最新感恩節主題活動策劃方案範文(精選15篇)

來源:瑞文範文網 1.47W

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇1

一、活動目的:

最新感恩節主題活動策劃方案範文(精選15篇)

“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣於接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。

三、活動時間:20xx年10月9日至10月29日

四、活動步驟:

(一)宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、舉行“感恩”教育活動啓動儀式。

3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

(二)實施階段

1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級爲單位,圍繞“學會感恩、愛心永恆”主題,按照學生特點,組織關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動於恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持爲班級、爲同學、爲家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻給母親的愛”徵文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月裏,在這個親情融融的日子裏,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。

③字數在600字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請註明作者姓名、班級。

⑤評選辦法 :學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

(三)總結展示階段

活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,並向家長髮送喜報。

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇2

一、活動目的:

1.新世紀感恩節的起源:自20xx年開始,新世紀每年10月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的.新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手衆多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,爲莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:

新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:

20xx年11月20日至11月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿着類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低於成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務檯領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起,並推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇3

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:

11月xx日

四:活動地點:

春江幼兒園

五:具體安排

教師篇:

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》。

3、學習《感恩節的由來》。

4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》。(年級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院爲爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》。

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇4

活動背景:“感恩節”作爲西方一種傳統的節日,卻在我國有着廣大的羣衆基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月6日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”爲主題的活動。爲的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。

活動的目的及意義:爲了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也爲了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

一、活動主辦單位::江西交通學院建築系團總支青協

二、活動參與對象:江西交通學院全院師生

三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱:“繫絲帶愛心花,傳祝願”,活動

五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

六、活動時間:20xx年11月26日中午

七、活動開展:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

活動場地負責人員(張京);

橫幅1人負責(付德濤);

海報宣傳組負責(付德濤);

材料準備4人(組織部);

現場佈置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現場秩序維護人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(劉虹);

後勤負責人員(周鼕鼕);

攝影負責人員(張文濤)。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

活動正式實施

11月26日,中午志願者在綜合樓門口集合

2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

十二、活動總結:活動結束後總結報告

注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇5

活動宗旨:擴大企業知名度,感受服務質量,體現企業特有的文化。

活動目的:穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度。

活動時間:xx年11月20日至xx年11月25日

一、前期宣傳

1宣傳廣告語

快樂感恩,快樂!感恩特惠活動已經拉開序幕,邀您共歡樂,還等什麼呢?

要感恩禮物的,就趕快來吧!

美麗,讓你的感恩更浪漫!

讓寒冬熱血沸騰起來,以“家”的名義!

預定`感恩節KTV包間,會給你意外驚喜!

來還需要理由麼?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩禮物,三位神祕嘉賓更讓你喜出望外!

感恩節來,報銷來回10元打的費。

2宣傳媒體

xx晚報、橫幅、店堂公告

3即日起,預定感恩節包間(11月20日—11月25日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有感恩禮物送上。

411月7日,感恩節當天,免費品點心。此項可作爲活動的高潮宣傳。

5中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑短信享受“感恩幸運星特殊優惠”。

二、裝飾

要求如下

1、以“感恩節—消費者—”爲主線,一樓總體佈局不變,儘可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物爲手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標誌,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是在感恩節過後,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節日的感覺,但仍能熟悉環境。

2、包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標誌“感恩節快樂”。

3、包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動安排。

4、員工的服裝可以不變,加以微笑即可。但必須在服務質量上加強。見面語“感恩節快樂”,微笑的面對顧客,在活動過程中,儘可能保證店內裝飾的完整。

5、營造店外節日氛圍。

6、2、3、4樓各安排工作人員一名。隨機進入包間,派送禮物。

7、整體環境可播放感恩節歌曲,堤高節日氛圍。

三、工具準備篇

1感恩禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造江城16年感恩歡樂夜。

2大廳入口地毯,定做。

3三位工作人員。

4大掛燈。

5禮品盒(可製作、標記“芭堤雅”)

