高中入黨自傳範文4篇

我叫xxx，女，漢族，是xx中學高三年級學生。

我父親，母親都是中國共產黨黨員，我是在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。

xx年九月我進入了xx實驗國小開始讀國小，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先峯隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。我和我的紅領巾決定成爲最勇敢最堅韌的小戰士，我應該嚴格要求自己，於是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評爲三好學生。

在xx年九月，在黨組織的教育薰陶下,我以優異的成績考入xx中學，在國中一年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。200x年七月我又以優異的成績進入xx中學的高中部繼續學習，十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異，我積極參加各種集體活動，多次被評爲三好學生，文藝積極份子，並在團組織的各種活動中獲獎。如今，我即將參加大學聯考，對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。爲了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於今年慎重地遞交了我的入黨申請書。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，這絕不是爲了光宗耀祖，絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥終生!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作爲中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業纔會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。

本人叫**，男，漢族人，1985年11月10日出生於安徽省阜陽市太和縣墳臺鎮鎮西村委會劉莊的一個普通家庭。父親***，母親***，二老均是普通羣衆;大哥***，大嫂***，均系預備黨員，都在墳臺醫院工作。我於xx年加入共青團組織，並在xx年遞交了入黨申請書，現在就讀於江南大學化工學院化學工程與工藝0602班。

1994年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了西魏寨國小讀書。上國小後，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕髒，不怕累，爭當先進，每學期都被評爲“三好學生”。證明人，張玉珍老師。

1999年我以優異的成績考入墳臺中學，這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境裏，在大哥的耐心指導下，我更加嚴格的要求自己，多次取得年級第一的好成績，國中期間曾獲得多次競賽的獎項。在擔任班幹部期間，我帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。證明人，武猛老師。

xx年，收到省重點高中安徽省太和中學的錄取通知書，我無比自豪，並暗暗發誓要好好學習，做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下，我遞交了共青團員申請書，並於xx年5月光榮地成爲共青團員中的一員。在團組織的教育影響下，從胸前佩帶上團徽，向團旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以後的學習、工作中努力要爲莊嚴的團徽、團旗增輝，做一名名副其實的團員，並爭做優秀團員。在xx年的大學聯考中，雖然取得了優異的成績(高出當年安徽省理科二本線46分)，但第一志願的落檔使我沒有進入理想中大學，思索再三，我接受了家長的意見，決定復讀一年。證明人，孫雷老師。

xx年09月～xx年06月，我深刻地總結了上次失敗的經驗和教訓，端正了自己的思想，調整了自己的心態，充分地排除了外界的干擾，全心全意地投入到高三複讀的事業上，最終，我以優異的成績被江南大學化工學院錄取。證明人，李子臣老師。

xx年進入大學以來，我時時銘記自己是一名共青團員，處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行，並以自己的行動積極影響身邊的人具體表現如下：

首先，在思想上：熱愛祖國，擁護中國共產黨，服從命令聽指揮，並積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下，我積極響應化工學院分團委的號召，xx年遞交了入黨申請書，就是邁出的這一步，讓我的思想有了量的提高、質的飛躍。xx年4月，我光榮地被學院分團委列爲“入黨積極分子”，並於xx年10月25—xx年11月25日對黨課進行了深刻的學習，端正了自己的入黨思想動機，加強了對黨提出的“保持黨的先進性”的理解，加深了對黨的發展史的瞭解，正確地認識到我黨反腐倡廉鬥爭的嚴峻形勢，掌握了思想政治學習的方法和技巧，並立志積極投入黨的懷抱，爭取畢業之前進入黨員之列，努力做新世紀合格的黨員。

其次，在學習上：作爲一名大學生，我把學習當作自己的首要任務，時刻牢記着學習，在各項考試中都取得了一定的成績，通過各種實驗，在操作技能上也有明顯的提高。雖然xx-xx年學年度大一下學期，英語掛了科，但是，我深刻地總結了那次教訓，自那以後的學習生活中，我積極克服思想上的懈怠，平時認真聽講，按時完成各科作業，考試前認真複習功課，杜絕了類似事件的再次發生，自入學以來始終保持各科平均分在76分以上，各科實驗基本上都是良好，其中“大學物理”和“基礎化學綜合實驗”取得了優秀。

xx年-xx學年度一次性通過了國家計算機vb二級等級考試，經過不懈的努力，xxxx學年度順利通過了大學英語四級等級考試，並被評爲xx年“江南大學優秀團員”，在xx年05月以優異的成績取得“江蘇省普通話二級乙等證書” ，並在xx年暑假春暉使者行動貴州支教實踐活動中被評爲“優秀志願者”……

成績的取得已成爲過去，在開始步入xx-xx新的學年裏，我報考了大學英語六級等級考試，考慮到將來發展，積極通過各種渠道，報考了江蘇省教師資格證考試，我一直堅信“有付出就會有回報”，所以在平時的學習生活中，雖然學習效率不太高，也經歷過多次的失敗，但我仍然儘量利用較多的時間努力學習，努力通過生活的各種考驗，爲畢業後順利參加“蘇北計劃”時刻充電，爲今後更好地服務人民羣衆而時刻準備着。

