九年級學生入團志願書內容（精選17篇）
九年級學生入團志願書內容 篇1
敬愛的團支部團委：
你們好!我是一個在黨和人民哺育和關懷下健康成長的一名普通學生。
由於上了那次的團課，我真的是迫切等待考驗的一隻未來的小鳥，在藍天中努力尋求一條能跟得上團的步伐的路 ，早日成爲中國共青團的一份子，期待着組織能對我進行培養，訓練，使我能用自己小小的身軀把明天的天空點綴的更美麗!
共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年羣衆組織，也是黨的可靠的，得力的後備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍，是培養青年學習共產主義具有“四有”，“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛鍊不成鋼，人不磨練不健康”，要培養自己成爲一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。
我想加入共青團根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學之間炫耀什麼，而是爲了磨練自己讓我能更上一層樓，同時，我也一定會接受共產主義青年團組織的教導及努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，做到遵守團的紀律，執行團的決議，積極參加團體活動，做一個真正的好團員。
當今的中國不再像當年那麼困苦不堪，但不可能像發達國家那樣遍地黃金，隨即本上沒有人剝削人，人壓迫人的社會風氣，可是還是存在歧視，排斥現象。而這更需要我們這一代青年去改進，去實現四化，振興中華，把祖國建設成爲社會主義強國。所以加入共產主義青年團是我最破切的要求。
如果我暫時未被批准，我決不會泄氣，爲了加入團組織，我一定改善自己，成爲一個“經過多次挫折而繼續前進得勝利者。”——真正的世界棟樑!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇2
敬愛的團支部：
我通過對團章的學習，團組織和團員們的教育和幫助，知道共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。並清楚地認識到作爲21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自已的組織——中國共產主義青年團。中國共產主義青年團對青少年有着深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。
共青團是黨領導下的先進青年的羣衆性組織，是黨可靠的得力助手和後備軍，是培育青年學習共產主義，並具有“四有五愛”的品質。我也懂得要想將來接好革命的班，就必須先加入團的組織，早日接受組織的培養和鍛鍊。
本人熱愛學校，熱愛班集體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》。還積極參加各種活動，並儘自己的能力做到最好。
我通過國中一年多的學習，明白到只有入團才能成爲一名優秀的學生，才能使自己的國中生活過得更加充實、有意義。爲了能積極向 團組織靠攏，我今後要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛鍊體魄，積極參加團組織的各項活動，主動接受團組織的考驗。
入團不僅是一件光榮的事情，也是一件嚴肅的事情。如果我當上了團員，那意味着我身上又多了一份責任，又增添了一份義務。我當上團員之後一定會發揚團的優良傳統，要做到遵守團的章程，參與團的建設，執行團的決議，堅持團的路線，履行團員的義務。在學習、勞動工作及其他活動中起模範作用。虛心向人民羣衆學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的建議和要求。開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結，做一名優秀的團員。 只有這樣，才能得到羣衆的信任與認可，代表共青團完成各項任務。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇3
校團委：
在我小的時候，我的爺爺就給我講過很多革命烈士的先進事蹟，在那時，想加入團的夢想就在我的心裏投下了種子，以下是我對團的認識：
中國共產主義青年團自誕生以來，在中國共產黨的領導下，不斷髮展壯大，團結和帶領全國各族青年，始終站在革命、建設和改革的前列，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，爲黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。多年來，中國共青團走過了光輝的歷程。
共青團不但具有光榮歷史，而且在長期的發展過程中，逐步形成了具有先進青年羣衆組織特色的優良傳統和作風。
(一)始終站在社會變革的前列，做革命和建設事業的突擊隊。毛澤東同志曾經指出：“‘五四’以來，中國青年起了什麼作用呢?起了某種先鋒隊的作用……就是帶頭作用，就是站在革命隊伍的前頭。”從五四運動到改革開放的今天，無論是在與封建主義和資本主義三座大山的艱難苦鬥中，還是在建設富強、文明、民主的社會主義現代化國家的偉大事業中，共青團在黨的領導下，始終站在社會變革的前列，團結帶領廣大青年爲了國家和民族的解放，爲了改變祖國貧窮落後的面貌，衝鋒在前，奮鬥在前，成爲推動社會變革的先鋒隊。
(二)代表和維護青年利益，適應青年特點開展工作。中國共青團從它成立之日起，就公開宣佈它是維護青年利益的團體，要爲青年工人、農民、學生的利益而奮鬥，吸引着千千萬萬的青年投入革命的懷抱。在民主革命時期，它爲了青年的利益和人民的利益而奮鬥，同時克服了團內一度存在的“不着重去注意青年的特殊的工作，而和黨做同樣工作”的脫離青年羣衆的“第二黨”傾向，成爲團結中華進步青年的核心。在社會主義建設初期，毛澤東同志諄諄告誡青年團：“你們現在有900萬團員，如果不注意青年特點，也許就只有100萬擁護你們，800萬不擁護你們。”在改革開放、建設有中國特色的社會主義的新時期，共青團進一步提出要爲青年建功立業、成長成才的根本利益服務，強調把服務作爲團的各項工作的重要出發點和落腳步，在代表和維護青年利益上更加主動，更加自覺。
(三)自覺接受黨的領導，積極引導青年前進。共青團自成立以來，始終把馬列主義作爲自己的指導思想，把實現共產主義作爲自己的奮鬥目標，要求團的組織和團員接受黨的政治領導，擁護黨的政治主張，引導廣大青年不斷地走上黨所指引的革命道路，保證中國青年運動的健康發展。因此，始終不渝地接受黨的領導，既是共青團性質的基本要求，也是把握青年運動前進方向的首要條件。
