2022年黨校黨性分析材料範文(精選16篇)

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2022年黨校黨性分析材料範文 篇1

通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長爲一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。做爲學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

2022年黨校黨性分析材料範文(精選16篇)

那麼,怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點:

第一,要提高自己的學習能力。民同志也再三要求'學習,學習,再學習。'可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作爲先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善於合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂於幫助後進的同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因爲只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力纔會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。

第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和>鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應複雜的社會。作爲大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作爲黨員,最基本的是樹立全心全意爲人民服務的思想。大學生黨員應該爲人正直,且有堅定的共產主義信念。其次,要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模範作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。

第三,大學生黨員應具備較高的理論水平。作爲黨員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的'>三個代表'思想爲指導,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立爲共產主義事業奮鬥終身的志向。另外,現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出'解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是'.他要求大學生黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學生黨員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片淨土,誘惑相對少,然而,要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養,特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。 第四,學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民羣衆?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點誇張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問

題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做羣衆工作和不善於做羣衆工作,認爲只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作爲一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作爲開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總歸我認爲,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意爲人民服務的思想。爲人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裏,爲人民服務就指的是爲同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之,一個黨員的形象,直接影響着黨的形象,影響着黨在人民羣衆中的威信,影響着黨的性質和戰鬥力,我們作爲學生黨員要十分重視發揮自己身爲黨員的作用,以此來影響周圍的同學。

大學生黨員應作爲黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地爲同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作爲一名學生黨員,我一定要加強學習,提高自己的>政治理論素養及黨性修養,成爲一名合格的共產黨員。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇2

按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的爲期40天的科級幹部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

(一)、學習的體會:

通過在科幹班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

所以,爲了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今後的工作中,將以此次培訓學習爲契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀”的內涵,強化全心全意思爲人民服務的宗旨意識,始終堅持“羣衆利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政爲民,立黨爲公”的理念,真正做到思想上尊重羣衆,感情上貼近羣衆,行動上深入羣衆,工作上依靠羣衆,發展上服務羣衆,誠心誠意爲民辦實事,盡心竭力爲民解難事,堅持不解爲民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上築起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

(二)、存在的突出問題

結合《黨章》和黨校學習要求,認真對照檢查,我主要存在以下幾個方面的問題和不足:

1.學習水平不夠高,在掌握系統知識上有差距。主觀上熟悉到了學習的重要性,也有一定自覺性,但學習時間較少,不夠經常,存在形式主義。在日常學習和工作中,自己有實用主義思想,與自己工作相關、用得上的學得多一些,聯繫不緊密或目前不用的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,導致在工作中不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題,不能站在更高的層面把握全局、科學謀劃。通過這次科幹班學習,特別是對黨章對每名黨員的要求,深感自己在學習上還有巨大差距,也充分認識到作爲一名黨員領導幹部放鬆系統學習是一種政治上短視的表現,也是一種不警醒的表現。

2.例辦事,平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班,並單純地認爲這樣纔是講政治、重全局;有時有"不求有功、但求無過"的心理,還停留在爲工作而工作的層面,機械性地按照領導安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務,不能精益求精,個別存在着應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創新精神,對工作的態度和精神尚可,但安於現狀,思維不活,多想"不出問題",少思與時俱進,不能很好地創新工作方式、方法,有時在標準上不夠嚴格。

3.工作魄力不夠足,綜合能力不夠強。工作中有時考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不願講,有建議不願提,不放開手腳做事,有時說話上莫衷其是,做事上優柔寡斷。有時把完成任務作爲第一目標,工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,言談謙虛有餘、信心不足,想問題謹慎有餘、開拓不足,辦事情穩重有餘、闖勁不足。與市機關各部門、兄弟單位的往來溝通極少,綜合協調能力很需鍛鍊提高。

4.宗旨意識不夠牢,作風不夠紮實。對全心全意爲人民服務的宗旨雖然理解上較爲深刻,但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有時存在畏難情緒和急躁思想,個別時候精神狀態不佳,心態不夠平和,心裏存抱怨,暗地發牢騷,與自己的黨員身份相悖。

通過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今後,我要把學習作爲自己終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平,改正自己存在的不足,提高自身素質和工作能力,不斷增強黨性,踐行黨章,使自己能更好地指導工作、促進工作,爲成爲一名優秀的黨員幹部而努力。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇3

按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的爲期40天的科級幹部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

(一)、學習的體會:

通過在科幹班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

所以,爲了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今後的工作中,將以此次培訓學習爲契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀”的內涵,強化全心全意思爲人民服務的宗旨意識,始終堅持“羣衆利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政爲民,立黨爲公”的理念,真正做到思想上尊重羣衆,感情上貼近羣衆,行動上深入羣衆,工作上依靠羣衆,發展上服務羣衆,誠心誠意爲民辦實事,盡心竭力爲民解難事,堅持不解爲民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上築起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

(二)、存在的突出問題

結合《黨章》和黨校學習要求,認真對照檢查,我主要存在以下幾個方面的問題和不足:

1.學習水平不夠高,在掌握系統知識上有差距。主觀上熟悉到了學習的重要性,也有一定自覺性,但學習時間較少,不夠經常,存在形式主義。在日常學習和工作中,自己有實用主義思想,與自己工作相關、用得上的學得多一些,聯繫不緊密或目前不用的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,導致在工作中不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題,不能站在更高的層面把握全局、科學謀劃。通過這次科幹班學習,特別是對黨章對每名黨員的要求,深感自己在學習上還有巨大差距,也充分認識到作爲一名黨員領導幹部放鬆系統學習是一種政治上短視的表現,也是一種不警醒的表現。

2.例辦事,平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班,並單純地認爲這樣纔是講政治、重全局;有時有"不求有功、但求無過"的心理,還停留在爲工作而工作的層面,機械性地按照領導安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務,不能精益求精,個別存在着應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創新精神,對工作的態度和精神尚可,但安於現狀,思維不活,多想"不出問題",少思與時俱進,不能很好地創新工作方式、方法,有時在標準上不夠嚴格。