再次，在工作上：xx年剛進大學不久，我很榮幸地被推舉爲生活委員，在別人的眼裏，生活委員可能只是個閒職，但我卻把它看作一個鍛鍊自我的平臺，在過去的學習生活中，我以認真的態度積極投身其中，儘自己最大的努力做好日常生活裏的每一項工作。

最後，我再談談自己畢業後的一些想法：通過暑假在貴州支教的經歷，我體會到貧富地區教育之間的差異，我也曾經多次地看到失學青少年們那失望和渴望得到受教育機會的眼神，可是，他們沒有條件，沒有寬敞明亮的教室，沒有充足的師資，沒有……我也曾經是班級裏的貧困生，也曾經得到國家、學校、學院、班主任的資助和幫助，因此，我應該懷抱顆感恩的心，以自己的實際行動回報社會，慰藉那些曾經幫助我的社會羣體。明年畢業後，我會積極地響應江蘇省省黨委、省教育廳、省團委的號召，爭取能夠參加“蘇北計劃”，到最需要我的欠發達地區至少支教三年，承擔起大學生的社會責任，展現優秀團員積極向上的風采，彰顯未來黨員服務爲民的風格，爲蘇北的發展奉獻自己的一份力量。

長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，爲共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習，由於我學習刻苦，被學院分黨校評爲優秀學員。作爲一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

作爲入黨積極分子，我有着自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，樂於助人，爲人和善、樂觀、寬容，有愛心和憐憫心，誠實守信，尊老愛幼，集體觀念強，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題：有些許的自卑感，有些事情缺乏積極爭取的魄力;做事情顧慮太多，太在意別人對自己的看法;與同學有爭議、討論問題時，以前往往聽不進別人的意見，一意孤行;有些許的功利心，時間觀念不是太強，計劃實施難度高，表達能力不太強，社會交往能力有待提高……

我很清楚地明白“細節決定成敗”，在今後的學習生活中，我一定好好保持自己的優點，主要在缺點上下工夫，並時時處處地深思熟慮，努力從一言一行中，儘量克服自己的缺點，改變自我，不斷提升自我，做一名合格的優秀團員，並爭取日後做一位有所作爲的黨員。

我志願加入中國共產黨，爭取在大學期間成爲一名光榮的黨員。我一直都懷着崇敬的心情向黨組織靠攏，平時的舉止也按黨員的標準嚴格要求自己，我時刻爲成爲一名正式黨員而努力着，時刻準備接受黨組織的考驗。

尊敬的黨組織：

本人xx，生於1990年2月5日，籍貫xx市xx區。在短暫的18年人生閱歷中，我曾用迷茫的眼神遙視未來，也曾用堅定的信念爲指導，奪取每一個階段的目標。直到現在，我勇於向黨組織提出我的申請，想成爲一名光榮的中國共產黨員並不是我現階段的突發奇想，而是我埋藏心底的初衷。

1997年，我就讀xx市xx國小。初入學校，高年級同學的紅領巾映入眼簾，鮮豔的紅色在我幼小的心裏留下了深刻的印象，成爲一名少先隊員的願望銘記於心。四年的班長經驗使我對活動的組織，人際的交流產生了濃厚的興趣，六年的國小生活給我未來的素質發展打下了結實的基礎。由於家庭困難，我的童年是在祖父祖母的家中度過的。祖母是一名老黨員，不經常在我面前提及黨的故事，可兒時的我總能看到祖母熱心的爲社區無償做各種工作;在我成爲少先隊員的那一天，祖父撫着我的頭說，這輩子沒能入黨是他的遺憾，孫女將來一定要成爲一名黨員，我聽後點點頭。國小即將畢業時，我代表我校在市“五好學生教育大會”上作報告，並光榮的加入了中國共青團。此後，我暗下決心，要通過自身的努力成爲一名黨員。

xx年，我就讀遼陽市第一初級中學。一中漢藏文化交融的氣氛使我感觸頗深，與藏族學生的多次活動與交流中，我切實的體驗和理解中國多民族團結繁榮的內涵。在國中三年的學習生活中，通過老師的教育與引導，我開始關注國內和國際的時政熱點，我知道我們正處一個充滿希望，俱有挑戰的年代，如今知識經濟飛速發展，科學技術突飛猛進，人才競爭日趨激烈，所以作爲團支書的我要跟上時代的步伐，立志成才，以只爭朝夕的緊迫感不斷提高自己，切實增強爲祖國和人民服務的本領。臨到會考時，我的祖父因患肺癌去世了。父親跟我說祖父去世的前幾天多次和他提起，讓我好好學習，將來入黨，聽後點頭的我不禁熱淚盈眶。

