國小聖誕節活動策劃方案十篇
國小聖誕節活動策劃方案 篇1
一、活動目的
通過在聖誕節那天舉行校園聖誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度聖誕節，另一方面也是爲了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課餘生活，在活動期間，通過各種小遊戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，使每個同學都熟悉起來，讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情，盡情投入。展現我班風采，活躍班級氣氛。
二、活動主題：聖誕風中國韻
三、活動介紹：
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的班級活動，學生參與程度高。
b、具有新意。活動多式多樣，節目繽紛多彩，迎合學生的口味以及符合活動的主題。
c、可行性高。本次聖誕節班級活動成本較低，多人蔘與，難度不高。
四、活動地點：八年級三班
五、活動對象：全班同學
六、活動時間：12.24或12.26下午第四節
七、前期準備：
第一項目組：文藝部
任務：
a、準備節目
b、主持人的選擇
c、組織學習聖誕歌曲
第二項目組：學習部
任務：
a、完成臺詞的創作
b、全過程節目攝影
第三項目組：
任務：
a、負責採購佈置舞臺物品及晚會現場的用品
b、保管採購清單並做好報銷費用的工作
第四項目組：
任務：
a、班級的設計與裝飾
c、負責桌椅的配備工作
第五項目組：
任務：
a、確定邀請的嘉賓並及時送出請柬
第六項目組：
任務：
a、負責紀律維持、後勤保障
第七項目組：衛生部
任務：
a、負責班級的場地清掃
b、負責活動後桌椅歸位
會場佈置(大概)：
(1)門：
(2)玻璃：白色的噴雪，寫爲MerryChristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案(或者顏料畫。結束後勿忘收拾)
(3)牆壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在聖誕節最想說的一句話，活動結束後，可作爲活動的紀念物，可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品
八、資金預算：
國小聖誕節活動策劃方案 篇2
20_年已經走到年末了，年底，每個人都是忙碌的，都是辛苦的，那我們忙累了，是不是也該休息一會了呢，聖誕即將來臨，就讓我們在平安夜這一天，送出我們的祝福，送出我們的關心。一起歡度平安夜，喜迎聖誕節吧!
一、 活動目的：
平安夜是聖誕節前夜，在這個意義非凡的聖誕節前夕，我們歡聚一堂的時刻，在這裏，中網管家的所有夥伴們一起歡度平安夜，喜迎聖誕節!
既然是平安夜，那麼，我們肯定需要把平安抱回家了哦，因爲中國人比較注重風俗, 蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,於是中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義.於是就有了平安夜送蘋果的習俗，那麼今天中網管家也將準備好的習俗的種子在中網人的心中播下，平安夜送平安果，有請我們帶着平平安安的祝福的賀總將我們的平安果送到我們每一位夥伴手中，祝願你們在新的一年裏平平安安!
通過本次活動，營造出一種團結向上，活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會。用這種極具親和力的交流方式，給公司各部門員工提供交流平臺，從而形成較強的凝聚力，同時爲新員工提供了展現自己才華的美麗舞臺。
二、活動時間
20_年12月24日 14:00-17:00
三、活動主題：喜迎平安夜，默契大考驗
四、活動地點：
公司大廳
五、參與人員
公司所有成員
六、場景佈置
1、公司門口：樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈(或是聖誕掛飾)的聖誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環。
2、活動場地：主背景擺設一個掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結等裝飾品的聖誕樹(最好帶彩燈)。室頂斜拉裝飾網，上懸掛彩條、絲帶。其餘地方填充迷你聖誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物，牆壁櫃子上可用透明膠布粘貼圖片，另外再吹一些氣球，營造出祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力的氛圍。
3、聚會人員：每人發放一頂聖誕帽子，(備若干瓶噴花、噴帶)加強節日氣氛。
