國小入團志願書(通用9篇)

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國小入團志願書 篇1

敬愛的團支部:

國小入團志願書(通用9篇)

在學校上了五次團課,瞭解了有關於團的一些知識後,我明白了團是一個先進的青年組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織。所以我請求加入中國共青團這個優秀的組織。

我是五(1)班的學生,和其它每一名學生一樣,有着理想和抱負,嚮往着美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切請求加入共青團組織。我認爲自己會成爲一個先進的青年,能夠符合團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議讓我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統,做一名優秀的團員。

我在班上擔當班長一職,對工作力求完善,而且認真負責。在班裏也是一名奮發向上,全面發展,遵守校規、愛護班集體的學生,師生之間也相處的十分融洽;在父母的眼裏是個好孩子,經常幫家裏做家務,尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度,能夠做一個文明的公民。

我希望能早日加入共青團這個美好的大家庭,我一定會遵守團的章程,認真完成團交給我的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織,爲團組織爭光,爲校爭光,爲國爭光,做一個模範的共青團員。但如果這次未能評上,我一定會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,克服不足,當這次是團組織對我的考驗,下次再繼續努力,爭取早日加入共青團組織。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,爲團作貢獻。

此致

敬禮

申請人:diyifanwen

20xx年x月x日

國小入團志願書 篇2

尊敬團的組織:

我是一名國小五年級的學生,自從加入到少先隊後,我不斷的學習文化知識,我深刻的領會到,中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。

在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的爲考試而學習改變爲現在的爲了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面,由於我作爲一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認爲,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來說,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作爲一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。

通過我的努力,我認爲本人現在已基本上符合入團的基本要求,特提交入團申請書一份,希望團領導能夠給與支持和幫助,也請團領導和同學們看我的實際行動。

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

國小入團志願書 篇3

尊敬的團組織:

通過團知識培訓,我學習了團章知識,對共產主義青年團有了更深一層的瞭解, 深切的體會到成爲一名團員對我們的重要性。明白了成爲一名團員要有足夠的責任心,要有足夠的理想去實現團組織給我們的光榮任務。所以,我期待着組織能對我進行培養,早日成爲中國共青團的一份子。

中國共產主義青年團是我們前進的方向,前進的目標,更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年羣衆組織,也是黨的可靠的,得力的後備軍,是黨培養新一代革命人才的隊伍。“鐵不鍛鍊不成鋼,人不磨練不健康”,要培養自己成爲一個健康的新世紀青年,就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此,我迫切要求加入共青團。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國小入團志願書 篇4

我是國小五年一班的學生,今天我懷着激動的心情鄭重的遞交我的入團申請書:我志願加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表,是中國共產黨的後備軍,是共產主義事業的接班人。她有着光榮的革命傳統,是中國革命和建設的生力軍。

我志願加入中國共產主義青年團,因爲我追求進步,我將在這個火熱的組織中得到鍛鍊和成長。從呀呀學語到出口成章,從懵懂無知到長大成人,寄託了長輩和老師感情、多少希望,他們又付出了多少愛心和努力啊!我不能對不起他們,我一定要好好學習,不斷進步,爭取將來成爲一個對社會有用的人,一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!

我志願加入中國共產主義青年團,我希望成爲這個光榮的、先進的青年組織中的一員;我將維護團的章程,遵守團的紀律;我將積極參加團的各項活動,我將努力學習,以無愧於“團員”這個光榮的稱號。如果我被批准參加了中國共產主義青年團,有幸成爲一名光榮的共青團員,我將更加嚴格地要求自己,好好學習,努力進步,以無愧於胸前那枚閃亮的團徽!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年XX月XX日

國小入團志願書 篇5

尊敬的團支部:

我是六年級2班,青春寫下我們的召喚,青春編織我們的諾言。我們有無窮的活力,我們有無邊的幻想,我們時刻準備着去創造無限的可能。共青團是青年人的組織,我志願加入共青團組織!

