黨性分析材料【六篇】

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黨性還具有鮮明的時代特徵,他是千百萬共產黨員爲了完成黨在各個時期的任務,英勇奮鬥,忘我犧牲,開拓進取實踐的昇華。以下是本站整理的黨性分析材料,歡迎閱讀!

黨性分析材料【六篇】

黨性分析材料篇一

作爲黨組織的組成元素--共產黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意爲人民服務,不惜犧牲個人的一切,爲實現共產主義奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。

自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、爲人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、 宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己爲學生服務、爲同事服務的公僕意識淡化,沒切實做到爲羣衆所想,爲羣衆所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解"全心全意爲人民服務”的宗旨.以至於爲羣衆服務意識的淡薄.“一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來到羣衆中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自己得失的衡量標準,而我卻忽略了羣衆的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切爲了羣衆”是要求我們真正做到全心全意爲人民服務,拿出的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、 業務知識不夠鑽研。

對待工作不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題採取逃避的方法,認爲“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認爲是專業院校畢業,又唸了這麼多年的本專業,用起專業知識來會措措有餘,一種自傲的情緒,不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認爲領導會有具體的示,我不用先急着幹,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創新精神。對已經成爲一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、 工作作風不夠紮實。

工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

做事情只安於表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作爲負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施:

1、進一步加強政治思想觀念,增強公僕意識。

加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責,立足本職,老老實實、本本分分爲羣衆做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民羣衆對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

2、加強自我改造,提高綜合素質。

文化修養是人們爲掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成爲工作中的內行專家.目前對我而言,的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提

高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。爲廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作.

3、剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是誇大自己好的一面,對於自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要爲自己定好位。我不能把自己降低爲普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待羣衆提出的各種意見,從羣衆意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受羣衆的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

黨性分析材料篇二

我於**年參加工作,**年入黨。參加工作以來,先後在、工作。

黨性分析、民主評議會議以後,根據同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下

一、自身存在的問題分析

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作爲常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此爲鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點

一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待於進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業和羣衆對我們的滿意程度作爲檢驗工作成效的標準,有些工作做的還不是那麼令人滿意,小成即滿,今後還要繼續把工作做深做細,因爲服務是永無止境的,羣衆對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和羣衆的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,幹部、羣衆一樣尊重,忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的羣衆存有急躁思想,不能以平和的心態做循循善誘的工作,有時態度生硬,不能儘可能爲羣衆提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善於創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

二、今後計劃

針對自身的問題和不足,在以後的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點

一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯繫實際;

二是堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一週能辦的事不拖到下一週,用最短的時間完成任務;

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項審批服務工作,全心全意爲人民服務。

黨性分析材料篇三

在參加以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動中,我深刻地認識到,保持黨的先進性,是馬克思主義政黨建設理論的核心內容和永恆主題,

特別是對我們黨這樣的執政黨來講,是提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位,確保黨和人民事業興旺發達、國家長治久安的基本要素和根本前提。同時,也深刻地認識到,黨的先進性,是與共產黨員的先進性緊密聯繫在一起的。共產黨員只有不斷提高自身素質,始終發揮先鋒模範作用,與時俱進,走在時代前列,才能使黨永葆生機和活力。

入黨以來,自己在黨的教育下,在各級領導的領導下,在不同的工作崗位上,能夠遵照黨章,比較嚴格的要求自己,較好地完成了黨組織交給的各項任務。但是,近幾年,自己在思想認識和工作的精神面貌等方面,逐漸出現一些模糊認識和不足。特別是對照“三個代表”要求,對照共產黨員先進性標準和優秀共產黨員的先進事蹟,深刻認識到,自己在思想、作風和工作方面還存在着許多差距。現結合這次黨員先進性教育活動要求,對自己的黨性狀況剖析彙報如下:

