導遊詞範文3篇
旅遊業的蓬勃發展迫切需要高質量的導遊詞。下面是本站帶來的導遊詞範文，歡迎欣賞。
導遊詞範文一：
台州是中國黃金海岸線上一個年輕的濱海城市,位於浙江沿海中部,上海經濟區的最南翼。台州市中心處東徑122度,北緯28度,屬亞熱帶季風氣候型。市區設椒江、黃岩、路橋3個區。下轄臨海、溫嶺兩市，玉環、天台、仙居、三門4縣。全市陸地面積9411平方千米，海洋麪積8萬平方千米，人口546萬。其中市區面積1536平方千米，人口140萬。
台州歷史悠久，是江南翼龍化石的發現地和五千多年前新石器時代的下湯文化的發祥地。秦始皇統一中國後設立回浦鄉，漢朝(公元前85年)設立回浦縣，三國時期(公元257年)置臨海郡，唐朝(620xx年)起稱台州市。新中國建立後一直以行政公署建制，1994年8月經國務院批准設立台州市。
台州兼得山海之利，歷史上就有"海上名山"之美稱。台州是浙江糧食的主要產地之一。是中國第一個水稻畝產超千斤、超兩千斤的地方。台州也是中國主要的水果之鄉，名果黃岩蜜桔和玉環文旦中外馳名。臺是中國主要漁區之一，擁有遼闊富饒的東海漁場，漁業產量居浙江首位。
台州經濟發達，市場繁榮，是中國股份合作制的發源地。改革開放20xx年來，台州人民思想解放，艱苦創業，開拓進取，尋找到一條適合市情的發展經濟之路，初步建立起有特色的社會主義市場經濟格局，使一個比較落後的純農業地區較快地完成了工業化的初期階段，進入沿海經濟較發達城市行列。
台州交通便捷，通信先進。海門港歷來是對外交往的重要口岸，公元230年最早開通大陸與臺灣的航線。今天的台州，擁有港口、機場、104國道、沿海高速公路，已初步建成海陸空立體交通體系。
台州自古學風興盛，爲文化之邦。民風淳厚，社會安定。山海風光秀麗，名勝古蹟衆多。教育科技發達，人才輩出。物華天寶，爲中國黃金海岸帶上的富庶之地。
1999年，經國務院批准，台州市確定爲浙江省城市化格局中的大城市和一級經濟亞區中心。20xx年，台州市委、市政府提出了“發展大工業、開發大港口、構築大交通、建設大城市”的戰略目標，把台州定位於繁榮、文明、優美的現代化港口大城市。
台州第二次騰飛的目標是：在20xx年建成科工貿發達的現代化濱海城市。
台州多山濱海，風景山海兼備。漢晉以降，道佛兩教特盛，崇山幽谷之中寺觀迭起，增添衆多人文景觀。中華人民共和國建立後，又開闢一批風景區。全區風景名勝，大體可分三類：以在臺山和括蒼山爲主的山嶽風景名勝，包括黃岩市、溫嶺縣境內諸山，天然風景與衆多古蹟融爲一體;以臨海市桃渚爲主，以及三門縣蛇蟠島與仙岩洞、溫嶺縣石塘漁村、玉環縣大鹿島、椒江市大陳島等沿海風景名勝，開發潛力很大;各市縣城廂或近郊風景名勝，大多已闢爲公園。其中天台山於1985年8月經省人民政府公佈爲省級名勝區，1988年8月經批准爲國家級重點風景名勝區。桃渚風景名勝區，清代馮賡雪《臺南洞林志》已有記述，80年代開始引起注意，並有衆多新發現。全區各地尚有不少風景勝地有待開發。
導遊詞範文二：
大家好!我是英俊、帥氣的王導遊。今天，我要帶領各位參觀福州教育學院第一附屬國小。
看，校門口的保安叔叔是多麼威武盡職，每天保衛着我們的安全。擡頭看，校門口上方橫幅上寫着“進了一附門，我是一附人”。每天進校門看到這幅標語，我就提醒自己要好好學習，天天向上，爲一附小爭光。
