鄉兩學一做活動方案

來源:瑞文範文網 6.3K

鄉鎮爲貫徹落實兩學一做工作,將開展以“兩學一做”爲主題的學習教育活動,下面本站小編給大家介紹關於鄉兩學一做活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

鄉兩學一做活動方案
鄉兩學一做活動方案一

一、把握總體要求

1. 堅持把黨的思想建設放在首位。以尊崇黨章、遵守黨規爲基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨爲根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇於擔當作爲,在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模範作用,爲黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,爲協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念、落實“四個着力”要求,推動xx鎮振興發展提供堅強組織保證。

2. 堅持正面教育爲主。用科學理論武裝頭腦,學用結合、知行合一;領導帶頭、以上率下;區分層次、分類指導。要突出正常教育,以黨支部爲基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活爲基本形式,以落實黨員教育管理制度爲基本依託,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。

二、明確學習教育內容

1. 學黨章黨規。要明確基本標準、樹立行爲規範。學習《中國共產黨章程》,要深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥目標、組織原則、優良作風,深入領會黨員的條件和義務、權利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標準和條件。學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》等,重點掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”、“四個堅持”,掌握各類違法違紀行爲的情形和處分規定等。

2. 學系列講話。要加強理論武裝、統一思想行動。黨員要重點學習《系列重要講話讀本(20xx年版)》、關於xx工作的重要講話和指示精神,學習領會系列重要講話的基本精神,學習領會以同志爲的黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容,掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關基本要求。堅持學而信、學而用、學而行,切實通過學系列講話精神統一思想、提高認識,深刻把握新形勢下黨員的職責使命。

黨員領導幹部還要以《談治國理政》《重要講話文章選編(領導幹部讀本)》爲基本教材,學習《系列重要講話讀本(20xx年版)》。深入學習以同志爲的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,既領悟好重大思想理論觀點,又領悟好科學的思想方法和工作方法,用以更好地指導和推動各項事業發展。

3. 做合格黨員。做合格黨員,要按照新時期、新任務、新實踐對黨員的新要求,堅持以學促做、知行合一,講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲。做合格黨員領導幹部,要遵守黨章、踐行“三嚴三實”,對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當,做黨和人民滿意的好乾部,做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。做合格黨員、做合格黨員領導幹部,最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。把增強“四個意識”作爲學習教育的根本要求,引導廣大黨員主動自覺地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅決維護黨中央集體統一領導,維護黨中央權威,在思想上政治上行動上同以同志爲的黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。每名黨員都要把向黨中央看齊落實到實際行動上,黨中央提倡什麼、就認真踐行什麼,黨中央禁止什麼、就堅決反對什麼,做到令行禁止。

三、豐富方式方法

1. 引導黨員搞好自學。要堅持讀原著、學原文、悟原理,帶着信念學、帶着感情學、帶着使命學、帶着問題學,在全面系統深入上下功夫。注重運用好正反兩方面典型,充分發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,從先進典型、英雄模範的先進事蹟和崇高精神中接受教育、汲取力量,從少數黨員幹部違法違紀案件中吸引教訓,肅清惡劣影響。

2. 深入開展專題研討。各黨支部要定期組織集中學習,召開黨員大會,分4個專題開展學習討論,每兩個月一個專題。專題一:以“講政治、有信念”爲題,重點學習討論對黨忠誠,挺起理想信念的“主心骨”,在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨、在黨愛黨,做到政治合格。專題二:以“講規矩、有紀律”爲題,重點學習討論嚴守黨的政治紀律和政治規矩,增強組織觀念、服從組織決定,知敬畏、明底線、守規矩,做到執行紀律合格。專題三:以“講道德、有品行”爲題,重點學習討論明大德、守公德、嚴私德,傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人的精神高地,做到品德合格。專題四:以“講奉獻、有作爲”爲題,重點學習討論踐行黨的宗旨,保持爲民本色,敢於擔當、勇於負責,在推進改革發展穩定中當標兵、作模範,做到發揮作用合格。學習討論要緊密結合現實,聯繫個人思想工作生活實際,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

當前,各黨支部要圍繞深入學習《中國共產黨地方委員會工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》、毛澤東同志《黨委會的工作方法》和的重要批示精神,開展一次專題學習討論,進一步提高執政能力和領導水平。