6筆、便籤

四、優惠

待定

注意事項分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括感恩幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

五、活動

1、預定感恩節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳第3點。

2、本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送飲料等。

3、亮燈儀式

公司經理在11月24日晚10點,在一樓舉行亮燈儀式,顧客可以寫下願望放進禮物盒。由經理封盒、保存在店內顯目位置。目的是建立客戶的忠誠。

4、免費品嚐點心。

5、工作人員在各包間的客串活動。

6、感恩賀卡的派送

收包間號寄

突出企業“消費者至上”的理念。

7、慶元旦,再掀風暴

新年伊始,真情回報廣大消費者。具體優惠待定。

8、“xx年與您共同進步”簽名儀式

在簽名橫幅上留下感恩自己在印記。橫幅公司將在店外懸掛。

六、後續宣傳

1、內容爲慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

2、宣傳媒體xx晚報

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇6

一、活動時間

11月——日晚19:00—22:00

二、活動地點

——五星級——酒店二樓西餐廳

三、活動準備

首先,請帶着一份感恩的心情。

其次,請帶着一段感恩的回憶。

再次,請帶上一隻筆,用它來抒寫你的感激之情。

最後,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

最最後,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

四、活動安排

1、19:00開始簽到

2、19:30活動開始。

五、活動內容

A、自我介紹,每一個人講一個感恩故事。

B、嘉賓:牧師將在宴會上爲大家系統的介紹感恩節的來歷;

C、品味美味的感恩節大餐。

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇7

活動的目的及好處:

爲了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也爲了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

一、活動主辦單位

x

二、活動參與對象:

全校師生

三、活動地點:

四、活動名稱:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”,活動

五、活動目標

提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

六、活動時間

20xx年11月22日中午

七、活動開展

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動於20xx年11月22日開展活動。志願者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,並拍照留念。

八、活動前期準備:

繫絲帶愛心花,傳祝願”活動

活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選取,活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題思考,活動費預算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責人2人;

活動場地負責人員;

橫幅1人負責;

海報宣傳組負責;

材料準備4人;

現場佈置準備工作人員10人;

安排現場秩序維護人員;

簽到人員;

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員;

後勤負責人員;

攝影負責人員、

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經費預算:橫幅25元,摺紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

活動正式實施

11月22日,中午志願者在綜合樓門口集合

活動資料:

1)宣傳感恩節的來歷,目的,好處

2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題:天氣狀況,活動時間,製作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施:

“繫絲帶愛心花,傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束:

整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

十二、活動總結:

活動結束後總結報告

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇8

一、活動時間:感恩節當天

二、活動地點:各園園內

三、參加人員:班級內教師、班級內家長,幼兒

四、活動意義:

1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的瞭解。

2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

3、瞭解感恩節的來歷和習俗。

五、活動準備:感恩節相關資料蒐集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關於感恩節音樂(園內循環播放)、相機、園內LED屏(Happy Thanks Giving Day)、寶貝任務、班級內感恩牆、園內感恩牆、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

六、活動安排:

1、晨間園內播放感恩節相關音樂。

2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

3、班級內教師在晨間接待環節爲寶寶送上節日祝福。

4、11月25日當天進行關於感恩節社會教學課程,根據不同幼兒年齡瞭解感恩節的由來和相關意義。

5、班級內進行“藍絲帶活動”。

6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節”活動。

七、 班級內活動流程:

1、11月24日教師帶領幼兒製作書寫感謝語言的卡片,在離園時間爲幼兒發放,並告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。

2、11月25日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節”爲主題的社會教學活動。

3、教學活動尾聲時,教師帶領幼兒裝飾班級內感恩牆,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩牆上。(提前班級內可以進行分享。)

4、教學活動結束後,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。

活動方法:

1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)