走進大門，小操場出現在我們眼前。小操場的中央，有一位將近百歲的榕樹“爺爺”。這棵榕樹有五層樓那麼高，枝幹多得不可計數，樹葉是多麼翠綠，陽光像溫柔的小精靈一樣，在綠葉上跳躍着，閃閃發光。據林珊老師說，這棵樹是我們學校一個退休老教師種的，這位老教師今年已經104歲了，非常健康開朗，前幾天還回到一附小與老師同學們相聚一堂呢。樹下有一個石碑，刻着“百年樹人”4個紅色大字。
環抱着小操場的是高大的教學樓，教學樓的外牆是用紅方磚加上黃方磚的結合拼成的，正對着校門的外牆上有一個電子屏，上面滾動播放學校的新聞。
教學樓內普通教室有36間，還有音樂教室、科學教室、電腦教室等專用教室。特別值得一提的是教學樓樓頂上，有一個能讓我們參加勞動實踐的地方——種植園和能源屋，每到科學課與實踐課，我們就在這裏體驗勞動的樂趣，增長智慧。
讓我們把目光再投向教學樓一樓的兩個門廳。一個是閱讀吧，是我們的“閱讀天地”。每次我來到這裏翻閱課外讀物，都會收穫一些新的知識。我的好奇心在這裏不斷得到滿足，我很喜歡這裏。第二個門廳載滿學校榮譽，廳的左邊是“榮譽牆”，擺着學校獲得的獎狀。這麼多的獎狀，每張都沉甸甸的，我爲我的學校感到無比自豪。右邊的“教師風采欄”裏有我們漂亮可親的林老師，有美麗開朗的劉老師，有教了我們3年的黃老師……我衷心祝福親愛的老師們永遠美麗。
穿過這個門廳，來到了大操場。操場左右兩邊的大榕樹像軍人一樣，筆直筆直的，守衛着操場。來到了操場回頭遠觀教學樓，掛在樓牆上的“求知、求真、求健、求美”的字樣映入眼簾，那是我們的校風。“求知”要求我們認真學習，增長智慧;“求健”要求我們每天鍛鍊一小時，健康快樂一輩子;“求真”要求我們要有求真的科學態度;“求美”則要求我們外表美、心靈美……
導遊詞範文三：
各位朋友：大家好!
歡迎參觀毛澤東母校——湖南第一師範!
這所學校現名湖南省第一師範學校，這“第一師範”四個金光耀眼的字，是毛澤東同志親筆題寫的。毛澤東母校飲譽中外，1963年以來，共接待過遊客上千萬人次。
第一師範前身，是南宋著名理學家張拭創辦的城南書院，有近千年的歷史文化淵源。1920xx年改爲湖南師範館，數易其名，師範教育史也有90多年了。該校校舍十分壯觀，始建於1920xx年，但被1938年的“文夕大火”毀滅。其後歷經劫難，直到1954年才遷回，1968年經黨中央、國務院特准，按原貌復建。歷史上不少仁人志士就讀或講學於此，如湘中大儒曾國藩，民主革命家黃興，老一輩無產階級革命家毛澤東、何叔衡、蔡和森、任弼時、徐特立、李維漢、蕭三等，也曾在這裏學習或工作過。解放後，毛澤東同志對他的朋友說：“一師是個好學校”。1950年12月親筆題寫“要做人民的先生，先做人民的學生”，並來電慰勉師生“爲人民文教工作服務”。徐特立同時題寫“實事求是，不自以爲是”，以作校風。郭沫若、李維漢也曾先後爲紀念館題寫匾牌。
湖南省第一師範學校於1972年被列爲省級重點文物保護單位，1978年被定爲國家首批重點師範學校，1995年起又作爲省市愛國主義教育基地向社會開放。
大禮堂
現在大家來到了大禮堂。當時擔任學友會總務兼教育研究部部長的毛澤東，常在這裏組織學友們討論時事，講演文學，鍛鍊身體。請看這幅油畫，繪的是毛澤東講演時的情景。1920xx年5月5日，馬克思104週年誕辰，長沙馬克思主義學說研究會召開紀念大會。作爲主持人的毛澤東;會間作了《共產主義》、《共產主義與中國》兩次重要講話，宣傳馬列主義，痛斥“共產主義不適合中國國情”的謬論。
