校園七一黨建活動策劃方案範文（精選7篇）
校園七一黨建活動策劃方案範文 篇1
一、指導思想
全面貫徹落實黨四、五中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，開展建黨xx週年紀念活動，唱響共產黨好，社會主義好，改革開發好，偉大祖國好的主題，以紀念活動爲契機，大力推進社會主義核心價值體系建設。動員領導幹部進一步解放思想，爲推動特殊教育事業科學發展，促進和諧校園建設。
二、活動內容
1、上好一堂黨課。以支部爲單位組織，爲黨員上好一堂黨課。認真組織廣大黨員和師生學習《中國共產黨歷史》(第二卷)，開展一次黨的歷史知識競賽。(鄧俊華負責)
2、開展“黨員做示範，幫扶送溫暖”慰問活動。支部集中走訪看望慰問老黨員、老幹部、困難黨員和優秀黨員，送去節日問候並徵詢對學校工作的意見建議。
3、表彰宣傳一批先進典型。結合創先爭優活動階段工作，學校黨支部將評選表彰獎勵一批先進 “優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”，大力宣傳，以激勵全體黨員幹部奮發向上、開拓進取，在學校事業又好又快發展中再創佳績、再立新功。
4、開展一次參觀學習活動。支部牽頭開展一次參觀學習活動，加深瞭解祖國的發展變化，回顧黨的歷史，感懷黨的恩情。
5、開展一次徵文活動。學校開展以“創先爭優我先行”、“我自豪，我是一名共產黨員”等爲主題的徵文比賽，優秀稿件展示活動。
6、開展一次紅歌比賽活動。教師以教研組爲單位，學生以年級爲單位，舉辦一次學校性的紅歌比賽活動。
7、組織好紀念大會實況的收聽收看。
三、活動準備
表彰需要的獎盃獎牌等物料準備，建團紀念品的準備
採購點：廣州黃埔區石化路明珠賓館首層商務中心仁埔文化傳播有限公司
聯繫人：林翠蘭
採購物品：水晶獎盃50個，金屬獎牌50個，建團紀念品—乾唐軒活瓷隨身杯
驗收標準：獎項還有日期等文字不能出現錯誤，水晶沒有破損沒有刮花，金屬獎牌的四個角沒有損壞。建團紀念品—乾唐軒活瓷隨身杯，杯蓋還有手提袋封套等的LOGO有沒有弄錯或者沒弄，數量有沒有錯。由於乾唐軒活瓷隨身杯主要是給領導，因此在驗收的時候要仔細認真，不能出現錯誤。
四、活動要求
1、加強領導，提高認識。正確認識慶祝建黨慶祝活動的重大意義，提高認識，及時召開會議，組織黨員幹部認真學習有關文件精神，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。
2、密切配合，確保安全。支部要做好協調，注重活動細節，達到活動目的，做到正常工作和紀念活動“兩不誤”，確保活動順利開展。
3、加強監督，及時總結。廣大黨員幹部、教職員工要以積極的主人翁精神積極參與本次活動，自覺克服形式主義，嚴格按照黨委要求進行，加強監督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結經驗和不足。
4、活動計劃報支部辦公室，活動開展過程中，認真做好活動記錄，並在活動結束後及時上交活動總結。
時間安排：六月
1、上好一堂黨課
2、開展“黨員做示範，幫扶送溫暖”慰問活動 。
3、表彰宣傳一批先進典型。
4、開展一次參觀學習活動。
5、開展一次徵文活動。
6、開展一次紅歌比賽活動。
7、組織好紀念大會實況的收聽收看。
校園七一黨建活動策劃方案範文 篇2
一、領導小組
組長：
成員：
二、工作小組
組長：
成員：
三、活動內容
(一) 舉行黨史圖片展——光輝的歷程，頌揚黨的豐功偉績
(二) 舉行“紅歌唱響校園”活動
1. 選取的紅歌：
①《沒有共產黨就沒有新中國》;
②《中國、中國鮮紅的太陽永不落》;
③《走向復興》
2. 各支部(年級)利用每天下午4:50——5:50時間，組織全體教職工教唱紅歌。
3. 各年級各班利用下午上課前的20分鐘教唱紅歌，校園廣播站利用中午午飯時段(12:00——12:50)播放紅歌。
(三) 開展“黨內關懷”走訪慰問活動
“七一”前夕，開展走訪慰問，送溫暖、送服務活動，幫助特困黨員、老黨員等解決工作中的實際困難和生活問題。
(四) 組織開展專題組織生活
開展一次“七一”專題組織生活會，學習一遍黨章，重溫一遍入黨誓詞。通過組織全體黨員參加一次專題組織生活會的形式，進一步增強廣大黨員的黨性觀念和政治熱情。
(五) 開展民主評議黨員活動
