大學生預備黨員黨性分析（通用9篇）
大學生預備黨員黨性分析 篇1
一個新的起點，新的挑戰，新的奮鬥歷程，9月份，我將踏上邁向大學的學習旅程，我把上大學看成了人生中必須經歷的一段旅程，而我會在這個旅程中學習，思考，給自己充電，學會爲人處世，擴展人脈等等。我深深地爲我是一名預備黨員而感到自豪，不過也因爲自己是一名預備黨員而經常感到誠幌誠恐俗話說：正人先正已。作爲黨的忠誠衛士，首先必須要自己站得正、立的牢，必須具備堅定的信念、良好的素質和過硬的作風，不斷加強自身的黨性修養，同時，在實際工作和生活中還要堅持做到：“五常思”。即：黨的忠誠衛士應“常思德”。古今中外歷史事實告訴我們，以德治國務必以德從政，以德從政務必修身律己，作爲一名預備黨員，必須要堅持以廉爲先，雖難以做到出淤泥而分毫不染，但當視廉如一面明鏡、常照自身之污潔;必須要堅持以民爲本，雖難以做到事事讓羣衆滿意，但當奉百姓爲父母，滿腔熱情地對待他們;必須要堅持一身正氣，雖難以做到蕩盡天下不幸之事，但當以反腐爲己任，努力做到無怨無悔、無私無畏。
黨的忠誠衛士應“常思行”。古人云：“行成於思毀於隨”。作爲一名預備黨員，對自己已經做的事必須要經常自我解剖，明白自己哪些做得好，哪些做得不好，哪些做得還不夠好，從而不斷彌補不足完善自我。對正在做、將要做的事必須要前思後想，是否對得起黨和人民，是否對的起父母妻兒，是否對的起自己的良心，從而儘量促使自己的行爲合乎制度規範，合乎法紀原則，合乎黨性要求。黨的忠誠衛士應“常思勤”。古人云：“業精於勤荒於嬉”，作爲一名預備黨員，必須堅持常學常新，學以致用，不斷提高自己的精神境界和業務水平。必須堅持以事業爲重，時刻把黨和人民交給的任務裝在心上，兢兢業業想方設法不遺餘力地去完成本職工作，以反腐倡廉的實際成果取信於民。 黨的忠誠衛士應“常思謹”。常言道：小心駛得萬年船。作爲一名預備黨員，嚴謹求實不單是爲了自己，更是爲了對同志負責，因爲，馬虎從事極有可能影響一個人的清白，甚至影響其一生。因此，以事實爲依據，以法律爲準繩是我們必須堅持的工作方針。“懲前毖後、治病救人”是我們必須把握的工作原則。只有抱着對黨對幹部高度負責的精神，謹慎地行使手中的權力，做到一絲不苟，準確無誤，客觀公正，才能既不放過不該放過的人，也不會冤枉不該冤枉的人。爲此，我常常感到責任重大，如履薄冰。思想彙報
黨的忠誠衛士應“常思交”。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。作爲一名預備黨員，交朋友可以不問貧富貴賤，但不可不看德行志趣。社會是個萬花筒，稍有不慎就可能給別有用心之人以可乘之機。我們必須頭腦清醒，不能被表象所矇蔽，不能被名利衝昏了頭。古人慎獨，有“吾日三省吾身”之說，我想要真正成爲黨的忠誠衛士，“吾日五思吾身”也不爲過，思德、思行、思勤、思謹、思交，這既是我想讓自己努力做到的，也是想與大家共勉的。
大學生預備黨員黨性分析 篇2
我在黨的關心與悉心培育下，成爲一名榮耀的預備黨員。經過半年準備期的本身認識學習和理論鍛鍊，特別是在黨組織和同志們的熱情、耐煩地協助和指導下，我在政治上、思想上、工作上、學習上都有了一定的進步與進步。爲了使黨組織對我進一步的調查，現將本人半年來的狀況向黨組織做個彙報：
一、努力控制政管理論學問，進步本身政治素質。
入黨半年來，在組織的關心、培育、協助和教育下，我努力學習政管理論。我進一步認識到必需要以黨員的規範嚴厲請求本人，就要繼續深化地學習馬克思主義的理論、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想。爲了儘快進步本人的理論程度，我還從網絡、電視、報紙中理解國際政治形勢，社會動態及黨中央的方針政策等。我深入認識到鄧小平理論對建立有中國特徵社會主義理論中，經濟開展才是硬道理。深入體會“三個代表”重要思想的意義。時刻關注黨中央對我們黨員的請求，做一個名符其實的共產黨員。
