黨員四講四有對照檢查問題整改清單

兩學一做學習教育專題黨課精神實質，就是激勵黨員爭做‘四講四有’合格黨員。下面小編整理的20xx黨員四講四有對照檢查問題整改清單範文，歡迎借鑑。

當前，全黨正在開展“兩學一做”學習教育。中共中央辦公廳印發的《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規學系列講話做合格黨員”學習教育方案》明確要求，做“講政治，有信念;講規矩，有紀律;講道德，有品行;講奉獻，有作爲”的合格黨員。“四講四有”是一個內涵豐富的有機整體，來源於黨的性質和宗旨，依據於黨章精神和規定，根植於黨的歷史使命和擔當，是新形勢下合格黨員的基本要求，爲廣大黨員行事做人提供了時代標準和行爲標尺。

“四講四有”來源於黨的性質和宗旨，體現合格黨員的價值要求。

我們黨是一個有遠大理想信念、有崇高價值追求、有嚴明紀律規矩的馬克思主義政黨。160多年前，馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中指出：“在實踐方面，共產黨是各國工人政黨中最堅決的、始終起推動作用的部分;在理論方面，他們勝過其餘無產階級羣衆的地方在於他們瞭解無產階級運動的條件、進程和一般結果”。共產黨人“沒有任何同整個無產階級的利益不同的利益”，“他們不提出任何特殊的原則，用以塑造無產階級的運動”。這些重大論斷，向世人第一次鮮明表達共產黨的政治主張和本質屬性，科學確立了馬克思主義政黨在人類社會發展中的價值定位和理想追求，爲今天堅持和發展中國特色社會主義、保持黨的先進性和純潔性提供了歷史和思想源頭。

19世紀末期，列寧把馬克思主義基本原理運用於俄國實際，爲俄國社會民主工黨注入了理論灌輸、民主集中制、組織管黨等新的政治元素，締造了第一個新型無產階級政黨，爲十月革命勝利提供了堅實的思想和組織保證。20世紀2030年代，面對積貧積弱的舊中國和艱苦複雜的革命鬥爭環境，毛澤東同志堅持馬克思主義基本原理與中國革命實際相結合，提出從思想上建黨，成功解決了在農民占人口絕大多數條件下的建黨問題。從那時起，建設一個什麼樣的黨、什麼樣的人可以入黨、如何保持黨的先進性等問題，一直伴隨着黨的建設和發展，既是我們黨自身建設的重要優勢，也是加強思想政治建設的重大課題。

今天，儘管時代環境變化了，但黨的“兩個先鋒隊”性質和全心全意爲人民服務的根本宗旨沒有變;儘管黨員從事職業、所屬行業不同了，但對黨員的基本要求沒有變。“講政治、有信念”作爲“四講四有”的第一個要求，旨在喚醒黨員意識，迴歸黨員本位，履行黨員義務，實現黨員價值。從馬克思主義政黨本質屬性的高度看，它時刻提醒全體黨員，既要腳踏實地又要“仰望星空”：我們究竟是一種什麼性質的政黨、我們究竟因什麼而生存和發展、我們究竟如何認識和改造世界，這是塑造馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的理論認識前提，也是做一個合格黨員的基本價值要求。

“四講四有”依據於黨章精神和規定，彰顯合格黨員的實踐要求

指出，“兩學一做，基礎在學，首先是學好黨章。”黨章是全黨必須遵循的總章程總規矩。一部黨章演進發展史，反映了我們黨從幼年走向成年的歷史過程，記錄了我們黨思想、理論、主張與時俱進的發展歷程，體現了我們黨對“三大規律”認識逐步深化的歷史進程。