按照中國共產黨章程規定的黨員必須履行的義務和享有的權利，對全體黨員開展民主評議活動，由各支部組織，評出區級優秀共產黨員、校級優秀共產黨員。
名額分配：國中各支部各評出2名，高中各支部各評出5名，行政、教輔、後勤支部評出3名，退休支部評出3名。
(六) 舉行新黨員入黨宣誓儀式
組織新黨員向黨宣誓：我志願加入中國共產黨，擁護的綱領、遵守黨的章程、履行黨員義務、執行黨的決定、嚴守黨的紀律、保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，爲共產主義奮鬥終身，隨時準備爲黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
(七) 繼續深入開展“黨員先鋒工程”“五個一”活動
1.“五個一”的主要內容
讀一部理論專著(黨建理論、教育教學理論、管理理論等)。
寫一篇調研論文(經驗總結、教育教學研究成果、課題研究成果等)。
提一條建設性意見(爲學校發展或部門、年級組、教研組建設提出建議)。
聯繫一名以上非黨員職工(以支部或年級組、教研組爲單位建立聯繫，方便工作)。
轉化一名後進生或資助一名特困生(以班級聯繫統計，以支部爲單位考覈)。
2.實施辦法
要求各支部認真做好“五個一”工程的組織和考覈工作，將其納入年度黨員民主評議，作爲評選優秀黨員的重要條件之一。
(八) 開展“迎七一頌黨恩”活動
1. 用週一(20xx年6月27日)升旗儀式，以“迎七一頌黨恩”爲主題，在國旗下講話，歌頌黨的建設和改革開放的偉大成就。
2. 以“迎七一頌黨恩”爲主題，在各班級中開展黑板報比賽活動。
校園七一黨建活動策劃方案範文 篇3
一、主要內容
1、迎七一，組織全體黨員認真學習xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，結合“三嚴三實”黨課報告，開展“三嚴三實”研討交流活動。
2、作表率，就是作好“六個表率”。號召動員全體黨員幹部努力爭當勤奮學習、善於思考的表率，解放思想、創新求實的表率，維護團結、促進和諧的表率，艱苦奮鬥、勤儉節約的表率，積極進取、愛崗敬業的表率，廉潔自律、克己奉公的表率，切實發揮黨員先鋒表率作用。
3、比貢獻，具體開展“三比”活動。組織全體黨員幹部開展在師生和服務對象中比認同度、滿意度;在實際工作中，比成績、比實效;在生活點滴中，比文明、比素養。
二、具體方式
1、召開一次慶七一黨課報告會或座談會。各黨總支要組織召開多種形式的慶“七一”黨課報告會或座談會，組織廣大黨員或入黨積極分子聆聽報告、進行座談，回顧黨的光輝歷程，暢談黨的豐功偉績，結合實際，本着“立足崗位比貢獻”的指導思想，就如何在今後的工作中進一步發揮好黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的模範表率作用展開座談。
2、開展一次“三嚴三實”專題研討交流活動。每位黨員幹部尤其是處級黨員幹部要結合全國第四批幹部學習培訓教材內容，圍繞踐行“三嚴三實”要求、深化教風學風作風建設主題，撰寫一篇學習心得或體會，以黨支部學習會形式，在七一前後組織開展一次專題研討交流活動。
3、開展一次調研走訪慰問活動。各黨總支對本單位離退休老黨員、生活困難黨員進行一次集中走訪、調研、慰問，充分體現黨組織的關懷和溫暖。
4、開展一次黨員教育實踐活動。各黨總支要嚴格按照黨員發展程序，認真做好黨員發展工作，組織新黨員舉行入黨宣誓活動、老黨員重溫入黨誓詞活動，或組織本單位黨員到革命傳統教育基地進行參觀學習，接受革命傳統教育，回顧黨的歷史，感懷黨的恩情，增強黨員責任。
三、相關要求
1、加強組織領導。各黨總支要把開展主題活動列入重要議事日程，緊密結合本單位巡視整改落實工作、畢業生文明離校工作和期末工作實際，加強組織領導，周密安排部署，科學細化方案，紮實有效推進。各黨總支負責人要在學校黨委的統一領導下，切實負起責任，確保各項活動落到實處。
2、營造輿論氛圍。各總支要強化對主題活動的宣傳，營造濃厚輿論氛圍。要及時挖掘、總結、宣傳身邊的先進個人和典型事蹟，通過抓點帶面，形成良好局面。
3、強化反饋督導。各黨總支在主題活動中要加大信息反饋力度，及時報送主題活動的動態進展、好的經驗和典型。要加強對主題活動的督促檢查，防止搞形式、走過場，確保活動紮實開展、有序推進、取得實效。同時，學校黨委將適時對各總支開展主題活動的情況進行督查指導。