我所在××××黨支部是一個暖和、團結向上、富有戰役力的集體。這裏有許多新、老黨員值得我學習，在他們的以身作則下，我收穫頗豐。平常每次過組織生活，我都看作是我學習的好機遇。在討論和集體學習中，我認真聽大家的發言，力圖在這個有限的時間裏，最大限度地與同志們交流，以充實本人。黨支部組織的一系列的聽報告、看錄像等學習教育活動，我也都認真地參與。經過這些學習和討論，我進一步認識到中國共產黨的巨大，同時對一些當前存在的糜爛現象和問題有了進一步的正確認識。
二、愛崗敬業，恪失職守，認真做好本職工作。
總裁辦的行政管理工作，看似是比擬日常瑣碎、不起眼的工作，但它的重要性是顯而易見的。既要事無鉅細、認真做好詳細的工作，還要停止宏觀的管理。在平常的工作中，對指導交辦的工作，總能保質保量完成，對本人分內的工作也能積極看待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在和同志們同事的過程中，做到相互理解、真誠相待、互幫互學，樹立了友誼，也取得了許多有益的啓示。
半年來，我本着“失職盡責盡心盡力”的目標，力爭做好應該做的每一件事。總裁辦的行政工作得到了指導和四周同事們的認可，XX年底，我被評爲公司年度優秀員工。
三、積極組織、參與、配合公司黨、工、團各種活動。
作爲公司工會的委員之一，我失職盡心，在努力完成忙碌的本職工作之餘，勝利地參與、輔佐並組織絕大局部公司文娛活動。如XX年12月的迎新晚會、XX年 4月的員工赴密雲霧靈山春遊活動、天龍源度假村舉行的公司季度工作總結彙報中的文娛活動佈置等等。在上述活動中，我能充沛配兼併輔佐黨、工、團委的各部門幹部，作好分工和諧和組織工作，使活動展開得繪聲繪色有效果。活動中，黨員幹部給予我指導，指出我工作中的缺陷和缺乏，也給予我很大的協助。這使我深切地領會到了黨員與大衆的魚水關係，認識到了黨“從大衆中來，到大衆中去”的工作道路的正確性。我深切地感到，黨員只要起好表率作用，帶好頭，才幹有號召力，才幹帶動廣闊同志一同進步。我感到了作爲一名黨員的驕傲和義務。
四、增強學習，不時進步本身綜合素質
在這半年中，我時辰不放鬆本身素質的進步。我從本身找緣由，給本人加壓力，進步工作效率，放棄文娛時間，擠時間學習。在學習的過程中，我留意及時的與其他同事停止交流，互相促進，共同進步。經過 過這些 些努力，這半年來我的成果有所上升：參與上級單位(研討院)與專業檔案機構的檔案人員崗位培訓並取得崗位培訓合格證書;擔任了集團成立愛國衛生委員會委員，輔佐強化集團各辦公區衛生管理、監視工作;擔任集團餐廳效勞監委會委員，參與評議監視員工食堂工作;XX年5月在公司內刊上發表了隨筆《薩瓦迪卡，泰國》一文，等等。我將再接再厲，爭取再上新臺階。
五、剋制艱難，嚴厲自律，堅持正常的工作和學習。
在平常的生活中，我留意從一點一滴的小事做起，努力培育本人嚴厲自律的工作、生活作風和良好的道德涵養。在我父親常年身患嚴重腦血管疾病不能自理、母親年邁的艱難家庭狀況下，儘量不向組織張口。
在日常工作中，我以身作則，團結四周同事。經過這些日常瑣事，來加強本人的耐煩、毅力、容納力以及凝聚力。
總的說，半年來我較好地實行了黨員的義務和義務，圓滿地完成了黨組織交辦的任務，認真參與了組織生活和學習討論，政治思想醒悟有了很大進步，較好地發揮了黨員的先鋒模範作用。但是，用黨的規範來權衡，自己缺乏的中央也還有很多：一是學習的力度還不夠，特別是黨的嚴重理論打破控制不夠及時。二是在分離工作實踐，進步文字處置才能上同總裁辦的請求還有差距。三是體育活動參與較少。四是需求更進一步增強黨性鍛鍊。
在今後的學習、生活和工作中，我會愈加嚴厲請求本人。工作上向高規範看齊，學先進、找差距;生活上向低規範看齊，艱辛樸素，節儉節約。艱難面前不推不靠，勇挑重擔;榮譽面前恬淡名利，甘於貢獻。要有容人、容言、容事的襟懷，寬龐大度。虛心向四周先進黨員學習，爭取在各方面獲得更大的進步。懇請黨組織繼續檢查和考驗我，同時我熱切地希冀着準備期滿，早日成爲一名中國共產黨正式黨員!
