黨課講稿黨性修養

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黨的各級組織通過黨課,定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策;進行黨性、黨紀和黨的基本知識教育。以下是本站小編精心蒐集的關於黨性修養的黨課講稿,希望對你有幫助!

黨課講稿黨性修養
關於黨性修養的黨課講稿篇一

近日,中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,併發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。

繼黨的羣衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育後,爲了保持發展黨的先進性和純潔性,中央從嚴治黨再出新舉措,在全體黨員中開展“兩學一做”。“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動,其目的是要讓廣大黨員牢記黨的使命,保持黨的本色,增強各項本領,一言以蔽之:呼喚廣大黨員不斷增強黨性意識。每位共產黨員都要以黨爲先,對黨忠誠,培養強烈的黨性意識,做好黨的事業奉獻終身的準備。

“兩學一做”,貴在調動學習積極性,增強黨性意識。學習黨章黨規、學系列講話精神,加強黨性鍛鍊和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,築牢拒腐防變的防線;明確黨員目標,把黨的思想建設放在首位,堅定理想信念,提高黨性覺悟;增強政治意識,堅定正確政治方向;強化宗旨觀念,勇於擔當作爲,主動作爲,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

“兩學一做”,關鍵在於找準切入點,持之以恆。對於黨內教育,存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯繫實際不緊,講不到黨員幹部心坎裏,激不起思想共鳴。開展“兩學一做”,必須找準學習教育的切入點, 堅持學習與工作緊密結合,在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣。

“兩學一做”,着力提升黨員觀念,樹立良好形象。部分黨員存在理想信念模糊動搖、責任意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行爲不端等問題,需要加以正確引導,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,築牢思想防線,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲的合格黨員。

“兩學一做”還需要“知行合一”。基礎在學、關鍵在做,只有要堅持兩者的有機統一,在做中學,在學中做,才能築牢思想防線,才能在黨規黨紀面前知敬畏守規矩,才能保持良好精神狀態積極爲黨的事業獻禮。

關於黨性修養的黨課講稿篇二

同志們:

黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是黨內教育從集中性活動向經常性教育延伸的重要舉措。今天,我在這裏講一次專題黨課,對我縣“兩學一做”學習教育進行動員和部署。下面,我結合自己學習的認識和體會,聯繫我縣幹部隊伍實際,講四點意見,跟大家交流共勉。

一、 深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內涵

開展是錘鍊黨員黨性的迫切需要,目的就是要喚醒大家黨的意識、黨員意識、黨章意識、黨規意識,引導全體黨員自覺堅定理想信念,自覺用黨的理論來武裝自己,自覺用黨章黨規來約束自己,以重塑黨員形象、夯實黨的基礎。同時,開展“兩學一做”學習教育是深化黨內教育的重要實踐。體現在範圍上,是從“關鍵少數”向全體黨員拓展;體現在形式上,是從集中教育活動向經常性教育延伸。今年以來,、黨中央從全面從嚴治黨的戰略高度,聚焦做合格共產黨員,着力抓常抓細抓長,在全黨開展“兩學一做”學習教育,體現了思想政治教育的連續性,更標誌着黨內教育已經進入經常性教育的新常態,是全面從嚴治黨的有力抓手,要通過學教活動,讓大家樹牢崇規意識、遵規意識、執規意識,自覺把自己的言行置身在黨章黨規的框架之內。

兩學一做,主要內容就是學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員,其豐富內涵體現在三方面:

1.學黨章黨規。要着眼明確基本標準、樹立行爲規範,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從身邊的違紀違法案件中汲取教訓,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住爲人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。要着眼加強理論武裝、統一思想行動,認真學習關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以同志爲的黨中央治國理政的新理、新思想、新戰略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。要把學習系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯繫,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導幹部,確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。要着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念體現爲行動的力量;要在思想上、政治上、行動上同以同志爲的黨中央自覺保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向省委市委看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;要踐行黨的宗旨,保持公僕情懷,密切聯繫羣衆,全心全意爲人民服務;要加強黨性鍛鍊和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,築牢拒腐防變的防線;要始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,做到平常時候看得出來、關鍵時刻衝得上去,在全面落實五大發展理念,打贏脫貧攻堅硬戰,推動我縣經濟社會持續健康快速發展方面創先創優、爭當表率、建功立業。

