國中生入團申請書(精選19篇)

來源:瑞文範文網 1.87W

國中生入團申請書 篇1

校團委:

我是一名七年級新生,來自七年級--班,我志願加入共青團!

一、思想方面

首先,端正了思想,提高了思想覺悟水平,在學習、工作和生活上樹立起作爲一名班幹部應該起到的帶頭和模範作用;其次,積極參與學校組織的各類團員活動,在活動中實踐理論,做到學以致用,爭取爲團的事業作出自己的微薄之力。

二、學習方面

懂得了科學規劃生涯,認真學習專業知識。作爲21世紀的接班人,新世紀給我們帶來了新的、更高的要求,所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習科學文化知識外,工餘時間,我也參加了一些文娛活動,如徵文、演講、講座等,並取得同學的一致好評。

三、工作、生活方面

作爲一名幹部,我自覺履行義務,完成班級交予我的各項任務,在工作崗位上盡職盡責且保持着積極樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能團結同學,關心他人,有較強的團隊精神和集體榮譽感。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺接受老師、同學的監督與建議。

四、反思不足、明確方向

當然,我也有不足的地方,思想上還不夠成熟,工作上不夠主動,生活上不夠自律。希望通過今後的勤奮和努力,進而改正過來,爭取做到最好。相信在不斷反省的同時,儘量做到有錯則改,無則加勉。對於學習尚需改進,在今後工作中,我將努力從思想和行動上嚴格要求自己,爭取早日加入團組織。

我一定會繼續規範自己的行爲,指正思想的航向,請組織批准我的入團要求!

此致

敬禮!

國中生入團申請書 篇2

敬愛的團支部:

我叫,是一名學生,同每一名中學生一樣,有着理想和抱負,嚮往着美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是我們前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。

一直以來我都認爲加入共青團是一件光榮的事,因爲共青團是中國共產黨領導的先進青年組織,是共產黨的助手和後備軍,並努力爲黨輸送新鮮血液,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”爲行動指南,爲最終實現共產主義而奮鬥。

我十分嚮往加入共青團,因爲入團可以學習建設有中國特色的社會主義理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現代科學文化知識,不斷提高我們的思想道德素質和科學文化素質。

共青團組織對我有很強的約束力,進一步提高我的思想素質、組織性和紀律性。正因如此,我十分渴望加入共青團,希望團組織批准。我決不會辜負團組織的期望,將更嚴格要求自己,遵守共青團的紀律和章程,執行共青團的決議,熱心爲大家服務,勤奮學習,先人後己,吃苦在前,享受在後,用實際行動來證明自己,做一個名副其實的共青團員,爲建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。我熱切盼望加入中國共產主義青年團這個美好的大家庭。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國中生入團申請書 篇3

尊敬的團組織:

我是八年級(_)班的___,學習成績優秀,能和同學和睦相處,一直以來我都認爲加入共青團是一件光榮的事,因爲共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織,是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。

這次有機會加入共青團我十分興奮,因爲進團可以學習愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團,爲實現共產主義而奮鬥終身。

在團組織批准我入團後,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人爲樂,要有自我批評精神。努力成爲對社會建設有用的人,做共產主義事業的接班人。在組織不批准時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,爲早日實現自己的偉大理想而奮鬥,加入到團組織去,爲人民服務。請組織考驗我。

此致

敬禮!

國中生入團申請書 篇4

敬愛的團支部:

我申請加入中國共產主義青年團。

我是一名在校中學生,成績優秀,在校表現良好。

每當學雷鋒日時,團員們都會積極參與,去養老院慰問老人,在書城當義工,在公共場所宣傳雷鋒精神。每當學校組織捐錢捐物時,團員們都會帶頭捐助,呼籲大家積極參與。他們卻不謀回報。他們是無私的,偉大的。

當我看到共青團團員在執行團組織的決議時,我的心底涌出一股羨慕,我在心底告訴自己:我要努力成爲一名共青團團員,爲國家出一份力。

共青團是在共產黨的關懷下發展壯大,也是中國共產黨的助手和後備軍。站在革命鬥爭的前列,有着光輝的歷史。在建設中國的歷程中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,不斷鞏固基礎,爲黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。共青團根據黨的工作重心,爲推進社會現代化做出了重要貢獻,促進了新一代青年的健康成長。

我知道,共青團團員的任務是艱鉅的,但如果我能光榮地成爲其中一員,我將高舉中國偉大國旗,弘揚中國優良傳統,成爲中華優秀人民。按照團的章程,認真履行團員義務,堅決執行組織的決議。做一名品學兼優的好學生,成爲一名優秀的共青團團員。

用生命點燃希望,創造光明未來。但如果我未能成爲一名共青團團員時,我將會更加努力,在未來的實踐中磨練自己,使自己離一名共青團團員更近一步。

請團組織在實踐會考驗我,給我一次機會,加入團組織,爲團作貢獻。

致此

敬禮!