xx年，我成爲xx市第二高級中學這座百年老校的學生。

帶着祖父的囑託，我端正自己的學習態度，一年裏使自己的成績在班裏排名前進30名，校排名前進500名。我很清楚我的志向——成爲一名共產黨員，而一個好的學生黨員不緊要有很強的素質能力，更要有學業的保障。我不會滿足在別人看來已經很優秀的分數，我會給自己定一個實際的，高出現狀的目標並努力去超越它。

xx年，我加入《校園之聲》校廣播站，主持新聞欄目。在隨後的三年裏，我先後承擔校第13屆文化藝術節，三次校運動會等校園大型活動的主持任務。

xx年年，我被選爲校廣播站站長，《xx書院》校報編輯部主任，校業餘黨校學生負責人。

20xx年，我被選爲我校學生會主席。被評爲“市優秀學生幹部”榮譽稱號。被評爲省“xx優秀中學生”榮譽稱號。

20xx年，我被選爲我校團委副書記。豐富多彩的校園文化生活鍛鍊了我的組織能力，應變能力，領導能力和人際協調能力。我深知，我所擁有的榮譽來源於老師和同學的幫助和信任，所以我要在展現自我的同時利用黨的宗旨在局部範圍內儘自己所能，爲學校做些實事：校園廣播欄目經我組織改版後，更符合學生的時代需求，由以往單一的樂曲播放轉爲集新聞，散文，小說，心理，娛樂，音樂元素於一體的全新校園廣播形式;擔任校報編輯主任時，我致力提高校報的文稿質量，確立校報以“走入學生生活”爲主題，並把校報視角由學校轉移向社會，爲學校瞭解青年人的思想動態又提供了一個新的天地。

20xx年3月中旬，全校師生都在爲一個名叫鄒xx的同學揪心不已。他是我的同班同學，患上了死亡率極高的骨外漿細胞瘤，但每天5000以上的昂貴醫療費已讓這個本就不富裕的家庭一貧如洗，年輕的生命隨時都有凋謝的可能。作爲同學，作爲一名學生幹部，作爲一名入黨積極分子，我意識到悲痛與無奈並不是解決問題的方法，“當聽到別人哭泣時，你首先做的不是看他會哭多長時間，而是想它需要什麼”，黨以人民的利益高於一切，以立黨爲公，執政爲民的理念時刻關注民生，我要立刻想出一個能幫助同學解決實際困難的方法。第二天，我在校間操時間向全校師生髮出倡議，爲鄒健同學捐款，用我們的實際行動幫助他度過難關。令我激動的是，全校師生都動了起來，一天之內共捐款8萬餘元，當我把這沉甸的希望與關懷送到鄒健父母手中時，我的內心涌泛起作爲社會主義現代化建設接班人的使命與責任，“少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由，”當代的我們必須把自己的人生追求和國家民族的前途，人民的命運緊密聯繫起來。

兩年的業餘黨校學習堅定了我的理想和信念，使我想加入中國共產黨的願望變得越發強烈。我深知，作爲一名普通的學生，我不成熟的人生閱歷和思想見解還不足以成爲一名黨員。但我相信，在今後的漫長人生道路上，我會時刻謹記黨的教誨，牢記我對黨許下的誓言，成爲一名合格的中國共產黨員，爲祖國和人民的蓬勃事業注入我的全部熱血!

我叫xxx，女，漢族，是xx中學高三年級學生。

我父親，母親都是中國共產黨黨員，我是在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。

xx年九月我進入了xx實驗國小開始讀國小，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先峯隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將 來還要向團組織靠攏。我和我的紅領巾決定成爲最勇敢最堅韌的小戰士，我應該嚴格要求自己，於是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課…每年都被評爲三好學生。

在xx年九月，在黨組織的教育薰陶下,我以優異的成績考入xx中學，在國中一年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。

在xx年的夏天我以優異會考成績被進入該中學 高中部，熟悉的學校卻有着新的環境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，香港與澳門的分別迴歸，98抗洪期間人民解放軍和廣大黨員幹部所表現出來的大無謂精神，祖國60華誕莊嚴的閱兵儀式，我駐南大使館遭北約導彈的轟炸中國政府提出正式的最強烈的抗議，對xx組織的依法取締…都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員，這絕不是爲了光宗耀祖，絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導，爲共產主義事業奮鬥終生!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作爲中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業纔會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。

附：

家庭主要成員,主要

社會關係的職業和政治情況：

父親：×,****黨員,×省×市第一中學校長,無政治歷史問題;

母親：×,羣衆,×省×市電業局供電科工程師,無政治歷史問題;

哥哥：×，共青團員,×大學土木工程學院材料學在讀碩士研究生,無政治歷史問題;

伯父：×,羣衆,×省×縣×鄉×村務農,無政治歷史問題;

姨媽：×,****黨員,×大學×學院副教授,無政治歷史問題.