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先見青年的羣衆組織,是黨的可靠的,得力的助手和後備軍,是培育青年學習共產主義,具備優秀革命質量的大學校。它以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲行動指南,用建設有中國特色社會主義理論武裝全國,團結各族青年,爲把我國建設成爲社會主義現代化強國爲目標,他對青少年有着深遠而積極的影響,使青少年健康成長,追求進步的光明道路。通過學習,我深刻的瞭解到只有入團才能成爲一名優秀的學生,正因爲如此,我感到入團的光榮,所以我迫切的想加入共青團。

如果我被選入了,我會積極爲團作出貢獻。首先學習團的基本知識,然後利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務,同時也要遵守團章的規定,維護團的義務。相信我,我一定會做到的。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,爲建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批准。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國小入團志願書 篇6

尊敬的團支部:

您好,我是六年級三班的學生,我志願加入共青團!

發揚五四傳統,爭做時代青年,歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英傑。

憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅牆;竟難忘那十月的潮思;竟難忘"還我青島,還我中華"的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風雲爲之含悲,草木爲之變色,泰山爲之震動。

中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,積極組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐活動。

以上是我對團的認識,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國小入團志願書 篇7

敬愛的團支部:

您好!

我志願加入中國共產主義青年團。我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批准!

中國共產主義青年團是一個先進的集體,能成爲中國共產主義青年團的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團領導着青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成爲新一代強國。

我認識到中國共產主義青年團是青年羣衆的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。 我已經是一名五年級學生了,我在國小學習中,我不斷的學習到了新的知識,最重要的就是我知道了中國共青團。我知道了只要我不斷的努力,不斷的進步,我就可以申請入團了,雖然暫時的我也許能力和素質都達不到中國共青團的要求,但是我會不斷的努力!

我在校成績較好,表現良好,在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不說小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成爲中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦 鑽研,努力爭取下一次入團。 我相信我會憑藉自己的努力得到團組織的青睞的,我會認真努力的學習,在學校聽老師的話,團結好周圍的同學,幫助學習成績不好的同學一起進步。在家裏聽父母長輩的話,我知道我會不斷的努力的!

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批准。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

國小入團志願書 篇8

敬愛的團支部:

您好!

雖然我還是一名國小生,還是一名少先隊員,但是我志願加入中國共青團,並願意爲中國共青團的事業奮鬥終身。

中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的臺階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。

現我已經過了5年的國小生活,在這段時間裏,我認爲對於我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的爲考試而學習改變爲現在的爲了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面,由於我作爲一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認爲,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來說,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。

所以,我作爲一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。現在,我認爲本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,爲班集體、爲學校作出的貢獻,這就是優秀國小生。

雖然我還是一名國小生,但是我的思想意識和身體情況,我決定加入中國共青團,我做的已經很好,在班裏和學校都是先進個人,我的父母和老師、同學都贊成我加入中國共青團,這是對我的一種肯定,也是對我的一種榮譽。 如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。 我會一直堅持下去,我會一直努力的學習下去,積極的團結同學,在與同學的關係中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習,在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請,我還是不會喪失信心,這隻能說明我做的不夠好,如果夠好的話,團組織一定會批准我的。我會一直繼續努力的做好下去,希望有一天能夠加入中國共青團。

請團組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人:diyifanwen

20xx年x月x日

國小入團志願書 篇9

敬愛的團支部:

你們好!我是××班的×××。我志願加入中國共產主義青年團。

通過團知識培訓,我學習了團章知識,對共產主義青年團有了更深一層的瞭解,深切的體會到成爲一名團員對我們的重要性。明白了成爲一名團員要有足夠的責任心,要有足夠的理想去實現團組織給我們的光榮任務。所以,我期待着組織能對我進行培養,早日成爲中國共青團的一份子。

中國共產主義青年團是我們前進的方向,前進的目標,更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年羣衆組織,也是黨的可靠的,得力的後備軍,是黨培養新一代革命人才的隊伍。"鐵不鍛鍊不成鋼,人不磨練不健康",要培養自己成爲一個健康的新世紀青年,就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此,我迫切要求加入共青團。

近兩個學期以來,我擔任了班裏的衛生委員,我對工作力求完善,是位奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習,成績優秀,在課餘時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,爲建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果我暫時未被批准,我決不會泄氣,爲了加入團組織,我一定嚴格要求自己,努力學習。

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

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