大學生預備黨員黨性分析 篇3
九月份是每年的新學期，新學期新開始，我作爲一個預備黨員有許多感觸，下面是一點體會。 記得剛上大學時，我很迷茫，高中時爲了上大學，不斷地學習，不斷地努力，然而進入大學後，由於大學的管理制度與教學的制度與中學有很大的區別，這裏沒有老師管你，自己有了很多的空餘時間，但自己卻不知道應該幹什麼，能做什麼，慢慢地生活變得很頹廢。沒課的時候就睡覺、上網，每天晚上都很晚才睡。可現在，無論在學習上還是生活上，我改變了很多，開始慢慢學會規劃自己的人生。利用課餘的時間查看更多的書籍，擴展自己的知識面。而且我還學習了許多黨員的理論知識。
在思想上，我自己深刻學習了有關於黨性的知識，感悟到了許多曾未思考透徹的問題。知道了黨性修養是指中國共產黨員照黨性原則通過自我教育、自我鍛鍊、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善。在這個學習過程中，我充分了解了我黨的歷史，學習了黨的各項方針政策，深刻領悟到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是人民利益的忠實代表。中國共產黨員要起到先鋒模範作用，體現自身價值，就要有先進的思想，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一，並樹立爲共產主義事業奮鬥終身的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應性，只有平時注意修養素質的培養，在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在理論學習的同時，我經常閱讀一些報紙雜誌、上網或看電視新聞，隨時關注政治，關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線，並要及時地學習並宣傳黨和國家的方針與政策。
在學習上，大三於我而言是一個新的人生階段，而開學的日子則是一個新的開始。一年之計在於春，我必須儘早規劃好自己的人生。我覺得，不管以前的成績如何，到了大三，便是一個新的開始。以前的成績不能代表以後，而未來的好壞則是掌握在自己現在的手中。我相信，天道酬勤，只要我繼續勤奮耕耘，必定會有好的結果。學習是學生的天職，學生黨員和積極分子作爲學習中的先進羣體，學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習，才能具備紮實的專業功底。另外，還要注意個人文化修養的培養，拓寬自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，以一個高素質的大學生的面貌面對社會。活到老學到老，在學校學習只是其中一個階段。學海無涯，因此要學習“如何學習”，就是要提高學習能力和學習效率，這樣才能在更短的時間掌握更多的知識，學以致用，掌握學習的方法，提高自己的學習能力。
在今後的學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟，使自己儘快的成爲一名合格的共產黨員。在活動中，盡力展現自己的才華，取得進步決不高傲，以謙卑的心態去面對事物，辯證地看待解決問題。同時，我也要積極的汲取新知識，擴大自己的知識面，透過現象看本質。相信在以後的學習中我對黨的認識會更加深刻，儘管那是一個漫長的過程，但是我堅定的爲黨堅守陣地，高舉共產主義旗幟，爲黨的事業奮鬥，爲實現共產主義而奮鬥。 希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育，讓我在思想認識中取得更大的轉變與進步，成長爲一名合格的共產黨員。
大學生預備黨員黨性分析 篇4
我認真的結合黨的科學發展觀和xx屆四中、五中、六中全會精神以及鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以自身的實際情況爲基礎客觀地總結並分析了自己在過去一年中思想、工作、學習、生活等方面的不足以及深層次的原因和相關的整改措施。
一、自身存在的不足
1、思想方面，在過去一年中我認爲自己政治理論知識的學習不夠全面、不夠透徹，自覺性不夠。在自己的日常生活中自己對於黨政的政治知識學習不夠，常常被一些無聊的事情糾纏，把時間浪費了。在對待政治知識的學習上，很多時候是因爲自己對某個方面感興趣纔會去主動地學習，要麼就是爲了應付黨組織的要求才會去機械完成，這樣一來，在政治知識的學習上往往是片面的，對這些知識沒有一個總體的把握。另外，由於是應付式的學習，學習的效率低，效果差，黨性把握程度不夠高。不能很好地理論聯繫實際。儘管自己對於黨的基本知識掌握了一些，但是在轉化爲自己的實際生活方面做得並不是很好。很多基礎的理論知識往往只是死記硬背，還沒有真正的去體會和把握，加上對於這些理論的切身體會還不夠深刻，不能很好的內化到自己的實際生活中。就拿黨的宗旨來說，儘管我知道是全心全意爲人民服務，但是要是具體到自己的實際生活，往往由於這樣或者那樣的原因或者矛盾而不能夠很好的踐行，因而在一些時候黨員的模範帶頭作用就沒能體現出來。