中共皖西學院委員會組織部
20xx年6月12日
校園七一黨建活動策劃方案範文 篇4
活動背景
國家提出了城鄉統籌及建設社會主義新農村的同時，成都市也成爲了其中的一員，接下來成都將全面建設現代田園城市。而作爲黨員的我們，應該跟着黨組織的步伐，提高大學生的綜合素質，將科技文化帶下鄉，體現黨員的服務性。
活動意義
1、開展科技文化下鄉，將先進科技知識和文化活動帶下鄉，加強城鄉結合:
2、提升大學生黨員的綜合素質，讓黨員學生體現其服務性;
3、成立青年志願者服務基地，使青年志願者們有能夠服務的場地，做到哪裏有志願者，哪裏就有服務。
活動形式
與村委會結成對子，開展科技文化下鄉，利用黨建帶動團建開展各項豐富多彩的活動，並且建立青年志願者服務基地。
活動內容
1、實地瞭解當地的經濟發展情況，根據實際情況，進行網絡宣傳推廣;
2、實地瞭解當地農產品的情況，利用網站開展電子商務服務;
3、組織文藝表演小分隊，下鄉表演，豐富村民文化生活;
4、青年志願者對留守兒童、孤寡老人對口幫扶;
5、與村委會進行黨建知識交流;
6、利用專業知識，普及電腦知識及免費電腦清理;
7、開展暑期“三下鄉”活動;
8、黨員帶動團員深入農村開展團日活動;
9、爲村民播放愛國愛黨及社會主義新農村題材的教育片;
校園七一黨建活動策劃方案範文 篇5
黨團引領成長，紅色點亮青春
——組織部黨建活動策劃
黨團引領成長，紅色點亮青春
爲了慶祝中國共產黨成立九十週年，響應校團委“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動的相關通知精神。90年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民衝破重重難關，奪取了革命鬥爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系爲指導，領導全國人民改革開放，奮鬥進取，全面推進中國特色社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就。可以說，中國共產黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。現將活動方案策劃如下:
活動目的
爲紀念中國共產黨建黨九十週年，營造健康向上的良好氣氛，深情回顧黨的奮鬥歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步激勵同學們堅定理想信念，激發同學富有歷史責任感。通過活動，增強同學之間的交流，共同進步，提高思想覺悟。讓大家更多地瞭解黨史、黨情，構建優秀團支部，提高我院各團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題，以開展團日活動的形式，回顧歷史，堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生。
活動主題
黨團引領成長，紅色點亮青春
組織機構
團委組織部
各班團支部
活動內容
該活動主要分爲以下幾個主要模塊:
1、“IT人看黨建”攝影比賽(圖片展)
2、追尋歷史足跡 體驗風雨征程
3、“路標”——支部先進個人報告會
4、回顧歷史 展望未來——《辛亥革命》影片展播
活動安排
(一)“IT人看黨建”攝影比賽(圖片展)
1、活動目的:充分發揮學院學生專業特長，利用所學專業知識，用鏡頭記錄自己身邊所能體現有關中國共產黨的加強組織建設、發展內部民主的活動。
2、活動形式:面向全院學生進行照片徵集活動，部門安排專門人員負責收集照片，並邀請專業老師作爲評委評選出一等獎一名、二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名，優秀作品將在組織部微博(博客、校園網)上展示，並在總結表彰會上頒發證書。
3、參與對象:計算機工程學院全體學生
4、活動時間:11月1日——11月15日
(二)追尋歷史足跡 體驗風雨征程
