做秉公用權、廉潔從政的表率,自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規,嚴格執行領導幹部廉潔從政的各項規定,慎獨、慎微、慎初,抵制誘惑,經受考驗,始終做到一身正氣、一塵不染。

在收費工作中也要時時處處“講黨性、重品行、作表率。”作爲一位部門領導,同時又是中共預備黨員,要始終把黨的利益放在高於一切的地位。要牢固樹立中國特色社會主義理想信念,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持社會主義核心價值體系、堅持黨的“一箇中心、兩個基本點”的基本路線,在思想上政治上同以xx爲的黨中央保持一致。塑造好自己的政治形象,認真履職,紮實工作,身先士卒,樂於奉獻,努力克服理想信念淡薄的現象,努力做出不平凡的業績。

結合活動的重點,對照自身在思想觀念、工作作風和能力素質等方面仍有不少需要加強和改進的地方,同時重點解決不適應不符合科學發展觀的思想觀念和制約科學發展的問題,解決思想保守、思路不開闊、創新意識不超前,創新力度不夠大等方面的問題,把科學發展觀落實到工作的各個方面。在學習的基礎上,緊密結合自身的思想和工作實際,對在黨性、品行、作風等方面的情況進行自查。在此基礎上,對照科學發展觀的要求,以改革創新的精神推進我所收費工作的新思想、新思路、新舉措,認真查找差距和存在的突出問題,深入分析原因,研究解決問題的辦法。要把學習文件、更新觀念、學乾結合、邊學邊改貫穿於這項活動的全過程,要把堅持用科學理論武裝頭腦、加強黨性教育和品德教育貫穿始終,把全面提升自身能力素質貫穿始終,把切實改進工作作風、增強工作效能,務求取得實實在在的效果。

黨性活動報告二

按照黨中央的統一部署,根據上級黨委的統一要求,我校從今年上半年開始,用近半年時間,深入開展了以解決“四風”問題爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動。這次教育活動,我們始終堅持立足學習提高,加強黨性修養,着眼解決問題,堅持羣衆路線,貫徹邊整邊改,建立長效機制,認真完成了學習教育、徵求意見,查擺問題、批評幫助和整改落實、建章立制三個環節的各項教育任務。通過教育實踐,較好地解決了領導班子和黨員領導幹部在“四風”方面存在的突出問題,使大家經受了一次嚴格的黨性鍛鍊和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識的再教育,達到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進步,修養上有明顯加強,作風上有明顯改變,工作上有明顯改進的效果。大家普遍反映,這次教育活動力度之大、觸及思想之深,羣衆參與之廣、教育效果之好,是多年來少有的,是對黨建工作和全面建設的有力推動,是新形勢下加強黨的建設的成功實踐,是保持和發揚黨的優良傳統和生機活力的有益探索。

一、教育實踐活動的基本情況和主要做法

黨的羣衆路線教育實踐活動是我校20xx年黨建工作的中心任務,是開展各項工作的重中之重。自活動開展以來,全體黨員幹部積極參加教育實踐活動,參與覆蓋面達100%。校委班子在嚴格執行省委、市委統一安排部署的基礎上,立足於不同階段的不同特點,創造性地開展工作,使整個活動做到規定動作不走樣,自選動作有特色,使教育活動具有特色、富有成效。

(一)高度重視,深入部署,確保教育實踐活動有序開展 黨委把深入開展教育實踐活動作爲首要政治任務和重大政治責任,按照市委的部署迅速召開校委會學習中央精神,圍繞活動的總體要求、目標任務、主要內容和方法步驟開展周密部署,爲活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。

一是健全組織機構。第一時間成立了教育實踐活動領導小組及其辦公室,領導小組組長由XXX同志擔任,由XXX、XXX、XXX、XXX四位副校長擔任副組長,XXX任常務副組長,確保統一領導、分工明確、責任到人,爲活動的順利開展提供了組織保障。領導小組下設辦公室,辦公室主任由XXX同志兼任。辦公室設在機關黨委,負責日常具體組織協調工作。