2、學習方面，沒有做到持之以恆。學貴持之以恆，但是生活和社會是複雜多變的，很多時候讓人迷茫。在上半年，我把握時間，認真學習本專業的理論知識，順利通過了國家英語四、六級考試，取得了一些成績和進步。但是在接下來的這半年中，我在對待學習上有所放鬆，感覺自己學習動力不足，被找工作還是考研等一連串的問題衝昏了頭腦，失去了前進的方向和動力，堅持了三年的學習好習慣現在正被一點點的被吞噬，在學習上沒有起到一個很好的模範帶頭作用，自己感覺到很矛盾。與此同時，我有時候不注重理論結合實際。作爲理工科的學生應該更加註重理論聯繫實際的，但是自己往往只是注重書本理論知識的學習，沒有把這些知識應用到實際的實踐中去，不能很好的運用所學理論知識去解決實際的問題，在應用這些理論知識的能力方面有較大的欠缺。
3、工作方面，擔任班裏心理委員一職，自己時不時會存在這樣的想法：心理委員作爲班級無關緊要的職位，只要幹好自己本人的工作即可，因而對自己幹好班級工作的動力缺乏激勵性。工作中也很少有自己大膽創新的想法，工作處理方式過於呆板。平時與班級其他的班委的交流也不夠。平時的時候只是班級一些活動中才會跟其他班委有所交流和溝通，其他的時間都忙於自己的學習生活方面等方面的事情，這樣一來，與班級同學和班委之間的距離就拉開了，隔閡也就產生了，這對於班級及自身的發展都是不利的。
二、問題的原因剖析 經過分析以上缺點與不足，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，得出結論是：對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，前景堪憂。
沒有以一名優秀共產黨員的標準來時時刻刻、處處嚴格的要求自己，，約束自我，同時自己沒有認清一名優秀的共產黨員的應有的表現。自己有時候產生了一種暫時的優越感，不思進取，趨於大衆。如此一來自己的鬥志、理想、信念就變得模糊了。同時，自己沒有以一名優秀的大學生的標準來要求自己。當自己取得了一定的成績和進步時，就被衝昏了頭腦，滿足了，在對待學習上就有所放鬆了，失去向前努力的鬥志，自己的視角也隨之變小。最後自己的處境就像處於溫水中的青蛙一樣，長此以往，後果不堪設想。
三、整改措施
加強學習。加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，認真的去體會和感悟;加強對學科專業知識的學習，練就一身過硬的本領。完善人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念。
嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中、學習中的問題。克服鬆懈心理，開闊眼界，樹立生活、工作目標，時時刻刻以一名共產黨員的標準要求自己，以一名優秀的大學生來要求自己，不但進取，永不止步。 立足自身，放眼社會，敢於開拓，敢於實踐。廣泛學習一切有益知識：經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等相關知識。加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。做到"專"與"博"相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人綜合素質全面提高。注重理論聯繫實踐，將自己學習的各種理論知識轉化爲實踐的具體行動，要敢於發揚拓荒牛的精神，敢於發揚改革開放的精神，力爭爲社會主義現代化貢獻自己的力量。
當然，自身肯定還有很多沒有察覺的缺點，希望在今後工作學習生活中，大家指正。同時我願和大家一起開拓前進，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有爲，以飽滿的熱情投入到各項工作、學習中。
王豔
大學生預備黨員黨性分析 篇5
我是高中入的黨，於xx年遞交的第一份入黨申請書，並且在xx年x月號光榮地被確定爲預備黨員。說實話，我能以一個預備黨員的身份進入大學這是讓我無比自豪與驕傲的一件事，因爲畢竟可以成爲共產黨員是一件極其艱難的事情，可是我在高中就完成了，這怎能不讓人驕傲與自豪。但是巨大的榮譽下面並非是完美無瑕，它更可能暴露出大的不足與缺點。所以說適時的做一個自我批評是很有必要的。
我們每一個人都是從應試教育模式下走進大學校門的，知道在我國幾乎所有的中學以及國小都是重視學生的應試能力而輕其他方面能力的培養，當然，我的高中母校也不是例外。雖然在高中期間我也積極的參加黨校培訓，學習了部分黨的理論知識，而且也無一例外的參加了學校爲我們安排的關於黨的所有活動。但是，高中畢竟是一個惜時如金的時間段，我們珍惜時間，老師們也爲我們爭分奪秒，所以黨的活動和學習畢竟是十分有限的，再說學校也不可能讓我們把過多的時間放在黨的理論學習上去，畢竟學習黨的理論以後還有機會，可大學聯考人生就只有一次。因此，在高中的時候我幾乎沒學習到多少黨的理論知識，就算學了那也只是膚淺的一點。但我想這應該不是我理論水平低的主要原因，我自身的原因還是起主導作用的。在我升入大學以後，學業已經沒有像高中那麼緊張了，我有大把的時間可以去利用，而且學校也爲我們創造了優越的學習環境。在我們學校的圖書管裏有大量的關於我黨的理論學習材料，而且我們的黨支部博客上面有大量的電子學習資源，足夠我去學習和參考，可是我卻沒有做到。這不得不從我的自身方面找原因了。回想一下，當我每次經過那些紅色革命書籍的時候，我不是每次都自我安慰道下次再看嗎。而經過那些小說區的時候，我又不是每次都毫不猶豫的閱讀嗎。所以說還是自身的惰性導致我的理論水平不高，幾乎和其他因素沒什麼關係，就算有那也只能算是滄海一粟。想想看，一個先進的組織，它的理論就如同它的血液，貫徹在它的整個身體裏面。
