學雷鋒活動月活動方案

來源:瑞文範文網 2.07W

每年的三月都是學雷鋒月,學校、社區、企業等都會舉行學雷鋒活動。以下是本站小編整理的一些學雷鋒活動月的活動方案,希望能對你有幫助。

學雷鋒活動月活動方案
學雷鋒活動月活動方案篇一

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神,踐行志願服務

二、活動目的:

爲貫徹落實精神,認真學習雷鋒先進事蹟,以科學發展觀爲指導,倡導文明新風,弘揚社會正氣,開展形式多樣的學雷鋒服務活動,努力提升我係青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。並加強我係基層團組織建設,全面活躍基層團的工作,推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標,並以廣大青年的切實行動,學習、踐行雷鋒精神。

三、活動時間:

20xx年3月2日-20xx年7月15日

四、參與對象:

網絡技術系12、13、14級學生(非畢業班)

五、活動領導小組:

組長:李 秋

組員:陳新端 周潔銀 曹璐婷 張曉婷 李啓沐

六、活動要求:

1.要精心組織、層層推進,充分發動廣大青年學生積極參與各項活動,努力擴大活動的參與面和影響面,此次活動要求全系青年參與。

2.宣傳工作要到位、營造氛圍,通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信,微博,博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳,鼓勵學生從自身出發,在學習、生活、實踐中,發揚雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣,比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等,各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、具體安排:

(一)宣傳動員階段:

各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍,通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網絡平臺等多種渠道進行宣傳動員。

(二)實施內容:

學習雷鋒好榜樣

各班組織觀看電影《雷鋒俠》,觀看完後,可請學生上臺演講觀後感、雷鋒的感人事蹟等。

集體行動,雷鋒如我

主題一:傳播正能量:我的雷鋒感想

(1)活動目的:向雷鋒學習,從自身出發,踐行雷鋒精神。

(2)活動形式:

各班同學根據自己一生中做過的好人好事,寫感想(電子版),內容積極向上,交給網絡系分團委實踐部幹事進行微信宣傳。

(3)活動時間:3月2日--3月30日

主題二:樹木排排坐

(1)活動目的:

3月12日是我國的植樹節,同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以,我們也應社會的號召,組織開展學院植樹活動,弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

(2)活動形式:

各班同學向班幹報名,由班幹收集個人信息,統一遞交給網絡實踐部,參與這次植樹活動,通過團學人員的組織下,領取樹苗及有關工具,並在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

(3)活動時間:3月12日

主題三:發揮黨員先進性,加強宿舍區巡邏。

6月—7月黨員積極分子宿舍義務巡邏

要飲水,也要思源

(1)活動目的:

飲水機常年不洗,會使日常飲用的純淨水受到污染,爲提高飲水質量,更好地保護大家的身體健康,應對飲水機進行一次全面的清洗。

(2)活動形式:

非畢業班同學自願報名參加,由分團委實踐部帶頭組織志願者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。

種下愛的種子,幸福傳向你我他

主題一:時代需要航標,社會需要好人

(1)活動目的:

一句話:學習雷鋒好榜樣,忠於人民,忠於黨。學習和弘揚雷鋒精神,當然少不了樂於助人,但是,拍下好人好事並一起分享,也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

(2)活動形式:

通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻,或以採訪形式,製作成視頻短片,各班班幹收集後,傳給網絡系分團委志願實踐部幹事,通過微博的形式,將同學的事蹟展示,同時需要@網絡技術系@周潔銀。

主題二:陽光義教,快樂評比

(1)活動目的:

爲更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德, 迎合社會主義道德法律化的要求,給孩子做榜樣,讓他們更好的學習雷鋒精神,把愛心傳遞下去,特意趁雷鋒月之際,進行義教服務。

(2)活動形式:

小青芽項目:到紫泉幼兒園進行義教服務。

師友計劃項目:到元洲崗進行服務。

學雷鋒活動月活動方案篇二

一、總體要求

全校每班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,每天清校前播放《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲,開展各種學雷鋒樹文明之風活動,力求做到校園無垃圾,公物無破壞,牆壁無腳印,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《國小生日常行爲規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明行爲帶進校園,把“釘子”精神帶進課堂,把微笑帶給同學,把尊敬帶給老師,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。讓“雷鋒精神”在學生心中紮根、發芽、開花、結果。

二、活動時間:整個三月份作爲學雷鋒活動月。

三、活動主題:弘揚雷鋒精神,爭做文明少年

四、活動口號:學習雷鋒,勇於實踐,知行統一

五、活動對象:全體師生

六、活動地點:我校校園內或校外各公益場所

七、活動安排

“學雷鋒活動月”分爲三個階段實施。

第一階段:走進雷鋒——瞭解雷鋒,認識雷鋒(3月1-7日)