這裏還記載着一個動人的故事：l920xx年11月18日，原集結於株洲、湘潭的北洋敗兵向長沙潰退，一場兵禍即將來臨，市民惶恐不安，學校當局也主張師生撤往城東暫時躲避。學生毛澤東主動找校方陳言：離開，學校必遭破壞，留校則可保安全。他打聽到敗兵不明城內虛實，一時不敢貿然進城，正在猴子石一帶(距一師5千米)徘徊。他有過半年正規軍事生活的經驗，又是學友會負責人，於是組織學生志願軍和附近羣衆，並聯絡警察所調用十幾條真槍，主動向猴子石出擊。組織人馬三面包圍猴子石(一面臨江)，趁黑夜開槍，夾以油桶內燃放鞭炮，呼喊對方繳槍，聲威赫赫。近千名驚惶失措的潰兵哪敢抵抗，只得乖乖地投降。所繳獲的槍械，當時就堆放在這個大禮堂裏。這是毛澤東生平第一次軍事行動，大家稱讚他“渾身是膽”。
八班教室
這是第八班教室，1920xx年春毛澤東考入第四師範，第二年與一師合併，改爲從秋季開始新學年的學業，所以毛澤東共讀了五年半師範。他當時被編入第八班，教室中右邊第1行第4座是他坐過的課桌。牆上的照片攝於毛澤東21歲時。
來他寄住的湘鄉會館被軍隊所佔，家裏又不給錢，逼他報考學校。師範招生廣告詞“教育乃立國之本”吸引了他，師範學校在當時還免收膳食費，解決了生活中的難處。他以滿分成績被師範學校錄取，準備當教員。
毛澤東進入一師的時候，清王朝剛剛覆滅，民國初建，袁世凱復闢帝制，軍閥混戰，中國社會在劇烈動盪。毛澤東認爲，離開真理談立志，只是對前人中有成就者的簡單模仿，真正的立志，要尋找真理，然後按它去做。他給友人信中曾寫道：“志者，吾有見夫宇宙之真理……以其多得真理，奉以爲己身言動之準，立之爲前途之鵠。……十年未得真理，即十年無志，終身未得，即終身無志。”這種心繫社會、苦學勵志，就是毛澤東當時最基本的學習目的。
因此，毛澤東專心研讀的只有哲學、歷史、文學、修身等幾門功課，對於“多如牛毛”的課程非常反感。他曾仔細研究過《韓昌黎全集》、《昭明文選》、《詩經》、《楚辭》，因此他擁有精深的古文功底。他的文章議論縱橫，氣勢磅礴，被譽爲“立試萬言，倚馬可待”，往往被老師批給學生們“傳閱”。他在一師求學五年半時間，所寫的《講堂錄》、《讀書錄》、《隨感錄》、《日記》和抄本就有一大網籃。《倫理學原理》是德國康德派哲學家鮑爾生所著，全書10萬餘字。他讀後，在書上密加圈點，並寫了120xx多字的批語。他認爲比較精闢的地方就批上“切論”、“此語甚精”、“此段可謂發揮盡致”……他認爲不確切或錯誤的地方，就批上“定然無益”、“此論大奇”、“吾意不應以此立說”等等。有贊有貶，躍然紙上。
面對這位勤奮刻苦、獨立思考、極具批判精神的莘莘學子，進步教員備加愛護，十分讚賞。1920xx年張幹校長爲增收學費，激起學潮，毛澤東等領頭者因反對要被開除，但遭到教員會議否決。獨具慧眼的楊昌濟先生堅決保護毛澤東，憤憤不平地在黑板上寫了一副對聯：“自閉桃源稱太古，欲栽大木拄長天。”他了解這個學生，在日記裏寫道：“毛澤東，資質俊秀若此，殊爲難得。”他信賴這個能“拄長天”的“大木”，於北京大學逝世前還致信章士釗(其時的教育總長)力薦：“毛蔡二君，當代英才，望善視之。”歷史教員黎錦熙，也在自傳中有過記載，贊毛“文理優於章甫，篤行兩人略同，皆可大造。”
毛澤東以自己敏銳的思維、高尚的道德、不凡的膽識、積極進取的精神和超羣的才華，贏得了同學們的尊敬，1920xx年全校進行“人物互選”，當選的34人中，毛澤東得票最多，他是全校師生所公認的品學兼優的佼佼者。
寢室
繼續往前走，大家一定會注意到校舍的建築風格。1920xx年學校開始修建時模仿了日本青山師範，請看那拱門弧頂和門楣兩端，均綴有櫻花圖案，清新雅緻;但看那歐式百葉窗，又是東西方特色融爲一體。整個校園走廊迂迴，聯結着一個個美麗的庭院，古樸舒適，寧靜別緻，難怪人稱“人材淵藪”啊!