二、下大力踐行“兩學一做”要求

開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地提高素質、解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規爲基本要求,用系列重要講話精神武裝全黨,教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向; 進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇於擔當作爲,在工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用,爲推進全省“四位一體”基層黨組織建設提升年活動、貫徹落實全市“五個五黨建”要求提供堅強的組織保證。

開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶着問題學,“做”要針對問題改。着力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷於組織、參加封建迷信活動等;着力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不爲黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;着力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視羣衆疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害羣衆利益,在人民羣衆生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;着力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作爲、不會爲、不善爲,逃避責任,不起先鋒模範作用等;着力解決一些黨員道德行爲不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恆糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。

開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育爲主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。要以黨支部爲基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活爲基本形式,以落實黨員教育管理制度爲基本依託,針對領導機關、領導班子和黨員幹部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。

三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑

學習黨章黨規,必須着眼明確基本標準、樹立行爲規範。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現着黨的基本理論和政治主張,集中體現着黨的集體意志和原則要求。作爲共產黨員,必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規範黨員行爲的具體遵循。深入學習黨章黨規,喚醒黨員黨章黨規意識,要強化黨章意識,自覺把黨章作爲做人做事的根本遵循,把是否把黨章作爲行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模範履行黨員義務等作爲衡量的標準和尺子;要強化紀律意識,自覺做到守紀律、講規矩,把政治紀律和政治規矩擺在首位,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線,嚴格執行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;要強化從嚴執紀意識,自覺履行管黨治黨的政治責任,全面執紀、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不讓抓執行,用執紀的嚴肅性和追責問責的經常性來保障黨章黨規的權威性。

學習系列重要講話,必須着眼加強理論武裝、統一思想行動。以來,圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面,提出了中國夢、協調推進“四個全面” 戰略佈局、新常態下的發展觀、社會主義核心價值觀、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念、新思想、新戰略,開闢了馬克思主義新境界,開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好系列重要講話精神,要在真學真懂真信真用上下工夫、見成效。真學,就是要深鑽細研,入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學,全面、系統、科學、準確地領會重要講話精髓要義。真懂,就是要深刻領會、全面理解,準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學的思想方法和真摯爲民情懷。真信,就是要堅定信仰,愛黨爲黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康的自覺踐行者。真用,就是要指導實踐、推動發展,堅持發展第一要務不動搖,堅定改革決心和信心不動搖,堅守改善民生不動搖,堅持全面從嚴治黨不動搖。

做合格共產黨員,必須着眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行。按照講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲的合格黨員的標準,一是要忠誠,對黨絕對忠誠。忠誠於黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要乾淨,樹立清風正氣。看牢自己,絕不放縱妄爲;管住家人,絕不放任自流;謹慎交友,絕不放鬆警惕。三是要擔當,立足崗位作貢獻、有作爲。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極爲黨工作,勇於爭先不懈怠,敢於攻堅不畏難,善於創新不守舊。運用正確方法激勵幹部幹事創業,最大限度調動廣大幹部積極性。

四、精心組織確保學習教育紮實開展

這次專題教育不是一次活動,不分批次、不設環節,而是融入領導幹部經常性的學習教育。這並不意味着可以放鬆要求,而是標準更高、要求更嚴。我們要堅決防止形式主義,避免出現“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問題。各級黨委(黨組)一定要高度重視,加強領導,把專題教育抓嚴抓實,抓出成效。這裏,我提五點要求:

一是堅持領導帶頭。從縣委開始,各級領導幹部要以身作則,當標杆、作示範,以上率下。特別是各級黨委(黨組)一把手是第一責任人,要自始至終把責任扛在肩上,帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。

