黨員幹部黨性分析報告（通用17篇）
黨員幹部黨性分析報告 篇1
一、學習情況及體會
在保持共產黨員創先爭優活動中，深入學習了有關講話、文件和資料，共寫心得體會二篇，記學習筆記一萬餘字。通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準，對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求，對照身邊的先進典型事蹟，自己進行了深刻反思和檢查，找到了差距，認識到了不足，進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。 通過這段時間的學習，我感覺到最大的進步是能夠專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，通過學習，進一步加深了對“先進性”教育活動的認識和理解。
一是進一步認識了創先爭優活動的意義。開展創先爭優活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現狀，經過全面考慮做出的重大決策。 能否從容應對複雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，實現新的歷史時期下建設和諧社會的目的，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導幹部和廣大黨員素質的考驗。 二是進一步理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用。 黨的全心全意爲人民服務的宗旨，“立黨爲公、執政爲民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現，才能爲廣大人民羣衆所認識; 黨員先進性是鞏固黨的執政地位的關鍵和基礎，要長期執掌好政權，關鍵在於黨員特別是黨員領導幹部保持先進性。 三是進一步明確了該如何保持黨員的先進性。我們必須具有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寬廣胸懷，自覺實踐“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅持黨員領導幹部帶頭，發揚求真務實的作風，多辦實事。
二、個人存在的問題和不足
一是堅持學習的恆心和毅力不足。只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的管理工作、也才能勝利完成領導交給的各項工作任務。堅持法規理論學習的恆心和毅力逐漸放鬆。儘管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種“山窮水盡疑無路”的感覺，認真分析起來，也是由於自己學習、工作抓得不緊不實的緣故。
二是深入實際不夠，解決實際問題少。工作的大部分時間都是把自己的思想關閉在辦公室的圈子裏和一些日常工作及會議中，深入實際的時間少，，雖然自己有時也協調辦理了一些業務，但就事論事的情況多，認真研究、深入解決關鍵問題的情況少。
三是工作有時心浮氣躁，急於求成。對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急於求成。。
三、下步整改措施
一是加強學習，提高理論修養。學習的內容要廣泛，進一步加強對“三個代表”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質，應用黨的基本理論解決工作中的問題，把黨的政策法規宣傳好、貫徹好、執行好，爭做文明行政、文明的好榜樣。
二是深入實際，解決實際問題。切實圍繞業務工作，及時發現和解決工作中存在的問題。 三是謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持學習，向實踐學習，謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷提高自己的黨性修養。謙虛謹慎，戒驕戒躁是我們黨的優良傳統。在革命戰爭年代是我們黨戰勝一切困難險阻的法寶之一。在學習和貫徹執行好國家的有關政策法規的同時。
四，需要深入進行探討。創新必然聯繫實際，學習是永恆的主題，而發現和解決問題，又必然要通過開展批評和自我批評，民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習，才能不斷創新;只有善於發現和解決問題，纔是真正的創新。因此，建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程，提高黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力，是隊伍建設工作永恆的主題，在新的歷史條件下，要全面總結過去工作的經驗和教訓，以三個代表的重要思想爲方向，以科學發展觀爲指導，爲保持我市的繁榮穩定作出新的貢獻。
黨員幹部黨性分析報告 篇2
先進性是馬克思主義政黨的根本特徵，也是馬克思主義政黨的生命所繫、力量所在。保持共產黨員先進性教育活動開展以來，自己緊緊圍繞"三個代表"這一理論核心，認真學習了中央和省、市、區委關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見，學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《論加強和改進執政黨建設》等一系列文件，認真學習黨章，研讀原著。同時，聯繫工作和思想實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件，對照新時期共產黨員先進性的標準，認真查找了自己在思想、作風、工作方面存在的問題，分析了產生問題的思想根源，明確了改進工作的努力方向和措施。
一、主要問題
幾年來，在市委、市政府和區委正確領導下，自己做了一些工作，發揮了一定作用。但是作爲一名黨員領導幹部，無論是在黨性修養上，還是在思想作風上，與"三個代表"重要思想相比，與黨員先進性的要求和羣衆期望相比，還存在不少差距，思想政治素質、業務理論水平、工作領導能力還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：
(一)在理論學習上有差距
1、理論學習還不主動，自覺性不高，理論鑽研還不深入，系統性不強。自己分管部門較多，平時比較注重抓業務工作，因而對理論學習自我要求不高。經常陷於事務堆中，學習的自覺性、積極性和主動性不強，雖然能夠認真參加中心組學習，但往往是上邊要求學什麼就學什麼，有交差思想，自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。學習中存在實用主義傾向，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學，常常是需要什麼學什麼，急用什麼學什麼，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到材料才找依據、查資料，臨時抱佛腳。學習停留一般化，缺乏"擠"勁和"鑽"勁，一般通讀多，重點精讀少，專題不突出。學習不注重全面系統，淺嘗輒止，學習筆記限於摘抄、心得體會寫得不夠深刻。對"三個代表"重要思想的理論著作和保持共產黨員先進性教育的相關文獻學得不全面，鑽得不夠深，理論功底不夠紮實。
2、學習政策還不全面，聯繫實際還不緊密，針對性不夠。近年來，經濟社
會發展中出現了很多新情況、新問題，國家和省、市也出臺了很多新政策、新思路。新的形勢要求領導幹部必須懂政策、善運用，結合實際創造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠，對一些政策文件學得不夠全面、深入、細緻，掌握和運用政策不得心應手。運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來，比如自己分管全區煤炭安全和打擊私挖工作，對這方面，自己也認真學習了《礦產資源法》等相關法律，對實際問題進行了一些理論思考，一直建議對私挖亂採要走依法打擊之路，限於自己職權範圍所限，只是呼籲，沒有認認真真對有關法律逐條研究，有時過分看重體制機制有待健全、打擊難度大等客觀條件，少有迎難而上的決心和毅力。
(二)在黨性鍛鍊和工作作風上有差距
1、在貫徹黨的民主集中制原則方面，民主意識不夠強。安排部署工作事先徵求基層同志意見少，執行過程中聽取基層反映，總結推廣其他地區和本區內先進經驗做得也不夠。對分管工作只注意徵求領導的意見，不注意廣泛徵求分管部門和同志們的意見。平時忙於工作事務，不善交際，與班子成員互相交流不夠，雖然也能接受同志們的意見和建議，但在認爲自己正確時容易固執已見，喜歡沿用一些固有工作方式方法，創新精神不足。
2、對分管部門和幹部要求不夠嚴格，有時工作方法欠妥。
一方面，有好人主義思想，有時工作標準要求不高，原則性不強，怕惹人，嚴格管理不夠。對個別工作不認真、紀律鬆弛的同志不能及時批評教育，助長了鬆散風氣。另一方面，在時間緊、任務重的情況下，遇到問題特別是部門互相推諉扯友、延誤任務落實時又容易產生急躁情緒，工作千頭萬緒時只注重抓一頭，難以面面俱到。與分管部門的同志談工作多，談心交流少;抓業務多，抓思想教育少;提要求多，關心幫助少。
3、纏於事務多，調查研究少。在工作中堅持務實的原則，能夠深入基層、深入羣衆、深入一線，基層情況瞭解情況，掌握第一手材料，但纏於事務多，沒有騰出足夠的時間和精力研究改革發展中遇到的熱點難點問題，拓思路、出點子、尤其是調查研究不夠，沒有拿出幾篇有分析、有見地、對工作有指導意義的調研成果。對分管工作注重多，其他工作相對考慮較少，對一些工作的前瞻性不足，往往是遇到問題才解決問題，比如目前全區的重點工作"城中村"改造和"小區劃"
問題，自己認爲是城建工作，不屬於自己分管範圍，因而較少研究，沒有對此將產生的對街道建設工作及其他工作的影響進行預見性的分析，從而能提前採取有利工作措施，工作中有時缺少全局一盤棋的觀念。
4、綜合協調多，督促落實少。對分管工作佈置多、協調多、提要求多，督促檢查少，抓細、抓實、抓具體的實幹精神還不夠。對一些工作特別是煤礦安全工作能高標準、嚴要求、能提出一些比較有分析、有建議的見解和實施意見，在區委統一安排下，和有關部門一研究制定了一些既符合區情、又符合法律法規的方案。但由於把主要精力放在了打擊私挖亂採和煤礦安全工作上，對分管的其他部門工作有時只求過得去、不求過得硬。做得不夠深、不夠精、不夠細。比如在自己分管的區委黨校的工作上，有的同志曾向我建議堅持每季度召開一次工作例會，自己認真採納過，由於種種原因，沒能很好地堅持下來，在這方面有依靠部門工作的思想，這些已引起自己的高度重視，下一步將採取有力措施改進。
(三)在自身要求上有差距
雖然自己在廉潔從政方面能把住大方向、對一些不正之風能夠抵制，爲此得罪了一些領導也從未退縮讓步，但在一些問題上，比如用車上還存在公車私用現象;參加會議活動，有接收主辦單位贈送小价值紀念品的問題;在與部門交往、接待上級領導時，存在陪客應酬，個別時候有超標準接待現象。這些問題雖然看起來不很起眼，但反映出自己在嚴格執行黨的紀律和廉潔自律有關規定上自覺性還不強，自我要求還不高。
二、原因分析
對以上在思想、作風、工作等方面存在的問題，分析造成的原因，儘管是多方面的，但說到底，還是在黨性觀念和黨性修養上有差距。
(一)理論功底還不深厚，科學的世界觀、人生觀、價值觀樹得不夠牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人到底爲什麼活着和怎樣活着的問題，決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育，我深深地感到，理論上的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定。沒有系統的理論基礎，黨性修養的起點就不高，就不能很好地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。自己通過各種途徑的學習，雖然掌握了一些理論知識，但在把握"三個代表"重要思想和保持共產黨員先進性的系列文獻的科學體系和精神實質上下的
功夫還不夠，達不到融會貫通，理論功底不足。在學風問題上，不注意聯繫實際，特別是不注意聯繫主觀實際，由此產生了思想方法上的片面性、簡單化;比如自己在主觀上認爲區委黨校規模小，師資力量相對薄弱，受各方面所限，難以發揮向上級要求的那樣成爲幹部教育的主陣地和主渠道，因而忽略了這方面的工作，下一步要認真糾正工作中的偏差;從基礎做起，從基層抓起，站得高、看得遠，創造性地開展工作。
(二)工作缺乏一種攻堅克難的鑽勁，工作作風有待進一步改進。
在工作中能夠埋頭苦幹，勇於接受任務、承擔責任，但有時遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時，個別時有"我已盡了力"的想法，缺乏"一竿子插到底"的精神。
(三)黨性鍛鍊還不過硬，自覺改造主觀世界的積極性不夠高。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題，黨性鍛鍊是一個黨員保持先進性的根本保證。在新時期新形勢下，自覺加強黨性鍛鍊，主動改造主觀世界，對於提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。嚴格的黨內政治生活是加強黨性鍛鍊的有效組織機制。自己在黨性方面存在的問題，一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛鍊，缺乏批評和自我批評的勇氣，沒有經常清理自己的思想，反思自己的行爲，沒有自覺主動地徵求羣衆的意見，接受羣衆的監督。因而在嚴格執行黨的紀律方面標準不高，要求不嚴，再加上受社會大氣候的影響，在一些事關廉政的事情上，認爲是人之常情，礙於情面，不便推辭，隨大流而不以爲然，對超標準接待現象認爲是工作需要，這些都反映出自己加強黨性鍛鍊、改造主觀世界的自覺性不強。
三、努力方向
針對自身在黨性方面存在的問題，聯繫產生這些問題的原因，自己要按照"三個代表"的要求，以"解決問題、提高素質"爲重點，通過這次先進性教育活動，邊學邊改，立查立糾，從以下幾個方面努力改進：
(一)堅定理想信念，奠定思想基礎。正確的理想信念，是共產黨員的政治靈魂，是保持黨員先進性要解決的首要問題。社會主義和共產主義的理想信念，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想，堅持以"三個代表"重要思想爲指導不動搖，堅持走建設有中國特色的社會主
義道路不動搖，堅持同以爲的黨中央保持高度一致不動搖，踏踏實實地爲實現黨在社會主義主義初級階段的基本綱領而努力奮鬥。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利得失就看得淡了，就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來，滿腔熱情地爲黨的事業而奮鬥。
