教師入黨自傳(精選17篇)

來源:瑞文範文網 1.81W

教師入黨自傳(精選17篇)

教師入黨自傳 篇1

尊敬的黨組織:

本人包文全,男,蒙古族,1984年5月出生,大學本科學歷,國小一級教師,現在扎賚特旗五家戶中心學校任團委書記、大隊輔導員工作

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農民家庭,我的父親和母親都是樸實而又善良的農民,我的大伯是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔任扎賚特旗組織部長的職務。我從小就在大伯的影響和教育下長大,當我還是個孩子時,大伯就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

1993年9月我成了一名國小生,就讀於五家子村國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。998年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在八年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受馬列主義和共產主義思想教育,我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。

20xx年我國中畢業,以優異的成績進入了興安職業技術學院也就是原來的師範學院學習,翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,並參加了業餘黨校的學習。最後由於時間和名額的原因,在畢業之前我沒有能夠入黨。儘管如此,我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,一方面積極參加各種政治理論學習,另一方面在生活和工作中嚴格要求自己,暗下決心:爭取早日入黨。

如今,我已成爲了一名光榮的人民教師,任教於扎賚特旗五家戶中心學校。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,於20xx年6月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在張廷成校長正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用,在這樣的環境下工作,使我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己爲人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

X年XX月XX日

教師入黨自傳 篇2

尊敬的黨組織:

我叫,男,1976年10月4日出生於湖南瀏陽的一個小家庭裏。現任教於瀏陽市龍伏鎮焦解歌希望學校,擔任負責人。父親,母親付賽美(已過世)是兩位勤勞、愛國愛黨的羣衆,他們那種艱苦樸素的生活作風和任勞任怨的生活態度給了我最好的兒時教育,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。

1983年9月,我進入國小。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上。不久,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,在老師的教導下知道了自己是共產主義接班人,肩負着光榮而又重大的歷史使命,從此,我學習更加努力了,學習成績在班上一直名列前茅。國小期間我積極參加各種各樣的活動,全面的鍛鍊,國小多年都獲得了三好學生的榮譽稱號。

1989年7月國小畢業,我進入了瀏陽市龍伏鎮三裏坪中學學習。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。1992年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人!於是我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在班裏擔任班長的職務,嚴格要求自己,積極幫助同學,組織各種活動,我也被評爲瀏陽市優秀班幹部。同時積極參加各式各樣的文體活動,進一步豐富了我的課餘生活。

1992年6月,我國中畢業以學校第一名考入湖南省第二輕工業學校。在那裏我開始了豐富多彩的中專生活,也正是在這中專的學習生活中,我開始接觸了一些關於馬克思主義的著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,對中國共產黨有了更深刻的認識。中專生活使我認識到人是自由的,但又要對自己的命運和道路做出選擇,每個人都應該有自己的信仰,一個人若沒有了信仰,就會失去精神支柱,就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那麼作爲我,該拿什麼作爲自己的信仰呢?我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞臺,也是我的舞臺。作爲一名青年,在這樣一個偉大的時代,我應該面對未來,堅定信念,把自己的理想與偉大的共產主義事業緊密聯繫。當一個人把自己的人生與共產主義事業緊密相連,他所創造的就是永恆的青春。只要有了這個信仰,那麼不論遇到什麼樣的困難和挫折,都會不改初衷,矢志不渝。只有在爲這個遠大理想的奮鬥過程中,我的生活纔會有方向,事業纔會有堅定的基礎,人生才能無憾。

1996年8月,中專畢業後,我響應瀏陽市政府號召,回到瀏陽當了一名教師,在瀏陽市上洪中學任教。XX年8月,調回家鄉龍伏中學任教,XX年8月任教於龍伏中心完小,XX年調至龍伏鎮焦解歌希望學校擔任校長一職。在工作過程中,我對中國共產黨有了更加深刻的理解,同時也明確了自己的興趣愛好及人生目標,我深知,在黨的隊伍中,不可避免地還存在着這樣那樣的不正確思想,或者存在着有各種問題的黨員,包括極少數蛻化變質的黨員,但我知道,這不是黨員隊伍的主流,我們絕對不能因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑,更不能對黨的先進性產生懷疑。經過一次次認知的昇華和思想意識的轉變,我覺得我正在不斷地進步和成熟,對黨的認識越來越正確和全面。在XX年3月我第一次遞交了入黨申請書。並參加了業餘黨校培訓,通過自己的努力結業合格,成爲一名光榮的入黨積極分子。我下定決心,我不僅要從組織上入黨,更要從思想上入黨,用正確的思想支配自己的行動,用積極的行動體現自己的思想。不管做什麼事情,我都認真踏實的去對待,用端正的態度去對待。實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。

在今後的工作中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯繫實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱着謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不爲,不以惡小而爲之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、爲他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和羣衆的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

請黨組織在實踐會考驗我!