申請人:

國中生入團申請書 篇5

敬愛的團組織:

我是本校八年級(3)班的學生。今天我寫下這份申請書,加入共青團。

從進入國中以來,我就是一個在思想上積極要求進步的學生,踊躍參加學校社團活動,組織並且策劃了一部分被學校老師和同學們認可的活動項目,這充分鍛鍊了我的組織和領導能力,讓我能夠在學生羣體當中獲得一定的影響力和威信,同時還讓我的工作能力得到了很大的提升。在國中學習生活中,我緊密團結在團組織周圍,深刻執行和貫徹團組織的決議和會議精神,能夠讓自己在思想上入團,爲成爲一名合格的團員做好準備。

如果我能夠被共青團組織吸收成爲一名光榮的團員,我不會驕傲,而是切實履行作爲一名團員的義務,遵守團的章程,時刻發揮團員的模範帶頭作用,讓我自己與共青團一同成長一同進步,爲共青團的發展儘自己的一份力量。如果我沒有能夠通過團員資格審查,我也不會放棄自己的努力,我會把這次當做是團組織對我的考驗,查找出自身的不足之處,加以改進,爭取早日取得團員的資格。

此致

敬禮!

國中生入團申請書 篇6

敬愛的團委:

我是一名國中生,本人知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認爲我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織,爲團組織爭光,爲校爭光,爲國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模範的共青團員。

萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續努力。

我在生活中還是有很多的小缺點的,這些我都知道,我也在不斷的改正之中,可是我知道,人的進步是需要時間和過程的,我不可能一次性把全部毛病都改掉,但是我會一直不斷的努力的,我相信我會做到的。

我想讓他並不是想和同學炫耀,我只是想爲團組織多做出一點自己的微薄貢獻,我知道我暫時的資質並不能入團,但是我會不斷努力進步的。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,爲團作貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國中生入團申請書 篇7

尊敬的團支部:

您好,我申請加入我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團!作爲一名青少年,我們應該明白自己身上的責任和義務,加入共青團能夠幫我們更好的成長!

我認爲一個有規律的生活習慣是幫助我們學習成功的要點。俗話說:早起的鳥兒有食吃。我們擁有的不是一個豬藍的夢想,而是一個熱血青春的志向!唐代詩人顏真卿在(勸學)裏說:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲!所以我們青年人學習是首要任務。

我在校成績比較好,表現良好,在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,更加嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業和任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,成爲德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國_,履行團員的義務,嚴守團的紀律,成爲中國共產黨的好助手和後備軍。

在我們的成長過程中,曾經得到了許多人的關愛、教育、幫助、獎勵,因此,我們也應該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學校裏,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家裏,爲自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,勇敢地承認過失並積極地補救,這是責任。將來,建設祖國,保衛家園,做個於社會有用的人更是責任。

我想加入共青團,使自己成長更多,從而更好的回報社會。

請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

國中生入團申請書 篇8

敬愛的團支部:

我志願申請加入中國共產主義青年團。

我是一名普通的國中生,同每一名國中生一樣,有着理想和抱負,嚮往着美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。

中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國先進青年的羣衆組織,是學習共產主義的學校,是中國共產黨的有力助手,共青團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個歷史時期都有着自己的任務,四化建設中它將是長征的入黨申請書範文英勇突擊隊,它彷彿是一個大熔爐,有志向的青年人都應在這個大熔爐中鍛鍊成長。回顧共青團的成長曆史,無不感到自豪和驕傲。

從辛亥革命到抗日戰爭、解放戰爭,共青團員始終戰鬥在最前列,始終不懈的捍衛着毛主席的偉大旗幟,完成這崇高的職責。因此要把自己培養成爲一個有社會主義覺悟、有文化的勞動者,熱愛祖國、忠於人民、有知識、守紀律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產主義事業的接班人就必須加入共青團組織,時刻用馬列主義、毛澤東思想和現代科學知識武裝頭腦,在三大革命中鍛鍊成長。

中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就"四有"青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號,無愧入黨申請書範文於拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧於我們的祖國,無愧於我們的人民,乃是忠於黨、忠於人民,爲我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑑於此,我對團組織充滿崇敬和嚮往,渴望着能夠早日入團。我要求加入團組織,是爲了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地爲建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批准我的入團申請,使我成爲一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不恢心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