4、其它物資準備：
(1)茶水供應、飲料
(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食
(3)雜物：透明膠布、捲紙、剪刀、紙杯等
(4)各種遊戲道具(詳見具體遊戲)
七、活動內容
1、亮燈儀式
(1)許願：播放背景音樂《平安夜》，全場熄燈主持人宣佈大家開始，許新年願望，然後開燈。(把願望寫在紙條上，一起交給主持人，貼在許願牆)
(2)送福：發放賀卡，請每一個人寫滿祝福詞(收發人不寫)，集中放在祝福盒裏面。等晚會將要結束的時候，交換祝福，隨機送福給每個人，享受緣分的樂趣。
2、活動內容
伴隨着輕鬆歡樂的《鈴兒響叮噹》樂曲，活動開始。主持人致開場白(領導致辭)，率先調動大家情緒。接着，播放預訂歌曲，現場氣氛慢慢升溫，帶動其他人的熱情。
默契大考驗。一共8組，16人，其中，組與組之間選擇互相PK，輸掉的一組要受懲罰，由贏的一組來規定受什麼樣的懲罰。報名參與，建議男女搭配。
默契大考驗。
分三個環節，第一個環節：心有靈犀。
一人用肢體語言形容詞語，另一人猜出詞語。猜對加一分，不對不加分。共30個詞語，用時10分鐘，得分高爲勝。
第二個環節：默契比對。主持人針對AB雙方提出問題，雙方同時在紙上寫
出答案，共40道題，兩人分別答20道，回答一致得分，得分高爲勝。
第三個環節：共渡難關。角色扮演，一人爲“瞎子”，一人爲“瘸子”。“瞎子”需揹着“瘸子”繞過事先準備好的阻礙物，並且完成指定任務，到達目的地，用時最少者爲勝。
在活動完成後，會加入其他的小遊戲，所有人都可參與。
1、吹氣球
人數：不限，6人一組
工具：氣球1個 紙條6張(嘴巴1，手2，腳2，屁股1)
規則：首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破。計時：分組，時間少爲勝。
2、誰是大明星
模仿對象：可以是身邊的人，也可以是明人
人員：3人
規則：(先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿)，然後由觀衆評出最佳模仿者。呼聲最高者爲勝。
3、猜數字
道具：紙、筆
人員：全體
規則：猜數字(1~100)每猜一次範圍縮小，最後猜中的人倒黴挨罰
先由一個人來寫一個數字，然後大家在1~100間進行猜測。每猜一次範圍縮小，最後猜中的人進行抽籤接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字，依此循環。
4、貼牌
道具：一副撲克牌(拿走大小怪)
人員：全體
規則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個點數，花色從大到小依次爲黑桃、紅桃、梅花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，遊戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。
5、同生共死
道具：紙筆
人員：人數不限，2人一組
規則：要每一位參與者填一張紙，我__要__怎麼樣(例如做50個俯臥撐)。將紙條收集後，準備四張字條分別爲“你死”“我活”“同生”“共死”字樣。
“你死”，對方接受你的懲罰;“我活”，自己接受自己既定的懲罰;“同生”都不用受罰;“共死”一起受罰。
3、具體流程：
人員安排
平安夜即將來臨 蘋果“着裝”悄然傳遞“平安”祝福
聖誕節的前一天，被稱爲平安夜。平安夜還沒到，一種叫做“平安果”的禮物，開始在人們手中悄然傳遞。
據瞭解，“平安果”是用一個個色澤鮮豔、樣子好看的進口蘋果裝扮而成的，多爲紅蛇果、青蛇
據說水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啓發。開始時，有一些年輕人買一兩個進口蘋果，然後
在英國，平安夜如在工作日，有時會被銀行及貿易公司視爲短日(下午休息)。天主教的聖誕季節在平安夜開始。除非當日是星期日，(參看待降節)，守夜的聚會據說是在12月24日早上。然而，在午夜前參加聖誕節的聚會是不被允許的。聖誕季節繼續直至1月4日，如當日是星期六，則至1月5日，當the Vigil of the 顯現日慶祝時。傳統上不少_徒會在平安夜參與子夜彌撒或聚會，通常在世界各地的教堂內舉行，以表示聖誕日的開始。一些教會則會在晚上較早時間舉行燭光崇拜，通常會有耶穌降生故事的話劇表演，亦會享用大餐，一般會有火雞或火腿作爲主菜。德國的傳統菜色則有燒鯉魚(carp
聖誕節前夕也就是俗說的平安夜，當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在聖誕樹旁唱聖誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一羣可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈着吉他，一家一家的唱着詩歌報佳音。到底佳音隊這種節日活動是怎麼來的呢?