(二)強化宗旨意識，密切聯繫羣衆。堅持把維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益爲出發點和落腳點，把爲人民盡職盡責作爲衡量工作的根本標準，在任何時候任何情況下，與人民羣衆同呼吸共命運的立場不能變，全心全意爲人民服務的宗旨不能忘，從羣衆中來、到羣衆中去的觀點不能丟。牢固確立立黨爲公、執政爲民的觀念，從辦公室中走出來，拿出更多的時間和精力，深入基層、深入羣衆、深入一線，認真傾聽羣衆的呼聲和願望，帶着感情爲基層和羣衆排憂解難，努力解決羣衆關注的熱點難點問題，爲羣衆誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事，不斷密切與羣衆的血肉聯繫。堅持把爲領導服務與爲羣衆服務統一起來，各項工作都以人民滿意爲目標，心往基層想，人往一線走，事爲大家辦，在謀劃發展、研究政策、推進工作時更加貼近基層、貼近羣衆、貼近實際。
(三)改進工作作風，樹立良好形象。共產黨員良好的道德操守、高尚的人格形象、抵禦腐朽思想侵蝕的能力，是黨員先進性的重要體現。堅持以共產黨員和領導幹部的標準嚴格要求自己，大力發揚實事求是、求真務實的作風，一切以"三個代表"重要思想爲指針，一切以落實中央和省、市、區委的決策爲中心，一切以法律法規和黨紀政紀爲準繩，經常進行自我反省，勇於開展自我批評，努力使自己的思想更純一些，境界更高一些，作風更過硬一些，行爲更規範一些。
牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確看待和運用手中的權力，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事、做人與做官的問題，做到不爲私心所擾，不爲名利所累，不爲物慾所動。認真貫徹民主集中制，以積極認真的態度參加黨組民主生活會，以普通黨員身份參加支部和黨小組的活動，認真開展自我批評，虛心接受羣衆意見，在各方面的監督中尋找差距，發現問題，改正錯誤，彌補不足。加強與同志之間的交流和溝通，做好思想政治工作，尊重人、理解人、關心人，做到作風民主、胸懷廣闊，與人爲善，公道正派。始終牢記"兩個務必"和"八個堅持、八個反對"，嚴格遵守"四大紀律、八項要求"，落實黨員領導幹部廉潔自律的有關規定，時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點一滴的細微之處築牢思想道德和黨紀國法兩道防線，努力做到警鐘長鳴，防微杜漸，保持黨員領導幹部勤政廉潔的良好形象。
(四)堅持勤奮學習，更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質。認真學習掌握"三個代表"重要思想，重點學好黨章，學好黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，學好、重要講話，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。始終堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風，把理論學習與中央和省、市的中心工作結合起來，提高總攬全局的能力;與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對複雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變爲工作的思路和措施。努力學習法律法規、科學技術、經濟管理等方面的知識，向書本學，向實踐學，向羣衆學，向同志學，拓寬知識面，更新知識結構，爲創造性地開展工作奠定紮實的理論功底。通過學習，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質，增強識別能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(五)增強業務能力，提高服務水平。按照先進性的要求審視自己，自強不息、永不自滿，始終保持共產黨人與時俱進、奮發有爲的精神狀態，認真研究社會主義市場經濟條件下面臨的新情況、新問題，善於運用市場的觀念、改革的辦法、創新的精神來推動各項工作。緊緊圍繞關係改革發展穩定大局的突出問題和羣衆關心的熱點難點問題，有針對性地開展調查研究，真正撲下身子，掌握真實情況，去粗取精，去僞存真，總結經驗，探索規律，寫出有事實、有分析、有對策的調研報告，爲全區發展提供有價值的決策參考。強化責任意識，把綜合協調的工作重心放在抓落實、求實效上，準確把握具體事項的落實情況，深入分析決策落實中存在的問題和原因，探討解決的措施和方法，爲領導決策提供有針對性的建議。強化創新意識，對分管部門嚴格要求，建章立制，改革創新，比如上面提到的黨校每季度開工作例會的事情，自己要親自定製度將它確立下來，堅持下去、同時要向會建議，每半年至少將黨校發展有關問題列入議題，充分發揮我區黨校的"主陣地"和"主渠道"作用。對其他部門所提好建議也要認真及時採納並組織實施。同時對一些事關全局的重大事項要精心安排、對工作中遇到的困難要認真解決，對重大問題要親自把關，提高工作中的前瞻性、創新性、全局性。
今後，自己要以"三個代表"重要思想爲指導，在領導和同志們一如既往的幫助支持下，進一步爲領導、爲基層、爲羣衆搞好服務，努力把工作做得更好一些，使自己的各項分管工作再上新臺階、爲建設文明富裕一流現代新做出新的貢獻。
請領導和同志們多提寶貴意見，多批評指正。
黨員幹部黨性分析報告 篇3
“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”，是對黨員、幹部的新要求，是加強作風建設一系列重要論斷的新凝鍊和新提升。遵循“三嚴三實”，是每一位黨員的做人之本，是每一位領導幹部的爲政之要。
“三嚴”是對修己正身之道的規範要求，也是對我們共產黨人爲政之要的高度概括。只有加強黨性修養、堅定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，才能嚴以修身。修身，是一個黨員的政治信念，只有信念增強了，才能淨化思想靈魂，做到身強身正。用權，旨在以法規爲度，嚴字當頭，公字在心，杜絕濫用職權，做到心正權正，只有堅持用權爲民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裏，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，常正衣冠，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，要守得住清貧，耐得住寂寞，經得起誘惑，做到行得正、走得端。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到爲政清廉，才能嚴以律己。
“三實”是對領導幹部工作、生活、作風建設的更高更實要求。謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，所謀所思所爲之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學發展，不好高騖遠、不好大喜功，不虛榮浮誇、脫離實際。創業要實，就要腳踏實地、真抓實幹，從小事做起，從羣衆關心的事做起，敢於擔當責任，勇於直面矛盾，善於解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字爲先，對黨、對組織、對羣衆、對同志、對家人忠誠老實，做老實人、說老實話、幹老實事。
作爲一名鄉鎮幹部，每天面臨的都是些瑣碎繁雜的事務，天天和羣衆打交道，不論是從做人還是做事的角度，更應遵循“三嚴三實”的要求，嚴字當頭，從實處幹起，才能體現共產黨人的“認真”二字。“不以規矩，不成方圓”，從嚴要求，“做老實人、說老實話、幹老實事”，就是踐行黨的羣衆觀。牢記“三嚴三實”，就能始終與羣衆坐在一條板凳上，始終在羣衆面前甘當“小學生”，始終懂得羣衆想什麼，要什麼，心中自有一杆秤，真正與羣衆一塊苦、一塊幹、一塊過。“嚴”是慎獨慎微的自律，“實”是腳踏實地的幹勁。“三嚴三實”是做人做事的行動準則，是改進作風的一劑醒腦洗心的“良方”。每一位黨員、幹部，要把爲政之“嚴”與做事之“實”熟記於心、相互融合、外化於形，內化於心，才能在平時的工作和生活中，經得起各種各樣的衝擊和誘惑，才能真正做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀。作爲一名公務人員，無論處在什麼崗位，只有心繫羣衆，從嚴要求，從實做起，從一點一滴的小事做起，才能得到羣衆的信任，才能無愧於一個共產黨員的形象。
黨員幹部黨性分析報告 篇4
在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今
後的努力方向總結如下：
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、江--"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認爲自己是從事機關工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。
3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利於工作的順利開展。認爲目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對室同志的批評和對的同事的指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認爲自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯繫起來。雖然能按照完成工作任務，有隻求一般標準，把標尺定的不夠高，幹些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過於死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強，與部分羣衆溝通少，有時工作不細緻。這一點與我的性格有很大關係，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認爲只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細緻。
二、存在上述問題的根源：
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，前景不堪設想。
應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放鬆。特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放鬆自己的學習的後果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力迴天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由於對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。
同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。
黨員幹部黨性分析報告 篇5
按照上級保持黨的純潔性“捫心自問”活動實施方案要求，通過學習教育階段系統學習了在中央紀委xx屆七次全會上的講話精神、《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《廉政準則》和中央、省、市、縣紀委全會精神，集中收看了全省紀檢監察系統先進個人報告會，現場聆聽了全市保持黨的純潔性教育先進事蹟報告團成員的精彩演講。抄寫了讀書筆記，撰寫了心得體會。經過學習進一步明確了宗旨信仰、堅定了理想信念、提高了黨性修養、夯實了純潔基礎。通過對照檢查發現自己在學習、思想、作風、工作上尚有不小差距，現將自我剖析情況彙報如下：
一、存在問題
1、在學習態度、學習效果上尚有差距。學習觀念不強，態度不夠端正，自身的理論水平相對與新時期紀檢工作需要相距較遠，學習上不夠積極主動，只是把學習政治理論當作一項任務去完成。有時感到學習理論知識只是虛指標，學多學少都無所謂，工作量纔是硬指標。導致學習效果不佳，理論和實踐脫節，不能用先進的理論去指導紀檢工作的實踐。
2、在思想作風、思想純潔上尚有差距。對當前社會所面臨的形勢沒有完成清醒的認識，宗旨意識滑坡，全心全意爲人民服務思想淡化，不能保證做任何事情首先堅持將黨的利益和人民利益放在首位，將人民羣衆的所思、所想、所急、所盼作爲一切工作的出發點和落腳點，對於工作中出現的問題和困難容易產生思想波動。
3、工作能力、工作實績上尚有差距。因爲自己分管工作範圍廣、頭緒多，加之轉崗從事紀檢工作時間不長，雖然自己以前也從事過紀檢工作，但離新時期紀檢工作要求還有很大距離。對領導和上級安排的工作雖然能夠積極按質按量去完成，但在工作上缺少創新意識，，缺乏突破條框的勇氣，存在不求有功但求無過的消極思想。工作的積極性和主動性沒有充分發揮出來，紀檢監察工作成效和人民羣衆和上級要求仍需在以後工作中努力提高。
4、作風建設、作風純潔上尚感有差距。因時間和精力所限，對自己所包片和分管範圍內的工作，深入基層少、聽取彙報多，不能真正地瞭解和掌握基層的真實情況和人民羣衆的合理訴求。缺乏批評與自我批評意識，牽涉到一些得罪人、處理人的事情就會變得猶豫不決，瞻前顧後，對於基層黨員幹部存在的不正確行爲總是給自己找藉口維護農村的和諧穩定，不能進行堅持不懈的鬥爭和堅決有力的制止，有護短現象。
二、努力方向
作爲一名鄉鎮紀檢書記，就是要通過“對黨忠誠”教育、保持黨的純潔性“捫心自問”活動，針對自身存在的問題和差距，對症下藥、有的放矢地搞好整改，聯繫自己的工作實際和職責使命，在今後的工作中以身作則、率先垂範，增強“五種意識”做好“五個表率”：
一是增強學習意識，做學以致用的表率。堅持系統學習、經常學習、終身學習，學習政治理論和紀檢監察業務知識，要把學習作爲一種政治責任、一種精神追求、一種人生需要，做到學以立德、學以增智、學以致用，不斷掌握新知識、增長新本領、達到新境界，努力成爲勤奮學習、善於思考的表率，成爲解放思想、與時俱進的表率，成爲勇於實踐、學用結合的表率。
二是增強宗旨意識，做執紀爲民的表率。要把是否符合最廣大人民羣衆的根本利益作爲紀檢監察工作的出發點和落腳點，以人爲本、關注民生、立黨爲公、執紀爲民，創造一流工作業績，讓羣衆得到更多的實惠。要圍繞拓展從源頭上防治腐敗工作領域，着力深化黨務公開、村務公開、財務公開和企務公開，切實保障羣衆的知情權、參與權和監督權。加大專項治理工作力度，從根本上爲解決損害羣衆利益的問題提供堅強的制度保證。
三是增強責任意識，做改革創新的表率。要堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，大力推進懲治和預防腐敗體系建設。要堅持以改革創新提高反腐倡廉建設科學化水平，在充分繼承以往好的經驗做法的同時，適應社會發展需要，面對新形勢、新情況，不斷探索和研究新途徑、新方法，增強工作的針對性和有效性，確保紀檢監察工作不斷適應新形勢的需要。
四是增強大局意識，做服務發展的表率。要以科學發展觀爲統領，圍繞經濟社會發展大局，堅持反腐倡廉建設圍繞轉型發展不偏離、服務跨越發展不猶豫、保障科學發展不動搖，要嚴格黨的紀律，確保政令暢通;深化效能建設，優化政務環境;改進幹部作風，優化發展環境，推動反腐倡廉建設和經濟建設整體推進，助推轉型跨越發展大局。