一、存在的主要問題及危害

(一)在理想信念方面存有困惑和迷茫。儘管自己自申請入黨和入黨後,就堅定了永遠跟黨走的決心,堅信黨的偉大理想和奮鬥目標一定能夠實現。但是,隨着這些年國際風雲的變幻和我國改革開放以來發生的社會變革,自己思想上也出現了一些弄不清楚、理解不了的問題。如東歐劇變,蘇聯解體,社會主義國家數量急劇減少。世界上第一個社會主義國家、執政幾十年的蘇聯共產黨,頃刻之間就倒了、就垮了。如隨着我國的改革開放,知道過去國際上的一些被我們稱爲垂死的、逐步走向滅亡的資本主義國家,現其居然未死未僵,而且還是世界上比較發達的大國,還將與社會主義長期共存。如我們黨曾號召人民起來,爭取民主、自由,反抗剝削、壓迫,奪取政權。但解放五十多年來,黨內和社會生活中卻仍然存在着不民主和侵犯公民人身權利的現象。改革開放以來,許多地方又出現了新的剝削現象,貧富差距在不斷拉大。如我們黨一直強調黨和人民羣衆是魚水關係,號召密切聯繫羣衆。但有些黨的領導幹部、政府部門卻脫離羣衆,甚至害怕羣衆、侵犯羣衆的利益,許多領導幹部走向了腐敗墮落等等。這些問題雖然未能動搖自己對黨的信仰和忠誠,但對自己入黨時曾經確立的理想信念——爲實現共產主義而奮鬥,卻產生了一些困惑和迷茫,感到理論與現實相差很多。思想上逐步迴避這些問題,對理想信念等逐步講的少了,想的也少了。或多或少的感覺,那是幾代人、或幾十年、幾百年後的事,離我們當前以及我們這代人比較遙遠。認爲我們這代人,特別是我們基層的幹部職工,做好自己當前的本職工作就行了,不必動腦筋去考慮那麼長遠的事情。

(二)爲人民服務的宗旨觀念有所淡保全心全意爲人民服務的思想樹的不牢,無私奉獻、執著追求的精神在自己思想上有所淡化。做部門副職的關係,自己工作上的依賴性多了,主動考慮工作、想奉獻少了,對工作認真負責、全心全意爲人民服務的觀念差了,想個人的事、想家庭的事多了,影響了自己在工作上的情緒。

(三)思想和工作作風上放鬆了要求。近兩年,自己在思想觀念、思維方式上,缺乏與時俱進、銳意進取的精神,在思想和工作作風上放鬆了對自己的要求。在工作中,領導交辦的事就認真去抓,以避免出問題;對未明確交辦的,能少管的就少管。對工作,滿足於能應付過去,不求有功,但求無過。而且,工作中有時有急躁情緒和工作方法簡單的情況。

(四)遵守單位的制度紀律不夠嚴格。回顧自己入黨以來的工作和生活,自己沒有違犯黨的組織紀律的情況。但近兩年,在參加一些公共活動方面不夠積極,在遵守單位上下班制度方面,有時有上班遲到的情況。

(五)自律意識有所淡化.感覺自己是普通職工,服務中心一無人權、二無財權,不具備腐敗的土壤。因此,思想上對反腐倡廉、防微杜漸有所放鬆,

二、造成自身存在問題的根源

(一)放鬆了政治理論學習。理論上清醒才能做到政治上堅定。自己放鬆了政治理論學習,未堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導行動,是產生上述問題的重要原因。改革開放以來,在政治理論學習方面,積極性有所淡薄,自覺性、迫切性也越來越差。除了組織上安排的學習任務,自覺學習政治理論很少。由於放鬆了政治理論學習,未能真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論,在變化了的國際形勢和改革開放以來發生的國內社會變革中,就往往難以把握主流和本質,難以辨明方向,使自己在思想上產生一些困惑和迷茫。這對一個幹部來說是一種非常危險的傾向,必須引起自己的高度重視,認真糾正和克服。

(二)放鬆了世界觀的改造。自己存在的上述問題,都與自己放鬆了世界觀的改造有關。理想信念上存有的困惑和迷茫,說明自己還沒有真正樹立起無產階級、共產主義的世界觀,說明自己對黨的事業和奮鬥目標還缺乏矢志不移、至死不渝的奮鬥精神。宗旨觀念有所淡薄,說明自己還沒有真正樹立起全心全意爲人民服務的人生觀,說明自身還存有患得患失的個人主義思想。思想、工作作風和遵守制度紀律上的問題,也都說明自己放鬆了世界觀的改造,說明自己還沒有真正學好、用好、樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和方法論。世界觀決定着人生觀、價值觀、政績觀、榮辱觀。放鬆了世界觀的改造,不在提高自身素質上下功夫,面對複雜的國際國內形勢和市場經濟的誘惑,面對人生不同階段、不同狀態下的考驗,就很難保持正常的心態。