望組織批准我的入團申請!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇4
尊敬的××學校團委：
我志願加入中國共產主義青年團。中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手何後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
1920xx年五四運動以來，中國青年未爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱辛卓絕的鬥爭，但都失敗了。1920xx年後，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬列主義的真理，並將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝鬥爭，走以農村包圍城市，最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿着黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥，無數革命青年用自己的獻血何卓著的功勳爲共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命何建設道路上，同樣留下了共青團員何中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人何彪炳千秋的偉業。我爲我們的共青團感到自豪和驕傲!
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，爲我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持“三個代表”重要思想，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑑於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望着能夠早日入團。我要求加入團組織，是爲了更能直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地爲建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團組織批准我的入團申請，使我成爲一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時繳納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，我將繼續努力，積極向團組織靠攏，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇5
尊敬的共青團組織：
我自願申請加入中國共產主義青年團，爭取成爲先進青年的組織成員。青年團是在革命的風暴中誕生的，在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養建設社會主義接班人的熔爐。
今後我要在政治思想上、工作上、學習上、嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產主義青年團，成爲一名光榮的中國青年。
今天，我向組織上提出正式申請，請組織上對我今後的工作進行考驗。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇6
尊敬的團組織：
我志願加入中國共產主義青年團！
我認識到中國共產主義青年團是中國領導的先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校，是中國的助手和後備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國的綱領。
如果團支部批准我加入中國共產主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國、擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務。，學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高爲人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民羣衆學習，團結同學，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇於改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定製度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。
我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望着能夠早日入團。我要求加入團組織，是爲了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地爲建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最後，肯請上級組織和團支部能批准我加入中國共產主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇7
共青團組織：
您好，我志願加入共青團!
我通過學習，團組織和團員同志的教育和幫助下，認識到作爲二十一世紀的青年，必須爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由於她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏鬥，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導着我們，團結在黨的周圍，奮鬥在社會主義的康莊大道上。
火紅的團旗，浸染着無數先烈的鮮血，展示着如火如荼的革命歲月，她更象徵着青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮鬥征程!
