10月九年級學生入團申請書1000字
篇一
尊敬的校領導致敬：
我們是第八期團校的學生，經過爲期幾個星期的團校培訓，我們已經瞭解了中國共產主義青年團的光輝歷程，它是中國共產黨領導的先進青年羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
我們還學習到中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，爲把我國建設成爲富強、民主、禮貌的社會主義現代化國家，爲最終實現共產主義而奮鬥。
我們要堅信馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；多多瞭解愛國主義、羣衆主義和社會主義思想教育，社會主義道德教育，近代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。我們還要學習現代科學文化知識，吸收和借鑑人類社會創造的一切禮貌成果，抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質。
我承認並且願意遵守團的章程，願意參加團的一個組織並在其中用心工作、執行團的決議和按期交納團費的。我會努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；我已經學習了一些團的基本知識，我會在這基礎上進一步學習科學、文化和業務知識，不斷提高爲人民服務的本領。我會宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，用心參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範帶頭作用。
我會自覺遵守國家的法律規範和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，爲保護國家財產和人民羣衆的安全挺身而出，英勇鬥爭。我會理解國防教育，增強國防意識，用心履行保衛祖國的義務；虛心向人民羣衆學習，熱心幫忙同學進步，及時向學校和團組織反映同學的意見和要求；經常開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結；我會學習革命前輩，繼承黨的優良傳統，發揚社會主義道德風尚，樹立與改革開放和社會發展想適應的新觀念，自覺抵制不良傾向，堅決同各種犯罪違法行爲作鬥爭。
我還會幫忙共青團執行現階段的基本任務：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結帶領廣大青年，以經濟建設爲中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，促進社會進步，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，爲祖國培養人才！
我此刻申請加入中國共產主義青年團，如果很不幸這次落選的話，我還是會以團員的標準要求自己，爭取全面進步，再接再厲！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
篇二
尊敬的團支部：
人生如船，夢想是帆，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，有夢就會追求，有追求就要有奮鬥、有拼搏、有付出。加入共青團是我很久以前就定下的目標，現在，我申請加入共青團！
中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現。青團是黨領導下的先進青年的羣衆性組織，是黨的可靠的，得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有＂四有＂＂五愛＂品質的＂大學校＂。正是如此，我應該爭取加入共青團。
團員要求高素質、高品德，在我看來，提高自身的素質，首先要不斷地用知識充實自己，纔會使自己變得更完美。“書是人類進步地階梯”，毛主席地這句話適應了現實，只有讀好書纔會使我們進步。“知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光輝”，泰戈爾的這句話同樣也是針對知識的重要而言的。顯然而知，讀好書是非常重要的。
其二就是你擁有堅定的意志，記得貝多芬曾經說過：“涓滴之水終可磨損大石，不是由於它的力量強，而是由於晝夜不捨的滴墜。只有勤奮不懈地努力，才能獲得那些技巧，因此，我們可以確切不誤地說：”不積呱步，無以至千里。”說明了擁有堅強地意志，是成功的一大祕訣，其三還要有奮鬥的精神，“在驚風駭浪中，掌握着舵，雖然千轉百撓，仍朝着正確的方向前進，才終可以到達勝利的彼岸。說明了在到達目標的道路上不會是平坦的，一帆風順的，這還需要有奮鬥的精神。
我向團組織申請：如果我被錄取了，我會用實際行動來證明，用力求完善的態度來完成團教給的任務。並且決心維護團組織，遵守團的章程、遵守紀律，做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落，我都要有團員的模範。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力。我相信憑藉我的努力和團組織對我的考驗，我會在下一次的入團儀式上光榮的站在臺上的，我可以做到的。
請組織在實踐會考驗我！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
篇三
敬愛的團組織：
加入共青團是我多年的夙願。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近由於老師熱情幫助，我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委曲等，開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成爲團的一份子。我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員爲榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。
本人活潑開朗，成績優秀，遵守學校的紀律，尊師敬長，並且熱愛幫助同學，熱愛交有良好風範的朋友。我認爲，我能夠明辯事非黑白，且沒有不良嗜好，並能協助有不良習性的同學走上熱愛學習、天天向上的陽光道路。
當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。於是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的願望更加強烈了。
我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望着能夠早日入團。加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。現在我即將要結束3年的國中生活，在這段時間裏，我認爲對於我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在國小時的爲考試而學習改變爲現在的爲了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。
在思想意識方面，由於我作爲一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認爲，個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關係來說，又必須要求集體利益高於個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。
現在，本人基本上符合入團的基本要求，請團組織考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，爲班集體、爲學校作出更多的貢獻。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日