3.工作魄力不夠足,綜合能力不夠強。工作中有時考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不願講,有建議不願提,不放開手腳做事,有時說話上莫衷其是,做事上優柔寡斷。有時把完成任務作爲第一目標,工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,言談謙虛有餘、信心不足,想問題謹慎有餘、開拓不足,辦事情穩重有餘、闖勁不足。與市機關各部門、兄弟單位的往來溝通極少,綜合協調能力很需鍛鍊提高。

4.宗旨意識不夠牢,作風不夠紮實。對全心全意爲人民服務的宗旨雖然理解上較爲深刻,但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有時存在畏難情緒和急躁思想,個別時候精神狀態不佳,心態不夠平和,心裏存抱怨,暗地發牢騷,與自己的黨員身份相悖。

通過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今後,我要把學習作爲自己終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平,改正自己存在的不足,提高自身素質和工作能力,不斷增強黨性,踐行黨章,使自己能更好地指導工作、促進工作,爲成爲一名優秀的黨員幹部而努力。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇4

透過最近一段時刻的先進性學習,並結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更爲深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作爲一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。

透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事蹟,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。

二、個人存在的問題和原因分析

1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能儘快得到提高。政治理論水平有待於進一步提高。

2、在創新精神上,對於黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯繫實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對於我們大學生來說,學習又有着更加深刻的內涵,而對於自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有着深遠的好處。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對於批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對於自我的發展和同學關注不夠。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由於自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急於求成。

5、深入實際不夠,解決實際問題少,與羣衆聯繫還不夠密切。現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認爲只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對於工作的深入開展是有很大不足的。

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長爲一名優秀的共產黨員。

三、今後的發奮方向

針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育爲契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上臺階、上水平。

三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成爲羣衆學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇5

一、總體評價

透過最近一段時刻的先進性學習,並結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更爲深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作爲一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。

透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事蹟,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。

二、個人存在的問題和原因分析

1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能儘快得到提高。政治理論水平有待於進一步提高。

2、在創新精神上,對於黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯繫實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對於我們大學生來說,學習又有着更加深刻的內涵,而對於自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有着深遠的好處。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對於批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對於自我的發展和同學關注不夠。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由於自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急於求成。

5、深入實際不夠,解決實際問題少,與羣衆聯繫還不夠密切。現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認爲只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對於工作的深入開展是有很大不足的。

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長爲一名優秀的共產黨員。

三、今後的發奮方向

針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育爲契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上臺階、上水平。

三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成爲羣衆學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇6

緊張而又充實的黨校培訓學習生活即將結束,整個培訓教學計劃周密,教學內容豐富,理論性、系統性強,理論與實踐結合緊密,系統的政治理論、黨性修養及宗旨教育,使我開闊了視野、拓展了思路、振奮了精神、提升了能力、堅定了信心;對照紅旗渠“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”的精神,讓我深刻認識到自身在思想作風、工作作風、學風以及黨性觀念和黨性修養等方面還有較大差距。

一、存在的主要問題

(一)學習不深入,黨性修養有待提高。黨性修養問題是黨員思想政治建設的核心問題。我雖然一直在堅持學習,努力提高個人黨性修養,但學習的自覺性和主動性不強,對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的先進性理論體系及中央、省委的重大決策部署等方面學習不深不透、淺嘗輒止,對相關精神實質理解不夠全面和深刻,沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性;同時,對羣衆路線的理解還有偏差,總認爲解決羣衆困難、踐行羣衆路線是領導幹部的事,沒有真正認識到從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策落到實處,時刻起到模範帶頭作用,是普通黨員踐行羣衆路線的具體表現。

(二)業務知識掌握不牢,工作能力急需加強。個人業務知識的學習只求過得去,不求過得硬,安於現狀。平時工作生活中,與工作關係密切的內容學習認真,與工作關係不大的知識,常常被動應付,遇到問題才翻理論、尋政策,碰到材料才找依據、查資料,學習的內容不繫統、不全面,業務能力提高不明顯,不能靈活運用科學理論和政策法規指導日常工作。

(三)宗旨觀念、羣衆觀點樹立不牢。在日常工作中總覺得機關工作有優越感,對羣衆缺乏滿腔熱忱,看羣衆消極因素多,看落後羣衆表現多,經常覺得道路運輸從業人員文化素質低、個人修養差、麻煩事多,不能做到換位思考,想羣衆所想,急羣衆所急,切實爲羣衆排憂解難提供方便,在認識羣衆利益問題上還有誤區,沒有把提高自身素質、改進工作作風提高到踐行羣衆路線的政治高度進行認識。

(四)工作責任心有待加強。擬製公文時調查研究不充分,政策理論方面考慮多,文件的指導性、操作性考慮較少;貫徹落實政策法規,照本宣科多,結合實際提出具體要求少;按部就班被動接受工作的時候多,創造性主動開展工作的時候少;完成工作,追求效率多,注重質量少;傳達通知多,追蹤工作落實少。

(五)工作、學習憑熱情,時高時低。工作期間,尤其轉業到地方工作以來,被動應付工作時多,主動思考行業管理髮展時少;工作、學習畏難思想還較爲嚴重,主動自覺學習的時候少,工作方法不靈活,工作創新意識不強,能力素質提高不明顯;對行業法律法規掌握不夠全面,運用法律法規指導工作解決問題的能力素質還不強,針對行業發展面臨的新問題和新情況,缺乏理性的思考,等、靠思想嚴重;工作思路不夠明晰,在工作中主動汲取、總結經驗和提高個人綜合素質還做得不好。

二、原因分析

(一)學習態度不夠端正,學習不刻苦。對學習不夠重視,學習積極性不高,學習主動性、自覺性不強,在學習上存在片面性,急功近利;學風不實,認爲學習枯燥、乏味、辛苦,適用性不強,找客觀藉口逃避、排斥學習,造成知識儲備少,能力素質提高慢,綜合能力素質不高。