二是強化實施保障。在充分學習理解中央和省委、市委精神,把握教育實踐活動目標任務的基礎上,校委和教育活動領導小組反覆研究討論,制定並下發了詳細具體、充分體現我校特點、針對性和操作性比較強的教育實踐活動實施方案,對我校教育實踐活動做了總體上的部署,明確了學校開展教育實踐活動的指導思想、目標要求、方法步驟以及組織領導,確保在組織推進、活動內容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神。根據學校教育實踐活動實施方案,各黨支部也都制定了各自的教育實踐活動實施方案,建立起層層落實的機制保障。

三是大力開展宣傳。領導小組和活動辦公室開闢“XXX黨的羣衆路線教育實踐活動專欄”,利用專題簡報的形式,在學校網站上及時反映教育活動情況,還通過櫥窗板報,搞好宣傳,對教育實踐活動成果進行集中展示。

(二)深入學習,廣泛聽議、確保教育實踐活動質量過硬 XXX全體黨員幹部把學習教育、聽取意見作爲基礎環節,從加強學習、提高思想認識入手,爲深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。

一是思想動員“全統一”。校委把黨的羣衆路線教育實踐活動作爲當前工作的頭等大事,擺在突出位置。從今年2月就開始統一部署,校委專門召開校委會,認真學習傳達中央、省委、市委關於深入開展教育實踐活動文件精神、同志相關講話精神,初步提出學校教育實踐活動的基本思路。我校召開教育實踐活動動員大會,XXX校長進行了深入的動員部署,統一了黨員幹部的思想認識,保證了教育實踐活動高起點、高標準的展開。會後,各支部也都進行了再動員。

二是學習培訓“全覆蓋”。校委班子帶頭學習,上帶下動形成濃郁的學習氛圍,達到了學習主體、內容、形式、時間的“全覆蓋”:學習主體上,校領導帶領全校黨員幹部全體學;學習內容上,主要抓好包括中央和省委、市委的重大決策部署和重要會議精神、黨章和黨紀黨規以及廉政準則、黨的光輝歷史和羣衆路線的有關文獻、自覺踐行黨的羣衆路線、全心全意爲人民服務的先進典型事蹟等四個方面的學習;學習形式上,以“1+2”模式爲切入點,發揮黨校理論優勢,確保學習形式多樣:“1”是做好規定動作。通過採取中心組學習、支部學習、處室學習等多種形式,組織廣大黨員幹部認真學。定期組織全體黨員幹部收看教育片,參觀小平小道和方誌敏烈士墓,重溫入黨誓詞,堅定理想信念。“2”是做好自選動作。

一是立足黨校課堂,充分利用黨校培訓優勢。組織全體黨員幹部聆聽了四位市委領導的“學習貫徹系列講話精神”專題講座,收到了很好的效果,在全校迅速掀起了學習教育活動的高潮。此外,還邀請了龔全珍事蹟報告團的成員給全體教職工和學員講訴龔全珍老人的先進事蹟,以及請南丁格爾獎章獲得者章金媛來我校作關於“愛與奉獻成就我的人生”專題報告,號召全校黨員幹部向先進模範人物學習。二是立足XXX特色,充分發揮XXX理論優勢,自覺服務全市教育實踐活動。在幹部培訓上,把黨的羣衆路線教育作爲必修課列入黨校培訓內容,精心設置專題,使黨的羣衆路線教育“進教材”、“進課堂”、“進頭腦”;在黨性鍛鍊上,建立教育實踐基地,將南昌新四軍軍部舊址陳列館建成我校黨性鍛鍊教育實踐基地,作爲我校黨性教育的第二課堂;在政策宣講上,積極組織黨校教員深入基層宣傳、講解黨的羣衆路線教育實踐活動,進一步深化黨的羣衆路線在基層黨員幹部、羣衆中的認知度;在理論研究上,精心組織教研人員圍繞羣衆路線從理論和實踐的層面,深入研究探討,努力形成有創新的理論成果,爲上級領導決策或黨校幹部教育培訓提供有力依據。學習時間上,嚴格學習紀律,在集中學習過程中,實行嚴格的請銷假制度,確保學習出勤率。