耶穌誕生的那一晚，一在曠野看守羊羣的牧羊人，突然聽見有聲音自天上傳來，向他們報耶穌降生的好消息。根據聖經記載，耶穌來是要作世人的王，因此天使便透過這些牧羊人把消息傳給更多的人知道。
後來人們就效仿天使，在平安夜的晚上到處報人傳講耶穌降生的消息，直到今日，報佳音已經變成聖誕節不可缺少的一個節目。
通常佳音隊是由大約二十名青年人，加上一備裝扮成天使的小女孩和一位聖誕老人組成。在平安夜晚上大約是九點過後，開始一家一家的去報佳音。每當佳音隊去到一個家庭時，先會唱幾首大家都熟悉的聖誕歌曲，然後再由小女孩念出聖經的話語讓該戶人家知道今夜是耶穌降生的日子，過後大家一起禱告再唱一兩首詩歌，再由慷慨大方的聖誕老人派送聖誕禮物給那個家庭中的小廳子，整個報佳音的過程就完成了!
整個報佳音的活動大約要持續到第二天凌晨四點左右才結束。聖誕節是指12月25日，平安夜是指12月24日是聖誕前夕，稱爲聖誕夜，也稱爲平安夜。屆時，千千萬萬的歐美人風塵僕僕地趕回家中團聚。聖誕之夜必不可少的節目是Party或聚會。大多數歐美家庭成員團聚在家中，共進豐盛的晚餐，然後圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂;或者舉辦一個別開生面的化妝舞會，通宵達旦地慶祝聖誕夜是一個幸福、祥和、狂歡的平安夜、團圓夜。聖誕之夜，父母們會悄悄地給孩子們準備禮物放在長統襪裏。
聖誕夜的高潮是_堂在聖誕夜舉行的活動。聖誕夜彌撒一般分爲兩次，晚上9～10點的一次對教衆舉行;另一次是子夜時分的大彌撒，這是聖誕夜的高潮。子夜大彌撒在午夜結束，此時，正好聖誕節來臨，常常伴隨着教堂的鐘聲，敲響了對世界的寬恕、祝福和歡樂、幸福。用好看的紙先將蘋果包起來，然後在上面包裝玻璃紙或者塑料包裝袋(禮品店裏有很好看的哦)紮上禮花~可以在裏面放果凍或者巧克力，不喜歡那麼複雜的，也可以不放，也可以把兩個蘋果放在一起包，就像小時候吃的水果糖那樣， 兩邊用禮花紮起來也粉漂漂哦~~~
拿到禮品店打上包裝，準備在平安夜當禮物送給好朋友，這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到.
對這種新東西感興趣的多爲一些青少年，他們都覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朋友挺值。看來，平安夜在人們手中悄悄傳遞着“平安果”的同時，也在傳遞着一份美好的祝福。
國小聖誕節活動策劃方案 篇3
一、活動背景
聖誕節是_最大的節日，也是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事，但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人爲之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!聖誕節現在已經成爲一個萬衆矚目的節日，每到這一天，街上張燈結綵，玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案，人們在這一天身着盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。
二、活動主題
“你我相約比如世界”——洋人街創意聖誕節
三、活動目的
通過聖誕節“比如世界”的創新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中，實現與新學員的更多接觸，通過活動使新學員感受到洋人街爲大家提供優質的服務所做出的努力，讓新學員們感到溫馨，加深對洋人街英語良好形象;同時提高洋人街英語的知名度和美譽度，在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時，提高學校整體收益。四、活動時間
20_年12月23日(週二)5:00開始入場 5:00-7:00晚會開始
12月24日(週三)5:00 開始入場 5:30-7:30 晚會開始 12月26日(週四)5:00 開始入場 5:00-7:30 晚會開始
活動地點：延慶一小洋人街英語 五、活動對象
1.洋人街所有老學員
2.延慶縣內各中、國小 學生 (老生帶新生)(對外發放晚會入場券) 六、活動版塊 版塊背景
本次聖誕節以倡導兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，並學會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學會自己選擇、決策、執行，讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢，更加具有創造力和競爭力。同學們在遊戲中培養孩子們自信、堅定、進取的精神，以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂的成長，從而在未來的社會中更加具有競爭力。
版塊操作一：
小洋人跳蚤市場交易會
1. 攤位徵集：20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的慾望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費(攤位設計、廣告宣傳、)
2. 攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)於12月6、7日上交，前臺與學生進行商量並制定出價格並進行廣告宣傳(拍照設計，店名等等)
版塊操作二： ?