(二)對黨的羣衆路線認識不深,服務意識宗旨意識不強。思想覺悟不高,對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意爲行業服務的公僕意識。深入一線企業調查研究少,掌握行業第一手資料不多,傾聽行業人員呼聲少,瞭解基層情況不全面。

(三)缺乏創新意識和開拓意識。在解放思想、更新觀念、創新工作方法和手段方面思考不多,面對行業發展轉型,缺乏靈活的工作方法和清晰的工作思路;行業的政策法規研究不多,解決新情況、新問題的辦法不多;工作過程中忙於應付多、主動落實少;研究情況多、解決問題少,工作效率不高,工作成績不突出。工作缺乏積極性、主動性、創造性。

(四)對待名利得失還有誤區。工作中患得患失,怕得罪人,怕承擔責任,缺乏勇於擔當精神,做老好人,說話只見森林不見樹木,不敢堅持真理,打個人的小算盤等,自我淨化、自我完善、自我提高做得不好。主觀意志成份多,形式主義成份多,腳踏實地的精神缺乏。

三、今後努力方向和改進措施

通過黨校黨性分析和自我剖析,使我進一步明確了今後努力的方向,爲提高自身黨性修養,加強黨性鍛鍊,制定以下措施:

(一)加強自身學習,增進黨性修養。認真學習中國特色社會主義理論體系,制訂詳細的學習計劃,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺、系統而不零碎、聯繫實際而不空談表面。深刻領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和系列講話精神的精髓,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義的理想信念,堅持正確的政治立場和方向,堅決與黨組織保持高度一致。自覺把黨性分析和自我剖析經常化、常態化,堅持運用批評和自我批評的武器,不斷淨化自己的靈魂。堅持理論聯繫實際,清醒認識當前經濟形勢的複雜多變和改革發展任務的繁重艱鉅,立足本職崗位,不斷培養和提升“戰略眼光”和“國際思維”,認真思考在經濟領域改革中如何讓市場在資源配置中起決定性作用和發揮好政府的宏觀調控作用,積極支持和擁護各領域的全面深化改革。

(二)樹立宗旨意識、做好本職工作。牢固樹立全心全意爲人民服務的思想,堅定信念、求真務實、一心爲民、無私奉獻,堅持把服務羣衆作爲工作生活的行爲準則,把羣衆路線體現在日常工作的具體細節上。堅持運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性;嚴格執行黨的路線、方針和政策,業務工作不挑肥揀瘦,能多幹的絕不推脫,能立即辦的絕不拖拉。尊重領導、團結同志、自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。認真履職盡責,全面瞭解掌握全省駕培行業現狀,積極思考行業管理轉型模式,積極爲行業的科學發展諫言獻策,真誠傾聽行業人員的呼聲,真實反映社會對駕培行業的願望,耐心細緻地解釋行業人員提出的每一個問題,主動爲駕培行業開展惠民便民服務出主意想辦法,真心爲民,用心幹事,在本職崗位上積極踐行黨的羣衆路線。

(三)轉變工作作風,加強自我要求。按照依法治國總體要求,依法履行工作職責,樹立正確的事業心和責任感,積極發揮主觀能動性,創造性開展工作,認真開展調查研究,堅持求真務實的工作作風。堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,始終堅持羣衆利益無小事,耐心接待來訪人員,妥善處理解決羣衆投訴問題,積極幫助解決羣衆和行業關心的熱點、難點問題。自覺維護黨員形象,時時刻刻起好模範帶頭作用,堅決抵制腐朽奢靡思想侵蝕。嚴守工作紀律和組織紀律,認真看待手中權利,自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關,切實做到一心爲公、率先垂範,做老實人,辦老實事,說老實話。

黨校培訓是短暫的,但對我來說,理論學習和黨性鍛鍊是長期的、永恆的,我將把黨校學習的先進理論、優良作風、科學方法帶到今後的學習和工作中,堅持理想信念、服務宗旨、羣衆路線,不斷增強黨性修養,不斷加強黨性鍛鍊,力爭在自己平凡的工作崗位幹出不平凡的成績。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇7

這次在全市開展的保持共產黨員先進性教育活動中,按照市委和**黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排, 認真遵守黨委的規定,遵守學習時間,認真學習了各級關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級領導的重要講話,系統地學習了xx大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等,按照黨委《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容,自己利用辦理業務的空閒時間和晚上、休息日進行了自學,學完了規定的學習內容,共寫讀書筆記26000字左右,心得體會3篇。通過理論學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質,振奮了精神,對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解,對如何永葆共產黨員的先進性及在今後的工作中如何發揮共產黨員的先進性,有了明確的目標。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學習的緊迫感和自覺性,增強了實踐、始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是對共產主義理想覺得有些遙遠,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認爲是重在政治上、行動上與黨中央保持一致,積極幹好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯繫起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現爲自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠紮實,僅憑自身瞭解應付工作。是在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善於用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由於認爲自己只是一個小小的科員,所以看問題和做事情過於片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利於自身工作的提高。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的着與本職工作有關的內容,對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠,懂的較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏。

第三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意爲人民服務的宗旨,這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因爲在我一開始參加工作,就抱着通過在工作中的不斷努力,出色的完成工作任務而實現自身的價值,把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去,可是隨着工作年限的增長,我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了,只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作,也不注重思考工作中的問題了,往往是遇到困難和問題就認爲是別人的責任,沒有從自身找問題和解決問題。由於自身性格比較急噪,現在在一線工作,時間長了也會不耐煩和大嗓門說話,這點自己雖然已經很注意,但忙的時候仍然還是會發生。

第四是保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般羣衆,降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。

第五是工作作風還不夠紮實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態不能很好的適應工作開展要求,不能以平和的心態做好工作,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠,工作中,只是平平淡淡,領導怎麼說就怎麼辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動地工作,超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高,認爲工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以爲這些高新知識是上面的事,上面怎麼說就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

二是總覺的自己不是領導幹部,參加工作多年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了事業,自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作幹勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。