三是聽取意見“全方位”。始終檢查開門搞教育,充分發動羣衆,緊緊地依靠羣衆,廣泛徵求各方面的意見和建議。堅持敞開思想、廣開言路搞教育,從制定教育計劃到查找領導班子和黨員領導幹部存在的問題,從寫好個人黨性分析材料到制定整改措施,從民主生活會到開展批評與自我批評,錯抓整改落實到建立長效機制,在各個環節都充分發揚民主,及時通報情況,通過多渠道多途徑全面開展聽取意見,先後採取發放徵求意見表、向市直單位發徵求意見函、到縣區黨校調研、召開座談會等形式,面向學員、縣區黨校、離退休幹部和學校教職工等,廣泛徵求對領導班子及其成員在“四風”等方面存在的突出問題,以及推進黨校科學發展的意見和建議。通過羣衆提、自己找、上級點、互相幫,學校黨委領導班子深入查擺、認真梳理反對“四風”方面存在的突出問題,經認真梳理歸納共50條,其中涉及“四風”突出問題的10條。

(三)從嚴要求、深刻查擺,確保教育實踐活動達成目標 在市委第六督導組的指導下,我校校委班子深刻嚴肅地進行查擺、開展批評,確保活動達到發現問題、解決問題的預期目標。一是“四風”問題務必找準。校委班子多次召開專題會議,嚴格對照“四風”表現形式查擺問題,聚焦“四風”逐一找準問題根源,綜合歸納、剖析查找出班子及個人的突出問題。二是談心交

心務必充分。校委班子從6月5日開始,按照市活動辦“五個必談”要求,班子成員之間、班子成員與分管部門負責同志之間、與部分職工羣衆代表之間,開展了敞開心扉、開誠佈公的談心談話,進行了深入溝通交流。每位校委班子成員之間的談心談話次數均在2次以上。三是剖析材料務必深刻。按照市活動辦要求,校委班子成員親自撰寫了對照檢查材料,並多次修改。校委班子對照檢查材料由XXX同志牽頭起草,先後3次召開校委會向班子成員進行反饋並集中討論。全部材料經反覆多次修改後先後6次報市督導組審覈把關,並經市活動辦審閱通過後正式定稿。四是民主生活會務必求實。7月8日,校委班子用1天時間,召開了專題民主生活會。在第六督導組的指導下,校委成員以整風精神開展批評與自我批評,以敢於揭短亮醜、維護班子團結的覺悟,每位班子成員對其他班子成員均提出了2條以上的批評意見,達到了“團結—批評—團結”的效果,會議得到第六督導組的高度肯定。會後,校委及時向全校通報了專題民主生活會召開情況

(四)分類整改,建章立制,確保教育實踐活動取得實效 針對羣衆意見反饋和查擺發現的問題,校委班子以高度的緊迫感與責任感抓好整改,確保活動取得抓鐵有痕、踏石留印的實效。

一是在活動中邊查邊改。對收集到的意見建議及時進行整改,使教育實踐活動從一開始就讓教職工看到變化、見到成效。一方面我校及時建立了電子臺賬,由專人進行分類整理登記,對整個活動實行動態管理和銷號管理。另一方面,堅持邊學邊改、立行立改,對大家反映的問題及時整改。到目前爲止,我校對收集到的意見建議完成整改的內容有33項,包括制定聯繫縣區黨校工作制度、對校領導分工進行重新調整、制定科研獎懲制度、建立後勤協調機制、對老幹部活動室進行重新裝修、加強用餐管理、對無房青年教師住房補貼的發放、制定教職工業餘文體活動計劃、實施教職工上班打卡的考勤制度等方面。

二是落實第三環節開展開門整改。在整改落實、建章立制環節,校委緊緊圍繞查擺出的“四風”問題,緊密結合我校工作實際,認真組織“回頭看”,進一步徵求教職員工對領導班子存在問題和整改落實的意見,認真制定了“兩方案一計劃”,整改措施涵蓋做好我校長遠發展規劃、進一步推動我校教學科研建設、加強後勤保障管理建設、加快建立健全制度建設,形成長效機制等4個方面共15項整改任務,並明確了整改責任人、責任部門及整改時限。專項整治主要任務包括開展定崗定責定員專項整治、開展教風問題專項整治、開展科研成果進課堂專項整治等3方面9項內容。建立健全了科研獎懲制度、教職工考勤管理制度、校園環境管理制度等9項制度,準備下一步建立教師工作量制度、學科建設規劃、教師外出講課管理制度等5項制度,內容涵蓋人、財、物、事的科學規範和健康運行,逐步建立健全了便於遵循、便於操作、便於落實的制度體系。確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。

