入團基本知識（精選9篇）

入團基本知識 篇1

入團意味着不斷提高思想覺悟，自覺接受中國共產黨的領導，努力學習把自己鍛鍊爲具有共產主義覺悟的無產階級事業和接班人，入團意味着學習，工作，生活等諸方面當好學生的表率，即先鋒模範作用，入團意味着不斷提高各方面的能力

團旗的內容和象徵意義 中國共產主義青年團團旗，旗面爲紅色象徵着革命勝利，旗面左上角的黃色五角星以及黃色

圓形圈，象徵着中國青年一代緊密團結在中國共產黨的周圍

團徽內容

團徽的內容爲團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵着共青團在中國共產黨的光輝照耀下，團結各族青年，朝着黨所指引的方向奮勇前進.

作爲一名合格的共青團員，一定要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，圍繞黨政中心，充分發揮團組織的生力軍和突擊隊作用，發揮團員、團幹部的模範帶頭作用，保持共青團的先進性，做到有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，爲建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

瞭解共青團的基本性質，明確共青團奮鬥目標和基本任務，正確對待團員的權利和義務，熟悉團的基本知識和基本制度。最重要的還是在實踐中不斷提高自身的素養，完善自我，以共產主義理想爲目標不斷奮鬥 共青團的優良傳統

1.堅持馬列主義，爲實現共產主義而奮鬥 2.永遠跟着黨走，在黨領導下奮勇前進

3.站在革命的建設的前列，發揮先鋒模範作用

團員義務

(一)努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高爲人民服務的本領。

(二)宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。

(三)自覺遵守國家的法律法規和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，爲保護國家財產和人民羣衆的安全挺身而出，英勇鬥爭。

(四)接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。

(五)虛心向人民羣衆學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。

(六)開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

共青團性質

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青在實踐中學習共產主義的學校，傳播知識主要是以馬克思主義爲理論基礎的共產主義思想體系,是中國共產黨的助手和後備軍。

入團基本知識 篇2

1、青年入團的條件是什麼?

《團章》規定：“年齡在十四周歲以上，二十八週歲以下的中國青年，承認團的章程，願意參加團的一個組織並在其中積極工作，執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。”這是青年入團必須具備的條件。

2、青年入團的標準是什麼?

根據《團章》第一條和第二條規定，對申請人團的青年可以從以下幾個方面來考察：

(一)思想進步。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，堅決擁護、執行黨的路線、方針、政策;響應黨的各項號召;認真學習政策、科學文化知識;積極參加團組織的各項活動，接受並努力完成團組織交給的工作任務。

(二)積極參加現代化建設。具有主人翁責任感，認真做好本職工作，完成各項生產任務，在生產勞動和其他社會活動中起積極作用。

(三)具有良好的共產主義品德。遵守黨和國家的各項政策、法令及團的紀律;熱愛集體，個人利益服從國家和集體的利益;熱情支持好人好事，勇於同壞人壞事作鬥爭。

(四)能聯繫羣衆。虛心向羣衆學習，主動開展批評與自我批評，團結周圍的青年一道進步。

正確掌握入團標準，必須堅持從實際出發。各個單位、各條戰線，由於客觀環境和青年素質等方面的差異，對入團標準的掌握可以有所不同。此外，對每一個申請入團的青年都應做全面的考察，防止隨意拔高或降低團員標準的現象。

3、團員自行脫團以後能不能重新入團?

團員自行脫團是一種無組織、無紀律的表現，是極其錯誤的。自行脫團的團員，如果覺悟有了提高，重新要求入團

的話，團組織應該接受他的入團申請，但對其所犯錯誤要進行批評教育。經過一段時間考驗，確實達到了團員標準，可以重新接收其爲團員。其入團手續和一般青年的入團手續相同。

4、犯了錯誤被開除團籍的青年能不能再入團?

對犯了錯誤被開除團籍的青年，團組織不應歧視他們，而應更好地團結教育他們，幫助他們接受教訓，改正錯誤，努力向上。被開除團籍的青年，只要能夠認識自己的錯誤，並在實際行動中改正了錯誤，經過實際考驗，確實具備了團員條件，可以再接收入團。

5、什麼是團籍?怎樣纔算取得了團籍?

團籍即團員資格。取得團籍，就是成爲共青團組織的一員。《團章》規定，被批准入團的青年從支部大會通過之日起取得團籍。

6、發展團員有哪些程序?