五是增強紀律意識，做勤政廉政的表率。要時刻牢記自己的身份，時刻提醒自己，時刻嚴格要求自己，做廉潔從政的表率，無論在工作上，還是在日常生活中， 都要帶頭落實“八個堅持，八個反對”要求，嚴格執行廉潔自律各項規定，時刻以“五嚴守、五禁止”嚴格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持黨的純潔性要求，增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以全國優秀共產黨員和優秀紀檢監察幹部爲榜樣，適應黨對紀檢監察幹部“忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執紀”要求，對黨忠誠、積極工作，爲服務轉型跨越發展貢獻自己的力量。
黨員幹部黨性分析報告 篇6
根據市委的統一佈署，公司在全體黨員中開展了保持共產黨員先進性教育活動，在教育活動學習動員階段，我認真學習保持共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性，增強了努力搞好機關黨建工作的責任感和使命感。在“分析評議”這一階段裏，我通過廣泛徵求意見，與同志們座談交流，認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，現就自己存在的一些問題查擺如下：
一、思想方面
問題1、思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，纔能有政治上的堅定與清醒，作爲黨員幹部必須有較高的理論水平，特別是作爲一個單位的黨政一把手，更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，並指導自己的思想和工作實踐。
2、認真執行黨員幹部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
3、自覺搞好自修學習，制定切實可行的學習計劃，做到三個落實，即學習時間落實，學習內容落實，學習效果落實，反對圖形式，走過場。
整改時間：邊整邊改，從即日起，認真落實上述措施，爭取在短時期內內政治理論水平有進取的提高。
問題2、生產管理，企業管理、技術管理，市場經濟理論方面的內容看得多，法律知識，政治理論方面、等鑽研得少，這方面知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領導幹部應具備全面的素質，掌握更多的知識的重要性認識不足。總認爲：只要企業管理、市場經濟理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，提高對掌握政治理論，法律，方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習政治理論和法律等內容的時間，要發揚擠和鑽的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
整改時間：邊整邊改，從下個月開始，對上述有關具體措施認真落實。
問題3、思想上有畏難情緒。單位的具體情況
原因：思想認識上不夠清醒，不能正確地，很好地處理困難與工作之間的關係
整改措施：
1、加強學習，提高認識，樹立正視困難，不怕困難，解決困難的勇氣和信心。
2、進一步解放思想，更新觀念，增強市場經濟意識和開拓進取意識，爲更好地開展創收打下堅定的思想基礎。
整改時間，邊整邊改，從即日起，消除畏難情緒，積極大膽在開展工作。
二、作風方面
問題1、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認爲我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什麼超標準和違約的事我們從不幹，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員幹部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠紮實，滿足現狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。
2、克服滿足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
整改時間：邊整邊改，一個月內使上述措施得到落實，自己工作中努力做到不驕不躁，謙虛謹慎。
問題2、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利於工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認爲目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。
整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結願望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人爲善的態度，堅持“懲前毖後、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統一。爲此，要求黨總支、各支部、各黨小組要制定出具體的制度或措施，組織好黨的民主生活會，保證民主生活取得更好的效果。
整改時間：邊整邊改，從即日起，消除顧慮，打開情面，大膽地開展批評與自我批評，使黨的三大優良作風不斷髮揚光大。
問題3、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對領導班子成員和科室負責同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，這樣影響了同志們積極性的充分發揮。同時也影響到個別同志工作方法的改進。
原因：一是對領導方法，領導藝術的重要性認識不夠，總認爲自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。二是對領導科學知識學習不夠。
整改措施：
1、進一步加強對毛澤東同志《黨委會的工作方法》和有關經濟科學知識的學習，提高思想認識，提高領導水平，提高領導藝術。
2、加強自己和全體同志們的法制學習和法制教育，不斷強化依法行政，依法辦事意識，進一步克服工作方法不夠科學、個別同志還習慣於用行政手段開展工作的現象，努力使領導方法更加科學化、規範化、系統化。
整改時間，從即日起，在工作中注意自己的工作方法和領導藝術，廣泛徵求同志意見，充分發揚民主，充分發揮大家的積極性，使之在工作中相互理解，相互支持。
三、工作方面
問題1、開拓精神方面
原因，一是思想解放不夠，積極探索，勇於開拓的精神不強，創造性地開展工作，做得不太好。二是對於如何運用市場經濟理論結合我們的實際工作做得欠缺，以致於創收工作效益不高。
整改措施：
1、進一步克服因循守舊，怕風險的舊思想，樹立開拓創新，敢擔風險的新觀念。
2、加強市場經濟理論的學習，並運用這些理論指導創收工作的實際，理出適合本單位情況的創收思想，並能採取多種有效途徑，加大創收工作力度，加大內部管理，增加創收效益。
3、充分發揮大家的積極性，要制定出必要的制度和措施，鼓勵大家爲創收工作出謀劃策，並能積極投入到創收的實際工作中去。
整改時間：邊整邊改。從現在開始，要加大創收力度，爭取在半年內增一些有效創收辦法、創收途徑。
問題2、工作作風方面
原因：
整改措施：
整改時間：邊整邊改，從現在開始
四、紀律方面
問題1、對組織紀律方面的教育不夠經常，使得個別同志在有些時候組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，有遲到、早退或超假的現象，任其發展，就會影響團結，不利於工作任務的順利完成。
原因：一是思想認識不夠高，有關紀律的條文、規定學習不夠;二是對紀律、制定的擬定比較多，但能否認真執行檢查得少，而且對個別不遵守紀律的現象沒有給予及時批評，使個別同志覺得遵守不遵守紀律一個樣，於是不同程度地在個別同志身上出現了遲到、早退等違紀現象。
整改措施：
1、加強《黨章》、《準則》以及有關紀律的學習，把紀律上升到是關係黨的團結，完成黨的任務的保證來認識，使同志們能自覺地用紀律約束、規範自己的行爲。
2、認真檢查和督促對有關制度、有關紀律的落實情況。對好的及時性表揚，對不好的也要及時批評。
整改時間：邊整邊改，從現在起，進一步抓好組織紀律教育，爭取在半個月內解決上述問題。
問題2、抓廉潔自律教育不夠經常，如對於來客招待有時執行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸。
原因：一是對有關廉潔自律規定學習不夠，總認爲象我們這些單位在吃喝上都是微不足道的，和社會面上存在的問題相比，值不得一提。二是有愛面子思想，認爲上面來人了，不招待一下面子就過不去。
整改措施：
1、進一步加強對有關廉潔自律規定，關於《領導幹部一定要講政治》等內容的學習，充分認識黨風廉政建設的重要性，真正把黨風廉政建設提到關係黨和國家死生存亡的高度來認識。
2 、進一步制定和完善有關廉潔自律和來客招待等有關規定。用制度來約束人、規範人的行爲，真正起到約束在前，防範於未然的作用。
3、自己帶頭做廉潔自律的表率，自覺用黨員標準嚴格要求自己，對於來客招待標準，要嚴格按照規定，杜絕鋪張浪費現象，不能隨意突破。
整改時間：邊整邊改，從即日開始，在工作中要定標準，嚴要求，清正廉潔，牢固樹立起廉政、勤政爲民的思想。
總之，要以這次教育活動爲契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，
改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，帶領黨委一班人和全體同志齊心協力，努力奮鬥，爭取早日跨入省級文明單位行列，在市委的正確領導下，爲我市三個文明建設作出更大的貢獻。
黨員幹部黨性分析報告 篇7
經過一個多月的保持共產黨員先進性教育活動，使我真正認識到，在新的歷史條件下，在全黨進行保持共產黨員先進性教育活動是十分必要的。這對於鞏固中國共產黨的執政地位、密切黨同廣大人民羣衆的血肉聯繫，全面落實“三個代表”重要思想，加速中國社會主義現代化建設進程具有十分重要的意義。
通過保持共產黨員先進性教育活動的學習，結合肥黨教發[20xx]5號《關於黨政機關開展保持共產黨員先進性教育活動的意見》中提出的11大類突出問題和77種具體表現，對照自己的思想和工作，認真自查，進行了深刻反思，找出了存在的問題並提出整改措施：
1、橫向比、比差的，工作對得起工資，思想滿足於現狀，把自己混同於老百姓，體現不出共產黨員的先進性。
我是一個比較正統的人，對近年來社會上出現的一些不正之風和腐敗現象十分痛恨，一些黨員、幹部，尤其是黨的高級領導幹部經不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲，對黨和人民羣衆的思想感情和人生的價值觀念逐漸發生變化，甚至以醜爲美，以恥爲榮，善惡顛倒，是非混淆，拜金成風，唯利是圖，享樂盛行。人民的“公僕”變成了人民的“老爺”，墮落爲腐敗分子，違法亂紀分子，原黨的高級幹部陳希同、成克傑、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺得自己是一個小小老百姓，普普通通的共產黨員，工作上過得去，不貪不沾、不受賄、公平、公正，良心上對得起公家發給的工資，思想雖然談不上先進，但也不算落後，比貪污腐敗墮落分子強多了，至少是沒有給黨和國家造成嚴重危害，沒有損害共產黨的威信和光輝形象，而且對他們表現出強烈的憤慨，深惡痛絕。
從來不與黨的好乾部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進典型、模範人物相比較。把自己混同於一般老百姓，體現不出共產黨員的先進性，其表現就是工作平平淡淡、思想不前不後、不講黨性、講良心。通過這次“保持共產黨員先進性”教育活動進行了深刻的反思，看到了自己距離共產黨員的標準，相差甚遠。逆水行舟，不進則退，如不再覺悟，就有掉隊的危險，甚至成爲時代前進的拌腳石。因此，我要藉助這次“保持共產黨員先進性教育活動”加強學習，努力提高自己的政治素質，用共產黨員的標準嚴格要求自己，向先進模範看齊，真正成爲名副其實的一名共產黨員。
2、進駐“審批服務中心”存有臨時觀念。
成立“肥城市行政審批服務中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步，“中心”的成立，對於促進地方經濟的繁榮和發展具有重要意義。然而，由於自己的認識不到位和文化市場管理任務重，人員嚴重短缺和身體不好等實際困難，始終存在臨時觀念，總希望領導從實際出發，把文化體育局由“常駐”改爲“非常駐”單位。我作爲文化體育局“常駐”中心的一名工作人員，考慮的總是單位和個人利益多，服從大局少，思想上總是安定不下來，甚至幾次想打報告，要求返回原單位。通過保持共產黨員先進性教育活動，對進駐審批服務中心的認識有了很大的提高，一個國家公務員、一名共產黨員，首先應該服從大局，聽從組織安排，向雷鋒同志那樣黨叫幹啥就幹啥，黨叫幹啥就幹好啥，不計名利，不講條件，時刻聽從黨召喚。做一個永不生鏽的螺絲釘，做一個工作盡職盡責，思想不斷追求上進的模範共產黨員。
3、學習政治理論少，思想保守，創新意識不強。
多年來，我淡化了對政治理論的學習，放鬆了世界觀的改造。總認爲做好自己的本職工作總比說大話、唱高調強的多。由於思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧後,思想不解放,沒有開拓創新意識.工作平庸,沒有起色.另外,我是審批服務中心年齡最大的一個,有一種船到碼頭,車到站的思想,不求有功,旦求無過,再幹幾年,體體面面地退休也就行了.創不創新,那是領導和年輕同志想的事.仔細想起來,自己作爲一名共產黨員,真是愧對黨對我多年的教育和培養.從現在起,我要加強政治理論學習,保持清醒的政治頭腦,思想上嚴格要求,把黨性原則和黨員標準作爲自己的行動準則,把黨員先進性和創新意識結合起來,解放思想,放開膽子,敢於承擔責任,多出點子,想好辦法,充分發揮好自己手中的權力,爲肥城的經濟繁榮和發展創造良好的社會文化環境,爲社會主義現代化建設,進一份共產黨員的責任。
黨員幹部黨性分析報告 篇8
這次保持共產黨員先進性教育活動要求每一個共產黨員要認真回顧和總結自己近三年來在思想、學習、作風、工作、紀律、以及立足本職崗位發揮作用等幾個方面存在的問題。下面，我把自己近三年來(進檔案局以後)存在的主要問題進行分析、梳理和歸納，現向支部大會作一個彙報，請大家批議。
一、存在的問題
1、思想上的“隨大流”。隨着改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的不斷完善，世界上各種思想思潮、政治觀點、價值取向、人生哲學等各方面的東西像開閘的洪水，從全球的四面八方涌入中國，沖刷着社會的各個角落，期間有革命的、激進的、保守的甚至腐朽頹廢的，可謂複雜紛紜。在複雜的思想和思潮面前，對於一個在黨政機關工作的我來說，又採取了一種什麼樣的態度呢?在衆多的答案中，我採取了“隨大流”的態度。自己認爲，採取這種態度，在任何時候，任何情況下，不至於犯政治錯誤，不會迷失大的方向，要犯錯誤大家都有份。正由於自己是這樣一個態度，生活上有時自覺不自覺地沾染了一些不良習慣。如當今風靡一時的打麻將，我已深知賭博是萬惡之源、玩物喪志的古訓。但在現實生活中，酒後茶餘飯後，發現一般幹部也打、科級幹部也打，甚至更高級別的幹部也在打;幹部打、工人打、農民打„„可謂神州處處一片麻將聲。而現在把麻將視爲純娛樂工具的很少，大多都要或多或少地打點輸贏，以尋求刺激。就這樣，我這個曾經極力反對“麻將”的人，也隨大流做了“麻將協會”的一員。