二、教育實踐活動的主要特色和取得成效

(一)主要特色

這次黨校的教育實踐活動始終注重與“創一流黨校”的發展目標相結合,與黨校幹部培訓的現狀相結合,與黨員羣衆和期盼相結合,整個活動開展過程中體現了五個注重的特色:

1、注重領導帶頭,體現務實作風

校委班子從活動伊始就堅持領導帶頭,主要領導帶班子成員,上級帶下級,一級抓一級,層層抓落實。校領導認真抓好每個階段和重點環節的重點工作,帶頭開展學習,帶頭深入調研,帶頭解放思想,帶頭進行分析檢查,帶頭抓好整改落實。校委班子進行了多次集中學習,嚴格按計劃落實學習內容。同時,由每位校領導承擔一個課題,深入各個聯繫點,徵求意見建議,進行黨的羣衆路線教育實踐活動專項調研活動,到目前爲止,所有課題的調研報告均已完成。

校委班子開展“民情家訪“活動,將“民情家訪“活動作爲黨的羣衆路線教育實踐活動的必要環節,認真抓好落實。圍繞黨建聯繫點、定點扶貧點、本校各黨支部,採取走訪慰問、調查研究、談心談話、志願服務等多種形式,進一步宣傳了方針政策、瞭解了社情民意、聽取了意見建議、解決實際問題。進一步完善黨內激勵關懷幫扶機制,20xx年6月25日XXX校長帶隊,組織機關黨委、工會和團支部成員走訪慰問了我校困難老黨員,生病住院的老同志,同時組織青年志願者上門爲老黨員服務。

2、注重圍繞中心,解決發展問題

教育實踐活動的最終目的是爲了促進我校事業發展,要用黨校改革發展的成效來檢驗活動的成效。把開展好教育實踐活動與全市幹部培訓中心工作緊密結合,與創一流黨校目標任務緊密結合,切實把教育實踐活動成果轉化爲促進我校領導幹部轉變作風的強大動力,轉化爲推動實現“五個一流”目標的強大動力。

在這次教育實踐活動中廣大教職工以及學員反映最突出的問題就是學校的教學科研問題,這也是影響到我校事業發展的最中心的問題。活動中,堅持以問題爲導向,推動解決學校發展的問題。

一是在提高教學質量上抓師資隊伍的建設。出臺了深化教學改革實施意見,指導黨校教學工作的開展。制定教職工進修培訓制度,加大隊伍培養力度。制定《幹部隊伍素質提高三年規劃》,定期對規劃實施情況進行檢查、總結,及時解決幹部教育培訓中存在的突出問題。今年暑期開展了新教員培訓工作,由品牌教師對新錄用教師進行專門培訓,充分發揮“傳、幫、帶”的作用;在教師節對優秀教學單元和教學專題進行表彰,選樹典型,營造趕學比超的良好風氣。下一步將根據具體情況,陸續出臺《教學工作量制度》、《教師日常政治學習和業務學習制度》、《教學質量評估制度》等一系列教學規章制度,切實加強我校教風建設,構建長效機制,努力營造從嚴治教、從嚴治學的良好氛圍。

二是在提高培訓質量上抓學員實踐能力的培養。堅持貫徹

“一切爲了學員”的服務原則,廣泛聽取學員意見,切實瞭解學員需求,按照幹部成長規律和學員需求確定教學內容;注重理論聯繫實際,課程內容更貼合省市新形勢,採取多種形式進一步加強學員之間的溝通交流、學員與教師的互動,促進團隊精神的形成。今年下半年主體班從第一課“破冰”就引導學員參與實踐,並從整體教學設置上加強實戰案例教學,提高學員參與度,利用黨校先進教學設備和優勢,開設情景模擬教學和現場教,做到主體班課程培養學員實踐能力,提高學員參與度、教學效果和培訓質量。