我向團支部申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請批准。如果批准了，我就會執行團的決議，遵守團的紀律，參加團的工作，做名副其實的共青團員，爲“四化”貢獻力量。
請組織檢驗!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇8
敬愛的團組織：
我是個活潑開朗的女孩子。我的成績不是很好，但是我很努力，成爲一名大家期待的好學生。一直都有同學在鼓勵我，暗中幫助我，讓我提高成績。我不會辜負同學的，我會嚮往着美好的未來前進。一直以來的希望就是入團，幫助大家。申請加入共青團，絕不是我一時的感情衝動，而是我經過深思熟慮後的請求。
共青團員意味着前進，我努力完成團組織交給我的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇9
敬愛的團支部：
我是九年級的，在班裏任職紀律委員，成績在班上排中上，在上學期期末考試裏得全班第七名，一直以來我都認爲加入共青團是一件光榮的事，因爲共青團是中國共產黨領導的先進青年的組織，是共產黨的助手和後備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。
在團組織批准我入團後，我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人爲樂，要有自我批評精神。努力成爲對社會建設有用的人，做共產主義事業的接班人。在組織不批准時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，爲早日實現自己的偉大理想而奮鬥，加入到團組織去，爲人民服務。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇10
敬愛的團支部：
魯迅先生說過：願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天，適用於我們這些青年。我追求先進，我申請加入共青團!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!十年樹木，百年樹人，其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草爲春天獻上一絲新綠;不能成爲高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，爲迷途的爲旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪爲入旱的土地捧上甘露。
遙想當年，體味五四精神，五四是那一代熱血青年對祖國熱烈的愛的爆發，匯聚了中華民族的精神、理性、血氣、尊嚴。五四揭開了中國歷史的新篇章，播撒了馬克思主義的火種，同時留下了寶貴的精神財富。它是科學精神、民主精神和愛國精神的象徵，是現代中國知識分子的精神源頭。先賢已逝，精神不朽，先輩們爲救國圖存而浴血奮戰的高度的民族責任感依舊激勵着我們勇往直前。苟利國家生死以，和平年代裏我們所承擔的振興中華的重擔同樣不容我們安逸享樂，跨世紀的重任沉甸甸地壓在肩頭。面對知識經濟的大潮、科技人才的競爭，當代中國青年最好的應戰方式就是學習和思考，抓住機遇，後來居上，譜寫新的輝煌。
能夠成爲一名共青團員，是一代青少年進步的表現，也是將來加入中國共產黨，成爲一名優秀黨員的必經之路。從今天起，我會以一名共青團員的標準來嚴格要求自己，不論能不能成爲一名團員，都要時刻警醒自己要認真學習，艱苦樸素，團結友善，樂於助人
感慨萬千，聊聊幾語。雖然我沒有華麗的豪言壯語，卻埋藏着一顆愛國愛黨愛團的赤子之心。希望各位領導認真考慮，給我一個學習、進步的機會。看我的行動吧!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年2月5日
九年級學生入團志願書內容 篇11
校團委：
您好，我今年九年級，是xx國中的一份子，我志願加入共青團!
在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。嚴以律己，力爭成績優異並起好帶頭作用，也多次參加徵文比賽。另外，我還積極閱讀外文書籍和資料擴大自己的知識面。但成績不等於滿足，而是作爲一種動力促使着我進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在日常生活上，與同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要。我要進一步提高個人修養，結交更多有志青年，提高自己的生活質量和水平。生活上我依然保持勤儉節約的優良作風，充分運用一切資源做到物盡其用。還有積極參加學校組織的課外活動來豐富我們的課餘生活。
事實證明：只有在中國共產黨的領導下，才能實現中華民族的偉大復興!“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。現在我不是一名團員，我要做的就是不斷地適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。爲了在不遠的將來能得到團的認可，成爲一名真正的中國共青團員，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作，做一個全面發展的學生!
請組織批准!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇12
尊敬的團支部：
作爲一名優秀青年，將來報效祖國，就應該加入青年人自己的組織，這一直是我的夢想，而青年人自己的組織就是中國共青團。廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織。中國共產黨的助手和後備軍。但是更是一名上進的青年人， 一名普通的青年人。有着高尚的理想和遠大的志向，嚮往着美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，所以我迫切要求加入共青團組織。織就是青年人前進道路上的航標，這就是優秀青年入團申請書範文。
堅決擁護中國共產黨的領導，志願加入中國共產主義青年團。遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，享受在後，苦在前。爲共產主義事業而奮鬥。以馬克思烈寧主義、毛澤東思想爲行動指南， 中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領。用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義現代化國家，實事求是團結全國各族青年。爲最終實現共產主義的社會制度而奮鬥。
中國共產主義青年團有着光榮的歷史。建立新中國，發展壯大的始終站在革命鬥爭的前列。確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。早日吸收我加入中國共產主義青年團，請團組織接受我入團申請書。以實現我多年的夙願。入團後，會更加嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，如果團組織沒有批准我入團，副其實的共青團員。說明我還存在一定的差異，將克服不足，繼續努力，發明條件，爭取早日加入共青團組織。都會繼續的努力學習，無論能否入團。加強自己的思想文化素質。將來的中國肯定是發展強大的中國，而維持我國家繁榮富強，讓我前輩放心的將他發明的事業放心的交給我不要辜負他期望!成爲國家的棟樑。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇13
尊敬的校團委：
我是中國的青年，我夢寐以求能加入共青團!