(三)放鬆了對自己的要求。自己存在的上述問題,也是近幾年個人放鬆了對自己的要求的必然結果。隨着自己入黨時間的增長,隨着自己工作閱歷的增長,隨着自己年齡的增長,自己逐漸放鬆了在各方面對自己的要求。自以爲自己曾爲黨做了一些工作,取得了一些成績,對政治學習不再有那麼大的興趣,對工作不再那樣努力,沒有真正認識到先進性是一個不斷提出新要求、充實新內容、做出新努力的實踐過程。對自己作爲一個共產黨員,需要不斷嚴格要求自己,不斷充實自己,不斷努力工作,不斷努力實踐自己入黨誓言的責任和義務有所忽視。有幸在這次黨員先進性教育中接受教育,使自己靜下心來認真地思考和檢討自己,發現和正視自己身上的問題,並以此爲起點,克服自身的缺點問題,繼續勤奮努力的爲黨工作。

三、整改的打算和措施

(一)進一步堅定理想信念。理想是人生的精神支柱,是人們對美好未來的嚮往和追求,是與奮鬥目標緊密相聯繫的信念和信仰。在我國,全面建設小康社會,建設中國特色社會主義,進而不斷努力,爲實現共產主義而努力奮鬥,是我們中國共產黨人共同的崇高理想。共產黨員保持先進性首先要堅定理想信念。儘管理想的實現是一個漫長的過程,更不是一帆風順,但無論遇到什麼艱難險阻,出現什麼複雜的情況,作爲一名共產黨員,決不能動搖自己的信念,改變自己的信仰。要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論武器不斷消除個人思想上的困惑,進一步堅定對建設中國特色社會主義的信念。要不斷的剖析自己的主觀世界,認真改造世界觀和人生觀,堅信人類走向共產主義不動遙要在紮紮實實地做好當前自己本職工作的同時,堅定不移的爲實現黨的最終目標奮鬥終生。

(二)堅持不斷學習政治理論。要切實提高對黨的理論知識學習的自覺性,樹立活到老、學到老,工作不止、生命不止、對黨的理論知識學習不止的思想。建立個人學習計劃,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想,要認真刻苦的學,紮紮實實的學,要求真知、見實效。要在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界,不斷加強黨性修養,不斷提高自身素質。要牢固樹立科學發展觀,增強執政意識,提高執政能力。同時,也要結合自己本職工作,認真學習經濟管理等方面的知識,以適應本職工作的需要。

(三)牢記黨的根本宗旨。要牢固樹立爲人民服務的宗旨觀念,經常用共產黨員先進性標準檢查對照自己。認真學習優秀共產黨員的先進模範事蹟,並用之激勵自己,鼓舞自己。正確對待個人功過榮辱,牢固樹立全心全意爲人民服務的世界觀和人生觀。在單位和部門中起模範帶頭作用,積極認真的做好本職工作。做到爲民、務實、清廉,老老實實的做人,踏踏實實的工作。多爲基層單位和職工辦實事、解難題,努力做保持黨與人民羣衆血肉聯繫的模範。

(四)進一步努力工作。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。把共產黨員先進性要求落實到工作崗位上,體現到行動中,腳踏實地的做好本職工作。不斷研究服務中心工作的新情況、新問題,積極探索經濟發展的新路子,在局黨組的正確領導下,和同志們一起,努力開創體育工作的新局面。

(五)模範地遵守制度紀律。不犯自由主義,不搞個人主義,不以權謀私,堅決遵守黨的政治紀律、組織紀律和黨員領導幹部廉潔勤政的制度和規定,遵守單位的各項規章制度,築牢思想道德防線,嚴以律己,防微杜漸,做到自重、自盛自警、自勵。

(六)時刻堅持“兩個務必”。時刻注意謙虛謹慎,戒驕戒躁。注意艱苦奮鬥,求真務實,嚴格要求自己。反對形式主義,密切聯繫羣衆,時刻保持共產黨人的政治本色。努力爭取做一名優秀共產黨員,在體育事業的發展中,充分發揮先鋒模範作用。

以上是我的黨性分析報告,不當之處,請領導和同志們批評指正。

黨性分析材料篇四

作爲一名預備黨員,在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。在先進性教育活動中,通過進一步學習黨章和“三個代表”重要思想,對照《黨章》及專題報告中對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求,剖析思想和工作作風的情況,深入查找自己思想、作風等方面存在的問題,根據與領導、同事們座談和交流的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差,爲實踐黨的宗旨、目標和任務進一步明確了方向。同時也感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創新、服務發展方面仍存有一些問題和不足。