三是業務用的着就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鑽的不深,不願過多過深地去研究業務,有滿足於一般的思想。

四是工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇8

一、總體評價

透過最近一段時刻的先進性學習,並結合自己的狀況,我覺得自己在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更爲深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改善的地方。這段時刻的學習教育,使我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。作爲一名共產黨員,我能夠認真學習黨的“十氣大”精神、鄧小平理論和""重要思想,學習黨的路線方針政策,學習持續黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央持續一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。

透過學習,我重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的明白和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事蹟,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足。

二、個人存在的問題和原因分析

1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、""的學習欠主動,不能把政治理論的貫穿整個工作的始終,在平時的學習中,總是就學習而學習,對政策理論的學習相對較少,總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下。這就使理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作,自覺主動擠時刻學習不夠,閒時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題明白還不深,使理論水平不能儘快得到提高。政治理論水平有待於進一步提高。

2、在創新精神上,對於黨的要求還有差距。對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在平時的學習和工作中,都缺少創新意識。創新就要聯繫實際,要始終有一種學習的精神和毅力,尤其對於我們大學生來說,學習又有着更加深刻的內涵,而對於自己專業和工作潛質的不斷創新和進步,更是有着深遠的好處。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。平時不太注意搞這種批評和自我批評的活動,在會上就很難提出有針對性的意見,對於批評和自我批評的重要性認識不夠。這就是正因自己平時沒有這種批評和自我批評的意識,對於自我的發展和同學關注不夠。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,有時不夠講究方法。對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,由於自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時思考得還不夠周到,心浮氣躁,急於求成。

5、深入實際不夠,解決實際問題少,與羣衆聯繫還不夠密切。現代的社會,除了需要真才實學外,還需要學會與人溝通,發奮推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,與社會的溶合度也不夠,認爲只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細緻,也給其他人以工作死板,沒有激情的感覺,對於工作的深入開展是有很大不足的。

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在思想上,有時候不能全面地、客觀地、發展地認識事物,看不到事物的發展變化。歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自己的學習的後果。由於對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上思考,沒有從工作的整體發展去思考。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也說明了我在價值觀方面,也有待進一步提高。在這次先進性教育活動中能夠得到這樣的機會,好好地反思自我,對我本人來說是十分幸運的,我也必須會借這個機會,好好改正自己的缺點,不斷完善自己,爭取早日成長爲一名優秀的共產黨員。

三、今後的發奮方向

針對上方提到的問題,我必須要以這次先進性教育爲契機,依靠組織關懷和支部同學的幫忙,認真加以整改:

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認識、分析和解決問題的基本潛質;認真學習黨的理論,堅定理想信念,強化宗旨意識,端正工作態度,激發工作動力。

二是要解放思想,開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式,改善工作方法,提高工作效率。促進自己的學習、工作不斷上臺階、上水平。

三是定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

總之,透過這次先進性教育活動,我必須要時刻提醒自己牢牢把握黨員先進性的方向,堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。無論做任何事情都要爭第一,創一流,成爲羣衆學習的榜樣,時刻發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇9

按照中共xx市委《關於在全市各級領導班子開展創“四好”班子活動》的安排部署,兩年來鄉黨委政府緊緊圍繞“學習創新、民主團結、勤政爲民、清正廉潔”,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,切實加強領導班子的政治建設、作風建設、先進性建設、執政能力建設,進一步理清工作思路、更新發展理念、創新思維模式,增添工作措施,爲全鄉經濟建設、社會事業的全面發展和社會穩定提供了堅強有力的組織保證。**年、**年鄉黨委政府連續2年獲得xx市目標綜合考覈先進單位,社會治安綜合治理、平安創建、信訪維穩、計劃生育、安全生產、工業經濟等工作被市委市政府評爲先進單位和先進集體。

一、堅持學習創新,提高領導班子執政能力和幹部執行力

1、認真學習宣傳黨的xx大精神和省第九次黨代會、州第六次黨代會、市第七次黨代會精神,認真貫徹落實市委市政府的決定;認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針政策,學習現代科技知識、市場經濟、管理知識、法律知識。

2、切實抓好班子成員及機關幹部的學習,健全鄉機關幹部和中心學習組學習制度,堅持中心學習組每月學習不少於一次,鄉機關幹部每週學習不少於半天,班子成員和機關幹部做好學習筆記、寫好調研文章。

3、認真開展領導幹部述學、評學、孝學制度,做到學習有計劃、有檢查、有考覈;班子成員及機關幹部服從調訓;全面完成黨報黨刊和學習資料的訂閱。

4、堅持理論聯繫實際,以理論指導實際工作,推進實際工作,創造性地開展工作,做到工作有新思路、新舉措,改革有新突破,開放有新局面。

二、加強團結,領導班子整體活力不斷增強

1、建立健全黨委會議制度,堅持民主集中制原則,嚴格執行民主集中制的各項制度和規定,嚴格按照領導班子內部議事和決策機制辦事,重大決策、重大項目、重大問題集體研究決定,重大問題按規定請示報告,自覺接受黨組織、黨員和羣衆的監督,形成心齊氣順、風正勁足的局面。

2、班子成員自覺執行上級決定,嚴格執行個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央的政治紀律,自覺地與黨中央保持一致;班子成員能堅持黨性原則,遵守紀律,保守祕密,服從組織安排。

3、堅持集體領導下的逐步形個人分工負責制,做到分工不分家;班子成員能自覺維護班子團結,班子成員間互相信任、互相補臺,做到大事講原則,小事講風格。

4、堅持領導幹部雙重民主生活會制度,班子成員自覺參加民主生活會,廣泛開展批評與自我批評,認真查找、分析班子及班子成員在工作、思想、學習、作風及廉潔自律方面存在的問題和原因。

5、切實加強政治思想工作,認真做好乾部職工的政治思想工作,堅持班子成員間、班子成員同幹部談心談話制度。

6、嚴格目標考覈管理,結合實際制定《年度目標管理工作考覈辦法和工作職責》,把市委市政府下達的各項目標任務落實到各村和工作小組,將工作責任落實到每一個班子成員和鄉村幹部頭上,做到人人有責任,人人有壓力,形成齊抓共管的工作格局。