教師入黨自傳 篇3

我叫,1983年7月15日出生於x市的一個城鎮家庭,XX年加入共青團組織,並於20xx年出遞交了入黨申請書,現在工作於X部門。

我志願加入中國共產黨,成爲一名光榮的中國共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子,首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作爲一名黨員應具有的素質和行爲,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。在學習的過程中,我體會到了什麼叫真正的入黨動機。

1990年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了市重點國小xx國小。 上國小後,我專心聽講,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕髒,不怕累,爭當先進,每學期都被評爲“優秀少先隊員”。最後在國小三年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊,每天配搭着鮮豔的紅領巾,我暗暗下定決心,一定要更加進步,刻苦學習,成爲德才兼備的人,在國小六年裏,我最後被評爲了市優秀學生。

1997年我以優異的成績考上了省重點中學--xx中學。在這個陌生的環境裏,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,於是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育,在國中三年理,我一直擔任着班長,並在七年級第二學期光榮地加入了共青團。在國中的三年裏,我一直都刻苦學習,成績優異。

20xx年9月我被全國示範性高中高級中學錄取,在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上,我刻苦努力,學習成績名列前茅;思想上,我成爲了學校的學生團員代表,參加了市共青團代表大會,並被評爲了XX年的x市優秀共青團員。20xx年我高中順利畢業,被xx大學錄取。

大一,在院裏積極緊張有序的開展各項工作,我通過努力競選爲院團支部書記。大二我被組織吸取爲一名入黨積極分子,我先後參加了校團委舉辦的團幹培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班,並順利通過黨課結業考試。也就是在那時,我纔對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。

20xx年我從xx大學畢業,作爲一名學校的優秀畢業生,我被市錄用,正式成爲了一名普通員工,在現在已經工作了4年之久了,在這4年裏,我不斷學習黨的先進思想,在學習實踐科學發展觀活動中,我更不斷在進步。

X年XX月XX日

教師入黨自傳 篇4

尊敬的黨組織:

我叫陳登羣,男,漢族,現年35歲,20xx年參加工作,現是寧強縣鐵鎖關中學教師,20xx年9月任學校安保處主任。我家現有三人,一妻一女,妻子在寧強縣中醫院工作,女兒在上幼兒園。

我老家住在一個距縣城70餘公里、川陝毗鄰的山區農村,在那裏我的父母帶着我們姐妹三個過着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣衆,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛着我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身爲農民,只要能安分的過好日子,不爲國家添麻煩就是爲國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1985年9月未滿八歲的我進入了國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以後,帶着那樣的決心,我升入了國中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,於1992年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人,爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。 1994年9月,我進入了縣裏的高中唸書,那是我第一次離家,因爲習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評爲了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

X年XX月XX日

教師入黨自傳 篇5

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,民族:蒙古族,於x年xx月xx日出生在xx市的一個小村莊,現在是x國小的一名語文教師。

我的父親是忠厚老實的農民,同時也是一個老共產黨員。小時候常常聽爸爸講他小時候是怎樣受盡苦難,是中國共產黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛着我們的黨和國家,記得小時候他常說的話就是:身爲農民,只要能安分的過好日子,不能爲國家添麻煩而要爲國家做貢獻。我的母親是一位國小老師。她在自己的工作崗位兢兢業業,勤勤懇懇地工作了三十一年,在去年的四月份光榮退休了。她對教育事業的熱情與執著,在潛移默化中讓立志當一位人民老師。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,受着父親的薰陶,健康的成長。隨着年齡的增長,我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1988年9月我進入了國小,在學校老師的教育下,我在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。記得第一次帶上紅領巾的那晚,我興奮的睡不着覺。我知道鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心:學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。所以我學習成績優異,並在國小階段一直擔任學習委員一職。

1994年我升入了通遼市蒙古族學校讀國中,我更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅,並且一直擔任數學與英語課代表一職,深得老師和同學的讚賞。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1995年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人,爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

1998年9月,我考入了哲裏木盟師範學校。在那豐富多彩的師範學習生活中,我努力的學習,爲了自己心中的目標,不怕苦,不怕累。學習成績的不斷進步,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。

20xx年自師範學校畢業後,我一直沒有放棄學習的機會。自己聯繫學校代課學習,積累更多的教育教學經驗。又參加成人大學聯考,取得了本科學歷,使自己的文化水平得到提升。

20xx年是我命運的又一次轉折點,我報名參加了科爾沁區教師招聘考試,終於成爲了一名真正的教育工作者,成爲了一名國小語文教師,圓了自己的第一個夢想。也更有信心去衝刺更高的目標。於是我從那一年開始積極學習黨的方針政策,向學校黨組織遞交入黨申請書。由於工作踏實、熱情飽滿、成績優秀,深得領導的認可、家長學生的稱讚。

業務上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領導的工作,服從領導的工作安排,爲領導解憂;團結同事,共同鑽研業務水平,共同提高業務能力;教育學生要更加耐心細緻,關心熱愛學生,成爲學生的良師益友。

我深深的體會到自己的成長曆程,與黨和領導的關心和幫助是密不可分的。我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啓示。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

作爲入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成爲一名合格的共產黨員。

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳 篇6

我叫,民族:漢族,於1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊,現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

我家住在xx區一個很落後的的地方,由於在黨的幫助下在那裏我們過着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣衆,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛着我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身爲農民,只要能安分的過好日子,不爲國家添麻煩就是爲國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1993年9月未滿八歲的我進入了國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以後,帶着那樣的決心,我升入了國中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,於1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人,爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

20xx年9月,我進入了縣裏的高中唸書,那是我第一次離家,因爲習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評爲了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx年9月我步入了安徽師範大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,爲共產主義事業奮鬥終身,並於20xx年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作爲一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啓示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝,反而給予了讚揚,他們說那是我在爲自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷着滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業爲人民服務。20xx年9月任教於阜陽市城郊中學, 長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,儘量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作並不是很優秀,但我仍沒有放棄優秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業績。作爲一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,作爲入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成爲一名合格的共產黨員。