從黨章的地位作用看，黨章體現全黨最高意志，代表全黨最高權威，彰顯全黨最高規範，是黨內的根本大法。強調把學黨章擺在首位，實質上是對這個總規矩的全面迴歸，是對黨章精神的自覺尊崇，是對黨章各項規定的忠實踐行。“四講四有”中的每個“講”、每個“有”，都不是憑空產生的，都來源於黨章、依據於黨章，是對黨章精神和規定的高度凝練和集中表達。從黨章框架看，“總綱”全面規定我們黨是一個什麼樣的黨、黨的根本政治主張、黨的建設總體要求;黨章條文則根據總綱要求，從黨員、黨的組織制度、黨的中央組織等依次展開、逐條規定。開篇第一章即爲“黨員”，8條義務和8項權利，爲“四講四有”提供了基本規範和源泉;第六章“黨的幹部”則在黨員義務和權利基礎上，對黨員幹部提出更加具體的6項要求;第七章“黨的紀律”明確要求：“黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律，共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束”。逐字逐句地通讀黨章，我們會有一個強烈的感受，黨章章章都在闡釋“四講四有”的價值內涵，處處都在明晰“四講四有”的行爲規範，句句都在強調“四講四有”的規定要求。

可以說，只要抓住了學習黨章這個基礎，踐行“四講四有”就有了理論基礎和法規來源;做好了尊崇黨章這個基本功，踐行“四講四有”就有了根本依據和行爲標杆;學悟了維護黨章這個終身必修課，踐行“四講四有”就有了持續動力和檢驗標準。

“四講四有”根植於黨的歷史使命和擔當，指明合格黨員的時代要求

指出：“人民羣衆對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標。”這一重大論斷，是對黨的歷史使命和時代擔當有機統一的深沉考量，是對馬克思主義政黨及其成員提出的時代要求，是對弘揚黨的優良傳統和發揮時代引領作用的偉大號召。

我們黨一路走來篳路藍縷，在各個歷史時期都涌現出許多優秀共產黨人。革命戰爭時期，以方誌敏、惲代英爲代表的共產黨人拋頭顱、灑熱血;社會主義建設時期，以焦裕祿、王進喜爲代表的共產黨人，一顆紅心獻給黨，獻完青春獻子孫;改革開放新時期，以楊善洲、菊美多吉爲代表的共產黨人甘於奉獻、一心爲民。儘管他們踐行黨員要求的表現形式不同，但他們的身上都傳承着黨的政治基因，他們的心中都永遠裝着羣衆，他們的行動都證明了信仰信念。“四講四有”就是站在這樣的歷史和時代高度提出來的。

今天，在決勝全面小康、建設經濟強省的新形勢下，踐行“四講四有”仍然是傳承歷史與擔當使命有機統一的實踐過程。“講政治，有信念”要求我們，始終把堅守理想信念、堅定“三大自信”作爲價值追求和行動準則，永葆共產黨人的政治本色;“講規矩，有紀律”要求我們，始終把學習遵守黨章、準則、條例作爲行爲規範和自我約束，爭做遵規守紀的模範;“講道德，有品行”要求我們，始終把政治品德、職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德作爲立身正己的倫理規範，自覺發揮模範帶頭作用;“講奉獻，有作爲”要求我們，始終把黨和人民利益放在第一位，吃苦在前，享受在後，爭做敢作爲、善作爲、有作爲的先進分子。

一、通過查找存在的主要問題

(一)學習方面。一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善於學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在着被動、應付思想。二是，要求學什麼就學習什麼，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯繫實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯繫起來。

(二)工作方面。一是對待來訪羣衆不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意爲人民服務，沒有正真成爲人民羣衆的公僕，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事羣衆，二是有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。

(三)解放思想、更新觀念方面。一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創新意識不強。二是遇到問題還是習慣於用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。

二、存在問題的原因分析

對存在的上述問題，認真分析其產生的根源，既有客觀因素，也有主觀原因，主要表現在4個方面：

(一)抓理論學習的內在動力不足

雖然也經常強調學習的重要性，但對個人和班子的學習抓得不夠緊，往往忙於工作，而使理論學習的精力不夠集中，沒有真正坐下來盡心研讀，沒有注意對理論的提煉和昇華以及有針對性地解決一些理論問題，沒有真正靜下來、深下去、悟出來。學風問題解決得不是很好，理論聯繫實際不夠緊密，在學深學透、入心入腦、學用結合方面欠火候。

黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。近日，作出重要指示強調，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略佈局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。

全面從嚴治黨是協調推進“四個全面”戰略佈局的重要保障。“十三五”是全面建成小康社會的攻擊期，全面深化改革頭緒較多、任務繁重，改革在釋放出前所未有的活力的同時，矛盾風險相應增加，機會與挑戰並存。黨治國理政面臨繼續保持經濟社會健康發展的良好態勢和維護穩定的政治局面的雙重考驗。“黨首”提醒，今後5年，可能是我國發展面臨的各方面風險不斷積累甚至集中顯露的時期。黨執政地位的威脅來自於，國內的經濟、政治、意識形態、社會風險，和來自於自然界的風險，來自於國際經濟、政治、軍事風險等。黨要管黨、從嚴治黨要靠全黨、在全黨。“兩學一做”學習教育是黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的延續，是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，切實推進全面從嚴治黨向基層延伸。不斷深化黨內教育，面向全黨，針對每一個黨員，從集中性教育活動向經常性教育延伸。

打鐵還需自身硬，通過學黨章、黨規，深刻理解黨的綱領，牢記黨全心全意爲人民服務的根本宗旨，認真履行黨員的義務、權利。引導每一個黨員堅定宗旨信仰，追求高尚理想信念和道德情操，保持和發揚黨的優良傳統和作風。學習系列講話，是一項重大的政治任務，要學思踐悟，深入領會，內化於心、外化於行。發揮講話精神這一強大的思想武器作用，清除自己思想沉痼，敢於同歪風邪氣作鬥爭。堅持問題導向，抓早抓小，敢於及時舉報違紀違規的行爲。增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，在黨言黨、在黨爲黨，象愛護眼睛一樣愛護黨的聲譽。培養憂患意識，在其位、謀其政，爲黨分憂、爲國盡責、爲民奉獻，形成拒腐防變、攻堅克難的政治智慧和力量。黨章是黨的總章程、黨的根本大法和總規矩，約束着每個黨員的行爲，從而確保黨的集中統一，保證黨中央政令暢通。要以黨章爲基本遵循，自覺抓學習、抓理解、抓貫徹、抓落實，盯着抓、反覆抓，直到抓出實效。“黨首”習語涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，涵蓋經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設各個領域，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國化的最新成果。底線思維對每個人提出的具體要求，用心良苦，集中體現爲民情懷和深遠的的世界眼光，看得見、記得住、做的到。

把紀律和規矩挺在前面，不觸碰紀律底線，不逾越規矩紅線，不踩踏法律雷區。“黨風廉政建設和反腐敗鬥爭是一場輸不起的鬥爭，必須決戰決勝。”習語近人，不搞不教而誅，學習教育是決戰勝利的關鍵一戰。學習黨章增強我們爲共產主義這一人類無比壯麗的事業而奮鬥的信心。學習系列講話，我們能夠更加清醒地認識到堅持和發展馬克思主義信仰的極端重要性。我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠。固根本強基礎，我們的事業就會興旺發達。學會用科學的世界觀和方法論來指導實踐。系列講話與馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系一脈相承，與時俱進，是新的發展形勢下的一系列新思想、新理念、新戰略。掌握歷史唯物主義基本原理和方法論，更好認識國情，更好認識黨和國家事業發展大勢，執行中央政策不變調、不走樣，更加能動地推進各項工作。提高堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論的自覺性，努力提高解決我國改革發展基本問題的本領。學會運用馬克思主義政治經濟學基本原理和方法論，掌握科學的經濟分析方法，提高駕馭社會主義市場經濟能力，提高領導我國經濟發展的能力和水平。