發展團員的程序，主要包括確定發展對象，對發展對象的培養、考察和接受發展對象入團三方面內容。

(一)確定發展對象

這是團員發展工作的第一步。要保證發展對象確實是青年中的優秀分子，團支部必須做好兩方面工作，一是要根據本單位適齡青年的情況，從團員隊伍建設的需要出發，制訂出符合實切實可行的團員發展計劃;二是要對已經提出申請，主動靠近團組織的青年做到心中有數，同時及時發現那些積極要求進步，各方面表現較好的青年，鼓勵和引導他們積極申請入團，從而建立起一支青年積極分子隊伍，並建立花名冊。在此基礎上，團支部根據團員發展計劃和青年積極分子的成長情況，廣泛聽取團員青年和各方面意見，確定發展對象。

(二)對發展對象的培養、考察

這是發展團員程序的關鍵環節。這一工作既要體現出團支部對所有青年積極分子的培養、考察，又要體現出對發展對象的重點培養、考察。一般來講，這項工作可採取下列方式進行。(1)確定專人與申請入團的青年積極分子聯繫，通過談心、家訪及其生形式經常瞭解他們的思想和工作情況，有針對性地做好思想教育工作。確定專人並不排除其他團員積極做工作，相反，需要全體團員共同支持、幫助，並要注意對團外青年的言傳身教，樹立良好的羣衆形象;(2)要定期給青年積極分子上團課，或組織他們學習有關精神、知識，參加團支部的一些會議和活動，使他們不斷加深對團組織的認識，瞭解《團章》，懂得怎樣才能成爲一名合格的共青團員，端正入團動機和努力方向;(3)組織和發動青年積極分子參加社會主義物質文明建設和精神文明建設活動，有目的地分配他們做一些適當的團的工作和社會工作，使他們在實踐中接受教育，經受鍛鍊;(4)對青年積極分子在各方面取得的進步，團支部應及時給予鼓勵和表揚，對他們的缺點和不足，及時批評和幫助，並不斷對他們提出新的要求。

實施對青年積極分子和發展對象的培養、考察，團支部還可以積極探索更加有效的形式與方法。同時，要注意堅持工作的經常性和加強制度建設，逐步使這一工作更加符合青年的特點，有利於青年積極分子成長。

(三)接收發展對象入團

團支部經過對發展對象的培養、考察，認爲具備人團條件、達到入團標準時，應及時召開支部團員大會，討論、接收發展對象入團，並履行有關手續。

7、青年入團應履行哪些手續?

根據《團章》和團內的有關規定，青年入團應履行以下手續：

(一)要求人團的青年，必須向團支部委員會提出書面或口頭申請。

(二)凡申請入團的青年，必須有本支部兩名團員做介紹人。介紹人可由申請人自己選擇，也可由團支部指定。介紹人應負責地向團組織說明被介紹人的經歷、表現以及培養、考察情況，向被介紹人說明《團章》。

(三)申請人必須認真如實地填寫入團志願書。介紹人應在入團志願書上填寫自己的意見。

(四)經支部委員會審查，提交支部大會討論通過。

(五)報上級團委批准。經上級團的委員會批准後，申請人才能成爲團員。

(六)在團旗下進行入團宣誓。

(七)向新團員頒發團員證。

8、入團申請書應包括哪些內容?

入團申請書的主要內容包括：個人履歷;對團的認識、入團動機和對待入團的態度;個人在政治、思想、工作等方面的主要表現等。如果本人受過獎勵或處分，也應如實寫清楚。

9、沒有提出申請的青年能不能入團?口頭申請入團是否有效?

沒有提出申請的青年不能入團。向團支部委員會提出申請，是青年入團必須履行的手續。本人不提申請，團支部就不瞭解他是否承認團的章程，是否願意自願參加團的一個組織並在其中積極工作，執行團的決議，按期交納團費。對於要求進步的青年，團支部應當做好培養教育工作，向他們說明《團章》，提高他們對團的認識，啓發他們的入團要求。

《團章》規定要求入團的青年要向支部委員會提出申請。提出入團申請，是爲了向團組織表明自己的入團志願。提出入團申請，一般應書面申請。如果申請人確有特殊困難，口頭申請也有效。

10、團員發展對象調離原單位後，其入團申請書要不要轉到新單位團組織?