教師入黨自傳 篇7

敬愛的黨組織:

我是*年12月出生於吉林省松原市的。我的成長到目前爲止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會,如今在縣農業局工作,現在當一名大學村官,爲鄉村致富富出謀劃策。*年*月*日,我懷着童年的夢想上了x國小。在這段時間裏,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師。老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。於是我按照老師的要求,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學 補習功課,因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在三年級,我早早埋藏在心中的願望實現了,終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以後,我擔任了班級學習委員等職務,由於表現突出,被評爲優秀幹部、縣級三好學生等。在老師的培養下,*年,我以優異的成績考入x x x中學。

上中學以後,思想上積極要求進步,努力學習,積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國助手和後備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終於在*年5月4日加入了中國共產主義青年團,隨後,又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,爲班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年,我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習,以優異的成績考入前郭五中。

我們知道,高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啓發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。因此我利用課餘時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《宣言》。使我對共產主義有了初步認識,平常在報紙上、電視中看到的員無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡後,在我心中泛起了波瀾……

高中生活中,學習很緊張,作爲一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,始終堅持活動。在198 9年春夏之交的政 治風波中,社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、遊行。我班同學在我的帶領下,義正詞嚴地駁斥了煽動者,沒有一個同學上街,做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政 治風波以後,我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場,是黨多年來教育的結果。從此,我對黨的信念更堅定了,思想更成熟了,因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮鬥和追求中度過了高中時代,邁進了衆多人嚮往已久的高等學府。

在我大學聯考報志願的時候,也是經歷了一番思想鬥爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較爲落後、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農業大學。來到學校後,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認爲上農業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯繫將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。

大學期間,在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,並在假期裏深入農村,同農民廣泛接觸。瞭解到黨的致富政策給農民帶來的鉅變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話,十四大的召開,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。爲農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,爲我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極彙報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步, 自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

*年結束了大學生活,剛參加上作,對於以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了彙報。我決心在今後的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此後,黨組織分配我去東北當一名大學村官,改變那裏的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上 ,與當地村幹部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,農林牧並重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹等,爲他們提供技術服務,僅一年多的時間裏,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子,走向致富。

我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續爲人民羣衆多辦好事,積極爲農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作爲年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,爲社會主義現代化建設添磚加瓦!

請組織幫助我,考驗我。

教師入黨自傳 篇8

敬愛的黨組織:

您好!

我的心坦蕩蕩,因爲我熱愛我的黨,黨在一直鞭策我。爲愛校如家,全身心地撲在工作上;特色活動,打造品牌,深受學生和家長的好評;引領教師成長,服務教師,盡職盡責,德育活動多次獲獎,學校被評爲區級優秀少先大隊標兵集體,個人評爲阿城區優秀輔導員、哈市職業道德先進個人, 哈市科普劇優秀指導教師,阿城區優秀德育工作者,班主任崗位練兵先進工作者,學校優秀班主任、課改先進個人和師訓先進個人,並連續六年被評爲學校的“十佳青年教師”。

而這一切成績的取得,是因爲黨在召喚,我用實際行動見證了對黨的承諾。爲了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我於XX年5月27日慎重地遞交了我的入黨申請書。 還記得當我向敬愛的黨組織遞交那份期盼已久的入黨申請書時,我的心是如此的激動。我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,這絕不是爲了光宗耀祖,絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導,爲共產主義事業奮鬥終身!我一直都懷着崇敬的心情向黨組織靠近,平時的舉止也以黨員的標準來要求自己,對於黨的領導我堅決擁護,我時刻爲成爲一名正式黨員而準備着。

在工作期間,我有幸參加了XX年阿城區黨委組織的入黨積極分子培訓,有幸再次參加了XX年阿城區黨委組織的

入黨積極分子培訓,兩次的深刻培訓,讓我對黨的性質、指導思想、綱領、路線又有了較深刻的瞭解,又了質的飛躍;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意爲人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。

因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上,堅持黨的基本路線,積極學習和吸收黨的理論知識,主動靠攏黨組織,爭取黨組織對我的幫助;從行動上,做好自己的本職工作,成爲一名優秀的人民教師,全心全意的爲我的學生,我的學校服務,踏實進取,無私奉獻;在生活中,一如既往的關心愛護周圍的人,與大家和諧相處,共同進步;積極參與社會實踐,從中積累經驗、鍛鍊自己的能力。

學校工作是那擔子,我則是那快樂的挑夫,黨則像那個火紅的太陽,照亮我努力的方向,只要擔子一天在肩,就決不歇息,勇敢地挑下去,踏實地走下去,迎着太陽,感受溫暖,帶着責任走好走穩每一個腳印,當好這個挑夫,承擔好多變的角色,做好這個人,盡好這份力,接受黨員和羣衆的監督,用自己一片赤誠的心和腳踏實地行動接受黨組織接納,爭取早日成爲一名優秀的共產黨員!