2)教師爲幼兒展示藍絲帶,並講解如何系藍絲帶。

3)幼兒在爲同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。

4)教師爲幼兒分發藍絲帶。

5)鼓勵幼兒爲身邊的老師送去感謝與祝福。

5、 教師可以帶領幼兒走出教室爲其他班級教師或後勤老師繫上藍絲帶,表示祝福和祝願。

6、 感恩節當天離園時間爲每位幼兒發放藍絲帶,並提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,並說出感謝的語言。(配合寶貝任務,家長和幼兒一起分享感恩節的感受)。

7、 爲家長髮放寶貝任務,在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。

8、 當天活動結束後,教師在家園聯繫冊中書寫幼兒活動當天的表現及活動感受。

八、園內教師感恩節活動流程:

1、由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。

2、主持人爲活動致辭,講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。

3、爲老師們分發書寫感謝語言的卡片。

4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

5、將卡片分別展示在感恩牆上。(背景音樂)

6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。

7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。

九、活動延伸:

1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。

2、感恩節活動後在園內進行小型活動照片展。

十、活動要求:

1、活動當天所有寶寶參與。

2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。

3、活動當天園內中層到各班級進送去祝福。

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇9

活動目的:

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:xx年11月第四周

活動地點:學校內。

活動前期準備:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.校園環境佈置:黑板、海報等

3.大隊幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

活動過程

在11月份第四周週一的升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

展開活動。

1. 瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,瞭解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2. 讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

4. 寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來,在主題隊會上進行交流。

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇10

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動? 11月24日是感恩節,爲此我們策劃了“感恩你我,愛在你我”的系列活動。

一、活動目的

通過爲期一週的活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動意義

1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的瞭解。

2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

3、瞭解感恩節的來歷和習俗。

三、活動安排

1.愛的抱抱(全園):11月27日當天孩子入園時,倡導孩子擁抱家人或者老師,說上一句“ I Love You!”或者“Thank you, Daddy/ Mummy/teachers”。

2. 愛心小賀卡(全園):11月24日開始,孩子與家長在家制作愛心小賀卡,將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上。(各班教師準備紅色心形卡紙發給孩子)

3.照顧蛋寶寶的活動(中、大班):通知中、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋並寫上名字來園,讓孩子想辦法在一天中,照顧好自己的蛋寶寶,要隨時帶着,不讓它打碎掉。通過一天的活動,體驗父母照顧的辛苦與不易,知道感謝父母。活動結束後可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,說說自己的感受,並讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上,各班拍照到最後做集中的展示。

4.感恩茶話會活動:請家長自制小點心帶來園,園內配合準備一些糕點,各班組織孩子在班上進行茶話會活動。各班拍照到最後做集中的展示。

5、親子/沙龍活動:感恩節當天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子參加活動。組織感恩親子生日會及進行傳統感恩節遊戲活動。

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇11

一、主題:

心存感恩、快樂成長

二、背景及意義:

中國是一個禮儀之邦,祖先們爲我們留下了很多關於感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。爲了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

三、組織工作:

成立xx國小校園感恩節活動組委會

主任:

副主任:

成員:

四、活動時間:

0xx年11月26日——12月26日

五、活動內容:

1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)

2、一次主題班會

時間:11月中旬。各年級以班級或年級爲單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。

或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最後一節課)

3、一次主題黑板報(全校性活動)

感恩節前夕,以班級爲單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)

4、一首歌曲(全校性)

感恩節活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)

5、一封信(全校性)

每個學生給父母或施恩於己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事蹟感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的信,於11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

5、一枚感恩節卡片。

學生自制一枚感恩節卡片,送給有恩於自己的人。(徵集時間:12月26日)

6、爲父母洗一次腳活動。

要有家長簽字和對於此事的意見,學生要有相關的日記。(12月下旬考查)

7、一次感恩自然的環保教育

環境是我們賴於生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的志願者,12月1日)

8、一次感恩故事會活動(全校性活動)

每位同學針對自己的感恩經歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校爲單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全校“感動校園十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任於12月中旬前交至大隊部,評委另定。

9、感恩我們身邊的一切。

凳子和課桌每天陪伴着我們,見證了我們點點滴滴的進步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每週的星期二、四)

10、一次以班級爲單位家校互動活動。

增進家長、學生和老師之間的瞭解、互動以至情感的昇華,把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,並形成彙報材料)

六、總結與表彰:

舉行x國小首屆校園感恩節總結會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。

七、要求:

1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動紮實有效開展。

2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇12

如今的孩子,個個都是在父母百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些爲人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?