2、學習上的“過得去”。主要是有四個觀念在作祟：一是“差不多”的思想，認爲自己現有的知識差不多了，不用學也能對付工作;二是“無所謂”的思想，認爲工作做好就行了，學不學無關緊要;三是“顧不上”的思想，把不學習歸咎於太忙，沒有時間;四是“吃不消”的思想。認爲工作任務太重，再學就會把身體搞垮。由於這些思想的存在，導致自己主動學習少，被動式學習多;系統學習少，零碎學習多;業務學習少，看電視看報多。自己雖然唸了十幾年書，參加了數期中、短期培訓班，涉及的內容有政治、經濟、法律、文學、無線電等各個領域。回想十幾年來，自己也學了一些東西，但並不那麼令人滿意。現在在黨政機關工作，不學習嗎?適應不了領導工作的要求，我採取的是一種應付工作式的學習。正因爲如此，幾年來自己的理論水平提高較慢，水平不高，檔案工作業務水平和能力也亟待提高和加強。
3、工作上的“對得住”。我生長在新化一個貧窮落後的小山村，小時候過的是一種肚子都填不飽的艱苦生活，可以說是什麼酸甜苦辣的事都碰上了。萬幸的是我能在黨政機關工作，暫時不受下崗分流之苦。按理說，比起那些下崗職工，我們工作輕鬆，又有固定收入，比起他們幸福得多。大潮流的影響，部門之間人爲的收入差別，工作上缺乏應有的激勵機制(精神的也好，物質的也好)，我採取了工作上“對得住”的態度，即對得起政府每月的幾百元工資，履行好自己的崗位職責就行了，對自己高標準、嚴要求少了。認爲作爲副職即使再能幹、再想幹、再苦幹，如果沒有一個德才兼備、年富力強的好一把手，單位始終改變不了面貌，做不出多大的業績。
4、作風上的“當好人”。不敢勇於拿起和善於使用批評和自我批評這個武器。一是批評上級怕穿小鞋。在前幾年少數的幾次局黨組議事會議上，雖然自己的想法與別人的想法有本質的不同，但爲了維護班子的團結和同志之間的和氣違心妥協地表態，不敢始終堅持自己正確的意見。二是不敢批評同級，認爲人家年齡比我大、資格比我老、經驗比我足，要我去批評別人真是有口難開。認爲要批評也是一把手的事，與己無關。三是批評同事怕傷和氣，很少直接點名批評同事，實在看不過去的事也只在會議上對事不對人的講一講，提一提，不善於開展針鋒相對的正面交鋒。四是作自我批評和剖析缺點錯誤時，怕被別人抓辮子，不同程度地存在思想顧慮。
5、生活上的“不滿意”。檔案工作單調枯燥，檔案工作人員生活清貧清苦。要想發財，莫到檔案部門來，這樣的情況和道理衆所周知。多年來，我與檔案戰線的同事們恪守清貧之道。但身在機關，身不由己。什麼活動都要參加，這裏扶貧，那裏獻愛心，還要結對子，同事、親戚家的紅白喜事也要應酬，本來工資不高的我，囊中空空。就是工資該拿的都拿不到，單位自籌的75元生活補助費也不能到位，與其他部門相比，就這一項相差近千元，如果與稅務、工商、財政等強職能單位比那收入相差更大。說實在話，我的一年收入和鐵廠同齡工人的收入差不多。看看自己，想想別人，難免心裏就不平衡，抱怨單位的福利不好，經濟越搞越死，幹部職工的發票都難以報賬。處在這樣的經濟生活環境，難免會產生“不滿意”的埋怨情緒。
二、問題存在的原因
1、思想上“隨大流”的觀點，其產生的根源是信念的滑坡。任何一種思想，歸根到底是受信念支配的。正確的信念、崇高的信念，必然會產生正確的思想、崇高的思想，反之，則亦然。即使崇高的信念，如果對它產生懷疑，發生認識上的滑坡，就會表現在思想上的隨大流，甚至思想上的頹廢。說得直爽一點，當今這種隨大流的思想，從根本上說，就是對改革開放過程中碰到和存在的問題認識不足、不深刻。是種缺乏政治敏銳力的表現。作爲共產黨員，機關幹部是決不允許的。
2、學習上的“過得去”的觀點，是不思進取，固步自封、驕傲自滿思想的集中體現。在當今科技日新月異、時代已進入信息時代、知識經濟時代，社會經濟關係日益國際化。農耕時代，一個人讀幾年書夠用一輩子;工業經濟時代，讀十幾年書也夠用一輩子;知識經濟時代，只有終身學習，纔不會被日趨激烈的競爭淘汰出局。當今社會，誰掌握了學習的先機和主動權，誰就搶佔了生存發展的制高點。今天，我們單靠過去學的那點知識，運用過去那種思維模式和領導方式，已遠遠適應不了社會的需要、人民羣衆的需要。如果讓一個不學習，不思進取、躺在功勞簿上睡大覺的人，怎能把工作幹好，讓人民走向脫貧致富奔小康的道路，簡直不可想象。
3、工作中的“對得住”觀點，其產生的根源是自由主義，是自由主義七種表現中“但求無過，得過且過，當一天和尚撞一天鐘”的集中表現。自由主義是我們黨的大敵，毛澤東同志曾經在黨內整風時就嚴肅批判過。它的存在，會使我們失去凝聚力和戰鬥力，會瓦解黨員的鬥志。在改革開放的關鍵時刻，黨需要我們每個共產黨員站到改革的前線去，去攻堅攻關，身爲一個共產黨員，怎能把自己混同於一個普通的老百姓呢?黨需要我們徹底拋棄這些不正確的觀點，在改革開放的偉大事業中樹立起共產黨員這根合格的標杆。
4、作風上的“當好人”做法，實際上自由主義的另一種表現。勇於和善於開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設中形成的優良作風，是增強黨的生機和活力的一大法寶。對不正之風不敢抵制和糾正，維護的是同志之間無原則的團結，損害的將是單位的利益和黨的事業。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同志的善舉，虛心地接受別人的批評，展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣;敢於亮醜，勇於剖析自己，是自我覺悟的體現，是進步的開始。
5、物資生活上的“不滿意”思想，實質上是平均主義思想在我頭腦中的反映。在社會主義市場經濟尚未完全發育成熟的今天，部門與部門之間、個人與個人之間在物資利益上存在着差別，是很自然的事，社會上也正因爲存在着這些差別，才促使人才因素的合理流動和資源的優化配置。如果這種流動和配製的需求越大，就說明物質利益上存在的這些差別愈明顯。懂得了這個道理，就不會有埋怨主義的思想。有了這種思想，工作就缺乏動力機制，就會影響到所從事的黨的工作和事業。
三、努力方向
1、加強學習。這是個根本問題。一個機關幹部，如果沒有科學理論武裝自己，是幹不好實際工作的。學習的過程，不僅是一個掌握知識的過程，也是一個由知識到能力的轉化過程，一個觸類旁通、學以致用的過程，一個由必然王國向自由王國飛躍的過程。學習能力是領導幹部能力高低和潛能大小的標尺。一個勤奮學習並具有較強學習能力的人，不論從事何種工作都能儘快適應。可以說，學習是工作的第一需要，學習能力是人要掌握的第一能力。要樹立新的學習理念，變“要我學習”爲“自主學習”，變“個人學習”爲“責任學習”，變“學習負擔”爲“學習樂趣”，變“以幹代學”爲“學用相長”，變“階段學習”爲“終身學習”，變“學了什麼”爲“學會什麼”，變“擁有文憑”爲“擁有能力”。要認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其精神實質，從根本上解決理想、信念、世界觀、人生觀、價值觀等方面的問題，消除思想、觀念、認識上一些誤區，提高自己的政治敏銳力，提高自己分析問題和解決問題的能力。在社會實踐中，堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針和政策。既要懂政治、歷史、法律，又要懂科技、信息和管理，只有這樣，才能站在全局的高度，很有遠見地提出自己的觀點和看法，高質量地完成領導交辦的各項工作任務。無論再忙，也要安排一些時間認真鑽研檔案業務知識，不斷提高自己的理論和業務水平。
2、加強修養，這是每個共產黨員的必修課。第一是政治修養，這是一個基礎。在政治觀點上要旗幟鮮明，在大是大非面前，要立場堅定，在處理人際關係上要講原則，在矛盾分歧面前要講大局，在對待不同意見的同志時要講團結。第二是道德修養。在任何時刻、任何情況下，都必須把自己的言行置於行爲規範之中，置於法律允許的範圍之內，用各種道德規範來約束自己，審慎自己，警醒自己。第三是職業修養，要做到辦事要公平，爲人要公正，說話要守信，當官要廉政，工作要講效率。勤政廉政，鞠躬盡瘁，恪盡職守。
3、加強實踐。實踐出真知，鬥爭長水平。智慧來源於羣衆，來源於實踐。我們思想上、工作上碰到的許多問題都能在實踐中找出解決的辦法和答案。因此，要走出機關，深入農村、工廠調查研究，多與工人、農民、幹部和職工接觸、攀談、溝通。瞭解他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，知道他們在想什麼?幹什麼?需要什麼?這樣既密切了黨羣、幹羣關係，又增長了自己的才幹。今後，自己要在這方面多努力。
4、幹好工作。黨員是黨組織的細胞，黨的先進性是通過黨員的先進性來體現的，而黨員的先進性又是通過紮紮實實幹好本職工作來體現的。要幹好工作，一是要新，就是對待工作要有新理念，有事做才能進步，才能學到東西。如果只把工作當作謀生的手段，就會覺得拿一樣的錢幹嘛要多做。如果把工作當成學習，他能豐富我們的經驗、增長我們的智慧，賦予我們終身受益的能力，那麼，工作的幹勁倍增，就會幹的越多，進步也就越快。二是要勤，要勤于思考，勤於動手，勤於總結。三是要實，講實話、辦實事、求實效，把實事做好，把好事做實。四是要創，要開拓創新，打破傳統思維模式的束縛，摸索檔案工作的未知領域，不斷推進檔案事業的發展。
以上是我的黨性分析，請全體黨員對我進行評議、批評並指出不足，以幫助我改正、提高和進步。
黨員幹部黨性分析報告 篇9
按照區委辦公室保持共產黨員先進性教育領導小組的要求，在領導的精心指導和熱情幫助下，在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上，我認真對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，對照區委辦公室“六講、六做”主題實踐活動的要求，認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。 “學然後知不足，教然後知困。”通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，我查找到自己在一些方面的確存在着很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作爲、有所建樹。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析情況：
一、存在的主要問題
(一)理論研究不深入，缺乏勤於學習的精神。 我在理論學習上的態度不夠端正，學習的方法比較簡單，學習的目的不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠紮實，僅憑自身膚淺地瞭解應付工作。
(二)工作放不開手腳，缺乏勇於開拓的精神。 平時工作不夠大膽，不夠自信，不敢放開手腳去做，缺乏主動性。具體表現在：工作中總是畏頭畏尾，有話不願講、不敢講，有一些建議不敢提，心中有大幹一番的想法卻不敢做，工作上有所鬆懈，決策上優柔寡斷。
(三)解放思想不到位，缺乏善於創新的精神。 平時工作總是循規蹈矩，按部就班，爲工作而工作，只滿足於應付，只求完成任務，不求精益求精;安於現狀，少思與時俱進，改革的辦法不多，創新的思維不活。具體表現在：支部召開座談會時，對於工作的建設性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績，但是起色並不大。
(四)工作作風不紮實，缺乏甘於吃苦的精神。 在遇到工作量大的時候，淡忘了吃苦耐勞的優良品質，淡化了自己的黨員身份，對工作心存抱怨，幹工作拈輕怕重。還常和他人在一起發牢騷、倒苦水，說一些工資少、工作多，任職輕、任務重之類的話。 以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題，當然還有一些尚未察覺、尚未發現的不足，懇請同志們能毫無保留地提出來，給予我批評指正。
二、存在問題的原因及危害 按照具體情況具體分析的方法，我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產生上述問題的原因，歸根結底是對自己要求不嚴格，甚至有點放任的結果。從而導致了自己長時間以來個人沒有大的進步，工作沒有大的發展。如若長此以往，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，前景將不堪設想。
(一)在理論學習方面，不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因，主要是對其重要性認識不足，政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學，蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認爲只要是積極幹好本職工作就可以了，只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙，政治學習可以先放一放，等到非學不可的時候再去看看、學學，其結果是可想而知。認識上有問題，行動上就跟不上。由於我學習不夠，所以思想政治素質就很難提高，存在這樣那樣的不適應也就在所難免了。 時代在發展，形勢在鉅變，知識在不斷地更新。如果不加強學習，不掌握馬克思理論和科學文化知識，就不能正確認識人類社會發展規律，對共產主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎上，也就不可能科學認識和分析社會發展中錯綜複雜的問題，就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求，就會在各種錯誤思潮的衝擊下迷失政治方向，在關鍵時刻動搖政治立場，就會隨波逐流，尚失了黨員的先進性。
(二)缺少放手工作的膽識和氣魄，缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情，影響團結，影響同志們積極性的發揮，更怕得罪人，怕報復;二怕影響大局，對工作造成副面作用，對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任，更怕因此而丟了自己的位置。自己平時一味地強調：工作就是擺平，擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題。總認爲多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了。總之，怕這怕那，瞻前顧後，左右平衡，謹慎有餘，碰硬不足。 其實這樣害怕出現重大失誤，怕得罪人，怕承擔責任，堅持明哲保身的態度，實有悖於黨員的先進性。不敢於得罪一少部分應該得罪的人，就會損害最廣大人民的根本利益和長遠利益;不得罪少數人，就要得罪多數人，就會脫離羣衆，被人民孤立起來，成了涸轍之魚。
(三)創新意識不強，思想沒有徹底解放的原因在於：一是平時放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。特別是在理論學習上心浮氣躁，認爲太空洞，深不進去，致使理論素養跟不上，把握形勢、瞭解大局不夠透徹，自然創新意識也就得不到增強。二是自己工作不細緻，考慮不深入，看問題不全面，不能靈活駕馭本職工作。三是沒能按照“”要求，做到與時俱進，沒能跟上時代的步伐，以發展的觀點認識事物，注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。 如果今後還這樣因循守舊、墨守成規，不善於創造性地、高效率地工作的話，工作就會像一潭死水，就不可能出作品，就不可能有政績，就不可能做而有功，幹而有效。