一、存在的不足

1、學習意識不強。首先是學習理論不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面、不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握,日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在學習的方式上,理論聯繫實際、指導實踐不夠,不能真正做到在幹中學,在學中幹。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識的學習不深不透,不能精益求精,不是力求全面發展,有時只注重當時用得着與本職工作有關的內容,感到知識貧乏。三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限於知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

2、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則,老好人思想存在,開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中,對於出現的工作問題和漏洞,不敢大膽的提出來;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

3、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,立足財政職能,爲廣大人民羣衆服好務,謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走,只注重瞭解自己想要了解的問題,未能做到“從羣衆中來,到羣衆中去”,沒有關心羣衆想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼,沒有真正和羣衆打成一片,做到多聯繫、多交流。

4、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,有時把自己混同於一般羣衆,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

5、對一般性的、事務性的工作,動腦筋不夠,創新和開拓精神不是很強。

6、工作作風上有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握要求自己。

二、分析上述問題產生的原因是:

1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關鍵就在於放鬆了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作爲硬指標,出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由於缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地爲人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今後的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

2、忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依賴於服從分配,完成上級交辦的任務爲準則,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

3、隨着年齡的不斷增長,逐漸放鬆了對自己的要求,有鬆口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題採取迴避的態度,認爲“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現,雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的態度。

三、整改措施

抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度,規範自己的行爲。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模範帶頭作用。爭當率先垂範的帶頭人。古人云:“人不率,則不從;身不先,則不信”。保持先進性,就要發揮模範作用,爭當率先垂範的帶頭人。做講政治的表率。政治堅定可靠,是我們黨執政的優良傳統和根本要求,作爲黨員幹部,要帶頭繃緊政治這根弦,把握政治方向,堅定政治立場,堅持政治觀點,嚴明政治紀律,始終保持政治上的堅定和清醒。要在工作中分清主流和支流,及時識別和糾正各種錯誤傾向,確保工作不偏向、不脫軌。做行爲舉止的表率,就是要在平常工作能看出來、關鍵時刻能站出來、危難之中能豁出來。要求別人不做的,自己首先不做;要求別人做到的,自己首先做到,事事走在前、幹在先,在工作姿態上爭先恐後、精神狀態上永當先鋒、品德上先人後己、風格上吃苦在先,不與民爭利,還要讓利。做發展實踐的表率,黨員幹部發揮模範作用,要體現在推動發展的實踐中。從本職工作做起,帶頭在發展中擔當重任、勇作表率,做到搶抓機遇先人一步、推動發展超人一着、實幹興業高人一籌;抓好經濟建設的同時,努力在“三個文明”建設中展示才華、有爲有位,爲推進我市經濟社會發展作出貢獻。

黨性分析材料篇五

從XX年從事工作以來,在黨開展的保持共產黨員先進性教育活動、“三新”教育活動和科學發展觀活動學習中,自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:這些活動的開展,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。自己重新對照自己進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作爲一名司法行政工作人員,自身體會到的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此爲鏡子,認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,現認真剖析如下:

一、自身存在的問題

(一)學習方面

總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙於事務應酬,不願擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、瞭解大局不深不透,還不善於研究思考問題,不善於理論聯繫實際。具體表現爲:

1、理論學習方面

一是在理論學習上存在着應付思想。主要表現在學習態度不夠認真、缺乏自覺性。只限於一般性地讀書,對自己要求的不高,只求寫讀書筆記的數量,不求質量,使心得體會寫的比較膚淺。

二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和的重要思想深鑽細研不夠,滿足於學習了,不全面、不繫統,缺乏對科學體系和精神實質的把握。

三是理論聯繫實際工作不夠。由於學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來,更談不上從理論上去認識、去探討,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處於推着幹就是忙於眼前的任務。

四是理論聯繫自己思想少。認爲自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了。表現爲缺乏開拓創新精神,爭先意識不強,對自己工作標準要求的不高。

2、專業學習方面

一是在專業知識學習上沒有計劃,抓得不夠緊。回顧這麼多年的學習和工作,從現象上看,自己對專業知識學習還是比較重視的,但一直在學習上無計劃,不能在有限的學習時間內,學習更多的知識。

二是在專業知識學習上沒有系統性,學習的深度不夠,尤其是對深層次的專業理論知識學習、研究不夠。

三是隻重視法律專業知識學習,忽視對相關專業知識的學習。

(二)思想方面

一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是對待民主集中制堅持不夠。表現爲在局裏的事情都是局領導們的事情作爲一名副科幹部沒有必要關心那麼多,有時不是積極主動;對一些問題不是那麼瞭解,沒有主動去與其他同志溝通。有時瞭解情況不多,在會議上隨聲附和,拿不出自己的獨立見解。

