學校詩歌比賽活動方案（精選13篇）

學校詩歌比賽活動方案 篇1

一、活動目的

包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“”朗誦藝術團(以下簡稱朗藝團)舉辦的，是在立足於新聞系特色的基礎之上，並在團委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務學生生活，給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺，一個實現自己夢想的機會。

本活動將採取：

參加本次活動的同學以個人或組爲單位，進行朗誦。

前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目彩排。

後期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關知識，那麼朗誦者就無法達到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽衆，震撼心靈，朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓，這就極大的提高了我們活動的質量，保證我們的活動更好的達到預期目的。

通過本次詩詞朗誦會，我們將爲爲喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺，培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質，培養他們的社會責任感，促進自身綜合素質的全面提高。

二、實施方案

活動內容、方式及預期效果

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分爲初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段，所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯繫。此次活動本着“培養更多朗誦藝術人才，爲工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的演繹技能，爲工大的騰飛做好人才儲備。

活動進展計劃(包括起止時間及各階段內容)

大賽共分爲初選、選手培訓、彩排、匯演四個階段

初賽：時間：四月下旬

徵集範圍：有此愛好的全體在校學生

作品要求：內容健康，題材新穎，具有教育啓迪作用

參賽者要求：熱愛朗誦，敬業，能持之以恆的全體在校學生

培訓：時間：四月下旬

指導內容：對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

排練：時間：四月二十五日

地點：

形式：按活動流程排練

決賽：時間：四月二十六日

地點：

具體內容：朗誦藝術表演

三、活動企劃書

活動名稱：紀念五四六十週年詩詞朗誦會

內容：比賽共分爲初選、培訓、彩排、彙報演出四部分

初選：

時間：四月下旬

具體內容：參加本次活動的同學以個人或組爲單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術表演爲主。(要求：鼓勵原創，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現當代大學生的精神風貌。表現形式不限，展示手法自擬。另註明：每個參賽節目限制15分鐘以內。)

培訓：

時間：四月二十二日

地點：

形式：結合各位同學的特點和實際情況，對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

彩排：

時間：四月二十四日

地點：

決賽：

時間：四月二十六日

地點：

活動內容：

朗誦藝術表演：鼓勵作品原創，朗誦表演大方得體、自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特徵，在語言表達方面要吐字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當代大學生的思想特質，朗誦作品有新意，創造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方，背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀衆交流與互動能力。

四、決賽活動流程

1.《沁園春·長沙》

第一章：五四時期的代表作品

2.《爐中煤》

3.《太陽吟》

4.《冰心的故事》

5.《向曾經的勇敢致意》

第二章：現代的愛國詩篇

6.《我驕傲，我是中國人》

7.《孩子，快抓緊媽媽的手》

8.《向五四青年敬禮》

第三章：青年人的詩篇

9.《我爲少男少女們歌唱》

10.《冬天的雪》

11.《春天花會開》

12.合：《祖國，用青春的名義爲你歌唱》

學校詩歌比賽活動方案 篇2

一、活動要求：

作品自選，主題鮮明，內容健康、積極向上;題材可爲抒情、敘事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。

二、比賽時間：

六年級：12月16日(星期三)中午12：40—1：10

七年級：12月17日(星期四)中午12：40—1：10

八年級：12月18日(星期五)中午12：40—1：10

三、比賽地點：學校音樂教室(暫定)

四、評委組成：

六年級：z

七年級：z

八年級：z

錄像：z 場地佈置：z

五、比賽組織形式：

本次活動六至八年級參加，以級部爲單位進行比賽。每班選拔一人蔘加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。

希望各級部、各班級積極配合，充分發動學生、組織學生參與比賽，爲本屆“冬之韻”校園文化節的順利開展，做出積極努力。

學校詩歌朗誦比賽策劃書(四)

一、活動主題：青春飛揚

二、活動目的及意義：

通過開展中外經典詩文朗誦比賽，來弘揚文學藝術，營造文明高雅的校園文化氛圍，打造“誦讀國學經典，積澱文化底蘊” 的書香校園;讓同學們感受中國古代民族文化源遠流長，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源頭活水，獲得古先聖賢的智慧之光;並且學會與聖賢爲友，與經典同行，在熟讀成誦之中潛移默化，培養開朗豁達的性情，自強不息的人格，和諧誠信的品質，做有德之人。

三、朗誦籌備日程安排

節目編排 8月3 日 - 8月4日 選擇主持人， 8月6日 第一次節目審覈， 8月9日第二次彩排，8月10日正式演出.