(四)認爲工作繁重而不想做、不願做並且滿腹牢騷的根源在於自己的事業心、責任心不強。認爲到了一定的年齡，似乎可以輕鬆了一些，就對自己的要求放寬了，覺得工作太重了、太苦了，可以先放一放或攤派下去由他人去做，自己沒有主動去促動工作，而是被動的讓工作推着自己走。 作爲黨員幹部，自己存在這種想法和做法，從小處看是不負責任的表現，有負於上級領導的重託和人民羣衆的期望;從大處看是把黨和國家、人民羣衆的最高利益置於不顧的根本性問題。工作中這樣避重就輕，久而久之不良的個人主義、享樂主義就會潛滋暗長，就會嚴重影響黨的純潔性和先進性。
三、今後努力方向和整改措施 “它山之石，可以攻玉。”對於大家給我提的意見，我視若珍寶，我虛心接受，並將進一步的梳理，儘快地改正。《禮記》裏有段名言：“知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。”在今後我一定奮發圖強，打起十分的精神，用以百倍的熱情，付出千份的努力，剔除自己的短處，吸取他人的長處，不斷地完善自我、提高自我，努力開創工作新的局面。
(一)加強學習，提高素質，爭當理想信念堅定的楷模。 我要調整心態，樹立遠大理想，制訂出可行計劃，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播，瞭解時事;學習科學文化知識和業務知識，提高爲人民服務的本領;學習先進典型，淨化自己的靈魂;學習貫徹黨章，規範自己的言行。並且給自己立下規矩：一要持之以恆，二認真體會。做到學習、學習、再學習，達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發。”我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業素養，努力成爲精通本職業務、善於謀劃指導的行家裏手，以“厚積”待“薄發”。
(二)牢記宗旨，嚴於律己，爭當遵守職業操守的典範。 共產黨員的先進性，應該體現在黨性、官德和人品的高度統一上。我要努力提高自我修養和自我改造的能力，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀，自覺做到“自重、自省、自警、自勵”，牢固樹立恪盡職守、嚴於律己的良好形象，充分發揮先鋒模範作用。
(三)拼搏進取，敢爲人先，爭當奮發有爲的榜樣。 我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理，改變“與己無關不想提，於己不利不敢提，於事無補不願提”的做人做事態度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，爲人所不爲，先人之更先。凡從大局出發，從實事求是出發，從我區發展出發做出的思考，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被採納，大膽提出，爲領導決策服務，並見諸行動、付諸實踐。擯棄安於現狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，要做不怕“槍打”的出頭鳥”，做不怕“風摧”而“秀於林”的“木”，要發揮黨員先鋒模範作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
(四)圖強求變，樂於創新，爭當與時俱進的標兵。 我要以與時俱進的精神創造性地學習實踐“”重要思想。按照“”的要求，努力培育自己戰略思維能力、敏銳的觀察力、深刻的領悟力，培養自己的時代意識和創新意識。多深入一線，多發現問題，多想獨到之處，多建有用之言，多獻務實之策。做到抓住機遇而不喪失機遇，開拓前進而不因循守舊。對富有創造性的建議和意見，及時加以總結和實踐。在工作中以大的膽識，大的勇氣，大的魄力，行開拓創新之舉，提出與衆不同的思想，走出新路子，實現新發展。
(五)吃苦耐勞，淡泊名利，爭當求真務實的表率。 我要轉變以往知難而退、儘想清閒的不良作風，繼承和發揚黨的優良傳統，勇挑重擔，知難而進，迎難而上，紮實工作。銘記我國的基本國情、我們黨的莊嚴使命和我區的實際區情，樹立爲黨和人民長期艱苦奮鬥的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;牢記黨和人民的重託和肩負的責任，自覺加強黨性鍛鍊，保持艱苦樸素的作風;自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，廉潔自律;繼承和發揚能吃苦、能忍耐、能戰鬥、能團結、能奉獻的精神，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。懷揣公心、誠心、細心和耐心紮實有序地做好各項工作。 總之，本人一定“知恥而後勇”，借這次保持共產黨員先進性教育活動爲新起點，在今後嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁，勤學、勤思、勤政;增強全面建設小康社會，奮力實現在“二次創業”中迅速崛起的責任感、緊迫感、使命感，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發展;出色地完成領導和同志們交辦的各時期各項任務，爲我區的建設與發展做出嶄新的業績和更大的貢獻;爭當一名真正合格的黨員幹部，讓黨員的先進性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。
黨員幹部黨性分析報告 篇10
一、學習情況及體會：
黨的xx大提出了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的奮鬥目標，新的形勢和任務，對保持共產黨員的先進性提出了新的更高的要求。黨的xx屆四中 全會通過的提出了在全黨開展以實踐"三個代表"重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，保持黨員隊伍的先進性和純潔性的意見。根據中央、省、市委、兗礦集團、南屯煤礦各級動員會議精神，我們職工子弟學校黨支部認真組織全校黨員積極投入到這場轟轟烈烈的活動中。
由於工作的需要，我有幸被抽調到礦先進性教育活動辦公室工作，協助黨校賈兆運同志組織6期1500名黨員的集中學習培訓工作。在工作中，我接受了教育，經受了鍛鍊，自感受益匪淺，概括講主要在三個方面有了進一步的提高：
一是進一步提高了對開展先進
性教育活動重大意義 的認識。通過學習，我更加深刻地認識到黨的先進性是黨的生命線，新時期黨的先進性集中體現爲"三個代表"重要思想，新時期共產黨員保持先進性，最根本的就是學習和實踐"三個代表"重要思想。
二是進一步提高了黨性修養。通過學習
，我更加堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念，更加清醒地認識到必須自覺用鄧小平理論和"三個代表"重要思想武裝自己的頭腦、推動今後的工作，更加牢固地樹立起立黨爲公、執政爲民的責任意識，更加註意嚴格遵守黨章和黨的紀律，更加註意堅持"兩個務必"，保持共產黨員的政治本色。
三是進一步提高 了搞好先進性教育活動的責任感和自覺性。自接受任務以來，有培訓班學員上課的12天，雖然是早上8點開始上課，但我仍然堅持提前半個多小時趕到教室等候參訓學員，對提前到達的學員認真作好記錄，爲黨委宣傳部門及時提供了採訪線索;同時，我與孔祥君同志一起出試卷三份，組織黨員考試三批，批閱試卷近4500人次，並將所有試卷成績輸入微機存檔。
集中學習培訓結束後，我與孔祥君同志又積極參與到對全礦各黨總支、支部報送的先進性教育活動材料的彙總、整理工作中，本着精益求精的態度，我們對報送的全部材料一一進行了認真整理、審讀，對部分缺項的材料及時督促整改，圓滿完成了組織交給的任務。
同時，我按照學校黨支部的學習計劃，完成了對"五個專題"學習內容的學習，寫出了近3萬字的學習筆記和8篇近萬字的心得體會，其中3篇言論在省委宣傳部、兗 礦文明網主題徵文活動中刊發，有15篇稿件被公司以上新聞單位採用。我決心在今後的工作中，一如既往地以一名普通黨員的身份，帶頭參加學習，帶頭明確先進性標準，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，爭取早日成爲一名符合礦黨委提出的"五提高"、"十在前"具體目標要求的優秀共產黨員。
二、個人存在的主要問題及原因分析：
在看到工作、學習成績的同時，我嚴格按照礦黨委"五對照"即對照"三個代表"重要思想和第三條規定的黨員八項義務，對照提出的新時期 保持共產黨員先進性的"六個堅持"的基本要求，對照學校黨支部討論制定的黨員保持先進性的具體要求和列舉的不合格黨員的主要表現，對照在談心活動中徵求到的方方面面的意見，對照鄭培民、牛玉儒、任長霞及身邊涌現出來的優秀共產黨員的先進事蹟;"三查找"即深入查找問題、重點查找原因、關鍵查找主觀的要求，從政治思想、理想信念、組織紀律、作風建設、工作能力、業務學習等方面認真查找存在的主要問題，分析產生問題的原因。
1、政治思想、理想信念方面：綜合學校黨支部、黨員、羣衆各方面的意見，我認識到自己理想信念尚不夠堅定，政治思想意識還不夠強，對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，缺乏一種時不我待的使命感和危機感;對鄧小平理論和"三個代表"重要思想的學習還僅僅停留在 字面上的理解，沒有全面把握其思想的精髓，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，在教育教學工作中，實踐"三個代表"重要思想的自覺性不夠強;對事物的認識往往停留在表面現象，對事物的理解還不夠深刻、不夠全面，缺乏入理的分析。存在上述問題的原因主要是我本人對理論學習的重要性認識不足，平時比較強調客觀原因或忙於工作事務，從而放鬆了理論學習和世界觀的改造，宗旨觀念淡薄，羣衆觀念不強。
2、組織紀律、作風建設方面：經過學校黨支部、部分黨員羣衆的批評教育幫助，我深深地感覺到自己在思想作風、組織紀律方面一度放鬆了嚴格的要求，作風不 夠嚴謹，責任心不夠強，有時參加黨支部開展的活動不夠積極主動，組織紀律觀念出現滑坡，如有時藉口工作繁忙，不能很好地完成支部交給的宣傳報道工作任務指標，造成學校"六好區隊"考覈被扣分。黨的三大優良作風在我身上體現不夠明顯，有時聽不進去不同的意見，批評與自我批評沒能得到更好的落實，缺乏民主的作風，未能拿出百分之百的熱情對待每一位同事和學生。產生以上問題原因主要是組織紀律性有所淡化，沒有能夠更好地貫徹"八個堅持、八個反對"的嚴格要求。
3、工作能力 、業務學習方面：在黨支部和同志們的幫助下，我意識到自己距離黨組織和羣衆的要求還有較大的差距，對待工作尚不夠積極主動，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，想辦法，常常消極等待領導的指示，說一步走一步。由於平時不夠注重業務學習，工作能力提升不快，認爲自己的現有業務知識可以適應目前的工作了，缺乏一種積極向上攀登的勇氣如在學生管理工作中，總是感到現在的學生越來越難教，沒有看到自身教育教學觀念已經不能適應現在的形勢，總是喜歡拿現在跟過去比，成績比過去有了一點點進步，就會產生沾沾自喜、盲目樂觀情緒，以致於工作中難以創新、難以有更大的進步，與年輕教師的理論水平已經產生了較大的距離。產生這些問題的原因主要是進取精神不強，滿足於維持現狀、缺乏刻苦鑽研的精神，對新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。
三、下一步的努力方向：
隨着先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查、分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想政治素質的信心 和決心。按照提出的新時期保持共產黨員先進性的"六個堅持"的基本要求和子弟學校黨支部制定的，在今後的工作中，我決心從以下六個方面進行改進：
1、堅持理想信念，堅定不移地爲建設中國特色社會主義而奮鬥。"崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力"。在新的歷史條件下，堅定理想信 念，是對黨員的新考驗。我決心按照支部提出的堅持理想信念，在政治思想上保持先進性的要求，着眼於樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。
2、堅持勤奮學習，紮紮實實地提高實踐"三個代表"重要思想的本領。我決心按照支部提出的堅持治學嚴謹，在理論學習上保持先進性;堅持理念創新，在教育科研上保持先進性的要求，進一步增強學習的緊迫感、使命感，努力做建設學習型政黨的實踐者、推動建設學習型社會的典範;強化理論武裝，注重學習現代化建設所需要的一切知識;堅持馬克思主義學風，理論與實踐結合，努力培養掌握知識與運用知識的能力;更新學習理念，創新學習方法，提高學習力，增強創新力，始終以與時俱進的精神狀態，堅持學習、學習、再學習，提高、提高、再提高。
3、堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨爲公、執政爲民。全心全意爲人民服務是我們黨的根本宗旨。在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下，黨員保持先進性，必須牢記黨的宗旨，以新的眼光審視新時期保持黨同人民羣衆血肉聯繫的極端重要性，以新的姿態實踐全心全意爲人民服務的宗旨。而其中最重要的，是要繼承和發揚黨密切聯繫羣衆的作風，強化立黨爲公、執政爲民意識，保持和發揚艱苦奮鬥的精神。我決心按照支部提出的堅持執教爲民，在教書育人上保持先進性;
堅持尊重學生，在爲人師表上保持先進性;堅持因材施教，在服務學生上保持先進性的要求，忠實實踐全心全意爲人民服務的宗旨。
4、堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績。 對於共產黨員來說，責任是一種奉獻、一種使命，一種有比一般羣衆更高的責任要求和責任境界。黨員各自所從事的崗位工作，都是黨的全部工作的一部分;黨員的每一份責任，都是對黨和人民負責。共產黨員必須充分認識所肩負的責任，增強責任感和使命感，求真務實、愛崗敬業、忠於職守，在本職崗位上，努力創造一流的業績。我決心按照支 部提出的堅持博採創新，在教育改革上保持先進性;堅持嚴謹執教，在幹事創業上保持先進性;堅持質量爲本，在提高效率上保持先進性的要求,力爭創造出更大的成績。
5、堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一。自律，是共產黨員保持先進性的一種高度自覺，是黨性和黨員思想境界的表現。黨的紀律是全體黨員必須遵守的行爲準則。黨員自律，首先要體現在嚴守黨的紀律上。我決心按照支部提出的堅持誠實守信，在團結協作上保持先進性的要求，增強自律意識，
加強"五風"建設，落實"四自"要求，築牢守紀防線;要把遵守黨紀與遵守國家法律法規，遵守工作、生活等方面紀律，遵守社會公德結合起來，做遵紀守法的模範。