沒有血液的機體是不具備活力的，他也不會存在過長時間的，因爲它的任何行爲都將是盲目的，沒有目標的。所以說一個組織理論的先進性與否直接關係着這個組織的先進性與否。我當時由先進的馬克思主義理論爲指導的，並且又根據我國國情編寫出符合我國的特色的社會主義思想理論體系。其先進性自然不言而喻。可是我作爲一個黨員，竟然沒有學習好黨的理論知識，這句話說起來是何其的輕鬆，可聽起來是何其的慚愧。我真的算不上是一個合格的共產黨員，如果我再不加強理論知識的學習我真的愧對我在黨旗下發過的誓言。
在黨的理論知識方面我不是個先進分子，在專業課學習方面我真的也太慚愧了。看過我大一上學期的成績後，我發現我的成績只能算箇中等水平，尤其是英語，真的是特別差。我想我以後確實有必要在英語方面下一番苦功，以此來提高我的英語成績。
當然在工作方面我也是毛病不少，有些直接影響着我的工作進程。例如我就犯了毛主席在“反自由主義”文章中提到的“兩面逢迎，不願得罪人，老好人”這一條。可能是因爲爲了和同學搞好關係，所以在許多本來因該堅持原則的方面我做出了讓步，也因此把工作搞得有點不順。我也不夠細心，時常在工作中犯一些小錯誤，雖然說不影響大局，可是畢竟不是什麼好習慣，如果任其發展下去，我必定會被其所害。
學習是沒有止境的，作爲一個普通羣衆尚淺要做到此點，更何況我是一名共產黨員。我確實應該做到時時刻刻不斷反審自己，這樣才能做到持久的進步!
大學生預備黨員黨性分析 篇6
保持共產黨員先進性教育活動，是貫徹黨的xx大精神，落實"三個代表"重要思想的戰略舉措，是確保共產黨執政地位、加快社會經濟發展的重要戰略措施，是順利實現黨的最高綱領，在新的歷史條件下進行的黨內整風運動，是中國共產黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫治、自我修復、自我完善的戰略行動。通過這次黨課培訓，讓我在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高，進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更爲深刻的認識，同時，對照自己的過去，也發掘出了不少需要改進的地方。 現在將自我分析評議情況彙報如下：
存在的問題與不足：
1、大一大二時偏重於系裏各項工作的開展，而忽視了專業知識學習。
2、主動服務、無私奉獻意識有侍提高。
3、專業學習有鬆懈，成績滑出前十。
4、批評與自我批評不夠。
針對上面問題決定採取下面措施：
1、加強專業知識學習，專業和系部工作齊頭並進二不誤，做到二手都要硬，特別要抽出時間加深專業知識
2、增強服務，奉獻意識，樹立時間觀念、效率觀念、與時俱進，開拓創新。
3、努力學習，把作爲學生最重要的事情做好。
4、堅持批評與自我批評，對其它同學能提出反對意見，對自己的缺點與不足也樂意他人提出。
身爲一名中共預備黨員，我認真學習黨的“xx大”精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學習黨的路線方針政策，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當緊要關頭都能力挽狂瀾。
在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學院、系部的各項規章制度，堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，在背後不議論人，寬以待人，嚴以律己。
身爲一名預備黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此爲鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，在學生會工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二是服務意識還有待於進一步增強。對“爲人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把老師和同學對我們的滿意程度作爲檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因爲服務是永無止境的，羣衆對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣衆的根本利益。
