學校數學知識競賽活動方案(精選14篇)

來源:瑞文範文網 1.34W

學校數學知識競賽活動方案 篇1

一、活動目的:

學校數學知識競賽活動方案(精選14篇)

爲了秉承學校的“揚長與成功教育”辦學理念,爲了讓每一個教師,每一個學生都體驗到成功的快樂,特舉行“特色成功課堂”教學研究活動揚教師之長,開展“成功杯學生系列比賽”活動,揚學生之長。同時,爲了提高學生的綜合素養能力,特把培養學生綜合素養能力訓練與“成功節”相結合,紮紮實實的開展好每一項活動。

二、活動安排:

1、書寫

學生:結合學校提出的“抓好學生書寫質量”這一目標,進行一次家庭作業和課堂練習本展,(家庭作業和課堂練習本每班各選出15名書寫認真的學生,5名書寫進步的學生),週一下午班會時間在班級中進行,班級之間交換展評,對於書寫認真的同學頒發金卡,激發學生書寫積極性。(11周)

教師:在每次單元檢測捲上設書寫分,檢測時,級部統一批閱,按學生書寫的認真程度打分,三次檢測後成績累加,按照40%評出優勝班級,教師按3:3:4成績評出一、二、三等獎。

2、口算小競賽

進行口算小競賽,(主要選取後十名的學生),第十二週分三次進行,一二年級、三四年級、五六年級分別穿插,利用下午第三節課的時間在大階梯舉行,時間5分鐘,教研組交換批閱,評出“口算小能手”。達標的同學頒發喜報,同時,按照達標人數的多少按3:3:4

評出一二三等獎給任課老師加一定的量化積分。

3、操作與表達

期中後進行操作與表達闖關比賽。先以班級爲單位,分小組篩選出優秀的學生,每班15名,教研組老師交換考察,模擬視導。考查成績按3:3:4評出一二三等獎計入老師個人積分。

三、成功節優勝班級評選

對各班級以上幾項的成績進行合計,作爲班級積分,按照40%評選優勝班級,計入班級量化積分;教師個人按照單項成績積分。

四、活動要求:

每一項活動的開展都離不開教師的平日訓練與積累,請老師們做好平日的教學工作,紮紮實實的進行,讓“養成與成功教育“的理念深入每個老師,每個學生心中。

學校數學知識競賽活動方案 篇2

一、指導思想

爲了激發國小生學習、鑽研數學知識的興趣,使學生逐步形成勇於實踐、敢於創新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數學素養,發展學生的個性特長,我校決定在20xx年12月上旬舉行數學學科知識競賽活動。

二、活動目的

通過競賽,提高學生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創新能力。進一步拓展學生的數學知識面,使學生在競賽中體會到學習數學的成功喜悅,激發學生學習數學的興趣;同時,通過競賽瞭解國小數學教學中存在的問題和薄弱環節,爲今後的數學教學收集一些參考依據。

三、參賽對象、內容、時間及要求

1.第一學段:三年級數學日記

第二學段:五年級數學小論文六年級解題競賽

2.具體要求

(1)參賽年級以班爲單位,自行組織初賽;日記、小論文按班級人數的20%上報電子文檔,解題競賽按15%的比例上報參賽名單。

(2)數學日記與數學小論文競賽

數學日記、小論文可以寫學習體會、數學發現,規律探究、知識應用等等。要特別注重數學知識與生活的聯繫,要能反映積極的主題,比如說學習數學帶來的樂趣,解決難題的歡喜,發現規律的愉悅等等。

所有送評日記、小論文必須是沒有公開發表的,只需要提交電子文稿一份(word文檔),標題用黑體四號,,正文用仿宋小四號。電子文稿發至,標題爲“類別+班級+姓名”如:“日記三12班王小丫”(以班爲單位打包發送)。截止日期爲12月6日。