三、勤政爲民、各項工作不斷取得新成效。

兩年來鄉黨委政府始終把“發展農村經濟,增加農民收入,改變山區面貌、維護社會穩定,增強民族團結”作爲一切工作的出發點和落腳點,實現了“農村經濟快速發展,農民收入不斷增加,社會穩定,民族團結”的大好局面,四個文明建設、民主法制建設、黨的建設和各項社會事業全面發展,各項工作不斷取得新成效。

1、狠抓“農民增收”,切實解決農民增收難的問題。

堅持把“促進農村經濟,增加農民收入”作爲工作的重點,全鄉已形成“以畜牧業爲龍頭,林果業、勞務輸出、洋芋脫毒薯、萬壽菊”爲支柱的農業產業結構。**年gdp達到2725萬元,增長11.4%,農民人均純收入達3055元,增長295元;糧食總產量達3577噸;畜禽飼養量176362頭(羽),其中牲畜78200頭,家禽98162羽;種植萬壽菊1250畝,洋芋脫毒薯3000畝,蘿蔔1145畝。全年實現財政預算收入2431554元,支出2431554元,實現收支平衡;消化不良債務xx0元。**年gdp達到3025萬元,增長11%;農民人均純收入達到3600元,增長545元;糧食總產量3718噸,其中:小春475噸,大春3343噸。畜禽飼養量216526頭(羽),其中牲畜89646頭,家禽126880羽。種植萬壽菊1800畝,洋芋脫毒薯4000畝,蘿蔔1500畝。實現財政預算收入1890043元,其它收入258947.05元,支出2148990.05元,實現收支平衡;消化不良債務4.2萬元。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇10

按照市委組織部的統一安排,我有幸參加了市委黨校組織的爲期40天的科級幹部進修班的培訓學習。這次培訓是我學習的“加油站”。市委黨校科學制定了專題講座學習、學員交流實踐、異地培訓和課題調研四段式培訓方案。通過長達一個月的培訓學習,我有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了幹好本職工作的動力,收到較好的效果。對照黨員先進性標準和要求,結合自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

(一)、學習的體會:

通過在科幹班的專題學習以及在井岡山的異地培訓,我主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養,增強了學習意識。此次培訓時間雖短,但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、內容豐富。通過學習,我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實,讓一知半解的知識得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養”,真可謂受益匪淺。同時,也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天,如果不學習就會被時代所淘汰。

所以,爲了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新情況,新變化,在今後的工作中,將以此次培訓學習爲契機,以學無止境的態度,充分利用理論書籍、黨報黨刊、廣播電視等途徑,努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗,做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識素養更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

二是堅定了信念,增強了黨性和服務宗旨意識。通過學習,特別是井岡山的現場教學,進一步堅定了共產主義的信仰,堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念,增強了服務宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民羣衆的根本利益,是我們黨一切工作的出發點和落腳點,也是正確處理改革、發展、穩定關係的結合點。要做到這一點,關鍵是要正確領悟“權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀”的內涵,強化全心全意思爲人民服務的宗旨意識,始終堅持“羣衆利益無小事”的觀點,牢固樹立“執政爲民,立黨爲公”的理念,真正做到思想上尊重羣衆,感情上貼近羣衆,行動上深入羣衆,工作上依靠羣衆,發展上服務羣衆,誠心誠意爲民辦實事,盡心竭力爲民解難事,堅持不解爲民做好事,努力讓人民公僕的政治本色。

三是開闊了思路,拓寬了視野,增強了責任意識。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好工作的能力。增強了做好領導的責任意識,要帶頭牢固樹立社會主義榮辱觀,從我做起,從現在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅定信念,在自己的工作崗位上,以優質高效的服務,以求真務實、勤奮敬業的工作作風,出色的完成各項工作任務。

四是樹立了底線意識,提高了拒腐防變的能力。解決四風問題,樹立底線意識。首先從思想上築起防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養,以平常心處世,多利用業餘時間讀書學習,充實自己,參加健康文體活動,修身養性,陶冶情操。

(二)、存在的突出問題

結合《黨章》和黨校學習要求,認真對照檢查,我主要存在以下幾個方面的問題和不足:

1.學習水平不夠高,在掌握系統知識上有差距。主觀上熟悉到了學習的重要性,也有一定自覺性,但學習時間較少,不夠經常,存在形式主義。在日常學習和工作中,自己有實用主義思想,與自己工作相關、用得上的學得多一些,聯繫不緊密或目前不用的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,導致在工作中不能得心應手地運用馬克思主義和市場經濟的立場、觀點、方法分析解決問題,不能站在更高的層面把握全局、科學謀劃。通過這次科幹班學習,特別是對黨章對每名黨員的要求,深感自己在學習上還有巨大差距,也充分認識到作爲一名黨員領導幹部放鬆系統學習是一種政治上短視的表現,也是一種不警醒的表現。

2.例辦事,平時工作過多地講究循規蹈矩、按部就班,並單純地認爲這樣纔是講政治、重全局;有時有"不求有功、但求無過"的心理,還停留在爲工作而工作的層面,機械性地按照領導安排和工作要求開展工作,積極性和主動性不夠,只求完成任務,不能精益求精,個別存在着應付過關、敷衍塞責的問題。缺乏探索、創新精神,對工作的態度和精神尚可,但安於現狀,思維不活,多想"不出問題",少思與時俱進,不能很好地創新工作方式、方法,有時在標準上不夠嚴格。

3.工作魄力不夠足,綜合能力不夠強。工作中有時考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不願講,有建議不願提,不放開手腳做事,有時說話上莫衷其是,做事上優柔寡斷。有時把完成任務作爲第一目標,工作方法不對頭,缺少膽識,魄力不足,言談謙虛有餘、信心不足,想問題謹慎有餘、開拓不足,辦事情穩重有餘、闖勁不足。與市機關各部門、兄弟單位的往來溝通極少,綜合協調能力很需鍛鍊提高。