小型拍賣會
1.由洋人街校方收集物品以拍賣形式進行出售，由老師帶着物品上臺進行講解，(主持輔助)每個物品均自由出價，起售價(根據實際物品定價)，每次最低加價0.5元，有意向的小朋友在下面參與競拍，出現買家後雙方下臺進行交易。物品最高價格封頂爲___元，以先拍到的人獲得物品。
2. 參加拍賣會的小朋友需要領取競拍號碼牌。開拍後，每個小朋友都可以先了解和現場查看自己感興趣的物品，再舉牌競拍。
3. 活動前期宣傳由海報、微信、前臺老師及代課老師進行宣傳，宣傳的過程中需要提醒家長和小朋友們準備10元零錢，準備參與競拍。 4.拍賣會所拍賣的物品來源：Vicky老師
a. 閒置物品攤主每人可拿出一種物品(12月6、7日上交)
b. 洋人街學校提供(12月6、7日上交)
版塊操作三：
diy夢幻小劇場
1.
2. 尋找劇本《小紅帽》《三隻小豬》《森林中的三個小矮人》等 與Lola老師商量進行挑選。
3.劇本尋找11月底完成，排練12月中旬完成。 Lola老師負責
4.服裝、道具購買11月底完成 Vicky老師負責
5. 收費標準 30/每人 6.宣傳安排：Vicky老師負責 詳見宣傳方案
版塊操作四：?
老外你好瘋狂英語角
1.英語角是由學生們與外教參與競答對話的模式參與闖關，同學可以通過口語交流向外教老師要取關鍵詞進行填充，最後達到整個句子填充完成爲闖關成功。闖關成功後可參加下一關卡《抽獎》具體形式由Mandy老師策劃12月中旬完成
2.《抽獎》物品 Vicky老師負責 12月中旬完成 3. 英語角收費標準 20元/每人
聖誕節宣傳方案
?劇照寫真製作11月底貼出，各校區前臺、教室 ?微信宣傳(同上)
?入場券上面體現，市場宣傳
活動前期宣傳
1. 條幅、宣傳海報、寫真、展架、入場劵、過關卡(抽獎用)兌換劵。 2.校區裝飾：各校區進行濃清的聖誕節室內外裝飾，貼出聖誕節活動通知。(12月13日)
3. 11月底進行活動宣傳：代課老師對各班學生宣傳本次聖誕節的形式，鼓勵老生帶自己的同學參加。(12月13、14)給老學員發入場券：每位老生2張入場券，其中有1張入場券是用來帶新生用。
4. 新生宣傳：對延慶縣內各個國小發放入場券 各學校100張(一小、二小、三小、四小、十一) 中學、幼兒待定
九、場地佈置
國小聖誕節活動策劃方案 篇4
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”，它源於基督徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而聖誕節的前一天12月24日稱爲“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。
二、活動目的
1. 通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。
2.“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀,爲下學期開學招生打下基礎。
三、活動對象
安昌幸福國小、永昌國小、弗朗英語秋季班所有學生
四、活動地點
安昌二小校本部、永昌國小校本部、新北川文化館
五、活動組織機構
主辦單位：北川弗朗特長學校
協辦單位：新北川文化館
七、活動時間
12月19日-12月23日
八、活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人爲本，一切爲了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1. 知識性 聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱
2. 趣味性 互動遊戲、遊園活動
3. 娛樂性 節目表演
4. 人文關懷 禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。
5. 成果彙報、廣宣 手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
九、時間安排
1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。
2.12月15日前完成邀請卡設計和印刷，12月21日前完成邀請卡發放。
3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。
4.活動時間安排：
時 間 地點 項 目
12月19日
(下午4:40-5:20) 幸福國小階梯教室
(1-3年級學生) 1、講解聖誕節節背景風俗、象徵物。、
2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”
3、遊戲活動
4、禮品派發
12月20日
(下午4:40-5:20) 幸福國小階梯教室
(4-6年級學生) 1、講解聖誕節節背景風俗、象徵物。、
2、學唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”
3、遊戲活動
4、禮品派發
12月23日
(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳 1、聖誕節介紹
2、師生互動遊戲
3、節目表演
4、禮物派發
5、學生遊園活動
5.各班節目
班級 教師 節目類型 節目名稱
劍預上 鄭靜 歌曲 apple song
劍預上 鄭靜 歌曲 twinkle
劍一上 張肖 歌曲 we wish you a merrchristmas.