申請人:diyifanwen

20xx年x月x日

國中生入團申請書 篇9

敬愛的學校團委:

你們好!自從上國中以來,共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊迴繞着,我多麼希望能加入這屬於青年人自己的組織—共青團。現在,我已經是一名高一的學生了,對共青團已有深入的瞭解,着都要多虧於團組織和團員同學的教育和幫助。我更認識到作爲跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的羣衆性組織,是黨的可靠的、得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我,作爲跨世紀的青年中的一份子,在不久將來,將肩負起建設祖國的重任。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己,爲祖國的將來而積極奮鬥。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批准。如果我被批准了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名入黨申請書範文副其實的共青團員,處處起模範作用,爲“四化”貢獻自己的全部力量;如果我一時未被批准,我也決不灰心。因爲可能是我自己還未到團員的要求,但我會更加嚴格要求自己,繼續接受考驗,繼續創造條件爭取。

希望團委組織可以批准我的申請。我隨時準備着迎接新的挑戰,並以實踐來證明我自己。

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年X月X日

國中生入團申請書 篇10

敬愛的學校團支部:

您們好!我志願加入中國共產主義青年團。我通過學習團章,班裏的團員的介紹和幫助,使我知道跨入21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進組織——中國共產主義青年團。

現在的我已經是一名國中學生了,我已經不再是從前只知道玩,不知道學習的我了,我已經成長了很多了。我相信我會憑藉我的努力,最後成爲一名中國共青團團員。不過這些都不是最重要的,這是對我成長的一種見證,也是對我在過去一段時間的變化的褒獎,我會一直不斷的努力下去的!

共青團是黨領導下的先進青年的羣衆性組織,是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體,也是一所人才輩出的大學校,還是黨的後備軍和助手。正是如此,我一定要發憤圖強,做一名德智體全面發展的學生,努力去爭取加入這個先進組織。

可是,現在我還面臨着一些問題。我的成績不太好,可我會改正自己的錯誤,反醒一下,然後想辦法把成績搞上去。當然,我可不是紙上談兵,我會用實際行動來表現給大家看。不過最大的問題是思想品德,過去我曾經做過一些違反校規的事情,經過老師的教育與同學的溝通,我決心一定把自己改變成一個有良好思想,有道德,有教養的中學生,也請團支部見證與觀察。我會以入團爲目標,來鼓勵自己好好學習,改過自身,希望大家支持我,給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事,讓我爲團做出貢獻。 現在我向團委申請:我一定用實際行動積極加入共青團,請考驗,請批准。如果我被批准了,我決心遵守團章,執行團所制定的任務。遵守團的紀律,制行團員義務,參加與支持團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模範作用,爲“四化”貢獻力量;如果我一時未被批准,我會以樂觀的心情去對待,決不灰心。以失敗作用奮鬥力量;努力創造條件爭取,再次向共青團的大門前進。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

國中生入團申請書 篇11

敬愛的團組織:

現在我是一名八年級學生,在七年級的時候我就知道了中國共青團,並向學校團支部遞交了入團志願書。由於我的表現不是很好,學校在考慮到我的現實情況之後,沒有批准我的入團申請。經過一年多的努力,我覺得自己各方面都得到了巨大的提高,我想我會在這一次申請入團中得到團支部的批准。

通過對團章的學習,我認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。因爲共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團。

我一定會努力學習馬克思列寧主義,__,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業務知識,不斷提高爲人民服務的本領。宣傳,執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,爲保護國家財產和人民羣衆的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛心學習,熱心幫助他人。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

在此本人希望團組織能批准我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,並且會以團員的要求來要求自己,在以後繼續努力,爭取進步,早日加入共青團。如果我的請求再一次得到團支部的拒絕的話,我仍然不會氣餒,我會繼續努力的表現下去,在九年級的時候,正確加入中國共青團。如果團支部批准我的入團申請,我會在今後的學習生活中,更加努力的表現自己。我相信自己可以做的更好,將自己全部的潛力發揮出來,做一名的中國共青團團員!

此致

敬禮!