4.宗旨意識不夠牢,作風不夠紮實。對全心全意爲人民服務的宗旨雖然理解上較爲深刻,但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有時存在畏難情緒和急躁思想,個別時候精神狀態不佳,心態不夠平和,心裏存抱怨,暗地發牢騷,與自己的黨員身份相悖。

通過這次培訓,我獲益良多,同時,我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今後,我要把學習作爲自己終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平,改正自己存在的不足,提高自身素質和工作能力,不斷增強黨性,踐行黨章,使自己能更好地指導工作、促進工作,爲成爲一名優秀的黨員幹部而努力。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇11

共產黨員先進性教育前期學習已告一段落,按照上級要求中心應進入下一階段,那麼通過近期學習,就本人而言有了怎樣的變化,取得了那些成效,我認爲個人最大的成效是對開展保持共產黨員先進性教育有了更進一步的認識,對自己也有了更深刻的瞭解,發現了自己存在的問題和不足,具體表現如下:

一、存在的問題和不足

1、日常生活中,在保持和發揮先進性方面,自己雖然是一名共產黨員,對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。有時把自己混同於一般羣衆,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

2、在工作作風上有時還比較鬆懈、不夠嚴謹。

3、在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,在中心工作存在臨時觀點,應付工作多,創新少。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時還在思想深處還摻雜着私心雜念。

5、在服務意識上有時摻雜個人情緒,心情好時態度就好,心情壞時態度就差。

6、在學習方面,對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。

7、學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透。

8、就學習抓學習,不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際,把學習當成一種額外負擔,知識透支、能力欠缺,也已經意識到了,又不去彌補,自己放寬了自己,不是力求全面發展,而是滿足於應付本職。

9、批評與自我批評搞的不好,對其他同志不願意提出反對意見,自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

二、引起的不良影響

這些都導致自己作爲一名黨員先進性發揮不好,保持先進性堅持得不夠經常,沒有能夠時時處處走在羣衆的前邊。

三、針對問題採取的措施

1、加強學習,提高素質。要持之以恆、堅持不懈地學習重要思想和黨的xx大精神,努力學習和掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識,努力學習掌握現代科技知識。

2、增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,與時俱進、開拓創新。

3、嚴以律己、甘於奉獻。牢記兩個務必,堅持執政爲民,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻,,遵守黨規黨紀,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,耐得住清貧、抗得住誘惑、經得起考驗;帶頭全心全意爲人民服務,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業業,以新的境界、新的姿態,以中心爲家,紮紮實實,有創新的開展各項工作。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇12

近期,我作爲一名入黨積極分子很榮幸地參加學校舉行的黨課學習,課程雖然短暫,內容卻豐富多彩。老師們的深入淺出但不失精彩的講解深深地吸引着我,使我對黨有了更加深刻的認識。學長及其他黨員獨到的見解和積極的思想都帶動我逐步向黨靠攏。在這段集中學習的日子裏,我對黨的性質﹑指導思想﹑基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。

我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論系實際,才能成爲一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,並將其作爲自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、爲人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當週圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意爲人民服務,爲共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作爲入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

通過黨校學習,我深切地感受到中國共產黨是一個偉大的黨,其偉大就在於全心全意爲人民服務的宗旨。從毛澤東同志的“爲人民服務”題詞,到鄧小平同志的“三個有利於”標準,到三個代表重要思想,反映的都是我黨全心全意爲人民服務的宗旨。黨的這一根本宗旨並不停留於書面口頭,而是始終貫穿於黨的一切活動中。在新民主主義革命時期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,我黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線,並最終建立起了中華人民共和國。而在新的歷史條件下,人民的根本利益是物質文明和精神文明的雙豐收。我黨就實施了改革開放的政策和“兩手抓,兩手都要硬”的思想,踐行“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊”的諾言,在不長的時間裏使我國的綜合國力有了質的飛躍,人民的生活水平也有了大幅度的提升。而且更加可貴的是,我黨勇於自律,以鐵一般的紀律要求共產黨員必須吃苦在前,享受在後,密切聯繫羣衆,維護羣衆的正當利益;要求黨員幹部權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀,正確使用手中權力,廉潔奉公,以公僕精神真正爲人民謀利益。正是由於我黨大公無私地立黨爲公、執政爲民,我黨才能在各個歷史時期中始終爲人民所擁護和愛戴,我黨的綱領、方針、政策才能始終爲人民所貫徹和執行。儘管目前在改革的道路上仍有阻力,儘管我國的“三農”問題仍然突出,儘管當今國際上敵視我國的反動勢力仍然猖獗,但我堅信只

要我黨爲人民服務的宗旨不變,人民將一如既往地信仰、擁護中國共產黨,我黨的執政黨地位將巋然不動。

作爲新時期的先進青年,先進的大學生,我們應該在生活中克勤克儉,嚴格要求,時刻提醒自己是先進思想的代表;學習上要以“書山有路勤圍爲徑,學海無涯苦作舟”的精神,“路漫漫其休遠兮,吾將上下而求所”不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,要明白我們社會不容許我們休息。努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇13

爲期三個月中青班的學習也臨近尾聲,通過這段時間較爲系統的理論學習、調研考察和掛職鍛鍊,感覺自己內心觸動很大和思想收穫頗豐。反省這些年來自己在基層工作的表現,對照黨員的標準和要求,查找和剖析自己存在的問題,達到自我教育,自我完善,提高黨性的目的,現黨性分析如下:

一、存在的問題

1、學習上不重視,理論修養差距很大。參加工作來一直在基層鄉鎮工作,接觸的也大多是基層的百姓,平常可能更注重的是解決實際問題能力的培養。雖說工作之餘也看些理論方面的書,但缺少系統的學習,更多的時候還是淺嘗輒止、一知半解,加上基層工作繁瑣,給自己學習時間上的缺少提供了更好的藉口,導致了理論基礎不紮實,缺乏理性思考和深度研究,往往追求實用主義。這次中青班的同學大多來自各個部門中層的骨幹,在日常的學習和交流中,感覺他們的理論水平都很好,相對比感覺自己的理論修養差距很大。

