2023以植樹節爲主題的活動設計方案(精選3篇)
2023以植樹節爲主題的活動設計方案 篇1
【活動時間】
201_年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。
【活動地點】
義務植樹基地
【活動準備】
一、聯繫旅行社:統籌本次活動安排(旅遊車、活動組織、午餐等)。
二、家委會成員分工進行活動前的準備工作,發放活動通知。
三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等,由植樹基地提供。
四、參加活動的家長自帶遮陽工具,穿平底運動鞋或水鞋(活動場地爲泥地,建議穿水鞋)、寬鬆休閒運
動衣;少先隊員穿藍色運動校服和白色運動鞋,戴紅領巾。
【活動過程】
一、起步儀式:
201_年3月18日(星期日)上午8:30集中,進行簡單的起步儀式。
二、出發至義務植樹基地進行植樹活動。
(一)按旅遊車的學號指示,有序上車(行程中導遊會組織小遊戲)。
(二)車程約40分鐘,到達義務植樹基地門口,全體下車,步行約10分鐘,到達植樹基地。
(三)觀看工作人員示範植樹過程。
(四)按學號,有序找一個樹坑植樹,並自由拍照留念。
(五)植樹約30分鐘結束,全體迅速集中,進行環保宣誓活動。
(六)集體大合照。
三、步行至植樹基地門口上車,到餐廳聚餐。約12:30結束活動。
【活動延伸】
一、每位少先隊員完成一份“植樹樂”活動記錄表,活動後一週內上交。
二、有興趣的家長也可寫寫自己的感受、體會和建議等(體裁、字數不限),上傳到班級q羣。
三、學習宣傳部組織寫通訊稿,上傳活動錄像、照片等。
2023以植樹節爲主題的活動設計方案 篇2
活動目標
1、學會撕長條紙並粘貼在蘑菇房相應的位置上。
2、鍛鍊幼兒小手肌肉羣、發展幼兒手指動作的協調性。
活動準備
1、幼兒用的彩色紙、漿糊、抹布等。
教學過程
一、啓發幼兒觀察
這幾間新建的小動物蘑菇房有的地方還不是完美,需要請小朋友幫助裝修。
二、看看需要裝修的是哪些地方:房頂和欄杆
三、教師講解示範
1、房頂
把白色卡片撕開,然後粘貼。
把綠色的卡片地方撕掉,然後粘貼。
2、欄杆
把彩色紙撕開,然後粘貼。
3、撕紙要領
左右手的拇指食指緊捏紙,撕一撕、移一移,重複到完成爲止。
4、要求
粘貼動物卡片(貼斜和倒均可)、欄杆(豎橫均可)。
5、佈置作業
裝修蘑菇房,做好欄杆保護小花小草。
四、講評
分別講蘑菇房和欄杆的裝修情況。
2023以植樹節爲主題的活動設計方案 篇3
一、指導思想:
新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰,作爲最爲活躍、最具創造力的青年教師更是我校推進新課改的生力軍。爲此,學校決定結合“五四”青年節,舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進一步促使青年教師在課改中加強學習,提高教育教學水平,不斷髮展和超越自我。
二、參賽對象:
30週歲(含30週歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經校長室批准方可同意。
三、活動內容:
1、粉筆字比賽
參賽選手在規定的時間內完成指定的寫字內容,字體工整規範,大小適中,結構勻稱,整齊美觀。
2、教案設計評比
參賽選手在規定的'時間內,按學科獨立設計教案,教學流程體現課改精神,能把新的教學理念轉化爲可操作的行爲。
3、“我與新課程”演講比賽
參賽選手以“我與新課程”爲主題,闡述自己在實施新課程過程當中的所作所思所感,主題要鮮明,內容要真實,能表現出自己對新課程的新認識和新收穫,時間控制在6分鐘左右。
4、課堂教學能力評比
參賽選手根據自己所任學科,自選一節課,以新課程理念指導教學行爲,圍繞“學生學什麼?怎麼學?學到什麼程度?”等方面獨立設計教案,並能在課堂教學中得到充分展示。
5、課件製作評比
四、操作辦法:
1、評分辦法
總分500分,其中粉筆字佔60分,教案設計佔100分,“我與新課程”演講佔100分,課堂教學能力佔140分,課件製作佔100分。
2、評分細則
3、評委組成
(1)粉筆字評比評委庫
(2)教案設計評比評委庫
(3)“我與新課程”演講評比評委庫
(4)課堂教學能力、課件製作評比評委庫
4、獎項設立:
按總分由高到低排序計算,設立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設獎品一份。
五、時間安排:
5月4日
六、活動結束:
撰寫“活動促發展”練兵後記。
七、備註:
1.“五四”青年教師練兵活動將作爲學校常規制度執行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準備,積極參賽。比賽成績將作爲年度評優,職稱晉升、聘用及四類優秀教師評選的重要依據之一。
2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優先參加高一級各類評比活動。