四、 朗誦的前期工作安排策劃：

1、場地音箱和舞臺燈光音響——團委徐玉軍

2、節目篩選確定———————節目組老師(團委、藝體老師)

3、主持人確定主持詞監督———————————(團委舒福來老師)

4、 晚會節目單、開閉幕詞設計————(團委、舒福來老師)

5、歌碟、配樂的驗收與排序—————(團委趙遠)

6、所有橫幅、海報等宣傳品製作————宣傳部

7.嘉賓評委邀請———————————讀書會

9、舞臺設計————————————(樑錦祥總負責)

10、迎新晚會專題報道———————團委文學社

11、現場座位安排及秩序的維護——————政教科

五、活動時間：8月2日~ 8月10日 。

六、活動地點： 大禮堂

七、參加人員：全校師生

八、報名方式：

以各班爲單位進行報名，並由各班班長將各班參賽人員名單及節目名單在截止日,統一上報校讀書會。

九、活動方式：

1、活動分爲初賽和決賽，並由專業老師評審。

2、活動內容：.愛黨，愛國，愛家鄉、古詩詞、近現代詩文、外國詩文等等的朗誦。

3、活動形式：活動分爲個人組、集體組、英語組。

(1)個人組：以一人爲單位進行朗誦，朗誦可以有背景配樂增加氣氛，也可創新形式，作品主題鮮明突出，內容積極向上，朗誦時感情飽滿真摯，表達自然。

(2)集體組：以團體形式參與，表現形式可自由創新，可用傳統民族服飾、生動的表演形式來表達詩歌的內容和情感，也可結合書法、繪畫、跳舞等形式來表達作品內涵。

(3)英語組：以經典外國散文、故事作爲主要朗誦題材，用流利的英語來表達詩歌的情感，表達形式可創新，可一人或組團參加。

十、獎項設置及安排：

第一名：1名 第二名：2名 第三名：2名 最佳創意獎：2名 最佳組織獎3名。

十一、詩歌朗誦比賽規則及評分標準：

1.本次詩歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦，熱愛文學，熱愛讀書。

2.比賽採用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分後的平均分，作爲選手成績，對照每條標準，評分精確到小數點保留兩位小數，決賽統計時去掉一個最高分，去掉一個最低分。

3.選手的上場順序由賽前抽籤決定

4.朗誦時間5--8鍾之內

5.評分標準：

(1).服裝整潔，衣着得體，與詩歌內容相協調，表演與朗誦融爲一體

(2).精神飽滿，儀表大方，表情自然，肢體語言豐富得體，能展現選手良好的素質與形象。

體態儀表：2(分)

組織形式：2(分)

(1).朗誦形式富有創意，形式新穎，靈活多樣.

(2).上下場迅速有序，有禮貌.

朗誦技巧：6(分)

(1).愛黨，愛國，愛家鄉，主題分明突出，內容積極向上，思想性強，能表達對黨，對祖國，對家鄉的熱愛與讚美。

(2).感情飽滿真摯，動作表情自然，聲音洪亮優美，吐字清晰，發音標準。

(3).朗誦富有韻味和表現力，感染力，抑揚頓挫，節奏準確，語速適當等 能與觀衆產生共鳴。

(4).情緒飽滿，朗誦投入，效果良好。

(一)評委:

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明。

2、評委必需熟知各題答案的正確。

3、評委要認真評判，不得錯評。

4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過。

(二)參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行。

2、賽者必須遵守比賽規則。

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束後，向主辦單位提出申請，請求解決。

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論後給予處理。

處理如下：

a. 對於初次抵抗者給予警告處理。

b. 對於兩次抵抗者給予警告，並扣除相應分數。

c. 對於三次抵抗者取消競賽資格。

(三)、關於競賽進程：

1、主持人宣佈競賽開始。

2、介紹評委、參賽選手。

3、宣佈評比規則，包括颱風，語音語調，儀表儀態，和應變能力等。

4、賽間休息——向觀衆提問(答對適當送禮品)

5、統計結果，主持人宣佈結果。

(四) 比賽程序

1.評委及嘉賓入場

2.主持人致詞

3.主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手。

4.比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。

5.評委點評並進行打分。

6.統計結果，主持人宣佈結果;同時比賽結束。

補充注意事項：

最後成績的前三名如出現同分現象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀衆公投進行。

學校詩歌比賽活動方案 篇3

一、活動宗旨

滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。經歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱吒時代的風雲;今天，共和國這隻威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風;今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕!

