入團積極分子談話記錄

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入團積極分子談話包括哪些內容呢?下面是小編爲大家收集整理的3篇入團積極分子談話記錄範文,歡迎大家閱讀。

入團積極分子談話記錄

入團積極分子談話記錄範文一

問:20xx年我國神舟七號發射升空 ,實現中國航天員首次太空行走。對這個時代性的進步,你有什麼體會?

答:神州七號載人火箭承載了中國人登天的夢想,同時也將中國的航天事業推進了一大步。作爲當代的大學生,能有幸通過電視轉播觀看到這次“神七”的發射,我們感到很榮幸,這是我們中國人的驕傲。在北京奧運會帶給世界驚奇之後的不久,“神七”的成功發射,無疑是給全世界的又一次震撼。我們中國的科學家、宇航員們也能走在世界航天領域的前端。而在榮耀背後,我們也爲他們的努力而肅然起敬。

驕傲過後,我們又展開了熱烈的討論,“神七”的順利昇天,背後又有什麼值得我們深思的呢?有的同學說:“科學家和宇航員們克服了很多我們難以想象的困難,才能取得今天的成績。”也有的同學表示:“畢業以後也要成爲像翟志剛叔叔那樣偉大的宇航員,所以,我們一定要認真學習,刻苦鍛鍊。用知識去教下一代,續寫更多的夢想。”

時間:20xx.12.20

問:請談談你進入大學以來,對黨的思想認識主要有哪方面提高?

答:“正視自我,確立目標”這八個字最能概括我參加黨校學習的感悟。 目標是指路明燈,信念是精神支柱。當我想到自己的目標時心靈就受到震撼、充滿力量。在千千萬萬個黨員心中充滿了對黨的信仰。我想正是這種執着的信仰時刻鼓舞着我們黨員同志。讓他們在自己的崗位上腳踏實地、克己奉公。作爲今天的在校大學生我有幸成爲一名入黨積極分子,這並不是我的終點站,我確立的目標是:有一天光榮加入黨組織。目標是可行的、美麗的,而道路是長期曲折的,過程也是複雜的。我知道這一天的順利到來需要我堅持不懈的長期努力。因此我告誡自己要端正學習、工作的態度,腳踏實地去做好自己的本職工作。從德智體等方面要求自己。堅持“三個塑造、四個有爲、六個意識”努力學習科學文化知識、提高自身思想素質。

時間:20xx.2.15

問:值此中國共產黨第xx屆四中全會即將召開之際,作爲一名入黨積極分子你有什麼感想與體會?

答:在舉國上下,全黨內外學習科學發展觀,以“三個代表”重要思想爲指導,全面建設和諧文明社會的新的偉大征程中,我作爲一名新時代的大學生,一名即將跨入黨組織大門的一分子,倍感歡欣與鼓舞。我感到肩上的擔子更重,責任更大了。爲此,我將更加努力學習黨的xx大精神並以此爲指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模範行動時刻保持黨的先進性,以黨校三尺講壇爲陣地,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,把自己所學的知識將來投身到教育事業,爲祖國的下一代再育新人。同時在平時的生活和工作中,把科學發展貫徹到實處,運用創新的精神,本着負責的態度,革新教學方法,提升工作質量,把老師的引導作用、教育作用發揮出來,讓我的學生學有所獲!不僅如此,作爲將來的 黨員老師,在老師當中也要做好表率,把工作放在第一位,認認真真、踏踏實實,完成分內之事。另外,要善於向經驗豐富老師學習,而對暫時不能適應工作的老師,要在工作中主動加以幫助。

入團積極分子談話記錄範文二

我是八年級(1)班的xxx,今年已滿14週歲.學習成績優秀,能和同學和睦相處。班中擔任班幹部

一直以來我都認爲加入共青團是一件光榮的事,因爲共青團是中國領導的先進青年的組織,是的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。

這次有機會加入共青團我十分興奮,因爲進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團,爲實現共產主義而奮鬥終身。

中國共青團是一個先進的集體,它領導着青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現。它以馬克思列寧主義、思想爲行動指南,實事求是,團結全國各族青年,爲我國最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力爲黨輸送新鮮血液,爲國家培養青年建設人才。

在團組織批准我入團後,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人爲樂,要有自我批評精神。努力成爲對社會建設有用的人,做共產主義事業的接班人。在組織不批准時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,爲早日實現自己的偉大理想而奮鬥,加入到團組織去,爲人民服務。請組織考驗我.