二是堅持從嚴要求。要以從嚴從實的作風開展學習教育,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿學習教育始終,以嚴促深入,以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、民主評議黨員、整改落實這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位,真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。縣委將採取走訪調研、明察暗訪、隨機抽查、專項檢查等多種方式進行督導,堅決防止走過場,對那些組織不力、敷衍塞責、效果不好的,要追究問責。

三是要堅持因類施教。開展好“兩學一做”學習教育,要緊密結合我縣實際,分門別類找準問題,豐富內容,創新載體,切實增強針對性和實效性。要把握從 “關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸這兩個特點,突出正常、經常教育,把握好學習教育的特點,根據不同領域、不同行業黨員情況提出具體要求,確保學習教育全覆蓋。我縣將以先鋒指數、堡壘指數、服務指數動態管理爲手段,落實權力、責任、負面三個清單,激發創優熱情,爭做紅星黨員,努力建設大美洛南,努力體現“兩學一做”學習教育的實踐特色。

四是要堅持問題導向。要堅持向問題“叫板”,把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程,把發現問題、找準問題、解決突出問題作爲這次學習教育的出發點和落腳點。要聚焦問題,深挖根源,聞過則改,立行立改,對羣衆反映強烈的問題,要進行專項整治,嚴格正風肅紀,同時要建制度、立規矩,強化剛性約束,以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。

五是要堅持轉變作風。要以學習教育促作風轉變,落實全年目標任務。面對當前經濟下行的壓力,要扭轉被動局面,實現穩中求進,抓好改革發展穩定的各項工作,完成全年目標任務,都必須靠好的工作作風來保證,我們要以“兩學一課”學習教育的新成效,切實轉變作風,振奮精神,努力開創我縣各項工作新的局面。

同志們,搞好這次學習教育,意義深遠、責任重大。讓我們緊密團結在以同志爲的黨中央周圍,按照省委、市委的要求,紮紮實實把學習教育組織好、開展好,從嚴打造一支對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當的黨員隊伍,爲建設大美洛南提供堅強的思想保障和組織保障。

關於黨性修養的黨課講稿篇三

同志們:

按照公司黨委的統一部署,今天結合自身學習心得,聯繫公司實際,我與大家共同上一堂專題黨課,談談對“兩學一做”的認識和體會,跟大家交流、共勉。

一、提高認識、切實增強開展“兩學一做”學習教育的政治責任感和自覺性

中央對抓好“兩學一做”學習教育做了重要指示,公司黨委也提出了明確要求,我們黨員進行“兩學一做”學習教育,首先要充分認識其重大意義。

一要深刻認識“兩學一做”學習教育是從嚴治黨的重要政治任務。今年在全黨範圍內開展“兩學一做”學習教育,充分表明了黨和國家從嚴治黨的堅定決心和信心。開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署,是貫徹落實“四個全面”戰略佈局、落實“五大發展理念”的有力保證。我們黨員幹部務必保持清醒頭腦,提高思想認識,切實增強開展“兩學一做”學習教育的自覺性、主動性和責任感。

二要深刻認識“兩學一做”學習教育是解決突出問題的現實需求。這 兩年,隨着羣衆路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的相繼開展,我們黨員幹部的作風明顯轉變,黨員的宗旨意識和服務水平明顯增強,黨建推動發展作用明顯加大。然而,在一些黨員身上,依然存在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行爲不端等方面的突出問題,作風建設依然是當前從嚴治黨的艱鉅任務。主要表現爲:一些黨員政治意識淡薄、黨性意識不強,在黨不言黨,信仰不真信、修身不真修,甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;有的對黨的理論、黨的歷史和系列重要講話精神學習不深入、掌握不全面、理解不透徹,對黨章黨規不學習、不瞭解、不掌握;有的工作四平八穩、按部就班,習慣於用老辦法、慣性思維解決問題,缺乏開拓精神和動力;就我們公司而言,個別黨員存在着不願到艱苦環境和基層崗位工作,幹一點事就要回報的現象,等等。以上這些問題,有其客觀因素,但主要還是主觀方面的原因,說到底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。部署“兩學一做”學習教育,就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,就是從思想和行動上給黨員自身存在問題來一次“掃描”“體檢”“會診”,讓黨的每一個黨組織、每一名黨員堅強起來,更好保持黨的先進性和純潔性。我們要充分認識開展“兩學一做”學習教育的必要性和緊迫性,充分認識黨員自身問題的嚴重性和危害性,自覺把思想和行動統一到中央部署上來,增強責任感,切實把學習教育抓好、抓實、抓到位、抓出成效。