雲南經濟管理職業學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也爲進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創造力，經管院校學院特舉辦爲祖國的配樂詩朗誦比賽。

二、組織機構

主辦單位：雲南經濟管理職業學院

三、活動時間和地點

活動時間：xx年10月25《待定》 活動地點：雲南經濟管理職業學院《安寧校區》 旗杆前 《待定》

四、參與活動相關人員構成

1.雲南經濟管理職業學院全體教職員。

2.雲南經濟管理職業學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。

3.雲南經濟管理職業學院全體同學。

4，雲南經濟管理職業學院已退休的老教授代表。

五 、《1》活動籌備;橫幅：，策劃及主持人培訓，，

音響：、統計：，，評委另定。

《2》活動形式及內容：

1.參加對象： xx級全體學生

2. 朗誦內容：

3.參加班級自備伴奏帶，要求配樂。

4.選擇的內容要求健康向上。

5.隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。

6.服裝要統一，各班要提前做好準備

7.表演時間：八分鐘以內

六、評分標準：

1、內容健康，突出主題。

2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節奏等多種朗讀技巧。

3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。

4、參賽者服裝統一，儀態大方、自然。具有豐富的表演力。

5、配樂旋律與詩情配合協調。

七、評獎方式：

每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。

八、宣傳策劃

廣泛運用多種宣傳手段，充分調動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：

1.可邀請雲南省各大媒體對本次活動進行宣傳。

2.充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體;

3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區域進行宣傳活動;

4.組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。

學校詩歌比賽活動方案 篇4

一、時間、地點

1、時間：

2、地點：縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

二、參賽單位

本次比賽共有9支代表隊，分別爲城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人，共15人。

三、組織機構及工作職責

爲加強龍舟賽活動的組織領導，特成立“全南縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會，組成人員爲：

主任：鄧旺華縣委常委、宣傳部部長

副主任：黃聖勇縣政府副縣長

黃嚴生縣長助理、公安局局長

成員：謝春景縣委辦主任

葉韶華縣政府辦負責人

組委會下設七個工作小組，其組成人員及工作職責分別是：

1、協調組

組長：譚宗華

副組長：袁犬嶸

成員：從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。

職責：負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會製作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。

2、競賽組

組長：葉巖峯

成員：從縣教育局抽調人員組成。

職責：制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地，負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。

3、宣傳報道組

組長：曾慧華

副組長：朱衛平

成員：從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。

職責：負責供電設備及音箱的安裝;佈置指揮台橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪製宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。

4、場地組

組長：肖春

成員：從縣城管局抽調人員組成。

職責：搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。

5、水上救護組

組長：陳裕民

副組長：黃志勇

成員：從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。

職責：清理比賽河段河道，以達到比賽要求;協助競賽組劃定比賽航道，安裝航道標誌;搞好比賽前河道清潔工作;聯繫安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員，按規定時間安放兩艘水上救護艇，負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。

6、安全保衛組

組長：雷金暉

副組長：李新全、郭俊輝

成員：縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。

職責：制定端午節龍舟賽系列活動的安全保衛工作實施方案;做好賽場的安全保衛工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理，保障參與賽事活動車輛通暢和觀衆人身安全;加強縣城社會治安，安排賽場停車場並派管理員。

7、醫務衛生組

組長：繆發榮

成員：從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。

職責：組成一個龍舟賽賽場醫務救護組，做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。

四、其他事項

1、本次參賽隊伍指定爲全縣各鄉(鎮)男子代表隊，各鄉(鎮)不得無故棄權。

2、參賽隊員爲各鄉(鎮)農民或幹部，必須熟悉水性，身體健康。

3、各單位要高度重視此次活動，切實加強對活動的組織領導，精心策劃，周密部署，落實工作責任，既要將活動辦得有聲有色，又要確保安全，堅決杜絕任何安全事故的發生，確保全縣首屆端午節龍舟賽的圓滿完成。