“四講四有”做合格黨員，打通“最後一公里”。全面從嚴治黨是中央立下的軍令狀，作風建設永遠在路上。以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動，成果豐碩，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風如“過街老鼠人人喊打”，羣衆反映強烈的突出問題得到有效解決。在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育狠抓防止問題反彈、雨過地皮溼、活動一陣風，抓住“關鍵少數”，嚴肅了黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩。學系列講話，是黨內教育從上級機關向基層黨組織延伸，從“少數關鍵”拓展到全體黨員，持續用力，打通“最後一公里”。解決“零距離腐敗”問題，讓羣衆真正享受到全面從嚴治黨的成果，提高人民羣衆對黨的信任程度。黨對執政規律的把握越來越深刻，越來越從容。“講政治、有信念”着力解決一些黨員理想信念模糊動搖、對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等，牢固樹立“人民民主專政是中國的國體”“只有中國特色社會主義才能發展中國”“社會主義核心價值觀是社會主義本質要求”“中國的政治體制改革基本適應經濟體制改革的要求”等正確觀念。“講規矩、有紀律”針對一些黨員黨的意識淡化、看齊意識不強、熱衷於搞裙帶拉幫派等，監督意識淡薄、對黨內存在的不正常情況，不能主動自覺地揭露、批評、制止、糾正，怕麻煩，對問題“敬而遠之”。“講道德、有品行”抓一些黨員道德行爲不端、違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。“講奉獻、有作爲”一些黨員宗旨觀念淡薄、利己主義嚴重，漠視羣衆疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害羣衆利益，在人民羣衆生命財產安全受到威脅時臨危退縮，精神不振、工作消極懈怠“不作爲”，不去很好學習和鑽研“不會爲和不善爲”，工作處處被動，起不到先鋒模範作用等。紀法要分開，紀在法前，紀嚴於法，選人用人關口前移，不敢腐、不能腐、不想腐。講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作爲“四講四有”，做合格黨員，紮緊扎密從嚴管黨治黨的制度籠子，營造風清氣正的政治生態。

今年4月份以來，支部貫徹上級黨委的部署，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，以學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員爲核心內容，要求每名黨員自覺以中央提出的“四講四有”作爲衡量合格黨員的標準，找差距，改進不足，明確努力的方向，其中，“講政治、有信念”是一名合格共產黨員的最根本要求。

政治堅定，是黨員幹部的基本素質。只有政治堅定，爲官從政纔不會糊塗，幹事創業纔會有坦途。作爲一名基層支部書記，我的崗位就是爲支部的黨建工作負全責，擔負着支部思想政治工作的主體責任，首先要堅持個人的學習與修煉，通過認真學習黨章，進一步明確黨的施政綱領、組織制度，明確黨員的權利、義務，用黨的理論武裝頭腦;通過學習xx系列重要講話，領會其講話的精神實質，掌握思想政治工作的方式方法，並在實際工作中加以運用。其次，要把思想政治工作與企業中心工作有機地結合，有計劃有組織地帶領全體黨員做到常態化的學習，共同提高思想認識，凝聚黨員隊伍形成合力，在企業的生產經營工作中樹標杆、做表率。

理想信念，是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現，崇高的理想信念，是人生的支柱和前行的航標。作爲一名黨員，在黨旗下承諾的誓言就是個人最崇高的理想信念，對黨忠誠、甘於奉獻、積極爲黨工作，有了這樣的正確方向和強大的精神支柱，就能在工作中抵禦各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，矢志不渝地獻身於偉大的事業而不畏懼任何困難險阻。

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。通過學習，我認識到，黨員本身就是一種政治身份，講政治、有信念，既是義務更是責任，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規爲基本要求，用xx系列講話精神武裝思想，自覺按照黨員標準規範言行，知行合一，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確的政治方向，這就是講政治。按照黨章黨規和系列講話精神，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，樹立清風正氣，進一步強化宗旨觀念，努力擔當作爲，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，這就是有信念。