3. 認真講好黨課。講黨課一般在黨支部範圍內進行。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排,重點以“學黨章黨規”“學系列講話”“做合格黨員”爲主題,上好3次黨課。其中,“七一”前夕,各黨支部要結合開展紀念建黨95週年活動,集中安排一次黨課。黨員領導幹部要結合所包扶村,鼓勵和指導村黨支部書記、普通黨員聯繫實際講黨課。鎮黨委制定每週五學習計劃,由鎮黨政班子主要領導成員爲全體機關幹部講黨課。

4.深入開展“五個一”活動。要組織廣大黨員幹部開展“五個一”活動,即:組織一次重溫入黨誓詞活動、開展一次正反兩方面教育活動、開展一次扶弱幫困獻愛心活動、組織一次“兩學百題”測試活動、開展一次爭做合格黨員大討論活動。各級黨組織主要負責同志要把開展“五個一”活動作爲當前的一項中心工作,廣大黨員幹部要積極參與,把學習活動不斷引向深入。

5. 持續開展“遠學毛豐美、近學吳魁”活動。要組織廣大黨員幹部認真學習《中央組織部關於追授毛豐美同志“全國優秀共產黨員”稱號的決定》、《中共xx省委關於開展向毛豐美同志學習活動的決定》,組織全鎮黨員幹部學習吳魁的先進事蹟,深入理解把握毛豐美、吳魁等同志事跡的精神實質。黨員領導幹部要帶頭撰寫體會文章,示範引領各級黨員幹部積極參加,持續深入推進學習活動。

6. 創新學習方式。要引導黨員運用“12371”黨員手機信息平臺、共產黨員網、中華先鋒網、手機報、微信易信和遠程教育平臺等媒體開展在線學習,結合我鎮實際,充分發揮黨員教育平臺的載體作用,組織黨員領導幹部撰寫體會文章,帶動廣大黨員學習。

四、查擺解決突出問題

1. 着力查擺解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,信仰不真信、修身不真修、當“兩面人”,精神空虛迷茫,推崇西方價值觀念,熱衷於組織、參加封建迷信活動等問題。

2. 着力查擺解決一些黨員黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強,不講誠信、不懂規矩、不守紀律,陽奉陰違、口無遮攔、亂評妄議中央大政方針,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不爲黨,組織觀念淡薄、組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等問題。

3. 着力查擺解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。主要是利己主義嚴重,漠視羣衆疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害羣衆利益,在人民羣衆生命財產安全受到威脅時臨危退縮等問題。

4. 着力查擺解決一些黨員精神不振的問題。主要是工作消極懈怠,不作爲、不會爲、不善爲,逃避責任,不起先鋒模範作用等問題。

5. 着力查擺解決一些黨員道德行爲不端的問題。主要是價值取向扭曲,道德行爲失範,違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等問題。

6. 着力查擺解決一些基層黨組織軟弱渙散的問題。主要是黨組織不健全、工作不得力,落實“三會一課”等組織制度不嚴肅、不認真、不經常、作用不明顯等問題。

要分層次、分領域解決重點問題,分別提出具體要求。通過建立問題整改清單,實行“銷號”整改制度,持之以恆糾正“四風”,抓好不嚴不實突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。

五、嚴肅黨的組織生活

1. 召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部以“兩學一做”爲主題,召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和羣衆廣泛徵求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

2. 開展民主評議黨員。以黨支部爲單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行民主評議。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

3. 健全完善黨日製度。每月最後一個星期五作爲鄉黨委的黨日,用於開展組織生活、進行黨的教育、召開黨的會議、處理黨務工作。要明確黨日活動主題,堅持政治性、思想性、原則性,體現黨的生活特點,確保每次活動都有實質性內容。

4. 建立經常性提醒和批評制度。要用好批評和自我批評這一武器,經常開展批評幫助,引導黨員幹部祛除私心雜念、正確對待批評,使咬耳扯袖、紅臉出汗成爲常態。要堅持完善批評和自我批評制度,遇到重要問題或普遍性問題需要集體批評和自我批評時,及時召開生活會,把事情說清楚、談透徹,使黨內生活更加健全、更加健康。