(3)數學解題競賽

內容爲以五六年級學科知識爲主,適當提高要求。競賽時間爲12月6日下午1:30,地點爲綜合樓310。

四、獎項設置

設學生組等級獎若干、班級組織獎和指導老師獎,獲獎論文擇優推薦給有關學生數學報刊。

五、組委會人員分工

1.顧問組

丁宜林陳德華卞紅喜

2.評委組

三年級數學日記:張生王曉靜陳平

五年級數學小論文:唐成於明

六年級解題競賽:卞紅喜劉燕黃晶

注:參賽報名表、數學日記和論文稿紙及範文見校園平臺,請相關數學老師及時上報至指定郵箱。

泰州實驗學校教務處

學校數學知識競賽活動方案 篇3

各處室、年級組、教研組:

爲了豐富學生的學習生活,培養學生的數學觀,增強學生對所學數學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數學知識競賽活動。

一、活動領導小組機構:

組 長:

副組長:

成 員:全體數學組教師

二、競賽時間和地點:

競賽時間:XX年12月16日(週一)晚上6:30———8:30。

競賽地點:四樓會議室

三、參賽學生:

高一年級每班5—10人,高二年級每班10—15人。(自願報名,該班數學教師篩選。)

四、命題安排:

高一年級: 高二年級:

五、監考安排:

六、閱卷安排

高一年級教師閱高二試卷 負責人:

高二年級教師閱高一試卷 負責人:

七、評比方法:

以年級爲單位,各年級設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。並給予指導教師頒發“優秀指導教師證書”

八、競賽試卷具體內容安排:

1、高一課本知識應用約20%,趣味數學約80%。高二課本知識約30%,趣味數學約70%。

2、全卷選擇題50個共100分。

xx學校

學校數學知識競賽活動方案 篇4

一、活動目的:普及法律基礎知識,增強同學們的法律意識,促使學生們學法、懂法、守法、用法。

二、參賽對象:北海市電子職業技術學校全體學生(以班爲單位,每班選派3名選手)。

三、時間安排:

第6周由政治教研組設計好競賽題目,並指導學生做好知識準備;第7周星期一由班主任在班內進行宣傳動員,落實好參賽選手,並將名單報送政治教研組;第8周星期一中午政治教研組指導學生科、團總支佈置好比賽現場;第8周星期一(4月22日)下午15:00進行比賽。

四、競賽地點:學校主校區運動場。

五、競賽知識範圍:《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、中專《法律基礎知識》教材等。

六、比賽形式:現場答題,分預賽和決賽兩個階段。

七、人員安排:

1、活動宣傳:各班班主任、政治教研組。

2、現場佈置:政治教研組、學生科、團總支。

3、現場主持人:覃鳳雲、陳克翠。

4、競賽評委:劉潔、譚力、潘啓祿、陳耿、潘能堅、陳宇、牛振偉、韋東彥、潘秋燕、袁小燕,裁判長由陳耿副校長擔任。

5、現場計分、統分:陳仁霞、唐雪雲、梁書蘭。

6、現場安保:保衛科、綜治辦、政教處、各班班主任。

八、競賽規則:

1、預賽階段只設置必答題,每隊從43組題目中抽選一組,每組題有2道小題目(1道選擇題、一道問答題),根據回答正確率計分,得分前10名進入決賽。

2、決賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題、問答題和案例分析題。每支代表隊都有100分作爲基礎分,在此基礎上進行加減,得出最後得分。

3、必答題共3題,每題分值爲10分,答題時間爲20秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。

4、搶答題共20題,每題分值爲10分,答題時間爲20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題後,5秒內不能作答或作答超時、答錯,扣10分,並將該題的答題機會給予現場觀衆,觀衆答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題後不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。

5、風險題,共10題。各參賽隊在主持人宣佈題目前押分,有10,20,30三個分值,然後由各隊分別從各分值題庫中抽取題目,輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質,答題時間爲30秒。答對得所押的分值,則加相應的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。