劍一下 鄭麗 歌曲
劍一上 顏波 歌曲 if you are happy.
劍二 張肖 歌曲 santa clause icoming to town.
活動中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動作 get out of the bed.
活動中心三級 顏波 chant歌曲聯唱 chant歌曲聯唱
活動中心三級 鄭麗 歌舞 三隻小熊
活動中心五年級 楊銘傑 小提琴演奏 --
6.要求：
(1)儘量戴聖誕帽。
(2)領取禮物時必須說：merrchristmas
九、活動流程(12月23日文化館)
(1)學生到達後在門口參加聖誕有獎問答抽獎活動，裝扮的聖誕老人在門口迎接並說“merrchristmas!”。學生和家長們完成抽獎，參觀完門口擺放的聖誕節手抄報和書寫展示後入表演廳就座。表演廳屏幕播放關於聖誕節的動態視頻，播放音樂jingle bells、white christmas製造節日氣氛。
(2)開場歌曲 “santa clause icoming to town.”在歌曲高潮部分點亮聖誕樹，聖誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼後走向臺下發放禮物(糖果，鉛筆橡皮擦等)。( 劍二)
(3)主持人登臺致開場白，請校長致辭宣佈活動開始。
(4)節目一 “apple song.” (劍預上)
(5)遊戲 “水果蹲、動物蹲”
規則：主持人召集若干人上臺，每位同學拿好屬於自己的id card(水果、動物等)，從第一個同學開始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反應慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最後留2-3名獲勝者。
(6)節目二“twinkle.” (劍預上)
(7)劍橋英語考級學生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度，突出相比較於綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績，請校長爲同學們頒獎。)
(8)第一次抽獎，主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到聖誕樹下獲取幸運氣球，每人一個。)
(9)節目三“rolling in the deep!”(劍橋考級同學)
(10)節目四“if you are happy.” (劍一上)
(11)遊戲“泡泡糖”
規則：主持人召集若干人上臺，人數爲奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說“head!”，那麼臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。
(12)節目四“get out of the bed.”(活動中心一二年級)
(13)第二次抽獎，主持人請校長完成第二次抽獎。
(14)節目五“chant歌曲聯唱”(活動中心三年級)
(15)遊戲三“擊鼓傳花有獎問答”
規則：放音樂學生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學生問題。
問題： (1).每年的幾月幾日是聖誕節呢?
(2). 平安夜是哪一天?
(3). 西方的聖誕節和我們中國的什麼節很相似?
(4)…
(16)節目六“三隻小熊”(活動中心三年級)
(17)請校長爲手抄報和書寫展優秀學生頒獎。
(18)第三次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。
(19)節目七-小提琴演奏(活動中心五年級)
(20) “許個願吧!”、“弗朗感謝您的支持!”