這便是第八班學生的寢室。這張掛着蚊帳的牀便是毛澤東當年的牀位。毛澤東在校學習時，生活非常艱苦樸素，蓋昀、墊的都是農村的土布。衣服、鞋襪破了補補了穿。毛澤東爲了引導同學們關心國家和世界的大事，在寢室裏提倡“三不談”。即不談金錢，不談男女問題，不談家庭瑣事。他認爲“若人生僅以衣食住三者所求，此人長大無價值也”。據毛澤東自己回憶，在一師五年半學習期間，總共用了父親162元錢，這其中多半用於買書訂報，沒有其他零花的餘地。照片上大家見着的那件灰布長袍子，冬天裏面加衣，夏天裏面減衣，同學們戲說毛君穿衣也有“名堂”——善用加減法。這正是毛澤東清貧樸素、一心求學的真實寫照。
水井
請大家往左看，與青山相依被石榴樹掩映的優美景點，便是風姿古樸的百年古井，它是大火後惟一倖存的原物，彌足珍貴。中國自古重文輕武，辛亥革命以後的學校教育，仍不重視體育。毛澤東在一師求學時，卻很注重身體鍛鍊，每天起牀，他的第一件事就是來這裏進行冷水浴。他先用水桶打水上來，浸溼毛巾，開始擦洗全身，擦一陣，淋一陣，直到全身發紅發熱爲止。每次進行二三十分鐘，由夏至冬，從不間斷，哪怕地凍天寒，大雪紛飛，這裏總有他的身影。毛澤東認爲，冷水浴足以練習猛烈與無畏，又足以練習敢爲。由此可見他超乎常人的毅力與勇敢。
除“冷水浴”外，毛澤東還創造了“六段錦”的體操，每天做幾次，消除學習的疲勞。他還經常進行風浴、雨浴、日光浴、游泳、登山、露宿等等活動。所有這些鍛鍊項目，毛澤東最喜歡的是游泳。學校離湘江不遠，湘江河寬水深，是天然的游泳場，毛澤東時常約二三好友到湘江暢遊一番。他在游泳後，寫過一首詩，到晚年還記得兩句：“自信人生二百年，會當擊水三千里。”這種自信與豪氣，與大革命時期的“中流擊水”，五六十年代的“萬里長江橫渡”真是一氣貫通，無與倫比!