三要深刻認識“兩學一做”學習教育是服務企業發展、事業振興的重要保障。當前,在“走出去”的大背景下,公司海外事業蓬勃發展。在座的每一名黨員,都是公司海外事業的踐行者,如何準確把握公司戰略佈局,把“兩學一做”的要求落實到具體工作中去,落實到自己的崗位中去,就必須在思想上進一步堅定黨性意識,增強責任意識,模範履行黨員義務,創優完成組織分配的工作任務。因此,“兩學一做”對於我們而言,既是思想要求、學習要求,更是行動要求、工作要求,只有把“兩學一做”抓細抓實,我們才能更好地找準目標定位,增強工作信心和動力,爲員工羣衆做出示範表率,爲實現公司“走出去”戰略部署,進一步拓展海外市場,提供堅強的思想政治保證。

二、嚴格標準,紮實做好“兩學一做”學習教育關鍵環節工作

公司黨委對這次學習教育的總體要求、學習教育內容、主要措施都作了明確規定,我們三個海外的項目部也有具體的《實施方案》。大家要將“兩學一做”學習教育作爲一項重大政治任務,按照統一部署,結合具體方案,精心組織安排,有力有序推進,確保盡好責、抓到位、見實效。

一是學習黨章黨規,必須着眼明確基本標準、樹立行爲規範。黨章是管黨治黨的總章程,集中體現着黨的基本理論和政治主張,集中體現着黨的集體意志和原則要求。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化,是規範黨員行爲的具體遵循。作爲共產黨員,必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章,必須嚴格高標準、嚴要求遵守各項黨規黨紀。一要強化學習意識。各項目支部書記、處長要帶頭學習黨章黨規,用章程和規矩指導實踐、推動工作。二要強化黨章意識。自覺把黨章作爲行動的根本指南,作爲做人做事的根本遵循,把是否切實踐行入黨誓詞、是否模範履行黨員義務、是否遵守黨員領導幹部要求作爲衡量的標準和尺子。三要強化紀律意識。自覺做到守紀律、講規矩,把政治紀律和政治規矩擺在首位,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線,嚴格執行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》。

二是學習系列重要講話,必須着眼加強理論武裝、統一思想行動。以來,圍繞改革發展穩定、內政外交、治黨治國各個方面,提出了協調推進“四個全面”戰略佈局、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰略,開創了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好系列重要講話精神,要在真學真懂真用上下功夫,見成效。首先,真學,就是要深鑽細研,入心入腦。要端正態度學、追本溯源學、及時跟進學,全面、系統、科學、準確地領會重要講話精髓要義。其次,真懂,就是要深刻領會、全面理解。準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學思想方法和真摯爲民情懷。真信,就是要堅定信仰,愛黨爲黨。始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業的自覺踐行者。最後,真用,做好結合、轉化、提升的文章。“結合”,就是要把學習貫徹系列講話精神,同“三嚴三實”、公司“學、看、算”等專題教育活動結合起來。“轉化”,就是把學習講話精神的成效,轉化爲促進項目部發展的思路和舉措,轉化爲提高工作效能的具體策略和實際行動,轉變工作作風的新成效。“提升”,就是通過學習貫徹講話精神,提升創新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅克難、化解問題的能力,提升推動海外事業發展的能力。