1. 3月2日,一—三年級寫話“雷鋒叔叔,我想對您說”,四——六年級寫一篇觀後感。一、二年級每班上交2篇,三、四年級每班上交3篇,五、六年級每班上交4篇。

2.3月5日上午全校集中操場進行“弘揚雷鋒精神,爭做文明少年”簽名啓動儀式,並觀看“雷鋒事蹟”展板。

3. 3月5日下午第三節課,全校每班開展“弘揚雷鋒精神,爭做文明少年”主題隊會,一—三年級主題是“學雷鋒,講故事”,四—六年級主題爲“雷鋒在我心中”。

第二階段:走近雷鋒——學習雷鋒,爭做雷鋒(3月8-27日)

1.立足自己,學雷鋒

號召學生從自己做起,從小事做起,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”爲主題的“五個一”教育活動,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2.立足校園,學雷鋒。

各班級組織學習互動小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人爲樂精神;開展“一幫一”、“多幫一”活動,切實幫助困難學生解決實際困難,列入班級年度學雷鋒計劃並長期進行。

①開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

②開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“告別不良行爲,爭當文明學生”主題教育活動,通過晨會等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行爲習慣,提高學生的思想道德素質。

3.立足社會學雷鋒

①全校師生向身邊的人宣揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身邊發揚光大。

②開展志願服務行動。

4.每位同學至少爲社會爲學校做一件好事,在家爲父母做一件家務。

5. 結合“3月8日”開展“感恩”主題教育活動

①開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”爲主題的感恩、孝敬教育活動。

②自己動手製作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。並在進行展示。

③開展“四個一”活動。

跟媽媽說一句感恩的話。

給媽媽倒一杯貼心的茶。

幫媽媽做一件力所能及的家務事。

爲媽媽建一份檔案

6. 積極開展綠色環保志願行動。以3月12日“植樹節”爲教育

契機,三至六年級美化、綠化校園。

第三階段:永遠行進在雷鋒的路上—— 表彰“雷鋒式的好少年”,雷鋒精神永存

1.各班根據雷鋒日記接力,及平時所見所聞每班評選 “雷鋒式的好少年”。

2.學校通過對各班學習雷鋒活動進行綜合評價,評選出“學雷鋒先進班集體”進行表彰

3.積極開展對雷鋒精神實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,讓雷鋒精神永駐同學們的心中,各個發自肺腑地爭做“雷鋒式的好少年”。

5. 各班通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒活動進行總結,形成班級學雷鋒書面總結。

xx國小

20xx年3月

學雷鋒活動月活動方案篇三

一、活動目的:

雷鋒是老一代無產階級革命前輩爲全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍着共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。

認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

二、領導小組

組長:劉萬能

副組長:高建華 康寬標 郭曉梅

成員:劉紅文肖春曾愛春王文光肖利羣。

三、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

四、具體活動安排:

1、九月初,政教處、團支部、各班級做好學雷鋒活動的氛圍宣傳;

2、各班級做好一期以“學雷鋒,見行動”爲主題的班級板報,政教處將組織進行評比( 9月20日—30日);

3、9月20日,團支部帶領學生到西門開展“公民道德日宣傳日”活動,向羣衆發放及講解道德宣傳相關知識。

4、10月中旬和20xx年3月各開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送團委會);

學習討論話題:(1)、什麼是雷鋒精神;(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?(3)、 國小生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、生活?

5、11月底,利用主題班會時間,組織全校同學觀看“模範人物事蹟”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事蹟,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。並通過事蹟錄像讓學生理解“什麼是雷鋒精神?”,“什麼是偉大的民族精神?”。

6、12月中旬,開展班級同學互幫互助活動。 各班級以班(團)委會爲核心,發揮班幹、團員的先鋒模範作用,和班級貧困學生結對子,和班級中後進生(行爲或學習)結對子,兩種結對子名單一式兩份,月底前分別上交班主任和學校。

7、1月,利用元旦節日,開展敬老院慰問孤寡老人活動,爲這些老人送水果點心,打掃衛生,並給他們獻上一臺文藝演出。

8、20xx年3月,利用“學雷鋒活動月”大力開展學雷鋒活動,3月5日前,要求各班必須完成以“學雷鋒、獻愛心”爲主題的板報佈置,

並要求各班辦理一期以“學雷鋒”獻愛心爲主題的手抄報活動,同時組織學生幹部開展以綠化、環保爲主題的志願者活動;

(1)、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)、愛護花草樹木,不踩踏草坪;

(3)、節約資源,愛惜糧食,節約水電;

(4)、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合);

9、4月中旬,開展每位學生每天爲身邊的人(包括同學、老師、家長、社會人)做一件好事活動。本人做好彙報,班主任做好記錄,月末交政教處。

10、5月4日,以“五四青年節”爲契機,開展“學雷鋒、樹新風活動”,讓學生從小事做起,爭取每天都做一件好事

四、6月初總結評比階段

學校團支部、政工處根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人並上報;6月底對先進集體和先進個人進行表彰。

xx國小

20xx年9月

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