6、堅持"兩個務必"，永葆共產黨人的政治本色。"憂勞可以興國，逸豫可以亡身"，"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。
一個政黨如果驕奢之風滋長，享樂主義、拜金主義擡頭，腐朽文化就會乘虛而入，腐敗墮落現象就會產生。共產黨員要建功立業，就時刻不能放鬆對自己的嚴格要求，不能自降標準，將自己混同於一般羣衆。面對五光十色、紛繁複雜的現實世界，我決心按照黨組織的要求，時時牢記入黨誓詞、堅定理想信念、遵守黨的紀律，時刻保持高度的警覺和清醒的認識，高舉反腐倡廉大旗，做"兩個務必"的堅定實踐者。
黨員幹部黨性分析報告 篇11
自開展黨員先進性教育活動以來，按照區委和分局黨委保持共產黨員先進性教育活動實施意見的安排，積極參與到這次活動中，認真學習“三個代表”重要思想、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及各級領導的重要講話精神，不折不扣地完成學習動員和分析評議階段每個環節的任務，並積極指導和幫助聯繫的基層單位開展好此次教育活動。通過深入學習，不但使我又一次經受了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的洗禮，更使我武裝了頭腦、更新了知識、提高了素質、振奮了精神、增加了幹勁、促進了工作，進一步提高了對保持共產黨員先進性教育重要性、必要性的認識。
在與，等六位同志的個別談心中，同志們對我提出了不少意見和建議，尤其是在收到了《徵求意見表》的反饋結果後，更感到如硭在背、如坐鍼氈，心中感慨良多，現結合“六個堅持”的先進性要求、分局制定的黨員幹部先進性標準、黨章有關規定和“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求，對自己作一次黨性剖析，不足之處，懇請組織指正。
一、存在的突出問題
在廣泛徵求意見和深入談心的基礎上，對照分局黨委提出的黨員領導幹部先進性具體要求，我靜心回顧和反思了近幾年自己的工作和思想狀況，感到自己在工作中還存在以下一些問題：
(一)帶隊伍還存在一手硬一手軟的現象，責任意識不夠強。作爲一名黨員，雖然能夠擁護黨的領導，堅定不移地貫徹和執行黨的方針政策和思想路線，但在日常生活和工作中，帶隊伍的責任意識還不夠強，有時礙於情面，對其他領導幹部身上反映出來的問題，不能大膽批評，總擔心問題提得多了，會影響同志間的感情和領導班子的團結，甚至片面地認爲，只要管好自己，就對得起黨、對得起組織的培養，沒能以積極主動的心態和強烈的責任感去正確對待。
(二)羣衆意識不夠強。從優待警、全心全意爲人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。通過反思，我覺得自己在這方面做的還不夠好，表現爲關心羣衆不夠，深入羣衆不夠，心繫羣衆、服務羣衆的意識較弱。到基層單位指導工作，往往是聽彙報、抓業務工作多，而常常忽略關心基層民警，抓隊伍凝聚力不夠。
(三)理論學習不繫統、不深入。政治理論學習是陶冶個人情操，提高黨性修養的重要途徑。在日常學習中我對於理論知識的系統性學習還不夠，往往點到爲止、淺嘗輒止。雖然平時較爲注意看報讀書，但學習還不夠積極主動，往往組織上佈置什麼就學什麼，沒有一整套學習業務知識和政治理論知識的計劃，單純爲了學習而學習;有時只圖實用主義，急用先學，不注重全面、系統地學習;對在學習中遇到的困難和疑惑，沒有深入研究，缺乏刻苦鑽研的勇氣和鍥而不捨、持之以恆的學習精神，學習浮於表面，不夠深入。
(四)工作中創新意識還不夠強。一是表現爲工作思路不寬。工作上缺乏開拓創新意識，滿足於過得去、一般化，“不求有功但求無過”，對新形勢下公安工作中出現的新情況、新問題缺少對策，沒有形成較爲系統的工作思路;二是表現爲工作進取意識不強。對業務知識的掌握不夠重視，工作中喜歡按老經驗、老方法執行，特別是面對日益複雜的治安形勢，應對的新辦法、新思路不多。日常工作中，滿足於完成分管的工作，求穩求安，缺乏探索創新、敢於碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就積極辦，難辦的不願主動涉及。此外，辦理疑難案件、解決複雜矛盾、破解難題的能力也不強。
(五)工作作風方面不夠紮實。雖然平時能積極深入基層單位，然而，捫心自問，對基層單位面臨的問題和困惑究竟掌握多少?對羣衆的疾苦、思想動態究竟知道多少?對羣衆的心聲究竟瞭解多少?答案顯然是不能令人滿意的。究其原因，還是工作作風不夠紮實，沒有做到腳踏實地，內心深處還是有得過且過的思想在作祟，影響了工作作風和精神面貌。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析，主要有以下幾點原因：
(一)宗旨觀念有所淡化。長時期在領導崗位工作，在潛意識中還是有驕傲自滿的情緒，存在“辛苦一輩子，可以鬆口氣了、該歇歇了!”的念頭，致使有時工作不夠深入，滿足於完成組織上交辦的任務，滿足於大局的穩定和麪上不出問題，創新意識淡化，工作的積極性、主動性、創造性弱化。
(二)羣衆利益觀念不強。在履行職責的工作實踐中，對黨的羣衆路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上完全樹立起全心全意爲人民服務的公僕意識，羣衆意識有所淡化，爲羣衆着想的比以前少了，爲羣衆做的比以前少了，不能更多地站在羣衆的角度思考問題、分析問題，在工作中沒有很好的發動羣衆，依靠羣衆。
(三)放鬆理論學習和思想改造。作爲領導幹部，總覺得能夠帶好隊伍、依法做好公安工作就是講政治了，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，在理論學習上，表面看來，對讀書、討論、寫文章的時間和精力投入也不少，但真正入腦、入心、能真正掌握的政治理論精神實質並不多，理論學習一直停留在低層次的重複上。
(四)進取精神不強，滿足於維持現狀。對新形勢下公安工作出現的新情況、新問題研究不夠，使我在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。有時還存在自滿情緒、畏難情緒， 在工作中就事論事，缺乏鑽研精神和進取心。
三、整改措施和努力方向
隨着保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到身上存在的問題，也更加增強了改正錯誤、提高思想素質的信心和決心。在今後的工作和生活中，我決心從以下幾方面進行改進：
(一)進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識
理想信念是一名共產黨員安身立命的根本。作爲一名普通黨員，我要時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作爲自己的立身之本、動力之源。“知人者智，自知者明，勝人者力，自勝者強”，作爲一名黨員領導幹部，我要以比普通黨員更高的標準來要求我，要經得住改革發展新時期、新階段的各種考驗和誘惑。雖然不同的時代、不同的環境、不同的崗位，對黨員的具體要求會有所區別，但有一點應當是共同的：那就是共產黨員應當成爲吃苦在前、享受在後的模範、個人利益服從集體利益的模範、心中時刻裝有人民羣衆的模範、立黨爲公甘於奉獻的模範。我要始終按照提出的“自重、自省、自警、自勵”的要求，養成自省自查的良好習慣，不斷增強免疫力，提高自控力，做工作和生活的模範。
(二)樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界
政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，纔能有堅定的政治信念和判明是非的具體標準。一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作爲我的第一需要。學習理論，不僅要克服“兩張皮”的現象，更要與虹口社會和治安穩定的實際形勢結合起來，服從和服務於虹口的經濟發展和社會的進步，着眼於對實際問題的理論思考，着眼於政治理論的創新運用，着眼於新的實踐與發展，要做到理論與實際、工作與學習、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
(三)努力轉變工作作風，爭做勤政愛民、執法爲民的模範
“一個黨員是一面旗”，黨的創造力、凝聚力和戰鬥力是靠其隊伍中每一個體的力量來組成的，無論是黨員領導幹部還是普通黨員，都要愛護和建設好我們的黨。指出：“我們黨來自於人民，植根於人民，服務於人民，建設有中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意爲人民謀利益。”作爲一名黨員領導幹部，我在今後的工作中，一是要增強工作責任心，堅決防止“漠視羣衆疾苦、傷害羣衆感情”事件的發生;二是要逐漸養成嚴謹、細緻的工作作風，自覺遵守政治紀律、組織紀律和公安紀律，正確看待手中的權力，廉潔自律，依法辦案，真正做到“權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀”，在羣衆心目中樹立公安機關和人民警察的良好形象。
(四)以身作則爭當表率，時刻體現共產黨員的先進性
毛澤東對共產黨的先進性有過一個通俗的解釋。他說：“什麼叫做先鋒隊的作用?就是帶頭作用，就是站在革命隊伍的前頭!”在理想信念上，我要從樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀入手，牢固地樹立爲黨爲人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持人民的利益第一，堅持黨的事業第一，堅持個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，爲黨和人民的事業奉獻畢生精力;在生活上，要艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上，要自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧於黨，無愧於人民的人;在工作上，要勤奮敬業，務實創新，艱苦奮鬥，不畏艱險，始終保持那麼一股勇氣，一股銳氣，百折不撓，勇往直前;在對待權力上，要克己奉公，廉潔勤政，遵紀守法，不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作鬥爭;在工作作風上，要深入實際，聯繫羣衆，傾聽羣衆意見，想羣衆之所想，急羣衆之急，忙羣衆之所需，同羣衆建立起水乳交融的關係，決不高高在上，脫離羣衆。
黨員幹部黨性分析報告 篇12
爲加強鄉鎮幹部日常管理監督，按照鎮黨委和鎮政府的要求，我認真學習了精神和相關文件，並對自己進入鎮政府工作的實際工作及思想動態進行了回顧和思考，查找出了我在理論學習、工作態度、紀律作風、羣衆意識等方面存在問題。並運用馬克思主義人生觀、價值觀、事業觀和方法-論對其成因進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現對照自身實際，作如下剖析：
一、學習方面
問題一、政治理論學習不夠深
一方面，在大學期間雖然時常學習政治理論知識，但只是淺學則止。對馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂。另一方面，沒有充分把所學理論知識運用於實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平不夠高。
原因剖析：
沒有把理論學習放在重要位置，思想上對政治理論重要性的認識沒有上升到應有的高度。對政治理論學習缺乏深入瞭解，流於一知半解，影響了理論水平的提高。
整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，纔能有政治上的堅定與清醒。作爲一名黨員和公職人員，必須有較高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深入學習。
2、將理論學習和工作實踐相結合，用理論聯繫實踐，指導自己的思想和工作實際。
問題二、缺乏主動學習，視野和知識面不夠廣
來到鄉鎮工作後，受環境影響，缺乏主動學習除業務知識之外的其他知識，如法律知識、電腦知識、科學文化知識。並且對政治格局、國家大事等外界發生的新聞時事缺乏瞭解，偶爾看報紙也是看看大標題，結果造成視野窄，知識面不夠廣。
原因剖析：
一是在思想上對自己的學習要求有所放鬆，對幹部應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足;二是時間觀念不夠強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施：
1、把學習作爲自己的第一要義。按照“精學理論、深學業務、廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。
2、提高主動學習的意識，發揮“鑽”和“擠”的精神，把點滴時間利用起來。
3、時常主動觀看新聞，閱讀報紙，瞭解國內外發生的事件，認真思考，研究和發掘其深層次原因或涵義。
二、思想作風方面
問題一： 心理落差較大，精神不振
從繁榮熱鬧的大城市來到偏遠落後的小鄉鎮，習慣了大城市的生活，面對小鄉鎮地理位置偏僻、經濟落後、娛樂場所少、食宿條件差、辦公設備不完善等這些現實，一時不太適應。心理落差比較大，造成精神不是十分振作，工作積極性不太高。
原因剖析：
一是思想觀念沒有及時轉變，沒有樹立正確的人生觀和價值觀;二是缺乏吃苦耐勞，艱苦奮鬥的精神。
整改措施：
1、及時轉變思想，樹立正確的人生觀、價值觀和事業觀。要意識到基層是鍛鍊年輕人、實現個人價值和放飛夢想的地方。
2、克服消極思想和情緒，迎難而上，吃苦耐勞，不畏艱險。努力適應新環境，腳踏實地的投入到工作中去。
問題二：紀律性不夠高，思想作風不夠端正
一方面在貫徹鎮政府的有些管理規章制度上，態度不是十分堅決，如在上班期間玩手機，用辦公電腦上Q，瀏覽與工作無關的網頁。另一方面不太注意小節，對自己有時要求不嚴，說話隨便。
原因剖析：
1、 紀律性不夠高，沒有意識到遵守規章制度和增強紀律性對黨員和公職人員的重要性。
2、由於剛大學畢業走入社會，思想觀念、角色定位還沒轉換過來，還把自己當成是學生。
3、自我要求有所放鬆，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。
整改措施：
1、加大對鎮政府規章制度的學習，或者向老同志請教，哪些是禁止做的，哪些是不該做的，提高自身組織紀律性。
2、做好角色轉換，明確自己該承擔的義務和責任，提高責任心和事業心。
3、加強自我約束，摒棄不良習慣，注意自己的言行舉止，做到“一日三省吾身”。
問題三： 缺乏與羣衆溝通，羣衆意識膚淺
遇到羣衆來訪或辦事時，沒能主動與其交流溝通，不夠熱情周到。同時不瞭解羣衆的需求、呼聲、想法等情況。
原因剖析：
一是羣衆觀念不強，主動關心羣衆，心繫羣衆的思想意識較弱。二是部門工作性質所致，黨政辦平時工作的對象是上下級部門，與羣衆接觸少。
整改措施：
1、樹立全心全意爲人民服務的意識，把自己當成是人民的公僕，心繫羣衆，培養羣衆意識。
2、多向掛村、駐村幹部、同事瞭解羣衆的各方面情況。如有機會，主動跟隨領導下鄉接近羣衆，深入羣衆，瞭解羣衆的需求，傾聽羣衆的呼聲。
三、工作方面
問題一、 與領導和同事不夠熟，不能順利有效的開展工作