團員發展對象調動工作後，原單位團組織應該把他的入團申請書轉到其所去的新單位團組織，並且介紹他的表現情況，對其入團提出意見。這樣就便於新單位團組織瞭解情況，繼續對他進行培養考察。

如青年積極分子本人認爲有必要，也可以向新單位團組織重新提出入團申請。

入團基本知識 篇3

參加共青團組織有哪些條件

《中國共產主義青年團章程》對青年人團的基本條件作了如下規定：“年齡在14週歲以上，28週歲以下的中國青年，要求入團的青年必須承認團章，願意參加團的一個組織並在其中積極工作，必須無條件地執行團的決議，按期交納團費。”凡是合乎以上要求的中國青年都可以申請加入中國共產主義青年團。 怎樣要求加入共青團

按照規定入團的程序，具備了入團條件的青年首先應當向團組織陳述入團要求和願望，向團支部提出申請，認真地、實事求是地填寫入團志願書，由兩名團員作入團介紹人，認真聽取介紹人說明團章，經支部委員會審查，提交支部大會討論通過，經上級批准後，申請入團的青年正式成爲共青團員。 怎樣寫入團申請書

入團申請書是向團組織陳述入團的要求和願望，是入團必須履行的手續之一。寫入團申請書應當寫明本人的基本情況和履歷，闡明自己對共青團組織的認識和入團的動機，表明爲共產主義事業奮鬥的決心，自覺得接受團組織的考驗。

入團基本知識 篇4

爲了進一步加深學生對中國共青團的認識，12月13日下午第八節，33中學團委在本校階梯教室對入團積極分子進行了一次團課培訓，羅勻方老師主持培訓。

本次培訓中，除了團的基本知識，團徽、團旗的意義等基礎知識的鞏固和學習以外，還對在新時代新環境下，一名合格的團員應具備哪些條件這個實際問題進行了討論和研究。學生的積極性很高，提出一系列延伸的問題，比如怎樣倡導同學們遠離網吧，創造健康的網絡環境;怎樣在學校成爲老師的好幫手，同學們的好榜樣等等。

這次培訓在同學們的深刻思考和反思中達到很好的效果。既鞏固了團的知識，又將其運用到實際生活當中，對共青團的認識有了一個良好的開端。最後，在同學們高唱《光榮啊，中國共青團》的歌聲中結束了本次培訓。

入團基本知識 篇5

爲壯大共青團的隊伍，加深青少年對共青團的認識，重鐵技校B校區於20xx年10月16日在多媒體教室展開了本學年度的首次團課培訓課程。由於我校區衆多學生均強烈要求加入共青團的隊伍，校團委特研究決定：將入團積極分子分爲兩批進行學習。上午13：00爲11級入團積極分子團課培訓，下午16：15是12級入團積極分子的團課培訓。今天的主要培訓目的是：加深入團積極分子對共青團的瞭解，本次課程主要由團總支書記張霞老師講授。張老師驕傲的向入團積極分子介紹了中國共產主義青年團的歷史步伐及共青團的性質和共青團員的義務與權利，更向入團積極分子講解了共青團基本職能任務和組織原則。入團積極分子們都認真的做着筆記，眼神中流露出對共青團更深的嚮往。這次課程培訓使新團員們都對中國共產主義青年團有了更深入的瞭解。據悉，在本月17日、23日、24日、30日我校區團委副書記陳渝婷、主席王歡、副主席黃潤則、組織委員劉尚蘭將分別帶領入團積極分子進行共青團的深入學習。

入團基本知識 篇6

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代…”10月7日下午，十四中校團委組織的團課在這充滿青春活力和豪邁激情的共青團團歌聲中拉開了帷幕。

本次團課培訓的對象是七八九年級各班的入團積極分子，爲了讓他們進一步瞭解掌握更多共青團的知識，增加他們對加入共青團的榮譽感，校團委按計劃在教學樓五樓的音樂教室舉行這一次團課培訓。本次團課培訓由校團委負責人王緯老師主持，趙苗老師主講了題爲《光榮啊，中國共青團》的培訓課程。主題團課以精美的課件爲載體，通過生動的實例向同學們詮釋了成爲一名共青團員的自豪和光榮，讓他們明確了一名團員的權利和義務。趙老師還向同學講述“團旗、團徽、團歌、團員證、入團誓詞”來歷和歷史意義，讓同學們進一步瞭解和掌握共青團的基礎知識及團的光榮歷史。課上，同學們聽的聚精會神，重要信息都做了筆記;課後，李校長專門致辭，對所有入團積極分子寄以殷殷期望，希望他們早日入團，肩負起時代的重任。