三是在提高服務能力上抓後勤保障的管理。進一步理順工作關係,明確工作職責,更好地發揮整體資源優勢,降低管理成本,學校對住宿餐飲工作實行有條件的委託經營管理;進一步規範服務經營行爲,明確工作職責和要求,優化服務經營環境,爲學員、教職工提供優質服務;做好加強校園公共衛生管理,建立健全綠化臺賬、衛生保潔臺賬工作;加強水電管理,實行水電經費目標管理責任制;做好校園衛生環境維護,校愛衛會制定愛衛生公約,教育大家講究衛生保持良好的衛生習慣。認真整改,堅決按照上報的整改方案,嚴格按標準儘快解決辦公場所面積超標問題。

3、注重羣衆參與,發揮民主作用

堅持把依靠羣衆、走羣衆路線貫徹始終,開門搞活動,防止“封閉式”,以人民羣衆滿意不滿意作爲檢驗學習實踐活動的根本標準,充分發揮羣衆的民主作用。在教育實踐活動中,校委充

認真編寫教育活動專刊、製作宣傳欄、撰寫信息稿,並及時印發,使大家瞭解每一階段的學習內容和學習重點,明確學習的目的,取得的學習效果,增強學習的主動性自覺性,以高昂的熱情和飽滿的精神狀態投入到教育實踐活動中來,真正做到“邊學、邊查、邊整改”。目前,教育實踐活動漸入尾聲,我校通過展板、校園網等多種形式,就開展教育實踐活動基本情況、整改方案、整改臺賬等方面進行了通報,自覺接受羣衆的評議、評判。同時利用我校校園網及時更新報道我校開展黨的羣衆路線教育實踐活動的情況,使整個活動全程公開透明,使整個活動深入人心。

5、注重標本兼治,促進專項整治

我們於8月制定出臺了《黨的羣衆路線教育實踐活動整改落實方案》,明確了全面整改和專項整治的路線圖、任務書、時間表。堅持一把手掛帥,帶頭整改,主動摸清家底、定製路數、精準發力,以“穩、準、狠”的決心和力度,解決存在的矛盾和問題。校委班子成員積極帶頭,主動把自己擺進去、融進去,緊扣時間節點,做到真轉、真改、徹底改,力爭實現服務效能進一步提升、羣衆認可程度進一步提高,深化和鞏固羣衆路線教育實踐活動成果。

一是初步完成定崗定責定員專項整治。科學設置崗位,明晰崗位職責;進行崗位分析,分類管理,編制崗位職責說明書,細化完善崗位責任和工作流程;嚴肅工作紀律,工作時間堅守崗位,履行職責。提升幹部素質,提高機關工作效率,消除庸懶散、推

諉扯皮等不良工作作風,促進全校教職工明確職責,恪盡職守、履職盡責,及時、高效地完成工作任務。

二是正在進行教風問題專項整治。教風是黨校教育培訓的靈魂和生命線,良好的教風是促進黨校科學發展,不斷提高教學質量的重要保證。我們已經做出了具體的專項整改方案,並針對性地開展了研討會,發放了徵求意見稿,各項工作正在進行。

三是已完成科研成果進課堂專項整治。堅持“教學出題目、科研做文章、成果進課堂、培訓促發展”,我們今年下半年已經有多個科研課題進入了主體班的教學,下一步我們還將把教學過程中遇到的難點和熱點問題作爲科研內容加以研究,進一步形成教學與科研互動的局面。

(二)取得成效

開展教育實踐活動開展以來,通過幾個階段的紮實工作,我們總體感到收穫豐厚、成效明顯,主要表現在以下幾個方面:

1、在思想理論上有了明顯的提高

在整個教育實踐活動過程中,班子成員和全體幹部把理論學習擺在首要位置,始終立足於學習提高,從理論的高度深入思考問題,消除了許多模糊認識,絕大多數同志在工作任務重的情況下,利用節假日和休息時間自學,領導班子成員都撰寫讀書筆記和心得體會,做到了工作、學習“兩不誤、兩促進”,理論水平、思想認識提高明顯。