中國共產主義青年團堅決擁護共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論何“三個代表”重要思想爲行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，爲把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義現代化國家，爲最終實現共產主義而奮鬥。
只有我們才能在以後的生活中經歷住磨練，爲成爲一個真正的共產主義戰士而奮鬥。我們應該積極學習先進思想，與時俱進，跟緊時代前進的步伐，始終走在新時期的前列。
我願意爲共青團而不斷奮鬥，望組織檢驗我，在覺得我符合入團條件時批准我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇14
尊敬的團支部：
我志願申請加入中國共產主義青年團。
作爲一名國中學生，我已經符合了加入中國共青團的基本要求了，現在就是要我努力的時刻了。我相信在不遠的將來，我已經能夠加入到中國共青團中來，雖然現在的我還是有一些缺點的存在，但是我清楚，只要我努力去做了，認真努力的聽課，改正自己的缺點，我就一定能夠做好！
中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和後備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，爲我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑑於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望着能夠早日入團。我要求加入團組織，是爲了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地爲建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果團組織批准我的入團申請，使我成爲一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
如果團組織不能夠批准我的入團申請，說明我的表現還是不夠，我的學習成績還是不好，我需要更多的努力才行。還有我的思想意識可能也達不到團組織對我的要求，我會一直努力下去的。我相信我會做好的，我能夠做的更好！ 請團組織對我進行幫助！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇15
敬愛的團組織：
我作爲一名九年級年級的學生，自認爲在思想和學習能力上都有了較爲大的提升，能夠符合團組織對於一名團員的要求，特寫下這份申請書，志願加入中國共青團，希望爲團的光輝事業奉獻自己的力量。
在中學階段，我並沒有因爲學習而忽略自身思想修養的提升，而是能夠在學習的同時兼顧自己思想覺悟的提高，我時常關心時政新聞，能夠了解黨政的相關政策和思想。同時我還能積極主動地學習團的相關刊物，瞭解團的核心思想和歷史進程，爲做好一名團員而打下了堅實的基礎。我還認識到，團的基本目標是培育社會主義四有青年，能夠讓他們在國家和社會的發展和建設上發揮作用。因此我希望加入到共青團的組織當中，爲黨和人民貢獻我的青春。
如果能加入到共青團當中，我會戒驕戒躁，努力提升自己的素質，讓自己的各個方面符合一名團員的標準，堅決擁護團的領導，同意團的相關決議，讓自己做出團員的表率。希望團組織能夠通過我的申請!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
九年級學生入團志願書內容 篇16
敬愛的學校團委：
你們好!自從上國中以來，共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊迴繞着，我多麼希望能加入這屬於青年人自己的組織—共青團。現在，我已經是一名九年級的學生了，對共青團已有深入的瞭解，這都要多虧於團組織和團員同學的教育和幫助。我更熟悉到作爲跨世紀的青年必須積極爭取加入中國共產主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的羣衆性組織，是黨的可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我，作爲新世紀的青年中的一份子，在不久將來，將肩負起建設祖國的重任。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己，爲祖國的將來而積極奮鬥。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批准。假如我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模範作用，爲祖國貢獻自己的全部力量;假如我一時未被批准，我也決不灰心。因爲可能是我自己還未到團員的要求，但我會更加嚴格要求自己，繼續接受考驗，繼續創造條件爭取。
希望團委組織可以批准我的申請。我隨時預備着迎接新的挑戰，並以實踐來證實我自己。
此致
敬禮!
申請人：
XX年2月19日
九年級學生入團志願書內容 篇17
敬愛的學校團支部：
中國共產主義青年團，它領着青年，培養出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成爲有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、爲護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期裏德育量化考覈總保持優。在班上任小組組長與同學之間有良好關係，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什麼就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，並且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
團支部如果真的批准了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，並且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模範作用，處處爲班着想、爲校着想、爲國家着想新的接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。
此致
敬禮