說明：主持人請幾位同學上臺說出自己的新年願望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福，請校長代表弗朗英語全體老師向同學和家長們送上新年祝福，請上優秀家長代表給予紀念禮物表示感謝。
(21)第四次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。
(22)節目七“we wish you a merrchristmas.”( 劍一上、下)，在歌曲快結束時聖誕老人出現向同學們發放禮物。
(23)主持人宣佈最後一項神祕禮物，在凳子下面找到“聖”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發“神祕禮物”一份。
(24)宣佈遊園活動開始。
遊戲項目：
①“小小神投手”羽毛球投擲
②“luckball幸運乒乓”--- 矇眼抓乒乓
③“轉身鑼響”--- 矇眼敲鑼
④ “mini 門球”--- 玻璃球投擲
⑤“小李飛鏢!”--- 飛鏢投擲
⑥“幸運碰碰”--- 籃球撞瓶
注：學生持積分卡到各個遊戲點自選遊戲，積滿指定分數者可獲禮物一份。(注意學生安全和活動秩序。)
十、抽獎環節設計
(1)聖誕樹下的氣球中放置兌獎票一張，學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。
(2)每位學生提前發放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個編號，在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券，作爲作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)後主持人公佈號碼被叫的人員上臺自行到聖誕樹下拿取幸運氣球一個，若喊三聲仍未迴應的，視爲棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供覈對。設置紅色顏色抽獎箱一個，另設一個白色箱放置過廢獎券。
(3)抽獎嘉賓：鄧校長、參會領導、主持人。
(4)獎品設置：糖、蘋果、學習用具、弗朗春季學期學費優惠。
十一、經費預算：(略)
國小聖誕節活動策劃方案 篇5
聖誕節是_的節日，也是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事，但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人爲之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!聖誕節現在已經成爲一個萬衆矚目的節日，每到這一天，街上張燈結綵，玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案，人們在這一天身着盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。爲此_國小決定舉辦一個“攜手學生，歡度聖誕”的活動。
一、活動意義
多保住一份純真的童心，就爲社會多留住了一個向善的傳人，聖誕節前學生們早早準備好自己的聖誕襪掛在牀頭，擔當起聖誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年遊戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學生們的禮物，擔當起一次上帝的重任，爲學生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學生們孜孜親爲，就是無聲的教育，就是無形的薰陶，對於成長中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生，將來他們成年也更能理解學生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成爲一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題
攜手學生，歡度聖誕。
三、活動時間及地點
20__年_月_日至20__年_月_日。_國小食堂二樓。
四、活動內容
各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場佈置。由志願者代表以及活動地點學生代表致辭，後舉行聯歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名學生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學生進行才藝大比拼，學生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志願者評出表現優秀的同學，分發聖誕禮物(聖誕襪子，聖誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)製作賀卡，學生自帶畫筆爲家長或朋友製作賀卡，由志願者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運學生，贈送聖誕禮物(10分鐘)記者團同學對活動當天相關人員進行採訪，學生全體成員合影留念。
五、注意事項
各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。
國小聖誕節活動策劃方案 篇6
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。爲了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，經學校研究決定，特舉行聖誕節慶祝活動。活動分“聖誕義賣”、“聖誕聯歡”、“聖誕有禮”三大系列。具體安排如下：
一、發動階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。
二、準備階段
12月19日～24日，班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等，其餘發動學生自帶)
公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹(負責人：)。
7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫(負責人：)。
三～六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段：
1.聖誕義賣活動
活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：一～六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。
2.聖誕聯歡活動
活動對象：一～六年級全體學生
活動地點：各班教室
活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全託：12月25日晚上6：00～7：30
活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。
活動要求：
(1)以班級爲單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目爲主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);
(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。
3.聖誕有禮活動
(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯繫家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全託生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四：活動策劃
五、活動負責
六：後勤保障
七、聖誕老人扮演者
八、宣傳報道
文字報道：
聯繫、接待
電視臺記者：
拍照：
錄像：
資料上傳：12月23日晚前
有關老師(名單見下)將聖誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂聖誕”中“文化閱讀”文件夾;
12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂聖誕”相關文件夾;
12月27日晚前美術老師各選送6～10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
國小聖誕節活動策劃方案 篇7
本着服務百姓、便民利民的原則;爲了給我智團服務的所有商家創造更大的利潤;更好的利用新興媒體進行營銷;與時俱進，我公司現聯合長春市各大商家於20_年12月日進行聖誕節百商聯動活動。本次活動由智團營銷策劃有限公司及各大加盟商家聯合主辦。
一、 活動目的：
1、社會意義：回饋客戶，給客戶更貼心的服務與優惠。
2、商業價值：藉助節日主題爲商家創造更大的利潤;更好的利用新興媒體進行營銷;增加店鋪/企業的曝光度、關注度用戶粘度、美譽度;異業聯動實現資源整合戰略;打造更人性化、親情化的企業形象。
二、 活動準備：
1、確定參加本活動的服務商家
2、確定本次活動的主題
3、各個商家敲定參加活動所拿出的促銷方案
4、準備活動的軟、硬件準備(海報、宣傳語、二維碼後臺連接)
5、各大商鋪佈置活動宣傳，並根據參加活動的促銷方案佈置分工
三、活動的展開、維護及結束時間：
1、在約定日期時間開始本次活動，由各店鋪的店內廣播、及服務人員進行活動的指引和解說。
2、活動期間店鋪應積極履行活動對應的“本店促銷方案”。
3、活動期間，若有顧客對該活動有疑問或者有建議，應及時與我方溝通解決。
4、本次活動期限按照本公司計劃於20_年12月 日截止，但視活動效果及各商家要求建議可延長一定的活動時間。
5、我方將通過後臺實時監控本次活動，以確保活動的順利實施與進展，爲此次活動提供技術援助。
四、後期的總結、改進與客戶維護。
1、活動結束後，我方將結合店鋪與客戶反饋，並結合後臺數據，對本次活動進行系統化的分析與總結。
2、結合未來店鋪的活動策略，對本次所吸納進來的會員進行互動維護。
3、總結本次活動的不足加以改進。並準備下一場更加精彩，效果更好的聯動活動。
強強合作的優勢用戶資源、交互幫襯的社會化媒體功能、感性真實的線上線下互勱形式、富有焦點的口碑傳播內容!這是我們智團做活動的宗旨!很高興爲您服務!