2、解放思想不足,創新能力有待加強。這幾年溫嶺的經濟發展是“標兵漸遠,追兵漸進”,20xx年左右溫嶺經濟發展的輝煌時期也成爲一個美好的回憶。溫嶺如果在產業的轉型升級上沒有根本性突破的話,那麼曾經的老大哥變成小弟弟也不是什麼危言聳聽。作爲中青班的一員深感責任重大,這次中青班特意安排了到長三角經濟發達地區學習考察的活動,應該說用意深遠,通過這次的學習考察真的是增長了見識,開闊了眼界,深感沒有創新就沒有發展。由於一直在基層工作,接觸面也不廣,工作上習慣按部就班,按思維定勢工作,存在“不求有功,但求無過”的保守思想,開拓創新精神有所褪步,搶前爭先的意識弱化。

3、宗旨意識淡化,工作作風不夠紮實。黨的根本宗旨是全心全意爲人民服務,是我們黨的最高價值取向,要求黨員把黨和人民的利益擺在高於一切的位置上,任何時候,任何情況下都應當首先想到黨和人民羣衆的整體利益。雖說對黨的根本宗旨理解深刻,但在踐行上離標準還是有點差距的,在實際工作中有時存在着畏難情緒和浮躁心態,碰到有些不理解的事,心存抱怨,暗發牢騷,與自己的黨員身份不符,更談不上起到模範表率的作用。

二、存在問題的原因

1、對學習重要性認識不足。參加工作伊始還能安排不少的學習時間,但隨着工作經驗的積累和日常性工作的增多,往往給自己尋找工作忙學習可以先放放的藉口,自身學習抓得不緊,往往是淺嘗輒止,以致於對時局的把握不夠透徹,工作起來有時候感覺力不從心和心裏沒底,久而之在工作上更多的是墨守成規和缺乏開拓創新。

2、自我要求不夠嚴格。隨着工作時間的增長,剛開始工作時的那份幹勁和闖勁也慢慢的開始耗損,變得主動工作少,被動工作多,工作中放鬆了對自己的嚴格要求,對一些小毛病,小問題不注重,久而久之使自己在工作中或多或少產生了些懈怠的情緒。

3、理想信念有所動搖。身處社會轉型期,社會變革加劇,社會多元化的價值取向對權力觀、地位觀、利益觀難免形成衝擊,思想上有時有所起伏,對自己原有的世界觀產生了一定的影響,究其原因還是自己對黨的根本宗旨認識淡化,在思想深處可能過多的考慮自身的發展,未能正確處理好爲誰服務的問題。

三、整改措施和努力方向

1、認真學習,不斷提高自己的綜合素質。學習和工作的關係就好比是“無根之樹,無源之水”,只有不斷的學習,才能完善和充實自己,才能在工作中得心應手。要科學的安排好學習和工作的時間,平時注意多點學習少些應酬,加強理論聯繫實際,深入基層,問計於民,不斷提高自己的綜合素質,服務於民!

2、轉變作風,加強工作的創新責任意識。“實幹論英雄”, 轉變作風最終要在務實、創新上尋求新突破。要少說多做,腳踏實地想事、幹事,把更多的時間和精力放在工作重心中。創新就要以理念創新推動思路創新,以思路創新帶動舉措創新,以舉措創新促動工作開展。要敢於面對實際,勇於擔當責任,不斷探索破解矛盾、解決難題的方式方法。

3、錘鍊黨性,牢固樹立正確的理想信念。將黨性鍛鍊作爲終生的必修課,現實的社會有很多東西充滿了誘惑,但既然選擇了從政的道路,內心就要有種抵住誘惑的決心。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手,堅定自己正確的理想信念,時刻把握好自我,始終做到堂堂正正做人,乾乾淨淨做事。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇14

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,並剖析根源,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。

一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現爲:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加支隊及大隊組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完後,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是隻限於口頭上,缺乏一種爲共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認爲政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,淨化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

具體表現爲:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在公安業務知識方面,對法律知識和各項規定知之較少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,瞭解不深。四是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:說明自己在鑽研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想,對公安工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工羣衆的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現爲:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認爲自己工作30多年了,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。儘管自己年齡不算很大,在地勘單位工作時間不是很長,在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事,我爲之也激動和興奮過,也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨着地勘單位屬地化的進程,看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來,結合社會上一些不合適宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之,前幾年自已身體不是太好,對工作的鑽研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現爲:一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況,或者是瞭解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解,尤其是在涉及到爲基層工作的一些事情,由於不清楚各自工作安排情況,所以不好幫忙,給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上,好認死理,愛鑽牛角尖,使個別同志認爲自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在機關職工中間的威信受到影響。

分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,爲人做事不講究方式方法。平時瞭解關心同志做的不夠,存在自以爲是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。

二、整改措施和今後努力的方向

通過教育學習,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,纔能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,爲攀枝花經濟發展作出應有的貢獻,同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作爲自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高爲人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行爲作鬥爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人爲樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,常修爲政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常爲多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。

任何時候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,爲攀枝花經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作爲自己的第一需要學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高爲人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行爲作鬥爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人爲樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,常修爲政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常爲多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇15

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,並剖析根源,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。

一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現爲:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加支隊及大隊組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完後,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是隻限於口頭上,缺乏一種爲共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認爲政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,淨化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

具體表現爲:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在公安業務知識方面,對法律知識和各項規定知之較少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,瞭解不深。四是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:說明自己在鑽研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想,對公安工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工羣衆的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現爲:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限於聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認爲自己工作30多年了,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該說,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。儘管自己年齡不算很大,在地勘單位工作時間不是很長,在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事,我爲之也激動和興奮過,也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨着地勘單位屬地化的進程,看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來,結合社會上一些不合適宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之,前幾年自已身體不是太好,對工作的鑽研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現爲:一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況,或者是瞭解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解,尤其是在涉及到爲基層工作的一些事情,由於不清楚各自工作安排情況,所以不好幫忙,給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上,好認死理,愛鑽牛角尖,使個別同志認爲自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在機關職工中間的威信受到影響。