由於黨政辦工作性質的特殊性，我經常要向各領導班子以及各部門負責人傳送文件。但是目前對各領導還認不全，姓名與本人、姓名與職位對不號，並且不清楚各黨委主管的工作分工，使得工作的開展不能順利有效的進行。
原因剖析：
一是剛來單位上班不久，對單位的領導和同事都不熟;二是不夠積極主動與領導和同事交流溝通;三是沒有意識到儘早熟悉領導和同事對工作開展的重要性。
整改措施：
1、利用上下班打卡或者值班簽到的途徑，使人與名對上號，爭取最短的時間把鎮政府所有的幹部職工的姓名都記熟。
2、主動與領導和同事溝通交流，瞭解各黨委和其他領導的職位和工作分工。
問題二、 公文寫作能力不夠強
我所在的黨政辦，平時需要經常處理文件，擬寫公文，撰寫材料。當領導交代我擬寫公文或撰寫材料時，我不能有效率、有質量的完成，達不到領導的要求。
原因剖析：
一是平時接觸公文寫作的機會少，在大學《公文寫作》這門課程裏沒有用心去學;二是平時不善於閱讀積累，缺乏動筆寫作鍛鍊，寫作能力不夠強。
整改措施：
1、不斷強化學習，向書本學，向領導學，向有寫作能力的同事學，向自己的工作實踐學。
2、平時注重閱讀積累，注意善於思考，善於總結，增加知識儲備量，方能到用時“下筆如有神”。
3、強化公文寫作訓練，努力提高自己公文寫作水平。
通過這次對自己不足之處的深刻剖析，我明確了今後努力的方向。並時常開展自我批評，保持良好的思想、紀律、工作作風。希望今後在黨委、政府的領導下和同事們的幫助指導下，繼續查找自己在各方面存在的問題和不足，進一步提高思想認識，不斷學習，改正不足，提高和完善自己。真正使自己的思想得到進一步淨化，工作得到進一步提高，作風得到進一步改進，行爲得到進一步規範，努力把工作做好，做出成效。
黨員幹部黨性分析報告 篇13
，男，現年xx歲，大專文化，19xx年x月參加工作，19xx年x月入黨，曾擔任、等職，現任職務。自分局開展黨員先進性教育活動以來，我按照區委和分局黨委保持共產黨員先進性教育活動實施意見的安排，積極參與到這次活動中，認真學習“三個代表”重要思想、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及各級領導的重要講話精神，不折不扣地完成學習動員和分析評議階段每個環節的任務，並積極指導和幫助聯繫的基層單位開展好此次教育活動。
通過兩個月的深入學習，不但使我又一次經受了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的洗禮，更使我武裝了頭腦、更新了知識、提高了素質、振奮了精神、增加了幹勁、促進了工作，進一步提高了對保持共產黨員先進性教育重要性、必要性的認識。
在與，，等六位同志的個別談心中，同志們對我提出了不少意見和建議，尤其是在收到了《徵求意見表》的反饋結果後，更感到如硭在背、如坐鍼氈，心中感慨良多，現結合“六個堅持”的先進性要求、分局制定的黨員幹部先進性標準、黨章有關規定和“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求，對自己作一次黨性剖析，不足之處，懇請組織指正。
一、存在的突出問題
在廣泛徵求意見和深入談心的基礎上，對照分局黨委提出的黨員領導幹部先進性具體要求，我靜心回顧和反思了近幾年自己的工作和思想狀況，感到自己在工作中還存在以下一些問題：
(一)帶隊伍還存在一手硬一手軟的現象，責任意識不夠強。作爲一名黨員，雖然能夠擁護黨的領導，堅定不移地貫徹和執行黨的方針政策和思想路線，但在日常生活和工作中，帶隊伍的責任意識還不夠強，有時礙於情面，對其他領導幹部身上反映出來的問題，不能大膽批評，總擔心問題提得多了，會影響同志間的感情和領導班子的團結，甚至片面地認爲，只要管好自己，就對得起黨、對得起組織的培養，沒能以積極主動的心態和強烈的責任感去正確對待。
(二)羣衆意識不夠強。從優待警、全心全意爲人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。通過反思，我覺得自己在這方面做的還不夠好，表現爲關心羣衆不夠，深入羣衆不夠，心繫羣衆、服務羣衆的意識較弱。到基層單位指導工作，往往是聽彙報、抓業務工作多，而常常忽略關心基層民警，抓隊伍凝聚力不夠。
(三)理論學習不繫統、不深入。政治理論學習是陶冶個人情操，提高黨性修養的重要途徑。在日常學習中我對於理論知識的系統性學習還不夠，往往點到爲止、淺嘗輒止。雖然平時較爲注意看報讀書，但學習還不夠積極主動，往往組織上佈置什麼就學什麼，沒有一整套學習業務知識和政治理論知識的計劃，單純爲了學習而學習;有時只圖實用主義，急用先學，不注重全面、系統地學習;對在學習中遇到的困難和疑惑，沒有深入研究，缺乏刻苦鑽研的勇氣和鍥而不捨、持之以恆的學習精神，學習浮於表面，不夠深入。
(四)工作中創新意識還不夠強。一是表現爲工作思路不寬。工作上缺乏開拓創新意識，滿足於過得去、一般化，“不求有功但求無過”，對新形勢下公安工作中出現的新情況、新問題缺少對策，沒有形成較爲系統的工作思路;二是表現爲工作進取意識不強。對業務知識的掌握不夠重視，工作中喜歡按老經驗、老方法執行，特別是面對日益複雜的治安形勢，應對的新辦法、新思路不多。日常工作中，滿足於完成分管的工作，求穩求安，缺乏探索創新、敢於碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就積極辦，難辦的不願主動涉及。此外，辦理疑難案件、解決複雜矛盾、破解難題的能力也不強。
(五)工作作風方面不夠紮實。雖然平時能積極深入基層單位，然而，捫心自問，對基層單位面臨的問題和困惑究竟掌握多少?對羣衆的疾苦、思想動態究竟知道多少?對羣衆的心聲究竟瞭解多少?答案顯然是不能令人滿意的。究其原因，還是工作作風不夠紮實，沒有做到腳踏實地，內心深處還是有得過且過的思想在作祟，影響了工作作風和精神面貌。
二、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析，主要有以下幾點原因：
(一)宗旨觀念有所淡化。長時期在領導崗位工作，在潛意識中還是有驕傲自滿的情緒，存在“辛苦一輩子，可以鬆口氣了、該歇歇了!”的念頭，致使有時工作不夠深入，滿足於完成組織上交辦的任務，滿足於大局的穩定和麪上不出問題，創新意識淡化，工作的積極性、主動性、創造性弱化。
(二)羣衆利益觀念不強。在履行職責的工作實踐中，對黨的羣衆路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上完全樹立起全心全意爲人民服務的公僕意識，羣衆意識有所淡化，爲羣衆着想的比以前少了，爲羣衆做的比以前少了，不能更多地站在羣衆的角度思考問題、分析問題，在工作中沒有很好的發動羣衆，依靠羣衆。
(三)放鬆理論學習和思想改造。作爲領導幹部，總覺得能夠帶好隊伍、依法做好公安工作就是講政治了，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，在理論學習上，表面看來，對讀書、討論、寫文章的時間和精力投入也不少，但真正入腦、入心、能真正掌握的政治理論精神實質並不多，理論學習一直停留在低層次的重複上。
(四)進取精神不強，滿足於維持現狀。對新形勢下公安工作出現的新情況、新問題研究不夠，使我在某些方面的能力、水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。有時還存在自滿情緒、畏難情緒， 在工作中就事論事，缺乏鑽研精神和進取心。
三、整改措施和努力方向
隨着保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到身上存在的問題，也更加增強了改正錯誤、提高思想素質的信心和決心。在今後的工作和生活中，我決心從以下幾方面進行改進：
(一)進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。
理想信念是一名共產黨員安身立命的根本。作爲一名普通黨員，我要時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作爲自己的立身之本、動力之源。“知人者智，自知者明，勝人者力，自勝者強”，作爲一名黨員領導幹部，我要以比普通黨員更高的標準來要求我，要經得住改革發展新時期、新階段的各種考驗和誘惑。
雖然不同的時代、不同的環境、不同的崗位，對黨員的具體要求會有所區別，但有一點應當是共同的：那就是共產黨員應當成爲吃苦在前、享受在後的模範、個人利益服從集體利益的模範、心中時刻裝有人民羣衆的模範、立黨爲公甘於奉獻的模範。我要始終按照提出的“自重、自省、自警、自勵”的要求，養成自省自查的良好習慣，不斷增強免疫力，提高自控力，做工作和生活的模範。
(二)樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，纔能有堅定的政治信念和判明是非的具體標準。一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作爲我的第一需要。學習理論，不僅要克服“兩張皮”的現象，更要與虹口社會和治安穩定的實際形勢結合起來，服從和服務於虹口的經濟發展和社會的進步，着
眼於對實際問題的理論思考，着眼於政治理論的創新運用，着眼於新的實踐與發展，要做到理論與實際、工作與學習、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
(三)努力轉變工作作風，爭做勤政愛民、執法爲民的模範。
“一個黨員是一面旗”，黨的創造力、凝聚力和戰鬥力是靠其隊伍中每一個體的力量來組成的，無論是黨員領導幹部還是普通黨員，都要愛護和建設好我們的黨。指出：“我們黨來自於人民，植根於人民，服務於人民，建設有中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意爲人民謀利益。”作爲一名黨員領導幹部，我在今後的工作中，一是要增強工作責任心，堅決防止“漠視羣衆疾苦、傷害羣衆感情”事件的發生;二是要逐漸養成嚴謹、細緻的工作作風，自覺遵守政治紀律、組織紀律和公安紀律，正確看待手中的權力，廉潔自律，依法辦案，真正做到“權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀”，在羣衆心目中樹立公安機關和人民警察的良好形象。
(四)以身作則爭當表率，時刻體現共產黨員的先進性。
毛澤東對共產黨的先進性有過一個通俗的解釋。他說：“什麼叫做先鋒隊的作用?就是帶頭作用，就是站在革命隊伍的前頭!”在理想信念上，我要從樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀入手，牢固地樹立爲黨爲人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持人民的利益第一，堅持黨的事業第一，堅持個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，爲黨和人民的事業奉獻畢生精力;在生活上，要艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上，要自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧於黨，無愧於人民的人;在工作上，要勤奮敬業，務實創新，艱苦奮鬥，不畏艱險，始終保持那麼一股勇氣，一股銳氣，百折不撓，勇往直前;在對待權力上，要克己奉公，廉潔勤政，遵紀守法，不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作鬥爭;在工作作風上，要深入實際，聯繫羣衆，傾聽羣衆意見，想羣衆之所想，急羣衆之急，忙羣衆之所需，同羣衆建立起水乳交融的關係，決不高高在上，脫離羣衆。
黨員幹部黨性分析報告 篇14
黨性是一個政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現。黨性還具有鮮明的時代特徵，他是千百萬共產黨員爲了完成黨在各個時期的任務，英勇奮鬥，忘我犧牲，開拓進取實踐的昇華。下面是應屆畢業生網小編收集整理的黨性分析材料，希望文章對你能有幫助，請繼續關注本欄目。
一、主要存在的問題和不足
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加學校和黨支部組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原著少。
三是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善於從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點，對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但多隻限於口頭上，缺乏一種爲共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、對本職工作知識掌握得還不深不全，工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應依法治國，依法行政的形勢需要，還適應中國特色社會主義現代化建設的需要。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，瞭解不深。四是在工作中缺乏開拓創新精神，思想不解放，求穩思想比較重。
3、愛崗敬業精神較強，但服務學校大局意識不足。我在系裏負責《學生體質健康標準》管理工作，憑心而論在工作範圍內的比較盡心盡責，愛崗敬業的。但對整體工作上考慮問題就顯得不足，不主動，還有推諉現象。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和同志之間相互通氣不夠，相互協調不夠密切，或者是瞭解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解。二是對自己有過誤解的同志，自己也沒有主動的去解釋，去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執，使自己在職工中間的威信受到影響。
二、產生問題的原因分析
1、平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有深刻認識其思想的精髓，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠，認爲政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，淨化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、說明自己在鑽研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，開放意識，創新意識，缺乏把鑽研業務知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，有一種滿足於現有水平的思想。
3、就是責任心，責任意識，大局意識不夠強。不敢或不願大膽提出自己的見解，怕表錯態，儘量尊重他人意見，按他人意願去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。