我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,我們的孩子卻越來越不懂事?越來越不能正確面對挫折這究竟是爲什麼? 我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作爲幼兒教師,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在園內開展“感恩父母,真情成長”的感恩節活動。

通過“愛心護蛋”的活動,希望孩子們在護蛋的過程中體會到父母對他們的呵護,懂得做爸爸媽媽的辛苦,學會珍惜、學會感恩。

★大班組

護蛋活動:每人從家中帶一隻生的裝扮好的雞蛋,父母檢查寶寶自己裝扮的雞蛋並給雞蛋取名字,孩子扮演雞蛋的爸爸或媽媽,用一天的時間去保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

★中班組

護蛋活動:每人從家中帶一隻熟的裝扮好的雞蛋,父母協助孩子一起裝扮屬於寶寶的個性雞蛋給雞蛋取名字,寶寶扮演雞蛋的爸媽,用一天的時間去保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

★小班組

護蛋活動:每人從家中帶一隻熟的裝扮好的雞蛋(父母幫助做好),父母和寶寶一起給雞蛋做個漂亮的家(起到保護作用防碎)也給雞蛋取名字,寶寶扮演雞蛋的爸媽,用一天的時間保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦學會感恩。

從各班一路觀察,孩子們的護蛋行動開展的有聲有色,一隻只漂亮的蛋寶寶捧着孩子們的手裏,有的給它擦擦臉,有的給它梳梳頭,有的在餵它吃飯喝水,孩子們模仿着爸爸媽媽照顧自己的情景。

蛋寶寶在孩子們的呵護下,出現了一下幾種情況:1、一天的時間過去了蛋寶寶安然無恙;2、蛋寶寶破碎了,它的“爸爸媽媽”很傷心;3、蛋寶寶太誘人了,忍不住吃掉它。不同的心理、不同的年齡,蛋寶寶的命運也不盡相同,但我們設置這個活動的目的還是完美達成了。

在這裏還是要特別感謝寶爸寶媽的積極配合,漂亮的蛋寶寶、蛋寶寶溫馨的家,都出自你們的手,每一次精彩的活動都有你們密切的配合,謝謝大家!!

本次活動內黃縣電視臺全程拍攝,請各位家長注意收看,我們將把具體播出時間及時的通知大家。

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇13

隨着時代和人們思想的進步,感恩節已經越來越被人們認知和接受,同時,也就有越來越多的人開始在這個節日進行一些慶祝的活動,這就給餐廳帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示餐廳的實力和良好形象。

活動主題:

感恩廣大來賓,溫暖消費者活動

活動的目的和意義:

一、通過此活動,一方面讓顧客體驗到變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到與衆不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

二、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至,所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應,爲下一步更好的發展打下良好的基礎。

活動內容:

一、感恩節場景佈置

1、四個店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的衝擊。

二、具體實施方案

宣傳時間:11.20~~20xx.11.26

活動時間:11.27

宣傳方式:1、在大門口設立海報,簡介爲此次活動方法和內容。

2、製作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發放,另一方面在人流量較大的地方發放,達到雙重效果。

方案一:

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,並送上節日致辭。

2、消費一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的爲主)。消費二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

方案分析:

本方案優點在於投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如聖誕節和春節,故此方案的目的主要是以改變顧客印象爲主。(面試網

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇14

一、活動目的及意義

1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了

3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂於付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.