六、組織引導黨員立足崗位作貢獻

通過開展“立足崗位當先鋒、推動振興做貢獻”實踐活動,教育引導廣大黨員積極爲黨工作,把愛黨、憂黨、興黨、護黨落實到更好履行崗位職責、推動振興發展上。要結合不同領域不同行業實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。繼續深入實施“共產黨員先鋒工程”,在農村、重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度、“星級評定管理制度”,爭當“農村黨員幫帶先鋒” ;在非公有制企業、社會組織,重點落實黨員示範崗和黨員責任區制度,爭當“黨員愛崗先鋒”和“黨員創業先鋒”;在機關事業單位,重點落實黨員到農村報到、直接聯繫服務羣衆制度,爭當“黨員履職先鋒”;在學校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨爲黨,敬業修德,奉獻社會,爭當“黨員育人先鋒”。

七、發揮領導機關領導幹部表率作用

1. 堅持以上率下。鎮黨政班子成員要帶頭開展“兩學一做”學習教育。各級黨員領導幹部要堅持高標準、嚴要求,認真踐行“三嚴三實”和“八個帶頭、八個自覺”,走在前、作表率。強化普通黨員意識,嚴格執行“雙重組織生活”制度,自覺參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。

2. 發揮示範作用。鎮黨委定期組織集中研討,每次確定一個專題,深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”爲主題,領導班子和領導幹部要把自己擺進去,查擺剖析問題,認真開展批評和自我批評,切實抓好整改。黨員領導幹部要以身作則,帶頭講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭深入基層指導,帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻,發揮帶學促學作用。

八、加強組織領導

1. 強化領導。全鎮“兩學一做”學習教育在鎮黨委領導下進行。

2. 落實領導責任。要把開展“兩學一做”學習教育作爲重大政治任務,擺上重要位置。各支部主要負責同志要承擔起第一責任人的職責,不僅要管好乾部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層落實責任、層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育,盡好責、抓到位、見實效。要制定實施方案,加強工作力量,強化責任落實。採取定點監測、現場觀摩、專項調研、隨機抽查,以及聽取彙報、參加學習討論、列席組織生活會等方式進行督導。把督導的重點放到基層、放到黨支部,深入瞭解學習教育開展情況和實際效果,及時總結推廣黨支部創造的新鮮經驗,及時發現和糾正苗頭性傾向性問題。各級黨組織要以求真務實的作風開展學習教育,防止形式主義、走過場,防止撇開日常工作搞學習,防止簡單以開多少會來評判學習教育效果。

3. 發揮黨支部關鍵作用。要加強領導和具體指導,結合實際制定具體實施方案,根據不同領域、不同行業、不同單位特點,對學習教育的內容、方式等作出具體安排。要保障工作力量,加強督促指導把關,有計劃、有節奏地推進。

4. 搞好分類指導。要堅持從實際出發,把握不同黨員的思想動態和行爲特徵,體現差別、突出特色,因人施教、精準施策,把學習教育的任務具體化、精準化、差異化,使每名黨員都能受教育、有提高。對非公有制企業和社會組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對常年患病住院以及年老體弱、行動不變的黨員,採取送學進醫院進家門等方式組織開展學習教育。對離退休幹部職工黨員和老黨員,既要體現從嚴要求,又要考慮實際情況,以適當方式組織他們參加學習教育。針對不同類型黨員的實際情況和學習需要,提供適合的學習材料,提供時間、場地、經費等必要保障。

5. 加強基層組織建設。要加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子成員特別是黨組織書記,確保學習教育有人抓、有人管。深入開展黨員組織關係排查,覈准黨員身份信息,摸清流動黨員底數,理順黨員組織關係,健全完善黨員檔案,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理、參加學習教育。每個基層黨組織都要對黨員交納黨費情況進行自查,發現問題及時整改,使每名黨員都按時足額交納黨費,都納入黨組織有效管理,通過黨組織把黨員集中起來。加強黨支部規範化建設,特別是村級場所規範化管理工作,做到組織健全、制度完善、運行規範、活動經常、檔案齊全、作用突出,落實好“三會一課”等組織生活制度,提高黨支部自我淨化、自我提高能力。健全穩定規範的經費保障制度,深入推進場所陣地建設,進一步強化基層基礎保障工作。