X年XX月XX日

教師入黨自傳 篇9

敬愛的黨組織:

現在的我已經是一名大三學生了,我已經不再是一個青澀少年了,我已經正式成年了,我思考問題和做事的方式都已經形成我自己的特點了。很多我兒時的觀點已經在我心中發誓了巨大的變化,我已經不再是一個天真少年了。不過在我心中有一個觀念始終沒有變過,那就是我要加入中國共產黨,自從我立志要加入到黨組織中來已經十幾年了,我的觀點一點也沒有發生變化。

現在的我已經是預備黨員中的一員了,雖然我離成爲一名正式黨員還有一定的距離,可是我相信,只要我有着一顆入黨的赤誠之心和良好的表現,我就一定能夠入黨。

我叫,是xx大學電氣學院發配電專業06級學生,男,仡佬族,198*年11月26日出生於xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願.我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。

199*年8月我進入國小,臨學前父親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上國小後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評爲“三好學生” 、“優秀少先隊員”,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,並且,在國小六年的學習中一直擔任班長。

199*年6月國小畢業,我以優異的成績考入了中學。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的 教育 和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於199*年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的建設者和接班人,爲我國的現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀 。

199*年6月會考,我以優異的成績考入省重點中學――四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。2019年高中畢業,在大學聯考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。2019年9月我被調劑錄取到xx大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系1班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。

大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。在擔任 學生 會幹部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。從黨基班結業我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,爲共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習,由於我學習刻苦,被學院分黨校評爲優秀學員。作爲一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

教師入黨自傳 篇10

敬愛的黨組織:

您好!

我叫馬英鑫,男,漢族,於1984年8月29日出生在安圖縣一個普通工人家庭。現在在安圖縣現代教育技術中心工作,負責音視頻製作工作。我的父母都是樸實的普通工人。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。從小時候起,母親謙虛嚴謹的生活態度,父親兢兢業業的工作作風就深深地感染着我。

1991年9月,我進入了安圖縣第三國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路關鍵的第一步。在那裏我受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲國效力。1997年7月國小畢業,我考入了安圖第三中學。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1998年3月我光榮地加入了中國共產主義青年團。20xx年3月,我考入了安圖職業高中,就讀計算機應用與維護。

20xx年高中畢業,順利地通過大學聯考,幸運地考取了長春糧食高等專科計算機系,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。

考入大學後,我在努力學習、獲得更豐富知識的同時,我成爲學校的學生會幹部,也承擔了一些社會工作。接受了更多的鍛鍊。爲了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我於20xx年5月遞交了我的第一份入黨申請書。雖然沒有成爲積極分子,但我沒有怨言,我知道這說明我做的還不夠好。

大學畢業後,我於20xx年11月份進入教育部門工作,被分配到現代教育技術中心工作。當時負責的工作是培訓工作,負責新任教育的初、中、高級崗前培訓。在工作中,我向老黨員學習,提高自己的知識水平,學校每週還舉辦政治學習、業務學習,提高我的知識面。通過和黨支部和多次交流,我又一次的遞交了入黨申請書。並在以後工作中更加努力,以身作則,時時刻刻以黨員標準來要求自己。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己,半年後,我參加了學校組織的黨校學習。通過學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員及黨的相關歷史知識:

20xx年我被評爲《遠程教育先進個人》,這個榮譽使我更加有信息成爲一名合格的黨員而努力。在第二屆、第三屆全國校園視頻製作比賽中我校作品分別獲一等獎和三等獎。

黨的十一屆三中全會做出了黨的工作重心由抓階級鬥爭到進行社會主義現代化建設,實行改革開放的戰略決策;十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標;十三大確立了“一箇中心、兩個基本點”的黨在社會主義初級階段的基本路線;十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標;xx大明確指出:必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變,建立比較完整的社會主義市場經濟體制,保持國民經濟持續,快速,健康發展。我們黨在實踐中進行理論創新,通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新,使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高,社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。 我多次認真學習了黨的xx大報告。xx大是我黨在開始實施社會主義現代化建設第三步戰略部署的新形勢下召開的一次十分重要的代表大會,大會以高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”的重要思想爲主題,全面分析了我黨和國家面臨的新形勢、新任務。xx大報告反映了人民的意願,體現了黨和國家事業不斷髮展的客觀要求,對於統一全黨和全國人民的思想,全面開創中國特色社會主義社會也具有十分重大的意義。

近一年來我多次學習了黨的xx大報告。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真總結了黨的xx大以來5年的工作,系統總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗,對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的宏偉目標做出全面部署,對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合,理論與實踐相結合,當前和長遠相結合,突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點,提出瞭解放思想、改革開放和重視民生的三大要求,以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的宏偉藍圖,是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言,是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。

通過對理論的學習和組織的指導,使我的思想有了很大的進步,進一步加深了對黨的瞭解,更加鑑定了加入中國共產黨的信心和決心。

我作爲一名積極要求入黨的青年,將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,這絕不是爲了光宗耀祖,絕不是爲了憑藉執政黨的地位爲自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味着拼搏,奮鬥甚至意味着犧牲,我入黨只是爲了更直接地接受黨的領導,爲共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模範作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳 篇11

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,民族:漢族,於1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊,現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

我家住在xx區一個很落後的的地方,由於在黨的幫助下在那裏我們過着平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民羣衆,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛着我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身爲農民,只要能安分的過好日子,不爲國家添麻煩就是爲國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨着年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了爲共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1993年9月未滿八歲的我進入了國小,在學校老師教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不着覺。也就是那天我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

從那以後,帶着那樣的決心,我升入了國中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,並刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,於1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲跨世紀的社會主義建設者和接班人,爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

20xx年9月,我進入了縣裏的高中唸書,那是我第一次離家,因爲習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什麼也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評爲了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

20xx年9月我步入了安徽師範大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,爲共產主義事業奮鬥終身,並於20xx年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作爲一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,並且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啓示。而他們對於我的轉變也並沒有感到驚訝,反而給予了讚揚,他們說那是我在爲自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

20xx年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷着滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業爲人民服務。20xx年9月任教於阜陽市城郊中學, 長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,儘量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作並不是很優秀,但我仍沒有放棄優秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業績。作爲一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

我渴望成爲一名光榮的中國共產黨員,作爲入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成爲一名合格的共產黨員。

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳 篇12

敬愛的黨組織:

您好!