國小聖誕節活動策劃方案 篇8
一、活動背景：
冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是聖誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作爲傳情達意的重要載體，更是入主各大商店櫃檯。但是，賀卡的製作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味着1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最爲重要的一環。而樹木，正是構成森林的基礎。“節約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境，保護地球的呼聲。
二、活動目的：
1、降低賀卡發放的使用量，爲森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。
2、藉此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。
3、加強福建各環保高校之間的聯繫，促進各自的學習交流，爲以後更多的福建地區性活動積累經驗。爲閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。
我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說，是多麼的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去並讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能爲環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
三、活動內容：
(一)活動主題：綠色大學城，溫情聖誕節
(二)活動口號：Marry
Fruits!
(三)活動對象：福建省在校大學生
(四)活動時間：聖誕、元旦
(五)活動組織：
1、主辦方：福建青年交流服務中心
2、承辦方：福建省各高校環保類社團
(六)活動步驟：
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。
(2)確定參與高校，並進行初步溝通，建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯繫人，以確保活動聯繫的實效性。)
(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，後期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標誌、形式，活動宣傳內容方法，環保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
(4)申請表於14日前發到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯絡贊助，以致力於或有益於環保的企業、NGO爲對象，宣傳他們的環保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公衆性。向環保組織、環保網籌集資金，爲保證活動順利進行提供保證。
(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心，再由中心整理髮給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。
(3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯繫方式、水果類型、祝福語等基本信息。
(2)各高校集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們瞭解我們的活動，儘可能擴大活動的影響力。
(3)做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理髮給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)
(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”，給以回執。保證福建的大學生在聖誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。
(5)12日前，請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱，並自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。後，再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)
(2)各高校分配好送祝福的人員，務必保證祝福順利的送達。
5、12月24日到12月25日
聖誕節水果祝福集中派送，在送祝福時，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時向受祝福的人介紹我們活動的意義，擴大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結聖誕派送，整理同學及各地區反饋，對於發現的問題及時作出解決方案，確保元旦派送完美收局。
7、統計發出定單的派送情況，向未送達祝福的同學道歉。
四、注意事項：
1、各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯繫，確保信息的順暢溝通。
2、各社團工人人員必須保持高度責任感，明確活動不僅是爲同學服務，同時涉及到社團、高校的信譽問題。
3、活動中要對相關環保知識進行宣傳，我們是環保組織，不是爲作活動而作活動，我們的意義在於宣傳環保理念，增強同學們的環保意識。
4、活動屬於非營利性，各社團不得在活動中多收取參與同學費用，活動所得資金必須用於社團環保活動。
五、贊助商
1、贊助商或NGO組織必須是具有環保理念的環保節能型企業，以具有全國性效益的企業爲優。
2、在活動中爲贊助商的幫助給與宣傳，但是不進行商業促銷。
3、不做營利性回報活動，雙方本照公平公正的原則，建立合作關係。
4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務。
20xx大學聖誕節活動策劃方案範文4
晚會分兩個階段：
第一階段：以趣味遊戲爲主的聯歡活動;
地點：教室;
時間：7：00——8：30
活動內容：
5—6個簡單、有趣、觀衆參與較強的競技性趣味遊戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、託球跑、挑戰100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與遊戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景佈置：
1、爲了提高遊戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中，有服務人員拿着托盤爲大家添加水果、飲料和點心。