申請人:

國中生入團申請書 篇12

敬愛的學校團支部:

共青團是黨領導下的先進組織,是黨的可靠的有力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有、五愛”的大學校。我已經認識到一名跨世紀的青年,就更應該積極加入中國共青團。我要從現在開始不斷的鍛鍊自己,爲中國的未來而積極奮鬥。正式如此,我更要爭取加入中國共青團。

我是一名高一xx班的學生,自從上國中起我就對團有了極大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因爲共青團是一個屬於青年熱播自己的組織。從國中到現在,我通過對團的長期學習,我已經對共青團有了很深入的瞭解。而我對入團的心就更加熱切了

在班裏我是一名生活委員,工作中我憑藉這細心與真誠一直努力工作,並且在我擔任這份工作期間得到了學生和班主任的好評。前段時間我還參加了學校的“農運會”在這次活動中我學到了很多,並且今後我也會較勁參加學校組織的各項活動,團結向上,我甚至作爲一名團員應該處處起帶頭作用,爲身邊的普通同學作曲好的榜樣,今天我終於鼓起勇氣寫了這份入團申請書,希望團組織考驗我,我一定會耐心的接受考驗。

我一定會用實際行動積極爭取及早入團。如果我陪批准了,我一定會遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員的義務,參加團的工作,作爲一名名副其實的共青團員,處處起到模範作用,爲“四化”貢獻自己的全部力量,爲祖國的未來繼續努力。但是如果沒有批准,我也不會灰心,我會繼續努力繼續磨練自己,將具體到自身的到的文化水平,符合共青團員的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,爲迎接祖國的未來建設而努力。

請團組織在實踐會考驗我,接受我的申請。

此致

敬禮

申請人:

年月日

國中生入團申請書 篇13

尊敬的領導:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。中國共青團是無產階級先鋒隊,中國共青團員是一個光榮的稱號,我志願加入共青團!

在思想上:

首先端正思想。在思想上接受團的黨的教育和洗禮,因而深深認識到要認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,爲更好的爲同學服務作好準備。提高思想覺悟水平。其次積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。爭取爲團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,實事求是、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務。

在學習上:

作爲學習委員,我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我改變了學習態度。我更加明白了知識的重要性和運用知識的能力的重要性。看到周圍的同學們拼命的學習,我也不知不覺地投入了其中。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。我會在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會運用“方法”,學習的方法,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我更加體會到了學習的樂趣。

我對團有着極高的敬仰,請團組織批准!

此致

敬禮

申請人:

國中生入團申請書 篇14

尊敬的學校團委:

我是九年級(7)班的。團組織和團員們的細心教育和幫助,我通過對團章的學習,清楚地認識到作爲21世紀的新青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國青年團。

中國青年團是黨領導下的先進青年的羣衆性組織,是黨的可靠的,地力的助手和後備軍,是培育青年學習先進思想,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣,我更應該爭取加入中國青年團。

我在班裏擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作,讓同學們瞭解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會,瞭解社會。而且知道更多科學文化知識,到知識的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好,盡忠盡職。我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模範作用,爲“四化”貢獻力量;作出行動。

我渴望早點加入青年人自己的組織,望團組織能接納我,如果沒有被接納我也不會氣餒的,我會繼續努力爭取早點加入團組織的。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國中生入團申請書 篇15

敬愛的團組織:

你們好!我是八年級(4)班的。我志願加入中國共產主義青年團。

通過團知識培訓,我學習了團章知識,對共產主義青年團有了更深一層的瞭解,深切的體會到成爲一名團員對我們的重要性。明白了成爲一名團員要有足夠的責任心,要有足夠的理想去實現團組織給我們的光榮任務。所以,我期待着組織能對我進行培養,早日成爲中國共青團的一份子。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國中生入團申請書 篇16

尊敬的團支部:

我志願申請加入中國共產主義青年團,爭取成爲先進青年的組織成員。

青年團是在革命的風暴中誕生的,在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織,它是社會主義革命和建設的突擊隊,是培養建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史,是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作爲指導思想,是用共產主義教育青年的,是中國先進青年的羣衆組織,是學習共產主義的大學校。我作爲一名二十一世紀的青年,感到加入這個組織是十分重要的。在新的長征中,共青團緊緊團結在教育了廣大進步青年,成爲進步青年的組織核心,協助黨加強對青年一代的培養教育,使廣大青年加強了對中國共產黨的認識,從 1922 年中國共青團在廣州正式成立至今,共青團組織一直領導着廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。我們要繼承和發揚共青團光榮傳統,在團中央的領導下,在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。今後要在政治思想上、工作上、學習上嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產主義青年團,成爲一名光榮的中國青年。

今天,我向組織上提出正式申請,請組織上對我今後的工作進行考驗。

此致

敬禮

申請人:

年月日

國中生入團申請書 篇17

尊敬的校團委:

我是一名初___ ____班的學生,在此我寫下入團申請書,志願加入中國共產主義青年團。

從國小開始,我就主動地向組織靠攏,在二年級就以第一批的資格加入了少先隊,並且最終擔任了大隊長一職一直到國小畢業。現在看來,我與國小時的自己相比,不僅僅是身高和體重方面的變化,還有思想方面的成長和更新,不再侷限於國小少先隊時期的思想觀念,而是能夠從共青團的角度來思考和觀察事物,對自己一些事物也有了自己的觀點。同時另外一個大的變化是,我能夠較爲密切地關注國家大事和一些方針政策,並且對這些新聞提出自己的一些看法和認識,我覺得這是作爲一名能夠獨立思考並有着明辨是非的共青團員必不可少的一個品質。通過政治課上的學習和課外的瞭解我也對共青團有了一定的瞭解,共青團作爲中國共產黨領導下的進步青年組織,時刻代表着這個時代的青年先驅的思想和動向,是每一箇中國有理想和抱負的青年都希望加入併爲之奮鬥的組織。

在進入中學的學習生活中,我時常對自己嚴格要求,無論是學習上還是思想上。在學習上能夠勤奮地閱讀以及解決各科的疑點難點,不在學習上留死角。積極主動地通過老師的悉心教導來提升自己的學習能力和學習成績,現在我能夠將成績穩定在班級的前五名,同時在數學等理科科目上能夠有一定出色的發揮。在在工作方面,我從七年級起就擔任本班的班長,在團結同學,聯繫老師方面都有着較好的能力,在班級的各項活動當中我能夠發揮帶頭作用,鼓勵同學們積極配合和參與學校和班級的活動,在活動中能夠融洽同學感情,解決矛盾,在學生之中贏得了比較良好的口碑。同時我還經常閱讀共青團的相關刊物,努力提高自己的思想認識和個人覺悟,爭取在思想上入團,讓自己能夠成爲一個合格的預備團員

國中生入團申請書 篇18

敬愛的團組織:

我已經是一名國中生了,在國小的時候我就是一名優秀的少先隊員了,並且擔任了少先隊長一職,少先隊員入團申請書。現在我已經到了中國共青團要求的年齡了,我迫不及待的要想成爲一名中國共青團的團員。這是我一直爭當優秀團員的必要基礎。希望圖組織批准。

我志願加入中國共青團,以一個團員的身份去要求自己並幫助別人。

中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的羣衆性組織,是黨的可靠的、得力的後備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。

但是,我們每一個團員都不因僅僅侷限於此。實踐固能教會我們很多,但是我們永遠不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想,把協助黨,協助國家成爲 共產主義社會作爲我們永恆的理想。我認爲不是消失,而是被代替。因爲當它違逆了歷史的潮流,跟不上時代的發展時,就會被更先進的事物所替代。因此作爲一個 準團員,我會在閱讀以及實踐中去了解,歷史潮流到底是什麼,並且盡我所能讓所有團員齊心協力順應歷史的潮流。我認爲這纔是每個共青團員所應有的理想。

我們應該明白每一個事情的利與弊,而不能愚昧的,魯莽的成爲政治工具。加入共青團後,我會盡我所能地用理性去面對每一件事。作爲準團員,我會牢記那可怕 的紅色十年中同樣作爲共產黨後備軍的紅衛兵所帶給我國在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓。團組織作爲橋樑和紐帶,對下一代共產黨員的優秀與 否,幾乎起着決定性的作用。人尚無完人,一個龐大的組織又焉能沒有問題。團組織仍有着形式化,基層管理不力以及對團員對社會主義理解缺乏教育等等問題。

我雖然剛剛上國中,在別人眼中還是一個正在長身體的孩子,可是我自己並這麼認爲我這樣。我在通過國小和國中的學習中已經感覺自己胸懷天下。

我想以後一定要把我們的祖國建設的更加強大,打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現在還是發展中國家,我們要清楚的認識到我們的差距,從而建設我們的國家。

如果團組織能夠批准我的入團申請,我今後一定會繼續的提高自己。努力學習,團結同學,積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識,帶動後進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立,不過分以來父母的幫助,積極打掃家務和學校的衛生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。

但是我對團組織是忠誠的,我一定永不叛團,叛國。努力提高自己的文化水平,爲建設中國特色的社會主義和諧社會和小康社會做出應有的貢獻。

請團組織考驗我。

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

國中生入團申請書 篇19

敬愛的團組織:

我是一名普通的國中學生,同每一名國中學生一樣,有着理想和抱負,嚮往着美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思烈寧主義、毛澤東思想爲行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義現代化國家,爲最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命鬥爭的前列,有着光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。

我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,爲共產主義事業而奮鬥。請團組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共產主義青年團,以實現我多年的夙願。

入團後,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,如果團組織沒有批准我入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創造條件,爭取早日加入共青團組織。

此致

敬禮!

申請人:

201x年xx月xx日

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