6、自救題:題型爲案例分析題,每隊一次自救機會,分值爲30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議後作出最後打分。

九、獎項設置:

1、本次競賽設個人獎和團體獎。

2、個人獎項:設最佳答辯手三名。

3、團體獎取前6名(依團體總積分評選)。

4、獲獎集體和個人將獲獎狀、證書適量獎品。

學校數學知識競賽活動方案 篇5

在中國共產黨成立xx週年紀念日來臨之際,爲使區各族人民羣衆、廣大共產黨員、團員青年深入瞭解中國共產黨領導人民經過艱苦卓絕的鬥爭,擺脫壓迫和奴役、走向繁榮和富強的歷史,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的決心和信心。激發廣大共產黨員、團員青年愛黨、愛國、愛家鄉的真摯情感,促使他們以更加飽滿的熱情投入到區經濟社會的建設當中,經區委組織部、區委宣傳部、共青團區委員會研究決定,聯合舉辦區慶“七一”黨史黨建百題知識競賽活動,現將有關事宜通知如下:

一、試題範圍:

本次知識競賽試題內容包括黨史、黨建、團史、區政治、經濟、社會、民生等基本情況。試題共計100道,全部爲單項選擇題,滿分100分。

二、競賽形式

1、書面答題

本次競賽試題、競賽須知和書面答題卡在6月15號及6月22號上刊登,書面答題一人一張答題卡,答題卡可以複印或網上下載打印(答案複印無效),參賽者將所選答案在答題卡對應選項的“○”內塗黑(請用黑色碳素筆塗滿)。

2、網站答題

網站答題可登陸區委組織部“黨員教育網”、微信公衆平臺,區委宣傳部“宣傳網”、微信公衆平臺,團區委、微信公衆平臺“青年”等以上任意網站及微信公衆平臺查詢答題細則、查看試題、下載答題卡。

三、時間安排

1、知識競賽截止時間:20xx年6月30日

2、獲獎情況公佈時間:20xx年7月上旬

四、獎項、獎金設置

一等獎3名,每人獎金800元;二等獎6名,每人獎金500元;三等獎12名,每人獎金300元;優秀組織獎若干。

獲獎人員將按照答題卡正確率排序,正確率高者獲獎。如遇正確率相同的答題卡,將以公開抽獎的方式產生優勝者,並頒發獎狀和獎金。

五、注意事項:

1、書面答題:

答題卡需於20xx年6月30日前以郵寄或報送的方式送交到團區委宣傳部(科區政府大樓xx室),郵寄以郵戳時間爲準,過期無效,信封背面請標註“知識競賽”字樣。

2、填寫答題卡時須註明答題本人的姓名、聯繫電話、工作單位、通訊地址、郵政編碼等相關信息。

3、網站答題:可直接將個人信息和試題答案回覆至區共青團郵箱(),註明網站答題即可。

4、獲獎名單將在組織部、宣傳部和團區委網站及微信公衆號上公佈,以供參賽者查詢。

六、團區委聯繫方式:

1、通訊地址:區政府大樓,團區委組宣部,xx室,郵編:

2、聯繫電話:

學校數學知識競賽活動方案 篇6

一、活動目的

爲紀念中國*建黨xx週年,教育和引導廣大黨員幹部認真學習、遵守、貫徹、維護新黨章,進一步提高認識、統一思想,營造學習新黨章的濃厚氛圍,爲下半年羣衆路線教育實踐活動做好準備,決定舉辦“慶七一•學黨章”知識競賽活動。

二、競賽內容

三、競賽方式

全縣30個鎮鄉街、10個系統和教育工委組隊參賽,共41支代表隊。每個代表隊各選拔3人組成參賽隊,其中1人必須爲黨支部書記。競賽採取筆試的方式進行,以其筆試成績進行排序。

四、競賽時間

7月5日上午9:00,在黨政大樓七樓會議廳舉行。答題時間爲90分鐘,題型分爲填空題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題和簡答題5種。