毛澤東認爲體育的目的，不僅是強筋骨，還在於強意志;不僅在於養生，還在於衛國。他力主“三育並重”、身心並完”，並主張“文明其精神，野蠻其體魄。”1920xx年4月1日，毛澤東在《新青年》上發表了一篇《體育之研究》的論文，署名二十八畫生(繁體“毛澤東”的總筆畫)，其中明確提出了這種主張。說來似乎有趣，毛澤東生平公開發表的第一篇文章，竟是體育論文，足見青年毛澤東奮發向上的人生觀。解放後，毛澤東在回憶中談到：我之所以能勝利地渡過二萬五千里長徵，這與我學生時代鍛鍊是分不開的。的確，毛澤東一生歷經風險，轉戰南北，日理萬機，且有83歲高齡，與他青年時期的自我磨鍊是分不開的。
銅像廣場
請大家拾級而上，這裏就是學校的後山叫“妙高峯”，青年毛澤東曾率領學友在這裏開闢了運動場。這幢新樓是學校在1998年新建的教學樓，北面是科技圖書館。1993年全校教職員工在紀念毛澤東誕辰100週年之際，鑄造了這尊青年毛澤東銅像。銅像底座高4.3米，銅像高5米，寓意“1993”年。銅像由四川美院院長葉山教授設計，南京鑄造。銅像取“從一師走向社會”的行進姿態，體現了“書生意氣，揮斥方遒”的氣度。大理石底座上鐫刻着xx題寫的“青年毛澤東”，背面刻着李鐵映題寫的近400字的《毛澤東在一師》的碑文。中央政治局李嵐清及湖南省黨政領導，曾出席在此舉行的慶祝活動。
教學樓的後面還有由8塊16面漢白玉浮雕組成的浮雕羣，生動地反映了毛澤東在一師成長的足跡。
對面坡上那個亭子名叫“君子亭”，是爲了紀念1920xx年毛澤東率衆修建運動場而修建的。青年毛澤東常邀同學去那裏散步，談時事，交流學習心得體會。
自習室
現在到了一師當年的自習樓，這間是第八班自習室。毛澤東每天坐在這個位子上，自修功課，博覽羣書。早晨，冷水浴後，他來這裏晨讀;晚上，同學們入寢後，他還藉着走廊或茶爐間的微弱燈光看書。平時同學們也總見他手上拿着書，與大家談讀書心得，談社會問題。他經濟拮据，買不起新書，就到古舊書店買折價書，還大量地向老師和同學借閱、借抄。羅學瓚1920xx年9月26日記載：“餘借毛澤東手錄西洋倫理學七本，自1日曆六月底閱起，於今日閱畢。”這點滴原始記錄，可以想象當年毛澤東學習之刻苦艱難。
毛澤東當時研讀過的部分書籍照片
徐特立先生提倡“不動筆墨不看書”，毛澤東讀書總是經過認真思考、消化，把自己的心得和看法寫下來。他曾從古舊書店買回《韓昌黎全集》20多本，認真地進行了通讀。有些地方密加圈點，並批上“此論甚精”，“共處正合吾意”;有些則畫上大“w”，寫上“不通”、“荒謬”、“豈有此理”。有些同學不解，他說：“古人的話，名流學者的話，不一定都對，所以，我們讀書、上課、聽講都要開動自己腦筋多想一想，對的接受，不對的必須揚棄。囫圇吞棗的辦法最要不得。”
毛澤東常說，讀書，不但要會讀有字之書，而且要會讀無字之書。這無字之書是羣衆，是社會實踐，是天下國家、萬事萬物。他在筆記中寫道：“閉門求學，其學無用，欲從天下國家萬事萬物而學之，則汗漫九垓，遍遊四宇尚巳。”因此，他經常到附近工廠、農村去作社會調查。在1920xx年至1920xx年間，他多次利用寒暑假和蔡和森、張昆弟、蕭子升等，以遊學和徒步旅行的形式，到湘潭、瀏陽、安化、益陽、寧鄉、沅江等地進行農村考察，瞭解農民的生產、生活錆況，以及各地的歷史變遷、地理概貌、風土人情、風俗習慣，還沿途拜訪一些名人學士。通過這些活動，使他更加了解了民間，瞭解了羣衆的疾苦，也學到了許多書本上學不到的知識。
閱報室
自習樓的西頭，是閱報室。毛澤東在一師求學期間，常有課餘飯後來這裏看報，一讀就是一兩個鐘頭。毛澤東不同尋常的讀報方法，是隨身帶着地圖、英漢字典和筆記本，說是“一舉多得”，既明瞭時事，熟悉地理，又可學習英文。和同學們談時事，他總是有條有理，脈絡清晰，充滿激情。誰遇到時事疑難問題，找他一問就解決了，因而被譽爲“時事通”。他養成了讀報的習慣，從1920xx年至1920xx年上井岡山，也從來沒有中斷過閱讀北京、上海和湖南的報紙。
1920xx年5月7日袁世凱承認了日本提出旨在滅亡中國的“二十一條”。消息傳出，舉國憤慨。學校編印一本揭露日本侵華和袁世凱賣國罪行的小冊子，題名《明恥篇》。毛澤東讀罷，在封面上寫下誓言：“五月七日，民國奇恥;何以報仇?在我學子!”
