教師入黨自傳格式範文(精選3篇)

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教師入黨自傳格式範文 篇1

本人,男,漢族,1984年3月出生,大學本科學歷,中學二級教師,現在南京市xx中學任教數學。

教師入黨自傳格式範文(精選3篇)

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的工人家庭,我的父親先前是一名普通的工人,現在下崗在家,母親在鎮國小從事後勤工作,我的外公是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔任校長的職務。我小時候一直和外公外婆生活在一起,當我還是個孩子時,外公就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

91年9月我成了一名國小生,就讀於土橋中心國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。

1997年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在八年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受馬列主義和共產主義思想教育,我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。

在20xx年的夏天我以優異的成績進入江寧縣中(現江寧高級中學)學習。高中三年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是最先進的領導階級,堅持共產黨的領導是多麼的正確。我讀高中時,有個表姐讀大學,她也向我講述世界各國的科學發展情況,她在大學加入了中國共產黨,這讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:爭取早日入黨。

20xx年我高中畢業,考取了南京師範大學數學教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,並參加了業餘黨校的學習。

最後由於時間和名額的原因,在畢業之前我沒有能夠入黨。儘管如此,我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,一方面積極參加各種政治理論學習,另一方面在生活和工作中嚴格要求自己,力爭起到模範帶頭作用。

如今,我已成爲了一名光榮的人民教師,任教於團結奮進的南京市臨江高級中學。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,於20xx年12月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在李宏興校長正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用:汶川大地震後的特殊黨費、每名黨員對學校學困生一對一的幫扶、爲我校病重學生的捐款„„在這樣的環境下工作,使我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己爲人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

教師入黨自傳格式範文 篇2

本人包文全,男,蒙古族,1984年5月出生,大學本科學歷,國小一級教師,現在扎賚特旗五家戶中心學校任團委書記、大隊輔導員工作。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農民家庭,我的父親和母親都是樸實而又善良的農民,我的大伯是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔任扎賚特旗組織部長的職務。我從小就在大伯的影響和教育下長大,當我還是個孩子時,大伯就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

1993年9月我成了一名國小生,就讀於五家子村國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。

1998年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在八年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受馬列主義和共產主義思想教育,我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。

20xx年我國中畢業,以優異的成績進入了興安職業技術學院也就是原來的師範學院學習,翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,並參加了業餘黨校的學習。最後由於時間和名額的原因,在畢業之前我沒有能夠入黨。儘管如此,我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,一方面積極參加各種政治理論學習,另一方面在生活和工作中嚴格要求自己,暗下決心:爭取早日入黨。

如今,我已成爲了一名光榮的人民教師,任教於扎賚特旗五家戶中心學校。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,於20xx年6月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在張廷成校長正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用,在這樣的環境下工作,使我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己爲人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

教師入黨自傳格式範文 篇3

我是一名來自農村的大學生,我從來沒有因爲我是農村的孩子而感到自卑,反而我生活的很坦蕩,很瀟灑。在大學裏,我時刻不斷的學習,不斷的提高自己的能力,並向黨組織遞交了我的入黨申請書,黨組織在對我考察過後,我榮幸的稱謂一名入黨積極分子!

我出生在農村。在我出生的時候,父親還是村裏的民辦教師,因爲他是村裏唯一讀過高中的人,後來爲了維持生活只得放棄了教書,在家務農。爺爺曾經是村長,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,並且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。 在我八歲的時候,我在村裏的國小讀書。小時侯,雖然不知道讀書爲了什麼,但是父母經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班裏的前二名,並且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到國小畢業。從國小開始,我就幫家裏幹活,每天放學後,我就到地裏去幹活,週末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種„„全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒„„也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因爲我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認爲每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因爲許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。

國小的時候,開始朦朧地感到要爲四個現代化奮鬥,要爲人民服務,雖然不知道真實的含義。當我以優異的成績考入國中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。國中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛鍊了我堅實的身體;同時也爲父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐着一個家是多麼不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。

在國中時,學校裏有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多麼神祕,而又令人嚮往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,並且可以更好的爲人民服務,並且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村裏仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人,他們害人害己,他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下,我感到科學知識的一股強烈的吸引力,將我吸引住了。並且我明白了學習並不是爲了得到表揚或者考個好成績,更重要的是隻有科學纔可以幫助人民,科學是爲人民服務的。國中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家爲己任,如何探求真理,還有一些愛國人士爲了祖國拋頭顱灑熱血„„我開始思索人到底爲什麼活着,絕不僅爲了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活着是爲了更多的人更好的活着,我們還要爲祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。

國中畢業,我考入了市裏的重點高中,以前我從未見過城市的樣子,高中在城市裏讀書,又是高興又是害怕,高興的是學校裏的教師特別好,許多是省市級優秀教師;學校裏到處是樓房,許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如雲,競爭肯定很激烈;並且同學們都是城市裏來的,而我是個農村的。事實證明了我的擔心是多餘的,老師很關心同學,同學們也很友好。在高中三年裏,我目睹了城市的迅速發展,一座座高樓拔地而起,又高又漂亮,城市裏的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了。我們的祖國是多麼美好啊!我能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加積極的爲同學和班級服務。我強烈的感到,既然是班級的一員,就有責任多爲別人和集體服務,高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精闢的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足於全世界,分析國際上的風雲變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足於世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。

在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,鄧小平提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是忠於人民的,是爲人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。我讀高中時,哥哥讀大學,他也向我講述世界各國的科學發展情況,由於他在大學加入了中國共產黨,所以他使我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:要嚴格要求自己提高思想意識,爭取早日入黨。 大一的時候我懷着激動的心情來到,畢竟讀大學,從千里迢迢來到,高興之後開始思索,事實教育了我,共產黨帶領全國人民戰勝了一個又一個的困難共產黨視人民的利益高於一切。這使我們清醒的看到落後就要捱打,中國必須發展壯大,必須用科技來振興中國。作爲年輕一代的大學生,我們有責任有義務承擔起振興祖國的使命,我們要用科技興國。祖國利益高於一切不再是一句空話,而是能看得見的事實。當祖國需要我們的時候,我們有什麼理由拒絕,又有什麼利益捨不得放棄?國家有國纔有家,只有國家強大了才能抵禦外來侵略,才能保證人民的安全,纔可能有幸福的家。共產黨正是以國家利益爲重的最先進的領導組織。

進入大學以來,我與許多優秀黨員朝夕相處,並開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中,我逐漸認識到作爲一個真正的共產黨員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負着更艱鉅的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落後、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,共產黨員總是走在最前面,當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,共產黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高於一切。大學四年是人生中最重要的一個階段,我更清楚地認識到人生的意義。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 現在的我已經是一名大三學生了,再過幾個月,我就成爲大四學生了,我的大學生活已經在倒計時了,我相信我會在僅剩下的一年多裏,不斷的學習,不斷的努力,不斷的進步。我周圍的同學和我的做法都是一樣的,我們都很珍惜餘下不多的大學時光,我們會努力的,在畢業走上工作崗位後,做好自己! 如果我能夠在大學期間就成爲一名正式黨員,這是對我大學時光的最好回報了,可是如果我不會在大學入黨的話,那我畢業後也會努力爭取的,我會不斷的努力,知道我正式入黨的那天!

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