三是做合格共產黨員,必須着眼學習實踐、以知促行。按照講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲的合格黨員的標準,一要忠誠,對黨絕對忠誠。忠誠於黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二要乾淨,樹立清風正氣。嚴格自律,絕不放縱妄爲,絕不放鬆警惕。三要擔當,立足崗位作貢獻、有作爲。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極爲黨工作,勇於爭先不懈怠,敢於攻堅不畏難,善於創新不守舊。黨員領導幹部要運用正確方法激勵員工幹事創業,最大限度調動員工積極性。

四是要緊密結合工作實際,豐富內容,創新載體,切實增強針對性、實效性。當前,由於油價持續低迷、國際各產油國放緩投資,我們公司海外項目都面臨着份額逐漸減少的境況。在這種情況下,我們要牢牢把握習肯定大慶標杆旗幟的重要指示要求,以公司黨委“三提一強化”工程爲契機,提素養,錘鍊靠得住、過得硬的政治素養,求真知、重實踐的知識素養,講傳統、幹實事的作風素養;提覺悟,增強幹事創業的激情,開拓創新的豪情,對事業負責的真情;提境界,樹立敢於擔當的思想境界、善於作爲的工作境界、樂於奉獻的人生境界;強自律,做到言有所戒,行有所止,團結帶領廣大員工在充分發揮政治優勢文化優勢和建設高素質員工隊伍中走在前列、在增強發展活力和公司提質增效中走在前列、在促進國際市場拓展和建設國際知名創新型項目中走在前列。引導黨員要立足崗位、履職盡責,積極爭創黨員先鋒崗、黨員攻堅班、黨員效益工程,在高舉大慶紅旗、傳承優良傳統、破解發展難題上當先鋒,做表率、做模範。

三、加強領導、精心組織,有力有序有效推進“兩學一做”學習教育

這次學習教育任務重、要求高。各項目部要堅持高標準、樹立高標杆,切實抓緊抓實抓好,確保學習教育“不虛”、“不空”、“不偏”,力爭出成果、見實效。

一要針對實際開展學習教育。針對黨員分散在國內、國際,集中學習教育困難,我們要通過利用項目部微信工作羣,建立黨員聯絡羣等,收集整理、上傳學習資料,傳達上級和公司精神和最新要求,拓展學習途徑。要結合實際情況,通過開展“一天一題”、“網上搶答”等形式,豐富學習教育載體,培養黨員學習興趣。要鼓勵入黨積極分子進行“兩學”教育,提升理論水平。針對海外項目普遍存在的工學矛盾和異地時差等問題,做好補課工作,保證黨員人人都學習,人人受教育,人人提素質,確保學習教育全覆蓋。

二要營造良好氛圍。要利用大慶油田報、油建公司公衆號等宣傳陣地,以及各項目部的工作微信羣、黨員學習教育羣等,宣傳上級黨組織 “兩學一做”學習教育的重要精神和工作部署,宣傳學習教育的工作進展和實際成效,宣傳學習教育中涌現出的先進典型,加強輿論引導,營造良好氛圍。針對黨員多樣化學習需求,要開發製作形象直觀、豐富多樣的學習資源,及時向黨員推送學習內容,引導黨員利用網絡自主學習、互動交流,擴大學習教育覆蓋面。

三要做到統籌兼顧。我們開展學習教育,要與黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育整改結合起來,要與“如何搶佔海外市場”大討論結合起來,要與“三提一強化”專題教育結合起來,要與公司“學、看、算”活動結合起來。在保證學習時間、學習內容和學習質量的前提下,結合施工生產實際,採取機動靈活的方式開展學習教育,妥善解決好工學矛盾,做到“學做結合,以學促幹,以知促行”,確保學習生產兩不誤,兩促進。

同志們,“兩學一做”學習教育全黨高度重視,在座的各位黨員責任重大,使命光榮。希望大家發揚“自覺從嚴,好字當頭”的優良傳統,把“兩學一做”學習教育精髓與國際化經營管理相結合,腳踏實地,勤勉工作,不負重託,不辱使命,在海外市場上再創佳績,實現公司海外市場的新發展。

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