團員和羣衆評議意見

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通過羣衆評議意見,團員要認真履行團員的義務,正確行使團員權力,努力維護團員的形象。下面是本站小編整理團員和羣衆評議意見的範文,歡迎閱讀!

團員和羣衆評議意見
團員和羣衆評議意見篇一

作爲一名團員,我深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,爲進一步提高思想認識,爲了今後的工作再上新臺階,回顧一年來的學習和工作,現做如下總結:

1、學理論情況

在學校開設的理論課上,我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,認真學習黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會等有關精神,在政治、思想、行動上同黨中央保持一致,自覺踐行科學發展觀,同學校黨委保持一致。

2、學《團章》情況

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。學習團章是增強團員意識教育活動的一部分,而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。學習團的基本知識和團的光榮傳統,瞭解團的性質、任務,團員的權利、義務和團內各項規章制度,增強做一個共青團員的光榮感和責任感,在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己,做一名真正合格的共青團員。我能自覺履行團員義務,堅決執行團的決議、嚴格遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員先鋒模範作用。在學習團章的過程中,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,根據團章規定保持自己在思想上、組織上的純潔性。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作爲一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔着爲實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

3、專業學習情況

這學期專業課的學習纔剛剛起步。雖然有點困難,但畢竟是學習初期,在接下來的時間裏,我相信通過自己的努力、同學間的互相學以及技能實踐,另外,積極閱讀有關書籍和資料,我可以更好的掌握專業,擴大自己的知識面。有餘力的話,我會考慮繼續深造,也是爲了將來可以立足於社會。

4、道德修養情況

道德修養是我國源遠流長的歷史傳統,是公民道德教育的基本內容,是社會主義市場經濟的要求和原則。誠信是公民道德規範,大學生作爲一個快踏出社會的羣體,理應養成誠實守信的道德品質。在校期間,我儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友,結識一些高年級的學長學姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。遇到困難能向他人求助,通過他們的經驗能使我少走彎路。

5、素質拓展情況

爲了使自己成爲一個全面發展的高素質大學生,爲了從各個方面鍛鍊和提高自己,爲了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我參加了學生會競選,通過各類社團活動來努力拓展創新素質、鍛練實踐能力,並榮幸的被選拔進了校夢之聲合唱團。我踊躍參加了紀念南京大屠殺等社會實踐活動,還積極參加到學院活動中,和同學們觀世博。這讓大家關係更加融洽,又能接觸社會,大大開闊了視野,鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力,也讓我更自信了。

以上是我對自己一年多來各方面的個人總結,這些都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧於作爲一個真正的共青團員。

團員和羣衆評議意見篇二

時光飛逝,斗轉星移。高一這個學期就這樣結束了,同時也迎來了盼望已久的暑假。

回想過去的點點滴滴,成爲高一(4)班的一名成員已經有一年了,同學之間也建立了深厚的友情。回首高一的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓時產生了許多感想。

本學年中的每一天都值得我細細的去品味,因爲他們都已在我心中烙下了深深的印記,並且這些印記成爲了我蛻變的一個見證,同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學年的裏,通過不斷地學習與實踐,讓我收穫頗多,獲益匪淺。而時光總是那麼的無情,你永遠抓不住他、但他就在你身邊,而你以爲他在你身邊,他卻如流水一般悄悄流逝,我爲了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們能做的就是與之賽跑。隨着時光的流逝與一點點的累積,美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這就是成長的代價吧。回想自己還是國中生的那段日子,顯得是那麼的可望而不可及。

我在憧憬中懂得了事物的來之不易與懂得珍惜;在思索與實踐中懂得了真理;在努力後才知道收穫的甜美。突然覺得自己似乎明白了些許事情,但是仔細琢磨後又不盡然。原來過去的所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑自己曾經的渺小。而我又不得不笑着回首我所走過的路。

在學校,我是一個關心班集體和他人的人。每週的衛生值日我都可以帶領着同學認真完成。在考勤方面基本可以做到:不遲到、不早退、不曠課;尊重教師,與同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,公共秩序,社會公德,並且不在樓道中追跑打鬧;上學穿校服,不佩帶飾物,髮型規範;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

最後作爲一名團員和衛生委員,在本學期對學校以及班級做的貢獻還不夠多,在以後的日子裏,我一定要爲班級,爲學校多做些工作,從點滴小事做起,成爲一名稱職的團員和衛生委員。

以上是我對高一這一個學年度做的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。相信在老師的培養和同學的幫助下我一定能在高二學年取得更大的進步。

團員和羣衆評議意見篇三

很幸運能被選上“優秀團員”,但幸運的基礎上也承載着我的努力,讓我看到“有付出就一定會有所收穫”,也很高興地看到自己的行動得到同學的肯定。 作爲一名團員,認真履行團員的義務,正確行使團員權力,努力維護團員的形象,無論在學習、思想或生活中,積極完成自己應有的責任並盡最大的努力提高自身的各方面能力。

大學是一個蜜缸,它使很多人覺醒在那種寬鬆、自由的管理方式中,特別是對一個剛踏入大學的人來說。但作爲一名團員,始終保持清醒的頭腦,抵制不良誘惑,潔身自好,把學習放在首要位置,養成良好的閱讀習慣,校事國事事事關注。從課本到課外成爲自己學習的主要模式,努力完成老師佈置的作業,學習態度端正,從不曠課、早退,尊師重教。

在生活中也不失精神豐富的一面。大學是半個社會,它有很多機會讓每個學生接觸別樣的生活,所以我也不失機遇,選擇自己心宜且能爲學校出一份力的部門和協會。進入學生會和協會之後,注重勞益結合,讓自己在空餘的時間服務別人,利用部門職能爲學校出一份微薄的力量,在平時的部門工作中積極地付出自己的勞動。在別人看來有些事很無聊,但在我看來“只有無聊的人,沒有無聊的事”,所以每年當在工作的時都會盡自己最大的努力,一絲不苟完成每一件事,同時也尊重和配合好別人的工作,在不傷及別人自尊的時候送上自己的幫助,所以每當看到一場活動成功舉行之後,我都會感到由衷地快樂,這種快樂就是實我生活的源泉。

在班集體中融洽地和其他同學共處,和諧社會需要和諧班集體的支撐,作爲一名團員更應該爲和諧創造環境,始終以容忍和感恩的心態去別人交往,用寬容去使別人看到和諧的美好,所以能和班集體打成一片,互相關心,互相包容,關心集體,積極參加集體活動,併爲活動的成功進行儘自己的一份力,爲班集體榮譽而盡心盡力,積極配合團支書和班委的工作,爲其工作的開展而掃除部分障礙。 但作爲一名“優秀團員”,我知道要做的還有很多,我會以此爲動力提高自己的能力,以此爲起點鞭策自己做得更好。

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