1920xx年，國內報刊傳出日本大隈是製造“二十一條”的罪魁，許多人希望他下臺，期待日本對華政策有所改變。毛澤東7月25日在給蕭子升信中尖銳地指出：“無論何人執政，其對我政策不易。思之思之，日人誠我國勁敵!”而且他斷言中日之間：“二十年內非一戰不足發圖存，只有磨礪以待日本。”1937年，抗日戰爭爆發，這位23歲的師範生果然言中。從這可以清楚看到，毛澤東當時密切注視國家大局，具有以天下爲己任的強烈愛國心和社會責任感。
毛澤東曾回憶說：“我在第一師範的生活中遭遇的事情是很多的。在這個時期中，我的政治觀念開始形成，我也取得了初步的社會活動經驗。”
工人夜學
經過學校的天橋，在左側看到一片有紅邊裝飾、頗具江南風格的院落，那就是毛澤東當年主辦的工人夜學的舊址，原來一師附設的初級國民國小。
第一師範開辦工人夜學，最先開始於1920xx年上半期，但不成功，中途停了下來。10月學校學友會改選，推選毛澤東爲總務兼教育研究部部長，他清醒地認識到“我國現狀，社會中堅實爲大多數失學之國民”，必須辦好這件事。於是他親自起草《夜學招生廣告》，用一般工人能懂的大白話，傾吐出爲失學工人分憂解難的拳拳之心。不到三日報名者達120多人。11月9日夜學正式開學，毛澤東親自講解《上課說明書》，告訴工人：“每次上課，衣服聽便，不必求好”、“講義和抄本由學校發給並不要錢。”他親授歷史課，並在《夜學日誌》中寫道：“實驗三日矣，覺國文似太多太深，太多宜減其分量，太深宜改用通俗語。”工人們說：“毛先生真是我們的貼心人。”通過一年多主辦工人夜學的實踐，毛澤東使自己獲得了聯繫工人的最初經驗，並推動了湖南當時的平民教育活動。
附小主事室
現在，大家看到的就是附小主事室。第一師範的校長易培基，對毛澤東超羣的智慧、新穎的思想、卓越的組織才能極爲賞識。1920xx年夏，毛澤東被破格聘爲附屬國小主事(校長)，併兼任了師範部22班國文教員。
任職期間，毛澤東進行了一系列積極而有意義的教育改革。聘請教員，以才德爲標準，對學生普遍反對的教師，即予以辭退;學校養豬種菜，經濟絕對公開;創辦成年失學補習班，使貧苦工農子弟能夠上學;開辦民衆夜校，進行馬克思主義啓蒙教育。他勉勵師生當家作主，辦好學校，掛出一副對聯：“世界是我們的，做事要大家來。”這時毛澤東27歲，個人生活也發生了變化。1920xx年冬，毛澤東恩師楊昌濟的女兒楊開慧隻身帶着簡單行李，來到這裏，與毛澤東舉行了簡樸的結婚儀式，他們只辦了一桌酒席，招待在長沙的幾位親友，被傳爲一段佳話。
毛澤東在一師及附小工作期間，除了教學外，還以相當多的精力和時間從事建黨建團工作。他以1920xx年4月成立的進步團體新民學會爲基礎，創辦了文化書社，組織俄羅斯研究會，成立了湖南共產主義小組，組建了長沙社會主義青年團，這些都爲後來開展大規模的革命工作打下了基礎。
1920xx年6月29日，毛澤東和何叔衡從一師附小出發，一道赴上海蔘加中國共產黨的第一次全國代表大會。謝覺哉當天的日記(照)中有五個圓圈，謝老後來解釋說：是“共產主義者”，當時他知道這是件大事，怕泄露，只能以圈代意。
1920xx年10月建立中共湖南支部，隨後建立了中共湘區委員會，並擔任書記。1920xx年冬毛澤東辭去一師附小主事職務，推薦何叔衡接任，開始了他職業革命家的生涯。