學校詩歌比賽活動方案 篇5

在黨的九十週年誕辰來臨之際，爲弘揚民族精神，向經典致敬、爲英雄唱歌，用歌聲放飛繽紛的夢想，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，爲紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、成立組織：

組長：任景東

副組長：楊志勤黃珍良

成員：江貴陳志君各班班主任

二、參賽對象：1—6年級各班學生

三、活動時間：20xx年6月1日

四、比賽地點：學校操場

五、比賽要求：

1、演唱內容：參賽者須演唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上歌頌黨、歌頌祖國爲主題。

2、演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

4、比賽順序按班級順序，保持會場紀律與衛生。

六、評分標準：

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰。(30分)

2、演唱的感覺要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20分)

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

七、獎勵辦法：按年級評選：一、二、三等獎若干名。

八、評委名單：任景東楊志勤黃珍良江貴王霞

少先隊大隊

20xx年3月3日

學校詩歌比賽活動方案 篇6

一、活動宗旨：

積極、向上、團結、奮進、運動、健康

二、活動目的：

增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式爲平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學生們體會集體的力量。

三、賽事主辦及管理

本次比賽由研究生部團委主辦，研__級五中隊二班承辦

四、比賽地點：

雁塔校區籃球場

五、比賽時間：

週一、週二、週三的下午4點(具體日期待抽籤結束後另行通知)。

六、參加要求

1、以班爲單位組成各參賽隊伍。

2、各班限報領隊1名。

七、拔河比賽規則

1、報到：

比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。並交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。

2、隊員人數的規定：

每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學生，其餘人員不得參加。

八、比賽方法：

1、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽籤決定。

3、淘汰賽：每隊抽籤分成組。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數，最終勝利的四隻隊伍進入半決賽。

4、半決賽：由隊長進行抽籤分組，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。

5、決賽：採用三局兩勝制，勝者爲總冠軍。

九、注意事項：

1、每場比賽16：15準時開始，各代表隊需在16：00到達比賽場地(雁塔籃球場)。

2、賽前15分鐘點名檢錄，覈對學生證，三次點名不到的代表隊視爲自動棄權。

3、爲避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運動衫、平底膠鞋，不準帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽籤決定對陣(抽籤時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名，給予一定獎勵。

學校詩歌比賽活動方案 篇7

一、活動目的

爲進一步落實隨州市“全民健身活動”精神，推動全民健身運動的深入開展，豐富廣大市民的業餘文化生活，營造健康和諧生活環境，倡導文明向上的生活方式。

二、活動主題

趣味游泳比賽活動

三、活動時間

xx年8月18日下午3點

四、活動項目內容

（一）趣味游泳比賽項目：

1、池底撈寶（每組2人）

主持人向比賽區域中央投入若干寶貝。發令後，參賽者比賽區域四個角下水，潛入池底搜尋，在規定的時間內（3分鐘）撈到寶貝多者爲勝。

2、齊心協力向前衝

齊心協力向前衝隊員3人，以家庭爲單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限，孩子限定年齡6―16歲，賽程100米。

三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸後上岸（可遊可走可帶游泳圈），先到者爲勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍，否則不計成績；以最後一人手觸池邊爲完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。

3、豬八戒背媳婦

本項目隊員2人。賽程100米，從深水區到淺水區進行。

男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中，看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。

4、旱鴨子游泳比賽

本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區到淺水區進行。

參賽選手會不會游泳都可以，最好是不會游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。

五、活動流程：

參賽選手檢錄入場，在休息區等待比賽開始。

1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發令後計時裁判開始計時，計時結束後停止撈寶，計時結束後所撈寶貝不計入成績。

2、齊心協力向前衝。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發令後計時裁判開始計時，比賽開始，每組最後一名選手觸壁後停止計時，全部比賽結束後取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規，則取消該組成績。

3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發令後計時裁判開始計時，比賽開始，每組最後一名選手觸壁後停止計時，全部比賽結束後取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規，則取消該組成績。

