國中團員自我評議小結3篇

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高校團員是青年中的先進分子,是社會主義事業的中堅力量,其思想覺悟、道德品質、文化素養和身心素質如何,直接關係到國家和民族的興衰,關係到改革開放和社會主義國家現代化建設的成敗,關係到黨的事業的發達。本文是本站小編爲大家整理的國中團員的自我評議小結,僅供參考。

國中團員自我評議小結3篇

國中團員自我評議小結篇一:

轉眼間我步入國中已經接近三個寒暑了。三個學年的時間不短但也並不長,但也足夠讓我們有所感觸了。而我卻真是學到了很多„„

我深深的感受到,作爲一名共青團員,作爲中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。我們需要努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“xxxx”重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法;需要了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用;並要宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用;同時也要自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚。

於是,在各級團組織開展的以學習實踐“xxxx”重要思想爲主要內容的增強共青團員意識主題教育活動中,根據團市委和我團支部增強共青團員意識主題教育活動實施方案的安排,我認真學習了《增強共青團員意識教育讀本》、《中國共產主義青年團章程》等,記錄讀書筆記若干篇。學習中我深刻地體會到深入學習和貫徹落實xx同志關於“xxxx”的重要思想,既是保持共青團作爲黨的助手和後備軍性質,也是保持共青團組織先進性的需要,又是進一步鞏固黨在青年羣衆中的基礎,更是保證中國青年運動始終沿着黨指引的方向前進的需要。因此,我要把“xxxx”的重要思想落實到本職工作中去,緊密圍繞行業的改革與發展,爲行業持續穩定健康發展做出應有的貢獻。

而在學習xx屆五中全會的同時,我更加深深認識到了自己身爲共青團員的責任和義務等。

總之,在今後的工作中,我要本着求真務實,腳踏實地,勇於奉獻的原則,紮實工作,爲學校、社會乃至於國家的發展貢獻自己的一份力量。

國中團員自我評議小結篇二:

時光飛逝,斗轉星移。高一這個學期就這樣結束了,同時也迎來了盼望已久的暑假。

回想過去的點點滴滴,成爲高一(4)班的一名成員已經有一年了,同學之間也建立了深厚的友情。回首高一的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓時產生了許多感想。

本學年中的每一天都值得我細細的去品味,因爲他們都已在我心中烙下了深深的印記,並且這些印記成爲了我蛻變的一個見證,同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學年的裏,通過不斷地學習與實踐,讓我收穫頗多,獲益匪淺。而時光總是那麼的無情,你永遠抓不住他、但他就在你身邊,而你以爲他在你身邊,他卻如流水一般悄悄流逝,我爲了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力着。是的,誰都不想被時間丟下.而我們能做的就是與之賽跑。隨着時光的流逝與一點點的累積,美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這就是成長的代價吧。回想自己還是國中生的那段日子,顯得是那麼的可望而不可及。

我在憧憬中懂得了事物的來之不易與懂得珍惜;在思索與實踐中懂得了真理;在努力後才知道收穫的甜美。突然覺得自己似乎明白了些許事情,但是仔細琢磨後又不盡然。原來過去的所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑自己曾經的渺小。而我又不得不笑着回首我所走過的路.:

在學校,我是一個關心班集體和他人的人。每週的衛生值日我都可以帶領着同學認真完成。在考勤方面基本可以做到:不遲到、不早退、不曠課;尊重教師,與同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,公共秩序,社會公德,並且不在樓道中追跑打鬧;上學穿校服,不佩帶飾物,髮型規範;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

最後作爲一名團員和衛生委員,在本學期對學校以及班級做的貢獻還不夠多,在以後的日子裏,我一定要爲班級,爲學校多做些工作,從點滴小事做起,成爲一名稱職的團員和衛生委員。

以上是我對高一這一個學年度做的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。相信在老師的培養和同學的幫助下我一定能在高二學年取得更大的進步!

國中團員自我評議小結篇三:

本人在國中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課後複習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,並在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心集體。同時我作爲班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,並有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。

青春光陰匆匆,我已由剛升入國中的懵懂的男孩兒成長爲了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

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