五、獎項設置

競賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,鼓勵獎若干,分別給予精神和物質獎勵。

六、工作要求

1.請各黨(工)委按照方案要求,認真組隊參加知識競賽,明確專人負責,做好協調工作和競賽前的各項準備工作,確保競賽活動圓滿成功。

2.要積極宣傳發動,認真選拔出優秀隊員參加縣上比賽,着力提高黨員幹部參與率,讓廣大黨員幹部在參與中受到教育得到提高。

3.請各黨(工)委於7月3日下午5點以前將參賽隊隊員和領隊(聯絡員)名單報縣委組織部組織科。

學校數學知識競賽活動方案 篇7

一、參賽部門組成

生產部、銷售部、採購部處、辦公室、財務部、設備部共6組,每組4人,要求統一白襯衫深色褲子着裝。

二、工作人員

1、主持人(負責發放觀衆小禮品):黃江、楊燕。

2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領導參加。

3、計時、計分員2人:由財務部和質控部各安排1人組成。

三、活動總規則

1、各參賽組現場選出各自的領隊1人。

2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。

3、競賽分必答題和風險題兩部分,先進行必答題後進行風險題。

(1)必答題每支參賽隊4題,每題答對加10分,不答或答錯均扣10分,題目內容出自“質量基礎知識”及“質量案例”質量月知識”、“質量管理體系基礎知識”等宣傳資料中;

(2)風險題共48題,每支參賽隊8題,每題10分。其他參賽隊可參與競答,具體得分則從答題的代表隊中分得。題目內容出自“質量基礎知識”及“質量案例”,參賽隊現場抽取;

4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現場主持人頌讀題目、發出口令和時間的掌控,負責宣佈答題的對錯以及加、扣分值,產生異議的判定由評委小組裁定。

5、所有參賽隊的基礎得分均爲100分,扣分扣到0分爲止,不記負分。

6、最終按搶答和必答題兩部分總分數由高到低排名次,排名前三名獲獎。

四、必答題和風險題答題細則

1、必答題規則:

(1)每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目,題目由參賽隊員現場隨機抽取。

(2)每個必答題的最長答題時間爲2分鐘。

(3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時人員開始計時,當聽到計時人員“時間到”的提示後,應立即停止答題。

(4)在有效答題時間內,答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。

(5)參賽隊員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進行更改或補充,答題以最後更改和補充的內容爲準,但答題時間應控制在2分鐘內,如在明確表示“回答完畢”後,不能進行更改或補充。

(6)在有效答題時間內,答對的加10分,答錯、不答均扣10分,超出時間答題的無論對或錯,均扣10分。

(7)如主持人覺得回答不全或錯誤可由衆席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

2、風險題規則。

(1)每支參賽隊8道風險題,題目由參賽隊現場隨機抽取。

(2)風險題有效答題時間,參賽隊首次回答時間不超過3分鐘,競答時不超過2分鐘。

(3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時員開始計時,當聽到計時員“時間到”的提示後,應立即停止答題。

(4)風險題每支參賽隊有8次抽題機會,抽題後可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,30秒內不答題,則視爲放棄。答對加10分,答錯扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊宣佈“放棄”或主持人發出“時間到”時,其它參賽隊可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時,仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀衆席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

(5)在風險題回答不全或答錯的情況下,其他參賽隊均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分,同時,原參賽隊只能相應扣10分。

(6)風險題由原參賽隊自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內無其它參賽隊競答,則視同答題正確,得10分。

(7)其它參賽隊競答答錯不扣分。

(8)答題過程中,同一支參賽隊的四名選手之間,可以進行補充回答,但總答題時間不得超出。

五、比賽要求和賽場紀律

1、活動於9月17日19時正式開始,參賽人員和觀衆須提前15分鐘到場,並做好籤到。

2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。

3、隊員在答題時,場下人員不得喧譁,提示或干擾。

4、評委小組對參賽選手有監督權,參賽隊員不得在比賽期間打電話、發信息或向場外人員詢問答案等不良行爲,如出現賽場觀衆不遵守紀律回答問題,一經覈實,出現一次扣相應參賽隊10分。