我叫,女,漢族,1965年12月17日出生,中共黨員,國小高級教師,大專畢業,現在墳臺中心李七裏峯國小任教。

國小階段在杜臺村國小學習;國中階段在秦臺中學學習;1982年7月至1984年9月在中學學習;1988年7月至1990年7月在新樂師範學習;1990年7月至1993年7月參加河北教育學院函授學習。1984年參加工作,在口頭鎮中心萬里國小任教;1990年7月至今,先後在秦臺中心、墳臺中心教學。

學習上刻苦認真,練好內功,提高本領。我從小就喜歡教師這一職業,1984年高中畢業,適逢教育系統招收民辦教師,我就積極報名,並在錄取考試中名列前茅。參加工作後,非常注重加強業務知識學習,提高自身的業務水平和教學能力,1988年以優異成績考取了新樂師範,在校學習期間,學習成績突出,年年獲獎學金;1993年函授大專畢業;1998年通過國小教師七項基本功訓練合格達標;20xx年參加了《創造學》繼續教育;20xx年參加了計算機培訓學習,同年,世貿知識普訓合格,普通話考試合格;20xx年普通話又取得二級甲等資格證書,20xx年參加省中國小教師信息技術教育考試合格,自身的專業素質不斷增強。

在工作上積極進取,努力創新。堅持學習新教法,認真鑽研業務,探索素質教育的教學模式。針對國小生感到作文難的現象,不斷進行探索研究,總結了一套行之有效的作文教學方法,1999年撰寫的論文《國小生作文“言之無物”的根源及對策》被市教育科學研究所評爲優秀論文,並獲一等獎,《加強引導豐富積累提高國小生的作文質量》一文獲金龍杯二等獎,並選入國家級書刊《教育教學文論薈萃》一書。

政治上,認真踐行“三個代表”重要思想,認真學習黨的方針、政策,時刻與黨中央保持一致,時時刻刻、事事處處以一個黨員標準嚴格要求自己,起好模範帶頭作用。重視學生的思想道德教育,加強法制教育,認真搞好家訪,教育教學成績突出,年度考試中,每年在全中心都名列前茅,受到領導和學生家長的一致好評,20xx年被團縣委、文教局授予優秀少先隊輔導員稱號,20xx、20xx連續兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。

一、思想政治方面。

x年的教育、教學實踐,讓我深深地愛上了教師這一職業。我的爲師格言是:不誤人子弟,學高爲師,身正爲範。工作以來,我不懈地爲成爲一名合格並且優秀的中學政治教師而奮鬥,自強不息,愛崗敬業,不斷提高自身道德修養和業務素質。認真學習黨的路線、方針、政策,用xx大精神和科學發展觀來武裝自己的思想。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規,嚴格要求自己,模範遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠課。恪守教師職業道德規範,依法執教,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,在學生中樹立了良好的形象。我也被評爲20xx年、20xx年校師德先進個人,優秀教師;20xx年被評縣文明教師;20xx年校評教評學活動“最受學生歡迎的教師。”

二、教育教學方面。

從參加工作至今,我熟悉了高中各個年級的政治教育教學情況和規律,掌握了各年級各階段政治教學的各塊內容知識。經過多年來的教學實踐與摸索,形成了自己獨特的教學風格。在教學中,我既注重對學生的知識傳授,又注重對學生進行思想品德的教育,注重政治學科教學教學方法的創新。

(1)形式多樣的課前五分鐘新聞播報。具體做法是:事前讓學生蒐集時政資料,在每節課課前組織學生到講臺上播報新聞,並要求學生對所播報的新聞運用所學知識進行理論分析,最後由教師進行點評。既培養了學生關注國家的方針政策的主動性,又有助於培養學生收集整理材料的能力,

(2)提高課堂效率,注重能力培養,激發學生學習興趣。在教學中,既教書,又育人,教學方式儘量靈活多樣,常採用辯論、討論、錄音、錄像、圖片、多媒體課件等教學手段,讓學生在輕鬆的氣氛中既學到了知識,又培養了能力。

(3)注重素質教育,開設第二課堂,擴大政治教學的外延。創新的教學方法,激發了學生學習政治的興趣,取得了優異的教學成績。

20xx年8月—20xx年7月,我擔任6個班政治教學工作,所教班級政治成績在全市統考和大學聯考中位居前列。

20xx年8月至20xx年7月,擔任高中05屆9班、10班、13、14班的政治教學工作,並擔任13班的班主任和政治教研組長。在20xx年大學聯考中,所教班級13、14班文科綜合平均分201.9分,被評爲峽市有突出貢獻的優秀教師。

20xx年8月至20xx年7月,連續任高三三個班政治課,其中薛石磊同學在20xx年5月統考中獲政治單科第一。所教班級政治教學成績一直名列全市前列。

20xx年8月至今,響應國家新課程改革的號召,從高一起開始研究新課程,期間積極探討新課程下高中政治教學,取得了一定的成效。所帶20xx屆8班,20xx年10月,被評市文明班集體。