4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發令後計時裁判開始計時，比賽開始，每組最後一名選手觸壁後停止計時，全部比賽結束後取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規，則取消該選手成績。

5、統計成績，主持人宣佈比賽結束，頒發獎品。

6、活動結束。

六、獎項與獎酬

（一）獎項

1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最後一名

（二）獎品

一等獎：獎勵一中游泳館門票30張（價值450元）。

二等獎：獎勵一中游泳館門票20張（價值300元）。

三等獎：獎勵一中游泳館門票15張（價值225元）。

四至八名：獎勵一中游泳館門票10張（價值150元）。

頒獎方式：現場頒獎。

七、參賽注意事項

1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。

2、參賽選手不收報名費，只需購買10元門票一張即可，每人最多可報三項。

3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

4、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。

5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。

7、有任何問題請諮詢電話

學校詩歌比賽活動方案 篇8

一、指導思想：

口算是數學中重要的組成部分，是學生學習數學的基礎，也是學生應該具備的基本技能。口算能力的高低，對學生基本的運算能力有着極其重要的影響;口算能力的訓練，有助於培養學生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應能力。爲了培養學生的口算能力，特開展此次口算比賽活動。

二、比賽目的：

通過本次活動的組織、練習和實施，激發學生口算的興趣，同時提高學生的口算、估算能力，使學生具有必要的、紮實的口算基本功，從而落實課標所提出的“重視口算，加強估算，提倡算法多樣”的要求。從另一個側面展現學生的風采，對提高全體學生的計算能力和計算速度起到良好的推動作用。

三、比賽內容：

一年級出20以內的加、減法口算。

二年級出100以內的口算與計算相結合，加減法口算和豎式計算。有餘數的除法計算和口算。

四、實施辦法和時間安排：

1、參賽對象：一、二年級學生。

2、時間安排：一、二年級第十四周各班教師隨堂考試。

3、比賽地點：本班教室。

4、完卷時間：一節課(40分鐘)。

5、命題老師：

6、獎項：各班級從高分到低分評出一、二、三等獎。採取分班級提取名次(其中第一名爲一等獎，共1名，第二名爲二等獎，共2名，第三爲三等獎，共3名。

7、獎勵方法：略

8、監考：(一年級)__(二年級)__。

9、評卷：國小部一、二年級全體數學老師。10、統分：國小部一、二年級全體數學老師。

學校詩歌比賽活動方案 篇9

一、活動目標

爲喜迎黨的的順利召開，爲紀念紅軍入川八十週年，爲弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，根據萬教發[20xx]92號文件精神，結合本校實際情況，經研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案，特擬定以下活動實施方案：