6. 營造良好輿論氛圍。堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳爲主,堅持正確輿論導向、創新方法手段,堅持把握宣傳節奏、講究宣傳策略,統籌做好對內對外、網上網下宣傳。既要宣傳先進典型,也要通過言論評論加強輿論引導,發揮新媒體作用,講好故事,創新表達,確保宣傳輿論積極鮮明、生動有料,爲學習教育健康深入開展營造良好氛圍。

7、充分發揮黨員聯戶制度。在全鎮上下打造“抓黨建促增長,黨員聯戶共致富”的口號,以“兩學一做”學習教育爲契機,強化黨員責任意識和榮譽意識,努力將黨員聯戶制度和精準扶貧相結合,讓黨員真正的爲羣衆做好事、做實事,落實黨中央的方針政策。

鄉兩學一做活動方案二

爲踐行中央“深入學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育活動,城關鎮結合實際安排部署,把 “兩學一做”學習教育作爲一項重要政治任務,融入黨員日常教育管理,形成學習、工作新常態,迅速在全鎮黨員中掀起了學習熱潮。現提出如下實施方案:

一、目的意義

開展“新常態、新形象、新作爲”集中學習教育,是“三嚴三實”專題教育的繼續和深化,也是加強黨員幹部思想教育、轉變工作作風的有力舉措,目的是爲即將開展的“兩學一做”(學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員)學習教育做好思想準備。通過學習教育,有效治理幹部“慵懶散奢”和“爲官不爲、廉而不勤”問3題,進一步轉變作風、嚴明紀律,凝心聚力、振奮精神,爲“十三五”高點開局奠定堅實思想基礎和過硬作風保障。

二、領導小組

鎮黨委成立“新常態、新形象、新作爲”集中學習教育領導小組,負責全鎮學習教育的組織實施和督導檢查工作。

組 長:張遠社(鎮黨委書記)

副組長:趙豔萍(鎮長)、韓萌(副書記)

成 員:馬俊超、金黨林、李冠軍、楊普社、王曉通。

領導小組辦公室設在黨政綜合辦公室。各村要切實加強領導,結合實際,迅速制定方案,迅速安排部署,將學習方案報辦公室。

三、主要內容

我鎮“新常態、新形象、新作爲”集中學習教育從2月14日開始,到3月15日結束。參加範圍爲全鎮各級黨組織和全體黨員幹部。集中學習教育主要內容有四個方面。

(一)快速宣傳動員,認真開展學習。我鎮集中學習教育《實施方案》下發後,各村(社區)黨組織要立即進行動員部署。將學習貫穿始終,組織幹部通過集中學習、研討交流、專題輔導、個人自學等方式,深入學習黨章黨規,學習系列重要講話精神,學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》和中、省、市紀委全會精神,學習黨的和xx屆三中四中五中全會、中央經濟工作會議、省委十二屆八次全會、全省領導幹部大會、市委六屆十二次全會、縣委xx屆九次全會和縣“兩會”精神,把全鎮黨員幹部的思想和認識統一到中、省、市、縣的決策部署上來。各村要嚴格學習紀律,集體學習要有記錄,個人學習要有筆記和心得體會,務求做到內容、時間、人員、效果“四到位”。

(二)嚴格對照檢查,深入自查自糾。重點開展“七查七看”。一查政治覺悟,看理想信念是否堅定。從思想深處認真查自己的理想信念動搖沒有、淡化沒有,自己的黨員意識、大局觀念強不強,堅持黨的基本思想、基本路線、基本綱領的自覺性高不高,等等。二查學習效果,看能力素質是否過硬。檢查自己的知識水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所擔負的責任、應履行的職能是不是相適應。三查責任擔當,看推動發展是否有力。圍繞項目建設、招商引資、產業發展、維護穩定、改善民生等重點工作,看是否敢於擔當、敢抓敢管,迎難而上、善破難題,推進發展、促進和諧;對照落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監督責任,檢查“兩個責任”是否履行到位。四查作風建設,看執行八項規定是否徹底。認真自查八項規定出臺以來,特別是縣委“十項規定”出臺後,是否存在有違紀違規的人和事。五查紀律規矩,看遵守紀律是否嚴格。對標《準則》高線,檢查自身模範作用發揮如何,遵守黨的“六大紀律”特別是政治紀律和政治規矩是否嚴格。六查工作狀態,看履行職責是否到位。認真查自己的事業心、責任感強不強,是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題,是否存在目標定位不高、只求過得去不求過得硬的問題,是否存在抓而不緊、走過程不管實效、只部署不抓落實的問題,是否存在不擔當、不作爲、亂作爲、辦事拖拉、漠視羣衆的問題。七查建章立制,看制度執行是否從嚴。對照全面從嚴治黨的要求,各村要檢查在幹部管理、財務管理等方面是否存在制度漏洞,是否有問責不嚴的地方。對照檢查要突出重點,查擺問題要一針見血,見人見事見思想。