1、活動目的:通過組織黨團幹部到革命紀念地參觀的形式，帶領我院黨團員青年深入學習90年來黨的光輝歷程和寶貴經驗，使廣大學生黨員深入瞭解我們博大精深的民族文化，從中體會在中國共產黨的領導下社會生產力的發生的巨大變化，培養廣大黨員的民族自尊心和自豪感進一步提高我院黨、團員的愛國情操，激發我院黨、團員學習與工作的熱情，積極參與社會實踐，全
面提高綜合素質，爲實現學校又好又快發展貢獻力量。
2、活動時間:20xx年11月
3、活動地點:常州市烈士陵園、瞿秋白紀念館、南京中山陵
4、參加人員:計算機學院全體同學
(三)“路標”——支部先進個人報告會
1、活動目的:通過學生黨員分享自己的親身經歷與學習經驗，讓學院廣大團員樹立自己心中的目標，及時制定好自己的職業生涯規劃。在瞭解黨的幹部的工作、策略、方法，學習做好羣衆工作的方法的同時。進一步幫助學生黨員提高思想，增強學生黨員的積極性、提高學生黨員的綜合素養
同時，理論指導實踐，完善支部內部建設，爲建設和諧校園貢獻力量策劃書。
2、活動時間:20xx年11月
3、活動地點:圖文信息中心
4、活動人員:計算機學院黨員代表及各團支部成員
(四)回顧歷史 展望未來——《辛亥革命》影片展播
1、活動目的:爲了紀念辛亥革命100週年，通過開展入黨黨員民主生活會，對近代重要歷史事件的回顧，幫助黨員同志們的提高知識記憶，學習先輩們的永不言敗、堅持革命的偉大精神。 分享改革開放30多年來的重大成就，展望更美好的未來，希望黨員同志們以及當代大學生們樹立建設中國特色社會主義的信心
2、活動時間:20xx年11月
3、活動地點:多媒體教室
4、活動人員:計算機學院黨員代表及各團支部成員
20xx年10月
校園七一黨建活動策劃方案範文 篇6
爲深入貫徹落實黨的精神，全面提升公司黨建工作水平，根據公司黨委關於《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考覈評價辦法》要求，結合本支部實際，特制定四星級黨支部實施方案:
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想爲指導，緊扣“3.15”計劃，以支部建設爲主體，突出特色，更新理念，積極探索適合本支部黨建的新途徑，不斷增強支部的凝聚力、戰鬥力和影響力，推動支部黨建工作再上一個新臺階。通過加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和黨風廉政建設，達到“三個一流”工作目標(一流的工作、一流的業績、一流的作風)，爲公司又好又快發展提供強有力的組織保證。
二、活動內容
以“讓黨的旗幟飄起來，讓黨的歌聲唱起來，讓黨的形象樹起來，讓黨員的作用發揮起來”爲主線，積極開展“效能型”特色支部創建活動，以實現全年各項目標任務，增強黨支部的影響力和創新性建設爲重點，體現工作特色，即提升現場技術支持和新品開發力度，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，實現“兩個提升”、“三個健全”、“四個增強”，全面推進各項工作。“兩個提升”:即提升支部的活力，提升支部的影響力;“三個健全”:即健全創新發展的黨建工作長效機制;健全目標管理考覈的黨建工作運行機制;健全爭優創先的黨建激勵機制。“四個增強”:即增強黨支部的戰鬥堡壘作用，推動部門工作任務的完成;增強黨支部的創新動力，實現黨建工作的新發展;增強黨員主體意識，充分發揮黨員的先鋒模範作用;增強黨員的創新意識，激發黨員的創業激情。
一是積極開展“六不讓”，提高工作效能。以創新效能建設機制作爲特色支部創建標準，深入踐行立黨爲公、執政爲民的要求，切實改進黨員的思想工作作風，提高辦事效率和服務質量，提升羣衆滿意度。積極開展“不讓工作在我手上延誤，不讓事情在我這裏斷線，不讓文件在我桌上積壓，不讓差錯在我身上發生，不讓工作質量在我手裏降低，不讓羣衆在我面前受到冷落”爲主要內容的“六不讓”活動，結合部門工作特點，以服務現場、服務大局，服務羣衆爲目標，創新形式和載體，減少辦事環節，簡化辦事手續，提高工作效能，力爭讓羣衆滿意。
二是堅持調查先行，營造宣傳氛圍。爲切實發揮黨員優勢，把好輿論導向，善於引導，支委一班人要及時做好黨員思想工作，讓黨員真正瞭解公司決策，支持支部建設。同時黨員幹部要深入一線，摸清員工情況，瞭解員工的自主意向及存在困難，真心實意爲羣衆謀利益，以民爲本，從員工角度出發，爭取廣大員工的理解和支持。深入困難家庭和困難羣衆，及時幫助解決困難羣衆在工作生活上遇到的實際問題，爲員工做好事、辦實事、解難事，進一步密切黨羣關係。