二、活動主題：

發揚紅軍精神，建設幸福萬源

三、成立組織：

組長：徐銳副組長：徐聰李臻成員：侯睿邱燕黃曉各班班主任四、參賽對象：幼兒班及1——8年級各班學生

五、活動時間：20xx年11月16日上午

六、比賽地點：學校操場。

七、比賽要求：

1、演唱內容：參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國爲主題。

2、演唱者表情自然、大方、着裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

4、每班全體學生都要參加。

5、按抽籤順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生

八、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

注：評分最後結果以100分制進行計算，最後算出該班的平均分。

九、獎勵辦法：

分高低兩個組，各組評第一名一個，第二名一個，第三名一個。另設最佳表演獎2個。

十、具體分工：

會場佈置：鄭興偉倪文波楊康孟洋

入場秩序：各班班主任

音響設備：邱燕鄭興偉

主持人：侯睿

安全巡邏：何文剛王安江

評委：徐子君徐銳徐聰李臻黃曉

統計和獎狀填寫：鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。

信息傳遞、舞臺秩序：張德郁李霞

十一、文藝節目匯演程序

(1)時間：9：30正式開始。

(2)主持人上場，宣佈活動開始。

(3)升國旗，奏唱國歌。

(4)黨支部書記徐子君致辭。

(5)節目演出。

(6)頒獎。

十二、活動安全

1、工作原則安全第一，預防爲主，統一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。

2、組織指揮及職責副校長徐銳全面負責協調指揮工作，全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。

4、安全措施

(1)學校教師及工作人員職責：慶祝活動期間，教師及工作人員既是組織者又是管理者，負責慶祝活動的秩序和安全管理。

A、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

B、學生不能站在板凳上觀看，做好防止學生摔傷等安全預防措施。

C、隨時觀察有異常體徵的學生，並作積極處理。

(2)門衛管理爲防止學生走失和可疑人員入場，門衛必須加大管理力度，並採取下列措施：

A、學生按時入場。

B、家長或其無關人員，不得入內。

C、學生一旦進入校園，不允許任何學生出校門。

D、慶祝活動結束後，各班必須組織學生排隊，教師帶隊，門衛清點人數，教師簽字，方可出校。

5、應急措施

(1)一旦發生突發事件，學校立即啓動應急預案。

(2)學校領導和相關人員應沉着應對、積極作爲，並按程序上報相關部門。

﹙3﹚積極穩定現場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發性傷害，同時作好搶救工作。

﹙4﹚各參賽單位必須認真按此活動方案執行，做到安全萬無一失，確保活動順利完成。

20xx年10月24日

學校詩歌比賽活動方案 篇10

一、活動名稱：“紅色記憶”攝影大賽

二、活動主題：用細膩的鏡頭，獨特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。

三、活動時間：20__年月日——20__年月日

四、策劃主辦方：河北師範大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部

五、大賽詳細流程

(一)大賽前期工作

a、成立大賽主委會

1、組長：大賽協調者。負責此次大賽的運作

2、副組長：協助組長工作

3、宣傳負責人：負責各個學院的宣傳工作

4、客服服務人：接受參賽選手的信息諮詢工作，解決相關問題。

5、評委組：學院輔導員及學生會各部部長

b、海報、展牌、橫幅、傳單的設計及印刷工作

c、現場宣傳

1、海報宣傳：在校內人流量較大的區域粘貼大賽海報

2、傳單宣傳：在大學生活動中心設立宣傳點派發宣傳單，提供大賽諮詢服務

3、橫幅宣傳：橫幅懸掛所有參賽學院

d、媒體宣傳

1、校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況

2、在校園網站、學校論壇、貼吧發佈賽事諮詢

3、院校報刊刊登大賽信息

(二)大賽中期工作

收集參賽作品

(三)大賽後期工作

a、照片初步篩選

本着公平公正的原則由評審團評選出入圍作品

b、作品的二輪篩選

由主辦方邀請專業攝影教師進行評選，選出最終入圍作品

c、有專業評審評選出最終獲獎作品

d、在大賽結束後，入圍作品將在學校各學院舉辦爲期一個月的巡迴展

(四)頒獎晚會

六、大賽規則

(一)作品要求

a、作品內容是有關黨的

b、作品形式、風格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配詳細的圖片說明(200字以內)

(二)作品投稿

參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點，作品需填寫標題、作者真實姓名、聯繫電話及所在學院。

七、獎項設置

一等獎：榮譽證書、精美禮品一份

二等獎：榮譽證書、精美禮品一份

三等獎：榮譽證書、精美禮品一份

優秀獎：精美禮品一份

八、組織工作安排

(一)參賽照片收集組：辦公室

(二)活動前期宣傳組：宣傳部

(三)聯絡組：負責大賽報名工作的正常進行，派遣聯絡組聯絡員前往其他院校協助宣傳，聯繫評審老師

學校詩歌比賽活動方案 篇11

一、活動對象

全省國小生、中學生、大學生和幼兒。

二、活動時間

整個活動自4月份開始，年底結束。

三、活動組別：

評選分四個組：國小組、中學組、大學組+幼兒組

四、活動內容及形式

1、聲樂：美聲、民族、通俗等的獨唱、合唱、表演唱;

2、舞蹈：民族舞、現代舞、芭蕾舞等各種的獨舞、雙人舞、羣舞;

3、器樂：民族器樂、西洋器樂等的獨奏、合奏、齊奏;

4、表演：演講、主持人、模特、小品、戲曲、曲藝、武術等;