三是宗旨觀念樹立不牢。表現爲不能時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,立足司法行政職能,爲廣大人民羣衆服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

四是黨風廉政建設欠佳。表現爲對自己要求的標準不高(例如,有時下基層去督促檢查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放鬆了對自己的要求)。同時存在與己關係不大的想法。認爲黨中央對反腐敗鬥爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,誰找死。只要自己不搞,其他人願意怎樣搞就怎樣搞,與己關係不大。

五是精神狀態表現不佳。表現爲不能很好地適應形勢發展的要求。革命熱情有所降低,精神狀態不佳,安於現狀,造成工作上不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

(三)工作方面

一是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣於憑經驗去考慮問題,去想事情。在工作時,往往隻立足實際,大膽探索的方式方法比較少。

二是工作作風不夠紮實。雖然回局以來在工作上取得了一定的成績,但是,樹立爲經濟發展服務之意識不夠深刻,特權思想時有存在,與時俱進、創新意識不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作,但是靈活性掌握的不夠適當;工作不深入,埋頭日常工作時間較多,深入基層開展調查研究時間較少,很少發現實質問題;存在好人主義,表現爲工作上不願得罪人,也不願批評人。

黨性分析材料篇六

我於xx年xx月畢業分配到公路局。在黨組織的薰陶、教育、幫助下,我於XX年10月光榮的正式成爲偉大的中國共產黨黨組織中的一員,並於支部委員換屆選舉中當選爲黨小組組長。

根據市、縣黨委的決定,我於今年1月13日起參加了全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動,活動中我積極、主動地參加了各級舉辦的會議和學習活動,自覺地按“先教”的學習要求完成各種規定動作和自選動作,學習了7個篇目做到不折不扣,撰寫心得做到深入淺出,思想剖析深刻,處處以身作則,時時講榜樣求表率,在第一階段的評比中,我的各項學習都是處在前列的。在分析評議階段中,我誠懇地向單位同志和羣衆徵求了意見,主動地找了各領導、負責同志和部分羣衆共15位同志談了心,坦誠地交換了意見和看法,並徵集到涉及我五方面18條意見。在這短短不足三個月的學習時間內,系統的、規範地先進性教育活動使我的黨性得到了一次全面鍛鍊,使我的思想得到了一次全新的洗禮,使我的靈魂得到了盪滌,我想這次及時地、必要地共產黨員先進性教育無疑也讓每一個黨員同志的思想再一次在學習中永生。

一、學習、工作、生活中存在的突出問題及主要表現:

1、理想信念不夠堅定。表現在:通過我的學習,對西方發達國家有了一定的認識,就盲目地產生了對這些國家的崇拜和追求的思想,結合我國衆多的腐敗現象及身邊個別職能機構、個人及一些制度表現出的不和諧音符,我也產生過對黨的疑慮和不滿情緒,這些在一定時候都讓我難體會到中國共產黨領導下的衆多優越感,以致使我的理想信念時有動搖。

2、理論水平不夠,服務意識和服務能力不強。主要表現在:一是對業務的輔導、學習停留在表面上,內容片面,不能縱觀全局;二是總結和積累經驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神佈置工作時組織語言不夠快,表述觀點不夠簡明扼要;四是對現代化技術掌握不夠熟練,服務的能力還不夠強。

3、綜合素質不夠高。表現在:一是接待羣衆有時不夠耐心、細心,語氣欠溫和;二是有時辦事急躁,考慮問題不夠周全、穩妥;三是享受主義、個人主義思想嚴重;四是大局服務意識不夠強,有時把個人感情帶到工作決策中來,在一些大是大非面前判斷有時出現偏差;五是法律知識掌握膚淺,與不良行爲和現象作鬥爭的勇氣不夠,不能較大程面地主持正義。

4、工作作風不夠紮實。主要表現在:一是畏難情緒時有浮頭,對所佈置的工作,對已列入計劃的工作內容,碰到困難時,愛打退膛鼓,易歇氣,不能一抓到底,如去年成立的qc組如今尚未風顯著成效;二是未能身先事卒,做實踐的表率;三是對同志們提出的困難或問題,解決不夠及時,愛找客觀原因搪塞,有放一放拖一拖思想;四是工作思路不夠開放膽子不夠大,統籌意識淡薄。