三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。到了大三，在學生會中的工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安於現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強、不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，有興趣的的就學一點，而自己沒有興趣的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。
五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，在黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：
一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯繫實際;
二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務;
三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，紮紮實實做好各項工作，全心全意爲人民服務。
作爲一名預備黨員應該真誠地向黨組織進行認真地彙報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成爲一個新時期的中共黨員。應當認清楚自己的工作就是服務，爲社會服務，爲同學們服務是我們應盡的職責。
大學生預備黨員黨性分析 篇7
學校由各個學院組成，學院由各個班級組成，所以我們都知道班級是最基層的組織，也是最重要的組織。我是一個大四的學生，從大一到大四我親身經歷了一個班級的成長，更讓我明白班級建設的重要性。20xx年9月，39個陌生的面孔來到了經濟學院，就這樣組成了一個不成熟但是很熟悉的班級，大一競選班委的時候，我鼓足勇氣去競選班級的班長，是大家給我的信任和支持讓我當了班長，從軍訓期間，我便積極努力的去爲大家服務，那個時候，我感覺大學真的太美好了，我們用最短的時間來彼此熟悉和認識。培養了良好的班級感情，有任何的活動我們都會全班一起積極的去參加。
當時我便知道，團結的力量是偉大的，一個人有着多強的能力都不行，必須要有一個好的團隊，那就是班委，有了這些還不行，還必須要有大家的支持。時間真的過的好快，不知不覺中，我們就到了大三大四這樣的高年級，尤其是上了大三，發生了很大的變化，上課的人少了、晚點名的人少了、參加班級活動的人少了，哪怕班主任以及班委苦口婆心的說教和規章制度的約制都不行。慢慢的我發現，也許是我自己出了問題，以前那種積極向上負責的精氣神沒有了，我沒有積極的去規劃我們上了高年級之後的班級計劃，也沒有那麼關心哪些不來上課，不來晚點名同學的情況，我只是會做好院裏下達的任務和要求，沒有主動去想怎麼把班級建設的越來越好。這樣，也讓我們班主任在各種會議場合被批評，給他前兩年的對比是巨大的。感覺班級現在的感情真的比我們以前差了好遠，慢慢的越來越陌生。到現在我才明白，班級建設不是一時興起，做到曇花一現沒有用，千萬要做到始終如一。
更可怕的是，作爲班長以及學生幹部，在大三下學期，卻做了一件嚴重不符合自己身份的事情，這樣，就是監守自盜!當初那麼努力的去爭取藝術學院及班級的榮譽，但是自己卻給院系抹黑，充分反映了我自身的很多問題。班委的領導者都這樣，下面的同學可想而知。自那以後，還是感謝班主任及同學的信任，給我能夠挽回的機會，我努力的去克服自身存在的不好的壞習慣，希望自己能夠在剩下的大學時間裏盡最大的努力把自己的工作做好。
凝聚力是我覺得不管是任何組織都要重視的方面，給我印象最深的就是我們班在參與各種活動的那種積極性，那個時候每個人心目最大的就是XX班這個班級，還有一件事給我很大的感觸，去年的運動會，分團委學生會以及全體大一新生那種給藝術學院爭奪榮譽的精神，有的人加油嗓子啞了，有的人跟跑摔倒了。當通報我們獲得了全校第四名以及拿到了久違的組織獎之後，我真的無法形容自己的感覺，如果這種這麼強的凝聚力精神能夠一直一直的延續下來，我們院我們班那會有多好。我好後悔，甚至是很痛恨自己，當初既然選擇了做黨員、做學生幹部、做班長，真的不應該去做哪些跟自己身份不符合的事情。
在畢業之前僅剩的一年時間裏，我會用心的帶着班委會努力的把班級建設做到最後，因爲我希望等我們畢業後每次的班級聚會大家都能夠到場，我不想大學四年只是一個經歷而已。我們的課不是很多，很多同學在外實習，班主任也叮囑我們在外實習首先要注意自己的人身安全，保障自己的利益。
但是我希望在規定的時間我們能夠遵守學校的規定，在合適的時間找工作。對於上課和晚點名，除非特殊情況的不會允許請假情況，班主任也會經常的組織我們進行本專業的互相交流，這樣的效果應該不會比在外實習差。我也希望自己能夠在這有限的時間內能夠做一些事情，儘量去彌補自己當初爲院系以及班級帶來的負面影響，沒課的時間能夠積極的去學習理論知識讓自己的黨性修養能夠提高，往往很多錯誤就是因爲自身的理論基礎太過薄弱而導致的。
看了溫書記和呂校長給新生的一封信，真的好慚愧，覺得自己沒有做到一個黨員及一個經院人應該做的，反而卻帶了一些不好的頭。良好的開始是成功的一半，如果能擁有一個良好的大學歷程，那麼在進入社會也是對自己起了很大的幫助。