上述項目可個人參賽，也可集體參賽，每個節目時間限定爲5分鐘內，集體節目人數限定8人以內。

五、活動安排

1、活動開展時間爲20xx年5月至11月。各地有關單位要積組織學生極廣泛參與各項活動，在活動開展的過程中，陸續選撥出參賽學生(選手)，並將參賽的中國小生+幼兒(選手)視頻作品務必在11月25日前報送上傳到省關工委青少年智慧素質教育網或寄送到活動組委會，參賽學生(選手)視頻作品省活動組委會將先後在網上展示評選，由專家評委和大衆評委評選出進入賽區決賽學生(選手)，然後舉行“放飛夢想，勵志青春”賽區決賽。

2、全省總決賽暨頒獎表彰時間爲：20xx年底舉行，具體時間、地點將即時通知。

六、參與方式

各地區有關單位各學校要以活動爲載體，切合主題組織開展好各項教育活動，爭取校校行動，學生人人蔘與，根據當地活動進展情況，可成立分賽區，成立分賽區要求是，參賽節目300個以上方可成立分賽區(設立分賽區地區選送節目幼兒組不低於100個節目，國小組不低於100個節目和中學組不低於100個節目)，節目數目不到標準，可以參加省直賽區的評選。

成立分賽區的地區，由當地有關單位組織發動各幼兒園、中國小校參加，分片區組織學生到就近學校指定場地，由省活動組委會派省電視臺專業人員前往集中拍攝。也可由學校或家長自行拍攝製作，然後登錄省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄製成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。

參與省直賽區方式：未設立分賽區的地區，但積極響應文件精神，參與的學校及學生可直接參加省直賽區評選。參賽學生(選手)的視頻節目可以由學校或家長自行拍攝製作，然後登錄省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄製成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。如參賽學生相對集中或參賽學生人數衆多的市、縣(區)也可聯繫省活動組委會，省活動組委會派省電視臺專業人員前來集中拍攝。

大學組直接參加省直賽區，參賽視頻作品自行拍攝製作，並登錄省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄製成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。

活動組委會將參賽學生的視頻作品在指定的時間上傳到省關工委青少年智慧素質教育網址：，按年齡段分組別進行展示評選。參賽作品須註明作者真實姓名和地區、學校、班級和聯繫方式。

七、評委及評選辦法

(一)評委組成

分賽區評委由當地有關單位指定和省組委會派遣組成，省直賽區由省組委會安排，總決賽由省主辦單位邀請專家擔任評委。

(二)評選辦法

省活動組委會將組織人員，對徵集到的作品進行網上展示評選。

1、各分賽區進行分批分組網上展示專家評選及大衆評選。每組30人，通過評選按照每組6:1比例晉級進入分賽區決賽;

2、分賽區決賽由專家評委進行現場評分，當場公佈評選結果。獲分賽區一等獎以上(包括一等獎)的選手參加全省總決賽。

3、省直賽區分批分組進行網上展示專家評選及大衆評選。每組30人，通過評選按照每組6:1比例晉級進入省直賽區決賽;

4、省直賽區決賽由省組委會組織專家對晉級選手進行再次評選，並在省組委會青少年素質教育基地網站網上公佈評選結果，獲省直賽區一等獎以上(包括一等獎)的選手參加全省總決賽。

5、全省總決賽由專家評委進行現場評分，按組別及類型當場評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎;

八、評選表彰

1、獎項設置：全省總決賽按組別及類型各設特等獎1名，一等獎10名，二等獎20名、三等獎若干名，活動組織獎、指導老師獎(獲總決賽二等獎以上)各若干名。

2、獲三等獎以上的選手，經本人同意，聘爲浙江電視臺《浙江教育》欄目和省關工委青少年智慧素質教育網站小記者、小主持人，並可參與電視劇、微電影、欄目劇等的拍攝。

3、表彰評選：全省總決賽將在20xx年底舉行，現場總決賽結束當場公佈獲獎名單，並舉行頒獎典禮。具體時間、地點省組委會將即時通知。

本活動未盡事宜，與省活動組委會辦公室聯繫。

學校詩歌比賽活動方案 篇12

一、活動目的:

通過心理的創造及演繹，爲新時代的大學生提供一個表達內心情感的全新的表現形式，爲正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是，通過同學們自己創作心理劇，表演發生在身邊的熟悉的，甚至是親身經歷的事，從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果，更好的引導同學自己發現問題，及時解決問題。

二、活動內容:

1、活動時間:3月下旬--4月13日

2、活動地點:博西梯二

3、活動對象:系全體學生

4、參賽形式:以自願參加爲原則，可獨立創作劇本也可集體創作

5、參賽方式:上交參賽劇本

6、參賽劇本:

(1)劇本要求:

a、內容需體現大學生的宿舍生活場景，表現當代大學生心理素質，突出心理活動刻畫

b、主題應積極向上，能給同學們以積極地啓發啓示

c、劇本鼓勵原創，需要創新、新穎性、教育性，鼓勵廣大同學工作和學習熱情

d、劇本若被選上，作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備

(2)劇本題材:以宿舍生活爲主題

三、活動流程:

(一)前期工作

1、召開會議:

召開會議，討論方案，結合討論結果，確定最終方案實施計劃。落實工作分工，明確各幹事職責。

2、籌備工作:

完成該活動的策劃書，工作安排，做好前期有關準備工作，並由其全面開展工作。

3、宣傳工作:

(1)海報宣傳

製作一版關於本次活動的宣傳海報，在博東一樓宣傳。

(2)口頭宣傳

發放宣傳單，各班心理委員向班級同學做宣傳，包括劇本收集，及報名通知、初賽決賽通知

(3)初賽過後將會製作一份決賽節目內容宣傳

(二)中期工作

1、報名具體流程與安排:

班級同學向心理委員報名，4月13日統一上交劇本

2、初賽具體流程與安排:

(1)收集參賽劇本

(2)評選出優秀劇本

(3)打印及公佈決賽內容於宣傳板

3、通知優秀劇本創作者參加決賽的劇本表演

4、邀請評委

5、決賽具體流程與安排:

(1)佈置比賽場地

(2)參賽人員的簽到

(3)嘉賓水的擺放

(4)派發節目單

(5)照相

(6)音響效果

(7)現場秩序控制

(8)賽後的收拾及清理工作

6、決賽現場的互動環節爲知識競賽，其內容涉及心理學等，持續時間是10分鐘到15分鐘，具體題目待定，答對的觀衆，現場送出小禮物。

7、頒獎儀式

(三)後期工作

1、活動總結:

以書面的方式進行活動總結，並留底。

2、活動回顧(以海報形式進行):

出一份大型海報，其內容涉及決賽結果以及活動總的回顧。

四、活動注意事項:

1、參賽節目少或過於單調:

(1)適當延長報名時間，多樣化報名方式，並以降低有關評分標準等方式吸引廣大同。

(2)加大宣傳力度，必要時可將活動方案做適當調整。

2、音響問題:

活動前，要確定音響的使用問題，避免現場出現各種狀況。

3、場地申請不到:

(1)做好與該場地負責人的溝通工作。

(2)將活動地點改到其他地方，並做好各方面的通知工作。

4、互動時觀衆不積極配合:

部門幹事要做好帶頭作用，激起觀衆的熱情，必要時可充當觀衆。

學校詩歌比賽活動方案 篇13

一、活動背景：

__年奧運會即將舉行，而奧運“更快、更高、更強”的精神一直激勵着人們奮發向上。爲此而舉辦此比賽。

二、活動介紹：

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍爲現代人所喜愛，被人們譽之爲“國粹”。

三、活動名稱：

中國象棋

四、活動對象：

在院同學

五、活動宗旨：

友誼、奮進、團結、理解

六、活動目的：

1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

2、爲了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。

3、培養同學們的個人愛好，提高我係學生的象棋水平。

4、增進同學間的友誼，同時爲以後的象棋比賽打下良好的基礎。

5。加強我校間的文化聯繫，加強我學校的影響。

七、活動時間：

八、活動地點：

院升旗廣場。

九、活動規則：

1、抽籤分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

2、第二輪比賽採取淘汰制，勝者進入下一輪。

3、決賽採用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

4、如有特殊要求，各相互間協商解決。

5、本次活動解釋權歸我係學生會所有。

十、活動方式：

分成男團、女團。

十一、組織機構：

主辦單位：機電系學生會;承辦單位：機電系學生會。

十二、前期準備：

1、宣傳方式：海報張貼在校櫥窗裏，橫幅懸掛在大學生活動中心。

2、職責分工：

(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。

(2)有專人負責維持秩序，每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

(3)比賽前主席致辭。

(4)裁判由學生會成員擔當。