2、轉變作風的自覺性和廉潔自律意識進一步增強

通過實踐活動,特別是通過深化多種形式的學習教育和嚴格認真的批評與自我批評,廣大黨員深刻認識到,黨的作風是黨的創造力、戰鬥力、凝聚力和執政能力的重要內容,關係黨的形象,關係人心向背。現在,幹工作、談工作、謀工作的人多了;無辜沒事竄門的少了、閒談的少了。大家紛紛表示要努力使自己成爲“講黨性、重師德、精業務、強作風”的表率。在抓好自身學習的基礎上,還要結合本職工作着力推動黨的羣衆路線教育實踐活動進教材、進課堂、進頭腦,力爭在幹部培訓和理論研究方面爲全市的羣衆路線教育實踐活動做出貢獻。同時,結合教育實踐活動,抓好黨風廉政工作。開展正風肅紀活動,組織中層以上黨員幹部到反腐倡廉教育基地進行參觀學習,接受廉政警示教育。同時嚴禁吃請、嚴禁送禮、嚴禁公車私用,努力營造文明節儉、風清氣正的機關環境。

三、對羣衆路線教育實踐活動的幾點啓示和下步打算

(一)對羣衆路線教育實踐活動的幾點啓示

1、充分準備,深入發動是搞好教育實踐活動的前提

校委認爲,這次教育實踐活動是實現我校目標的重大契機,也是提高校委班子和校領導能力水平的重大機遇。我們體會到,搞好教育實踐活動,首先要認真分析本單位黨組織建設和黨員的現狀,結合實際制定好各個階段、環節的工作計劃和保證措施,特別是要紮實做好廣泛深入的思想發動,充分調動廣大黨員幹部積極參與的熱情。實踐證明,只有準備充分,深入發動,學習實踐活動就起步快,參與率高,效果明顯;實踐證明,只有激發熱情,調動積極性,使黨員確確實實受到教育,使羣衆實實在在得到實惠,黨組織就有了威信,黨員就有了自信,羣衆就有了期望。

2、掌握政策,把握方向是搞好教育實踐活動的必然要求 在全黨開展黨的羣衆路線教育實踐活動是加強黨的建設的一項重大政治活動,教育實踐活動的政策性強,要求嚴格。校委一方面高度重視,精心組織,周密安排;另一方面注意增強政治敏銳性,把握活動的大方向,確保我校教育實踐活動既不出差錯,又不出偏差,達到市委滿意、督導組滿意和廣大幹部職工滿意。

3、領導帶頭,以身作則是搞好學習活動的關鍵

在這次教育實踐活動中,黨員領導幹部帶頭真學、真講、真評、真改,廣大黨員跟着真學、真聽、真懂;每一位校領導都帶着黨員學、講給黨員聽、做給黨員看,極大地鼓舞了廣大黨員的熱情。黨員領導幹部以普通黨員的身份帶頭參加各項活動,將自己置身於教育實踐活動之中,時時處處發揮帶頭作用,做好示範引導,使廣大黨員羣衆深受教育和鼓舞,增強了學習的自覺性和工作的主動性。

4、統籌兼顧,兩相促進是搞好學習實踐活動的有效途徑 在教育實踐活動開展期間,爲兼顧大規模幹部培訓工作,各支部和各部門注意統籌謀劃,分清輕重緩急,在提高工作效率和工作質量上下功夫,較好地處理業務工作與開展教育實踐活動關係,既確保了教育實踐活動的進度和質量,又推進了幹部教育工作的順利開展。

5、兌現承諾、取信於民是搞好教育實踐活動的根本保證 我們把解決問題、取信於民貫穿教育實踐活動的始終,對於存在的“難點”、“熱點問題”,不迴避、不搪塞、不打擦邊球,認真聽取羣衆的訴求,校委認真研究,責成分管領導具體負責,定出解決問題的時間表、“線路圖”,保證件件有着落,事事有回聲,兌現承諾,受到了廣大幹部羣衆的高度肯定。