(三)突出“四個促進”,凸顯活動成效。一是促進“三嚴三實”問題的整改。把解決問題作爲出發點和落腳點,對班子整改方案和個人整改措施落實情況進行一次“回頭看”,對完成效果不明顯或者出現反彈的問題要持續抓好落實,整改的措施和取得的成效在一定範圍公示,接受廣大黨員幹部和羣衆的監督(責任單位:鎮黨政辦)。二是促進省委巡視組反饋問題的整改。對巡視組指出的問題立行立改,務必全面整改到位。從嚴執行八項規定,進一步規範公務接待、辦公用房的管理,重點整治公款吃喝、違規發放津補貼、大操大辦婚喪喜慶事宜以及文山會海等問題。層層傳導壓力,解決管黨治黨責任不實的問題,嚴格實行“一案雙查、一責雙問”,確保“兩個責任”落到實處(責任單位:鎮紀委)。三是促進縣委全會和縣“兩會”精神的落實。圍繞落實五大發展理念和縣委xx屆九次全會精神及完成全年目標任務,明確做好各項工作的新思路、新舉措,層層分解落實任務,同時作出公開承諾。村幹部給鎮機關作出承諾(責任單位:鎮紀委)。四是促進幹部作風的轉變。全面積極做好20xx年全員大培訓工作,強化理論武裝,提升素質能力。轉變幹部紀律作風,促使幹部職工收假收心,儘快以全新的精神狀態投入到新的工作中來(責任單位:鎮紀委)。

(四)自覺整改提升,鞏固深化成果。各村對自查自糾“七查七看”過程中發現的問題進行梳理,分門別類進行歸納,列出詳細的問題清單、任務清單和責任清單,將問題具體到每一名黨員幹部身上,將責任落實到每一名班子成員,明確完成時限,保證按期完成整改。學習教育結束後,要及時進行全面小結,總結完善學習教育中的好經驗、好做法,建立健全乾部紀律作風建設的長效機制,在作風建設上實現“五個見實效”(黨員幹部政治素質提升見實效、紀律觀念增強見實效、工作作風改進見實效、精神面貌改觀見實效、服務水平提高見實效),把村幹部作風建設持續推向深入。

四、工作要求

1.堅持統籌兼顧。各村要把開展“新常態、新形象、新作爲”集中學習教育與貫徹落實市委六屆十二次全會、縣委xx屆九次全會和縣“兩會”精神、實現首季“開門紅”結合起來,與從嚴執行黨規黨紀、整改“不嚴不實”突出問題結合起來,與即將開展的“兩學一做”學習教育、嚴肅換屆工作紀律結合起來,與抓好基層黨建、開展“基層組織建設提升年”活動結合起來,與脫貧攻堅工作、春季農業生產等有f機融合、相互促進,兩手抓、兩不誤,爲完成全年經濟社會發展目標提供作風保障。

2.深刻查擺問題。各村要結合自身實際和工作職能,按照“七查七看”要求,集中查找理想信念、能力素質、精神狀態等方面存在的不符合“三新”要求的突出問題,研究制定整改措施,明確責任人和完成時限,2月18日前將附件1報送黨政綜合辦公室。

3.強化督查落實。縣紀委要全面督查“三新”集中學習教育。對學習教育不紮實、搞形式走過場的,由鎮黨委進行約談提醒;對整改不及時、落實不到位的,由鎮紀委進行誡勉談話。