三、教育教學科研與交流。

在工作之餘,我堅持學習,制定了長期的讀書計劃,逼着自己做到每月堅持讀一本書。我在教學中逐步得到了學生的認可和喜愛,這與我的大量閱讀分不開的。我在不斷汲取先進的教育教學經驗的同時,也把自己的所想所思形之成文,這對我的教育產生了深遠影響。所撰寫的《...》獲市論文一等獎。所主持的科研課題《......》獲省二等獎。《......》發表在20xx年2月《中學課程輔導教學研究》;《.....》發表在20xx年5月《吉林教育》;《...》發表在20xx年4月《教壇聚焦》;《...》發表在20xx年11月《教育交流》;《...》發表在20xx年4月16日《學習方法報》上。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在往後的歲月裏,我願把教師工作當作自己實現人生價值的事業來做,執着而不悔。

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳 篇13

尊敬的黨組織:

在教育局、學校領導的正確領導以及在學校科組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規律的過程中,緊緊圍繞“以人爲本”爲指導教育教學工作。本人一直熱愛教育事業,認真履行職責,自覺遵守各項規章制度,認真學習新的教育教學理念,不斷適應新形勢下對教師工作的更高要求。現將本人的數學教學及班主任工作總結如下:

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加各級培訓,充分利用網絡不斷爲自己“充電”,注重加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源,使自己的綜合素質得到提升。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量。

(一)教學工作方面:

1、認真鑽研教材、認真組織好課堂教學,在教學時,充分兼顧全體學生,讓他們在實踐中探究知識。創造良好的課堂氣氛,注意引發學生學數學的興趣。更重要的是注重學生的身心健康成長。

2、積極做好輔導工作,包括對臨界生的培養以及對後進生的轉化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結和鼓勵。

3、充分運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,教學水平不斷提高,多次獲得教學成果獎。20xx年6月參加廣西中學數學教育教學研究成果評選《農村中學信息技術與數學課程整合的思考》獲三等獎。

(二)班級管理工作方面

1、平等民主地對待學生。我得到最多的評價是:“有民主的作風,更有一種讓學生敬重的人格魅力”。以平和的心態去面對學生的錯誤,並能及時的,耐心的進行教育,給予每個學生期望和鼓勵。充分發揮班幹部的主體作用。在一定意義上說,創建和諧的班集體,班幹部是決定性的因素。

2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩的活動是引發動機,激發興趣,發展個性的最佳選擇。舉行兩週一期的小組黑板報比賽、“旗士大創優”每週德育評比、各學科知識競賽等活動,強化學生的表現欲、求知慾,調動學生的積極性、主動性、創造性,使學生的主體作用得到充分的發揮。認真組織和指導學生參加各項活動,並對收到的效果及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現後得到弘揚。20xx年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。20xx年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國,唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。

3、注重班級文化建設。通過佈置特色的、濃厚的班級文化,使學生的各種能力得到很

好的鍛鍊和培養,情感倍受薰陶。x年x月獲“安全月黑板報範文之家第一名;x年x月獲學校班級文化佈置第一名。特爲弘揚x抗震救災中涌現出的偉大精神佈置圖文並茂的“學習園地”,注重對學生進行團結協作教育和感恩教育。

4、發展學生個性,促進學生的全面的和諧的發展

在班級管理中以學生個性的弘揚,學生綜合能力的提高爲目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調動學生的積極性,發展學生個性,通過活動提高學生思想素質和能力素質;真正做到寓德育於活動之中。

5、班級實行德育評比制度,形成良好的競爭意識、激勵效應。

①成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。

②班級實行“德育大比拼”。以量化管理,製造良好的輿論氛圍,公平、公正的對學生紀律監督與勸導,對好人好事及時表揚。德育和教學成績雙豐收;接手的班級多次被評爲學校優秀班級。

總之,社會對教師的素質要求越來越高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,爲美好的明天貢獻自己的力量。把教育當作事業去做,自覺加大工作的力度和情感投入。

此致

敬禮!

自傳人:

x年xx月xx日

教師入黨自傳 篇14

敬愛的黨組織:

您好!

本人,男,漢族,1984年3月出生,大學本科學歷,中學二級教師,現在南京市xx中學任教數學。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的工人家庭,我的父親先前是一名普通的工人,現在下崗在家,母親在鎮國小從事後勤工作,我的外公是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔任校長的職務。我小時候一直和外公外婆生活在一起,當我還是個孩子時,外公就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

91年9月我成了一名國小生,就讀於土橋中心國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。

1997年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在八年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受馬列主義和共產主義思想教育,我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。

在20xx年的夏天我以優異的成績進入江寧縣中(現江寧高級中學)學習。高中三年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是最先進的領導階級,堅持共產黨的領導是多麼的正確。我讀高中時,有個表姐讀大學,她也向我講述世界各國的科學發展情況,她在大學加入了中國共產黨,這讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:爭取早日入黨。

20xx年我高中畢業,考取了南京師範大學數學教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,並參加了業餘黨校的學習。

最後由於時間和名額的原因,在畢業之前我沒有能夠入黨。儘管如此,我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,一方面積極參加各種政治理論學習,另一方面在生活和工作中嚴格要求自己,力爭起到模範帶頭作用。

如今,我已成爲了一名光榮的人民教師,任教於團結奮進的南京市臨江高級中學。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,於20xx年12月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在李宏興校長正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用:汶川大地震後的特殊黨費、每名黨員對學校學困生一對一的幫扶、爲我校病重學生的捐款„„在這樣的環境下工作,使我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己爲人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

此致

敬禮

自傳人:

教師入黨自傳 篇15

敬愛的黨組織:

我叫,性別男,漢族人。我於X年XX月XX日出生在一個普通家庭。父親,是一名普通職工.母親,妻子,在工作,從小時候起,父親勤奮節儉、樸實的生活態度,母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的諄諄教誨就深深地感染着我,教育着我。

XX年我就讀於中心國小, 在那裏受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲國效力。早日成爲一名少先隊員是我那個時候最大的心願。在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終於在國小三年級的時候,我驕傲的成爲了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰。我摸摸了胸前的紅領巾,暗下決心以後要做的更好。在國小五年期間,我的學習成績一直名列前茅,並先後擔任了班裏副班長及學習委員等職務,且多次被評爲校三好學生和優秀學生幹部。 XX年7月我國小畢業,並於當年9月以優異的成績升入X中學繼續學習。我刻苦學習政治理論和科學文化知識,處處嚴格要求自己。隨着知識的積累和年齡的增長,我在思想上有了進一步的提高,在工作上我主動的向團組織靠攏,並接受團組織的培養和考驗.。通過組織的幫助和自己的努力,我於XX年11月加入了光榮地中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成爲一名有文化有理想的社會主義的建設者和接班人,爲我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

XX年6月參加會考,九月順利的被錄取,並進入高中階段的學習。雖說面對我的是一個全新的環境,但那時的我對生活充滿了希望,學習勁頭十足,精力充沛。高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精闢的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足於全世界,分析國際上的風雲變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足於世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是忠於人民的,是爲人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,堅持共產黨的領導是正確的。所以我更加深刻地認識到了共產黨的性質,我決定要努力提高自己的思想意識,樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,爭取早日入黨。

XX年6月我參加了大學聯考,最後被錄取,從此便翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。我時常在提醒自己要好好珍惜時間,不要因碌碌無爲而羞恥,不要虛度年華而憤恨的人生態度,大學生應該志存高遠,不墜青鴻之志。來校的三年時間裏,我任勞任怨,盡心盡力,積極參加學校的活動,努力學習,無論是在學習與工作是都起着先進帶頭作用。大一期間,我曾參加學校和鄰校組織的籃球比賽,我們的隊伍獲得了第一名的好成績,參加學校組織的機電知識比賽,在比賽中獲得了第一名的好成績 。XX年11月參加了大學生普通話水平測試,並於XX年7月獲得了普通話證書。

XX年9月大學畢業,並在當年10月參加X公司的招聘考試,並應試成功,成爲一名企業職工,進入到工作崗位。隨着年紀的增長,知識的豐富,思想的成熟,尤其在參加工作後,我進一步受到了薰陶,在強烈的民族責任感的驅使下,XX年4月我向黨支部遞交了第一份入黨申請書,向黨表明了自己的理想和願望,申請加入中國共產黨,立志爲共產主義事業奮鬥終身,爲建設有中國特色的社會主義貢獻自己的力量。隨後被列爲入黨積極分子,並參加黨委組織的入黨積極分子培訓。在學習期間,認真學習,在考試中獲得了優異的成績。通過在培訓班的學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階段的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意爲人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加入中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。無論在生活中還是工作中,我都時時刻刻嚴格要求自己,認真學習黨的理論知識,積極參加黨組織開展的各項活動,爲同事服務,努力向黨組織靠攏,定期寫書面思想彙報,爭取黨組織對我的幫助與教育。

作爲入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠成熟,思維能力存在欠缺,工作方法較爲簡單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒着自己不斷努力,奮發向上。我明白要通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己,以自己的模範行動時刻保持黨的先進行,努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處着手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。

請黨考驗我!

教師入黨自傳 篇16

1999年7月,我畢業於湖南城建高等專科學校房地產系工程造價管理專業,畢業後我被分配到中鐵十九局四處五公司工作。三年來,我認爲自己在工作方面大致經歷了三個階段,具體內容

一、初學階段

由於我在學校所學的是房建工程預算,用的是地方房建定額,而到單位後,用的大多是公路、鐵路或其他行業的定額,雖然有一些相同之處,但是也存在一定的區別,因此前期我就如初學者一樣學習各種知識。

1、1999年8月至10月期間,我在宣大高速公路項目部當資料員,工作之餘我經常學習公路定額,對公路預算有了一定的瞭解,這爲我後來編制公路投標報價時打下了良好的基礎;

2、1999年11月1日參加淮南田家庵電廠灰壩工程投標,我主要負責檢查、覈對工程量,編制勞動力計劃、工料機分析等工作,工作中接觸了電力部定額。12月5日,我到淮南項目部計劃科工作,負責編制對下二次分割預算,由於多次運用,因此對電力定額及相關知識有了一定的掌握;

3、20xx年2月14日參加徐州雲龍山隧道工程投標,我參與編制報價及商務,在領導的指導和自己的努力下,我掌握了隧道工程量的計算方法和規則以及隧道工程預算編制的方法等知識;

4、20xx年3月19日到合肥參加含山縣古塔二級公路第10、11合同段投標,當時我負責編制第11合同段預算。經領導的審覈,該合同段預算的編制比較成功,沒有出什麼問題。通過這次在一定時間內單獨編制預算,使自己的業務能力得到了新的提高;經過以上幾個工程的投標,我對工程造價有了更加深入的瞭解,從中學會了不少知識,也積累了經驗,從而提高了自身綜合能力和素質。