5、比賽期間所有人員手機調到靜音,並不得喧譁和頻繁走動。

6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。

六、比賽結束由公司領導對獲獎小組頒發獎金和證書,並與所有參賽選手合影留念。

學校數學知識競賽活動方案 篇8

爲預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規範化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

一、競賽要求和目標

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防爲主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人爲本,安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。

(二)競賽目標:

努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。

二、競賽主題

掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。

三、參賽範圍

順飛與華昌以班組爲單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

四、競賽組織機構

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

具體實施步驟

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜誌、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,瞭解競賽的主題、目標、考覈標準,把這次活動的要求變爲每一位職工的自覺行動。

2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。爲便於開展活動,在各班準備就緒後,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

競賽日程安排

一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

競賽安排

一、競賽內容與形式

1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程爲主要內容;決賽以公共題庫爲主要內容,公共題庫由安全科準備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀衆題、風險題、趣味猜詞題。

二、現場答題程序:

(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

(4)、請參加活動的公司領導講話。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎分。

(7)、進行必答題、搶答題、觀衆題、風險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進行統計分數,公佈成績。

(9)、公司領導作總結講話。

三、現場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員

車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人

員參加。觀衆由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題

隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經覈准後進行扣減分。

評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判

席裁定。(3人)

<前面估計用時:10分鐘>

1、筆試題

競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改後,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作爲現場答題的基礎分。

(1)分發試卷,宣佈筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入

取十的整數作爲現場答題的基礎分。

<用時估計:20分鐘>

2、第一輪必答題

主持人介紹答題規則。主持人唸完題後說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如

超過十秒視爲無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣

分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共爲30道題。

<用時估計:20分鐘>

3、第一輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規則,主持人唸完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須

作答,答題中間隔時間超過十秒視爲無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

<用時估計:15分鐘>

4、觀衆答題

共5道題,答對分別送給紀念品。 <用時估計:5分鐘>

5、第二輪必答題

主持人介紹答題規則,主持人唸完題後說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間

如超過十秒視爲無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共爲15道題。

<用時估計:15分鐘>

6、第二輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規則。主持人唸完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視爲無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。

<用時估計:10分鐘>

7、風險題:

主持人介紹答題規則,風險題根據題目難易分爲10分、30分、50分題.每隊根據情

況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人唸完題後十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視爲無法繼續回答。

風險題共設3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。

<用時估計:20分鐘>

8、趣味猜詞題:

趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描

述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間爲1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

<用時估計:15分鐘>

四、比賽結束,領導講話,現場總結。 <估計用時:10分鐘>

<比賽共用時估計在2小時30分鐘>

比賽設一等獎:一個,獎金20xx元;

二等獎:二個,獎金各1500元;

三等獎:二個,獎金各1000元;

鼓勵獎:三個,獎金各500元。

學校數學知識競賽活動方案 篇9

一、知識競賽組織

爲確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:

(一)領導小組

1、組長:張東明

2、常務副組長:郭海天

副組長:何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀樑

3、工作成員:張豔豔、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰

(二)仲裁組

成員:李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、李軍、陳鋒、郭海天、張冬梅

(三)計分員:關宏鷹、樑紅芳

(四)公證員:張便娥、任永生

(五)主持人:高曉琴

二、競賽對象及競賽方式

(一)參賽對象:各科室正式職工

(二)參賽形式:以科室爲單位組隊參加,每隊3人,各參賽隊具體劃分爲:

第一隊:投資中心代表隊

第二隊:投資科代表隊

第三隊:金融科、行事科代表隊

第四隊:經貿科、財政科代表隊

第五隊:外資科、農業科代表隊

第六隊:社保科、經責科代表隊

注:各科室相互協商選出參賽人員。

三、競賽時間:20xx年6月14日上午8時30分

四、競賽地點:局七樓會議室

五、競賽內容:《審計法》、《國家審計準則》、《審計法實施條例》

六、競賽形式

競賽分必答題、搶答題、連環題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎分爲100分)

第一:必答題

按抽籤序號選取一組題作答,每組3題,由各組隊員按1號位至3號位順序獨立作答,不能互相提示或代答。每答對一題加10分,答題時間爲30秒,超時、答錯、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

第二:搶答題

本輪共20題,主持人在讀題完畢說“開始”後進行搶答,搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)爲準,必須在主持人宣佈臺號後方可作答。搶答題可共同完成,一人主答,同隊隊員可以補充。每題答題時間爲20秒,答對每題得10分,搶題5秒內不能開始作答或作答超時、答錯、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的,必須在5秒內開始作答,答對加10分,反之扣10分,並視作犯規,犯規3次,取消該隊再搶答的資格。當參賽隊員答錯時,本題留給現場觀衆回答(舉手回答),答對者將可以獲得一份獎品。

第三:連環題

本輪共6組題,按抽籤序號選取一組題目作答,由各組隊員按序號獨立回答,若第一名隊員答對,第二名隊員接着答題,以此類推;若其中一名隊員答錯、超時、不答或答不完整的,不得分也不扣分,但後面的隊員就沒有答題的資格。每答對一題加10分,答題時間爲30秒。

第四:加賽題

分數相同的競賽組進行加賽。加賽以搶答題形式進行,每題10分,勝者名次排前;若分數仍相同,繼續搶答。

第五:互動答題

爲活躍現場氣氛,在每一輪競賽結束後,由主持人從互動題庫中若任選3題由現場觀衆舉手搶答,答對者獲得獎品一份。答錯時換他人搶答,3次答錯,該題作廢。

七、競賽流程

(一)、各參賽隊抽籤選擇臺位,選手按照編號順序就坐。

(二)、必答題

(三)、搶答題

(四)、連環題

(五)、主持人宣佈各隊得分情況

(六)、加賽題(前三名分值相同的隊才啓用)

(七)、頒獎

八、競賽基本規則

(一)、競賽以普通話作答,語言表達要清晰流暢,答題者以“回答完畢”結束。

(二)、各參賽隊員要按照各環節具體規定進行答題,否則取消答題資格。

(三)、參賽隊員不得攜帶有關資料入場,比賽過程中關閉通訊設備。

(四)、爲保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平,比賽期間觀衆不得在場內喧譁、不得以任何形式向場上參賽隊員提示。

(五)、競賽過程中,只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,有仲裁組作出最後裁定,選手及觀衆不得與主持人和仲裁就有關問題進行爭論。

(六)、比賽結束時,主持人及時覈對各隊得分情況進行宣佈,並當場宣佈競賽結果。

九、獎項設置

所有答題結束後,根據各參賽隊的累計得分高低分出一、二、三等獎各一名,其餘爲優秀獎。

一等獎:1500元

二等獎:1200元

三等獎:900元

優秀獎:600元

20xx年5月30日

學校數學知識競賽活動方案 篇10

爲慶祝建黨xx週年,進一步推進學院直屬黨支部的思想、組織、作風建設,不斷提高理論學習水平,營造一個良好的學習氛圍,結合“讀歷史,知歷史,懂歷史”系列活動,學院直屬黨支部組織慶“七一”黨建黨史知識競賽活動,具體方案如下:

總體要求

通過組織“慶七一、學黨建黨史”知識競賽,引領廣大教職工黨員緬懷黨的輝煌歷史,掌握黨建黨史的基本知識,擴大教職工入黨積極分子隊伍,培育思想政治過硬的黨員預備隊伍。加強教職工對黨的瞭解,促使教職工積極向黨組織靠攏,增強愛黨愛國愛所的責任感和使命感。