4.搞好輿論宣傳。各村要在廣播電視臺、信息辦開設專版專欄,加強宣傳報道總結推廣好典型、好經驗,點名道姓曝光反面典型,爲集中學習教育營造良好輿論氛圍。

鄉兩學一做活動方案三

一、指導思想

以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀爲指導,深入貫徹落實系列重要講話精神,推進全面從嚴治黨戰略部署,認真貫徹落實中央紀委xx屆五次全會、省紀委十三屆五次全會、市紀委四屆五次全會和縣紀委十四屆五次全會精神,以強化黨員幹部黨章意識、紀律意識和規矩意識爲目的,嚴肅黨紀,警鐘長鳴,使廣大黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,着力解決在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,爲加快物裕風清、和諧幸福新XX建設提供堅強有力的紀律保障。

二、活動時間

*月**日—*月**日,爲期1個月。

三、活動對象

全局黨員幹部,重點是領導班子及成員。

四、活動內容

1.組織系列專題學習。組織全體黨員幹部採取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式學習《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規以及《行政機關公務員處分條例》、《事業單位工作人員處分暫行規定》等規章制度;學習《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》,在xx屆中央紀委五次全會上的重要講話精神,王歧山今年在河南、浙江、陝西調研時提出的"把紀律挺在前面"的講話精神和省委《關於加強作風建設營造良好從政環境的意見》;學習中國紀檢監察報刊發的"喚醒黨章意識,嚴明黨的紀律"等系列述評。通過學習,使黨員幹部掌握基本的黨章黨紀黨規知識。

2.講授一堂廉政黨課。單位負責人圍繞"學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員、講規矩"這一主題,聯繫本單位黨風廉政建設實際,尤其是黨員幹部的思想和工作實際,明確"紀律和規矩有哪些"、"如何把紀律和規矩挺在實際工作中"等內容,給黨員幹部講授一堂廉政黨課。

3.觀看一部警示教育片。組織黨員幹部集中觀看《正風肅紀在XX》警示教育片,進一步築牢防線,提高拒腐防變能力。

4.開展一次知識測試活動。組織黨員幹部進行一次黨章黨紀黨規和廉政知識測試,以測試檢驗學習成果。

5.舉辦一場專題討論會。組織黨員幹部圍繞"學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員、講規矩"主題組織一場專題討論會,重溫入黨誓詞,圍繞"黨章要求什麼?黨規明確什麼?黨紀約束什麼?我該做什麼?"開展大討論。結合自己思想工作實際進行全面剖析,認真檢查反思自己有無違反黨紀黨規的問題。

6.撰寫一篇心得體會文章。每一位黨員幹部要結合專題學習,對照黨章黨紀黨規和典型案例,聯繫本人思想實際、崗位職責和廉能風險點防控,撰寫一篇心得體會文章。

五、活動要求

(一)加強領導,精心組織。要充分認識此項活動的重要性,開展此項活動是第四屆"廉政文化月"活動的重要內容,既是提高黨員幹部拒腐防變能力的重要舉措,又是加強幹部隊伍建設,從政治上關心愛護黨員幹部,進一步培養良好風氣的有效手段。

(二)履職盡責,抓好落實。要堅持從嚴治黨,強化責任擔當,落實好主體責任。要立規矩、講規矩,敢於動真碰硬,堅決糾治不守紀律、不講規矩的問題。要把守紀律、講規矩作爲黨員幹部教育管理的長期任務和經常性工作,強化紀律觀念和規矩意識,規範黨員幹部的言行。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用網站、微博、宣傳欄等宣傳陣地,加大宣傳報道力度,擴大活動的覆蓋面和影響力,推進活動深入開展,積極向縣紀委宣傳部、縣電視臺報送動態信息。

(四)強化督查,嚴格問責。主題教育月活動開展情況列入年度黨風廉政建設主體責任考覈的重要內容,確保主題教育月活動取得實效。縣紀委將適時對開展活動的情況進行專項檢查。進一步加大對不守紀律、不講規矩行爲的懲戒力度,嚴肅查處一批違規違紀問題。對督查中發現的頂風違紀等問題,嚴格按照"一案雙查"要求,既追究當事人的責任,同時也追究相關領導的責任。

活動結束後,主要負責同志撰寫的心得體會文章、廉政黨課講稿和單位活動工作總結紙質稿、電子稿於8月27日前報送至縣紀委宣傳部。

熱門標籤