二、提高階段

通過前期的學習和實踐,我基本掌握了工程預算的編制方法和基本技巧,已經能獨立完成某項任務,但是還沒有達到熟練的程度,各方面的能力還有待提高。

1、20xx年5月23日到處經營科參加編制洛周界高速公路周沈段第07合同段投標,我負責編制大中橋的預算,由於對圖紙和招標文件的理解十分到位,因此我的任務很快就完成了;

2、20xx年5月29日回到徐州參加商丘市凱旋商城綜合樓的投標,由於公司大部分人還在處經營科編制洛周界高速公路周沈段第07合同段的投標書,而這邊編制報價和商務只有兩個人,還要負責打字,真可謂任務艱鉅。還好在學校學的是房建預算,因此做起來還算輕車熟路,整個投標過程有條不紊,標書的質量比較高,並且一舉中標。

3、之後還參與了山東日照木漿廠污水處理場和備料車間、北京到福州高速公路第13合同段、北京到珠海高速公路第02合同段、安慶電廠鐵路專用線第01、02合同段的投標,在上述投標中我均參與報價編制,自己感覺每投一次標,就有一定的進步和提高,各方面的能力都有所加強。

4、20xx年3月2日安慶電廠鐵路專用線連中兩標,對此我十分了解情況,因爲我參與了標書報價的編制和確定、開標、投標答疑、直至中標,合同談判及簽訂。安慶項目部成立後,我在計劃科工作,在總經的指導下,審查圖紙工程量,編制分割預算,確定分包單價,起草施工合同,每月現場驗收工程量,編制對上驗工計價,覈定對下驗工計價,往公司上報產值產量及進度表,協助編制責任目標預算,協同領導搞好責任成本控制。通過一年全面的鍛鍊,我在業務、公關、組織等方面的能力得到了很大的提高,對於人和事物具備了一定的駕馭能力,思想和行爲趨於成熟。

三、準成熟階段

20xx年3月,我被升職爲項目部副總經濟師,這說明我的成績得到了領導和廣大職工的認可。但由於我工作時間不長,缺乏經驗,升職後壓力很大,但我沒有畏懼,一方面,我對內加強了管理,要求科員加強學習,提高業務水平,制定了《計劃科工作任務細則》,明確了分工。將具體的事情交給科員做,自己把關,以便留出的時間和精力用於變更索賠和經營承攬方面。另一方面,我經常到現場學習技術、瞭解工程進度和質量問題,協調解決有關影響工程進度的問題。第三,加強了自己在工程造價、合同、招投標、法律等專業及相關知識方面的學習,學會用合同、法律方面的知識保護自己、保護企業。

以上三個階段是我參加工作以來的真實感受,我能一步一步向前發展,主要歸功於多學多問多總結,只有這樣,才能更加提高自己綜合能力和素質。三年來,除了上述工作以外,期間我還跟蹤過3個信息,編制了4個項目資格預審文件,熟練掌握了電腦運用軟件及公路、鐵路預算軟件的使用等。

教師入黨自傳 篇17

敬愛的黨組織:

本人,x,x族,19xx年x月出生,學歷,中學二級教師,現在xx市xx中學任教數學。

我是沐浴着黨的陽光,在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的工人家庭,我的父親先前是一名普通的工人,現在下崗在家,母親在鎮國小從事後勤工作,我的外公是一名老黨員,早年也是從事教育工作的,曾擔任校長的職務。我小時候一直和外公外婆生活在一起,當我還是個孩子時,外公就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做人做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

xx年x月我成了一名國小生,就讀於中心國小,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵第一步。老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成爲德才兼備的人,長大爲祖國效力。在國小的學校教育中,我不僅學到了文化知識,而且初步瞭解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨着“我們是共產主義接班人”這首優美的少年先鋒隊隊歌,國小一年級,我莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。並以優異的成績讀完了國小。

19xx年我上了國中,人長大了,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不苟;生活中,和同學們打成一片,成爲他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在八年級的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模範帶頭作用,自覺接受主義和共產主義思想教育,我在團裏接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望着有朝一日可以加入中國共產黨。在xx年的夏天我以優異的成績進入xx縣中(現高級中學)學習。高中三年的學習使我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要,所有這些說明中國共產黨是人民的公僕,是最先進的領導階級,堅持共產黨的領導是多麼的正確。我讀高中時,有個表姐讀大學,她也向我講述世界各國的科學發展情況,她在大學加入了中國共產黨,這讓我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:爭取早日入黨。xx年我高中畢業,考取了xx大學數學教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷着十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,並參加了業餘黨校的學習。

最後由於時間和名額的原因,在畢業之前我沒有能夠入黨。儘管如此,我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,一方面積極參加各種政治理論學習,另一方面在生活和工作中嚴格要求自己,力爭起到模範帶頭作用。如今,我已成爲了一名光榮的人民教師,任教於團結奮進的xx市高級中學。在工作中,我能嚴格要求自己,加強各方面的學習與提高,思想上積極向黨組織靠攏,於xx年12月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面,學校黨組織在李宏興校長正確領導下,呈健康發展的態勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優良傳統,艱苦樸素,勤儉節約,處處體現出了先鋒帶頭作用,在這樣的環境下工作,使我加人中國共產黨的信念和爲之奮鬥終身的決心更加堅定。我將繼續努力學習,以黨員標準嚴格要求自己,改正自己爲人處事和工作方法中的缺陷,自覺接受黨組織的教育和考察,不斷提高思想覺悟,進一步端正入黨動機,使自己早日成爲一名光榮的共產黨員。

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