入團積極分子談話記錄範文三

時間過得真快,現在距離我申請入團已經一個學期了。自從我遞交了入團申請書後,我個人開始系統地瞭解了共青團的歷史、性質、奮鬥目標等基本知識,瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。並且在學習中使我對團員的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠、老實地向團組織彙報近期的學習、生活、思想等方面情況,請團組織教育指正。

首先,在學習上,我一直在思考,怎樣能把學習的理論知識,通過老師的講解加之自身的理解、領悟,慢慢運用在工作、生活當中。我們常常提到凡事要理論聯繫實際,實踐出真知等等的道理,可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來,對於老師講解的知識,我都習慣性的報着一種懷疑的態度去思考,他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。學習的目的在於實踐。勤學、思考是爲了更好的指導我的行動。我很期待暑假能有一個機會來鍛鍊自己能力,就是去一個政府部門實習一段時間,說心裏話,自己並沒有多大的把握,但是我卻有足夠的信心,我從始至終都堅信:只要自己努力,踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見,我一樣可以做出成績!相信心中有種意念,所有的理想都會實現!

其次,在工作中,作爲一名法律學專業的學生來說,應該具有法律意識,加強對實際應用知識的學習,更多關注社會的變化,培養對社會問題的思考。我深入考慮過我爲何要入團的問題,如果在校期間,有幸加入中國共產主義青年團,成爲中國共產黨的後備力量,我在今後的就業過程中,想憑藉自己的理想,自己的法律精神去應聘,而不是靠關係。我之所以想加入團,完全是想要一個更大的空間發展自己,施展自己的抱負,增加將來爲家鄉、爲社會、爲祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點,如果可以得到適時適當的挖掘與培養,就有大放異彩的時候,而這些,是需要組織一步步的帶領和指導!

此外,這一學期毛鄧三課程的學習使我受益匪淺,爸爸從小就告訴我,學無止境的道理,對於那顆我向往的紅五星更是如此,在以後的道路上我將沿着組織指引的正確方向實現自己

的世界觀,價值觀.我爲自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲,也爲自己的表現能被團組織認同而高興,同時更是對我以後學習和工作的促進和鼓勵.希望有一天,我能爲她的光彩負出自己的一份責任。

同時,作爲入團積極分子的我們,需要牢記三個代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,並且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進,開拓進取,在專業學習上有所建樹!我們應該按照團的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模範作用,必須按照黨的要求,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,及八榮八恥榮辱觀,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識,增強做好實際工作的本領,而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律.

入團目的和動機,絕不是一個用某段時間可以一次性作終身解決的問題,它應該是動態的不斷深入的,沒有止境。因爲團員的入團目的和動機是與團員對團的認識緊密聯繫的。同時,爲什麼要入團的認識問題直接決定和支配着團員的思想和行動。目的和動機決定人的行爲準則和價值取向,決定人的行爲過程和行爲結果。目的和動機都是主觀性的範疇,所以在以後的工作中我定要加倍認真學習,努力向團員同學看齊,縮小同團員同學的差距,爭取早日加入團組織。

”我是一個普通的學生,沒做什麼大事,只是在默默堅持,不願放棄,只是盡了自己的一份責任;苦難並不是我們博得別人同情的資本,奮鬥纔是最重要的;每個人都一樣,只要我們自己不小看自己,不放棄自己,就沒有人敢小看和放棄你“,再次溫故這個聲音,心裏更多的是感動的眼淚!20xx年感動中國年度人物---全國自立自強的大學生洪戰輝,目前已經榮獲第十七界中國十大傑出青年的榮譽稱號。身爲大學生的我真爲他驕傲;更爲自己是個中國人,感到無比自豪!通過學習洪戰輝,最讓我切身感受到的是珍惜一切學習的機會!在很多人看來,在那種家境條件下,大部分人會選擇退學,因爲生活尚且沒有着落,更不敢奢望完成學業。但是,洪戰輝卻不是!越是艱苦,越要奮發圖強!即便是在做自己的小本生意的時候,也善於觀察,總結別人成功的經驗,吸收一切可以幫助自己養家餬口的手段和方法,一路走來,他確實做到了惜時如惜金啊!

這些天通過學習讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,一個爲別人無私奉獻的人,要像雷鋒那樣,無論什麼時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鑽勁,在生活中,任勞任怨,爲別人着想,總默默無聞的奉獻。還讓我懂得了團結的重要性,把自己容入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團,黨與全國廣大青年聯繫的紐帶,將來做爲一名共青團員,我感覺無上光榮。

以上是我最近在思想、工作、學習等方面的彙報,在臨近期末之際,我將一如繼往地、再接再勵完成在校期間的使命,把學習和工作抓好,以飽滿的精神面貌面對學習、生活的困難。請團組織進一步考驗我。

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