分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,爲人做事不講究方式方法。平時瞭解關心同志做的不夠,存在自以爲是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。

二、整改措施和今後努力的方向

通過教育學習,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,纔能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,爲攀枝花經濟發展作出應有的貢獻,同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作爲自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高爲人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行爲作鬥爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人爲樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,常修爲政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常爲多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。

任何時候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到支隊、大隊的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,爲攀枝花經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作爲自己的第一需要學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事公安工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設工作,切實提高爲人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行爲作鬥爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人爲樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,常修爲政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常爲多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。

2022年黨校黨性分析材料範文 篇16

作爲市委班子的班長,在廣泛徵求意見和開展談心活動環節上能夠發揮表率作用,相繼召開了由各鄉鎮場主要領導、黨政機關負責人蔘加的對市委、政府兩套班子徵求意見大會,並下發徵求意見表。在徵求黨員羣衆對個人意見建議的過程中,我分別徵求了各鄉鎮場黨政主要領導、黨政機關負責人,離退休老幹部、黨外人士、人大代表、政協委員意見和建議,同時作爲一名黨員幹部,我以一名普通黨員的身份參加了市委辦公室機關組織生活,並徵求這些身邊工作人員對我的意見和建議,通過進行梳理,結合思想、工作實際,查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,並查找根源,對存在的問題和不足,自己進行了認真的反思,我個人認爲黨員同志們都是從關心、幫助的角度提出的這些問題和不足,確實提到了點子上,對今後的工作學習都有指導作用,自己在內心深處對黨員同志們關心和幫助表示感謝,在徵求意見的過程中,我也知道黨員同志的對市委書記提意見和建議還心存顧慮,因此在徵求意見時我都不在場,並給每位同志發了徵求意見表,目的只有一個,就是想聽聽大家對我這個班長真實評價。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。

一、在黨性觀念,宗旨意識和理想信念方面。我自己認爲參加革命工作30多年,入黨也有30多年的時間,可以說經歷了一些政治考驗和黨組織的考驗,今天我的所有一切都是黨組織賦予的,對中國共產黨的偉大、正確、光榮的認識是發自內心的,在理想信念,宗旨意識方面是沒有問題的,在一些重大的政治問題和大是大非事件上,可以說始終做到了旗幟鮮明,立場堅定、態度不含糊、不曖昧,在發揮一名黨員領導幹部表率作用方面更是時刻注意。對我們黨內出現的種種不良現象,尤其是法律上和幹部任用中存在的不正之風,曾有過自已的看法,如法與權的關係問題,跑官要官比打基礎幹實事的人強,弄虛作假要比實幹強等問題,通過此次學習這些看法和觀念都得以糾正。我認爲這些看法都是政治上不強的表現,是被一些表面現象遮蓋了事物本質,沒有分清主流和分支。

二、日常工作過程中,具體事物擠佔了很多時間,到基層一線瞭解情況、徵求意見、解決問題的時間相對減少。每年雖也拿出一些精力和時間深入到鄉鎮、村隊,但一些具體問題、具體事例多是聽分管領導的彙報,根據情況做出決策,還沒有真正做到沉下身子。在處理和解決重大事件過程中,能始終結合我市的實際,尊重歷史,正視現在,着眼未來,本着實事求是的態度,諸如市域經濟發展的方向、突破口,多是通過調研和聽取各方面的意見和建議,特別注重聽取人大、政協兩套班子的意見和建議,正是堅持走求真務實的道路,在經濟發展的速度上雖低於地區平均增長速度,但始終保持了穩健的發展。

三、具體事物多,用於處理問題的時間往往佔據了學習的時間。在理論學習方向,自身也有一些想法,認爲自己年齡已大,自身已掌握的這點理論完全夠用,在日常工作中就放鬆了對理論的學習。通過這次保持共產黨員先進性教育學習,特別是對三代領導集體所作出的加快經濟發展,樹立和發展社會主義和諧社會以及黨章對每名黨員的要求,深感自己在理論學習上的差距,充分認識到自己的想法和觀點是不對的,通過學習也深感以前對"三個代表"重要思想,發展和樹立科學的發展觀等重要論斷和決策的理解不深不透,一些關鍵點、創新點認真思考、深刻領會的還很不到位,也充分認識到作爲一名黨員幹部放鬆了對理論的學習是一種政治上短視的表現,也是一種不稱職的表現。忽視了理論學習的領導,必然會成爲政治上不清醒的領導,政治上的不清醒必然對事業造成影響。

四、作爲市委書記對全市工作負第一責任人的責任,將精力全部投身於經濟的發展和羣衆生活水平的提高和羣衆利益的實現,而我本身也是人民羣衆中的一員,對人民羣衆的感情不需從新認識,但我也深深感覺到一切依靠羣衆這句話不僅僅是一種口號,而是應從內心深刻對人民羣衆的歷史地位、作用的深刻理解,要充分發揮人民羣衆在經濟建設和全面建設小康社會的主動性和能動性,繼而實現市域經濟的持續、和諧、健康發展。

五、因爲年齡偏大的原因,與班子成員在工作上相互交流的多,在思想、生活等方面交流相對少。目前市委、人大、政府、政協幾套班子成員在年齡結構上都趨向於年輕化,在市委重大決策過程中,我始終做到了相互交流意見,共同協商大事,在平常的交流中,自己感覺在年齡上與他們有一些差距,對一些社會現象等的看法不盡相同,因此交流偏少,在這次評議分析階段,通過相互談心活動的開展,特別是與身邊工作人員相互交流,我感覺經常與同志們交流思想,談認識是很有必要的,從中也找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足,有利於自己的工作的繼續開展,達到了相互促進感情、交流思想認識的效果。

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