今年五月初，我利用假期時間到鳳城大梨樹參觀，現實感受了大梨樹村在已故支部書記毛豐美同志的帶領下，用三十多年的時間徹底改變一個貧困山村面貌所取得的成果，認真學習了毛豐美同志的先進事蹟，6月21日，支部組織全體黨員集中收看了毛豐美同志事蹟報告會，深受教育，與大多數黨員同志一樣，我的心靈再次得到震撼。毛豐美同志帶領大梨樹村黨員羣衆發揚“幹”字精神，開荒山、種果樹、搞鄉村旅遊、進城開旅店、建市場、辦企業，走出一條農、工、商、貿、旅一體化發展的路子。雞鳴天亮幹、頂着烈日干、披星戴月幹，這種精神所承載的堅定信念爲大梨樹村帶來的是最美鄉村的福祉。看到的、聽到的、感悟到的，讓我有着深度的思考，學習毛豐美什麼呢?我覺得就是要學習他堅定的信念，立志帶領黨員羣衆徹底改變山村面貌的信心始終不變;要學習他對黨忠誠的政治品格，用行動詮釋了一名普通鄉村黨支部書記的責任與擔當;要學習他開拓創新、攻堅克難的實幹精神，學習他牢記宗旨、心繫羣衆的爲民情懷，學習他甘於奉獻、嚴格自律的高尚情操……

通過學習，對照毛豐美同志的先進事蹟，我找到了差距。我於1987年入黨，接受了黨組織多年的培養和教育，在政治思想上能夠始終同黨中央保持一致，無論在學習和工作中，時刻以黨員的標準要求自己，始終不忘入黨誓詞。在走上支部書記崗位後，更加註重黨的政策理論學習，學習基層支部書記的工作方法，認真貫徹落實上級黨委部署的各項工作任務，不斷加強支部的隊伍建設水平，與支部全體黨員同志一道，在企業的生產經營工作中發揮了應有的作用。但是，面對企業的長遠發展和各時期所面臨的困難方面，偶爾存在着信念模糊動搖的意識，一是對企業未來前景的信心不足，特別是在當前菸草行業面臨經營形勢下滑的大環境下，我們以爲主業配套捲菸輔料爲主營業務的多元化企業，到底路在何方的認識不足;二是自己雖然專職從事黨務工作，但對企業思想政治工作的重要性認識不足，工作中存在得過且過的思想。帶着疑惑，我通讀了xx的系列重要講話，《中華民族近代以來最偉大的夢想》、《實現中華民族偉大復興的必由之路》《打鐵還需自身硬》等幾個章節的論述，讓我堅定了發展的信心和工作的動力。市場經濟條件下，企業的發展之路不可能一帆風順，社會大環境的影響也在所難免，主動適應和把握各種新常態，是客觀的必然要求。作爲多元化生產企業，立足服務、做精產品是宗旨，規劃出發展目標、夯實基礎管理是關鍵。做好自己，緊緊跟上主業的發展步伐，而不被一時的困難所羈絆，這纔是我們要建立的信心所在。而在這個過程中，如何提高認識，統一思想，黨員隊伍的建設是至關重要的，其先進性決定着員工隊伍的整體建設水平。

開展“兩學一做”學習教育，我找到了不足，更找到了努力的方向，我會在工作崗位上，踐行共產黨員的權利與義務，履行好基層支部書記的職責，帶領支部全體黨員不斷加強組織建設和思想建設，用合格黨員的標準去衡量和鞭策支部的每名黨員，弘揚講政治、有信念的正能量，紮實開展好黨員責任區和先鋒崗的創先爭優活動，開展好黨員的承諾踐諾活動，積極融入企業的精益管理工作，爲廣大職工羣衆帶好頭、服好務，共同爲企業的發展而努力工作。