三是發揮示範作用，強化業務技能。黨支部注重黨員、幹部教育、引導黨員幹部嚴格遵守和執行公司有關規定和禁令，學習相關法律法規和政策，及時總結工作中的好經驗、好做法，加強理論研究，將經驗轉變爲理論政策，更好地指導實際工作，每位黨員要發揮專業特長，成爲“一專多能”的人才，營造良好的學習氛圍，將學習與創造性地開展工作相結合，通過創新效能建設長效機制，創建效能型機關，服務基層、服務羣衆。
三、活動安排
1、第一階段:動員學習階段(20xx年10月15日—20xx年12月31日)
通過講座、報告、黨課等多種形式，學習xx大報告、新《黨章》和《汽車分公司黨建思想政治工作(黨支部星級達標)考覈評價辦法》，提高黨員政治思想素養，樹立以民爲本理念，增強服務意識。
2、第二階段:創建實施階段(20xx年1月1日—20xx年6月30日)
開展每人“讀一本專業書籍、寫一篇讀書心得、開展一次課題改善”活動，提高黨員專業技能，增強學習能力。
3、第三階段:總結交流階段(20xx年7月1日—20xx年12月31日)
形成創建活動的書面材料，總結成果。
四、活動要求
1、統一思想，加強領導。支部書記肖衛東爲實施活動負責人，要認真組織，抓好落實。各支委要各司其職抓好自己主管的支部活動。黨員要立足自身，結合工作實際努力工作，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
2、創新形式，積極參與。廣大黨員要積極建言獻策，創新活動形式，調動主動性和積極性，緊扣羣衆關心的熱點、難點問題，提出個人工作的創新方法。
五、活動落實
第一，加強宣傳公司的文件精神以及我支部的活動進程，使黨員在第一時間瞭解支部建設以及監督支部的活動;設立“黨員示範崗”，主題爲“一名黨員，一面旗幟;向我看齊，向我監督”，樹立黨員的良好形象。
第二，實行黨員聯繫新員工活動，更好地瞭解和幫助XX年和XX年新員工的學習和生活。及時瞭解新員工的情況及問題並幫助其解決，另外必須做好總結並附圖片資料。
第三，實行“結對子”活動。每名黨員至少要找一名羣衆作爲幫扶對象，指導並在自己能力範圍之內幫助其解決學習、生活中存在的問題。
第四，加強政治理論和黨課學習。在黨支部內以各黨小組爲單位進行政治理論學習，每月至少一次集中學習黨的政治理論及時事，每次學習結束，要求每名黨員必須上交一篇學習心得，各黨小組組長撰寫一份工作總結，統一信箋紙，統一上交黨支部。
第五，加強“xx普法”培訓教育，確保員工知法懂法。
第六，和支委簽訂責任目標責任狀，確保星級達標工作推進。
校園七一黨建活動策劃方案範文 篇7
一、活動目的:
黨支部始終堅持“服務新校園文化建設構建教師可持續發展體系”的工作原則，在教師師德、素質修養、心智修煉提升等方面開展了很多形式新穎、卓有成效的活動。如:“創建學習型組織”、“講述我們自己的故事——教育敘事活動”、“名師課堂、好書共讀活動”等。本學期，支部將在以上活動的基礎上，開展“校園故事會”特色活動。通過講故事，大家相互之間增進了解，更加熟悉，對待生活、教育的一些看法在輕鬆自由的氛圍中交流、碰撞，並引起大家的深思，通過思考，使我們的教育人生更加厚重，我們的教育信念更加堅定，我們的教育理想更加清晰。
二、活動形式:
1、繼續堅持開展“好書共讀”活動，每位教師堅持做好讀書筆記。
2、每位教師堅持寫好隨筆，黨團員教師要求寫好“校園故事”或“教育故事”。
3、學校網站設立“校園故事會”專欄，老師們將隨筆和“校園故事”上傳至該專欄，由支部審覈後再逐周安排黨團員講述“校園故事”。
4、每兩週舉行一次“校園故事會”活動。
三、活動要求:
1、教師寫隨筆和“校園故事”、“教育故事”可以圍繞以下幾個主題選題:
“常懷快樂之心”、“常懷感恩之心”、“常懷寬容之心”、“常懷敬畏之心”、“常懷博愛之心”
2、要求老師們撰寫自己看到和經歷的故事，通過講述再現周圍一個個精彩的故事，達到“小故事演繹大人生”的作用。
3、“校園故事”、“教育故事”要求在敘實的基礎上發表感慨、抒發情感，給予大家啓迪。
4、活動將分辦公室進行評比，辦公室成員可以對講述人提供資料、提出建議，如:普通話訓練、寫作文本修改、展示課件製作、表現形式建議等。(本項目將與工會結合綜合評價。)