希望黨組織能夠在剩下的時間對我做一個考驗，更希望黨組織能夠給我一次機會。
大學生預備黨員黨性分析 篇8
自開展“20xx迎新”和班級班幹建設活動以來，我受到很大的鍛鍊，內心感慨很深，認識到作爲一個黨員的任務是十分重大，進一步增強了發揮黨員作用、幹好本職工作的信心和決心。
自20xx年8月26全院黨員都在籌備開展迎新工作準備，大家之間相互配合，相互幫助很好的完成了這項艱鉅而有意義的活動，深受老師和新生表揚，我是作爲其中一員，XX班帶寢黨員參與其中。我十分開心能有這麼一次鍛鍊自己並且爲他人服務的機會。這次活動，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇，使我更加堅定了思想信念，明確了宗旨觀念，提高了組織紀律性，增強了對思想作風和工作作風的認識。結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。
一、迎新總結
迎新中我負責新生接待掃通知書二維碼的工作，工作中認真對待，仔細覈對每一位新生的通知書，完成了所有的掃描工作，帶領新生積極爲他們解決問題。深刻學習爲同學服務的理念，立黨爲公、執政爲民，全心全意爲人民服務是我們黨的根本宗旨。在接下來的帶班級軍訓和寢室中秋活動中，我一直也堅持着這種理念，爲他們解決着問題，不斷拉近了我們和新生之間的距離。也發現她們對我們的依賴性太大，慢慢我們意識到這個問題，會培養她們獨立性。在班委評選中，我看見她們不同一面，有很多同學都熱愛爲大家服務，真心對待同學們，願意積極爲班集體服務，這是一種很優秀的氛圍，也選擇出了優秀的班委們，她們把班級管理的很好，遇到問題都會很好和我們與班主任溝通。帶領她們認真學習的同時，我也需要不斷的提高和完善自己。我告訴了她們要不斷充實自己，不斷學習。知識是無窮無盡的，我們要豐富我們的精神世界。介紹着我們黨組織的義務和理念，領導着她們來認識着黨，使得喜歡並熱愛黨。
在我所帶寢室與她們的交談過程中覺得她們都是很可愛，積極參加活動和進入社團，做着自己喜歡的事情，我深入瞭解她們的心理和喜好，她們基本對以後還是有點迷茫，我明確指出她們需要制定自己的計劃，有個目標很好的去實現它。多閱讀是很重要的，分享我的遺憾和經驗，告訴她們一定不要放棄英語，對英語要好好學習。整體寢室氛圍都是十分和諧，相處十分友好，也很尊重學姐學長老師們。上課沒有曠課現象，偶爾會出現遲到情況，要求班委要及時糾正她們，不允許養成習慣。
作爲一名預備黨員，自身體會到最大的進步是克服了自己的心理，使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此爲鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：
一是服務意識還有待於進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會還需更加深刻，還沒有自覺地把同學們的事情完全當做自己的事情來對待，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後對待工作還要繼續把工作做深做細，因爲服務是永無止境的，同學對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害同學們根本利益，而且讓同學們對我們失去信心。
二是精神狀態不是特別好，減低了對同學們的服務態度和熱情。安於現狀，不求有功，但求無過，還需要進一步增強責任感。
三是自己班級的事情，會對新生同學的事情有怠慢，未能及時瞭解大家的活動，需要更加用心的去做事情。
四沒有很好的閱讀習慣，未把自己變的很優秀，未能很好的引導她們，這都是需要我接下來要改進，深刻反省自己。
二、班級班幹建設
班級班幹建設也在很好的完善中，每位班委都很認真的做着自己的事情，也會團結起來思考問題。作爲學委我有認真對待工作，做好同學們和老師們之間溝通的橋樑。努力督促大家進入課堂，按時上課和作業很好完成，參加比賽和找工作或者考研，在這一點上面我還是做的不夠完善，進入大四，同學們的步伐也有點渙散，我也有一點點迷茫，偶爾因爲自己的學習而忽略班級中的事情。現在會更加註重自己未來的發展，會偶爾不是那麼努力的爲同學們服務，這是我需要及時改正的。我已經認識到這一點了，進入大四，更不能怠慢自己的工作，要很好的爲同學們做榜樣。帶領好大家一起進入很好的未來。我不能只是喊口號，需要帶領大家從實際出發，從自身做起，帶領她們去參加招聘會和宣講會，瞭解每位同學未來發展動態，很好的做好記錄，並且關注她們一步步如何完成，考研同學們可以一起交流學習。這都是需要我去一步步實踐。
作爲一名預備黨員，在班級中未能很好的做好模範帶頭作用，自己存在的問題也分爲以下幾點：
一帶動大家積極學習，認真規劃自己的未來，增強班級的意識，使得同學們之間更加團結友愛。學習氛圍也更加濃厚，這需要大家一起帶動，關心每一位同學的活動。
二班級利益高於一切作爲班級的一分子，應把班級的利益放在首位，願意爲班付出、貢獻自己的力量。認真踏實的對待我的工作，認真完成交給我的任務，更加完善班級班乾的建設。