6、自覺接受督導是搞好教育實踐活動的重要保障

從教育實踐活動一開始,我們就把自覺接受市委教育實踐活動第六督導組指導作爲大事來抓。在此期間,我們注意做到自覺接受指導,主動彙報工作。在整個教育實踐活動中,督導組組長、副組長等督導組成員多次親臨指導,他們以積極的工作態度和高度負責的精神,對我校教育實踐活動和其它各項給予了大力的支持和認真的指導,從而確保了教育實踐活動健康順利進行。

(二)下步打算

開展羣衆路線教育實踐活動,是一項長期任務和永恆的課題,不可能進行一次集中教育就能解決所有問題,必須堅持長期接受教育、保持羣衆本色,不斷把教育實踐活動引向深入。

一是要大興學習之風,進一步加強理論武裝思想工作。不能把集中的教育活動告一段落作爲理論學習的終點,而應當作爲學習的新起點。要把個人自學與集體組織結合起來,把理論學習情況與年度考覈評價結合起來。各個領導要成爲學習的第一人,既要帶頭學習,又要加強引導、督促和激勵。要改變那種學與不學、學多學少、學深學淺、學好學差一個樣的狀況,使每個同志能夠真正把學習作爲第一位的需要,作爲終身任務,真正動起來、自覺學起來。既要勤於學習,又要善於思考,既要突出重點,又要全面系統,努力把理論學習成果轉化爲把握大局、認識形勢、分析事物的立場、觀點和方法;轉化爲堅持黨的羣衆路線的堅定信念;轉化爲自覺加強黨性鍛鍊和修養、端正作風的實際行動;轉化爲愛崗敬業、盡職盡責、努力工作的精神動力;轉化爲適應改革發展的工作能力。

二是要狠抓制度建設,進一步夯實羣衆根基。制度帶有全局性、穩定性和長期性,是維護黨的整體利益的根本保證。開展黨的羣衆路線教育實踐活動,最根本的途徑是堅持不懈地抓好各項制度規定的落實。按照市委關於開展黨的羣衆路線教育實踐活動的要求和部署,緊密結合我校實際,認真梳理制度建設情況,加強對制度建設的廢、改、立工作,增強制度建設的針對性、有效性和執行力。

三是要培育優良作風,運用羣衆路線教育實踐成果影響和帶動各項工作。羣衆路線教育實踐是一個長期任務,建設一支羣衆信得過的領導班子和幹部隊伍,更是一個緊迫課題。因此,黨員領導幹部要樹立羣衆威信,時時以身作則,處處立言立行,事事率先垂範。要用正確的理論武裝頭腦,端正人生追求;就要牢記黨的宗旨,自覺做到自重、自省、自警、自勵;就要重事業,淡名利,珍惜黨員的稱號和領導幹部的形象;就要改進工作作風,身體力行,身先士卒,爲羣衆做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項工作任務,以嚴肅認真的態度進行整改,確保措施有效、內容兌現、目標實現;就要以更高的標準、更實的作風、更大的幹勁,努力把黨建工作和全面建設提高到一個新水平。

教育實踐活動雖然告一段落,但是深入貫徹執行黨的羣衆路線是一項長期而重大的戰略任務,我們一定要在認真總結教育實踐活動經驗和成果的基礎上,從工作實際出發,進一步在羣衆路線教育上下功夫,深入整改項目不含糊,落實整改臺賬不手軟,鞏固整改成果不滑坡,確保黨的羣衆路線教育實踐活動取得切實成效,進一步紮實工作,開拓創新,在新形勢下,努力開創工作新局面。

黨性活動報告三

爲深入貫徹落實科學發展觀,認真學習領會黨的xx屆四中、五中全會精神,推進“執行力建設年”活動有力開展,着力打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀教職工隊伍,市黨校根據《全市組織系統集中開展“黨性教育月”活動實施方案》要求,結合黨校實際,認真組織全體黨員幹部,於6月中下旬至7月中下旬,開展黨性教育活動。通過紮實開展一系列活動,有效推進了隊伍的廉政勤政建設,增強了全體黨員幹部“爲人民服務”的意識,“黨性教育月活動“取得了明顯實效。現將有關情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心制訂活動計劃