二、 活動時間:20xx年11月26日

三、 活動地點:老校區

四、 活動前期準備

1、 購買各色卡紙,協會內部成員自制成賀卡及字條的形式

2、 準備一塊展板,修飾一下成爲感恩板

3、 張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動內容,鼓勵大家感恩;並聯系電臺,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節即活動當天反覆播放感恩的心這首歌

4、 落實人員安排,確保每個明確自己的職責

5、 製作一個募捐箱

6、 拉橫幅宣傳

7、 收集感恩故事及感恩節的來歷等資料

五、 活動流程

1、 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天

2、 26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。

3、 十一點左右開始發放已經做好的賀卡及字條給過往的同學,幫助想感恩老師或學校後勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上,並在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的話寫在字條上然後貼在感恩板上。感恩板在學校主幹道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。

4、 在食堂門口募捐,所得捐款全部用於今後去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作爲感恩這些曾經爲我們的幸福奮鬥的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協會幫忙的志願者站着圍觀

5、 在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心

六、 活動注意事項

1、 注意安全

2、 注意兼顧有意願想參加該活動同學的心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象

七、 活動應急措施

1、如果當天下雨就把白天的活動全部侷限在臨時搭建的帳篷裏

2、如果有的老師或者後勤工作者找不到一定要向當事人解釋並取得原諒。

八、 活動預算

展板一塊 1x5=5元

簽字筆 4x1.5=12元

賀卡100x1=100

總計約117元

九、 活動預期效果

讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,後勤工作者,孤獨的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心願。

活動背景

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

這首歌雖然已經耳熟能詳了,但是又有多少人會感恩,懂得感恩呢?我們一直忙碌着,遺忘了多少曾爲我們現在的幸福而付出的人呢?當然我們不能這樣,我們要用我們特有的方式去感恩,感恩我們的父母、老師、後勤工作人員、孤獨的老人。

最新感恩節主題活動策劃方案範文 篇15

目的:

1、以護蛋活動,讓孩子體驗家長培養他們成長的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦,擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的事情報答父母。

2、經由親身保護蛋來體驗母親的辛苦與愛心。

活動時間

XX年3月1—8日

活動程序

1、動員:在日常的學校生活中,我們經常發現相當一些同學身上存在着丟三落四的現象:作業本經常找不到,講臺的抽屜裏塞滿了“無家可歸”的紅領巾、鉛筆、橡皮,更有那無人認領的校服、雨衣……一邊是家長的埋怨與數落,一邊是我們孩子的毫不在意,這些現象的根本原因是:孩子的身上缺乏自我責任意識,孩子對周圍的事物缺乏應有的關愛。所以,我們將在本週開展一次“感恩母親、護蛋行動”

2、活動要求:

1.“護蛋行動”之前,班主任利用班會課或利用多媒體觀看視頻,使學生更加深刻地體會媽媽的辛苦。

2.“護蛋行動”之前,請同學們完成“蛋寶寶”的“認養”、(挑選一個生雞蛋)“取名”、(取個有意思的名字)“化妝”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準備工作。

3.開展爲期7天的“護蛋行動”,(同學可以用一個保鮮膜把雞蛋包一下),要求孩子們無論上課、活動、睡覺都要隨身帶着“蛋寶寶”,小心地看管、保護,真正把蛋寶寶看成是自己的小生命,雞蛋不破損就算完成任務。

4、將蛋放進塑料袋並掛在身上或者採取其它方法也可以,在兩天活動中學生需保護好自己的蛋(要求隨身攜帶,除做操和體育課外,不能讓蛋獨處)。

5、在活動結束後(星期五下午第一節),教師表揚蛋完整未破的學生。

6、讓學生完成記錄表並寫下感想。

7、請學生把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟後,獻給自己的媽媽並對媽媽說一句祝福語。

附記錄表一份

『護蛋』記錄表

年 班 姓名

同學們,經過了7天的護蛋大戰之後,你成功了嗎?

還是失敗了?請讓我們把這次的作戰心酸寫下來吧!

作戰結果

請畫出或寫你的心情

(就你的作戰結果)

勝利者

再接再厲者

同學們,辛苦了一天,寫下你護蛋的感想吧!

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