三要引導同學們一起樹立科學的人生觀、世界觀，形成穩定、和諧、向上的集體。相信中國共產黨，正確的認識中國共產黨。並且加強自身理論的學習。
四自己自身存在一定的懶惰情緒，偶爾會偷懶，不認真及時完成事情，這是需要及時改正的，我也要不斷的充實自己。在班級班幹建設中好好聯繫其他班委一起完成建設，相互配合，相互幫助。
綜上所述，自我定格，我認爲自己還不算是一名合格的預備黨員。但是，在今後的工作中，我一定加強政治學習，提高自身修養。爲同學們多做貢獻，勇於創新，各方面都要嚴格要求自己，爭取早日成爲一名優秀黨員。
大學生預備黨員黨性分析 篇9
我是來自XX班的田，現擔任藝術學院分團委學生會主席、藝術學院分團委組織部部長、第一黨小組組織委員。作爲一名預備黨員和學生幹部，我很感謝老師們和同學們給我這樣的機會，身兼多職，在院裏老師和同學們的幫助下，使我在爲大家做事的同時，逐漸走向成熟。思想上、行動能力上都有了很大的提高，但我深知自己還有很多不足和缺點。大學三年以來，儘管自己做了很多工作，但是離老師們對我的要求還有一定的距離，以下我將主要就班級班幹建設、迎新工作、帶班工作進行彙報。
迎新期間我主要協助老師安排部署各項工作，在辦公室負責接待新生和家長，送新生去寢室，領取新生體檢表、新生材料袋裏的一些材料。在協助老師部署工作的同時，我也和其他黨員同志做着一樣的事情，送新生和家長去寢室，幫他們搬行李。歷史唯物主義要求人民羣衆是創造歷史的主體，而非英雄。我們作爲黨員，我們的人民羣衆就是我們的同學們，我們要爲他們做的就是實事，而不是空佔了黨員的身份，不爲大家做事。但是在迎新的工作中，也存在一些問題。比如我們沒有安排好具體哪些黨員哪天值班，這就造成少部分黨員沒有盡到自己該盡的責任，很多黨員同志在接送新生的時候都是剛送走一趟，回來又接着送一趟，在以後的工作中，一定要注意這個問題。
在做帶班的工作中，我時刻不忘自己身上的責任。最大的責任就是帶好大一的新生，因爲他們剛進大學，很多東西都不懂。包括寢室關係的和諧、班級文化力的建設、日常管理、獎助貸的評定、學習課程等等，都是我們要和他們說的。打個不恰當的比喻，我覺得帶他們就像帶自己的孩子一樣，軍訓的時候只要我沒課就會去陪他們一起曬太陽，下雨的時候也會去陪他們淋雨，每天晚上去他們寢室詢問他們軍訓累不累、食堂的飯菜吃的還合不合口味等等。雖然事情很小，但我覺得這麼做可以讓大一的孩子們感受到自己的帶班學長是和他們一起的，因爲在他們剛進學校的時候，我們所有做的這一切對他們的影響是深遠的，他們會以我們這些黨員爲榜樣，從而努力學習、工作，積極地向黨組織靠攏。
在做帶班期間，我緊緊將《團章》對我們的要求：深入基層，調查研究，講實話，辦實事，求實效，不搞形式主義，不沾染官僚習氣，熱心爲青年服務，做青年的知心朋友。深入到平時的工作中。我所帶的XX班的大一新生，班裏有一半的學生加入我們院的學生會，我覺得一個優秀的人就是比其他同學承擔更多責任的同時，完成自己的本職工作的。所以我建議大家積極報我們院的學生會，這樣在爲大家服務的同時，也能鍛鍊自己。
對於我們班級班幹建設，我們班團支書是團支部的負責人，我作爲班長是班級班委會的負責人。我覺得一個班建設的好壞很大程度上是由班委們決定的。班委會和團支部的工作時相輔相成的，是你中有我，我中有你的關係。我對自己的各個方面從來都是高要求，從大一至今，我的學習成績已經綜測排名一直是班裏的第一，因爲我覺得如果我自己都做不好，就沒有資格要求同學們。比如上課我從來不會曠一節課，從來都是在大部分同學前面到教室並且坐在第一排，我也會幫老師們擦好黑板以及打開電腦。
我覺得我作爲班長，在老師和同學們之間起到的是一種紐帶的作用。我會考慮到如果沒有人坐在前面，老師上課也會尷尬，所以我帶頭坐在前面，那麼其他同學也能往前面坐。每次上課提前10分鐘到教室，擦好黑板打開電腦準備好多媒體設備，雖然事情很小，但是換個角度，老師一進教室看到黑板已經擦好了，電腦多媒體設備也準備好了，老師上課的心情肯定都是不一樣的，那麼老師上課的熱情肯定也會高漲，同樣的課程不一樣的班級，可能老師講的專業知識就會更豐富。關於獎學金、助學金、推優這類涉及到同學們的切身利益的工作中，社會主義核心價值觀中對我們的要求第一點就是誠信，對於助學金、獎學金的評定，在周書記的指導下，對於不繳納學費又沒有申請助學貸款的同學一律取消評定資格。
除了把院裏老師的要求傳達給同學們，我會思考如何把工作做細，更重要的是評定要公正無私，這是爲同學們服務非常重要的一點，你的工作可能不會贏得所有人的認可，但你必須要求自己的工作贏得大部分同學的認可，私下可以和同學們玩得開，但在工作中該怎麼開展工作就得這麼開展，絕對不能因爲私下同學感情，違背原則做事。對於性格內向以及家裏情況不是很好的同學，更要多思考，做事情多留心，考慮這些同學在學習或者生活上可能遇到的問題，多做交流。對於晚歸情況，我們班主要是由班長、團支書、生活委員3個人負責統計班級每個寢室的晚歸情況，及時將情況反饋給院裏老師。暑假裏周書記讓我們黨員同志思考爲人民服務和實現自我價值之間的關係，經過開學一系列的工作，我更加確定了，兩者之間的關係就像魚和水一樣，同學們需要我們的服務，而我們也能在爲同學們做事的同時，實現自我價值。以上就是我本季度黨性分析的述職，謝謝大家。