二、存在問題的思想根源和危害。

1、理想信念不堅定的原因。主要是自己對歷史,尤其是對社會發展的歷史過程沒有進行系統地,深入地學習,同時沒有對《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等著作進行系統地學習,對社會的發展史不明,對社會的演變歷程瞭解不透徹,同時也不能用歷史的、辯證的、發展的觀點來指導自己認識和分析社會的表面現象,從而存在着以點概全的認識誤區。沒有認識到樹立遠大的共產主義理想必須結合個人自己的具體理想,沒有認識到堅定自己遠大的共產主義理想必須是立足於本職工作這上,沒有認識到一切社會矛盾鬥爭的必然結果就是趨向共產主義。同時也由於我個人存在強烈的拜金主義、享受主義和現實主義的錯誤思想。若任其發展必將失去精神的依託和奮鬥的動力,削弱自我的戰鬥力和激情,就會迷失前進的方向,喪失遠大的共產主義理想。

2、理論水平不夠,服務意識和服務能力不強。主要表現在:一是對業務的輔導、學習停留在表面上,內容片面,不能縱觀全局;二是總結和積累經驗效益低、速度慢、思想性東西少;三是傳達精神佈置工作時組織語言不夠快,表述觀點不夠簡明扼要;四是對現代化技術掌握不夠熟練,服務的能力還不夠強。

3、工作作風不紮實的原因。其根本原因是公僕意識不夠強,未能牢固樹立起完全爲人民服務的思想,二是有畏難情緒和等待觀望的思想,創新的意識還不夠強,創新的幹勁還不夠足,創新的舉措不力;三是有怕事情緒,多一事不如少一事,講慮榮,重面子,擔心工作搞不好影響自我形象。如不及時自查自省自糾,必將喪失工作自信心,喪失工作責任心,喪失事業心,削弱服務能力。

4、對個人作風自律自省不夠的原因。主要原因是沒有把自身的崗位形象同社會影響聯繫起來,沒有很好的擺正作黨員幹部的位置,沒有很好轉變領導幹部的角色,存在用普通羣衆的標準來衡量及約束自己;二是思想認識上模糊,認爲接受羣衆宴請和宴請羣衆是禮尚往來,人之常情,是積極深入羣衆,是改善善、拉近幹羣關係的表現。事實上這種頻繁而不正常的吃喝之風已在羣衆中造成了極不好的影響,既影響了自己的形象,更影響了黨的光輝形象。若任其發展,就會削弱自制力,就會喪失黨性,失掉民心滑向腐敗。

三、今後針對上述問題進行整改的打算。

1、要提高思想認識,積極、主動地參加上級舉辦的各種政治、業務學習。不斷克服自己的畏難情緒,克服貪逸惡勞的相思,要給自己定學習任務、學習目標,給自己安排學習進度,學習過程中不斷自我督查、小結,使自己的學習真正達到學有所獲,學有所用,學有所值。實現用科學的、發展的、先進的理論來武裝自己的頭腦,來指導自己的行動,提高自己辦事的科學性和實效性。

2、轉變工作傷風。牢固樹立全心全意爲人民服務的思想,努力的學習和實踐重要思想,按照xx大提出的“發展要有新思路,改革要有新突破,創新要有新格局,各項工作要有新舉措”的指導思想,以十足的開拓進取幹勁,以飽滿的工作熱情踏踏實實地幹好自己的本職工作。使自己的工作作風在每一件小事中加強,在每一件實事中提升。接待羣衆做到耐心、細心、用心,做到多說“請”,多言“謝”,考慮和處理問題多想前因多思後果,多講成效,真正樹立起人民公僕的良好形象。

3、克服盲目崇拜的思想,紮紮實實、系統地學習《馬克思列寧主義哲學》、《毛澤東選集》、《鄧--理論》等箸作,多讀書看報,多關心時事政治,多瞭解國內外大事,好好改造自己的人生觀、價值觀,用發展的、科學的、辯證的觀點來看問題,在大事大非面前站穩立場,自己的一切行動時刻與黨保持一致,維護黨光輝的形象,毫不動搖地堅定自己遠大的、遠大的共產主義理想信念。

4、注重自身形象建設,注重道德修養形成,注重生活細節,克服個人散漫的個人主義思想,要耐得住孤寂,經得住誘惑,慎重交友,自覺接受上級、同事、羣衆的監督,做一個純正的,做一個能廉潔自律的黨員。

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