知識競賽內容

•知識競賽以黨建知識爲主。

•由黨務幹事根據上述內容擬定題目,發給黨支部成員

競賽時間

擬定於20xx年6月26日(星期一中午11:30---12:00)

競賽地點

化新樓218

競賽形式

競賽分選擇題、搶答題兩種形式。

1.選擇題:參賽選手獨立作答,答錯、不答或答不完整的,均不得分。

2.搶答題:經選擇題比賽後,根據名次,進行決賽PK。主持人唸完題,說“開始”後才能搶答。如果出現犯規或超時、答錯、不答,均不得分。

獎項設置

所有答題結束後,根據綜合成績高低決出一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名,其餘爲優勝獎。

學校數學知識競賽活動方案 篇11

一、活動目的:

(1)爲提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;

(2)促進同學們積極參加集體活動,豐富同學們的課餘生活,搭建展示同學們才藝的舞臺,體現我們新聞中心的特色;

(3)在大學學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化

二、活動主題:拓展文學知識,提高文學素養

三、活動名稱:趣味文學知識競賽

四、主辦單位:院學生新聞中心

五、承辦單位:新聞中心記者站

六、活動對象:學生新聞中心全體成員

七、時間地點:待定

八、活動形式:

爲了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現場抽取。每位觀衆在進場時,會得到一個數字,在比賽開始前,由現場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

九、競賽內容:

1、中國古代文化知識;

2、中國近現代文學知識;

3、外國文學知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比賽流程:

第一輪:

獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪:

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分爲“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規,不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最後名次。)

十一、比賽規則:

1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀衆,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣佈比賽結果後,若參賽隊對結果有疑義,可在賽後向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂爲主,放鬆心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利後立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

十二、獎品設置及資金預算:

決賽結果出來後,評比出名次,頒發獎品。

獎品設置:

第一名:筆記本(10元/本)三本

第二名:筆記本(5元/本)三本

第三名:筆記本(2.5元/本)三本

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

觀衆獎:棒棒糖(若干)

十三、備註:

爲了增加本次比賽的趣味性,並最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環節。

學校數學知識競賽活動方案 篇12

一、活動目的:全員參與,營造質量氛圍,提高全員質量意識

二、活動時間:9月28日晚上7:00∽10:00;

三、主持人:待定

四、團隊組成:開發辦代表隊、衝壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、後勤聯隊(包括熱處理、下料車間)、質管科代表隊

五、比賽場所:飛彩食堂二樓

六、競賽範圍:由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發給大家進行學習,競賽題目在此內選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報;

七、競賽題型:必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。

八、獎項設置:一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優秀答題手一名(個人),觀衆紀念獎若干名;

九、報名處:

衝壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,後勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對於報名人數較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,後勤聯隊由李滿宏負責。並將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。

十、記分規則

1、各代表隊起評分爲100分;

2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分;

3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,並由其它代表隊繼續搶答;

4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分;

5、答題結束,按各代表隊得分確定名次,並按答題量、思維敏捷爲標準評選一名優秀答題手;

6、對於必答題及風險題各隊未答出的題目由觀衆進行回答,答對得紀念品。

學校數學知識競賽活動方案 篇13

一、活動目的

爲紀念中國共產黨建黨xx週年,教育和引導廣大黨員幹部認真學習、遵守、貫徹、維護新黨章,進一步提高認識、統一思想,營造學習新黨章的濃厚氛圍,爲下半年羣衆路線教育實踐活動做好準備,決定舉辦“慶七一•學黨章”知識競賽活動。

二、競賽內容

三、競賽方式

全縣30個鎮鄉街、10個系統和教育工委組隊參賽,共41支代表隊。每個代表隊各選拔3人組成參賽隊,其中1人必須爲黨支部書記。競賽採取筆試的方式進行,以其筆試成績進行排序。