第二階段：自由聯歡活動;
地點：教室;
時間：8：30——10：00
活動內容：
4、在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球裏面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
遊戲規則細節
整個遊戲過程分爲六組(以學習興趣小組爲單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。
一等獎爲相冊、二等獎爲筆記本、三等獎爲牙膏、紀念獎爲筆
遊戲項目
1、對歌賽：以組爲單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字爲頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩餘三組繼續比賽，繼續按照剛纔最後那首歌的最後一個字對，時間以剛纔剩餘的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以後，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
道具：六首歌曲
獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。
2、擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀衆中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。
如果個人不願意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情並茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀衆，最後由他所屬的組來猜，直到猜出來爲止。
道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條
獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數爲6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣佈讓大家把剛纔對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具：書包
獎品預算：只要是最後按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
3、球拍託氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍裏面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球託在筆記本上送往另一端的紙簍裏，每次只能用一隻手，不能用另外一隻手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍裏的乒乓球個數排定名次。如果遇到並列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道
獎品預算：第一名發一等獎相冊，其餘發二等獎文件夾。
現場抽獎：準備1副撲克作爲門票，另外1副撲克放在抽獎箱裏，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項後，相應的撲克牌作廢。
道具：抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對於二等獎2-3人，獎品牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆。
各項獎品設置
總獎品計數：抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)
整個遊戲過程分爲六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。
一等獎爲相冊、二等獎爲筆記本、三等獎爲牙膏、紀念獎爲筆
國小聖誕節活動策劃方案 篇9
活動目的
1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。
2、“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對特長學校有更深入的瞭解，擴大地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，爲下學期開學招生打下基礎。
活動對象
學、xx國小
活動地點
二小校本部、xx國小校本部、文化館
活動組織機構
主辦單位：特長學校
協辦單位：文化館
活動時間
12月19日—12月23日
活動內容
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現特長學校“以人爲本，一切爲了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
1、知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱；
2、趣味性互動遊戲、遊園活動；
3、娛樂性節目表演；
4、人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話”；
5、成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。
國小聖誕節活動策劃方案 篇10
一、活動名稱
聖誕節狂歡party
二、活動目的
1、利用聖誕節活動的機會，與顧客建立好的關係。
2、通過活動小禮品發放或抽獎的方式以達到廣告宣傳營銷的作用。
3、加大活動套餐的推銷，提升營業額。
4、讓各部門全體員工參與活動的策劃與執行，提高各部門協作能力，提升員工工作積極性，改善工作氛圍。
三、活動日期
20xx年12月24日-20xx年12月25日晚8點。
四、活動地點
咖啡廳xx店
五、活動內容
1、當晚主廚傾力打造豪華聖誕套餐。(詳細內容見附一)
2、當晚到店嘉賓可免費體驗着名咖啡師、調酒師現場製作餐前開胃酒。
3、當晚凡到店客人即可獲得由咖啡推出的抽獎活動的抽獎資格。
獎品分爲特等獎一名(Teclast P89s mini 7.9英寸平板電腦一臺)、一等獎兩名(紅酒一瓶398)、二等獎三名(主廚精選澳洲雪花果木牛扒一份168)、三等獎五名(30元代金卷)和感恩獎N名(精美小禮品1個)。
六、活動佈置
1、採購聖誕裝飾物品對咖啡廳門口、吧檯、卡座、包房及大廳進行裝飾。
七、活動宣傳
1、對前期到店客人的單頁發放和通知，
2、到咖啡廳附近進行單頁發放和宣傳。
3、通過微信、微博和論壇進行宣傳。
八、前期準備
1、在12月10號以前製作好單頁進行發放，對微信、微博和論壇開始宣傳。
2、在12月12號以前完成對咖啡廳的裝飾，
3、在12月20號以前完成聖誕節所需物品及材料的備貨和半成品的製作。
4、在12月24號上午完成自助餐檯的搭建及自助餐的準備工作。
5、咖啡廳全體員工做好工作準備。