4、就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，爲人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時瞭解關心同志做的不夠，存在自以爲是的思想認識，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。
5、就是心繫學生、服務教學的思想意識較弱，爲學生想的少，做的少;全心全意爲人民服務的意識不強。態度生硬說明自己涵養差，離一名合格的共產黨員還有差距。
黨員幹部黨性分析報告 篇15
在近期開展的保持共產黨員先進性教育活動的第二階段過程中，通過領導和同志們的帶領和幫助下和對照黨章查問題、相互評議找不足、剖析思想求改進等途徑，我進行了認真的黨性分析，現將體會綜合彙報如下：
一、對先進性教育的認識
我認爲，開展先進性教育活動，是黨在新的歷史條件下不斷增強凝聚力、戰鬥力的一項重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的基礎工程，是我黨始終成爲帶領全國各族人民實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的堅強領導核心的重要保證。黨要長期執政，要靠科學的理論說服人、堅定的信念感染人、先進的文化吸引人、完善的制度凝聚人，根本一點就是取決於黨的創造力、凝聚力和戰鬥力。在和平建設時期，戰鬥力主要來源於黨員的質量，而黨員質量的判斷標準就集中體現在能否堅持理想信念，能否增強宗旨意識、黨的意識和執政意識，能否立黨爲公、執政爲民，歸根結底，就是能否保持先進性。
二、存在的突出問題
在一個多月的黨員先進性教育活動中，各個方面的同志們爲我提出了許多的寶貴意見，我虛心誠懇地接受，衷心地感謝。經過廣泛徵求意見，深刻剖析自己，認真對照檢查，我還存在許多問題，主要表現在以下幾方面：
1、宗旨觀念弱，羣衆意識不強
全心全意爲人民服務，不只是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。我在這方面做的不是很好，表現爲關心羣衆不夠，深入羣衆不夠，心繫羣衆、服務羣衆的思想意識較弱。一是我們單位有幾位退休老幹部，身體不好，我對他們過問很少，關心很少，沒有想辦法解決他們的困難，關心他們的疾苦。二是現在由於很多單位改制，出現了很多下崗工人，其中有些人生活很困難，我作爲理論工作者，沒有深入他們中進行調查研究，瞭解他們的思想狀況、生活狀況，反映他們的要求，提出自己的建議。這些都是我宗旨觀念淡薄，羣衆意識差的表現。
2、學習意識淡化，思想觀念落後
理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較爲注意學習，但學習的內容不繫統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。一是大學畢業20多年來，自己沒有要求到其他學校和科研機構學習過，最多也只有口頭提請，有時同志們邀請我到省委黨校學習都不願意;二是不主動參加科研活動，許多國家級理論機構邀請我參加研討會都不積極努力爭取參加，到今一次也未果，理論素質日下;三是不善於鑽研業務知識，不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識淺薄。缺乏市場意識，缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落後於市場經濟的發展。
3、工作思路不寬,工作力度減弱
在具體工作中思路不寬。一是紀檢工作只限於宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足於不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，沒有自己的工作思路;二是分管的科研工作，沒能提出一套切實可行的方案，沒有組織一次校內理論研究會，更不用說象往年一樣組織全市鄉鎮黨校系統的理論研究會，得過且過，並且缺乏大膽負責，敢於碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不願多涉及;三是不願做艱苦細緻的調查研究、理論研究工作，在科研上不能起帶頭作用，對其他同志的科研工作不能起指導作用;四是相互協調、統籌兼顧的工作也做得不夠好，如不情願講政治理論課，待人接物十分差;五是對待上面佈置的學習教育活動，有點搞形式主義和花架子。
4、精神不十分振作，事業心不是很強
沒有堅定把一生交給黨、爲共產主義奮鬥終身的早期革命思想，總認爲自己馬上要50歲了，就要下了，精神狀態不是很好，精神不夠振奮。一是有早退、歸隱的思想，如託關係想早搞非領導職務外去打工;二是不思進取，不願意投身改革大潮，工作躑躅不前，如對學校的整體工作考慮得較少，總認爲有“一把手”和其他領導同志頂着，用不着自己多關心，多管閒事。因此，總的工作狀態是滿足於發表幾篇文章，其他時間全消磨在報刊雜誌和電腦中。
三、存在問題的主要原因
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、宗旨觀念有所淡化。認爲自己工作快30年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。這樣一來，就造成了思想上忽視羣衆，忽視羣衆的主體地位，忽視羣衆的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠羣衆，爲羣衆想的很少，爲羣衆做的少，服務羣衆，缺乏真功夫。
2、放鬆理論學習和思想改造。在理論學習上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，並沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的後果。一是隻顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放鬆;二是理論學習缺乏系統性，或是爲了進行某一方面理論研究的需要，或是爲了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入瞭解，對經濟知識缺乏系統學習，流於一知半解，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨鍊，缺乏嚴格的黨性鍛鍊，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。
3、自滿情緒，畏難情緒，帶來工作責任的弱化。主要根源表現在三個方面：一是過高地估計自己，估計成績，安於現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒;二是認爲抓紀檢、是可有可無的工作，工作難展開，難出成效，吃虧不討好;三是認爲在黨校工作長，人混老了，與大學同學比，無論在社會地位方面還是在經濟收入方面都是末名，總覺得無臉見人，加之自己身體狀況差，由此帶來了“混混”思想，帶來了事業心、責任感的差距。
由於以上問題的存在，最終造成在個別工作上的被動，增加了個別工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。
四、今後努力的方向
隨着開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識
理想信念是人安身之命的根本。我作爲一個共產黨員，特別是黨員領導幹部更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作爲自己的立身之本、奮鬥動力和行爲座標，立黨爲公，甘於奉獻。如果迷失了這個座標，丟掉這個立身之本，就會走上邪路，甚至違法犯罪，墮落成罪人。在具體工作中，個人利益永遠服從於黨和人民的利益，堅決克服那種對人態度生冷的現象，努力爲羣衆排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發。
2、努力改造主觀和客觀世界
政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，纔能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作爲自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情爲中心，着眼於馬克思主義的運用，着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
3、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力
我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在深化改革的路上，我們面臨的任務十分複雜、艱鉅，這需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢於衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安於現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
4、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，保持先進黨員的良好形象
我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立爲黨爲人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，爲黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧於黨，無愧於人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那麼一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;在用權上克己奉公，廉潔不以權謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現象作鬥爭;在工作作風上，深入實際，聯繫羣衆，傾聽羣衆意見，想羣衆之所想，急羣衆之急，忙羣衆之所需，同羣衆建立起水乳交融的關係，決不高高在上，脫離羣衆。
總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭爲黨爲人民多作貢獻。
黨員幹部黨性分析報告 篇16
一、在實踐中學習，努力適應工作。這是我進入公司之後的第一份工作，作爲一個新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了老闆和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。(都說前臺是公司對外形象的窗口，短短的二個多月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶，一言一行都代表着公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要
任職以來，我努力適應工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位，認真地履行了自己的工作職責，較好地完成了各項工作任務。現將二個多月來的學習、工作情況總結如下：
一、在實踐中學習，努力適應工作。這是我進入公司之後的第一份工作，作爲一個新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了老闆和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。(都說前臺是公司對外形象的窗口，短短的二個多月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶，一言一行都代表着公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態度和藹，處理辦公樓的日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習，在學習中進步，受益匪淺。)
二、學習公司企業文化，提升自我。加入到中孚這個集體，才真正體會了“勤奮，專業，自信，活力，創新”這十個字的內涵,我想也是激勵每個人前進的動力，我也以這十個字爲準則來要求自己，以積極樂觀的工作態度投入到工作中，踏踏實實地做好本職工作，及時發現工作中的不足，及時地和部門溝通|方|案範|文庫=整理%^，爭取把工作做好，做一個合格，稱職的員工。這也一直是今後工作努力的目標和方向。
三、拓展自己的知識面，不斷完善自己。二個多月的工作也讓我產生了危機意識，工作中難免會碰到一些坎坷，所以單靠我現在掌握的知識和對公司的瞭解是不夠的，我想以後的工作中也要不斷給自己充電，拓寬自己的知識，減少工作中的空白和失誤。初入職場，難免出現一些小差小錯;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。
這段工作歷程讓我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發展，我深感驕傲，在今後的工作中，我會努力提高自我修養和內涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自己的潛力爲公司的建設與發展貢獻自己的力量!
黨員幹部黨性分析報告 篇17
“自我剖析、集中整改”階段，公安分局着力在抓深化、求實效上下功夫，針對執法中存在的突出問題，認真剖析根源，有針對性地採取整改措施，突出“活、實、嚴”，有力地推動了大討論活動向縱深方向發展。
一、查漏補缺，突出一個“活”字
針對部分民警對“創新服務、加快發展”大討論活動認識不高，學習態度不端正，不善於學用結合，沒有形成良好的學習習慣和學習風氣等現象，分局採取“兩補”措施，通過民警自我剖析和整改，使民警達到四知(知目的意義，知目標任務，知階段步驟，知工作要求)、四有(有學習筆記，有心得體會，有自我剖析，有整改措施)和三提高(目的認識提高，參學意識提高，實踐積極性提高)。
“集中補”，民警因公辦案，未能參加集中學習，分局組織缺學人員集中補課，達到教育學習目的。“結對補”對組織紀律散漫以及素質較低的重點民警，分局採取“一對一”結合輔導方式，由所在隊領導監督補課，力求提高其政治思想素質和工作能力。
二、對照檢查，突出一個“實”字
分局採取多種措施，出實招，認真查找執法中存在的突出問題和不足，一是互動查。分局採取自己查、組織評、羣衆提、相互幫等形式，對照“六查六看”，深刻剖析和深挖問題根源。每名民警結合自身實際，寫出了剖析材料。二是開會查。分局先後召開組織生活會和全體人員會議，在逐人剖析根源的基礎上，局領導進行點評，深刻分析思想根源，明確努力方向。
三、邊查邊改，突出一個“嚴”字
針對暴露出來的問題，分局採取三條措施，及時、嚴格、迅速地進行了整改。一是改進管理模式。分局進一步完善和落實了領導分工負責制，對部門領導進行捆綁考覈。二是改進管理機制。分局實行績效考覈機制，建立了民警學習檔案和執法檔案，明確了民警各項工作任務、考評標準和範圍，把民警的績效考覈作爲評優受獎和幹部提拔任用的參考依據。三是完善監督機制。分局進一步完善執法監督員、警風警紀監督員制度，公開舉報電話，24小時接受羣衆的控警、投訴，廣泛接受社會各界的監督。