四、競賽時間

7月5日上午9:00,在黨政大樓七樓會議廳舉行。答題時間爲90分鐘,題型分爲填空題、單項選擇題、多項選擇題、不定項選擇題和簡答題5種。

五、獎項設置

競賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,鼓勵獎若干,分別給予精神和物質獎勵。

六、工作要求

1.請各黨(工)委按照方案要求,認真組隊參加知識競賽,明確專人負責,做好協調工作和競賽前的各項準備工作,確保競賽活動圓滿成功。

2.要積極宣傳發動,認真選拔出優秀隊員參加縣上比賽,着力提高黨員幹部參與率,讓廣大黨員幹部在參與中受到教育得到提高。

3.請各黨(工)委於7月3日下午5點以前將參賽隊隊員和領隊(聯絡員)名單報縣委組織部組織科。

學校數學知識競賽活動方案 篇14

一、活動主題

建黨xx週年之際,技術師範學院積極響應黨和國家的號召,通過“學黨史,創佳績”的系列活動來回顧中國共產黨從成立到發展到壯大的心路歷程,表達對建黨九十四週年以來的豐功偉績的傳頌,進一步弘揚中國共產黨員的先進事蹟和優良品質。

我院將通過組織以“紀念中國共產黨成立xx週年黨史知識競賽”,讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位瞭解共產黨員、瞭解共產黨究竟爲祖國的建設所作的貢獻,加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神,培養同學們的責任感,彼此之間揚長避短、相互學習。

二、活動目的

回顧黨史,加強黨員思想政治教育,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰鬥力,提高全體黨員的整體素質,體現黨員先鋒模範帶頭作用以及黨員的先進性。

三、活動參與對象

東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。

四、活動時間

暫定x年9月,具體時間、地點另行通知。

五、主辦單位

聊城大學東昌學院物理工程系團總支

六、活動形式

活動以班級爲小單位進行初賽(取前四名進入決賽),以班級爲單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)

七、活動開展 (共分爲4個環節,滿分爲100分)

(一)選擇題(40分)

每組選手5道選擇題,答對一題加8分,答錯一題不扣分。每題限時15秒。每小組派一名小組成員回答問題,超時或不答按答錯計算。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。

(3)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,限時15秒。

(二)小組必答題(20分)

每組選手有2道必答題,答對一題加10分,不答或答錯按答錯計算,答錯扣5分,每題回答時間限時60秒。每小組派一名小組成員回答問題,否則取消此次答題機會。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會

(3)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令後開始後,才能開始答題,違反規則,本題作廢,違規小組將失去下道題的搶答機會。

(三)搶答題(20分)

每隊選手在15秒鐘內做出回答,超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分,答錯一道扣5分。

規則:

(1)每隊選手必須在規定時間內回答,超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,限時30秒。

(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答,否側將失去本次的答題機會。

(四)風險互動題(簡答題)20分

此風險題每題20分,答對一題20分,答錯一題扣10分,答錯或不答按答錯計算。

規則:

(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

(2)主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題限時60秒。

八、活動安排

1.初賽(9月初前完成)

(1)黨支部組織全體黨員重點學習

(2)黨支部組織知識競賽

2.決賽(9月中旬)

決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。

3.表彰(9月下旬)

九、獎項設置

1.本次競賽活動將成立評委會,確保評審公平、公正。

2.評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審

活動設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

十、其它未盡事宜,另行調整通知。

1.高度重視,迅速啓動。本次活動是黨總支爲慶祝建黨xx週年,組織開展的知識競賽活動,意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動,圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施,必須確保活動有序進行,並保質保量的完成。

2.廣泛宣傳,全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動,提高黨員參與率,吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨xx週年“學黨史,跟黨走”知識競賽活動的熱烈氣氛中來。

3.認真學習,用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識,通過學習,進一步增強黨員同志的愛黨意識,提高黨員自身政治理論素養,從而提高基層黨組織的凝聚力和戰鬥力,提高全體黨員的整體素質。

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