此次團課，同學們感到受益匪淺，許多同學當即表示自己一定要加倍努力，在各方面要嚴格要求自己，積極創造條件早日邁進團組織大門，成爲一名光榮的共青團員。

入團基本知識 篇7

5月18日，許昌市十二中團委組織開展入團積極分子培訓活動，該校七、八年級入團積極分子參加了此次團知識的培訓學習。活動由校團委鐵澍老師主持。

培訓中，鐵澍老師緊緊圍繞團史，團旗、團徽、團歌的認識和意義，團的性質和制度等內容對同學們展開了詳細的講解。同時，結合學生們身邊的、熟知的一些事例，展現和講述了大家身邊的優秀黨員，優秀團員的先進事例和優秀表現，要求同學們認真學習、積極表現，在學習和生活中做文明的使者，起帶頭榜樣作用，並鼓勵大家爭取早日通過團組織的考察成爲一名正式的團員，並通過自身的良好表現帶動更多優秀的同學加入到團員隊伍中來。

整個培訓過程中，同學們都在認真聽講並作詳細的筆記，表現出對團組織的無比嚮往。通過團知識培訓學習，讓同學們進一步瞭解了團組織，同時，擴大了共青團對同學們的影響。

入團基本知識 篇8

20xx年11月26日，庫爾勒市第三中學以團課培訓爲契機，面向新一批入團積極分子開展了“去極端化”專題講座。

大隊輔導員張天華老師主講，從維吾爾風俗與伊斯蘭教禮儀的區別、正視民族風俗習慣、追求現代文明生活方式、認清宗教極端主義的表現形式、滲透方式以及現實危害、堅決剷除宗教極端主義、確保轄區和諧穩定等方面進行了宣講。整堂課紀律良好，學生們認真學習並做了筆記。

此次宣講提高了入團積極分子在民族宗教政策方面的認識，使同學們分清了非法宗教活動和合法宗教活動的區別。最後張天華老師號召同學們要把學到的新知識、新思想及時傳達給身邊的同學、家人，起到模範帶頭作用。

入團基本知識 篇9

中國共產主義青年團作爲中國共產黨堅實的後備軍，一直爲中國共產黨輸送新鮮的血液，爲了對新一屆入團積極分子進行理論知識教育，打好共青團工作的良好基礎，宜賓三中團委開展了團校團課教育工作。

3月23日，校黨委書記何艦在三江廳講授團課。校團委副書記夏若飛主持了團校開課儀式，校黨辦主任、團委書記吳燕、校團委幹事趙立靜出席了開課儀式，高中三個年級入團積極分子參加了本次學習。

在激情昂揚的共青團團歌之後，何艦以“認識共青團，融入共青團”爲主題開始了本次授課。何艦首先介紹了共青團光榮的歷史，爲大家講述了共青團的含義，共青團以擁護黨綱爲綱領，在黨的領導下爲實現共產主義而奮鬥的性質，舉出了俞秀鬆、周恩來、等出自共青團的優秀人物，以及共青團做出的如希望工程，保護母親河和我的中國夢等社會品牌;此外，何艦書記也向大家介紹了團的任務，共青團爲黨培養建設人才、培養接班人;帶領、團結青年，聯繫、服務青年;開展社會監督，保護青少年健康成長。這些無不告訴着每一位入團積極分子共青團責任大、作用大，每一位優秀的團員都要以爲社會主義奮鬥爲信仰和使命。何艦書記指出了團支部，要努力成爲優秀基層組織，作爲一個團員，要努力成爲優秀團員、團幹，這些要求着我們必須不斷完善、鞭策、規劃自己，以自己的行動影響帶動他人，做好團員的模範作用。正如歌詞“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來”，共青團的每一位成員都要做好傳承五四火炬的工作，用心開創新的時代。何艦書記的講課激發了每一位入團積極分子的熱血，在夏若飛老師最後的總結中，三江廳內響起了熱烈的掌聲。

此次團校授課，讓入團積極分子對團有了更深的瞭解和認識，知道了自己的責任與義務所在，更明白瞭如何向團組織靠攏、爭取成爲一名優秀團員，從而向共青團邁出了堅實的一步。