開展黨性教育月活動是市委組織部部署的一項重要工作。校領導高度重視,及時組織召開專題會議,迅速採取行動,動員全體黨員幹部圍繞突出建設“一流學府”、打造“莊嚴殿堂”主題,認真開展宗旨、紀律、作風教育,在思想上,增強紀律意識,堅決維護、自覺遵守黨的政治紀律、組織人事紀律和廉政紀律,樹立全心全意爲人民服務的理念;在理論上,採取個人自學、集體學習、網絡課堂等多種形式,學黨史,學黨章,不斷提高黨性修養水平;在作風上,把精力集中到做實事上,把功夫下到落實上,清正廉潔,乾淨辦事。通過教育活動的開展,進一步增強了黨員的宗旨觀念、紀律意識和廉政意識。根據市委組織部的通知要求,黨校

制定了詳細的黨性教育月活動計劃,印發了有關學習資料,確保學習活動取得實際效果。

二、緊扣主題,認真開展黨性教育活動

緊扣本次黨性教育月主題,遵照《實施方案》的要求,與學習胡“七一”講話精神、組織收看《紀念建黨90週年》專題節目等緊密結合起來,有力的促進了創先爭優活動的深入開展,取得了實實在在的成效。一是黨旗下上黨課錘鍊黨性。爲強化廣大黨員幹部的黨性觀念和廉政意識,黨校充分發揮自身優勢,針對教職工開展了廉政專題學習活動和黨旗下上黨課活動,校領導輪流爲全校黨員幹部上黨課,增強黨性觀念。二是紅色教育提升黨性修養。爲繼承和發揚黨的光榮傳統,牢記黨的宗旨,增強黨性意識,七一期間,全體教職工在校委的帶領下,赴沂蒙革命老區黨性教育基地,接受革命傳統紅色教育,並在孟良崮戰役紀念館前滿懷激情的重溫了入黨誓詞。通過實地參觀,學習老一輩無產階級革命家、廣大黨員和人民羣衆愛國、愛黨的感人事蹟,回顧黨的光輝歷程,緬懷黨的豐功偉績,進一步瞭解了革命戰爭時期戰鬥英雄的豐功偉績和老區人民爲國家的解放付出的艱苦努力,加深了對現實生活來之不易的理解和認識,激勵了廣大黨員幹部堅定黨的信念,加強黨性修養,增強了政治責任感和歷史使命感。三是知識競賽豐富黨史知識。市委黨校組織參加了山東省慶祝中國共產黨成立90週年黨史知識競賽活動和全市紀念建黨90週年知識競賽活動。組織參加了市直機關工委、市文化廣電新聞出版局聯合舉辦的市直機關慶祝中國共產黨成立95週年黨史電視知識競賽,41個單位參加了比賽,經過筆試、複賽,我校進入了決賽,獲得了三等獎的優異成績。通過參加知識競賽活動,加深了大家對黨史黨情的認識和理解,讓廣大黨員幹部在活動中受教育,立足崗位爭先鋒,振奮精神,開拓進取,積極投身於各項工作實踐之中。

三、真抓實幹,把黨性教育落到實處

黨校在“黨性教育月”活動中,結合慶祝建黨90週年活動,緊緊圍繞建設“一流學府”、打造“莊嚴殿堂”主題,貫徹科學發展觀的指導思想,確保學習成果落到實處。7月底,黨校召開黨性教育月黨支部座談活動及總結會議,確保全體黨員在總結會上暢談了開展黨性教育的收穫和體會,大家充分認識到增強黨性意識,提高宗旨觀念,築牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關鍵是黨性教育,不但要從理論上過關,更重要的是在工作實踐中常抓不懈,落到實處。

黨性教育是一項長期的工作,我們要緊密結合新時期黨性教育的要求,結合工作中出現的新問題,健全各項制度,自覺接受監督,把黨性教育作爲一項經常性的工作抓好,不斷提高黨員幹部素質,以良好的黨風促政風,帶民風,努力打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀教職工隊伍,爲做好我市幹部教育工作提供堅強的作風和紀律保證。

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